【精】幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結1
在陣陣煙花爆竹聲中,我們學(xué)校迎來(lái)了新的學(xué)期,迎來(lái)了新的希望,也迎來(lái)了新的挑戰。2月6日晚上,元宵的花燈初上,我們學(xué)校就緊急召開(kāi)中心學(xué)校領(lǐng)導班子成員、班主任和下轄學(xué)校校長(cháng)會(huì )議,陳校長(cháng)認真地傳達了文昌市20xx年春季教育會(huì )議精神,部署我校新學(xué)期報名注冊工作和開(kāi)學(xué)初的一些必要事務(wù)。2月7日,我們學(xué)校組織班主任給學(xué)生報名注冊;各個(gè)科室也密切配合學(xué)校的工作部署組織人員分發(fā)課本、作業(yè)本,打掃教師辦公室、教室、學(xué)生宿舍、環(huán)境區等地方的清潔衛生,為2月8日正常開(kāi)課做好一切準備工作。2月8日上午,我校給學(xué)生分發(fā)課本和作業(yè)本,并給學(xué)生上了安全教育第一課。在此,我校想從如下幾個(gè)方面向教育局領(lǐng)導匯報本校的開(kāi)學(xué)工作情況。
一、 教師到崗及學(xué)習
我們學(xué)校根據文昌市教育局文教〔20xx〕167號文件精神,規定一般教師的回校時(shí)間為2月7日上午10:00以前,老師們都能按時(shí)到校,就連家住外市縣的老師也能按時(shí)到校。當天晚上8:00,我們學(xué)校在物理實(shí)驗室召開(kāi)全體教職工大會(huì ),會(huì )上陳校長(cháng)再次向教職工們傳達了文昌市20xx年春季教育工作會(huì )議精神,并立足我校實(shí)際,認真部署了新學(xué)期我校的教育教學(xué)工作,針對新學(xué)期教師的課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓、班主任工作、日常管理等方面向全體教職工提出了具體的要求;邢德勇副校長(cháng)也就自己分管的安全、衛生工作進(jìn)行了小結與分析,向教職工們提出了新學(xué)期的工作目標與要求;韓春蝶副校長(cháng)認真地給老師們反饋了上學(xué)期末教學(xué)常規檢查的情況,詳細地剖析了備課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、教學(xué)監測、教研活動(dòng)等方面存在的問(wèn)題,對新學(xué)期的教學(xué)常規管理、教師應該完成的教學(xué)常規工作量、中小考的備考工作提出了明確的要求。同時(shí),韓春蝶副校長(cháng)還跟全體教職工一起學(xué)習了《文昌市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教學(xué)管理的指導意見(jiàn)》,韓副校長(cháng)逐項給教職工們解讀《文昌市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教學(xué)管理的指導意見(jiàn)》中相關(guān)內容,老師們一邊認真地聆聽(tīng),一邊對照自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,并且認真做好學(xué)習筆記。除此之外,我們還組織教職工學(xué)習斐成敏書(shū)記在中國共產(chǎn)黨文昌市第十二次代表大會(huì )上的講話(huà)精神,學(xué)習文昌市人民政府辦公室轉發(fā)的《海南省中小學(xué)校服務(wù)性收費和代收費管理暫行辦法的通知》和《海南省教育廳關(guān)于做好迎接全國治理教育亂收費專(zhuān)項督查工作的緊急通知》等關(guān)于規范教育收費行為的文件,使教職工明確目前的教育收費政策,堅決杜絕在職教師參與有償家教和向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料的行為,從而規范我校的教育收費行為。
二、 中小學(xué)學(xué)生及幼兒園入學(xué)情況
我校是一所融學(xué)前教育和中小學(xué)教育為一體的學(xué)校。雖然我校的生源較少,學(xué)校辦學(xué)規模較小,但我們還是認真貫徹執行黨教育方針,依法規范學(xué)校的辦學(xué)行為,積極履行教書(shū)育人的神圣職責。我校上學(xué)期初初中在校人數為82人,本學(xué)期轉出2人,轉入1人,因故休退2人,現有初中在校生79人,學(xué)生回校率96。3%;上學(xué)期初小學(xué)在校生人數為415人,本學(xué)期轉入12人,轉出6人,現有小學(xué)在校生421人,學(xué)生回校率100%;中心幼兒園在園兒童120人,比上學(xué)期初增加了10人;成德小學(xué)學(xué)前班35人;寶賢小學(xué)學(xué)前班15人;啟迪小學(xué)學(xué)前班5人;共有在園幼兒175人。36周歲幼兒入園率達到95%以上。
三、 學(xué)校教育教學(xué)常規管理及幼兒園保育保教工作情況
其一,我們學(xué)校嚴格按照省教育廳《教學(xué)管理規范》要求制定學(xué)校的課程表和作息時(shí)間表,開(kāi)齊、開(kāi)足中小學(xué)課程,體育、美術(shù)、音樂(lè )和綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科我們按照規定開(kāi)設不誤,做到有教師、有教材、有明確的課時(shí)計劃;四年級與七年級國學(xué)課程及寫(xiě)字我們也按規定開(kāi)設。每周各安排一個(gè)課時(shí)。我們不曾隨意增減義務(wù)教育階段課程和課時(shí),不隨意調整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)8小時(shí),不占用節假日集體上課、補課,嚴禁教師從事有償家教;認真上好兩課兩操,堅持每日一小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng),以不斷增強學(xué)生的體質(zhì)健康。
其二,在學(xué)籍管理方面,我們學(xué)校嚴格按照市教育局基礎教育股下達學(xué)籍管理文件精神,規范辦理學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)手續,對新生的學(xué)籍登記和變動(dòng)生的學(xué)籍變更,我們總是在規定時(shí)間內進(jìn)行網(wǎng)上辦理,從不脫漏。
其三,我校老早就參照文昌市中小學(xué)教研室轉發(fā)的《文昌市中小學(xué)教學(xué)常規管理細則》,立足本校實(shí)際,制定了我校教學(xué)常規管理細則,對本學(xué)校常規教學(xué)工作提出了明確的要求,而且每學(xué)期期中、期末都分別組織一次教學(xué)常規大檢查與反饋,同時(shí)每月都對各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)科的教學(xué)常規情況進(jìn)行個(gè)別抽查,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,從而督導學(xué)校教學(xué)常規工作有序地進(jìn)行。
其四,我校教導處積極引領(lǐng)教師參與網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),鼓勵教師建立個(gè)人博客,同時(shí)建立我校博客群組。每次在線(xiàn)研討,我們都指定專(zhuān)門(mén)人員和對應學(xué)科的教師按時(shí)參與在線(xiàn)研討活動(dòng),但老師們參加網(wǎng)絡(luò )教研的積極性尚有待提高。 其五,我們學(xué)校也成立了以校長(cháng)為組長(cháng)中心備課組領(lǐng)導機構,以不同年級和不同學(xué)科為單位成立了中心備課組,每學(xué)期都組織個(gè)別班級、個(gè)別學(xué)科進(jìn)行集體備課。而我校的現狀是:一個(gè)年級只有一個(gè)班,包括中心校與下轄完小的.平行班,最多也不超過(guò)三個(gè)班,每組最多不過(guò)三個(gè)人,我們成立集體備課組顯得十分牽強。另外,由于缺少骨干教師的引領(lǐng),集體備課的實(shí)效性也很難保證。所以,這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我們,不知道那種活動(dòng)模式才適合我校開(kāi)展集體備課組活動(dòng)。
其六,我們學(xué)校幼兒園環(huán)境的創(chuàng )設一切從孩子的安全、健康、快樂(lè )為目標,做到環(huán)境綠化、美化、凈化,教室和宿舍周邊整潔、空氣無(wú)污染。幼兒園內部管理做到制度化、規范化、科學(xué)化,課程設置符合幼兒的認知規律,有利幼兒身心健康。幼兒園每周都認真制定一周活動(dòng)計劃,而且將一周計劃對外張貼,接受學(xué)生家長(cháng)監督;幼兒園每天菜譜、幼兒每天活動(dòng)也列表公布,讓學(xué)生家長(cháng)有所了解。為了確保在園幼兒的身心健康,嚴格防控春季傳染病,我校幼兒園認真落實(shí)晨、午檢制度,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題,隨時(shí)向當地衛生部門(mén)和幼兒家長(cháng)報告。
四、 中小學(xué)及幼兒園的收費情況
我們學(xué)校嚴格執行文昌市人民政府辦公室轉發(fā)《海南省中小學(xué)校服務(wù)性收費和代收費管理暫行辦法的通知》和《海南省教育廳關(guān)于做好迎接全國治理教育亂收費專(zhuān)項督查工作的緊急通知》等文件精神,執行收費張榜公布制度,堅決杜絕違規亂收費的行為。我們中小學(xué)僅代收一些服務(wù)性收費:如校服、教輔資料等。我們采取自愿認購的原則,讓學(xué)生及家長(cháng)簽名同意后購買(mǎi),堅決不搞統一購買(mǎi)或給學(xué)生家長(cháng)硬性攤派,平安保險由保險公司派員現場(chǎng)收費。家長(cháng)對我校的收費問(wèn)題沒(méi)有任何異議,大部分學(xué)生家長(cháng)贊許學(xué)校統一訂購校服。我校幼兒園的收費也是嚴格按照市物價(jià)局規定的項目與標準來(lái)收取的,而且將所有收費都列項張榜公布,接受家長(cháng)與社會(huì )的監督。
五、中小學(xué)備考工作情況
我校因地制宜,認真制定20xx年中小學(xué)備考工作計劃,明確今年的備考工作目標。我們將加強畢業(yè)班教學(xué)過(guò)程的常規管理,對學(xué)生的思想表現、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復習和測試等教學(xué)環(huán)節進(jìn)行細化管理,積極為畢業(yè)班教學(xué)和備考服務(wù),確保畢業(yè)班教學(xué)工作順利進(jìn)行,努力爭取中考、小考優(yōu)秀率、及格率和平均分有所提高,低分率盡可能降低。
六、 校園整治及安全工作
開(kāi)學(xué)在即,我校首先組織公益性崗位工作人員清除校園里的雜草,清理衛生死角。開(kāi)學(xué)后,我校立即組織廣大師生員工一起投身到整治校園環(huán)境衛生活動(dòng)中來(lái),幾乎每天下午都要安排一個(gè)班除草,每周進(jìn)行兩次大掃除,把教師辦公室、教室、學(xué)生宿舍打掃得干干凈凈,校園面貌才煥然一新。我們一貫把安全工作放在重要位置上,開(kāi)學(xué)在即,學(xué)校提前組織人員進(jìn)行安全排查,絕不放過(guò)任何安全隱患。安全工作日日講、時(shí)時(shí)講、人人講,經(jīng)常利用操會(huì )課、班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行交通安全、游泳安全、飲食安全、用電安全、消防安全等教育,增強學(xué)生的自我保護意識;上學(xué)期,學(xué)校還組織學(xué)生進(jìn)行了防震、防火等突發(fā)事件安全演練活動(dòng),增強學(xué)生應對突發(fā)的心理素質(zhì)和培養學(xué)生的自我解救能力。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我校給學(xué)生上了一堂交通安全教育課,主要教育學(xué)生識別一系列交通警示標志,學(xué)懂一些相關(guān)的交通規則,教育學(xué)生一定要自覺(jué)遵守交通規則,學(xué)會(huì )好好地保護自己。我校幼兒園50%在園幼兒需要接送,但由于接送車(chē)輛不達標,文教交警中隊責令我們幼兒園停止接送,校正在與學(xué)生家長(cháng)協(xié)商如何解決接送的問(wèn)題。這的確是個(gè)難題,相信一定有解決難題的良策。
以上幾點(diǎn),是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)初工作的情況,我們會(huì )自始至終密切配合上級教育主管部門(mén)的各項工作部署,密切配合地方一級政府的各項工作安排,積極實(shí)施新學(xué)期教育教學(xué)工作目標,進(jìn)一步強化學(xué)校內部管理,盡心盡力教書(shū)育人,再創(chuàng )教育佳績(jì)
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結2
新學(xué)期一開(kāi)學(xué),為確保這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項工作順利開(kāi)展,結合我園的實(shí)際情況,全體教職工認真、扎實(shí)有效地開(kāi)展各項工作,現將園本學(xué)期開(kāi)學(xué)情況匯報如下:
一、我園將于2月22日上午開(kāi)園,2月23日幼兒報名注冊,2月24日全園正常上課,各項條件有條不紊,呈現出良好的開(kāi)端。
二、開(kāi)學(xué)準備工作扎實(shí)細致。園領(lǐng)導班子對開(kāi)學(xué)工作作出了詳細的部署。做到環(huán)境衛生打掃到位、工作計劃制定到位、為新學(xué)期的順利開(kāi)展做好可充分的準備。
三、為了迎接新學(xué)期的到來(lái),我園全體教職員工提早進(jìn)入工作狀態(tài),從衛生清潔、教玩具準備、環(huán)境創(chuàng )設等方面,做到布置早、措施實(shí)、安排細,全面做好幼兒園的開(kāi)學(xué)準備工作,園所整潔一新,喜迎全體幼兒的歸來(lái)。
四、我園召開(kāi)了全體教職工大會(huì ),會(huì )上,園領(lǐng)導對分管教育教學(xué)、安全、后勤、行政等負責人分別就分管工作對全體教師做了詳細的工作安排與具體要求。
為了做好迎接孩子們到來(lái)的準備。安全工作作為幼兒園工作中的重點(diǎn),幼兒園領(lǐng)導高度重視,組織全體教職工在開(kāi)園前期做好了一系列安全工作,使幼兒開(kāi)學(xué)入園的安全得到有力的`保障。
一、組織開(kāi)展安全工作專(zhuān)項會(huì )議,要求在開(kāi)學(xué)第一天上好《安全第一課》,加強安全教育。在會(huì )議上組織全體教職工學(xué)習了幼兒園安全制度,并與各層各部門(mén)簽訂安全責任書(shū),細化責任,將各項安全工作具體落實(shí)到個(gè)人,齊心協(xié)力把安全工作落實(shí)得更好。
二、是開(kāi)展安全隱患大排查工作。該園安全領(lǐng)導小組在以園長(cháng)為組長(cháng)的帶領(lǐng)下,對園舍安全、消防設施設備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型教玩具、門(mén)窗護欄、電源開(kāi)關(guān)等安全狀態(tài)進(jìn)行了全方位的安全隱患大排查,安全領(lǐng)導小組成員將檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出并立即做出整改,切實(shí)保障了幼兒園工作的安全。
三、加強幼兒園安全保衛工作,嚴格執行門(mén)衛制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門(mén)衛管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴禁社會(huì )閑散人員入校,加強校內值班巡邏,以確保師生生命、財產(chǎn)的安全。
總之,安全工作要作為幼兒園重中之重,安全工作重于泰山。今后我們將在上級領(lǐng)導的監督指導下,進(jìn)一步把幼兒園安全工作做的更細、更實(shí)。用愛(ài)心與責任為學(xué)生托起一片安全的天空。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結3
一周的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,對這一周的工作,進(jìn)行了簡(jiǎn)單地梳理、記錄,以便今后更好地開(kāi)展工作。
2月18日(周一):是孩子們注冊報到的日子,一大早便來(lái)園迎接孩子們和家長(cháng)。由于上一天已經(jīng)作好了準備,所以報名工作井然有序。到下班時(shí),有32個(gè)孩子來(lái)報到了,有3個(gè)孩子回老家還沒(méi)過(guò)來(lái),我及時(shí)聯(lián)系了他們,確定了他們要正月十五以后才來(lái)。
2月19日(周二):今日是孩子們新年里第一天來(lái)園,我們三位教師早早地來(lái)到班里,準備好了玩具,迎接他們的到來(lái)。孩子們的情緒都還穩定,都能進(jìn)行正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
2月20日(周三):輪到自我帶早班,精心準備了教學(xué)活動(dòng)《紅彤彤的新年》和《紅包的祝!穬蓚(gè)教學(xué)活動(dòng),和孩子們共同回顧了過(guò)新年時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。
2月21日(周四):今日是元宵節,孩子們帶來(lái)了湯圓。首先,肖教師給他們介紹了元宵節的來(lái)歷,之后,便開(kāi)始煮湯圓吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,樂(lè )在心里。
2月22日(周五):又是一周的.最終一天,放學(xué)前對本周孩子的表現進(jìn)行了小結,發(fā)放了小金花。
雖說(shuō)只是流水賬式的記錄,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作還要更細致、周到。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結4
新學(xué)期已開(kāi)始,為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項工作的順利開(kāi)展,我園根據上級部門(mén)工作的統一部署,結合我園的實(shí)際情況,精心準備,全體教職工齊動(dòng)手,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項工作,現將我園本學(xué)期開(kāi)學(xué)情況匯報如下:
本園于2月17—20日為幼兒報名注冊,21日開(kāi)學(xué),25日全園正常上課,各項工作有條不紊,保教秩序比較穩定,呈現出良好的開(kāi)端。
一、是開(kāi)學(xué)準備工作扎實(shí)細致。老師16日提前報到,做好開(kāi)學(xué)前各項工作。至開(kāi)學(xué)之日,做到環(huán)境衛生打掃到位、教材購買(mǎi)到位、幼兒床位安排到位,保證了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
二、是師生到園情況很好,沒(méi)有不按時(shí)到崗現象,表現了良好的組織紀律觀(guān)念和對本職工作的'愛(ài)。
三、收費工作規范公開(kāi)。在收費工作中,我園做到嚴格執行上級教育、物價(jià)部門(mén)關(guān)于收費工作的有關(guān)規定,提前公布收費標準,主動(dòng)接受家長(cháng)監督,取得家長(cháng)的理解與支持。
四、常規管理到位。
。1)衛生消毒徹底
幼兒園開(kāi)學(xué)前,全園進(jìn)行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、樓梯、廁所、廚房、門(mén)、窗、桌、椅、床、枕頭、被套、扶手、地板、玩具、圖書(shū)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園進(jìn)行了全面的清洗、消毒。
。2)教學(xué)秩序井然。2月25日起,已按周程表正式上課,教學(xué)秩序步入正軌。
。3)我園利用假期對幼兒園所進(jìn)行較大規模的改造擴建。一是對廚房進(jìn)行了改造;二是對一樓進(jìn)行布局調整,并添置了新的幼兒玩具;三是投入一大筆資金,將前后院加蓋雨篷,多了幼兒活動(dòng)空間;四是在廚房上搭建了一個(gè)雨篷,準備用作倉庫或辦公室。
五、是安全工作扎實(shí)開(kāi)展。
在開(kāi)學(xué)前對園舍、廚房及大型玩具進(jìn)行重點(diǎn)排查,及時(shí)消除安全衛生隱患。為了使以后的工作順利進(jìn)行,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,提醒保教人員繼續做到以下要求:
1、集中精力帶班,保證不出安全事故。
2、加強對幼兒進(jìn)行安全教育,學(xué)習掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識,培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈。定期消毒玩教具。
4、嚴格填寫(xiě)各項記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數,有異常及時(shí)反映并與家長(cháng)溝通交代清楚。
5、在加強常規方面,做到井然有序,組織幼兒自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。
6、堅持每天晨、午檢,認真做好各種傳染病的預防和監測工作。各班教師每日做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時(shí)查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀(guān)察其精神狀態(tài),對病兒嚴格管理藥品。
7、在家長(cháng)接送幼兒時(shí),保安人員高度警惕,嚴格杜絕非本園人員和形跡可疑的社會(huì )閑雜人員入園,確保了師生的生命財產(chǎn)安全。
總之,新學(xué)期、新起點(diǎn)。我園開(kāi)學(xué)的順利進(jìn)行,為本學(xué)期工作創(chuàng )造了良好開(kāi)端,我園在上級領(lǐng)導部門(mén)的指導下,繼續做好各項工作。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結5
兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的本事和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,所以,幼兒常常不能清楚地預見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì )誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的確定。當處于危險之中時(shí),也缺乏保護自己的本事。
由此看來(lái),教師不僅僅有職責保護幼兒的生命安全,避免讓幼兒接觸不安全的環(huán)境,并且應當經(jīng)過(guò)優(yōu)化幼兒園的保育環(huán)境,對幼兒進(jìn)行初步的、最基本的安全指導和教育,來(lái)逐步提高幼兒預見(jiàn)危險、排除危險,保護自己的本事。
確保幼兒的健康成長(cháng)和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個(gè)托幼機構工作人員的職責。在幼兒園中不發(fā)生任何損傷是不切實(shí)際的,但減少損傷的發(fā)生率和將損傷對幼兒的威脅降到最低限度,每個(gè)保教人員責無(wú)旁貸。我園領(lǐng)導十分重視幼兒的安全問(wèn)題,每會(huì )必講,引起全體教職工的高度重視。
一、保教人員的職責感是保證幼兒安全的首要條件。
為了保證幼兒的安全,避免意外傷害的發(fā)生,我園制訂了嚴格的安全制度、安全措施,并在一日常規安排中真正實(shí)施,做到有檢查,有記錄,有總結。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。每發(fā)生一齊意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,我們都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情景,愈合情景,并做好家長(cháng)的工作。
二、幼兒實(shí)施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。
僅有培養幼兒的自己保護意識,提高他們的自己保護本事,才能使意外傷害率降到最低點(diǎn)。為了提高幼兒的自己保護本事,我們大班在對幼兒進(jìn)行自己保護教育前,首先圍繞著(zhù)保護自身、防止意外、避免傷害三大資料進(jìn)行調查。經(jīng)過(guò)談話(huà)活動(dòng),讓幼兒自由講述如何保護自身、防止意外、避免傷害,了解幼兒已有的知識經(jīng)驗的水平。我們明白幼兒對一些自己保護的基本知識理論已掌握,如:明白如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,并能自己動(dòng)腦筋想辦法解決;明白如何正確使用一些簡(jiǎn)單的電器,如插頭等。對幼兒開(kāi)展了多種形式的安全教育。如
。1)我們經(jīng)過(guò)講故事《淘氣的小黃雞》、教育幼兒不要隨便離開(kāi)成人的視線(xiàn)。
。2)演練《我會(huì )上樓了》等教育幼兒要排隊,上下樓梯不擁擠,上下樓梯要扶欄桿上下等。
。3)晨檢時(shí),嚴把關(guān)。教育幼兒不玩小刀、釘子、火柴等危險品。
。4),我們安排了“紅綠燈”的游戲,幼兒爭先參與主角,在表演中親身感受了遵守公共交通秩序的.重要性。
。5)我們還組織幼兒觀(guān)看有關(guān)火災、安全用電等錄象片,教育幼兒不玩火柴、打火機,不靠近火爐,不擺弄電器。我們還經(jīng)過(guò)情景表演,實(shí)地演練等方式,讓幼兒深入到主角中親臨其境,親身感受?chē)L試,充分調動(dòng)了幼兒的自己保護意識,提高了幼兒安全保護的效果。
。6)經(jīng)過(guò)圖片講述等讓幼兒了解到自己的不良行為習慣,會(huì )給自己和他人造成傷害。教育幼兒從小要養成良好的行為習慣,做個(gè)好孩子。
三、認真做好家長(cháng)工作,力爭家園一致,共同承擔教育職責,是對幼兒實(shí)施自己保護教育的保證。
父母是孩子的第一任教師,幼兒大多數時(shí)間是和父母生活在一齊,而對幼兒進(jìn)行自己保護教育不是一朝一夕就能看到效果的,必須經(jīng)常強化,不斷培養,才能加強幼兒的自己保護意識,提高幼兒的自己保護本事。為了保證教育的效果,做好家長(cháng)工作,爭取家園教育的一致性,顯得尤為重要。
為了到達家園教育的一致性,我們經(jīng)過(guò)每周的家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳幼兒園的教育目標,使家長(cháng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自己保護教育,幫忙家長(cháng)認識對幼兒實(shí)施自己保護教育的重要性;同時(shí)還要讓家長(cháng)避免對幼兒進(jìn)行自己保護教育時(shí)走入誤區。
總之,加強安全教育,培養幼兒的自己保護本事是十分重要的,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。所以,我們和家長(cháng)都應防患于未燃,祛除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險因素,防止意外事故的發(fā)生,使幼兒健康、安全的成長(cháng)。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結6
開(kāi)學(xué)在即,為保證校園安全,杜絕不安全事故發(fā)生,8月29日上午,我園由園長(cháng)、副園長(cháng)、后勤總務(wù)、保健醫生和食堂管理人員組成的安全領(lǐng)導小組對開(kāi)學(xué)前的安全工作做了統一部署和落實(shí)檢查。
1、強化開(kāi)學(xué)前幼兒園衛生安全管理工作
夏秋季是食物中毒、腸道傳染病、食源性疾病的高發(fā)期。為了強化安全意識,充分認識做好秋季開(kāi)學(xué)前學(xué)校衛生工作的重要性,進(jìn)一步增強學(xué)校衛生安全工作的緊迫感、責任感。我園成立了安全領(lǐng)導小組并召開(kāi)了開(kāi)學(xué)前安全會(huì )議。切實(shí)加強領(lǐng)導,做到認識到位,措施到位,責任到人,抓住開(kāi)學(xué)前幼兒園衛生工作的'關(guān)鍵環(huán)節,嚴格落實(shí)幼兒園衛生安全管理制度,保證食品、飲水衛生安全,嚴防各類(lèi)傳染病的發(fā)生。
2、落實(shí)開(kāi)學(xué)前學(xué)校衛生安全工作
在開(kāi)學(xué)前一周內落實(shí)以下幾方面工作:一是制定和完善食物中毒和傳染病等突發(fā)衛生事件應急預案;二是全面對學(xué)校室內外環(huán)境清理,消除衛生死角并進(jìn)行全面消毒處理工作;三是建立健全食品衛生管理制度,做好開(kāi)學(xué)前學(xué)校食堂的食品、調料等食用物品的大清理,凡標識不明的、過(guò)期食品一律下柜、停止使用,對食堂進(jìn)行一次衛生大掃除、食品用工具、餐具要嚴格徹底的清洗和消毒,認真排查從業(yè)人員的健康狀況,及時(shí)發(fā)現從業(yè)人員隱性健康攜帶病毒者,消除衛生安全隱患
3、加大幼兒園安全檢查工作的力度。
8月29日,安全領(lǐng)導小組在全園進(jìn)行了一次全面的安全排查工作,對園內各個(gè)活動(dòng)室、辦公室、電腦房、多煤體、食堂的燃氣排風(fēng)設備、消防設施、教學(xué)樓走廊、樓梯、大型玩具等地方都進(jìn)行了認真細致的排查。對暑假基建維修項目做好清場(chǎng)工作,不留死角,防止因此發(fā)生的安全事故。做到了隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題,堅決消除了不安全隱患。確保幼兒在一個(gè)安全、舒適的良好環(huán)境入學(xué),給新學(xué)期的開(kāi)始作了嶄新的鋪墊。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結7
當早晨的第一縷陽(yáng)光灑在大地上,美麗的幼兒園也被小天使們稚嫩的童聲喚醒。不知不覺(jué)中,孩子們度過(guò)了愉快的暑假時(shí)光。帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,孩子們迎來(lái)了新的學(xué)期,小班的弟弟妹妹成為哥哥姐姐啦。時(shí)光為孩子們翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。幼兒園一天有序的生活就這樣拉開(kāi)了帷幕!在這里,豐樂(lè )幼兒園所有老師對小朋友們即將開(kāi)始的學(xué)期生活表示祝愿:愿小朋友快快樂(lè )樂(lè ),在愛(ài)中沐浴成長(cháng)!
伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,踏著(zhù)歡快的歌曲,開(kāi)學(xué)的第一天就這樣開(kāi)始了。下面就跟著(zhù)鏡頭一起去看看吧!
鏡頭一:幼兒園全體教職工熱情滿(mǎn)滿(mǎn),早早地來(lái)到幼兒園,教室內的老師對幼兒進(jìn)行二次體溫監測和晨檢。走進(jìn)熟悉的教室,旁邊還有親切的老師,身邊的每一個(gè)小朋友,都是自己心心念念的好朋友!當然也有新朋友到來(lái),我們要互相介紹,不要害羞哦!
鏡頭二:開(kāi)學(xué)第一課時(shí),小朋友已經(jīng)快速融入幼兒園的生活,大家積極和老師互動(dòng),與大家分享自己的見(jiàn)聞和想法。豐富的戶(hù)外器材和老師精心為大家準備的戶(hù)外游戲讓孩子們活力滿(mǎn)滿(mǎn)、不亦樂(lè )乎。寶貝們跳啊、鬧啊、笑啊,將整個(gè)幼兒園染得絢爛無(wú)比。
鏡頭三:一陣香味飄來(lái),原來(lái)是食堂叔叔阿姨為我們準備的豐富美味、營(yíng)養搭配的午餐來(lái)啦。好久沒(méi)吃到幼兒園可口的飯菜了,來(lái)看看今天我們吃的什么把:有小米米飯、繽紛牛肉丸、柏油絲瓜和海帶肉絲湯!保育老師為小朋友盛飯,一切有序而自然。寶貝們一大口,再一大口,我們每天都要好好吃飯喲,期待這一顆顆小樹(shù)苗長(cháng)成大樹(shù)的一天!
鏡頭四:恬靜的.午睡時(shí)光到了。哇!小朋友們已經(jīng)能自己脫衣服、鞋,并能擺放整齊?磥(lái)在家也是自理小能手呢。那么,就讓我們甜甜的睡一覺(jué)吧~
鏡頭五:這里真熱鬧呀,在開(kāi)展什么有趣的活動(dòng)呢?原來(lái)是老師們?yōu)榇蠹覝蕚涞目茖W(xué)活動(dòng)《動(dòng)物寶寶學(xué)本領(lǐng)》。動(dòng)物們有好多神奇的本領(lǐng),小朋友們都知道嗎?看看各個(gè)舉起手的小朋友就知道他們多喜歡這次活動(dòng)了。
陽(yáng)光柔柔,微風(fēng)習習,幼兒園一天的生活也將要結束,小朋友們收獲滿(mǎn)滿(mǎn),帶著(zhù)來(lái)自幼兒園的幸福準備回家啦。照顧他們,溫暖他們,讓他們感到溫暖與愛(ài)是我們的責任!不僅是今天,在今后的每一天,我們都會(huì )用心對待,細心聆聽(tīng),因為他們每個(gè)人都是我們眼中的珍寶。愿溫暖和故事流淌在幼兒園的每一天!新的學(xué)期已幸福起航,我們堅信通過(guò)全體教師、家長(cháng)攜手,一定會(huì )給孩子創(chuàng )造更加和諧美好的明天!
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結8
為了切實(shí)做好秋季開(kāi)學(xué)工作,根據xx區教師進(jìn)修學(xué)院的統一安排,20xx年x月x—x月x日對全區各級各類(lèi)幼兒園x所進(jìn)行了教育教學(xué)工作檢查。具體情況情況小結如下。
一、基本情況
本次利用兩天時(shí)間,對xx幼兒園(xx幼兒園)、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學(xué)附屬園、xx小學(xué)中心園,其中一級園3所,二級園2所,三級園1所。從這次檢查的情況來(lái)看,幼兒園開(kāi)學(xué)工作總體情況良好,衛生、環(huán)境氛圍好,開(kāi)學(xué)氣氛濃厚,準備工作充分,開(kāi)學(xué)工作井然有序,教材來(lái)源統一。但部分幼兒園對于開(kāi)學(xué)工作較為松懈,表現為:沒(méi)有制定出全園教學(xué)工作計劃,沒(méi)有根據實(shí)際情況制定出學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、一日活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表,沒(méi)有能及時(shí)張貼上墻。
二、主要收獲
1、加大投入,改善辦園環(huán)境
xx幼兒園、xx兒園、xx兒園都改善了辦園條件,在設備更新、環(huán)境布置、老園舍維修、新園舍建設等方面加大了投入。比如:xx幼兒園新建了親子活動(dòng)室、增設了塑膠操場(chǎng);xx幼兒園增大了戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,鋪了軟地面。xx幼兒園更換全園的門(mén)窗。整體提高了幼兒學(xué)習生活環(huán)境,切實(shí)提高了教育現代化水平。
2、環(huán)境布置,彰顯文化氛圍
新學(xué)期不少幼兒園文化建設貼近師幼實(shí)際,既有形式,又有內涵。xx小這附屬園、雙鳳園、西農園等整潔干凈,校園洋溢著(zhù)濃郁的人文氣息。有些幼兒園不僅對走廊墻壁重新粉刷,還添置了大量的幼兒玩具,制定了各項安全工作制度并上墻公布,并在圍墻外張貼海報為開(kāi)學(xué)營(yíng)造了濃厚的氛圍。
3、師資精神面貌好,精心準備開(kāi)學(xué)工作
走到每所幼兒園,老師的精神面貌很好。大部分對開(kāi)學(xué)第一周的工作都制定詳細的日計劃,準備了教具,活動(dòng)區角的材料干凈豐富,為幼兒的開(kāi)學(xué)工作作了精心準備。
三、主要問(wèn)題
雖然在這次開(kāi)學(xué)工作檢查中幼兒園的許多方面值得肯定,但也暴露了一些問(wèn)題,需引起重視。
1、各幼兒園應根據本園實(shí)際情況,理清辦園思路,制訂適合本園開(kāi)展的各項工作學(xué)期園務(wù)計劃,辦出自己的特色。
2、常規工作不到位,有些幼兒園三表未能及時(shí)上墻,存在衛生死角,各項制度不不齊全,沒(méi)有建立家園聯(lián)系手冊。
3、教師制定課程計劃的水平參差不齊,一級園的教師能系統的'進(jìn)行學(xué)期課程計劃安排,三級園只制定了一周日計劃,但對學(xué)期的課程安排比較模糊,沒(méi)有詳細的安排。
4、部分民辦園對開(kāi)學(xué)每一周的工作安排較為隨意,多是安排一些常規習慣培養活動(dòng),沒(méi)有正常的教學(xué)活動(dòng)安排。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結9
一、領(lǐng)導重視,增加投入,強化了基礎設施
在各位校領(lǐng)導和主管領(lǐng)導的大力支持下,本學(xué)期幼兒園不光配足配齊了保教人員,還添置了杯子柜、消毒柜、消毒燈。改建了幼兒廁所,修改了幼兒床鋪,更換了班牌、宿舍牌,大大改善了幼兒園的辦園條件,使幼兒園的整體環(huán)境有了明顯變化。
二、加強教職工隊伍管理,努力提升辦園質(zhì)量
1、重視學(xué)習,并與實(shí)際工作相聯(lián)系。
本學(xué)期,積極組織教師開(kāi)展政治學(xué)習,師德規范學(xué)習,完成了法律、安全、師德建設等方面的測試,這些材料,從不同方面對我們的工作提出了新的目標和要求,使教職工更明確了:身為人師要知法懂法,要敬業(yè)創(chuàng )新。教育要適應現代社會(huì )的迅猛發(fā)展,教師的責任相當重大,而幼兒教育是基礎之基礎,是根的事業(yè)。理論時(shí)事的學(xué)習,使教職工明確了努力方向,激發(fā)了工作熱情。
2、層層落實(shí),狠抓管理,促進(jìn)幼教工作整體發(fā)展
學(xué)校工作紛繁復雜,幼兒園工作也可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。要使一所幼兒園整體發(fā)展,除園領(lǐng)導當好“向導”外,骨干教師也是必不可少的“舵手”。本學(xué)期充分發(fā)揮骨干教師的作用,起到了引領(lǐng)作用。每位教師每周完成一篇教學(xué)隨筆,及時(shí)對自己的的教育教學(xué)工作進(jìn)行反思。園領(lǐng)導對每月的工作及時(shí)進(jìn)行總結,定期召開(kāi)園務(wù)會(huì ),因此,無(wú)論是園領(lǐng)導還是教師通過(guò)總結反思,對進(jìn)一步開(kāi)展好教育教學(xué)工作奠定了基礎。
能?chē)栏駡绦杏變簣@的衛生消毒、保健制度,教室、幼兒寢室做到窗明幾凈,櫥柜無(wú)雜物、塵土,墻面無(wú)污漬,教玩具按類(lèi)歸放,整齊整潔;各保育員她們能認真履行自己的職責,做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干區的衛生工作,管理好幼兒的餐點(diǎn),負責好班內幼兒的飲水、生活等工作。校領(lǐng)導和園領(lǐng)導對她們的工作進(jìn)行隨機抽查,園領(lǐng)導對教師每月進(jìn)行一次考評,并把考評結果公布于眾,無(wú)疑提高了她們的工作效率與服務(wù)意識。
3、點(diǎn)面結合,讓全鎮辦園水平上一臺階
與其說(shuō)中心幼兒園是“領(lǐng)頭羊”,倒不如說(shuō)中心幼兒園應起模范帶頭作用。因此,本學(xué)期,本著(zhù)對工作抓細、抓實(shí),抓全面、全面抓的原則,根據期初計劃安排,起初備課期間對教師進(jìn)行了律動(dòng)、手指操、歌曲、幼兒廣播操的培訓,讓村幼師來(lái)幼兒園聽(tīng)課,并進(jìn)行評課,結合自身教學(xué)實(shí)際研討,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,使她們的業(yè)務(wù)能力在原有的基礎上得到了提高。我們還對村幼兒園進(jìn)行指導、檢查工作。對村幼兒園進(jìn)行了全面的測評考核,總之,對村幼兒園加以關(guān)心、督促、檢查,無(wú)疑是對她們的各方面工作的開(kāi)展起到了一個(gè)促進(jìn)作用。認真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實(shí)施新課程的過(guò)程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時(shí)間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結構、內容和形式。接著(zhù),加緊設計教學(xué)活動(dòng)、布置相應的區域活動(dòng)環(huán)境。每當一次活動(dòng)完了之后,我又對自己的教育行為進(jìn)行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的'是勤學(xué)習、勤反思,寫(xiě)好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
二、加強學(xué)習,教研組工作抓實(shí)抓細。
作為教育工作者,想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習。所以,在自身發(fā)展學(xué)習的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據自己的特點(diǎn),互相幫助著(zhù)設計教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì )成員是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節項目、家訪(fǎng)信息反饋、家長(cháng)會(huì )座談內容、郊游注意事項及安排、區域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導和老師的一致好評?梢(jiàn),要想有成績(jì),教研組的工作必須抓實(shí)抓細。
三、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。我們依舊本著(zhù)為家長(cháng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的。新學(xué)期開(kāi)始了,如何讓家長(cháng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,開(kāi)學(xué)初我就給每位家長(cháng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書(shū),全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,使得報名的家長(cháng)不斷增加。我們開(kāi)了一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì )和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(cháng)交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設想我們都會(huì )交換意見(jiàn),使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長(cháng)來(lái)觀(guān)摩自己孩子的興趣班活動(dòng),讓孩子在家長(cháng)面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現的機會(huì )。這樣的形式更能為家長(cháng)所接受、也更能吸引家長(cháng)。最重要的是能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
四、互動(dòng)交流,電教組工作抓好抓新。
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內容能不斷的更新,我們全體電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著(zhù)這樣的一份心,努力寫(xiě)筆記、寫(xiě)論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動(dòng)的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內容更新。當然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒(méi)有做實(shí)在。希望,在下學(xué)期通過(guò)我們的努力,共創(chuàng )佳績(jì)吧!
過(guò)去已然過(guò)去,新的挑戰已經(jīng)開(kāi)始。我也深知“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!苯K身學(xué)習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠流長(cháng)的大河,常流常新!
幼兒教師個(gè)人工作總結時(shí)間猶如一葉小舟轉瞬即逝。我是20xx年8月30日來(lái)到“綠島學(xué)!钡,一轉眼半學(xué)期過(guò)去了。在這半學(xué)期的實(shí)踐工作中,我學(xué)到了很多的東西,當然也存在著(zhù)一些不足。為了能夠在下學(xué)期的工作中,在原有的基礎上,取得更好的成績(jì)更大的進(jìn)步,特此將20xx年~20xx年上學(xué)期工作作以總結。
我在“綠島學(xué)!睋蔚氖歉卑嘀魅蔚墓ぷ,其工作內容首先是配合班主任作好同學(xué)們的思想教育工作。在剛開(kāi)學(xué)不久時(shí)。因為我班是今年新租的班級,學(xué)生們從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家離開(kāi)過(guò)自己的父母,所以我班學(xué)生的情緒十分的不穩定,為了能夠讓他們很快的平穩下來(lái),我對他們進(jìn)行了一系列的思想教育。例如:剛開(kāi)學(xué)不久我就在班級開(kāi)了一次班會(huì )《我長(cháng)大了》,孩子們暢所欲言,每個(gè)學(xué)生都積極發(fā)言有的說(shuō):我長(cháng)大了,我離開(kāi)家我不哭,我要讓爸爸媽媽放心,有的說(shuō):我長(cháng)大了我自己的事情我能自己做了等等。這次班會(huì )很成功,大部分學(xué)生都能夠平穩的進(jìn)入到正常的學(xué)習生活中來(lái),但是還有個(gè)別學(xué)生情緒還不是很穩定,于是我利用自己的時(shí)間找個(gè)別學(xué)生進(jìn)行思想溝通,現在我們班的全體同學(xué)都能夠正常的學(xué)習和生活了。在這半學(xué)期中同學(xué)們無(wú)論遇到什么困難問(wèn)題我都能夠作到認真傾聽(tīng),并且能夠熱心的幫助他們解決問(wèn)題,每天我都會(huì )找時(shí)間幫助有思想負擔的同學(xué)進(jìn)行思想交流,使每個(gè)同學(xué)在思想方面都是健康的。
其次是配合好班主任作好同學(xué)們的學(xué)習輔導工作,每天認真與班主任進(jìn)行工作交接,利用晚自習時(shí)間把班主任留的作業(yè)監督學(xué)生們認真完成。在同學(xué)們完成作業(yè)期間,當遇到問(wèn)題時(shí)我都能夠認真準確的為其講解直到徹底明白為止,在每天晚上息燈以后都會(huì )對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行課業(yè)輔導,使我們班在學(xué)習方面沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊。
再次,注意同學(xué)們良好生活習慣的培養。中國青少年研究中心副主任孫云曉引用一位名人的話(huà)提醒大家:成功教育從習慣養成開(kāi)始。教育的核心不只是傳授知識,而是學(xué)會(huì )做人。習慣是一個(gè)人存放在神經(jīng)系統的資本,一個(gè)人養成好的習慣,一輩子都用不完它的利息;養成一種壞習慣,一輩子都償還不清它的債務(wù)。我們“綠島學(xué)!笔且凰乃拗茖W(xué)校,同學(xué)們離開(kāi)了家長(cháng)的呵護,開(kāi)始了獨立生活。在這個(gè)環(huán)節里,輔導老師的教育和規范是非常重要的。如:在開(kāi)學(xué)初,同學(xué)們不會(huì )整理自己的物品,我就與家長(cháng)配合教育,很快同學(xué)們就已經(jīng)掌握了整理物品的方法并且能夠堅持每天規范的進(jìn)行物品整理。疊被子是生活教育中最為困難的一項,開(kāi)始時(shí)同學(xué)們疊的被子就象一個(gè)個(gè)形狀各異的小花卷,為此我就疊被子這個(gè)行為作為一節課在全班同學(xué)面前作了規范的講解和示范,課后又一個(gè)人一個(gè)人的進(jìn)行指導,從而使我們班的同學(xué)都能夠作好自己的內務(wù)工作了。
最后在配合好班主任圓滿(mǎn)的完成工作任務(wù)的同時(shí),我覺(jué)得要搞好班級工作,應該堅持"一個(gè)標準",調動(dòng)"兩個(gè)積極性",依靠"三個(gè)方面"的力量,使學(xué)生受到嚴格的行為規范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)。堅持"一個(gè)標準",即是說(shuō)在處理班級事務(wù)時(shí),尤其是獎懲方面,對好學(xué)生和后進(jìn)生應使用一個(gè)標準。
通常好學(xué)生易受到偏愛(ài),而后進(jìn)生常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn),所以班主任執法,一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會(huì )助長(cháng)好學(xué)生的壞習慣,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。例如:在我們班里有一名愛(ài)調皮的學(xué)生陳璽今,在他的身上就發(fā)生了這么一件事,有一天他和一名平時(shí)比較老實(shí)的學(xué)生發(fā)生了爭吵,我在處理這件事的時(shí)候不加思考的批評了陳璽今,而他以一種非常委屈的表情對我說(shuō)“你為什么不了解情況就先批評我?”是啊,為什么呢?我也在心中不停的問(wèn)自己。
后來(lái),經(jīng)過(guò)調查了解到這件事不是陳璽今同學(xué)的錯。此后,我堅持了一個(gè)標準,對好學(xué)生和后進(jìn)生的錯誤和缺點(diǎn)一視同仁,贏(yíng)得學(xué)生的尊敬和信任,扭轉了班風(fēng)。調動(dòng)"兩個(gè)積極性"。一是要尊重每個(gè)學(xué)生,在課余時(shí)間里要盡量多深入到學(xué)生中去,與他們一起交談、游戲、活動(dòng),使他們與你無(wú)拘無(wú)束地相處,他們必然會(huì )對你敬而近之,由此而產(chǎn)生一種"愛(ài)屋及烏"的效應。
二是發(fā)動(dòng)大家參加班級管理的各項活動(dòng),讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權,都有展現自己才能的機會(huì )。全班同學(xué)獻計獻策,再結合老師的見(jiàn)解,取得共識,大家共同制定和執行。學(xué)生愿意干的事,干起來(lái)熱情高,干勁大,成效也好。
三是要求全班同學(xué)參加日常管理形成輪值制度,每個(gè)人都有機會(huì )履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量。
四是在各項中盡量不冷落每一個(gè)人。凡大型活動(dòng)必須做到各司其職,人人有份,絕無(wú)局外之人。調動(dòng)"三個(gè)方面"的力量,即是要充分調動(dòng)和運用學(xué)校、家庭和社會(huì )三個(gè)方面力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。
班級管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,形勢和任務(wù)又在千變萬(wàn)化,讓我們在實(shí)踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階
有半年的積累,就有半年的收獲;有半年的運用,就有半年的提高。這就是我20xx年~20xx年度上半學(xué)期的工作總結,如有不全面不充分的地方還請領(lǐng)導多多批評指正。
幼兒園教師個(gè)人工作總結
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上工作了一年,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,從事幼兒教師行業(yè)以來(lái),我的知識面、實(shí)踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗的新教師逐步轉變成擁有一定經(jīng)驗的教師,但火候還是不夠的,岌待前輩們的指導,幸虧園領(lǐng)導及老師們在工作上給予了極大的幫助,使我很快成長(cháng)起來(lái)。
回顧這一年的工作有苦也有甜,回顧一學(xué)期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過(guò),每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃爍!本學(xué)期的工作總結如下:
一、思想素養
我畢業(yè)于淄博師范高等專(zhuān)科學(xué)校,共六年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功。畢業(yè)時(shí),我各項成績(jì)名列前茅,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。本人不斷提高自身的素質(zhì)和修養,工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時(shí)參加園長(cháng)組織的各項會(huì )議認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習,做到團結同事,關(guān)愛(ài)孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。能把握作為一名幼教工作者應具備的職業(yè)道德,虛心接受老師們的指導。平時(shí)嚴已律己,“愛(ài)字融于于心,責任重于身”。時(shí)刻把教師職業(yè)道德標準放在首位,把愛(ài)心和關(guān)懷留給每一個(gè)孩子。既然家長(cháng)把他們的希望交托于我的手中,我就會(huì )盡我所能,傾我所授。
二、教育教學(xué)方面
愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,要掛在心里,愛(ài)孩子要了解孩子的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。在我剛接接到本班時(shí)由于對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時(shí)間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng )立了良好的生活學(xué)習環(huán)境,從幼兒的實(shí)際出發(fā),針對幼兒不同的特點(diǎn)因材施教,注意調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,培養幼兒的學(xué)習興趣為主要目的,不斷在教學(xué)中積累總結教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。
三、衛生保健方面
以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),做到“三教一體”,配合李老師和張老師一起抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
四、家長(cháng)工作
幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長(cháng)工作亦如此。我把每一位家長(cháng)當成是自己的朋友,本著(zhù)我的原則用心去和他們交流。我愛(ài)我的孩子們,但不會(huì )放縱,該愛(ài)的`時(shí)候愛(ài),該嚴的時(shí)候嚴,家長(cháng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng),家園聯(lián)系密切,認真填寫(xiě)各類(lèi)調查表,按時(shí)發(fā)放《親子手冊》,也正因為本著(zhù)真誠對待的原則,生活中難免有些小的摩擦但我們會(huì )耐心的解釋?zhuān)覀冏鹬亓怂麄,處處為他們?zhù)想,家長(cháng)也就非常支持我們的工作了。
五、人際交往
無(wú)論是同事還是孩子,因為用心去關(guān)心別人是我做人的第一條,我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫助,使我能很快熟悉環(huán)境和情況,給我的工作給予極大的幫助。但是由于我閱歷尚淺,還有好多事情做的還不夠,例如理論經(jīng)驗、育兒經(jīng)驗、課堂教學(xué)等各方面,園里的好多老師都是我學(xué)習的榜樣,以后我將以更積極的心態(tài)來(lái)面對工作和學(xué)習。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結10
感謝親愛(ài)的家長(cháng)們!
開(kāi)學(xué)后第二周也已經(jīng)接近尾聲,相信孩子們對新的學(xué)校、新的環(huán)境也有了一定的熟悉,辛苦孩子們了,兩周內換了兩個(gè)學(xué)習環(huán)境,辛苦家長(cháng)們了,對孩子們不同地點(diǎn)的接送,對我們新學(xué)校存在的大量的困難的克服。
開(kāi)學(xué)第二天,我就把班級孩子們的名字都記熟了,為了就是更好地了解他們。在本部上課時(shí),事實(shí)上,我都有些可憐我們的孩子們,不在正常的上課教室,不是正常的課桌,在實(shí)驗室,我們很難聽(tīng)到學(xué)校的的鈴聲,從來(lái)也聽(tīng)不清楚學(xué)校廣播講了什么。上課在小實(shí)驗室、吃飯在大實(shí)驗室、睡覺(jué)在多媒體教室或者在會(huì )議室。記得第一次做課間操訓練時(shí),學(xué)校的廣播一直在響哪個(gè)班站在哪里,哪個(gè)班應該站在哪個(gè)位置,我一邊在教室管紀律,一邊在外面聽(tīng)廣播,但實(shí)在沒(méi)有聽(tīng)到說(shuō)了什么,那一刻,我帶著(zhù)我的孩子們站在教室外面排好隊,卻不知道去操場(chǎng)的哪,那一刻,我心底是有一種被遺忘被孤立的感覺(jué)?墒俏覅s要忘掉這些,裝作若無(wú)其事,告訴我的孩子們,有老師陪著(zhù)你們,你們不用擔心,不用覺(jué)得孤獨。
第二周終于搬到了我們自己的教室,終于迎來(lái)了正常的教學(xué)和學(xué)習生活。感謝親愛(ài)的家長(cháng),克服了第一周的種種困難,沒(méi)有任何的怨言,這就是對學(xué)校和對我的工作的巨大支持。
感謝劉XX和郭XX的媽媽?zhuān)齻冮_(kāi)學(xué)第一天幫助班級收取孩子們的保險費和期刊費用。
感謝黃XX的家長(cháng),當孩子跑出離校的隊伍時(shí),他揮手示意讓孩子歸隊,而不是直接沖到校門(mén)口,沖到家長(cháng)的身邊。那一刻,一股暖意涌上心頭,家長(cháng)如此支持學(xué)校工作,除了感動(dòng)我無(wú)言以對。
感謝文詩(shī)杰的`家長(cháng),周二下午三點(diǎn)半放學(xué)后,我去本部搬作業(yè)本和清潔用具,五點(diǎn)鐘想返回二小,在本部的校門(mén)口等了足足半小時(shí),沒(méi)有一輛車(chē)愿意載這一堆班級用品時(shí),是文爸爸幫忙回了二小。
感謝譚XX的爸爸,孩子有些調皮,學(xué)校無(wú)奈,三番四次的叫家長(cháng)來(lái)學(xué)校,譚爸爸每次都配合學(xué)校班級工作,努力地調教小孩,雖然仍然有很多地方需要改進(jìn),但小孩已有所進(jìn)步,逐步懂事,這是家長(cháng)的功勞。
感謝大部分的家長(cháng)們,能夠天天檢查孩子們的作業(yè),關(guān)注孩子的學(xué)習動(dòng)態(tài),并且在他們的作業(yè)本上簽字,尤其是劉俊涵的媽媽?zhuān)看味紩?huì )在本子上寫(xiě)一段話(huà),并說(shuō)明孩子已經(jīng)在家朗讀相關(guān)拼音等情況。
感謝親愛(ài)的家長(cháng)們,正是因為你們,所以班級的工作能夠更好地開(kāi)展,孩子們也能夠更加快樂(lè )地成長(cháng)!
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結11
新學(xué)期即將開(kāi)學(xué),為確保我園食品安全,有效保障廣大師生的身體健康,有效遏制學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,現將我園所開(kāi)展的食品安全工作情況總結如下:
一、高度重視,明確責任
我園始終堅持貫徹“健康第一”的指導思想,成立了以張璐園長(cháng)為第一責任人的學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導小組,并制定出了適合本園的防控方案,分工詳細,責任明確。
二、加強工作管理,落實(shí)各項防控措施,具體做法:
1、食堂工作人員對食堂內的所有用具進(jìn)行了一次徹底的清洗、消毒;對各種設施進(jìn)行了一遍詳細的安全隱患排查,消除了衛生死角,排除了安全隱患。
2、對食堂庫房進(jìn)行了詳細的檢查,庫房?jì)葲](méi)有過(guò)期食品原料和調料等,所有食品原料現用現進(jìn),確保食品原料不過(guò)期、不變質(zhì)。
3、各班班主任對本班的飲水設備、炊具及就餐所用的一切物品進(jìn)行了清洗、消毒,確保師生生活用品安全無(wú)隱患。
4、我園嚴格執行從業(yè)人員持證上崗制度、日檢制度、索證索票制度和食品留樣等制度,各項記錄、臺賬記錄詳細規范。
5、加大宣傳力度,利用教師開(kāi)學(xué)前集合時(shí)間,集體學(xué)習食堂的各種制度、職責、食品安全常識、食物中毒應急預案等,豐富教師的食品安全知識。
6、加強食堂從業(yè)人員的學(xué)習培訓,從而提高他們的專(zhuān)業(yè)技能和食品安全知識,減少食品安全事故的發(fā)生。
7、嚴格把好食品采購關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)或“三無(wú)”食品進(jìn)入幼兒園。嚴格執行食品索證索票制度,對于米面油肉等物品一律索要三證。
8、規范食品加工操作程序,做到煮熟燒透,不吃涼拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及時(shí)進(jìn)入配餐間間,嚴格配餐間管理,防止熟食再污染。
9、實(shí)行生、熟分開(kāi)保管,使用不同制作器皿。
10、有的用具都做好標簽,不隨便換用。
11、幼兒的`餐具做到餐餐消毒。
12、定期對幼兒進(jìn)行食品安全教育,增強幼兒的食品安全意識。
開(kāi)學(xué)前,通過(guò)這次檢查整理工作,進(jìn)一步強化了學(xué)校食品安全責任意識,消除了我園食堂食品安全隱患。在以后的工作中,我們將進(jìn)一步加大管理力度,努力做好學(xué)校食堂的食品安全工作,加強各項制度的健全和落實(shí),有效控制食品安全事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生的飲食安全和身體健康。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結12
新學(xué)期,新起點(diǎn)。我園根據縣教育局文件精神,高度重視春季開(kāi)學(xué)工作,做到"早計劃、巧安排、抓落實(shí)、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質(zhì)量、抓教學(xué)、促常規",立足實(shí)際,精心安排。由于準備工作扎實(shí)細致,各項工作有條不紊,教學(xué)秩序迅速穩定,呈現出良好的開(kāi)端,F將我園開(kāi)學(xué)工作情況匯報如下:
一、基本情況。
我園現有教師XX名,學(xué)生xx名
二、安排科學(xué)。
開(kāi)學(xué)前我園召開(kāi)了園辦公會(huì ),通過(guò)了20xx年春季工作思路,研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開(kāi)園各項準備工作及具體日程安排。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了全園教職工大會(huì ),明確提出20xx年工作目標:
。ㄒ唬巹(chuàng )縣級先進(jìn)園。
。ǘ┘訌娪捉剃犖榻ㄔO。并對教職員在新學(xué)期提出了五個(gè)要求:
1、立足崗位,不斷實(shí)現自我超越。
2、抓綱務(wù)本,努力夯實(shí)常規保教工作。
3、團結協(xié)作,傾力傾情付出。
4、改革創(chuàng )新,切實(shí)破解一些難題。
5、加強學(xué)習,與幼兒園共同進(jìn)步成長(cháng)。工作目標指明了幼兒園發(fā)展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會(huì )后,各崗各班根據安排,各就各位、各負其責,迅速投入到開(kāi)學(xué)準備工作中。
三、開(kāi)學(xué)準備工作扎實(shí)細致。
組織教師提前報到,對開(kāi)學(xué)工作作出詳細的部署。學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》、《幼兒園教育指導綱要》、春季各種傳染病預防常識等。至開(kāi)學(xué)之日,做到環(huán)境凈化、美化,衛生消毒、打掃到位,教參發(fā)放到位,工作計劃制訂到位,集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位,保證了新學(xué)期教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
四、師生到園情況良好。
開(kāi)學(xué)以來(lái),我園認真履行請銷(xiāo)假制度,不存在無(wú)故缺崗現象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中,表現了良好的組織紀律觀(guān)念和對本職工作的熱愛(ài)。
五、收費工作規范公開(kāi)。
在收費工作中,做到嚴格執行上級教育、物價(jià)部門(mén)關(guān)于收費工作的有關(guān)規定,統一使用財政部門(mén)發(fā)放的票據,一人一票,填寫(xiě)規范,無(wú)違規收費行為,提前公布收費標準和舉報電話(huà),主動(dòng)接受家長(cháng)監督,取得家長(cháng)的理解與支持。
六、日常管理工作有序。
我園統一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規要求》,規范教師的.教學(xué)行為。我們建立了常規工作的"常規化、定期化"檢查、反饋制度,并將它作為我園常規管理的首要內容、教學(xué)監督的重要手段、反饋工作意見(jiàn)與要求的主要途徑來(lái)實(shí)施。而且,落實(shí)"每日巡查"制度,通過(guò)巡查,規范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為,達到相互交流和共同提高的目的;領(lǐng)導不定期進(jìn)行檢查,經(jīng)常與教師溝通,做到檢查有記載、有反饋、有評價(jià)。后勤積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。
七、安全工作扎實(shí)開(kāi)展。
在開(kāi)學(xué)期間對園舍、水電、教學(xué)設施等進(jìn)行重點(diǎn)排查,及時(shí)整改、消除安全衛生隱患。健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等,開(kāi)展了安全教育和培訓,做到了安全隱患排查制度化、經(jīng);,職責明確,責任到人。我園再次強調要將安全工作擺在首要位置,消除一切安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。要求老師:
1、精神飽滿(mǎn)地帶班,保證不出安全事故。
2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒,把好衛生安全關(guān)。
3、嚴格注意飲食安全,食品的采購、食物的保管?chē)栏褡袷赜嘘P(guān)制度,防止食物安全事故發(fā)生,把好飲食安全關(guān)。
4、在教學(xué)和游戲中加強對幼兒進(jìn)行安全教育,學(xué)習掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識,培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
5、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區角材料的安全、衛生。
6、認真執行家長(cháng)接送簽到制度,按時(shí)填寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數,并與接班教師交代清楚。
8、堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時(shí)查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀(guān)察其精神狀態(tài),做到有異常早發(fā)現、早處理。一年之計在于春。我園在教育局的正確領(lǐng)導下,開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,為本學(xué)期工作創(chuàng )造了良好開(kāi)端,我園將以此為契機,再接再厲,調動(dòng)一切積極因素,腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作。
八、存在的問(wèn)題和困難
1、生源不多。去年一年入學(xué)率是30—40人,
2、經(jīng)費不足
3、教室租金過(guò)高
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結13
本學(xué)期我校按照新堤中心學(xué)校的指示精神,結合本校實(shí)際情況,做到了周密安排、精心組織、及早落實(shí)、嚴格要求,確保了開(kāi)校各項工作有條不紊地得以落實(shí),F將我校開(kāi)學(xué)工作匯報如下:
一、高度重視,周密安排,確保準備工作提前到位。
我校于8月22日召開(kāi)校委會(huì )議,會(huì )議部署:(1)做好教師到校的考勤記錄(2)趕在開(kāi)學(xué)前完成行政樓的維修。學(xué)校的安全領(lǐng)導小組在8月26日下午對校內及周邊環(huán)境進(jìn)行了全方位的安全排查,其結果為無(wú)明顯的安全隱患,對排查出的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)的整改,并記錄存檔,確保了校園安全;(3)做好各種教材的領(lǐng)取和發(fā)放工作。
8月26日召開(kāi)全體教職工大會(huì ),安排工作:(1)就校委會(huì )上通過(guò)的本學(xué)期的工作規劃藍圖(學(xué)期計劃),在大會(huì )上對教師進(jìn)行思路上的宣講和思想上的引領(lǐng),起到了明確方向、鼓舞人心,增強全體教師斗智的作用。(2)做好各項工作計劃的制定。如:班主任工作計劃、教學(xué)計劃、德育工作計劃等。(3)做好學(xué)校的安全衛生工作。(4)9月2日上午召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
二、精心組織,及早落實(shí),嚴格規范各項常規工作。
1.為了保證學(xué)生的按時(shí)入學(xué),做好防流堵輟工作,學(xué)校要求對沒(méi)有及時(shí)報到的原有學(xué)生要跟蹤家訪(fǎng),對已轉出的學(xué)生,班主任要詢(xún)問(wèn)情況,及時(shí)了解他們的`去向,認真填寫(xiě)學(xué)生入學(xué)基本情況表。新生摸清學(xué)生信息、聯(lián)系方式等。學(xué)生返校情況良好,全體學(xué)生已全部到齊。
2.為了讓我校的教育教學(xué)在最短的時(shí)間內步入正軌,學(xué)校要求各職能部門(mén)提前制訂好工作計劃,各班主任、各科任老師也制訂了班主任工作計劃、科任教學(xué)計劃。
3.教導處在課程開(kāi)設上,嚴格按國家課程計劃開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),按要求開(kāi)設好綜合實(shí)踐活動(dòng)、音樂(lè )、美術(shù)、體育等課程和學(xué)校特色教育課程,并認真落實(shí)課時(shí)計劃。
4.組織教師學(xué)習了《洪湖市教育局關(guān)于規范教師行為的規定》《洪湖市第二小學(xué)教師工作常規》等規范辦學(xué)的文件。
總之,我校本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作總體呈現出高效高質(zhì),秩序井然,安全和諧的特點(diǎn)。有此良好的開(kāi)端,相信本學(xué)期我校的各項工作一定會(huì )再上一個(gè)新的臺階。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結14
近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過(guò)得忙碌、愉快而充實(shí),現將有關(guān)的工作小結如下:
一、上周工作總結:
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個(gè)人衛生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,僅有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪,幼兒都保護自我很好,沒(méi)有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),還貫穿了幼兒的常規訓練,比如:上操、吃飯、上床睡覺(jué)的安全等,孩子們都能按教師的要求參與,成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,期望家
長(cháng)朋友們給孩子做好預防工作,本周除王寧、張亞楠三個(gè)小朋友請長(cháng)假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個(gè)別的孩子帶藥了,教師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習。
4、本周還進(jìn)行了教師、家長(cháng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長(cháng)朋友們的參與,我班制作的'手工作品件數多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長(cháng)的支持表示感激。
二、下周工作計劃:
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛生,剪掉長(cháng)指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅持午休時(shí)室內的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,期望家長(cháng)朋友們一如既往給孩子做好預防工作,本周園內也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。教師將會(huì )細心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
3、六月份咱們對幼兒要進(jìn)行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會(huì )進(jìn)行各方面的引導及教育,希各位家長(cháng)也投入這一教育行列,對孩子進(jìn)行禮貌、誠信教育。
4、感激各位家長(cháng)對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長(cháng)朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開(kāi)心無(wú)限。
幼兒園開(kāi)學(xué)工作總結15
本周也已經(jīng)結束了,在這個(gè)工作當中,我確實(shí)也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會(huì ),從各個(gè)方面來(lái)講,孩子們在園內的表現還是不錯的,這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來(lái)我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應該要有的態(tài)度,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,我一直都是能夠做到認真思考,我也希望能夠認真的做到這一點(diǎn),在學(xué)習方面,這是我應該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說(shuō)沒(méi)有壓力肯定是假的,開(kāi)學(xué)一周以來(lái)也陸續步入狀態(tài),也就過(guò)去一周來(lái)的工作,我總結一番:
這開(kāi)學(xué)一周到現在,我確實(shí)還是做的比較認真的,在這方面,我也愿意去做好相關(guān)的'事情,讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境是非常重要的,回想這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們日常狀態(tài)開(kāi)始,我一直都是非常的關(guān)注,確實(shí)在這個(gè)過(guò)程當中,我一直都是做的比較認真的,我也感激家長(cháng)們對我工作的配合,開(kāi)學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關(guān)鍵的,所以在這個(gè)方面我也確實(shí)是應該要做出更好的成績(jì)來(lái),讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
開(kāi)學(xué)到現在我也是對我自己各方面有著(zhù)比較客觀(guān)的看法,在這一周當中,和孩子們進(jìn)行了很多溝通,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著(zhù)天氣好的時(shí)候,讓孩子們參與一下互動(dòng),一起做一些戶(hù)外游戲,融洽相互之間的關(guān)系,這是我接下來(lái)應該要去做好,大班的孩子們確實(shí)相對而言是好帶一點(diǎn),這一周的時(shí)間下來(lái),我也是感覺(jué)非常的有成就感,也做出了一些成績(jì)來(lái),讓孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去留意這些,開(kāi)學(xué)這一周的時(shí)間也標志著(zhù)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習要開(kāi)始了,所以各方面我還是感覺(jué)很有必要的,對于這期間應該要做好的事情還是有很多的。
工作當中當然也是有一些不足的,這也是我需要去落實(shí)好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來(lái)也會(huì )更好的投入工作當中,讓孩子們能夠有更好的學(xué)習環(huán)境和狀態(tài)。
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