童年的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-03-06 13:57:22 讀書(shū)筆記 我要投稿

童年的讀書(shū)筆記精選15篇

  看完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了?墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的童年的讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。

童年的讀書(shū)筆記精選15篇

童年的讀書(shū)筆記1

  童年,是兒童純真的伙伴;童年,是兒童快樂(lè )的時(shí)光;童年,是兒童生命的喜悲!但對于阿廖沙,他的童年卻是悲慘的,痛苦的。我們的童年和他相比,差別真是太大了。

  《童年》這本書(shū)主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父,母親改嫁。他隨著(zhù)脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年時(shí)光。

  我合上書(shū),眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的'心里覆蓋了一層層陰影,幸運的是他的心理有沒(méi)有因此玷污。在黑暗的背面,有一群散發(fā)著(zhù)光芒和正直的人,給予了阿廖沙關(guān)懷和溫暖,賜予他信心和力量,使他的心靈不被扭曲,讓他相信未來(lái)是充滿(mǎn)光明的。

  在他童年時(shí)期,對他影響最大的就是她的外祖母。她樂(lè )觀(guān)、善良、為人正直、最有光輝的一個(gè)人。她總相信善一定會(huì )戰勝惡的。她知道許多優(yōu)美的故事,常常講給阿廖沙聽(tīng)。她用愛(ài)開(kāi)闊了阿廖沙的視野。

  我非常慶幸自己不是生活在那個(gè)時(shí)代的孩子,F在所有的父母把自己的孩子當成掌上明珠,不讓孩子做任何事。我也不例外,我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因為我的童年充滿(mǎn)光芒和希望。

  對比阿廖沙的童年,我們無(wú)比幸福。所以,我們面對一切困難時(shí),應該有信心,有勇氣。我們要相信黑暗一定會(huì )過(guò)去,曙光也一定會(huì )來(lái)臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂(lè )觀(guān),就一定會(huì )戰勝困難,取得成功的。

童年的讀書(shū)筆記2

  我那數不盡的書(shū)中,讓我感受最深的便是《童年》這本書(shū)了,這本書(shū)是著(zhù)名的高爾基自傳,這本書(shū)讓產(chǎn)我看到了高爾基在艱苦的環(huán)境下如何成長(cháng)的。 這本書(shū)講述了阿廖沙歲三歲到十歲的成長(cháng)經(jīng)歷,四歲父親去世,母親離家出走,阿謬沙和他外祖母到他外祖父家,后來(lái)母親因病去世,外祖母因勞累而發(fā)燒去世……

  比起主人公阿廖沙,我們不知道幸福到哪里去了,白天能做在明亮的教室里上課,回家有大魚(yú)大肉,有各種各樣的課外書(shū),心愛(ài)的玩具等等。我覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)不耍小孩子氣的人,他在家里小心翼翼地干活但是他總是受到二個(gè)

  舅舅的冷眼相對,他沒(méi)有因為父親的去世而有沉重的壓力,他也沒(méi)有在母親離家出走的那段時(shí)間害怕過(guò),他沒(méi)有因為外婆去世而埋怨上帝的.不公平。

  在阿廖沙的童年里,他認清了各種各樣的人,如慈祥的外祖母,善良的瓦尼亞,兩個(gè)貪財而又小氣的舅舅等等。

  讀了童年這本書(shū),我深受啟發(fā),而對困難,我們不要放棄,要永往直前。

童年的讀書(shū)筆記3

  童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過(guò)童年時(shí),你不會(huì )太在意。但當你永別童年時(shí),卻一定會(huì )哭泣。也許你的童年并不快樂(lè ),反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

  高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實(shí)、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是隨著(zhù)外祖父事業(yè)的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒打家人……于是,不滿(mǎn)十歲的阿廖沙過(guò)早的體會(huì )了世間悲苦。

  偉大的.人物大都經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì )成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬(wàn)分。他小小年紀,幫別人打零工,甚至還上街討飯?赏瑯邮撬闹∪、有頭有腦的人,為什么阿廖沙可以養活自己,而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢?

  身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅強的站起來(lái)了。為什么這些青年卻永遠不想爬起來(lái)呢?

  時(shí)代,正在不斷地進(jìn)步著(zhù);科技,正在不斷地發(fā)展著(zhù);條件,正在不斷地優(yōu)越著(zhù)……但是,人們的思想卻在不斷地退步著(zhù),意志卻在不斷地衰敗著(zhù),精神卻在不斷地懦弱著(zhù)。

童年的讀書(shū)筆記4

  童年的秘密是一本風(fēng)靡全球的幼兒教育名著(zhù),對幼兒之謎進(jìn)行了十分有益的探索和解答。我分享書(shū)中幾個(gè)非常觸動(dòng)我的觀(guān)點(diǎn):

  1、當一個(gè)兒童剛出生時(shí),所有人關(guān)心的卻是他的母親,因為她經(jīng)受了很大的痛苦。兒童難道沒(méi)有受過(guò)痛苦嗎,那位母親需要專(zhuān)門(mén)的照顧,兒童難道不需要嗎?

  我記得我家壯壯出生的前24小時(shí)是在觀(guān)察室里度過(guò)的,現在想來(lái)他將是多么痛苦,他剛剛通過(guò)自己的努力來(lái)到這個(gè)世界,我甚至連看他一眼都沒(méi)看,而家人只顧著(zhù)給他拍照,跟親戚傳達這種喜悅,而完全沒(méi)有顧及到他的感受。下面這張就是他爸爸匆忙給拍的第一張圖片。

  2、要讓母親保持絕對的安靜,為了不打擾她而把她的新生兒抱走,只有喂奶時(shí)才抱回來(lái)。給新生兒穿著(zhù)漂亮的衣服并用花邊和絲帶打扮起來(lái),這個(gè)過(guò)程頗使他心神不寧。所有這些,就相當于要母親在分娩之后立刻起床穿衣參加一個(gè)宴會(huì )一樣。

  我們大多數家庭現在都請月嫂或去月子中心,對媽媽來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好事情,但是我覺(jué)得我們還是要盡可能的跟寶寶同床,雖然當時(shí)會(huì )累一些,當你后來(lái)再回想時(shí),我保證你會(huì )甜蜜的笑出聲來(lái)。我從壯壯出生只要我不出差只要在家肯定一起睡的,下面這張是坐月子的時(shí)候牽著(zhù)手睡覺(jué)。

  3、外部秩序:嬰兒不能生活在雜亂無(wú)序的環(huán)境中,雜亂無(wú)序干擾了他,并使他心煩意亂,他會(huì )通過(guò)絕望的叫喊來(lái)表達自己的痛苦,甚至會(huì )采取生病的形式表達自己的焦慮。

  讀到這的時(shí)候我就會(huì )想起一個(gè)畫(huà)面,每次我進(jìn)屋拖鞋,鞋如果不是整整齊齊的放在門(mén)口壯壯肯定就會(huì )重新來(lái)放,如果地上,桌子上甚至其他地方只要有他認為的'垃圾就會(huì )馬上全部丟到垃圾桶里?撮T(mén)口的鞋壯壯擺的,還有他幫我收拾其他東西的圖片。

  4、捉迷藏:一個(gè)兒童當著(zhù)其他兒童的面藏到鋪著(zhù)長(cháng)長(cháng)的臺布的桌子下面,然后其他兒童走出房間,等他們再回到房間時(shí)馬上就去掀起桌布,當他們看到藏在桌子下面的的同伴時(shí)就高興的大聲叫喊起來(lái)。這些兒童一遍又一遍的重復這種游戲,而且都是藏在同一個(gè)地方。

  我想家長(cháng)們都有這樣的發(fā)現吧,我記得小豬佩奇第一輯捉迷藏當中喬治就是這樣的,這也是孩子的秩序感,我家壯壯也是,跟爸爸玩捉迷藏只有一個(gè)固定的地方可以藏,如果爸爸換了地方他會(huì )很生氣,大聲喊:爸爸,快藏”爸爸每次都好無(wú)奈,我明明藏好了,哈哈。

童年的讀書(shū)筆記5

  今天給大家分享一本感人至深的書(shū)《童年的許諾》,來(lái)自于法國作家羅曼·加里的自傳體小說(shuō)。羅曼·加里戎馬一生,是二戰期間戴高樂(lè )麾下的王牌飛行員;筆在他手里也成了武器,他是第一位也是唯一一位兩次獲得法國龔古爾文學(xué)獎的作家。

  一切都已了卻,奠定了全文的基調。那是經(jīng)歷了漫長(cháng)歲月后的回首,當初的心酸苦澀如今已成了最深的眷念,經(jīng)歷的出生入死已不過(guò)是曾經(jīng)的回憶,獲得的光輝榮譽(yù)只因為那是母親在加里兒時(shí)的期望而熠熠生輝…一切都已了卻,所有的這一切都是為了實(shí)現母親的期望,只是母親卻都看不見(jiàn)了,加里正是懷著(zhù)這份悵惘的心情追溯與母親的種種過(guò)往。

  母親擁有不可思議的樂(lè )觀(guān)!加里一直和母親相依為命,母親在他身上傾注了所有的愛(ài)和精力,對父親知之甚少。母親只是一名普通的演員。為了撫養兒子,給兒子提供優(yōu)越的生活和教育。母親從事過(guò)許多的行當,替人美容、兜售首飾、買(mǎi)蔬菜、開(kāi)衣帽店、從事房地產(chǎn)和旅館生意,憑著(zhù)她的勤勞、聰明和能干,加里從未缺衣少食;在教育上,母親更是不遺余力,小提琴、舞蹈等藝術(shù)和文學(xué)方面都做出過(guò)嘗試,學(xué)習上流社會(huì )的各種禮儀、騎術(shù)、射擊…因為母親始終相信兒子總有一天會(huì )用得著(zhù)。當老師在數學(xué)科、自然科學(xué)課給兒子零分,她鼓勵兒子會(huì )成為雨果,會(huì )得諾貝爾獎,會(huì )成為“法國文學(xué)大使”;當他們迫于生計,被人嘲笑,她大聲宣告:兒子將來(lái)一定是英雄,是將軍,是法國大使;當她遭受惡意誹*,而兒子卻懦弱、無(wú)動(dòng)于衷的`時(shí)候,她嚴峻地告誡兒子:“遇到別人在你面前侮辱你的母親,我愿意讓別人抬著(zhù)擔架送你回來(lái)。你明白嗎?”這種發(fā)自于母愛(ài)的盲目天真、樂(lè )觀(guān)和自信,讓年少的加里“難堪不已”,讓讀者莞爾失笑。

  母親并非沒(méi)有可笑之處!但母親的樂(lè )觀(guān)豁達,“唐吉訶德”式的理想主義,從不向命運低頭的堅強意志、不可受辱的高貴人格、對祖國的無(wú)限熱愛(ài)、大無(wú)畏的進(jìn)取精神,如同涓涓細流般涌入加里心中,支撐他在二戰中與黑暗勢力做斗爭,激勵他不斷向前,還給母親一個(gè)美好友愛(ài)、有尊嚴的世界,這加里在童年時(shí)代就許下的諾言。這份諾言沉重而又神圣!

  “母親的生命力和非凡的意志仍在推動(dòng)我前進(jìn)!”。當加里懷揣著(zhù)寫(xiě)成的第一部小說(shuō),當他帶著(zhù)戴高樂(lè )將軍親自贈與的十字勛章,榮歸故里,打算接受母親熱烈擁抱的時(shí)候,才知道母親在三年半以前已經(jīng)離開(kāi)人世,在臨終的前幾天,寫(xiě)了將近二百五十封信,并委托女友不間斷地寄給戰場(chǎng)上的兒子,鼓勵加里堅持戰斗、抵抗病魔、在戰爭中堅持寫(xiě)作。這是一場(chǎng)以愛(ài)之名的壯舉!

  最終,加里成了作家、龔古爾獎獲得者、十字勛章榮譽(yù)獎?wù)、法國大使、領(lǐng)事,甚至從英國定制西裝,母親的預言一一實(shí)現,然而母親已不在...

  這種深深的羈絆讓人動(dòng)容,這樣偉大的母愛(ài)可以說(shuō)幸,也不幸。加里說(shuō)“這輩子再也沒(méi)有別的女人會(huì )像母親那樣愛(ài)他”。人的一生能得到的愛(ài)就那么多,讀書(shū)筆記.加里在童年就得到了這樣至高無(wú)上的愛(ài),有了這樣的經(jīng)驗,每遇到一個(gè)人就會(huì )進(jìn)行有害的對比,以至于終生都在每一股清泉旁忍受干渴之苦,“像一條被人遺棄的狗”。

  曾經(jīng)的我們,何嘗不曾對爺爺奶奶、爸爸媽媽許下摘星捧月的諾言;無(wú)數的戀人,何嘗不曾許下海誓山盟的諾言。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,不論是他們還是我們,都把那些當作了年少的輕狂與無(wú)知。每天蒼白無(wú)力的話(huà)語(yǔ),如碎屑般灑落,讓人尤其向往那個(gè)說(shuō)一句是一句,一生只夠愛(ài)一個(gè)人的從前!

童年的讀書(shū)筆記6

  讀了《童年》我深有體會(huì ),讀了《童年》后我才感到我們的生活有多幸福!

  這本書(shū)講了:三歲喪父,母親出走的阿列克謝在姥姥的慈愛(ài),老爺的兇殘中經(jīng)歷了有愛(ài),有恨,有喜,有悲的童年往事,度過(guò)了孤苦無(wú)依的童年。讀了這本書(shū)我體會(huì )到:家人是我們最珍貴的財富,珍惜現在的擁有的一切,學(xué)會(huì )關(guān)心我們身邊的親人,因為他們的愛(ài)是唯一的,是我們永遠的港灣。并且在一家中人人都是平等的,也沒(méi)有高低貴賤,所以每個(gè)人都要顧及別人的自尊和感受。同時(shí)相親相愛(ài),和睦相處,只有這樣才能產(chǎn)生快樂(lè ),幸福!使自己的心靈純潔開(kāi)朗。反之如果惡意傷害,取笑別人,傷害的不僅是他人的自尊,個(gè)回事自己的心靈蒙羞。并且每一個(gè)人的心靈是要靠自己去珍惜,無(wú)論別人怎么對待,我們都要學(xué)會(huì )保護自己的心靈,真愛(ài)自己的生命!

  同時(shí)生活真正的強者是那些面對突發(fā)事件能夠冷靜對待的人,而不是平日了以強欺弱,卻在關(guān)鍵時(shí)刻束手無(wú)策的人。只有平靜而勇敢地面對生活中的困難的人才能成為真正的'強者。同時(shí)一個(gè)自力更生,用自己的奮斗創(chuàng )造明天的人,人生才會(huì )更加穩健而踏實(shí),其實(shí)這種人也是一種強者。人生的幸福感并非來(lái)自財富,而主要來(lái)自于善良和質(zhì)樸或內心的充實(shí)。強者也需要學(xué)習,因為一個(gè)人的知識和能力是有限的,只有找到值得我們學(xué)習的人去取長(cháng)不短才能在這個(gè)社會(huì )里生活下去。正如孔子說(shuō)的:“三人行,必有我師焉。則其善者而從之,其不善者而改之!

  我們每一個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷磨難才能成功,讓生活順流而下!同學(xué)讓我一起在自己的生活中做一個(gè)強人!

童年的讀書(shū)筆記7

  這個(gè)暑假,我又翻出書(shū)架上的一些舊書(shū),重新閱讀起來(lái),其中就有一本高爾基的《童年》,這本書(shū)我在四年級的時(shí)候就已經(jīng)讀過(guò),當時(shí)就感慨萬(wàn)千,這次重讀,更是讓我思緒萬(wàn)千,有頗多感受在心頭。

  書(shū)中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒(méi)有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的歧視,在他的周?chē),只有自私自利、冷眼旁觀(guān)的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強的活著(zhù),慢慢在艱苦的.環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)。

  我自然而然拿自己的童年和阿遼沙的童年做比較。我的童年比阿遼沙的童年幸福何止萬(wàn)倍。我有一個(gè)完整的家庭,有爺爺奶奶的疼愛(ài)、有爸爸媽媽的呵護。但是,我確實(shí)一條不折不扣快的大懶蟲(chóng),我從來(lái)沒(méi)有自己做過(guò)飯,從來(lái)沒(méi)有自己洗過(guò)衣服、從來(lái)沒(méi)有獨立做過(guò)家務(wù),連這些小事都沒(méi)有做過(guò),更何況一個(gè)人獨自到社會(huì )上生活了。

  我自思:如果把握放到阿遼沙所在的那個(gè)社會(huì ),或許我連一天都沒(méi)辦法活下去,更不要說(shuō)和罪惡的社會(huì )做斗爭了。

  讀了這本書(shū),我決定要徹底改變自己,學(xué)習阿遼沙身上所有的那勤勞、愛(ài)學(xué)習、獨立、勇敢做斗爭的品質(zhì)。我會(huì )努力的。

童年的讀書(shū)筆記8

  當我讀完《童年·在人間·我的大學(xué)》這篇書(shū)時(shí),我感到高爾基小時(shí)候的生活并不是十分快樂(lè ),但他卻交到了許多朋友。

  因為我從書(shū)中明白了高爾基在小的時(shí)候就去世了,善良的因為沒(méi)有錢(qián)去養活他,所以只好把他送到外祖父的家里。然而,不幸的是他的.母親在他的外祖父家走了。高爾基只上過(guò)三年學(xué),十一歲就去干各種各樣的雜活,比如說(shuō):學(xué)徒工,洗碗工,面包工,守夜人等等,讀后感。

  有一天,高爾基去了“善良號”的輪船上,在那里,他認識了一個(gè)全身穿著(zhù)白衣服,每個(gè)手指上都長(cháng)著(zhù)毛,兩只大耳朵里也豎著(zhù)毛,他的名字叫:斯穆雷。他經(jīng)常讓高爾基給他念書(shū)聽(tīng),斯穆雷的那只黑鐵皮箱里藏著(zhù)許多書(shū),比如:《奧米爾訓練》、《炮兵記事》、《論臭蟲(chóng)之危害及消滅方法》等。高爾基在那,是一個(gè)洗碗工,每次斯穆雷都讓高爾基放下手中的活,給他念書(shū)聽(tīng)。光替高爾基干活的人叫做:馬克西姆。

  等高爾基又回到家里時(shí),高爾基已經(jīng)改變了許多,比如說(shuō):他竟然喜歡上了吸煙!他的外祖父見(jiàn)到這樣,就給高爾基的外祖母說(shuō),外祖母就陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)高爾基:“你怎樣抽煙!”還裝模作樣的打了高爾基一下。高爾基就十分生氣,跑到了一個(gè)角落里,他的外祖母悄悄地對高爾基說(shuō):“我只是做給你外祖父看的,他此刻跟小孩子一樣!备郀柣み^(guò)頭一看,他的外祖父像一個(gè)小孩子一樣幸災樂(lè )禍。

  在高爾基上大學(xué)的時(shí)候,他已經(jīng)長(cháng)大了,他又認識了一個(gè)名字叫做:霍霍爾;艋魻柺且粋(gè)有胡子的一個(gè)老頭。在那里,高爾基和霍霍爾發(fā)生了許多事情。我就不一一說(shuō)了。最后,高爾基到了另一個(gè)漁場(chǎng)里找到了一份新的工作。

童年的讀書(shū)筆記9

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂(lè )的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè ),我想這么些個(gè)喜怒哀樂(lè )早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書(shū)中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

  讀過(guò)《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠地離開(kāi)了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶?赏瑫r(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來(lái)的自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了記印。童年是每個(gè)人漫漫人生的開(kāi)端,兒童的心靈、思想是天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì )影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會(huì )使人一生受用。反之,則會(huì )讓人喪失目標、困惑迷惘。這就好像一個(gè)人做某一件事情,如果連開(kāi)頭都把握不好,那么后面又怎會(huì )很好地繼續下去呢?阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì )生活,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終保持著(zhù)自己高尚的思想。

  這種思想貫穿了他的一生,體現了他所有的內在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。童年屬于你,同樣也屬于我。當我們在內心感到空曠時(shí),回想一下童年時(shí)代的自己,它會(huì )凈化你的靈魂,讓你生出無(wú)限感慨。 讀《童年》有感 在這個(gè)寒假里,我讀了著(zhù)名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫(xiě)的三部自傳體小說(shuō)之一《童年》。這部小說(shuō)描寫(xiě)了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。首先我覺(jué)得小主人公是一個(gè)非?蓱z的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會(huì ),獨立謀生。其次,我覺(jué)得阿廖沙是一個(gè)對外面的世界充滿(mǎn)好奇的孩子,也就是說(shuō)對自由生活的熱烈追求。在本書(shū)第七卷中寫(xiě)到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽(tīng)到孩子們快樂(lè )的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的`禁令,從院子里溜出去了。

  可見(jiàn),阿廖沙也是一個(gè)比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個(gè)例子。在本書(shū)的最后,作者寫(xiě)道:從開(kāi)學(xué)的第一天起,學(xué)校就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,后來(lái)神甫讓他退學(xué),不過(guò)這并不使他傷心,他離開(kāi)了學(xué)校,一直到放學(xué)之前都在鎮上的幾條骯臟的街上閑逛,細細地察看鎮上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個(gè)知錯就改、善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人。后來(lái)學(xué)校來(lái)了一個(gè)叫赫里桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動(dòng),所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。從這個(gè)被真實(shí)記述下來(lái)的歷程中,我們可以看出少年時(shí)代的高爾基對自由的熱烈追求。 讀《童年》有感 《童年》是高爾基所著(zhù),它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺(jué)得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過(guò)世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛(ài)豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著(zhù)一點(diǎn)甜,可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。在這一部《童年》中,故事的情節就是作者生活的真實(shí)寫(xiě)照,書(shū)中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),優(yōu)美的童話(huà)故事和民間歌謠使作者聽(tīng)了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。

  當我讀到這樣一段話(huà)的時(shí)候,深有感觸:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿(mǎn)種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長(cháng)出鮮明,健康,富有創(chuàng )造性的東西,生長(cháng)著(zhù)善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生! 讀了這樣一段話(huà),開(kāi)始我還不太理解,后來(lái)我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長(cháng),并且對美好的生活充滿(mǎn)向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng )作這本書(shū)的另一個(gè)用意吧。

童年的讀書(shū)筆記10

  讀完書(shū)的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不同的生活。

  在歡樂(lè )中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,我發(fā)現他的愛(ài),尋思他的恨,品味著(zhù)冥冥之中黑暗的光明。

  七,馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的'米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

童年的讀書(shū)筆記11

  這本書(shū)中講述了阿廖沙三歲時(shí),失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養在外祖父卡什林家,。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時(shí),是一個(gè)纖夫,后來(lái)開(kāi)染坊,成了小業(yè)主。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專(zhuān)橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著(zhù)仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。

  他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開(kāi)了這個(gè)家庭。但在這個(gè)污濁的環(huán)境里,也還有另外一種人,另外一種生活。這里有樂(lè )觀(guān)、純樸的茨岡人,正直的老工人葛利高里。每逢節日的晚上,雅科夫就會(huì )彈吉他,奏出動(dòng)人心弦的.曲調。外祖母跳著(zhù)民間舞,猶如恢復了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂(lè )又感到憂(yōu)愁。在這些人當中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì )戰勝惡。她知道很多優(yōu)美的民間故事,那些故事都是憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的。

  母親在一天早晨突然回來(lái)了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開(kāi)始,她教阿廖沙認字讀書(shū),但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)脾氣,愁眉不展。后來(lái)母親的再婚,使得阿廖沙對周?chē)囊磺卸际チ伺d趣,竭力避開(kāi)大人,想一個(gè)人單獨生活。就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天思考之后,他終于增強了力量和信心。

  母親婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病,吞蝕著(zhù)她的美麗。由于她心境不好對阿廖沙常常表現出冷酷和不公平。

童年的讀書(shū)筆記12

  《童年》這本書(shū),是高爾基自傳三部曲中的第一部,書(shū)中的主人公阿廖沙,就是高爾基的影子,這本書(shū)描寫(xiě)了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。

  在阿廖沙很小的時(shí)候,他的父親就去世了,她跟著(zhù)母親回到了外婆家,那里住著(zhù)他的家人們一一和藹可親的外婆,暴躁卻勤勞的外公,美麗卻憂(yōu)郁的母親,兩個(gè)視財如命的舅舅,還有他的'好朋友“小茨岡”。

  閱讀這本書(shū)令我深有感觸,在外婆家,只有外婆愛(ài)阿廖沙,關(guān)心他。阿廖沙早早的就體驗了人間的丑惡,兩個(gè)舅舅自私自利,為了財產(chǎn),不念及親情,他們不斷的吵架斗毆甚至分家。

  書(shū)中寫(xiě)道,阿廖沙長(cháng)了水痘,全家沒(méi)有人關(guān)心他,只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓,在那躺了很久,手腳被寬的帶子綁的結結實(shí)實(shí)的,外婆像喂嬰兒似的,一勺一勺的喂阿廖沙吃東西,給他講故事。

  值得一提的是,不管遇到什么苦難,阿廖沙絕不輕易落淚,更不像命運低頭!他把苦難化作力量,反正他成為更堅強更勇敢的人,他磨礪了自己,成為了一個(gè)自立自強的人!雖然這個(gè)家充滿(mǎn)了爭吵,不過(guò)在他的生活中也還是會(huì )感受到溫暖快樂(lè )和希望。

  這本書(shū)十分深刻的,體現出自私自利,冷酷無(wú)情,愛(ài)財如命的丑惡嘴臉,但同時(shí)又展現了正直善良,任勞任怨,淳樸勤勞的同時(shí)表現了為了讓生活變好,堅持不懈的精神,促人奮進(jìn)。

  面對苦難,請選擇堅強。

童年的讀書(shū)筆記13

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中第一部(其它兩部分別為《在人間》《我的大學(xué)》)。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  《童年》刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物。比如,勇敢正直的阿廖沙,善良樂(lè )觀(guān)的外祖母,自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂(lè )的“小茨岡”和執著(zhù)的“好事情”。外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著(zhù)家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過(guò)去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽的失去知覺(jué)。他還暗地里放高利貸

  甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂地虐待自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡。

  然而就是在這樣一個(gè)可怕的.環(huán)境里,也不乏溫暖和光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄?zhù)圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng),她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)堅強的力量以應付困苦的生活!绷硗,還有樂(lè )觀(guān)純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身科學(xué)的知識分子“好事情”,都給過(guò)阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心,并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

  作為一部自傳體小說(shuō),《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對于他所經(jīng)歷過(guò)并在心中留下過(guò)傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的丑事”,作家在敘述的時(shí)候,心情不可能是輕松的,因此這部小說(shuō)的基調在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面,小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的,這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

童年的讀書(shū)筆記14

  1、他快樂(lè )的眼睛緊緊地閉住了,成了兩個(gè)黑洞;齜著(zhù)牙咧著(zhù)嘴,她像在嚇唬我。

  2、母親圍著(zhù)紅色的圍裙,粗里粗氣地自言自語(yǔ)著(zhù),眼淚不停地從他腫大了的眼泡里流出來(lái)。

  3、母親的哭號嚇得我心神不定,她可是從來(lái)也沒(méi)有這么軟弱過(guò),她一向是態(tài)度嚴厲的。

  4、母親人高馬大,骨頭堅硬,手勁兒特別大,她總是打扮得利利索索的。

  5、可是如今不行了,衣服歪斜凌亂,烏七八糟地;以前的頭發(fā)梳得光光的,貼在頭上,像個(gè)亮亮的大帽子,現在都耷拉在赤裸的肩上。

  6、母親在地上打著(zhù)滾兒,痛苦地呻吟著(zhù),把牙咬得山響。

  7、姥姥則像一個(gè)奇怪的黑皮球,跟著(zhù)母親滾來(lái)滾去。

  8、水面上灰霧茫茫,遠方偶爾現出黑色的土地來(lái),馬上就又消失于濃霧之中了。

  9、姥姥跟我說(shuō)話(huà)總是輕聲慢語(yǔ)的,和母親說(shuō)話(huà)聲音就大了點(diǎn)兒,可也很小心,似乎還有點(diǎn)膽怯似的。

  10、這好像是上帝給我的懲罰,是他在讓我梳這些該死的頭發(fā)!年輕的時(shí)候,這是我可供炫耀的寶貝,可現在我詛咒它了!

  11、她笑的時(shí)候,黑色的眼珠亮亮的,閃出一種難以言表的愉快。

  12、她臉上最煞風(fēng)景的大概就是那個(gè)軟塌塌的大鼻子、紅鼻子頭了。

  13、她一下子從黑暗中把我領(lǐng)了出來(lái),走進(jìn)了光明,還為我周?chē)臇|西帶來(lái)了美麗的光環(huán)。

  14、她無(wú)私的愛(ài)引導了我,讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的.勇氣!

  15、伏爾加河靜靜的流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片收獲前的景象。

  16、姥姥容光煥發(fā),在甲板上走來(lái)走去,興奮地瞪大了眼睛。

  17、姥姥抬起一只腳,晃來(lái)晃去,假裝非常痛苦,好像她就是那個(gè)面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。

  18、她永遠沉默著(zhù),好像有一層看不透的霧籠罩著(zhù)她,她那一雙和姥姥一樣的灰色的大眼睛,好像永遠在從遙遠的地方冷漠地觀(guān)察著(zhù)人世。

  19、姥爺一個(gè)箭步撲過(guò)來(lái),把我拎了起來(lái),死盯住我的臉,好像第一次見(jiàn)到我似的。

  20、看著(zhù)這一切,一句話(huà)也不想說(shuō),一種愉快,一種甜滋滋的惆悵充滿(mǎn)了我陶醉的內心。

  21、然后,一擺他的卷頭發(fā),好像似地伸長(cháng)脖子,瞇著(zhù)朦朦朧的眼睛,輕輕地撥著(zhù)琴弦,彈起了讓人每一塊肌肉都忍不住要動(dòng)起來(lái)的曲子。

  22、這曲子像一條急急的小河,自遠方的高山而來(lái),從墻縫里沖進(jìn)來(lái),沖激著(zhù)人們,讓人頓感憂(yōu)傷卻又不無(wú)激越!

  23、右手指在黑色的琴弦上面肉眼難以看清地抖動(dòng)著(zhù),如一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在飛速地舞動(dòng)翅膀。

  24、茨岡像一團火在燃燒;兩臂張開(kāi),鷂鷹般舞動(dòng)著(zhù),腳步快得讓人分辨不出來(lái)!

  25、他突然尖叫一聲,往地上一蹲,像一只金色的燕子在大雨來(lái)臨之前飛來(lái)竄去,襯衫抖動(dòng)著(zhù),好像在燃燒,發(fā)出燦爛的光輝。

  26、歡樂(lè )和憂(yōu)愁永遠是相依相隨的,它們不可分割地交織在一起。

  27、盡管你還不知道別人為什么那么做,那么說(shuō),可是你慢慢地都會(huì )明白的。

  28、外面酷寒刺骨,冷得發(fā)綠的月光透過(guò)窗玻璃上的冰花兒,照在姥姥那長(cháng)著(zhù)善良的大鼻子的面孔上,她的兩眼像磷火似地明亮。

  29、寂靜的黑夜中,無(wú)煙兒的火勢,如紅色的花朵,跳躍著(zhù)盛開(kāi)了!

  30、春夏之后,在大地上流浪,真是一件美事兒啊!青草絨絨,鮮花盛開(kāi),自由自在地呼吸著(zhù)甜而溫暖的空氣!

  31、有時(shí)候,母親閉上藍色的眼睛,唱起歌兒來(lái),花草樹(shù)木都堅起了耳朵,內也停了,大地在聽(tīng)她歌唱!

  32、要學(xué)著(zhù)精一點(diǎn)兒,傻可就是愚蠢,業(yè)及聰明!綿羊傻乎乎的,猴子就很精明!

  33、姥爺在黑暗中好像突然變大了,眼睛放著(zhù)貓似的亮光,語(yǔ)氣激烈而狂熱,說(shuō)話(huà)的速度也快了許多。

  34、塵封上埋的街道上,鵝卵石像一個(gè)個(gè)腫疤,近處的腫皰大一些,越遠越小。

  35、你是金色的太陽(yáng),掃蕩掉大地上的毒瘤吧,不要讓任何人受到欺凌,當然也不要讓我無(wú)緣無(wú)故地遭厄運。

  36、快樂(lè )的陽(yáng)光從花園照進(jìn)窗戶(hù),珍珠般的露水在樹(shù)枝上閃耀著(zhù)五彩的光。

童年的讀書(shū)筆記15

  想必大家都知道《童年》這本書(shū)吧。它是俄國高爾基寫(xiě)的,用第一人稱(chēng)敘述的,主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時(shí)期的艱苦童年生活,從“我”的母親投奔“外公”家寫(xiě)起,到“外公”叫“我”去人間結束,生動(dòng)的再現了19世紀七八十年代的生活。這本書(shū)里刻畫(huà)了,許多有個(gè)性的人物,快樂(lè )的“小次岡”,熱情的“好事情”。勇敢正直的阿遼什卡,善良樂(lè )觀(guān)的“外婆”,自私殘暴的“外公”,貪婪的“舅舅們”。

  阿遼什卡的父親是一個(gè)正直善良的人,他在外公家中最親的人那就是“外婆”了,阿遼什卡的童年經(jīng)歷了長(cháng),常被外公毒打的`疼痛,每當讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來(lái)。因為他們的家里比較窮,所以阿遼什卡撿破爛賣(mài)錢(qián)。告訴我們要珍惜錢(qián),不要浪費它。

  本文敘述了阿遼什卡從小心地善良,是非分明,敢愛(ài)敢恨,他勤于學(xué)習,刻苦耐勞,嚴峻的生活,將他的鍛煉成長(cháng)為一個(gè)剛強,有力想有作為的人。他不畏艱難阻險,即使在窮途末中也要笑著(zhù)去面對困難的精神品質(zhì),深深的激勵著(zhù)我,讓我學(xué)會(huì )了笑對人生、笑對困難。

  給我印象最深的是阿遼什卡的外婆,因為她心慈心軟,聰明能干,熱愛(ài)生活,對事情都很忍讓。她如一盞燈照亮了阿遼什卡,那獨自、孤涼的心。

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