學(xué)鋼琴作文

【熱門(mén)】學(xué)鋼琴作文三篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學(xué)鋼琴作文3篇，歡迎大家分享。

學(xué)鋼琴作文 篇1

　　我今天下午2: 30去上鋼琴課。我在第三教室彈鋼琴。玩了一會(huì )兒后，老師叫我休息。我認為彈鋼琴真的`不容易。我離開(kāi)鋼琴室，來(lái)到大廳。正當我全神貫注地讀故事書(shū)的時(shí)候，老師突然說(shuō)，“休息后去彈鋼琴吧�！�

　　我別無(wú)選擇，只能離開(kāi)休息室。彈完鋼琴后我無(wú)法呼吸。我很高興聽(tīng)到老師的講話(huà)。我在三個(gè)同學(xué)中表現最好。我對我媽媽說(shuō)了這些。之后，我和媽媽幸福地回家了。

學(xué)鋼琴作文 篇2

　　去年暑假，我考完鋼琴五級，過(guò)了沒(méi)幾天，組委會(huì )給爸爸來(lái)電，說(shuō)我考了“優(yōu)秀”，并邀請我在8月24日去上海音樂(lè )學(xué)院賀綠汀音樂(lè )廳參加考級獲獎選手演奏會(huì )，真是又興奮又激動(dòng)。我這幾年的努力，終于有了成果。

　　記得我四歲上第一節鋼琴樂(lè )理課時(shí)，一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。什么高音譜號、低音譜號，還有一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的音符�；氐郊椅冶г拐f(shuō)，“我不要學(xué)鋼琴，太難了”。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“自己對自己要有信心，學(xué)鋼琴是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，不是一節課，二級課就能學(xué)會(huì )的”。在十節樂(lè )理課中，老師分別介紹了世界聞名的的幾位鋼琴大師，巴赫、貝多芬、莫扎特------，以及他們的作品�！芭�！原來(lái)鋼琴彈奏的樂(lè )曲這么美妙，這么動(dòng)聽(tīng)�！睆拇艘院笪蚁矚g鋼琴，愛(ài)上了鋼琴。我多次參加比賽，六歲時(shí)，我曾獲得鋼琴上海賽區學(xué)齡前金獎和全國總決賽銀獎。

　　這一次，我坐在音樂(lè )殿堂的舞臺上，面對著(zhù)這臺大鋼琴，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我全身心地投入到《俄羅斯主題變奏曲》的音樂(lè )中，時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而高亢激昂。演奏結束，臺下響起了熱烈的掌聲，我心里樂(lè )滋滋的，別提有多高興呢。

　　其實(shí)我的`“樂(lè )”是由“苦”堆積而成的，小時(shí)候看到表姐學(xué)鋼琴很好玩，其實(shí)學(xué)鋼琴是非�？菰锏�。特別是基本功的練習，練不好，爸爸訓斥、老師批評。學(xué)習鋼琴給我帶來(lái)快樂(lè )，也帶來(lái)煩惱。今天我真正理解“一份耕耘，一份收獲”的含義。

　　學(xué)琴的路還很長(cháng)，我會(huì )一直學(xué)下去。鋼琴是我快樂(lè )童年的好伙伴，鋼琴永遠陪伴著(zhù)我。

學(xué)鋼琴作文 篇3

　　記得在3歲那年，我看到了表哥彈琴彈得特別好聽(tīng)。那時(shí)我不知道所謂的“鋼琴”是什么一件東西，只是那優(yōu)美的旋律觸動(dòng)了我小小的好奇心，于是我便立下決心：一定要彈出這扣人心弦的旋律。提起學(xué)鋼琴，這里面有許多的苦與樂(lè )。

　　剛開(kāi)始我以為彈鋼琴就是亂按琴鍵也能彈出動(dòng)聽(tīng)的曲子。記得那天是第一節課，所以我早早地就到了，我的心里是又不屑，又緊張。這時(shí)上課了，我當時(shí)在班里是最小的'，但老師還是把我放在了最后一排。老師一本正經(jīng)地講著(zhù)，什么跳音、音階、連斷音……我都聽(tīng)得一塌糊涂，每次我都好像聽(tīng)天書(shū)一樣，要知道我當時(shí)連最基本的音符都不知道，漸漸地我的功課就落下來(lái)了，當我聽(tīng)到了同學(xué)都差不多能彈曲的時(shí)候，我有些后悔了。我趕緊去問(wèn)老師，老師從基本功入手，彈琴時(shí)手必須伸直。我知道哆在哪里又忘了咪在哪，而老師總是一遍一遍地給我講，漸漸地我就熟悉了。

　　雖然我的基本功已經(jīng)扎實(shí)了，但我還是不能掉以輕心，在炎熱的夏天里，我成天在房間里練習基本練習曲，額頭上的汗珠也顧不得擦。只要有一點(diǎn)空，我也在練習彈琴。

　　我的基本功愈加扎實(shí)了，十歲時(shí)已經(jīng)考過(guò)了七級，一些有難度的曲子也難不倒我。這天，老師讓我們自己選首曲子彈，這時(shí)我腦子一片空白，左想想，右想想但還是想不起來(lái)。這時(shí)我的手情不自禁地放到了琴鍵上，我細心的彈著(zhù)，生怕彈錯了一個(gè)音符，這不是我這幾天正在背的《大型奏鳴曲—k.330樂(lè )章》，如彈錯了這幾天的心血就全部付之東流。不過(guò)悲劇還是發(fā)生了：我彈錯了一個(gè)音，也沒(méi)有繼續彈下去了。

　　老師笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“接著(zhù)彈下去，你已經(jīng)很棒了”。這時(shí)我的雙手不禁彈起了優(yōu)美的音樂(lè )，我也融入到了音樂(lè )中，繼續完成了我的曲子。這時(shí)響起了雷鳴般地掌聲。此時(shí)我聽(tīng)到也只有稱(chēng)贊和贊美了我感到無(wú)比快樂(lè )。雖然老師表?yè)P了我，但是我不能驕傲，我繼續地練習著(zhù)一篇又一篇的歌譜，為以后打基礎。

　　我現在已經(jīng)不單單是為了彈琴、考級而彈琴了，而是為我自己而彈琴，為了陶冶情操。我和鋼琴成為了朋友，也對音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　其實(shí)學(xué)鋼琴就像孩子學(xué)走路一樣，有摔倒的苦，但有了苦就能?chē)L到更甜的成功，苦后還會(huì )有快樂(lè )，做事只要堅持、對自己有信心那一定會(huì )做成功的。