舞蹈的作文300字

【精選】舞蹈的作文300字匯編10篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

舞蹈的作文300字 篇1

　　下午，我來(lái)到海燕舞蹈學(xué)�？技�。

　　我們先到外面做好考級前的準備。老師給我們一個(gè)個(gè)掛上牌號，我是11號。我不停地摸著(zhù)那嶄新的牌子，真是愛(ài)不釋手。每當它翻了個(gè)身，我都會(huì )及時(shí)把它翻過(guò)來(lái)，并把它弄得一干二凈。

　　過(guò)了一段時(shí)間，輪到我們上臺了，我心里怦怦地跳個(gè)不停�？戳丝辞胺�，有兩個(gè)評委，正微笑地看著(zhù)我們；望了望旁邊，趙老師在幫我們放音樂(lè )。我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。記得老師說(shuō)過(guò)，表演時(shí)，要面帶表情。我立刻從頭到尾都面帶笑容，覺(jué)得笑的'感覺(jué)真好！不知不覺(jué)，照相機的光線(xiàn)迎面飛了過(guò)來(lái)�！案陕镆�拍我？”正當我百思不得其解時(shí)，照相機又拍了一下，我越拍越害羞，把臉都漲紅了。過(guò)了一會(huì )兒，終于考完了，我迫不及待地下了臺。

　　一年只有這一次舞蹈考試，我一定好好珍惜。

舞蹈的作文300字 篇2

　　舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以沒(méi)得陶醉�？粗�(zhù)演員們優(yōu)美的舞姿，讓我有幾分羨慕。于是媽媽給我報了舞蹈班。

　　在我剛剛練時(shí)，遇到了不少挫折，老師叫我們壓腿，用盡全身的力氣把上身往腿上貼，我好想停下來(lái)準備放松一下�？煽匆�(jiàn)其他同學(xué)都那樣用心，我放棄了。我連忙堅持住了。

　　終于，兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握了壓腿的這項動(dòng)作。在我堅持不懈的努力下，下腰，踢腿，前，后，側空翻……我是樣樣不在話(huà)下！

　　每當我在舞蹈路上遇到困難，我會(huì )告訴自己，堅持，堅持我就可以達到自己的目標。

　　第一次的'考試更是讓我記憶猶新，很快就輪到我了，我緊張極了。扭動(dòng)著(zhù)身軀……此時(shí)我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一場(chǎng)如癡如醉的夢(mèng)，使人陶醉其中。

　　舞蹈這條路并不好走，一路上總有重重困難考驗著(zhù)你的毅力。只有不怕苦，一步步腳踏實(shí)地的走下來(lái)你就是勝利者！

　　過(guò)后甜美的勞動(dòng)果實(shí)，每當我看到寫(xiě)字臺前的獲獎證書(shū)，我不禁露出欣慰的笑容，想起我在舞蹈之路的一點(diǎn)一滴……

舞蹈的作文300字 篇3

　　每個(gè)星期六，我都要去成都市少年宮學(xué)習舞蹈。

　　舞蹈老師姓黃，是一位非常美麗的老師，但是她又非常地嚴格。她教了我們很多舞蹈，我學(xué)得非常認真。黃老師上課時(shí)會(huì )拿著(zhù)一根小棍子，來(lái)糾正有些小朋友的姿勢。我的腿打得非常直，生怕老師罵我。但黃老師卻從來(lái)沒(méi)有用小棍子糾正過(guò)我。我非常高興！

　　我特別喜歡黃老師教的一個(gè)舞蹈，名字叫《沙灘上》。她讓我們幻想著(zhù)在藍色的大海邊，在銀白色的沙灘上，用手捧著(zhù)沙子，再拋向天空。讓我們在大海邊嬉戲，傾聽(tīng)著(zhù)海浪的聲音。在舞蹈里，在音樂(lè )聲中，我仿佛真的就在大海邊玩耍。

　　我還喜歡黃老師教的一個(gè)叫《種南瓜》的舞蹈，讓我感覺(jué)到了農民伯伯是那么的辛苦。農民伯伯種了很多大大的'南瓜，讓我感覺(jué)到了南瓜的香味。南瓜來(lái)得那么的不容易��！

　　在學(xué)習舞蹈中，我感覺(jué)非常地快樂(lè )。

　　我想對黃老師說(shuō)：謝謝！

舞蹈的作文300字 篇4

　　今天的舞蹈課十分特別，也非常有趣。

　　這節課我們并沒(méi)有學(xué)跳舞，而學(xué)了舞臺的方位。舞臺的方位有8個(gè)點(diǎn)，1、3、5、7點(diǎn)是正對這個(gè)方向，也就是1點(diǎn)是面對正前方，3點(diǎn)是面對正右面，5點(diǎn)就面對正后方，7點(diǎn)就更不用說(shuō)了，肯定是面對正左面啦！我們輕松地找到了規律，并把2、4、6、8點(diǎn)也準確地找到了。

　　當我們找到所有的點(diǎn)之后，舞蹈老師就帶我們做關(guān)于舞臺方位的游戲。游戲規則是：老師說(shuō)哪個(gè)點(diǎn)，我們就要快速地轉向那個(gè)方位。游戲剛開(kāi)時(shí)，我們找的`方位都是正確的，但隨著(zhù)速度越來(lái)越快，很多人都轉得暈頭轉向。

　　游戲結束了，老師問(wèn)我們大家今天都找到了什么規律。我們說(shuō)1、3、5、7點(diǎn)是正對的方向，2、4、6、8點(diǎn)是斜對的方向。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對我們的課堂表現比較滿(mǎn)意，臨下課時(shí)還鼓勵我們說(shuō)：下次如果精力更集中地上課，暈頭轉向就會(huì )少很多。

　　今天的舞蹈課可真有趣，在玩耍動(dòng)腦中就不知不覺(jué)下課了！

舞蹈的作文300字 篇5

　　有一個(gè)音樂(lè )叫《花之舞》，它的音樂(lè )就像花在跳舞一般，秋天當然也有屬于它自己的舞蹈。

　　我今天走出門(mén)，為要尋找秋姑娘的痕跡，因為秋天總是那么美麗，我獨自踏上尋秋之旅。聽(tīng)！這是什么聲音？多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節奏的響著(zhù)，我把頭往上望了一下發(fā)現一棵老樹(shù)，這老樹(shù)像一位頑強的老戰士，正守護著(zhù)它身后的一些小房子。我想老樹(shù)一定是無(wú)聊透了，竟獨自跳起舞來(lái)，舞中還帶著(zhù)音樂(lè )——音樂(lè )有節奏的響起來(lái)，“沙沙”聲和老樹(shù)一起有節奏的搖來(lái)?yè)u去，樹(shù)葉也聽(tīng)的起勁，竟獨自跳下來(lái)，一起隨著(zhù)音樂(lè )搖來(lái)?yè)u去。我欣然撿起一邊落葉，嗅到它身上的秋香！

　　又向前走，我發(fā)現了一條河流，站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著(zhù)枯葉的'一條小船，慢慢載著(zhù)葉子向西流去。我不知道它會(huì )流到哪里，但我相信它一定能把秋來(lái)了的聲音與芳香傳到世界各地。

　　我覺(jué)察到了秋風(fēng)的涼爽，知道這是秋姑娘的痕跡，來(lái)到一片被樹(shù)圍繞的地方，正好看到了秋姑娘在樹(shù)的圍繞之中歌唱、跳舞。

　　突然，我感到世界在秋的氣息中安靜下來(lái)，在這靜寂中，默默地看著(zhù)秋姑娘的舞姿，自己的心也漸漸被釋放……

舞蹈的作文300字 篇6

　　上幼兒園的時(shí)候，每看到電視上有穿著(zhù)漂亮衣服在跳舞的人，我就會(huì )跟著(zhù)一起跳，媽媽看我很喜歡跳舞就把我送到了紅領(lǐng)巾藝術(shù)團，在那里我見(jiàn)到了趙老師。

　　趙老師很漂亮，她有一雙大眼睛亮亮的，一個(gè)小小的`鼻子，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。第一次媽媽帶我去上課的時(shí)候，我看到很多的小朋友在教室里，把腿抬在一根杠上，身子趴在上面，很疼吧！我看了就感到害怕，躲在媽媽身后不敢去，這時(shí)趙老師走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手溫地問(wèn)我是不是很喜歡跳舞，問(wèn)我是不是個(gè)勇敢的孩子，還告訴我如果想穿著(zhù)漂亮衣服上臺去跳舞，那就要練好基本功，雖然會(huì )有一小點(diǎn)疼，但只要我能堅持，很快就會(huì )好的�？粗�(zhù)趙老師的大眼睛，我有一點(diǎn)害怕,但還是跟著(zhù)趙老師過(guò)去了。

　　在舞蹈班，趙老師很?chē)绤�，我們每做一個(gè)動(dòng)作，她都會(huì )要我們做到最好，做不好就要練好多次，我們都很聽(tīng)她的話(huà)，也很喜歡她。

　　現在我在趙老師的幫助下已經(jīng)通過(guò)了民族舞4級考試，今年我們舞蹈班在她的帶領(lǐng)下準備向5級邁進(jìn)，謝謝趙老師的辛苦，我們一定會(huì )努力的。我也希望趙老師越長(cháng)越漂亮。

舞蹈的作文300字 篇7

　　我的課余生活像春天的百花園，玩游戲、玩電腦、彈風(fēng)琴、看電視······但讓我最喜歡的還是跳舞。

　　一到周末，我就去學(xué)跳舞，我心里樂(lè )的`像飛起來(lái)似的，到了舞蹈室，我迫不及待地跑到里面，使勁的壓腿，壓完腿我感覺(jué)很輕松。

　　然后，我又來(lái)練腰，不過(guò)，練腰對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，可是，對你們來(lái)說(shuō)就難了。

　　就這樣，我左想想，右練練，練的真開(kāi)心呀!然后，我們又來(lái)回答老師的問(wèn)題。老師做了三遍，我舉手了，完了，我錯了，老師說(shuō)：“錯了，下次吧!”老師又問(wèn)：“還有誰(shuí)來(lái)?還有誰(shuí)來(lái)?”我勇敢的舉起手來(lái)，老師說(shuō)那你要做三次哦!我三次都做對了。老師對大家說(shuō)：“這就叫勇敢，你們要學(xué)會(huì )勇敢，要像張妍藝同學(xué)學(xué)習�！蔽姨�高興了。

　　我愛(ài)跳舞，跳舞就像我生命的鹽，我永遠不會(huì )忘記跳舞這件事，它伴我度過(guò)每一天，每一夜，從舞蹈中我感覺(jué)到做什么事并不簡(jiǎn)單，要努力才有收獲。

舞蹈的作文300字 篇8

　　我是一片樹(shù)葉。

　　秋天來(lái)了，我的同伴們都紛紛揚揚地掉落在了地上。這一天，我恰巧落到了一個(gè)小女孩的頭上，只見(jiàn)她長(cháng)著(zhù)一雙寶石般的眼睛，眼睛下面是一個(gè)小巧鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　小女孩小心翼翼地把我拿到手里，仔細看了看，又隨手扔到了地上，躺在地上的我正好臉部朝上，用眼睛望著(zhù)天空。

　　忽然，我看到樹(shù)枝上面剩余的同伴們，被風(fēng)一吹，它們也簇簇地飄落了下來(lái)，真像一只只美麗的'蝴蝶在天空中翩翩起舞，好看極了！同伴們在不經(jīng)意間落到了我的身旁，它略帶憂(yōu)傷地說(shuō)：“你好！我們一起來(lái)看其它伙伴們在這秋天里盡情的舞蹈吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我們靜靜地躺在地上，出神地望著(zhù)天空，繼續關(guān)注著(zhù)樹(shù)上剩余伙伴們的舉動(dòng)。

　　又一陣風(fēng)吹來(lái)，伴隨著(zhù)嘩啦啦的響聲，它們從樹(shù)上落下，有的在空中翻后橋，有的在空中旋轉著(zhù)身體。其中，最引人注目的是一片紅色的葉子，它一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，不停地翻轉著(zhù)，真像一只精靈在跳著(zhù)舞。

　　就在這時(shí)，我們往右面看了一眼，只見(jiàn)幾棵白楊樹(shù)已經(jīng)變得光禿禿的，風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)，只有枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在哆哆嗦嗦地說(shuō)：“冷��！冷��！”

　　秋天快要結束了，讓我們一起跳起歡快的舞蹈，迎接嚴冬的到來(lái)吧！

舞蹈的作文300字 篇9

　　從小我就愛(ài)跳舞，愛(ài)著(zhù)那種舞者的氣質(zhì)，小時(shí)侯的我，會(huì )參加所有學(xué)校的舞蹈公演，但我畢竟不是一個(gè)練過(guò)專(zhuān)業(yè)舞蹈的孩子，總是在舞臺上做陪襯的綠葉！我抬頭，仰望著(zhù)聚光燈下的那個(gè)美麗的主角，我的心會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的破碎，在心底流淚�。�！

　　我渴望成為主角！我一直是同齡人所羨慕的那種孩子，所以我更加害怕在舞臺上成為丑小鴨！我慢慢長(cháng)大，這種感覺(jué)便更加明現！我不在參加舞蹈節目了，遠離了那我最?lèi)?ài)又最讓我傷感的舞臺！

　　又是一場(chǎng)公演！

　　我發(fā)現我坐不到觀(guān)眾的位子上了，我害怕在臺下我會(huì )更加難過(guò)，我在教室里發(fā)呆！陽(yáng)光透過(guò)窗子碎在了我的桌上，我突然開(kāi)始低低的啜泣，心里難過(guò)的翻江倒海！

　　不知過(guò)了多久，我的眼淚似乎流完了，看見(jiàn)周?chē)�的空空�?位置，我感到前所未有的孤獨，我拿起了筆�。。�！

　　從這里開(kāi)始，我有了另一種舞蹈！我寫(xiě)散文，寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)詩(shī)歌，寫(xiě)我一切的一切，我在這自己的舞臺上舞蹈，跳躍，我沉醉于此！

　　與其說(shuō)是舞蹈讓我愛(ài)上文學(xué)，不如說(shuō)是文學(xué)是筆尖的舞蹈，和足尖的舞蹈同樣絢麗而美好，我在這美麗的文學(xué)世界找到了舞臺，開(kāi)始了我一個(gè)人的舞蹈�。�！

舞蹈的作文300字 篇10

　　去年夏天，我從舞蹈中級班升到了高級班。

　　在高級班，我們學(xué)的第一個(gè)新舞叫《敦煌》。開(kāi)始，我學(xué)的一直非常順利，直到學(xué)到“托手”這個(gè)動(dòng)作。老師先示范著(zhù)做了一下，她雙手捏“蘭花指”，左手手心向上，放在胸前，右手手腕和左手手腕對齊，稍微留一點(diǎn)距離。我一看，覺(jué)得非常容易。我想：這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，還用得著(zhù)這么仔細地教��？

　　可是我錯了，我第一次做了個(gè)手腕緊貼，同學(xué)們也錯誤百出，有的手心相對，有的右手手腕對著(zhù)中指的手指尖，我們互相看到彼此的.怪樣時(shí)，忍不住哄堂大笑起來(lái)，有的同學(xué)仰頭，有的捂肚子，還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們?yōu)槭裁葱�，扭頭看了看，也忍不住笑了起來(lái)。

　　她就又做了一遍，這次我好好看，又跟著(zhù)做了一遍，唉！又做錯了。怎么把右手手腕對到大拇指上了呢？再做一次，��！忘了蘭花指了。捏好，ok！咦！怎么這么別扭？我再仔細看看老師，原來(lái)我的手腕離胸口太近了。最后我終于學(xué)成了。

　　原來(lái)學(xué)跳舞也要動(dòng)腦筋、仔細觀(guān)察呀！

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