舞蹈作文300字

有關(guān)舞蹈作文300字合集八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的舞蹈作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈作文300字 篇1

　　今天，我一來(lái)到舞蹈教室，就發(fā)現我們的舞蹈老師馬老師不見(jiàn)了。這下我慌極了，會(huì )不會(huì )不來(lái)了？結果一問(wèn)說(shuō)馬老師回老家了，很有可能不來(lái)了呢。

　　新來(lái)了一個(gè)老師叫孫老師，這個(gè)孫老師可是比馬老師兇一百倍，一千倍，甚至一萬(wàn)倍呢。

　　開(kāi)始上課了，孫老師讓我們上把桿，準備壓腿�！皁h，no！”我輕聲說(shuō)道。由于我已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有練習壓腿了，導致骨頭變硬了，所以壓不下去，孫老師說(shuō)：“你壓不下去我幫你壓！”從而我啊……的叫了一聲。

　　終于結束了“惡魔壓腿”環(huán)節，下面我們學(xué)習了酷克拉恰的改動(dòng)。

　　“one two three 恰恰one！”“two three 恰恰one！”我們學(xué)著(zhù)改動(dòng)后的步子，跟著(zhù)老師的'步伐，一步一步的學(xué)著(zhù)。孫老師讓我們一排一排跳。由于我對步子還不是很熟，所以音樂(lè )放起時(shí)，我的腦袋一片空白。因為我和其余三個(gè)同學(xué)都跳錯了，所以孫老師用打節奏的棒給我們每人挨了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上，我感到無(wú)比的疼痛。

　　孫老師說(shuō)：“即使簡(jiǎn)單的步子，也藏著(zhù)難度！”老師的話(huà)和那重重的一棍都深深地記在我的腦海中。

舞蹈作文300字 篇2

　　我們班同學(xué)喜歡叫我舞蹈小達人，為什么呢？因為我跳舞跳得很好。

　　沒(méi)有一個(gè)人一生出來(lái)就是小達人，我也不例外，我每練一個(gè)動(dòng)作都要鉆研好幾遍，為了把舞蹈跳熟練，一支舞蹈我能練習幾十遍，在我的努力下，我的舞姿越發(fā)優(yōu)美。

　　那次的比賽令我記憶猶新，我走進(jìn)候場(chǎng)室，里面的選手都在練習，有的邊跳還邊喊節奏，我很緊張，心想：我是我班的舞蹈的代表，我一定要跳好。當老師報到我的名字時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上舞臺，頓時(shí)臺舞臺下響起了掌聲，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我擺動(dòng)著(zhù)自己的雙臂。這時(shí)的我已經(jīng)完全進(jìn)入了舞蹈的'世界里，我一會(huì )兒把腳尖立起轉圈，一會(huì )兒提著(zhù)裙擺向前走，一會(huì )兒拿著(zhù)油紙傘轉圈……不好，動(dòng)作錯了怎么辦？我心里著(zhù)急地想，不能去改！我只能順勢增加了一個(gè)動(dòng)作。后來(lái)的動(dòng)作我做得很順利。我像一株迎風(fēng)起舞的花朵，盡情地展示著(zhù)自己的美麗。

　　我得了一等獎，我熱愛(ài)跳舞！

舞蹈作文300字 篇3

　　我童年的快樂(lè )時(shí)光，就像一盤(pán)沙子多得數不清，每當有件快樂(lè )的事，沙子就會(huì )變成晶瑩剔透的珍珠，其中最閃亮的那一顆就要屬那次“舞蹈大比拼”啦！

　　那次課間十分鐘，同學(xué)們一窩蜂地出來(lái)，爭先恐后地沖向那片空地，玩了起來(lái)，其中有兩個(gè)漂亮的女同學(xué)，他們在草地旁跳起了舞，他們跳得可真好看呀！一個(gè)360度旋轉俯下身子做了一個(gè)完美的側翻，然后用手做了一個(gè)漂亮的愛(ài)心，在空中完美地亮開(kāi)。她們跳呀跳呀，一個(gè)個(gè)優(yōu)美無(wú)比的姿勢，呈現在大家的眼前，我們也不甘落后，也加入了斗舞，歡快地跳了起來(lái)，遠遠望去，就像一群蝴蝶在翩翩起舞。

　　不知不覺(jué)中別的班級的同學(xué)也來(lái)湊熱鬧了，隔壁班的一個(gè)男生跳起了貓咪舞，樣子滑稽又可愛(ài)，逗得大家哈哈大笑，一曲未終，就響起上課鈴聲，大家沉浸在舞蹈的.歡樂(lè )中，依依不舍地離開(kāi)“舞臺”……

　　這次的斗舞游戲讓我終身難忘，學(xué)舞蹈的同學(xué)們，或許你們也有這樣的經(jīng)歷，加油吧！

舞蹈作文300字 篇4

　　平時(shí)，在老師的“威逼”下，我們才不得不輕輕地捏著(zhù)男生的手，不自然地跳起來(lái)，像機器人似的，這不，老師去開(kāi)會(huì )了。

　　去操場(chǎng)的路上，全班同學(xué)就像一個(gè)個(gè)放出山的猴子，三三兩兩，悠閑地說(shuō)著(zhù)話(huà)，緩緩地走著(zhù)。瞧，那幾個(gè)男生鬧成了一團，好象在爭誰(shuí)先到操場(chǎng)；王靖雯和幾個(gè)女生談著(zhù)自己喜歡的明星，就連平時(shí)文靜的同學(xué)也笑得直不起腰來(lái)。唉，這隊伍簡(jiǎn)直就像許多調皮的小鴨在亂跑。

　　好不容易到了操場(chǎng)，同學(xué)們仍然樂(lè )此不疲，也顧不上什么集體了：男生們都在追逐打鬧，贏(yíng)了的欣喜若狂，輸了的.一副哭喪著(zhù)臉。不知誰(shuí)帶來(lái)了卡片，在哪兒帶頭拍了起來(lái)，一副熱火朝天的景象。女生們則三五成群地湊成一團，不時(shí)傳來(lái)陣陣狂笑聲。

　　聽(tīng)，音樂(lè )響了起來(lái)。許多同學(xué)都踮著(zhù)腳，好像在尋找著(zhù)自己的同伴。好不容易找到了自己的知心，便瘋狂地跳了起來(lái)。你瞧，幾名處得好的同學(xué)圍成了一個(gè)圈，盡情地跳著(zhù)。

　　這時(shí)光真令人回味~~

舞蹈作文300字 篇5

　　在我心中，有四顆閃閃發(fā)光的星星，它們是我的愛(ài)好，是我的特長(cháng)。它們分別是書(shū)法、作文、鋼琴和舞蹈。

　　舞蹈對我來(lái)說(shuō)，是我心中最亮閃閃的一顆星星。我從四歲開(kāi)始學(xué)跳舞，這幾年以來(lái)，我在假期參加過(guò)多次演出。尤其是今年暑假，我們在大劇場(chǎng)表演的《公主的美夢(mèng)》這個(gè)舞蹈使我始終難忘。

　　假期的一天，我們戴上銀光閃閃的王冠，身穿藍紗裙和潔白如雪的連褲襪，個(gè)個(gè)像美麗的小公主，漂亮極了。大劇院開(kāi)著(zhù)絢麗的燈光，我們就像顆顆絢麗的藍寶石在黑暗中行走。很快到我們的節目了，我們迅速跑向舞臺……

　　一會(huì )兒，隨著(zhù)動(dòng)人的音樂(lè )我們歡快的跳著(zhù)舞步，在“公主”的身邊旋轉，“小精靈”淘氣地蒙住“公主”的.眼睛，“公主”醒了，我們靜靜地看著(zhù)她，如同公園里的花朵一樣婷婷玉立，“公主”登上兩朵高大的“花”上，在上面跳起了舞，我們也隨之翩翩起舞，公主在花園里，我們就像花朵一樣在她身邊輕輕搖曳，我們隨后分成三個(gè)小花壇，她優(yōu)雅地在花壇之間走動(dòng)，很快我們的節目表演完了，舞臺下響起熱烈的掌聲，我們向觀(guān)眾行謝幕禮，緩緩地走下舞臺。

　　舞蹈是我的愛(ài)好和特長(cháng)，我喜歡舞蹈，舞蹈真有趣！

舞蹈作文300字 篇6

　　理想是多么誘人的字眼��！人類(lèi)正因為有了理想，才能夠使世界不斷地向前發(fā)展，你和我正因為有了理想，所以才能向著(zhù)既定的目標而不斷地努力。我的理想是成為一名優(yōu)秀的.舞蹈家，所以我需要有柔軟的身體，堅持不懈的精神，千萬(wàn)不可以輕言放棄自己的理想。

　　小的時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看到一些優(yōu)秀的舞蹈家，她們都有柔軟的身體、婀娜的舞姿。我真的非常羨慕她們，媽媽把我送去了舞蹈學(xué)院，我高興極了，我每天上午去練舞，下午還不斷地在家里練舞，壓壓腿、彎彎腰，還練習上午所學(xué)習的舞蹈。有一次，我不小心摔倒了，把腳上的皮摔破了，我仍然還在堅持練習舞，媽媽總是勸我不要練了，但我仍然堅持。終于到去表演的時(shí)候了，我們的舞蹈學(xué)院去了綠化廣場(chǎng)表演舞蹈，我高興極了，當我站在臺上，我為自己而感到自豪，也為父母而感到自豪，因為是他們成就了我。我在臺上淋漓盡致地表現著(zhù)，被評委看上了，給我頒發(fā)了獎，還有獎杯。父母在下面為我歡呼，我太高興了。

　　為了這個(gè)理想，我現在仍在不斷堅持練舞，直到長(cháng)大，我決定我長(cháng)大后一定要成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，出色的舞蹈家。

　　這就是我的理想。

舞蹈作文300字 篇7

　　今天上午10點(diǎn)，爸爸媽媽帶我到舞蹈學(xué)校去參加測試。我們到的時(shí)候，有好多小朋友已經(jīng)來(lái)了。一個(gè)阿姨發(fā)給我一張登記表，寫(xiě)上我的名字、學(xué)校，然后給我一個(gè)牌子讓我等著(zhù)測試。在等的過(guò)程中，一個(gè)阿姨幫我量了身高、體重，還有臂長(cháng)、腿長(cháng)，她說(shuō)我的'身材非常標準呢。

　　等了一會(huì )兒，老師叫我進(jìn)練功房去測試。剛進(jìn)去的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張。老師問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題，問(wèn)我叫什么名字，在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)，還安慰我，我就不那么緊張了。測試開(kāi)始了，老師先說(shuō)了幾個(gè)小動(dòng)物在干什么，讓我把它們的動(dòng)作表演出來(lái)。然后一個(gè)老師做了幾段舞蹈動(dòng)作，讓我模仿，還讓我劈叉、下腰，測我的軟度和開(kāi)度。最后老師說(shuō)我的條件很好，說(shuō)我已經(jīng)通過(guò)測試了。

　　測試完以后，爸爸問(wèn)了我三個(gè)問(wèn)題，第一，是不是特別喜歡跳舞？我說(shuō)是的。第二，跳舞要占用時(shí)間，要安排好時(shí)間，不能耽誤學(xué)習，能不能做到？我說(shuō)能。第三，真正要學(xué)好跳舞非�？�，遇到困難不能放棄，怕不怕疼，怕不怕累，能不能堅持？我說(shuō)不怕，我一定會(huì )堅持。爸爸媽媽就同意我學(xué)舞蹈了。

　　我喜歡跳舞，我要盡力學(xué)好舞蹈，對得起爸爸媽媽給我交的學(xué)費。

舞蹈作文300字 篇8

　　我們班級可謂人才濟濟、藏龍臥虎。經(jīng)過(guò)我的精挑細選，終于找出了一個(gè)“低調”的.高手————陳詩(shī)語(yǔ)，原因如下：一、柔韌說(shuō)到柔韌，她真是“名不虛傳”。因為陳詩(shī)語(yǔ)與我是跳舞的同班同學(xué)，我對她可以說(shuō)了如指掌，她不僅會(huì )下腰，會(huì )前橋，還前滾翻……

　　每次看到她做動(dòng)作，我都在想，哪天我能像她一樣，那該多好��！二、基礎陳詩(shī)語(yǔ)的舞蹈基礎可好了。每節舞蹈課上她都能舞跳的又好又熟練，老師總愛(ài)讓她做試范。三、刻苦陳詩(shī)語(yǔ)舞蹈學(xué)的好，不是因為她天生聰明，而是她練習刻苦。她說(shuō)：“我自己每天都會(huì )從課余時(shí)間里抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)練習舞蹈動(dòng)作，時(shí)間不夠我就擠出時(shí)間來(lái)練�！�

　　陳詩(shī)語(yǔ)，柔韌性好，基礎好，還非�？炭�，這個(gè)“舞蹈精靈”真是當之無(wú)愧呀！

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