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讀《小英雄雨來(lái)》有感合集15篇
當認真看完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《小英雄雨來(lái)》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《小英雄雨來(lái)》有感1
在小學(xué)到初中的這段歷程中，我們學(xué)習了許多課文，但是有一篇課文讓我油然而生了許許多多的感慨和敬佩之情，那就是《小英雄雨來(lái)》。
《小英雄雨來(lái)》這篇文章主要是講一個(gè)小男孩，當時(shí)為了躲避日本人，來(lái)到了蘆葦塘邊。兇神惡煞的日本人一步步地逼近小雨來(lái)，雨來(lái)已經(jīng)沒(méi)有退路了，于是，就跳進(jìn)水塘了。只聽(tīng)：“咚”的一聲，小雨來(lái)像巨石沉到了水底，在一旁的日本人來(lái)到了水塘邊，仔細認真的搜索了一遍，看見(jiàn)什么東西也沒(méi)有。原來(lái)，雨來(lái)在小時(shí)候練過(guò)閉氣功，這下可幫了他的一個(gè)大忙了，日本人走后，鄉親們都紛紛來(lái)到水塘邊啼哭。突然，看見(jiàn)一顆圓圓的.小腦袋伸出了水面，鄉親們看見(jiàn)了小雨來(lái)沒(méi)有事，心中的巨石才落下。小雨來(lái)就這樣躲避了日本人的追殺，后來(lái)被人們稱(chēng)為“小英雄雨來(lái)”。
這個(gè)故事告訴了我們：無(wú)論做什么事情，都要沉著(zhù)、冷靜地對待，用好的辦法去解決問(wèn)題。
我們在學(xué)習上也應當如此，在面對困難時(shí)，也要冷靜的去面對。即使困難比高山還大，令人無(wú)法攀登，我們也要學(xué)會(huì )把大困難化成一個(gè)個(gè)小困難去解決。我相信世上沒(méi)有無(wú)法登攀的“高山”。
讀《小英雄雨來(lái)》有感2
在這個(gè)小英雄身上發(fā)生過(guò)許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是：那天，雨來(lái)趴在炕上念《識字課本》，不料，鬼子再次開(kāi)始掃蕩，忽然，聽(tīng)到街上有人大聲喊叫，雨來(lái)急忙把書(shū)放在懷里想出去看看，他剛想邁出門(mén)檻，卻擠來(lái)一個(gè)人.他抬頭一看，是李大叔，隨后聽(tīng)見(jiàn)鬼子嗚哩哇啦地叫著(zhù)。李大叔忙把缸搬開(kāi)，跑進(jìn)洞里，雨來(lái)幫忙把缸搬回原處，雨來(lái)剛到堂屋，鬼子就闖了進(jìn)來(lái)，雨來(lái)為了掩護李大叔，被敵人抓住了。他在敵人嚴行拷打之下，還是不向敵人屈服，雨來(lái)把敵人氣的怒火中燒，嗷嗷地喊叫：“拉出去槍斃�！弊訌楋w出了蛋殼，之后傳來(lái)的就是一陣刺耳的槍聲。敵人走后，鄉親們來(lái)到河邊尋找雨來(lái)，雨來(lái)的'朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲，老人們都說(shuō)：“有志不在年高�！辫F頭說(shuō)，我們沿著(zhù)河沿往下找雨來(lái)的尸體吧!就在這時(shí),水面上露出了一個(gè)小腦袋，小聲問(wèn)道：“鬼子走了嗎?”大家高興的叫起來(lái)“雨來(lái)沒(méi)有死�！� 原來(lái)槍響以前雨來(lái)趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里，從河底游到了遠處。
這個(gè)故事很感人，小英雄雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他用自己的勇敢機智將敵人騙去。他還是個(gè)愛(ài)國的小英雄不會(huì )因為受到敵人的誘惑而去出賣(mài)中國人。
小英雄雨來(lái)這篇文章讓我清楚地認識到人生的價(jià)值。我要向雨來(lái)學(xué)習，學(xué)習他的愛(ài)國行為，也希望會(huì )有更多的人像雨來(lái)一樣!在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢(qián)供我們上學(xué)，還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)習，辜負了父母的一番苦心。跟那些同學(xué)相比之下雨來(lái)的學(xué)習環(huán)境極其惡劣，雨來(lái)學(xué)習卻很認真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習，做個(gè)對國家有用的人!
讀《小英雄雨來(lái)》有感3
今天上午，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了圖書(shū)館借書(shū)。為了使我對歷史有更深的了解，爸爸特地讓我在歷史類(lèi)目中挑選書(shū)籍。由于圖書(shū)的數量太多了，我就隨便拿了一本，書(shū)名是《小英雄雨來(lái)》，爸爸說(shuō)這本書(shū)不錯，于是我就小跑回到家中，坐在椅子上津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要敘述了在抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區蘆花村的十二歲兒童雨來(lái)，為了掩護交通員李大叔，機智地與日本鬼子斗智斗勇，最后安全逃脫的故事。
當我讀到“‘有志不在年高’”時(shí)，我明白，這句話(huà)是人們對雨來(lái)的贊揚，雨來(lái)熱愛(ài)祖國、勇敢機智的品質(zhì)深深地感動(dòng)著(zhù)、激勵著(zhù)蘆花村的村民。從這里可以看得出，雨來(lái)是多么的`偉大��！
讀完這本書(shū)后，我感到深深地自責，因為我從小到大都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的，從來(lái)沒(méi)有對家庭和社會(huì )做出一點(diǎn)貢獻。在故事中，雨來(lái)一口咬定自已什么也沒(méi)看見(jiàn)，可見(jiàn)他是一個(gè)不畏強敵、不貪生怕死的小孩，真不愧是大家心中的小英雄。
雖然雨來(lái)所在的時(shí)期距離我們很遠，但我總能感覺(jué)到一種莫名的親切，畢竟當時(shí)的雨來(lái)和現在的我年齡相仿。既然他能做到，為什么我不能做到呢？我決定，從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，天天向上。長(cháng)大后，做一個(gè)對社會(huì )有用，且又被人們認可的人。
讀《小英雄雨來(lái)》有感4
這個(gè)，我讀了《小來(lái)》，合上書(shū)，眼前依舊浮現著(zhù)那個(gè)聰明的小英雄。
雨來(lái)是個(gè)年僅十二歲的抗日小英雄，他是個(gè)小機靈鬼，本領(lǐng)高強，聰明活潑，招人喜愛(ài)。當他不聽(tīng)話(huà)被教訓時(shí)，會(huì )淘氣的扎進(jìn)里，像條兒一樣游走了；當他看到別人入了八路軍，有槍有軍帽的神氣樣，立馬和伙伴們去八路軍部隊要求參軍；當他看到李大叔被追捕，幫助李大叔隱藏好后，不懼敵人的威逼利誘，誓死守住秘密；當他看到敵軍出動(dòng)，不顧自身安危，急切地為八路軍通報消息他的事跡讓我不已，其中最讓我佩服的是他在戰火紛飛的年代，仍追求進(jìn)步，的，只因為我們是人。
雨來(lái)的為了讓雨來(lái)識字，讓雨來(lái)上夜校。在夜校，雨來(lái)得到了一本軟鼓囊囊的課本，愛(ài)惜課本的.他向媽媽要了塊紅布，把書(shū)包好，并鄭重的寫(xiě)上歪歪扭扭的名字雨來(lái)。雨來(lái)特別愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常在上夜�；貋�(lái)后躺在炕上讀書(shū)，一遍遍的：我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。那不正是他的心聲嗎？在雨來(lái)被捕時(shí)，在他發(fā)高燒神智不清時(shí)，仍在想著(zhù)讀書(shū)的情景，仍在跟著(zhù)念著(zhù)我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國，看到這里我忍不住和他一起大聲讀出來(lái)。
雨來(lái)嘴里讀著(zhù)、心里念著(zhù)、行動(dòng)上也在證明著(zhù)我是中國人，我愛(ài)自己的祖國。為了抗日他不顧自身安危引敵人入地雷陣；為了給八路軍投十萬(wàn)火急的雞毛信，他片刻不停親自把信交到杜叔叔手中；在被敵人抓住時(shí)，他毫不畏懼地說(shuō)：我要是有槍早把你們打死了。
我們現在坐在寬敞明亮的教室里，有著(zhù)先進(jìn)的教學(xué)設備和多才多藝的老師，上課時(shí)卻經(jīng)常東張西望，心不在焉。想到這兒，我感到深深的羞愧，并在心底暗下決心：以后一定要大好，認真學(xué)習。因為我是中國人，讀書(shū)是我愛(ài)國的最好方式。
讀《小英雄雨來(lái)》有感5
我一口氣讀完了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，淚水模糊了我的眼睛，我哭了，仿佛看到雨來(lái)受盡了敵人的折磨，同時(shí)也為他自豪，他和敵人斗智斗勇，頑強不屈。感覺(jué)他就在我的身邊，還向我招手呢!
這個(gè)故事最感人的地方是不管日本人怎么打小雨來(lái)，他也不告訴敵人八路軍在哪里。我就給大家講講小雨來(lái)是如何頑強不屈的。
那天，小雨來(lái)家來(lái)了一個(gè)八路軍戰士，八路軍戰士對小雨來(lái)說(shuō)：“日本鬼子在追殺我，我要在這里躲一躲�！卑寺奋姂鹗慷愕搅怂紫逻叺牡囟蠢�，然后告訴雨來(lái)把水缸回復原狀。雨來(lái)用盡全身力氣才把水缸搬過(guò)來(lái)。這時(shí)日本人來(lái)了，沖到小雨來(lái)的家里。日本鬼子問(wèn)：“小孩，不要怕，你看見(jiàn)八路了嗎?”小雨來(lái)擦了擦鼻子上的汗水不慌不忙的說(shuō)：“我剛在屋里待著(zhù)，什么也沒(méi)看見(jiàn)�！比毡拒姽倌贸鲆粔K糖引誘小雨來(lái)：“你快說(shuō)，八路軍在什么地方，說(shuō)的，有糖吃�！庇陙�(lái)沒(méi)有拿糖，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。氣急敗壞的日本軍官狠狠的`扇了雨來(lái)兩個(gè)嘴巴，打的雨來(lái)嘴角都流出鮮血。還把雨來(lái)的頭往墻上撞，雨來(lái)鼻子也出血了。敵人看見(jiàn)雨來(lái)還是不說(shuō)，又殘酷的折磨雨來(lái)。雨來(lái)真是堅強，咬著(zhù)牙說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)，就是沒(méi)看見(jiàn)�！�
當我讀到這里時(shí)，我想說(shuō)，日本人怎么這樣兇殘，連小孩子都不放過(guò)。如果我是小雨來(lái)的話(huà)，都不知道，該怎么辦了。小雨來(lái)的這種寧死不屈的精神真的讓人佩服，是我們學(xué)習的好榜樣。
后來(lái)，理智勇敢的小雨來(lái)用自己的智慧擺脫了敵人。
小英雄雨來(lái)的故事家喻戶(hù)曉，是我們學(xué)習的榜樣，雖然現在不用我們抗擊敵寇，但是他那種勇敢頑強，不屈不撓的精神永遠值得我們學(xué)習。
讀《小英雄雨來(lái)》有感6
假期里，媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)，書(shū)名《小英雄雨來(lái)》。我讀了這本書(shū)后，被雨來(lái)的故事深深地打動(dòng)了。
十二歲的雨來(lái)住在蘆花村，淘氣的他不聽(tīng)媽媽的話(huà)，經(jīng)常到河里耍水，練就了一身好水性，他身手敏捷，聰明機靈，在河里猶如一條大泥鰍穿來(lái)穿去，任誰(shuí)都抓不住他。
后來(lái)，雨來(lái)為了掩護交通員李大叔的安全，被敵人抓住了，面對敵人的威逼利誘，他不懼怕也不動(dòng)心，與敵人斗智斗勇，最后成功脫險。
在一次戰役中，雨來(lái)斗志昂揚，英勇無(wú)畏，只顧著(zhù)往前跑，誤闖進(jìn)了敵營(yíng)，被抓后，雨來(lái)將生死置之度外，面對敵人軟硬兼施，嚴刑拷打，他面不改色，毫不屈服，堅持不吐露半句八路軍的訊息。
最后軍民團結一致，殲滅了敵人，救出雨來(lái)。后來(lái)雨來(lái)參加了游擊隊，成了一名真正的八路軍戰士。
讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，雨來(lái)的'年齡與我們一般大，他不怕艱苦，不怕?tīng)奚�，機智勇敢，同敵人斗爭到底�？纯次覀儸F在過(guò)著(zhù)和平安穩的生活，都是無(wú)數革命先烈拋頭顱，灑熱血，與敵人斗爭到底換來(lái)的。
而我們現在都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，不珍惜這來(lái)之不易的和平安穩的生活，想到這，我不禁感到慚愧。
我要向雨來(lái)學(xué)習，做一個(gè)熱愛(ài)祖國，機智勇敢的少年，努力學(xué)習，為祖國繁榮富強做出貢獻。
讀《小英雄雨來(lái)》有感7
讀完《小英雄雨來(lái)》這篇文章，我頗有感觸，但也有許多疑問(wèn)：為什么小小年紀的雨來(lái)那么堅強？他哪來(lái)的那么多勇氣？他為什么能堅貞不屈，那樣大義凜然？這些問(wèn)題困擾著(zhù)我許多的日日夜夜，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的沉思，我終于有了答案：因為他有一顆忠于革命，忠于黨的赤膽忠心，因為他一直盼望解放后，他可以和其他同齡人在教室光明正大的學(xué)習，可以讓大多數老百姓過(guò)上好日子。
抗日戰爭時(shí)期，在蘆花村有一個(gè)12歲的少年——雨來(lái)。雨來(lái)非常喜歡游泳。一個(gè)秋天，雨來(lái)上了夜校，在這里他學(xué)會(huì )了“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”這幾個(gè)大字。
一天鬼子進(jìn)村，交通員李大叔藏到了雨來(lái)家的大缸下。敵人闖了進(jìn)來(lái)，雨來(lái)為了掩護李大叔。他在敵人嚴行拷打、威逼利誘下，守口如瓶。敵人決定槍斃他，但他趁敵人不注意之際，跳到河里，他得救了。雨來(lái)也成了小英雄。
雨來(lái)的勇敢，深深地鑄刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個(gè)下著(zhù)雪的冬天，我無(wú)意間看見(jiàn)一幫和我一般大的人，在欺負一個(gè)小男孩，見(jiàn)到此景，我內心立即充滿(mǎn)了氣憤，可是他們人太多了，我又轉念一想：反正不關(guān)我的事。便轉向，大步大步的往前走，此時(shí)此刻，什么樂(lè )于助人，什么拔刀相助，都拋到了腦后。都因為我的懦弱，我慚愧了好幾天�，F在想想，當時(shí)我面臨問(wèn)題的并不只是幫助那個(gè)小男孩，而是一場(chǎng)道德、勇氣的抉擇。當我讀到雨來(lái)的堅強勇敢的'精神，更像是雨來(lái)教導了我做人的道理。
“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國！”這是老師教給雨來(lái)的話(huà)，看得出雨來(lái)對這句話(huà)很有感觸，說(shuō)明雨來(lái)渴望在光明的教室學(xué)習。戰爭時(shí)期，他們沒(méi)有好的學(xué)習環(huán)境�？晌覀兡�？坐在窗明幾凈的教室學(xué)習，卻不珍惜，上課不但愛(ài)做小動(dòng)作，還愛(ài)交頭接耳。更有一些學(xué)生，竟然厭倦上學(xué)，做出違法亂紀的事情。真的不值��！當我們有這種思想時(shí)，想一想雨來(lái)，渴望學(xué)習的態(tài)度，珍惜眼前的美好生活。
我記憶里模糊記著(zhù)這么一句話(huà)：自己選的路，就算跪著(zhù)也要走完。用它來(lái)形容雨來(lái)再合適不過(guò)，他選則了一條革命道路，不管有多少艱辛，多少難過(guò)，他都用他的毅力，堅強的走過(guò)，我想雨來(lái)一定有許多痛楚吧，但他一直堅持著(zhù)，一直努力著(zhù)。這種精神，難道不值得我們學(xué)習嗎？有的時(shí)候，我遇到一點(diǎn)困難，就要退縮，沒(méi)有一點(diǎn)毅力。這豈不是魚(yú)游鍋中——好景不長(cháng)嗎？美國有個(gè)作家叫海倫·凱勒，她不但是聾啞人，還是盲人，沒(méi)人能想到她會(huì )寫(xiě)出《給我三天光明》這本書(shū)。但她做到了，她打破了常人的思維，同樣使我們敬佩。只要我們向他們學(xué)習，同樣也會(huì )有一股自己也無(wú)法預料的力量。一首歌不是唱么：他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕……
戰爭年代，硝煙繚繞。雖然我們擺脫了那時(shí)的苦難日。
子，但一定要記住那個(gè)年代雨來(lái)教導我們做人的道理，因為那句句是真理，也許能讓你一生受用不盡。
讀《小英雄雨來(lái)》有感8
讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，我覺(jué)得雨來(lái)真是一位名副其實(shí)的小英雄，死也不說(shuō)出交通員李大叔的躲藏地點(diǎn)。當敵人要殺害他時(shí)，他卻機智地逃走了，他可真聰明!
這篇課文講了中國抗日戰爭中期時(shí)12歲的雨來(lái)為了保護交通員李大叔而機智地與敵人周旋地故事。有志不在年高，不一定年紀大的人才會(huì )有志氣。
當我讀到“扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷地叫：‘槍斃，槍斃!拉出去，拉出去!’“時(shí)，我不禁緊張起來(lái)，我害怕雨來(lái)會(huì )被日本鬼子打死了，再也不能為自己的國家效力了，他一定會(huì )很遺憾、很傷心。
比起雨來(lái)，我可差遠。要換我站在敵人面前，早就嚇得兩腿發(fā)抖，早把交通員李大叔供出去了。哪像雨來(lái)，在敵人面前，鎮定自若，無(wú)論敵人說(shuō)什么，他都不告訴敵人李大叔躲在哪里。我沒(méi)有雨來(lái)勇敢，沒(méi)有他機智。我應該在課堂上認真學(xué)習，長(cháng)大后要保衛祖國，讓祖國的`科技發(fā)達，不會(huì )受到別國的侵略，別國的輕視。
讀《小英雄雨來(lái)》有感9
最近讀了小英雄雨來(lái)的故事，不平凡的小雨來(lái)給平凡的我帶來(lái)深深的感觸。
這篇課文主要講述了十二歲雨來(lái)從小就喜歡游泳，尤其擅長(cháng)鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。雨來(lái)還勤奮好學(xué)，一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著(zhù)。八路軍李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，也毫不屈服，最后還成功的'逃脫了敵人的魔爪。
雨來(lái)的愛(ài)國的心是多么強烈��！面對重重困難，他沒(méi)有退縮；面對敵人的誘惑，他沒(méi)有動(dòng)搖；面對敵人的毒打，他沒(méi)有屈服。和他相比，我很慚愧，我常常會(huì )抱怨坐在寬敞的教室里而失去自由，常常會(huì )抵擋不住的甜食的誘惑而長(cháng)了滿(mǎn)口的蛀牙……
和雨來(lái)比起來(lái)我們幸福多了，我們沒(méi)有生活在戰亂時(shí)期，我們有可口的食物，美味的飲料，更重要的還有父母的關(guān)懷。新中國給了我們車(chē)水馬龍的繁華生活，新中國給了我們先進(jìn)發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，新中國給了我們最最大的幸福就是和平……
“真正的幸福只有當你真實(shí)地認識到人生的階值，才能體會(huì )到�！贝笪暮浪_納素夫曾經(jīng)這樣說(shuō)。所以說(shuō)幸福就是能坐在明亮的教室聽(tīng)老師上課，幸福就是一家人能開(kāi)開(kāi)心心的地在一起吃飯……今后我一定要好好珍惜自己現在的生活，懂得我們現在的一切生活都是來(lái)之不易，它是用無(wú)數烈士的生命和鮮血換來(lái)的，我們是踏著(zhù)他們的淚水和血跡才找到了幸福的源泉。有了戰爭時(shí)期的雨來(lái)，才有了和平時(shí)期的我們，這全都因為他有強烈的愛(ài)國精神才會(huì )有在他小小的年紀里就播種了一顆革命的種子，我要向雨來(lái)學(xué)習，學(xué)習他不屈不饒的可貴精神，就想他自己說(shuō)的：“我們—是—中國人，我們—愛(ài)—自己—的祖國�！蔽乙欢ê煤脤W(xué)習報效祖國。
雖然戰爭的腳步聲已經(jīng)越走越遠，但是愛(ài)國之心依然在我們心中永存，我會(huì )和伙伴們踏著(zhù)他的愛(ài)國足跡一直走下去的，做一個(gè)堂堂正正的中國兒童，把幸福的源泉源源不斷的匯入祖國各地……
讀《小英雄雨來(lái)》有感10
小英雄雨來(lái)才十二歲，為了掩護交通員李大叔，被日本鬼子打得身上青一塊，紫一塊。在敵人面前，雨來(lái)表現得非常勇敢和堅強，寧死也不說(shuō)出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個(gè)英雄少年呀！
對照英雄想想自己，記得有一次，老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，我正發(fā)著(zhù)高燒，心想：我今天不舒服，就不做作業(yè)了吧�？砂职謰寢屨f(shuō)：“你是學(xué)生，怎么能不做作業(yè)呢？”我實(shí)在無(wú)奈，還得完成作業(yè)，那滋味可真不好受。我剛寫(xiě)了一會(huì )就不想寫(xiě)了，心想：今天是因為我生病了，才不寫(xiě)作業(yè)的，明天向老師說(shuō)明原因，老師一定能原諒我。我為自己開(kāi)脫著(zhù)，就沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)。
學(xué)習了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，我想雨來(lái)能忍受敵人的百般折磨，我發(fā)著(zhù)燒寫(xiě)作業(yè)算得了什么？跟雨來(lái)相比真是相差十萬(wàn)八千里。從今往后，我要認真地完成老師布置的作業(yè)，對然跟雨來(lái)相比相差很遠，但這是一名小學(xué)生必須要做到的。
雨來(lái)雖然生長(cháng)在抗日的戰爭的`年代，卻能認真、刻苦的學(xué)習，我們生長(cháng)在幸福、和平的年代，不用上夜校，也不用在豆腐坊里上課，學(xué)習而是在明亮、寬敞的教室里學(xué)習，我們要珍惜來(lái)之不易的生活，發(fā)奮讀書(shū)，為中華之崛起而讀書(shū)，為中華民族的騰飛貢獻自己的力量，做“德、智、體、美、勞”全免發(fā)展的好學(xué)生。
雨來(lái)，你永遠是我們心目中的英雄。
讀《小英雄雨來(lái)》有感11
暑假里，我讀了一本令我深有感觸的書(shū)。它的名字叫《小英雄雨來(lái)》。
這本書(shū)是由新疆青少年出版社的管樺寫(xiě)的。主要講了一個(gè)14歲的孩子雨來(lái)為了掩護交通員李大叔，不顧生死的和鬼子斗爭，寧死也不說(shuō)出李大叔的藏身之處。一次又一次地化險為夷，逃出鬼子的手掌心。
雨來(lái)14歲時(shí)，才上了夜校。并且深刻地意識并記�。骸拔覀兪侵袊�，我們愛(ài)自己的祖國�！睘榇�，我深深地被感動(dòng)了。
雨來(lái)是我們中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動(dòng)了……是啊,雨來(lái)才14歲，這么小的年紀就被鬼子逼著(zhù)說(shuō)出李大叔的藏身之 處，還用盡各種手段�？蓱z的雨來(lái)被折磨的`受不了了，但他還是咬牙堅持著(zhù)，寧死也不說(shuō)出李大叔的藏在哪兒，直到鬼子要槍斃他的時(shí)候，他依然沒(méi)有把秘密告訴鬼子。要是我們的話(huà)，肯定早就把秘密說(shuō)出來(lái)了，折磨肯定就是堅持不下來(lái)了，更別說(shuō)槍斃 。他真的是好勇敢啊!
再與他們的生活比，在21世紀的我們可是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在學(xué)校里安心的讀書(shū)，在家里舒服的休息，不知道什么炸彈的威力，不明白導彈的氣浪，永遠快樂(lè )的生活著(zhù)。但是他們去生活在可怕的戰爭中，每天過(guò)著(zhù)提心吊膽的日子，不能安心讀書(shū)。和他們比我們真是太幸福了!
我贊揚雨來(lái)。雨來(lái)他在學(xué)習的時(shí)候還是提防著(zhù)鬼子，睡覺(jué)也睡不好，干什么事情都要提防著(zhù)抑，好困難。而且他有堅強不屈的精神。他為我們中華民族貢獻了許多，如果他不堅強的話(huà)，我們中華民族的秘密就要泄露了。
雨來(lái)為和平付出了生命的代價(jià)，我們也要好好維護和平。學(xué)習雨來(lái)的堅強。
讀《小英雄雨來(lái)》有感12
近一個(gè)月來(lái)，我學(xué)習了第七單元，這個(gè)單元給我們講了許多有關(guān)戰爭的故事。故事中許多英雄人物的崇高精神令人感動(dòng)，而令我感受最深的是《小英雄雨來(lái)》一文中雨來(lái)那種堅強不屈的精神。
這篇文章講述的是抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區的少年雨來(lái)為了掩護革命干部，被敵人抓住，勇敢地與敵人做斗爭，最后跳河脫險的故事。
這篇文章的情節跌宕起伏，扣人心弦，令人不時(shí)為雨來(lái)的生命感到擔心。文中最精彩也最感動(dòng)人的莫過(guò)于雨來(lái)勇敢地與敵人做斗爭的那一章節。敵人抓住雨來(lái)后，先給他糖果、金票、金戒指，雨來(lái)卻毫不動(dòng)心，敵人的毒打也沒(méi)使雨來(lái)屈服。每當想到這一幕，我都會(huì )被雨來(lái)那種堅強不屈的精神感動(dòng)的熱淚盈眶。
堅強不屈，能夠成就一個(gè)人的豐功偉績(jì)；懦弱膽小，只能使一個(gè)人的生活糟糕到一派涂地。在我們的現實(shí)生活中，不正是需要堅強不屈這種精神嗎？有的人，在學(xué)習中遇到了一點(diǎn)小挫折，便灰心喪氣，喪失了自信心。而有的人，面對生活中的不幸，卻能夠“咬定青山不放松”，堅持不懈，持之以恒，最后獲得了成功。有句古話(huà)說(shuō)的好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有一個(gè)人不怕困難、堅強不屈、勇攀高峰，才可以走向成功。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“在生活中沒(méi)有平坦的.大道，只有沿著(zhù)陡峭的巖壁艱難攀爬的人，最終才能到達光輝的頂點(diǎn)�！笔前�！在我們的學(xué)習生活中，不正是缺少這種堅強不屈、知難而進(jìn)的精神嗎？
在遇到困難時(shí)，我們應知難而上；在遇到挫折時(shí)，我們應自強不息；在遇到失敗時(shí)，我們應堅強不屈，不向失敗低頭。這樣，成功才會(huì )離我們越來(lái)越近。
讀了《小英雄雨來(lái)》，我仿佛接受了一次心靈的洗禮，只有我們堅定信心，堅強不屈，笑對困難，努力拼搏，我們的明天一定會(huì )更精彩！
讀《小英雄雨來(lái)》有感13
剛放暑假時(shí)，媽媽送我一本管樺爺爺的紅色經(jīng)典中篇小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》，我如獲至寶，迫不及待地讀了起來(lái)。
故事講述了抗日戰爭時(shí)期，在冀東還鄉河邊的蘆花村，年僅十二歲的小英雄雨來(lái)用他的聰明、機智，勇敢地與日本鬼子作斗爭的故事。
聰明的小雨來(lái)從小就愛(ài)戲水游泳。一次，偵查員李大叔被日本鬼子追到了雨來(lái)家，李大叔跳進(jìn)了一個(gè)早已挖好的洞里。鬼子們進(jìn)來(lái)看到了雨來(lái)，惡狠狠地問(wèn)：“剛才有個(gè)人跑進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)沒(méi)有?”十二歲的小雨來(lái)面對鬼子們的'十幾把雪亮的刺刀并沒(méi)有慌亂，沉著(zhù)冷靜地說(shuō)：“我在屋子里，什么也沒(méi)看見(jiàn)!”
不管鬼子怎么威逼利誘，雨來(lái)寧死不屈，一直大喊著(zhù)：“我在屋子里，什么也沒(méi)看見(jiàn)!”最后徹底惹惱了鬼子。鬼子揚言要把雨來(lái)殺掉，但機智的雨來(lái)并沒(méi)有膽怯，而是成功地把鬼子帶到了地雷陣地，自己假裝踩空，滾進(jìn)了河里，趁機逃走了。鬼子一看上了當，就想趕緊撤退，可是已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)到“轟”的一聲，鬼子們被炸得落花流水。
雨來(lái)熱愛(ài)祖國、不畏強敵的精神讓我敬佩萬(wàn)分，我要向雨來(lái)學(xué)習，做一個(gè)無(wú)愧祖國和時(shí)代的好少年!
讀《小英雄雨來(lái)》有感14
今天，我讀了一篇故事，叫《小英雄雨來(lái)》。
故事一共有六個(gè)章節。分別是：游泳本領(lǐng)高，上夜校，爸爸夜歸，掩護李大叔，與鬼子作斗爭和雨來(lái)沒(méi)有死。其中，令我感觸最深的是與鬼子作斗爭。用為作者用了很多生動(dòng)的詞語(yǔ)描寫(xiě)了日本軍官的殘忍；如:[旁邊一個(gè)鬼子嗖地抽出刀來(lái)，瞪著(zhù)眼睛要向雨來(lái)頭上劈.],[扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著(zhù)身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著(zhù)雨來(lái)的兩個(gè)耳朵，向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的.臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著(zhù)牙擰。雨來(lái)的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來(lái)打個(gè)趔(liè)趄(qiè)，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過(guò)來(lái)，肚子撞在炕沿上。]扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷吼叫:"槍斃，槍斃!拉出去!拉出去!!!]
當然，也有雨來(lái)寧死不屈的句子；如：雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái)，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，他兩眼直冒金花，鼻子流著(zhù)血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國……
我佩服雨來(lái)，小小年紀就知道愛(ài)國，更佩服他寧死不屈的精神。我們大家都應該向他學(xué)習。
讀《小英雄雨來(lái)》有感15
前幾天，我看了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，心里很激動(dòng)。
《小英雄雨來(lái)》里面講了抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區生活著(zhù)許多村民，有一次，日本鬼子來(lái)襲，雨來(lái)為了掩護交通員而自己被抓住了，日本鬼子把他押到河邊想殺了他，雨來(lái)趁他們沒(méi)防備而機智地鉆進(jìn)河里而逃脫。日本鬼子氣得直咬牙�？吹竭@里，我不禁興奮地跳了起來(lái)，為雨來(lái)的`聰明感到自豪。
還有，雨來(lái)和他的朋友鐵頭——二黑——楊二娃等人一起渡河找八路軍，并和八路軍并肩作戰，讓李四喜改邪歸正，和雨來(lái)一起扔手榴彈——扔炸藥包，終于打敗了日本鬼子，雨來(lái)不小心而摔倒昏迷，血染紅了衣服，雨來(lái)卻還是勇敢地說(shuō)：“給我一支槍�！�
讀了《小英雄雨來(lái)》，讓我知道了只要勇敢，堅強，才不會(huì )被困難屈服。我在今后的學(xué)習和生活中，要像小英雄雨來(lái)學(xué)習，要勇敢，要不怕困難，要頑強拼博。
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