學(xué)校端午節主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-02 15:11:05 端午節 我要投稿

學(xué)校端午節主題活動(dòng)方案10篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編整理的學(xué)校端午節主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校端午節主題活動(dòng)方案10篇

學(xué)校端午節主題活動(dòng)方案1

  一、設計意圖:

  1、目前,未成年人成長(cháng)環(huán)境日趨復雜。西方文化的滲入,在未成年人當中掀起了一股來(lái)勢不小的崇洋潮,著(zhù)洋裝、吃洋餐、過(guò)洋節。不少未成年人對西方的圣誕節、愚人節、情人節情有獨鐘,卻對中華民族的傳統節日,如掃墓祭祖的清明、悼念?lèi)?ài)國先人的端午、闔家團圓的中秋、登高敬老的重陽(yáng)不屑一顧。我國未成年人思想道德建設的現狀有些問(wèn)題不容忽視,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設迫在眉睫。_年_月,國務(wù)院決定把除夕、清明、端午、中秋列為國家法定假日。教育部和中宣部已聯(lián)合決定把每年_月份定為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,就是一個(gè)有深遠意義的重大舉措。認真審視現實(shí)社會(huì )沉渣泛起的丑惡社會(huì )現象無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有、無(wú)孔不入,扭曲了青少年的是非標準和價(jià)值觀(guān)念。不少青少年精神空虛、道德滑坡、行為失范,迷戀不健康的網(wǎng)絡(luò )游戲以至逃學(xué)、出走,就是其中的典型。

  2、為迎接實(shí)驗性示范性高中的評審,我們學(xué)校一直在探索欣賞型德育模式,這種模式的特點(diǎn)是情境性與審美性的有機結合,借助于具體的德育活動(dòng),進(jìn)行審美實(shí)踐,把美內化為素質(zhì),形成中學(xué)生正確的審美觀(guān)念,發(fā)展審美能力,培育審美情趣,完善學(xué)生人格美。正是在這樣的德育目標的指引下,為了繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節,宣揚中國傳統文化,激發(fā)民族自豪感,我校舉行了“迎端午,緬故人,揚傳統”主題班會(huì )。

  二、活動(dòng)目的:

  1、緬懷先人,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,培養學(xué)生的`好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節由來(lái)和風(fēng)俗習慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。

  3、通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  一、知識小競賽。

  1、端午節是哪一天?

  2、端午節的別稱(chēng)有哪些?

  3、端午節的活動(dòng)項目有哪些?

  【參考答案(配合畫(huà)面)】:

  1、每年農歷的五月初五。

  2、端陽(yáng)節、重午節、午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩(shī)人節、龍日等等。

  3、女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

  請學(xué)生介紹端午節的由來(lái)。

  史料記載,公元前___年,秦軍攻破楚國京都。楚國大夫、愛(ài)國詩(shī)人屈原【他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫(xiě)下了憂(yōu)國憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,獨具風(fēng)貌,影響深遠(因而,“端午節”也稱(chēng)“詩(shī)人節”)】聽(tīng)到秦軍攻破楚國都城的消息后,眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,悲憤交加,心如刀割,于五月五日,毅然寫(xiě)下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。

  傳說(shuō)屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。

  以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗,以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。

  大家齊動(dòng)手――包粽子。

  為配合這次活動(dòng),初二年級_個(gè)班主任為學(xué)生準備了水泡后的糯米、紅豆、粽葉、包粽線(xiàn),在學(xué)校請來(lái)的社區阿姨的指導下,舉行了學(xué)包粽子的活動(dòng)。

  四、班會(huì )總結

  端午節是我國傳統節日,有著(zhù)悠久的歷史和豐富的習俗?墒,就在____年,韓國已經(jīng)提前申請了端午節為東南亞文化遺產(chǎn)保護,這可給了我們極大的警示:各類(lèi)中小學(xué)校應該多舉行這樣的主題活動(dòng),熱愛(ài)我們的傳統文化習俗,讓它們代代相傳!

學(xué)校端午節主題活動(dòng)方案2

  活動(dòng)主題:粽愛(ài)端午

  時(shí)間:20xx年6月2日17:30---21:00

  地點(diǎn):3號報告廳

  主辦單位:xx數學(xué)與應用數學(xué)班

  活動(dòng)目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節

  活動(dòng)主題:“粽”愛(ài)端午

  時(shí)間:20xx年6月2日17:30---21:00

  地點(diǎn):3號報告廳

  主辦單位:xx數學(xué)與應用數學(xué)班 活動(dòng)目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節的由來(lái)與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

  活動(dòng)特點(diǎn):活動(dòng)生動(dòng)有趣,可以調動(dòng)大家的主動(dòng)性,溶愛(ài)國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛(ài)與支持,祝愿大家節日快樂(lè )。 活動(dòng)形式及內容:

  一、辦一期有關(guān)端午節的展板,普及宣傳端午知識。

  二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。

  三、舉辦歡慶端午的晚會(huì ),演出節目由學(xué)生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會(huì )主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動(dòng)節目。晚會(huì )中可以拍照和錄象,來(lái)記錄這一時(shí)刻,晚會(huì )結束后,相關(guān)文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。 創(chuàng )意闡述:

  1、特色統一性:端午活動(dòng)主動(dòng)有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì )節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂(lè )器演奏等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。

  2、加強互動(dòng)性:包粽子,做香袋活動(dòng)具有節日意義,由學(xué)生自愿參加,主動(dòng)動(dòng)手,活動(dòng)互動(dòng)性強。晚會(huì )以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會(huì )上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節目,如端午小知識有獎問(wèn)答,端午故事奇緣話(huà)等。

  3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會(huì )干部、班組長(cháng)、友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著(zhù)“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺,調動(dòng)活動(dòng)氣氛。參與節目者和節目單要經(jīng)過(guò)嚴密的審核,固定節目數量控制在20個(gè)左右。一些有自己節目才能的學(xué)生,都可以有一個(gè)專(zhuān)門(mén)展示自己才華的機會(huì )。個(gè)人表演、組合表演都可以。

  活動(dòng)流程:

  1、宣傳委員組織部分學(xué)生在活動(dòng)開(kāi)始前創(chuàng )辦一期生動(dòng)的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習俗。

  2、在晚會(huì )開(kāi)始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學(xué)生們在比賽的過(guò)程中進(jìn)一步對中華民族的傳統文化產(chǎn)生興趣,體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。

 、贉蕚漪杖~、糯米、蜜棗等組織同學(xué)進(jìn)行十五分鐘限時(shí)包粽子大賽。由主持人計時(shí),選出在規定時(shí)間內包的最好最多粽子的學(xué)生頒發(fā)活動(dòng)小禮品。

 、跍蕚渌椴、棉花、香料粉、絲線(xiàn)(或中國結細線(xiàn))以及剪刀、針、縫衣線(xiàn),并挑選8名學(xué)生在十五分鐘內進(jìn)行做香袋比賽,由主持人和其他學(xué)生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學(xué)生可以將所做香袋帶走作為本次活動(dòng)的紀念品。

  3、端午節晚會(huì )

 、侔嚅L(cháng)為晚會(huì )致詞并宣布晚會(huì )開(kāi)始

 、谕頃(huì )正式開(kāi)始(具體內容略)

 、壑鞒秩诵颊麍(chǎng)晚會(huì )結束

 、苎埣钨e對本次活動(dòng)的舉辦作評價(jià)

  活動(dòng)組織機構:

  1、活動(dòng)總策劃、總負責人: 2、管理帳目: 3、節目組: 4:后勤保障組: 5、宣傳組: 6、保安禮儀組:

  各任務(wù)組主要工作安排:

  1、活動(dòng)總策劃、總負責人:負責確定活動(dòng)邀請的`嘉賓并且及時(shí)送出請柬。負責活動(dòng)負責人的會(huì )議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會(huì )的舉辦給予評價(jià),負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動(dòng)的主角色。

  2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

  3、活動(dòng)組:所有活動(dòng)將本著(zhù)“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動(dòng)之間的銜接自然流暢,并使整個(gè)活動(dòng)受到觀(guān)者的歡迎與好評。

 、儇撠熁顒(dòng)的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。

 、诨顒(dòng)時(shí)間預測。每個(gè)節目需要多長(cháng)時(shí)間,每個(gè)板塊需要多長(cháng)時(shí)間,整個(gè)活動(dòng)需要多長(cháng)時(shí)間。

 、圬撠熁顒(dòng)的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實(shí)施。

 、茇撠熤袌(chǎng)互動(dòng)節目的策劃安排。

  4、后勤保障組:本著(zhù)勤儉節約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿(mǎn)地做好活動(dòng)的后勤保障工作。

 、儇撠熓正R班費,購買(mǎi)活動(dòng)所需物品,購買(mǎi)物品時(shí)要索要發(fā)票,回來(lái)登記報賬。

 、谪撠煖蕚浜没顒(dòng)當日會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場(chǎng)內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場(chǎng)。

  5、宣傳組:利用各種方法做好活動(dòng)的內外宣傳工作。

 、儇撠熛嚓P(guān)文件和節目單的制作與分發(fā)。

 、谪撠煏(shū)寫(xiě)主題文字和橫幅、標語(yǔ)、展板的制作。

 、圬撠煱才虐鄡让襟w照相與錄像等留念工作。負責活動(dòng)全紀錄。

  6、保安禮儀組:

 、儇撠熁顒(dòng)的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護全場(chǎng)秩序。

 、谪撠煱才哦Y儀隊人員工作,做好活動(dòng)的服務(wù)工作。

 、圬撠熁顒(dòng)前后組織同學(xué)和觀(guān)眾進(jìn)掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動(dòng)與“中國夢(mèng)”學(xué)習教育活動(dòng)結合起來(lái),精心設計貼近學(xué)生的活動(dòng)項目,增強學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性與主動(dòng)性;創(chuàng )新傳統節日文化活動(dòng)的形式和載體,體現人文關(guān)懷,倡導文明新風(fēng);全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開(kāi)展。

學(xué)校端午節主題活動(dòng)方案3

  為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統,營(yíng)造端午節文化氛圍,依照市、區文明辦有關(guān)文件要求,在我校廣泛開(kāi)展"我們的節日——端午"主題活動(dòng),特制定本方案。

  一、活動(dòng)主題

  "我們的節日——端午"

  二、指導思想

  以回顧端午淵源為契機,以突出傳統習俗為特征,以增強民俗體驗為重點(diǎn),把愛(ài)國主義教育貫穿"我們的節日——端午"主題活動(dòng)的始終,通過(guò)組織開(kāi)展校園文化活動(dòng),挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育,增進(jìn)愛(ài)國主義情感,提高中華民族的.凝聚力和向心力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20_年5月20日―6月3日

  四、活動(dòng)內容

  1.以"我們的節日——端午"為主題,開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。兒童節與端午節兩個(gè)節日較接近,結合六一"悅讀生香,童夢(mèng)飛揚主題隊日活動(dòng),穿插誦讀關(guān)于端午習俗的詩(shī)歌,讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午,在感受傳統文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國主義教育和傳統美德教育。

  2.以"走近端午"為主題制作一份節日小報,能反映端午的習俗,反映自己的心聲、生活的體驗。

  3.以"我們的節日——端午"為主題,開(kāi)展主題班會(huì ),組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識。

學(xué)校端午節主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標

  1.愿意參加美術(shù)活動(dòng),對畫(huà)龍舟感興趣。

  2.知道劃龍舟是端午節的傳統習俗。

  3.用水平線(xiàn)、垂直線(xiàn)、斜線(xiàn)、波浪線(xiàn)螺旋線(xiàn)和弧線(xiàn)裝飾龍舟。

  二、活動(dòng)準備

  1.知識經(jīng)驗準備:幼兒看過(guò)龍舟的形象。

  2.物質(zhì)材料準備:龍舟的各種形象圖片、油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆、彩色紙

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.請幼兒欣賞龍舟的'形象圖片,觀(guān)察龍舟的外形特征,討論龍舟的畫(huà)法。

  (1)觀(guān)察龍舟的外形,并嘗試表現。

  教師:龍舟是什么樣子的(像大月牙形)?請你用手指畫(huà)一畫(huà)。

  (2)重點(diǎn)討論龍舟上刻畫(huà)的圖案的畫(huà)法。

  教師:龍舟上刻畫(huà)的圖案是什么樣子的?怎么樣才能畫(huà)出美麗的感覺(jué)?

  (3)經(jīng)過(guò)討論后,教師示范用線(xiàn)描畫(huà)的手法表現龍舟。

  教師:剛才有的小朋友說(shuō)了,可以用很多線(xiàn)來(lái)表示,F在請你們來(lái)試一試,怎樣畫(huà)龍舟比較好呢?

  2.請幼兒用線(xiàn)描畫(huà)的手法表現龍舟。

學(xué)校端午節主題活動(dòng)方案5

  一、營(yíng)銷(xiāo)主題

  端午節“夏日新選擇,感受0°C”。

  二、工作思路

  以?xún)晒澣諡楣ぷ骱诵,全力做好節日特色銷(xiāo)售,推出2期特價(jià)商品促銷(xiāo)。

  三、銷(xiāo)售指標

  6月份計劃完成-萬(wàn)元,力爭完成-萬(wàn)元。

  四、具體節日

  1、-月-日——-節。

  2、端午節-月-日。

  3、-節-月-日。

  五、營(yíng)銷(xiāo)工作具體安排

  全力抓好2個(gè)節日的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。

  第一階段:端午節促銷(xiāo)。

  促銷(xiāo)主題:端午特賣(mài)情系萬(wàn)家。

  促銷(xiāo)時(shí)間:-月-日——-日。

  具體安排:

  1、DM海報商品90種,海報印刷3000份。

  一層食品40—50種。

  商品談判范圍:端午特色商品,應季商品,(敏感商品要求不少于10種)。

  二層百貨30—40種。

  商品談判范圍:夏涼應季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

  三層服裝10—20種。

  要求各采購-月-日(星期五)中午12:00以前將特價(jià)商品明細交企劃部排版制作海報,按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應考核。

  2、促銷(xiāo)活動(dòng)。

  主題:情濃端午粽香(縱享)快樂(lè )。

  時(shí)間:-月-日。

  促銷(xiāo)活動(dòng):一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂(lè )”包粽子活動(dòng),在規定時(shí)間內包多少送多少。(詳情參見(jiàn)店外明示)。

學(xué)校端午節主題活動(dòng)方案6

  一、設計意圖:

  1、目前,未成年人成長(cháng)環(huán)境日趨復雜。西方的滲入,在未成年人當中掀起了一股來(lái)勢不小的崇洋潮,著(zhù)洋裝、吃洋餐、過(guò)洋節。不少未成年人對西方的、情人節情有獨鐘,卻對中華民族的傳統節日,如掃墓祭祖的、悼念?lèi)?ài)國先人的端午、闔家團圓的中秋、登高敬老的重陽(yáng)不屑一顧。我國未成年人思想道德建設的現狀有些問(wèn)題不容忽視,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設迫在眉睫。XX年XX月,國務(wù)院決定把、清明、端午、中秋列為國家法定假日。部和中宣部已聯(lián)合決定把每年XX月份定為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,就是一個(gè)有深遠意義的重大舉措。認真審視現實(shí)社會(huì )沉渣泛起的丑惡社會(huì )現象無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有、無(wú)孔不入,扭曲了青少年的是非標準和價(jià)值觀(guān)念。不少青少年精神空虛、道德滑坡、行為失范,迷戀不健康的網(wǎng)絡(luò )游戲以至逃學(xué)、出走,就是其中的典型。

  2、為迎接實(shí)驗性示范性高中的評審,我們學(xué)校一直在探索欣賞型德育模式,這種模式的特點(diǎn)是情境性與審美性的有機結合,借助于具體的德育活動(dòng),進(jìn)行審美實(shí)踐,把美內化為素質(zhì),形成中學(xué)生正確的審美觀(guān)念,發(fā)展審美能力,培育審美情趣,完善學(xué)生人格美。正是在這樣的德育目標的`指引下,為了繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節,宣揚中國,激發(fā)民族自豪感,我校舉行了“迎端午,緬故人,揚傳統”主題班會(huì )。

  二、活動(dòng)目的:

  1、緬懷先人,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,培養學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節由來(lái)和風(fēng)俗習慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人等)獲取信息的能力。

  3、通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  一、知識小競賽。

  1、端午節是哪一天?

  2、端午節的別稱(chēng)有哪些?

  3、端午節的活動(dòng)項目有哪些?

  【參考答案(配合畫(huà)面)】:

  1、每年農歷的五月初五。

  2、端陽(yáng)節、重午節、午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩(shī)人節、龍日等等。

  3、女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

  請學(xué)生介紹端午節的由來(lái)。

  史料記載,公元前XX年,秦軍攻破楚國京都。楚國大夫、愛(ài)國詩(shī)人屈原【他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫(xiě)下了憂(yōu)國憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,獨具風(fēng)貌,影響深遠(因而,“端午節”也稱(chēng)“詩(shī)人節”)】聽(tīng)到秦軍攻破楚國都城的消息后,眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,悲憤交加,心如刀割,于五月五日,毅然寫(xiě)下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。

  屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成XX。

  以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗,以此來(lái)紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。

  大家齊動(dòng)手――包粽子。

  為配合這次活動(dòng),初二年級XX個(gè)班主任為學(xué)生準備了水泡后的糯米、紅豆、粽葉、包粽線(xiàn),在學(xué)校請來(lái)的社區阿姨的指導下,舉行了學(xué)包XX的活動(dòng)。

  四、班會(huì )

  端午節是我國傳統節日,有著(zhù)悠久的歷史和豐富的習俗?墒,就在XX年,韓國已經(jīng)提前申請了端午節為東南亞文化遺產(chǎn)保護,這可給了我們極大的警示:各類(lèi)中小學(xué)校應該多舉行這樣的主題活動(dòng),熱愛(ài)我們的傳統文化習俗,讓它們代代相傳!

學(xué)校端午節主題活動(dòng)方案7

  活動(dòng)主題

  品味端午,傳承文化

  活動(dòng)目的

  弘揚民族傳統文化

  活動(dòng)時(shí)間

  6月24日上午9∶30

  活動(dòng)地點(diǎn)

  社區宣教室(江南文苑)

  活動(dòng)內容

  一、小楷書(shū)法臨摹(三選一)

  《心經(jīng)》《蘭亭序》《醉翁亭記》

  材料準備:(筆、墨、臨帖紙)

  二、diy香囊

  端午節,除了吃粽子、吃五黃、劃龍舟、懸艾草、掛菖蒲,佩戴香囊也是自古以來(lái)的端午習俗。小小香囊之中,裝入花瓣、香草,取其芬芳,佩戴于身,祈愿生活平安遂順。一草一木汲取力量,一針一線(xiàn)中感受情誼。小小香囊,藏深意。用傳統的佳節禮物為載體,凝聚滿(mǎn)滿(mǎn)的情感與祝福。香氣也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的揮發(fā)慢慢消散,但記憶中的芬芳和心里的暖意,一定會(huì )留存很久,很久。

  香囊的作用:驅蚊功效

  材料準備:(布條、麻繩、藥材、剪刀、針、線(xiàn)、裝飾的珠子)/縫制/裝藥/封口/穿珠子

  注:活動(dòng)材料社區會(huì )準備好

  三、健康長(cháng)壽拍手操

  拍手操是指以適當的力度用手拍打身體,通過(guò)拍打沖擊的'力量,打通身體微循環(huán),恢復人體自愈力的一種自然療法。

  虎口對擊32次,調節肝脾

  拍打手心32次,刺激消化系統,改善腹脹腹瀉

  拍擊掌根部32次,緩解心絞痛,胸悶氣短

  拍打手背32次,改善頸椎不舒服

  按捏十指32次,改善身體調理五臟

  活動(dòng)流程

  主持人開(kāi)場(chǎng)介紹端午節、以及當天活動(dòng)內容。約3分鐘

  書(shū)法臨摹約20分鐘(由工作人員分發(fā)臨摹紙,邀請學(xué)員嘗試臨摹,播放文雅的背景音樂(lè ))

  Diy香囊約20分鐘(由工作人員分發(fā)Diy香囊材料)

  健康長(cháng)壽拍拍操約10分鐘(由工作人員帶領(lǐng),需要播放背景音樂(lè ))

學(xué)校端午節主題活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養幼兒創(chuàng )新意識。

  活動(dòng)準備:

  1、故事錄音。

  2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出話(huà)題。

  T:小朋友你們知道端午節嗎?誰(shuí)能告訴我端午節是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì )吃什么?(粽子)

  今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  小結:粽子的形狀真有趣!

  二、品嘗粽子,并講述。

  1、認識粽葉。

  T:粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。

  2、幼兒品嘗。

  T:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的`粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?

  3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結:原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!

學(xué)校端午節主題活動(dòng)方案9

  一、參加人員:

  海瀾社區家屬及官兵,年齡不限,男女不限

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月_日下午16:30-18:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  一期廣場(chǎng)

  四、活動(dòng)項目:

  才藝表演、蛋體彩繪(有獎活動(dòng))、釣香粽小游戲、趣味有獎問(wèn)答等

  五、注意事項:

  1、報名才藝表演的居民,請于活動(dòng)當天提前一小時(shí)到場(chǎng);

  2、報名才藝表演的居民因有事無(wú)法到場(chǎng),請在活動(dòng)前及時(shí)告知;

  3、所有參加活動(dòng)人員請佩戴口罩,遵守現場(chǎng)秩序,配合社區工作人員;

  4、注意安全,保持活動(dòng)現場(chǎng)衛生,不要亂丟垃圾。

  六、活動(dòng)內容:

  1、才藝表演

  居民可報名參加才藝表演(表演服裝、道具自備),凡上臺表演者均可獲得小禮品一份

  報名時(shí)間:20__年6月10日至20__年6月12日

  (上午8:30-12:00,下午15:00-18:00)

  聯(lián)系電話(huà):____

  2、蛋體彩繪(兒童)

  報名參加活動(dòng)的小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,在蛋殼上現場(chǎng)作畫(huà),一展身手,最終由評委評選出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品。(鴨蛋由主辦方提供,作畫(huà)內容限海軍、端午相關(guān)內容題材,僅限30名小朋友,且每個(gè)小朋友只限一位家長(cháng)陪同。報名電話(huà):____,名額有限,先到先報,報滿(mǎn)即止)

  3、端午飄香、釣香粽小游戲

  居民按照游戲規則在規定的時(shí)間內(1分鐘)釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的粽子。(獎品粽子限200只,釣完即止)

  4、趣味有獎知識競賽

  設置有關(guān)端午節的.來(lái)歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得紀念品一份。

學(xué)校端午節主題活動(dòng)方案10

  “我們的節日·端午節”主題活動(dòng)的實(shí)施方案背景:

  端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的標志被傳承下來(lái)。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯(lián)系在一起。該節已于20__年入選世界“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,成為中國首個(gè)入選世界非遺的節日。

  一、活動(dòng)主題:

  弘揚傳統文化·情系濃情端午

  二、活動(dòng)目的與意義:

  為了熱烈慶!岸宋绻潯钡牡絹(lái),繼承文化遺產(chǎn),弘揚民族精神,豐富社區居民文化生活,結合社區教育普及“端午節”由來(lái)和淵源,__將在廣場(chǎng)上舉辦一次大型的“端午民俗活動(dòng)”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)。

  三、主辦單位:

  承辦單位:

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員

  活動(dòng)時(shí)間:5月30日,上午9:30--11:30(如有天氣變化,延期舉行)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  參加人員:

  五、活動(dòng)內容:

  1、端午民俗文化展示

  (1)端午節的簡(jiǎn)介

  端午節是中國重大傳統節日,端是"開(kāi)端"、"初"的意思,初五可以稱(chēng)為端五,與春節、清明節、中秋節并稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日。端午節于20__年5月20日被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,20__年被確立為國家法定節假日。

  (2)端午節的來(lái)歷。

  關(guān)于端午節的來(lái)歷,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節說(shuō);惡月惡日驅避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀(guān)點(diǎn)是紀念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。傳說(shuō)屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營(yíng)救,因有競渡風(fēng)俗;又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,做成后來(lái)的粽子樣。

  (3)端午節的習俗

  端午節的習俗主要有:吃粽子于門(mén)上插艾或菖蒲驅邪,系長(cháng)命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形狀有棱角、內裹粘米而得名,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃粽子,在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個(gè)節日里食用。通過(guò)以上知識的宣傳,讓人們更進(jìn)一步了解端午,普及端午節的起源和節日習俗及傳承端午節的文化將是社區教育的主要環(huán)節之一。

  2、包粽子比賽

  每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節日里不可或缺的`習俗,

  為了營(yíng)造濃厚的節日氛圍,更好的傳承包粽習俗,蓮新街道養老助殘關(guān)愛(ài)驛站特設立“情系端午·粽葉飄香”人人來(lái)包粽體驗區,讓前來(lái)參與活動(dòng)人們有機會(huì )品嘗到自己包的粽子。

  3、舞蹈表演為慶祝端午節的到來(lái),營(yíng)造節日歡樂(lè )氛圍,我們不僅將給大家體驗包粽子的機會(huì ),而且也會(huì )給大家送上一場(chǎng)精彩的視聽(tīng)盛宴,活動(dòng)現場(chǎng)特邀到“銀河藝術(shù)團”將為各位來(lái)賓帶來(lái)美輪美奐的舞蹈,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲等等節目。

  4、串珠編織

  為增加節日氛圍,讓社區居民進(jìn)一步認識和了解手工串珠編織,培養社區居民對手工的興趣,為生活增添文化味,中心“銀杏樹(shù)”項目手工專(zhuān)業(yè)老師現場(chǎng)與居民共同進(jìn)行端午節粽子的手工編織,并現場(chǎng)展示部分手工作品。

  5、慰問(wèn)活動(dòng)

  為了讓轄區失獨家庭、困難黨員、低保戶(hù)、殘疾人過(guò)上一個(gè)祥和、快樂(lè )的端午節,工作人員將他們親手制作的粽子分別對5位長(cháng)者通老人進(jìn)行了慰問(wèn)。在慰問(wèn)過(guò)程中,不僅送去了粽子,同時(shí)也送去了節日的問(wèn)候,并感受到了社會(huì )的關(guān)愛(ài)。

  六、活動(dòng)宣傳

  為確;顒(dòng)取得的良好成效,達到預計成效,活動(dòng)開(kāi)展前將通過(guò)海報宣傳對活動(dòng)進(jìn)行宣傳和推廣,同時(shí)通過(guò)長(cháng)者通呼援中心平臺,向老年人發(fā)送短信,邀請他們前來(lái)參與。

  七、活動(dòng)預算

  八、活動(dòng)咨詢(xún)熱線(xiàn):

  九、未盡事宜另行通知。

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