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“喝彩”作文素材
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的“喝彩”作文素材，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“喝彩”作文素材 篇1
“孤獨站在這舞臺，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨……”你一定聽(tīng)過(guò)成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的，這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事，同時(shí)也讓我想對您說(shuō)：我為我自己喝彩。
我們學(xué)校今年實(shí)施了課堂改革，也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講，學(xué)生聽(tīng)的習慣，完全讓我們在課堂上自學(xué)展示，當然這都離不開(kāi)老師的指導。我忘不了我第一次被老師叫到講臺前讓我當主持人的情景。當時(shí)的`我戰戰兢兢的，扭扭捏捏的上了講臺，心里像懷里揣了個(gè)小兔子樣地怦怦直跳。我站在講臺上，同學(xué)們的目光齊刷刷地看著(zhù)我，有的在對我微笑，好像在對我說(shuō)：“你真棒！這可是老師站的講臺哦�！庇械脑诘任议_(kāi)口說(shuō)話(huà)呢。我呢，只是站在那里一聲不吭，雖然老師已指導我該說(shuō)什么了，但我就是開(kāi)不了口，有時(shí)又站在那里笑著(zhù)。
下課了，老師走到我的面前，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“凡事開(kāi)頭難，大膽些，相信自己是最棒的，你會(huì )在展示中感受到學(xué)習的快樂(lè )的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我的心里暖暖的，一句話(huà)在我的心里扎下了根，那就是：我參與，我快樂(lè )，我自信，我成功。
又一節數學(xué)課的鈴聲響了，我再次站在講臺上，看到同學(xué)們的親切和期待的目光，我更加的自信了。我將我預習的內容真實(shí)地展示在他們面前，我越說(shuō)越自信，我覺(jué)得我此時(shí)就是一個(gè)“小老師”呢。展示完，我看到了老師贊許的目光，聽(tīng)到了同學(xué)們的熱烈掌聲。我快速走下講臺，我也在為我自己喝彩：我是最棒的。
高效課堂，磨練了我的意志，讓我有了更多的自信，我喜歡這樣的課堂，讓我們在自己的課堂中預習、展示�！墩坡曧懫饋�(lái)》的歌聲在我的心中再次響起：我為我自己喝彩。
“喝彩”作文素材 篇2
四年級的時(shí)候，我有一篇作文刊登在《七彩語(yǔ)文》上。當時(shí)，我甭提有多高興了，望著(zhù)一個(gè)個(gè)鉛字、一幅幅插圖，仿佛都在朝我點(diǎn)頭。我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自豪與興奮，走到哪里，都覺(jué)得自己成了大家注目的焦點(diǎn)，心里不覺(jué)飄飄然起來(lái)。
可是，又總覺(jué)得少了些什么。哦，到目前為止只有我自己給自己喝彩，還沒(méi)有親耳聽(tīng)到別人的喝彩，七色彩虹立馬變成了六色。是啊，別人不贊賞永遠是沒(méi)用的。
期待著(zhù)，等待著(zhù)，并沒(méi)有人來(lái)為我喝彩。
失望！
正在此時(shí)，我的朋友凌御峰走來(lái)，拍了拍我的肩膀，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“你太厲害了，竟然能在《七彩語(yǔ)文》上刊登作文！”這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴空萬(wàn)里，我謙虛地說(shuō)：“哪里哪里，還不是嚴老師幫我修改的功勞嘛�！弊焐线@么說(shuō)，心里可樂(lè )開(kāi)了花。凌御峰說(shuō)：“別這么謙虛嘛，稿子是你寫(xiě)的.，主要功勞就是你的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是對他笑了笑。
中午，嚴老師對全班同學(xué)說(shuō)：“我們班的薛新為同學(xué)有一篇作文刊登在《七彩語(yǔ)文》上，讓我們用掌聲為他喝彩！”掌聲此起彼伏，連綿不斷。我感動(dòng)萬(wàn)分，心中想：謝謝！謝謝！你們的掌聲是我前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì )永遠記得這震撼人心的掌聲！
盡管現在我們被分開(kāi)了，但那掌聲依然銘記在我心中，伴我前行！
“喝彩”作文素材 篇3
她，有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，眼鏡底下藏著(zhù)一雙水靈靈的小眼睛。但，我并不是為她的外貌喝彩，而是為她的'品質(zhì)所喝彩。
“唰唰……”教室里，所有同學(xué)都一本正經(jīng)地俯在桌上刷刷地寫(xiě)著(zhù)什么。有的同學(xué)皺著(zhù)眉頭在草稿紙上比劃，有的同學(xué)迫不及待地奮筆疾書(shū)，還有的同學(xué)托著(zhù)腦袋冥思苦想。原來(lái)，這是在進(jìn)行一場(chǎng)至關(guān)重要的數學(xué)計算比賽。
她也不例外。這張試卷說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。她仔細地審題，認真地做，一道一道分析解答，不敢有半點(diǎn)疏忽。因為這是計算題，所以草稿紙已經(jīng)被她寫(xiě)得滿(mǎn)當當的。她相信能考個(gè)好分數，對自己充滿(mǎn)了信心。卷子收上了，整個(gè)上午，她都懷著(zhù)期待的心情等待分數公布。
“噔，噔……”老師踏著(zhù)高跟鞋走進(jìn)了班級。之前信心滿(mǎn)滿(mǎn)的她頓時(shí)變得憂(yōu)心忡忡。雙手攥成拳頭，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)老師。她似乎在想：分數是多少？會(huì )不會(huì )很差？我錯在哪里？老師會(huì )批評我嗎？老師開(kāi)始報分數，她越來(lái)越緊張，心中似乎有十五個(gè)吊桶----七上八下，“咚咚”跳動(dòng)的心似乎要從嗓子里“蹦”出來(lái)了。
“這次數學(xué)測驗有3個(gè)100分”她的心繃得緊緊的，心里掠過(guò)一絲驚喜，會(huì )不會(huì )有我呢？我有檢查哦！可是別人也很厲害��！一想，她就像氣球泄了氣�！八齻兪且筚粌x……”她高興地真想大聲喊出來(lái)，可是在教室里，她只能暗暗地笑，在心里高聲歡呼。我們向她投來(lái)贊許的目光，老師微笑地看著(zhù)她。在她看來(lái)，一切都是那么美好，那么快樂(lè )，天更藍，鳥(niǎo)兒更歡，花朵更艷，草兒更綠……
作為好朋友的我，為她在考試中的那份認真喝彩，為她那份專(zhuān)心致志喝彩，為她那份堅持喝彩！
“喝彩”作文素材 篇4
“哎呀，煩死了，每天都有這么多練習要做!”我看著(zhù)那一摞摞比山還要高的練習，不禁發(fā)起牢騷。身為畢業(yè)班的一員可真是慘到家了，才做完老師布置的復習提綱，又得做一道道高深難解的練習題，連玩的時(shí)間都沒(méi)有……
我嘆了口氣，還是繼續做了下去……“這道題究竟怎么做啊?”看著(zhù)練習卷上復雜的應用題，我簡(jiǎn)直要抓狂了!不管我怎樣冥思、怎樣苦想、怎樣地絞盡腦汁就是想不出這道題的解題方法。算了，還是先做其他的吧，這道壓軸題待會(huì )再想想。想著(zhù)想著(zhù)，我又開(kāi)始驍勇奮戰了。過(guò)了一會(huì )，這張練習卷我幾乎全做完了，就剩下那道令人一個(gè)頭兩個(gè)大的壓軸題!我機械性地在草稿紙上反復地演算著(zhù)，始終算不出最正確的答案。
算著(zhù)算著(zhù)，我突然萌生出一個(gè)想法：去隔壁房間玩會(huì )電腦吧，待會(huì )再來(lái)寫(xiě)。我站起身來(lái)，卻發(fā)現雙腳好像被一道沉重的鐵鏈鎖住了似的，根本無(wú)法動(dòng)彈。一個(gè)聲音一直在我的腦海中回旋縈繞：“你現在不能去玩電腦!你就快畢業(yè)考了，復習的時(shí)間屈指可數。你現在應該趁著(zhù)剩下為數不多的時(shí)間好好復習。難道你不想在小學(xué)階段的最后一次統考取得好成績(jì)嗎?難道你不想讓你的'父母因你而驕傲嗎?
是啊，就快畢業(yè)考了，我應該抓緊時(shí)間復習功課才對呀，怎么能光想著(zhù)玩呢?我不能讓爸媽失望，我要在畢業(yè)考那天發(fā)揮出自己的真正水平，我要讓爸媽因為我而驕傲，因為我而露出欣慰的笑容!
想著(zhù)想著(zhù)，我重新坐在椅子上，閉上眼睛，理清思路……我突然睜開(kāi)眼睛，“唰唰唰……”一排整齊的算式赫然出現在卷子上。我伸了個(gè)懶腰，長(cháng)吁了口氣，看著(zhù)那道壓軸題，欣慰地笑了……
我為自己喝彩，為自己的自律喝彩!
“喝彩”作文素材 篇5
成功是每個(gè)人所向往的，但它既不是路邊的花草隨處可見(jiàn)，也不是路邊的石子隨處可得，它必須要克服無(wú)數困難，自己努力爭取而來(lái)的。在我的.成長(cháng)過(guò)程中，有那么一次成功的經(jīng)歷，令我難忘。
那天下午，我正在做一道數學(xué)題，這是一道難題。我左思右想，一個(gè)個(gè)數學(xué)公式在我的腦海里浮現，我反復計算，可就是做不出來(lái)。我想得頭昏腦脹，索性合上本子不做了。我來(lái)到小區公園玩，走到籃球場(chǎng)邊，看到一個(gè)小男孩正在投籃。他投了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……可是籃球連籃板都沒(méi)有碰到。那個(gè)小男孩并不罷休，還是繼續投著(zhù)。不知過(guò)了多久，只聽(tīng)“耶”的一聲，小男孩發(fā)出了驚呼聲，他終于把球投了進(jìn)去。我走上前去，激動(dòng)地說(shuō)：“你可真棒��！”那個(gè)小男孩害羞地說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，我只是下定決心，一定要把籃球投進(jìn)去，否則決不罷休！”
聽(tīng)了他的一番話(huà)，我慚愧不已，急急忙忙跑回家�；氐郊�，我坐下來(lái)，讓自己靜下心來(lái)，心平氣和地又做起那道難題來(lái)。直到晚上，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)睡，就對我說(shuō)：“孩子，時(shí)間不早了，快睡覺(jué)吧！明天可以去請教老師�！蔽覝厝岬貙寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)易鐾赀@道題就睡覺(jué)�！眿寢寚@了一口氣說(shuō)：“那你趕快做！做不出就算了！”又過(guò)了一小時(shí)，兩小時(shí)……我絞盡腦汁，終于做出來(lái)了�！俺晒α�！”、“成功了！”，真是“功夫不負有心人啊”！我高興地歡呼起來(lái)。我為自己喝彩！我感受到了成功的喜悅。當時(shí)已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了，我如釋重負地關(guān)燈睡覺(jué)。這晚我睡得特別香。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。這次經(jīng)歷，我深深地明白了：面對困難，我們要迎刃而上。成功了，我們要為自己喝彩，準備迎接下一次新的挑戰！
“喝彩”作文素材 篇6
記得小時(shí)候，爸爸想讓我早點(diǎn)學(xué)騎自行車(chē)，這樣上初中時(shí)，他就不用擔心了。那時(shí)我一點(diǎn)都不想學(xué)，爸爸想盡了各種方法，都沒(méi)能鼓動(dòng)我。
我這人就喜歡新的、好的東西，要是別人把我比下去了，我心里會(huì )很難受。也正因這樣，我才同意讓爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸深知我的性格，便拿了一輛嶄新的自行車(chē)，和一輛“破銅爛鐵”。當我向那輛嶄新的.自行車(chē)跑去時(shí)，爸爸把它移到身后，把那輛生銹了的自行車(chē)推到我面前說(shuō)：“這是你的自行車(chē)，等你學(xué)會(huì )了，我就把我身后的那輛自行車(chē)送給你�！币宦�(tīng)這話(huà)，我高興地說(shuō)：“那我要快一點(diǎn)學(xué)會(huì )！爸爸快教我！”
雖然嘴上說(shuō)著(zhù)要學(xué)，但心里還是一直想著(zhù)那輛嶄新的自行車(chē)。果然，“心急吃不了熱豆腐”，沒(méi)騎出幾米，便摔了一個(gè)大跟頭。
“哎呀，痛死了！痛死了！”
“這么點(diǎn)痛都受不住，我看自行車(chē)你還是別要了�！�
一聽(tīng)這話(huà)，我趕緊爬起來(lái)，說(shuō)：“我繼續學(xué)！”
“這還差不多，我來(lái)教你！”
我重新騎上了自行車(chē)，爸爸在后面扶著(zhù)。
“我要松手了，你自己騎！”
“啊，不要��！”
眼看就要撞到大鐵門(mén)了，我心想：千萬(wàn)不要頭上撞出個(gè)大包，那樣該多丑��！情急之下，我把車(chē)頭一轉，這才避開(kāi)了危險。
當我心里埋怨著(zhù)爸爸，可一轉頭，發(fā)現他一直在我身后。原來(lái)我不用爸爸扶著(zhù)也行。于是，我自強的性格表現出來(lái)了，干脆讓爸爸回家休息，我獨自一人學(xué)！
最后，我成功地學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。雖然學(xué)習過(guò)程中經(jīng)歷了許多次失敗，但最終我取得了成功！我要為自己喝彩！
“喝彩”作文素材 篇7
“干杯”，“兒子，你真是我的驕傲�！薄澳闾袅恕�。這美妙的歡呼聲是從哪里傳出來(lái)的呢？它是從我家傳出來(lái)的。在我家里，我和家人一起歡呼，喝彩。他們可都是為我喝彩。為啥呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
在校園運動(dòng)會(huì )之前，我被意外的選為運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕儀式上檢閱儀式的主持人，和我校的“金牌主持人”一起搭檔主持。天吶，這可是我平生第一次主持，可一定要好好表現。在主持前一天，寫(xiě)完作業(yè)我就啥也不干，馬上讀主持稿，念著(zhù)主持稿進(jìn)入夢(mèng)鄉，到了半年突然從床上一骨碌做起來(lái)，看到蓋在臉上的稿子，拿起來(lái)再讀幾遍。老師說(shuō)了七點(diǎn)必須到，我五點(diǎn)就起來(lái)了，六點(diǎn)就到了，我站在場(chǎng)地上開(kāi)始兩腿發(fā)抖，聲音戰栗，回頭看看身邊的.“金牌主持”，人家正悠閑地喝豆漿呢？哎，我啥時(shí)候能這樣灑脫呢？來(lái)不及多想，眼睛已經(jīng)被主持稿拽回，再讀幾遍，開(kāi)幕式馬上要開(kāi)始了。運動(dòng)員進(jìn)行曲響起來(lái)了，我的心蹦到了嗓子眼兒，生怕讀錯了一個(gè)字，就被老師不看好了，以后再也沒(méi)有機會(huì )了。讀了沒(méi)幾段，心情平緩了，聲音也變得志氣高昂、跌宕起伏了。在開(kāi)幕式結束以后，只剩下高興了，膽小和害怕都蕩然無(wú)存了。接著(zhù)就是你們看到的一幕了，“干杯”“歡呼”！
原來(lái)，只要戰勝自己，沒(méi)什么不可以的，我為自己喝彩！
“喝彩”作文素材 篇8
生活中，我們總是把鮮花和掌聲送給別人，為別人喝彩。但是我們自己也有閃光點(diǎn)，在為別人喝彩的同時(shí)，我們也要為自己喝彩。
一個(gè)星期日下午，爸爸要帶我去游泳館游泳，可是我根本還沒(méi)學(xué)會(huì )游泳��！看我苦著(zhù)臉，爸爸說(shuō)：“功夫不負有心人，只要勇敢嘗試，努力練習，你就一定會(huì )獲得成功�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我決定鼓起勇氣去嘗試一下。
我們來(lái)到了游泳館，換上泳裝準備下水游泳。當我看到深深的.游泳池時(shí)，心里的勇氣頓時(shí)一下子沒(méi)了一大半，爸爸讓我先試試水，我小心地將一只腳探入水中，那冰涼的水像魔爪一樣包著(zhù)我的腳，嚇得我馬上縮了回來(lái)。
再看爸爸，他帶我做完熱身后，就下水給我示范，他猛地一下子跳入水中，悠閑地游了起來(lái)。我也放棄游泳圈，學(xué)著(zhù)他的樣子，捏緊鼻子，屏住呼吸，一下子扎入水中。水瞬間撲到了我身上，我頓時(shí)毛骨悚然，學(xué)的那一點(diǎn)技巧全忘干凈了，驚慌地想我會(huì )不會(huì )被淹死��！我在水里亂撲騰了幾下，感覺(jué)身體不受控制，還好爸爸及時(shí)救了我。他讓我先跟著(zhù)他學(xué)，我看到他在游泳池里劃了幾下就游了起來(lái)，我忽然覺(jué)得游泳游好簡(jiǎn)單，我也跳入水中學(xué)著(zhù)他的樣子劃，可是我只劃了幾下，就又沉下去了，我很失落。
想起爸爸說(shuō)過(guò)，只要堅持就一定會(huì )成功，我又鼓起勇氣跳入水中游泳，我練了一個(gè)下午，雖然經(jīng)歷了好幾次失敗，但我最后還是成功學(xué)會(huì )了游泳，我為我自己喝彩，爸爸也為我喝彩，旁邊的人也為我喝彩。
我為我自己喝彩，因為我努力了，堅持了，經(jīng)歷了失敗，但又戰勝了它！這讓我明白了一個(gè)道理，只有堅持才能成功，別人才會(huì )為你喝彩。
“喝彩”作文素材 篇9
所謂青奧，就是青年人參加的運動(dòng)會(huì )。而這一次，4年一度的青奧運動(dòng)會(huì )將會(huì )在我國南京舉辦。青奧的比賽項目有游泳、田徑、柔道、跆拳道、羽毛球、籃球、排球等26大項。
三年級時(shí)，舉辦了一場(chǎng)小型的全鎮運動(dòng)會(huì )，項目也有很多參加的選手在比賽前都摩拳擦掌，一副很有信心的'樣子。五分鐘過(guò)后，所有人都站在了起跑線(xiàn)上，仿佛馬上要舉行一場(chǎng)殊死大戰。隨著(zhù)“預備，跑！”的口令一出，選手們立刻邁開(kāi)步子，快速地奔跑起來(lái)。每個(gè)人都不想輸在起到線(xiàn)上。
隨著(zhù)距離的越來(lái)越近，所有人也是越來(lái)越興奮，我們都高聲呼喊著(zhù)“加油”，期待著(zhù)冠軍的到來(lái)。即使力氣快沒(méi)了，選手們也不肯停下腳步，他們都堅信自己會(huì )贏(yíng)。最后，越來(lái)越多的人停下了腳步，越累越多的人離希望越來(lái)越遠。之后幾個(gè)人還在賽場(chǎng)上拼。他們忽快忽慢，忽緩忽急。離目標是有10米了，只有5米，只有4米了，觀(guān)眾席上一片安靜，完全不像剛才那樣激烈了。3米了，2米了，1米了，冠軍出現了！所有人都很激動(dòng)，高叫著(zhù)歡呼著(zhù)，互相擁抱著(zhù)，一時(shí)之間完全不知言語(yǔ)了。冠軍也很激動(dòng)，欣慰地流下了眼淚，訓練他的老師一直微笑著(zhù)，那柔情的眼神仿佛在說(shuō)：“你是最棒的！”
雖然我沒(méi)有參加比賽，但我還是一場(chǎng)不落的看了比賽，奪冠的那位選手勝利后的激動(dòng)仿佛我也擁有。體育帶給我們的那種激情，那種活力是千古不變的，現在是如此，往后也亦是如此！我堅信，體育和體育精神在今后的日子里千古流傳！
青奧會(huì )是一場(chǎng)公正，公平，公開(kāi)的體育運動(dòng)！它將帶給我們的不僅有活力四射，還有每個(gè)人都應該記住的“友誼第一，比賽第二”的體育精神。
“喝彩”作文素材 篇10
生活中總有些值得喝彩的人或事，以往總是為別人喝彩，而今天我要為我自己喝彩。
就在今年五一放假時(shí)，我和我的兩個(gè)朋友約好去玩叢林穿越。我們先從綠線(xiàn)開(kāi)始玩，我們先把扣子和鐵絲扣在一起，開(kāi)始往上爬，只聽(tīng)梯子發(fā)出咔咔的聲音，讓人心驚肉跳，我們爬到離地面有十米高的時(shí)候，開(kāi)始了冒險之旅，第一關(guān)巨人步伐，我們只見(jiàn)一個(gè)大木板上有一些凹凸的東西，我的朋友小王一個(gè)勁兒沖在前面往上爬，他才爬到一半就掉落了下去。把我嚇了一跳，可是我還是想試試，可我排隊排在最后一個(gè)前面還有好幾個(gè)人。終于輪到我了，前面只有一個(gè)人成功了爬過(guò)去，那就是我的另外一個(gè)好朋友小新，他朝我揮揮手表示快過(guò)來(lái)沒(méi)有想象中那么難他對我說(shuō)。我先雙手抓住凹進(jìn)去的地方，腳踩著(zhù)凸出來(lái)的地方，一步一步的`向前走著(zhù)。有驚無(wú)險的走過(guò)去。接著(zhù)又來(lái)到了個(gè)毒蛇出擊關(guān)口，一個(gè)平整的墻上有一些蛇會(huì )突然蹦出來(lái)，小新還是遙遙領(lǐng)先的沖了過(guò)去，躲過(guò)了所有的攻擊。我也不甘落后沖了上去，我慢慢的小心翼翼走著(zhù)，終于看到了終點(diǎn)，我使勁一跑突然感到背后一涼我被機關(guān)擊中了，眼看我就要摔下去時(shí)小新一把抓住了我，把我往上拖。就這樣在好朋友的幫助下我又闖過(guò)了一關(guān)。我們來(lái)到猴子爬樹(shù)最后關(guān)口，我抓住鋼絲，踩著(zhù)一旁的木板往上爬，可惜我的力氣。在前面已經(jīng)用完了，一不小心就滑了下去，我不甘心就這樣輸了，手腳并用的我用腳使勁蹬模板，雙手捏緊鋼絲繩。用盡全力一跳終于跳上去了，緊接著(zhù)我一步一步向前走，終于看見(jiàn)了盡頭的出口，走出大森林，我也安上了滑索滑到了終點(diǎn)。
我真為自己感到驕傲，因為這一次挑戰的過(guò)程中，我做到了堅持，我更要為自己永不放棄的精神喝彩。
“喝彩”作文素材 篇11
新年剛開(kāi)始，氣溫一下子降了許多�！跋卵├�！下雪啦！”窗外隱約傳來(lái)幾聲驚喜地尖叫。
我奔出房間，哦，原來(lái)真的下雪了。老天太神奇了，一朵朵雪花把整個(gè)世界裝點(diǎn)成了一個(gè)童話(huà)，多么美麗，多么有趣��！雪花簌簌地下著(zhù)，我可不敢出去在雪花紛飛中玩雪，只能等著(zhù)第二天雪停了。
第二天，天才蒙蒙亮，我就起床了，要知道一整夜的等待有多心急啊。嘭嘭嘭，刷刷刷……，誰(shuí)呀？這么早！隔著(zhù)窗戶(hù)，我看到原來(lái)是大伯，只見(jiàn)他拿著(zhù)鐵鍬把雪一鏟鏟地扔進(jìn)小河里，鏟一段路，再用掃把把余下的積雪掃掉。噢，大伯這是在掃雪呢。
我全副武裝走出家門(mén)，雪已經(jīng)停了，外面特別冷，我不禁打了個(gè)寒顫�！按蟛�，你冷不冷？你干嘛要鏟雪��？”我好奇地問(wèn)著(zhù)大伯。大伯呵呵地笑著(zhù)：“丫頭，這么冷的天，你來(lái)玩雪��？等我收拾得差不多了，給你鏟一堆雪過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完，大伯繼續清理著(zhù)路上的積雪�！按蟛�，你要忙到什么時(shí)候��？難道你要把整條路給清理出來(lái)��？”我真怕大伯把雪都鏟到小河里去�！澳阍俚鹊�，我只要把這個(gè)彎口的雪清理光就可以了�！贝蟛f(shuō)著(zhù)點(diǎn)了根煙，“彎口有雪，車(chē)子容易打滑，一不小心就容易把車(chē)子開(kāi)進(jìn)河里的�！甭�(tīng)大伯這么一說(shuō)，我明白了，彎口外面是小河，又沒(méi)護欄，車(chē)子一不小心還真會(huì )滑進(jìn)去呢。
大伯繼續鏟著(zhù)雪，我也忍不住拿起掃把跟在后面掃。
天大亮了，有一些車(chē)子緩緩地開(kāi)來(lái)，穩穩地轉過(guò)彎口。大伯像個(gè)慈祥的.守護者，抽著(zhù)煙，笑瞇瞇地看著(zhù)過(guò)往的一輛輛汽車(chē)。我心里默默地想：大伯，您真是我的偶像，我為您喝彩！
“喝彩”作文素材 篇12
你是河邊上的老水車(chē)
數百年來(lái)紡著(zhù)疲憊的歌
你是額頭熏黑的礦燈
在歷史的隧道里蝸行摸索
……
祖國啊，我親愛(ài)的祖國。我們不會(huì )忘記，一九三七年，日寇炮轟盧溝橋，悍然向你宣戰。那時(shí)的你，滿(mǎn)目創(chuàng )痍，遍體鱗傷，可您英雄的兒女流著(zhù)淚，淌著(zhù)血，在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭,為您譜寫(xiě)了一曲曲驚天地，泣鬼神的抗日頌歌。
終于，您抖落一身塵埃，從1949年款款走來(lái)，以嶄新的姿態(tài)巍然屹立于世界東方，開(kāi)始了您勾勒壯麗河山的大手筆。您的實(shí)力越來(lái)越強大，香港,澳門(mén)相繼回國,神五，神六，神七問(wèn)鼎蒼穹，嫦娥奔月將成現實(shí)，奧運盛事更是振奮人心……沒(méi)有人敢小覷您了,您終于"脫貧致富"了。國人為您自豪，世界為您喝彩。
祖國啊，我親愛(ài)的祖國。五千年的滄桑巨變，不僅賦予了您超群的智慧，更鑄就了您不屈的精魂。
不是嗎？那百年不遇的洪災，那狂暴肆虐的非典，那鋪天蓋地的`雪災，還有那駭人的八級地震，一場(chǎng)場(chǎng)突如其來(lái)的災難接踵而至，您受得了嗎？老天爺怎忍心用這些如此殘酷的方式來(lái)考驗您？我們不禁捏了一把汗�？晌矣⑿鄣淖鎳�，您處亂不驚，在危急關(guān)頭，力挽狂瀾，眾志成城，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)不朽的奇跡，災魔也為之汗顏。作為您的兒女，我們怎能不為您吶喊助威？。
祖國啊，我親愛(ài)的祖國，”人間正道是滄�！�，您的變化日新月異，您的發(fā)展如日中天�？晌疑钪�，無(wú)論您有多么強大，多么富足，您的詞典里絕不會(huì )有“強權”與“稱(chēng)霸”。五千年的蘊涵和積淀，六十年的屏棄和繼承，您已聚集了當今世界上最多，最廣，最大的人氣和景氣。
我為您喝彩—我親愛(ài)的祖國。
“喝彩”作文素材 篇13
取得一定小成績(jì)，做了一件好事，我們都期待別人的夸獎和稱(chēng)贊，這個(gè)時(shí)候，我認為：我們更應該自己為自己喝彩！
我們有了成績(jì)是距離自己的目標又進(jìn)了一步，我們做好事不是為了得到贊揚而是出于內心的善良，不要在意付出有沒(méi)有回報，演出有沒(méi)有人喝彩，只要自己進(jìn)步了，就在心里為自己喝彩吧：我真是好樣的！
看到別人取得榮譽(yù)，看到別人被眾星捧月，我們通常會(huì )羨慕或嫉妒，這個(gè)時(shí)候，我認為：我們更應該為自己喝彩！
每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人的長(cháng)處，最大化的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都可以是某一方面的優(yōu)秀人物。所謂三百六十行，行行出狀元。我的朋友中有的是體質(zhì)不好但是英語(yǔ)流利的象歸國華僑，有的寫(xiě)作文抓耳撓腮但是數學(xué)小神童，有的學(xué)習成績(jì)不太好但是是體育健將飛毛腿……他們都在某一個(gè)領(lǐng)域里出類(lèi)拔萃，他們都是更應該為自己喝彩的。每個(gè)平凡的人都有不凡之處，我們不可能做到完美，所以我認為，不要自卑，不要氣餒，為自己加油，為自己助威，相信自己，你是最棒的！
人生中避免不了挫折，不要怕，為自己鼓勁！失明后的海倫在不斷的`為自己喝彩，失去雙腿后的史地生不斷為自己喝彩！于是他們堅忍不懈的努力創(chuàng )作，創(chuàng )出屬于自己的一片天！而且還在不斷的激勵后人！為自己喝彩吧！這是我們面對困難的最有力的武器！
喝彩聲是點(diǎn)燃勝利的火種，是搏擊藍天的起跑線(xiàn)。人生需要掌聲，需要歡呼，需要伴你走向成功的喝彩……
讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
“喝彩”作文素材 篇14
有人問(wèn)我，什么事喝彩？我說(shuō)：“朋友為我的寬容而喝彩，老師為我的學(xué)習而喝彩，父母為我的懂事而喝彩�！蹦敲�，請你也為我喝彩吧！
我雖然是一個(gè)平凡的女生，但卻有著(zhù)獨特的個(gè)性。我，我寬容大度，喜歡幫助別人。我，開(kāi)朗活潑，喜歡廣交朋友。我，喜愛(ài)讀書(shū)，能開(kāi)闊眼界。我熱愛(ài)寫(xiě)作，能談吐心聲。我，有時(shí)乖巧聽(tīng)話(huà)，文文靜靜像個(gè)淑女。我有時(shí)瘋瘋癲癲，傻里傻氣像個(gè)假小子。我，為平凡的自己而自豪。所以，請為我喝彩。
那是一個(gè)令我記憶深刻的`一件事。運動(dòng)會(huì )當天，輪到女子400米賽跑，其中就有我。隨著(zhù)一聲號令，我們邁開(kāi)步子飛快的跑起來(lái)。在速度上我有優(yōu)勢，但在體力上我卻不占上風(fēng)。剛跑完第一圈時(shí)，我就有些氣喘吁吁，當時(shí)還處于落后時(shí)期。即將到終點(diǎn)時(shí)，我的步子卻越來(lái)越小，速度卻越來(lái)越慢。眼看著(zhù)其他人已經(jīng)到終點(diǎn)，我就有了要放棄的想法。但想起老師曾多次對我們說(shuō)過(guò)：“堅持就是勝利”這句話(huà)，我就一鼓作氣，沖向了終點(diǎn)。雖然最后的成績(jì)不太理想，但我很高興自己堅持了，我為自己的堅持而自豪。所以，請為我喝彩！
雄鷹能在天空中翱翔，請為它喝彩。駿馬能在草原上奔馳，請為它喝彩。小草在能土地中頑強生長(cháng)，請為它喝彩。人生的路上，有艱難，有坎坷，有迷茫。想勾勒出屬于自己的人生路線(xiàn)，就必須獲得他人的喝彩。如果，你發(fā)現了我身上的閃光點(diǎn)，那么，請為我喝彩吧！
“喝彩”作文素材 篇15
每個(gè)人身上都有許多閃光點(diǎn)，這些閃光點(diǎn)猶如夜空中最閃亮的繁星。讓我們變得很自信，讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
我家樓下，住著(zhù)一位孤獨的老婆婆，她的兒女事業(yè)有成，買(mǎi)了一套大房子給她住，還請了一位保姆來(lái)細心照顧老婆婆，也經(jīng)常會(huì )買(mǎi)一些營(yíng)養品和補品托人送給老婆婆。但為遺憾的是，他們實(shí)在太忙了，忙著(zhù)掙錢(qián)，所以很少回家陪老人。
今天是周六，我獨自在家看電視，老婆婆來(lái)我家串門(mén)，還拎了一袋進(jìn)口水果，我請她坐在沙發(fā)上，順手削了一個(gè)蘋(píng)果給她吃。她的眼睛似乎有些濕潤，我心想：這老婆婆真奇怪，不就是削個(gè)蘋(píng)果嗎？不至于這么感動(dòng)吧。正想著(zhù)，她似乎看穿了我的心思，說(shuō)：“孩子，你削的.蘋(píng)果真好吃，只有我兒子才會(huì )削蘋(píng)果給我吃，我家的保姆她從不削，只是簡(jiǎn)單地沖洗一下。就遞給我吃�！蔽倚α诵Γ骸捌牌�，你要是喜歡吃，那我就天天削個(gè)蘋(píng)果給你送過(guò)去吃好了�！彼煅手�(zhù)說(shuō)：“孩子，你很孝順，以后要沒(méi)事的話(huà)，常去我家玩啊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，他接著(zhù)說(shuō)：“我的孩子半年才來(lái)看我一次，他們雖然很孝順，經(jīng)常買(mǎi)好的補品給我。但我年紀大了總想有人陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)；再說(shuō)房子那么大，空蕩蕩的，連心也空蕩蕩的�！痹瓉�(lái)老婆婆的內心是寂寞的，是空虛的，需要別人的溫暖。
我答應老婆婆，只要一有時(shí)間，就去她家陪她，帶她去逛超市、花園，因為我知道，她喜歡的是那種熱鬧的感覺(jué)，而她真正需要的，是溫暖。
我雖然不是老人的親人，卻如同親人一樣陪伴著(zhù)她，幫她走出那片寂寞草地。這，也是一種助人為樂(lè )吧？
慢慢地，我愛(ài)上了這種助人為樂(lè )的感覺(jué)，那種溫暖的感覺(jué)。今天，我自豪地為自己喝彩！
“喝彩”作文素材 篇16
今天，是運動(dòng)會(huì )的日子同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神充足。我們班的同學(xué)興高采烈的在火車(chē)頭體育場(chǎng)里集合。
一開(kāi)始，我們學(xué)校由女生組成的拉拉隊在體育場(chǎng)上跳起舞來(lái)，然后由我們學(xué)校的盤(pán)古隊開(kāi)始精彩的表演，經(jīng)過(guò)鑼鼓喧天的表演后就開(kāi)始了緊張的比賽。這是我們班第一次參加團體的比賽，我對我們班跑的最快的張家梁說(shuō)：“這次咱們班必須要的`第一名或第二名，你說(shuō)吧這次的跑步讓我跑多少秒�！睆埣伊赫f(shuō)：“你必須跑7秒，我才能的第一或第二�！蔽艺f(shuō)：“行�！北荣愰_(kāi)始了，我們的李怡萱第一個(gè)沖了過(guò)去，二現在我們班跑的已是第三名了，我在旁邊干著(zhù)急就是沒(méi)辦法，突然我們班的馬千惠接接力棒是掉棒了，真是困難重重啊。幸好我們班一些跑得快的人追上了第二名，現在我們是第二名。一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人、四個(gè)人我們班的同學(xué)全力以赴都想的第一名。終于該我跑了，我在接到接力棒的一瞬間，加速向前奔跑一秒、兩秒、…….五秒，我跑到了終點(diǎn)，剩下的就看張家梁了。張家梁也飛速奔跑著(zhù)，他和五六班的董事其比賽著(zhù)，哈哈我們班得了第二名。我高興極了，因為得意忘形在走了時(shí)我不小心趴在了地上，但我用極快的速度站了起來(lái)對著(zhù)同學(xué)笑著(zhù)�！拔覀冓A(yíng)了�！薄拔覀冓A(yíng)了”雖然是第二名但也值得慶祝。
從這次的接力賽中，我體會(huì )到了同學(xué)之間的友誼和團結最可貴了，也讓我懂得了友誼和團結的重要性。
“喝彩”作文素材 篇17
向日葵，遠看如堅定不移的戰士，近看如天真可愛(ài)的孩子。金黃色的外表，是對太陽(yáng)最深刻的詮釋。給人帶來(lái)溫暖和希望，在你心中是否也開(kāi)著(zhù)一朵向日葵？
她是一位胖胖的女孩，雖然五官不算精美，但是肉嘟嘟的臉很可愛(ài)。她是我心中的向日葵，永遠面朝太陽(yáng)的向日葵，我在心里為她喝彩。
還記得那是最后一次慶六一，當然也是要面臨畢業(yè)的時(shí)候了。那天，我們班表演了許多節目，同學(xué)們也精心準備了游戲。其中有一個(gè)夾氣球的.游戲，我站起身，在同學(xué)中找她，可是就是找不到她，我記得她來(lái)了��！班主任仿佛猜透了我的心思，朝她大叫“喂！別吃了，這么胖還吃，出來(lái)運動(dòng)運動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們順著(zhù)班主任手指過(guò)去的地方看，一看是她，都笑了。令我更驚訝的是，她也笑了，傻傻地笑。為什么同學(xué)笑話(huà)她，她還笑？我的心很亂，游戲也沒(méi)好好玩，我一定要問(wèn)問(wèn)她這件事。放學(xué)后，我便以最快的速度去找她。
我看到她時(shí)，她正緊緊盯著(zhù)又瘦又高的女生，她們穿著(zhù)緊身上衣和短裙在樓道里說(shuō)笑。我看到她的雙眼，閃著(zhù)淚光，我問(wèn)她：“為什么玩游戲的時(shí)候別人說(shuō)你，你還笑？”她的話(huà)讓我吃驚，她說(shuō)“這是事實(shí)��！能怎么辦？每個(gè)人都是一朵向日葵，不管生長(cháng)在什么地方，長(cháng)成什么樣子，都會(huì )努力朝著(zhù)太陽(yáng)微笑�！蹦莻�(gè)時(shí)候，她仿佛變成了一朵向日葵，如此不完美的她，竟然有如此美好的心靈，她站在小小的地方，努力朝著(zhù)太陽(yáng)微笑，我在心底為她鼓掌，為她喝彩。
也許每個(gè)人生來(lái)都不完美，都會(huì )被人嘲笑。但是一定要努力成為面朝太陽(yáng)的向日葵，朝著(zhù)太陽(yáng)微笑。
“喝彩”作文素材 篇18
大聲叫好是喝彩，鼓勵的眼神是喝彩，別人豎起的大拇指是喝彩，熱烈的掌聲也是喝彩……即使是一句淡淡的“你真行”，又何嘗不是別人對你的肯定。而這一切的一切，怎能不令自己為之歡喜，為之喝彩？
盡管喝彩的方式有很多，但我今天就不為喝彩而喝彩，自私一下——為我喝彩。
從小到大，我有時(shí)會(huì )為自己感到自卑——為什么我的數學(xué)不好？我該怎樣彌補？這些困擾一直像烏云一樣圍繞著(zhù)我的學(xué)習和生活。直到有一天，我像哥倫布發(fā)現了新大陸一樣，發(fā)現了新的轉機。
那是平凡的一天，我像往常一樣訂正著(zhù)上周下發(fā)的測評試卷。這時(shí)，我的.成績(jì)引來(lái)了同桌（年級墊底）的注意：“哇！你考了147分，你好厲害呀！”
這時(shí)，我原本繁雜的心情如花朵一般舒展開(kāi)了。心情就如上街撿到了錢(qián)一般愉悅，心想：對呀，我并不是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人。盡管生活的迷霧困擾著(zhù)我，但我依然能從中突破重圍，不是嗎？
回到家以后，我認真的思索了起來(lái)：上天對每個(gè)人都是公平的，或許我沒(méi)有別人那樣帥氣的外表和優(yōu)異的成績(jì)。但不管怎樣，做最真實(shí)的自己才是最好的。就像我在書(shū)上看到的一樣——把挫折當存折，把苦難當寶藏，把壓力當動(dòng)力。只要我們善于從不足中找到優(yōu)點(diǎn)，從失敗中吸取教訓。就能到達成功的彼岸。我心里這樣想著(zhù)。無(wú)需謙卑，我打開(kāi)窗戶(hù)，向天空大喊了一聲：“為自己喝彩！”
“喝彩”作文素材 篇19
也許你擅長(cháng)發(fā)掘和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)：在運動(dòng)場(chǎng)上為運動(dòng)健兒喝彩；在比賽場(chǎng)上為選手喝彩；在沙發(fā)上為影視角色喝彩……然而每當為別人喝彩時(shí)，你是否也為自己鼓一次掌，喝一次彩呢？
這是幾年前的一件事了，那時(shí)，我十分害羞，不敢和陌生小孩搭訕，或者在別人面前表演節目。因此，我常常很安靜，表面上是一個(gè)文靜的女孩子，實(shí)際上是將那個(gè)活潑可愛(ài)、生機勃勃、充滿(mǎn)自信的自己給隱藏了起來(lái)。后來(lái)，我變得完全不真實(shí)，迷失了真實(shí)的自我。
就在這時(shí)，出現了一個(gè)機會(huì )，它就像一把鑰匙，開(kāi)啟了我那封閉的心靈，釋放出了我的靈魂。
我彈了幾年的.電子琴，練就了一手好琴藝，老師將組織我和同學(xué)們去世紀城表演。知道了這個(gè)消息，我的心兒怦怦亂跳，生怕自己彈不好。媽媽趕忙安慰我：“你的琴彈得這么好，你一定能戰勝自己，相信你一定會(huì )成功！”媽媽又說(shuō)：“這是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )，你還不趁機打開(kāi)心靈，放飛自己呢？”她就像一個(gè)人生導師，滔滔不絕地講著(zhù)，我的心變得堅定了起來(lái)。
從此，我天天練琴，把要表演的曲子練了一遍又一遍，練到了爐火純青的地步。
表演的日子終于到了。我站在大廳里，彈著(zhù)那優(yōu)美的《春江花月夜》，一切都安靜了，只有那優(yōu)美的旋律在跳動(dòng)著(zhù)，我的手勢越來(lái)越熟練，表情也越來(lái)越自然了。
終于，一曲彈完，掌聲光臨我的耳畔。我感覺(jué)，人們在為我喝彩，鳥(niǎo)兒為我歌唱，小草為我跳舞，世上的一切都在為我喝彩。
而我呢，也在為自己喝彩，為自己突破自我、戰勝了膽怯而喝彩！
“喝彩”作文素材 篇20
大家好，我叫楊虹，是磐安縣仁川鎮中心小學(xué)的學(xué)生。在學(xué)校，我是一個(gè)尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，助人為樂(lè )，品得高尚的好學(xué)生；在家里，我是一個(gè)尊敬父母、尊敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好兒女；在社會(huì )，我也不例外，我是一個(gè)以孝為先的好公民。
在生活中我是一個(gè)“魅力四射”以孝為先的好兒女。我最喜歡交朋友，而且喜歡交尊敬長(cháng)輩、團結同學(xué)的小朋友了。有一次母親辛辛苦苦地做完了一天的工作，精疲力竭地坐在了椅子上�？吹侥赣H氣喘吁吁的，此時(shí)此刻，我心理暗暗地想：母親怎么辛苦，而我呢？卻在家里無(wú)所事事的坐著(zhù)玩。于是，我想出了一個(gè)絕妙的辦法，給媽媽端一小碗熱騰騰的開(kāi)水，給媽媽做一次按摩，給媽媽認認真真的洗一次腳。這樣就可以表達我的一片孝心、一份愛(ài)心的。
在社會(huì )，我是一個(gè)尊敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的人。在每年的暑假中，我都做了好多好事，比如幫助他們搞好衛生，幫助他們澆水、泡茶。這一件件、一樁樁小事都是我們應該做的呀！因為我是一個(gè)好公民。
去年暑假的.很多天中，我和我妹妹、表妹去河邊把水面上的垃圾清理干凈。我們分成兩隊，當然嘍還有大人參加。我一次又一次一次又一次的把垃圾給夾起來(lái)。此時(shí)，我表妹腳一滑，“撲通”一聲掉到了水中，我說(shuō)：“你不用怕只有45厘米深，你把腳放下去�！彼R上就拿了起來(lái)。這時(shí)我們撿一點(diǎn)撿一點(diǎn)，馬上就撿完了垃圾。此時(shí)，媽媽他們走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們真是一個(gè)好孩子呀！今天，我們回家燒好菜給你們吃�！被氐搅舜迳�，鄉親們都夸我們好孩子，豎起了大拇指，贊揚了我們。因為溪里的水清澈了，能夠讓老年人喝上純凈的水。
聽(tīng)了我的故事，你們能為我喝彩嗎？我覺(jué)得我真是長(cháng)大了，我真是一個(gè)懂事的小孩子了。
“喝彩”作文素材 篇21
明媚的陽(yáng)光下有個(gè)男孩，大大的眼睛，壯壯的身影，臉上有著(zhù)少年的活潑，那一頭濃密的黑發(fā)亂七八糟。像一棵茁壯的小樹(shù)，俏皮的笑掛在臉上，他是誰(shuí)？他就是我—楊鳴遠。
十歲的我，腦子里充滿(mǎn)夢(mèng)想，對周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)好奇。有一段時(shí)間我成了《名偵探柯南》忠實(shí)的觀(guān)眾。夢(mèng)想自己長(cháng)大也能做一個(gè)聰明絕頂的`偵探，成才就得從小培養，我立刻對周?chē)囊磺懈械胶闷�。哎，我的橡皮怎么丟了？好朋友今天怎么不高興了？誰(shuí)把張奶奶家的玻璃打碎了？——就在我忙的不可開(kāi)交的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)的風(fēng)暴無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。
看見(jiàn)同桌的畫(huà)畫(huà)的那么好看，每次在美術(shù)課上，她的畫(huà)都被貼在墻上，我又夢(mèng)想當個(gè)畫(huà)家。我不停的在畫(huà)啊畫(huà)，當我滿(mǎn)懷欣喜的把畫(huà)交給老師，結果沒(méi)有被貼在墻上，火熱的心情頓時(shí)被澆了一盆冷水。唉，看來(lái)我不是畫(huà)畫(huà)的料兒。
最近我又喜歡上了閱讀，買(mǎi)回來(lái)了許多名著(zhù)，笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我懂得了挑戰自然的信心，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》，讓我見(jiàn)證了一個(gè)男孩子成長(cháng)的歷程，而海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》則教會(huì )了我要珍惜生命，身殘志要堅，還有《鋼鐵是怎樣煉成的》，《海底兩萬(wàn)里》等——，每一部作品都是作者思想的結晶。我又夢(mèng)想成為作家，我開(kāi)始不停寫(xiě)呀寫(xiě)，可是我寫(xiě)的每一篇作文讓我不滿(mǎn)意，唉，我又失敗了。
雖然沒(méi)干成什么大事，但我很堅強，樂(lè )觀(guān)努力，想成為名偵探的夢(mèng)想讓我改掉了粗心的毛病，想成為畫(huà)家的夢(mèng)想讓我對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)，至于夢(mèng)想當作家，難道這篇作文不是個(gè)很好的例子嗎？
我喜歡泡在陽(yáng)光里，我是陽(yáng)光男孩，享受世界給我的一切美好，我為快樂(lè )的夢(mèng)想而喝彩！
“喝彩”作文素材 篇22
每個(gè)人都會(huì )有自己的閃光之處，而等待我去發(fā)現的那顆閃著(zhù)耀眼光芒的星星，就在前方不遠處，朝我微笑……
以前，我總會(huì )對著(zhù)雙腿嘆息，這么粗的腿，全身不協(xié)調嘛!我常常抱怨：“媽媽?zhuān)蓡岚盐疑鲞@么粗的腿啊?”媽媽卻笑道：“你怎么不感謝我，反倒埋怨起我來(lái)啦?要不是我把你的`腿生粗點(diǎn)，你的體育成績(jì)能那么好嗎?”我轉過(guò)頭，凝望著(zhù)遠處，沉默了。
我在想，我在跑道上狂奔的速度能和風(fēng)比嗎?那姿態(tài)，會(huì )不會(huì )很搶眼很酷呢?會(huì )不會(huì )像將要起飛的火箭?嗯……我在測立地跳遠時(shí)，會(huì )不會(huì )有人在旁邊呆滯，把我想象成青蛙了?又會(huì )不會(huì )有人給我起外號叫“彈簧”?那……當我為自己的一雙腿感到?jīng)]臉見(jiàn)人的時(shí)候，會(huì )不會(huì )有人安慰我說(shuō)，“你的腿是運動(dòng)員的腿”呢?腦海中閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面，又蹦出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號。突然，腦海中有一萬(wàn)句同樣的話(huà)：我最棒。真是這樣嗎?我真的很棒嗎?我可以用自己的雙腿沖破自信的門(mén)檻，向著(zhù)屬于我的光芒奔去。
我沒(méi)必要，整天掩飾自己，只穿長(cháng)長(cháng)的褲子;也沒(méi)必要，整天幻想，幻想哪天我變成了魔法小公主，我用魔法棒變細了腿;更沒(méi)必要，整天抱怨，為了這雙腿而失去笑容。
我是不是該自信些?外在的美并不重要，有真正的能力就找不出缺陷。都說(shuō)人無(wú)完人，不好的地方總會(huì )呈現初讓你驚喜的一面。我要快樂(lè )，我依然會(huì )快樂(lè )!我為自己喝彩!不怕別人怎么想，不在乎別人怎么看，我只看見(jiàn)自己五彩的顏色。因有我，黑白的世界而變得繽紛美麗!一雙腿，改變了快樂(lè )的我，可又改變了自卑的我!
“喝彩”作文素材 篇23
在生活中，每個(gè)人都有自己最美的一面。而我的美就表現在：勤勞，自覺(jué)，懂事。我認為美的本質(zhì)不應該掖著(zhù)藏著(zhù)，我為我自己喝彩。
爸爸說(shuō)我很勤勞。星期六的早晨，我回到家里，推開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)一片亂七八糟，練習冊、玩具扔得滿(mǎn)地都是，這肯定是調皮的弟弟昨晚的杰作了�？吹竭@樣的情景，我立即行動(dòng)，拿起掃把和地拖，卷起衣袖，大干起來(lái)。沒(méi)多久，一個(gè)一塵不染的家就呈現眼前。爸媽連聲稱(chēng)贊：“有女兒確實(shí)好�！�
伯父說(shuō)我很自覺(jué)。由于家鄉“創(chuàng )強”要拼校的'原因，我借住在縣城伯父家就讀六年級。每天放學(xué)回到家，我總是自覺(jué)地認真復習每天的課文，完成作業(yè)，然后幫伯娘做家務(wù)。伯娘對于我所做的一切，由衷稱(chēng)贊：“錦莉學(xué)習勤奮、聽(tīng)話(huà)懂事，真是我的好侄女�！眿寢屄�(tīng)后，笑不攏嘴的。
媽媽說(shuō)我很懂事。一天晚上，媽媽從電話(huà)傳來(lái)了心里話(huà)：“女兒啊，我好想你呀，好想申請調到縣城工作，可以每天和你在一起……”媽媽的話(huà)觸動(dòng)著(zhù)我的心�！笆前�，我也很想你，但是你來(lái)縣城工作了，那爸爸呢？爸爸怎么辦��？他每天工作那么辛苦，如果你到縣城工作了，爸爸回到家里就連一個(gè)說(shuō)話(huà)的人都找不到，甚至連一口熱湯也沒(méi)得喝，你忍心家里變得冷冷清清嗎？所以，為了我們家，希望媽媽取消這個(gè)念頭�！眿寢屄�(tīng)了我一席話(huà)，感動(dòng)地說(shuō)：“多么幸福，感謝上天賜給我一個(gè)懂事的女兒�！�
往后的日子里，勤勞、自覺(jué)、懂事成了我的代名詞，我也以此為目標一直努力著(zhù)，不斷地為自己喝彩。并以自己的閃光點(diǎn)為橋梁，發(fā)奮學(xué)習，立志報恩，回報祖國，讓我們的家庭和社會(huì )更和諧、美滿(mǎn)。
“喝彩”作文素材 篇24
陽(yáng)光，溫柔地照射在我的身上，白云在天空為我舞蹈，風(fēng)兒輕輕吻著(zhù)我的臉頰，花兒搖著(zhù)身子為我鼓掌，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的.日子里，我為自己感到驕傲，為自己喝彩，因為我終于克服了膽小的缺點(diǎn)。
不知媽媽今天葫蘆里賣(mài)的什么藥，一向善解人意的她竟要我自己搭車(chē)去大姨家。我心里雖然是一千個(gè)不敢去，一萬(wàn)個(gè)不愿去，但母命難違，我只好硬著(zhù)頭皮去門(mén)口等車(chē)。
“五路車(chē)，五路車(chē)......”我不停地嘀咕著(zhù)，生怕忘記車(chē)號搭錯車(chē)。五路車(chē)來(lái)了，我小心地把錢(qián)拿出來(lái)，故意在收錢(qián)員的眼前晃了晃。收錢(qián)員不耐煩地說(shuō)：“快點(diǎn)兒！”我猛地一哆嗦，小聲地說(shuō)：“你......你還沒(méi)給我車(chē)票�！薄澳堑孟冉诲X(qián)再給�！彼緳C叔叔扭過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)。我交了錢(qián)，拿著(zhù)票，坐在座位上，心想：我不是怕你不給票嘛！人家電視上還一手交錢(qián)，一手交貨呢！
忽然，我覺(jué)得老有人盯著(zhù)我。該.....該不會(huì )是人販子吧？或者是小偷？我想著(zhù)想著(zhù)。手哆哆嗦嗦地捂住口袋，埋下頭，生怕別人偷我錢(qián)。
終于到站了，我拿出票讓收銀員看，可收銀員沒(méi)向我這扭頭，并對司機說(shuō)了聲：“沒(méi)人下了，走吧！”我一聽(tīng)，急了�！安�.....不行！我還沒(méi)......沒(méi)下呢！”收銀員看了我一眼：“剛才怎么不下？”“我想讓你看票呢，你你沒(méi)看�！薄翱禳c(diǎn)下去吧！”收銀員朝我不耐煩地擺了擺手說(shuō)。
我下了車(chē)，大姨正等著(zhù)我呢，我撲進(jìn)大姨的懷中，大姨笑著(zhù)說(shuō)：“你以前不是很膽小嗎？今天可與往常不同了呦！”我甜甜地笑了：“我這不是長(cháng)大了嗎，當然膽子也大了�！�
微風(fēng)吹拂著(zhù)我的頭發(fā)，我的心中也充滿(mǎn)了陽(yáng)光，我想高歌一曲，為自己喝彩，因為我變得勇敢了。
“喝彩”作文素材 篇25
在生活中，你有沒(méi)有遇到過(guò)種種困難？你是“繞道而行”還是勇敢面對？你有沒(méi)有通過(guò)自己的努力取得成功后為自己喝彩的事？想必每個(gè)人都有的吧。我也曾通過(guò)努力而取得成功后為自己喝彩過(guò)。
記得我還是在念五年級的時(shí)候吧，我們的語(yǔ)文老師教我們學(xué)寫(xiě)毛筆字。當時(shí)我一聽(tīng)，要寫(xiě)毛筆字，很興奮地隨著(zhù)班里的人喊：“好！好！”沒(méi)過(guò)第二天我就后悔了，因為毛筆字可沒(méi)那么好寫(xiě)，不是寫(xiě)歪了就是手一直在抖，要么就是沒(méi)達到要求。班里好多同學(xué)都寫(xiě)好了，而我卻還在那里寫(xiě)。下課后，老師幫我們這些寫(xiě)得慢的人批了。望著(zhù)那大大的“良”我心里很不是滋味：真是的，你堂堂一個(gè)語(yǔ)文課代表，寫(xiě)得字還沒(méi)別人好看，你到底在干什么？一下午我都無(wú)精打采的。我的好朋友小麗看到我這個(gè)樣子，就來(lái)問(wèn)我怎么了？我把這事告訴了她，可小麗卻很開(kāi)朗地說(shuō)：“我還以為是什么大事呢，這么點(diǎn)小事兒你還不開(kāi)心，那萬(wàn)一考試沒(méi)考好呢？你不是得去跳樓？人無(wú)完人嘛，別給自己太大的'壓力。這種小事只要多努力練習，一定會(huì )有所進(jìn)步的嘛�！毙←惖脑�(huà)就像一縷陽(yáng)光，通過(guò)烏云照亮了我的心房。
于是我叫媽媽買(mǎi)了一本字帖，堅持每天練字。漸漸地，我的毛筆字寫(xiě)得愈發(fā)流暢，愈發(fā)順手了，就連老師都說(shuō)我的進(jìn)步很大。后來(lái)我被選去參加書(shū)法比賽了，雖然只有第二名，但這是我通過(guò)堅持努力得來(lái)的，是用我的汗水和心血所換來(lái)的成就，對此我十分自豪。
其實(shí)只要不斷地堅持努力，或大或小都會(huì )有成就，畢竟“人無(wú)完人”嘛，只要通過(guò)自身努力，不斷改善自我，就算是石頭也會(huì )閃閃發(fā)光。
我驕傲，我自豪，我為自己喝彩！
“喝彩”作文素材 篇26
世界上總有一些值得喝彩的事，為自己喝彩，為他人喝彩。
那一次，我的數學(xué)老師領(lǐng)著(zhù)兒子，和我們一家一起去體育館看足球比賽。在去的路上，我心里有一些小激動(dòng)，畢竟我也是第一次去觀(guān)看如此大型的比賽，想必那人山人海的場(chǎng)面一定會(huì )非常壯觀(guān)吧！
我們檢票進(jìn)去后，比賽還沒(méi)開(kāi)始，會(huì )場(chǎng)的人也不多，只有幾十個(gè)人，當人差不多有會(huì )場(chǎng)的三分之一時(shí)，場(chǎng)內響起了震撼人心的歌曲，我也仿佛有了精神與力量。之后球員全部進(jìn)場(chǎng)，他們昂首挺胸、健步如飛，還呼號著(zhù)：“必勝，必勝！”
比賽開(kāi)始了，引起我眼球的是那個(gè)個(gè)子最高的隊員，不是被他的個(gè)子吸引，而是他那光頭十分引人注目�！斑荨薄S著(zhù)一聲聲口哨響起，比賽更加激烈。我的目光立即鎖定在了那個(gè)光頭叔叔身上，我認為他一定能得高分。只見(jiàn)他一個(gè)轉彎，躲過(guò)了對方的一個(gè)球員，把球速迅地傳給了另一個(gè)我方的球員。經(jīng)過(guò)一陣陣“群魔亂武”之后，球又到了光頭叔叔的腳邊，他機警地一下又一下地躲過(guò)了對方的好幾個(gè)球員。他離對方的球門(mén)越來(lái)越近，激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了，他使出了吃奶的勁，把球一腳踢了出去，對方球員想撲住那個(gè)球，卻已來(lái)不及了，一下?lián)淇�，倒在了地上�！捌�！”“球進(jìn)了”裁判這樣高呼著(zhù)，隨之，全場(chǎng)沸騰了。之后，雖然光頭叔叔因犯規被罰下場(chǎng)幾次，不過(guò)，他還是爭了好幾次光。最后，光頭叔叔的隊伍果然獲勝了，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
光頭叔叔——11號隊員，我為你喝彩，為你的勇猛喝彩；為你的身肢的驕健喝彩；為你的不怕犯規的拼勁而喝彩；為你的進(jìn)球而喝彩；為你精彩的人生而喝彩！
“喝彩”作文素材 篇27
天空為試飛的雛鳥(niǎo)喝彩，贊嘆著(zhù)它的無(wú)畏無(wú)懼；土地為破土的嫩芽喝彩，贊賞著(zhù)它的堅持不懈；叢林為獨存的狼崽喝彩，夸贊著(zhù)它的堅強不息。而我為自己喝彩，贊揚著(zhù)我的勤學(xué)苦練。
會(huì )場(chǎng)中，許多年齡不一的孩子們打扮的莊重華麗，三五成群地談?wù)撝?zhù)什么，一排排打工座椅前方的舞臺上，置放著(zhù)一架氣質(zhì)出眾，曲線(xiàn)柔美的白色鋼琴，不錯的——這里是鋼琴比賽的現場(chǎng)。這場(chǎng)比賽對我來(lái)說(shuō)十分重要，這是我人生中的.第一場(chǎng)鋼琴比賽。為了這場(chǎng)比賽，近幾個(gè)月來(lái)，下午放學(xué)后我都會(huì )去琴房練習，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的練習，我已經(jīng)將表演的曲子彈的十分純熟了。比賽即將開(kāi)始，我反復地回憶著(zhù)曲譜和彈奏手法，生怕上了臺掉鏈子，看著(zhù)其他選手精彩絕倫的演出，我變得愈發(fā)緊張了，一些比我小的孩子演奏的曲目與我的相比，難度都高了許多，我心中的巨石不禁又沉了幾分……
到了中場(chǎng)休息的時(shí)間，我走上臺進(jìn)行了最后一次練習，可效果卻并不如意。彈奏過(guò)程中，我總是不斷地彈錯音，忘記曲譜，回到座位后，我開(kāi)始擔憂(yōu)自己的表演是否還能準確無(wú)誤地進(jìn)行，不一會(huì )兒，就該我上場(chǎng)了。我忐忑地走上臺，向大家鞠躬后就坐到了椅子上開(kāi)始演奏，出乎意料的是，我的演奏格外地流暢，與方才練習的時(shí)候簡(jiǎn)直是天差地別！下了臺，我心中所有的不安和慌張頓時(shí)煙消云散。
盡管我拼盡了全力，但終究還是比不過(guò)強勁的對手，只拿到了第三名，但我并不失望，我所得到的成果并沒(méi)有枉費我的努力！我為自己驕傲！為我自己的勤奮努力而喝彩！
“喝彩”作文素材 篇28
最近，學(xué)校要舉行跳繩比賽，這下可激起了同學(xué)們的興趣。每天下午一到體育鍛煉時(shí)間，同學(xué)們便成群成群地圍在操場(chǎng)，排著(zhù)隊，一個(gè)接一個(gè)地跳大繩。
只見(jiàn)長(cháng)繩在兩位同學(xué)手中不知疲倦地搖動(dòng)著(zhù)，一圈又一圈，令人眼花繚亂。一位位同學(xué)靈巧得就像小燕子，在繩子間穿梭著(zhù)，笑聲回蕩在操場(chǎng)上。我看得心里直癢癢，真渴望也加入到隊伍中去試一試，可從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)大繩的我，心里很緊張，萬(wàn)一被繩子絆住，大家會(huì )不會(huì )責備我？萬(wàn)一被繩子絆倒，大家會(huì )不會(huì )嘲笑我？我站在旁邊羨慕地看著(zhù)，看著(zhù)他們一位位同學(xué)從繩子左邊跳到右邊，再從右邊跳到左邊，可始終不敢加入到他們的'隊伍中去。
好朋友走過(guò)來(lái)拉住我，“走，玩玩去！”“算了吧，我沒(méi)跳過(guò)，肯定不行！”“試一試嘛，不嘗試怎么知道不行？”他把我拉到隊伍中。
快輪到我了，那根繩子在我眼前晃來(lái)晃去，仿佛在嘲笑我的膽怯和無(wú)能，我的腿有點(diǎn)發(fā)軟，心里打起了“退堂鼓”，可現在還能退嗎？“快進(jìn)！”“別怕！”“加油！”一聲聲鼓勵的話(huà)語(yǔ)在我耳畔響起。我終于鼓起勇氣，瞅準時(shí)機，一彎腰鉆到繩子中間，奮力一跳，繩子從我腳下掃過(guò)。啊，跳過(guò)去了！我欣喜若狂。我隨在朋友后邊，一遍又一遍地跳著(zhù)，跳著(zhù)，頭上漸漸冒出了汗，感覺(jué)有點(diǎn)累了，但我仍不想退下來(lái)。
我成功了！我激動(dòng)得不亞于買(mǎi)彩票中了500萬(wàn)大獎，要知道，從小就不愛(ài)運動(dòng)的我，可是第一次跳大繩��！我終于克服了膽怯心理，戰勝了自己，我真要為自己喝彩！
“喝彩”作文素材 篇29
四年級暑假的時(shí)候，媽媽給我報了個(gè)英語(yǔ)班，這使我很不高興。因為英語(yǔ)很不好學(xué)，所以我從三年級的時(shí)候英語(yǔ)就學(xué)的很差，現在跟不想學(xué)�？蓩寢屢呀�(jīng)交了錢(qián)，只好硬著(zhù)頭皮去上學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天，到學(xué)校，才發(fā)現學(xué)英語(yǔ)的認可真多啊，其中還有我們班的同學(xué)，這使我不再孤單。這天上了課我才知道，這里的老師并不是想像的那么恐怖，她們很親切。并且這兒的學(xué)習方法是“快樂(lè )學(xué)習”。從此我就喜歡上英語(yǔ)了，學(xué)習進(jìn)步得很快。
記得有一次考試，那是上英語(yǔ)班的第一次考試�？荚嚽�，我坐在座位上，懷里像揣著(zhù)一只兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命，同時(shí)，我又安慰自己：考試時(shí)要臨場(chǎng)發(fā)揮、不緊張�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，似乎和我一樣忐忑不安。這時(shí)老師笑瞇瞇的'對我們說(shuō)：“不要緊張，只要平時(shí)掌握好了，這題就不難了，一定要好好審題�，F在開(kāi)始發(fā)卷子�！闭f(shuō)著(zhù)，便開(kāi)始發(fā)起了卷子。卷子發(fā)到手中，我大至看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡(jiǎn)單。于是心里慢慢平靜下來(lái)。開(kāi)始做題了，剛開(kāi)始做的很順利，可沒(méi)過(guò)多久就遇到難題了。媽媽說(shuō)過(guò)，考試時(shí)，先把會(huì )的題做完，不會(huì )的先留著(zhù)等做完了在研究。于是我就做下一題。過(guò)了一會(huì )兒，題做完了，就開(kāi)始思考剛才那道題，可思考了好長(cháng)時(shí)間，還沒(méi)有想出來(lái)。到最后我才發(fā)現，這道題很簡(jiǎn)單，只是我沒(méi)審清題。昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿(mǎn)了信心，相信一定能考好。第二天，發(fā)卷子了，老師念著(zhù)：“何豆，100分，第一名�！碑斘衣�(tīng)到這個(gè)喜訊的時(shí)候，簡(jiǎn)直要蹦上天了，實(shí)在是太高興了。
這就是我上英語(yǔ)班的第一次成績(jì)，我為自己驕傲，為自己喝彩！
“喝彩”作文素材 篇30
在我的成長(cháng)過(guò)程中，就有不同的人為我喝彩，為我歡呼，為我鼓掌。在我成長(cháng)的過(guò)程中，有著(zhù)父母的叮嚀，有著(zhù)同學(xué)的歡呼，有著(zhù)老師的鼓勵。
我是一個(gè)比較自信的孩子，不管何時(shí)何方，無(wú)論成功與否，我永遠都會(huì )為自己喝彩!做事對了，我會(huì )相信自己能做的更好;如果做錯了，我會(huì )為下一個(gè)機會(huì )而努力拼搏。
那一年我參加了學(xué)校的鮮花隊。那一次是我第一次參加大型活動(dòng)，不免有些緊張和懼怕。但在老師的鼓勵下，仿佛有一種信念讓我放松。我把所有的緊張和懼怕都拋在了腦后，仿佛惠明廣場(chǎng)里就我一個(gè)人似的，而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，評委們看呆了，隨后從他們的手中傳來(lái)了陣陣的掌聲，伴隨著(zhù)自己的深呼吸，我也為自己在心中喝彩。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，還是我快樂(lè )的掌聲!
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我為自己喝彩;而我在失落的時(shí)候，我同樣為自己喝彩!那一年的期末考試，我準備了許久，自認為可以考出好成績(jì)，但是由于馬虎讓我的成績(jì)猶如一滴雨突如其來(lái)，從天而降。
當時(shí)我的心里滿(mǎn)是委屈、無(wú)奈，可又一想，我不能對自己失去信心，這次失敗不算什么。重要的是從失敗中總結教訓，重新振作起來(lái)。我并沒(méi)有像別人一樣痛苦，折磨自己，卻在心里默默的`為自己喝彩，喝彩我能從失敗中尋找原因，喝彩我認識了自己的不足，喝彩我有了努力的新目標。
我永遠為自己喝彩，因為這樣我才能品味生活中的快樂(lè );因為這樣我才能有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的目標;因為這樣我才能體會(huì )到人生的酸甜苦辣。
為自己喝彩吧，勇敢地為人生的下一步目標而努力拼搏!
“喝彩”作文素材 篇31
我是最棒的！
——讀《為自己喝彩》有感
今天，老師發(fā)了20xx年中旬刊的成長(cháng)樹(shù)第9、10期合刊，我一翻開(kāi)目錄，眼球就被一排字吸引住了：《為自己喝彩》。
為自己喝彩？為什么要為自己喝彩呢？故事里的主人公是誰(shuí)？這篇作文是說(shuō)一件怎么樣的事的呢？好奇心驅使我翻開(kāi)了《少先隊員》。哦，原來(lái)，這篇作文是說(shuō)某間學(xué)校的一個(gè)班級開(kāi)了一個(gè)中隊會(huì )，這個(gè)中隊會(huì )的主題就是——為自己喝彩。這個(gè)中隊會(huì )的開(kāi)頭講了一個(gè)故事：一只幼蛾向母蛾抱怨，說(shuō)自己不夠蝴蝶美麗，而且人們總是喜歡蝴蝶，而母蛾就對幼蛾說(shuō)，美麗的外表對它們并不重要，重要的是它們盡了自己的職責，對整個(gè)大自然有所貢獻，幼蛾應該感到驕傲、高興才對！
看了這篇文章，我腦海里涌出了許多想法。我們要戰勝自卑，我們要做得更好。為此，我們應該大聲為自己喝彩。我是一位普通的同學(xué)，在學(xué)校舉行的各項比賽中從未獲過(guò)獎，但我已經(jīng)為比賽做了精心的準備，經(jīng)歷了賽前心理的“煎熬”，接受了賽場(chǎng)上的.實(shí)際鍛煉，戰勝了自我。為此，我應該為自己喝彩。我們做好事不求回報，默默地為別人做奉獻。為此，我們應該為自己喝彩。也許在班級里，我們并不是最出色的那一位，但我們是為了班級的榮譽(yù)、集體的利益而主動(dòng)出謀劃策，積極參與，為此，我們應該為自己喝彩。我在班級里不是最好的，但我會(huì )努力，我會(huì )堅持做到最好，爭取坐上第一名的寶座，為此，我應該為自己喝彩。
其實(shí)，生活中還有許多事情值得自己為自己喝彩，如：做到一桌拿手好菜、見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)、看見(jiàn)別人有困難就伸出援助之手、為爸爸媽媽分擔家務(wù)事……只要我們平時(shí)用心對待生活，就會(huì )發(fā)現：我們都是最棒的！
“喝彩”作文素材 篇32
人們都說(shuō)讀書(shū)“十載寒窗苦”。我已上四年級，這其中的苦，我不知道已經(jīng)品味了多少回。多少次，我差點(diǎn)被這苦嚇壞了，然而我卻一次次地挺了過(guò)來(lái)。最苦的一次我記得特別真切……
那是去年第二學(xué)期期末考試即將來(lái)臨的時(shí)候，復習時(shí)間只有三個(gè)星期了。天已經(jīng)漸漸的熱了，但我每天晚上都“啃”書(shū)。我把所有的復習資料和參考書(shū)放在桌子左側，堆成很厚的一大摞，“啃”過(guò)的書(shū)就放在右邊。我相信，等左側的書(shū)消失，右側的書(shū)本堆成一大摞時(shí)，我在期末考試中定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。但是，這時(shí)偏偏來(lái)了“雪上加霜”。語(yǔ)文老師告訴我，期末考試前一個(gè)星期，教研室要舉辦“我心目中的爸爸媽媽”征文比賽，希望我參加。我狠狠心從她手里接過(guò)關(guān)于參賽作文的要求，晚上我仔細看著(zhù)征文的那些要求，心想，問(wèn)題是如何在三個(gè)星期內復習完這些書(shū)和寫(xiě)好這篇作文。于是我制定了具體的`復習計劃和時(shí)間安排。
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我嘗到了這個(gè)苦字。每天晚上，我坐在桌子錢(qián)，溫熱的風(fēng)吹著(zhù)我，耳邊傳來(lái)電視發(fā)出的誘人音樂(lè )。但我兩耳不聞窗外事，進(jìn)入了書(shū)的世界。一會(huì )兒我便出了汗，我沒(méi)有功夫去擦汗。有時(shí)候我的頭部要炸裂了。理智支撐著(zhù)我，我堅信，只要刻苦努力，沒(méi)有不可攀登的高峰。
我的努力沒(méi)有白費，終于嘗到了樂(lè )。期末考試后，當老師笑瞇瞇地告訴我成績(jì)名列前茅、征文也獲得了二等獎的時(shí)候，我禁不住流下了眼淚。當同學(xué)們跑來(lái)為我喝彩時(shí)，我又鄭重地告訴他們：要取得好成績(jì)，不付出艱苦的努力，是不可能的。
學(xué)習中有苦有樂(lè )。我不怕苦，我追求樂(lè )。我嘗過(guò)苦，也嘗過(guò)樂(lè )，但我最終要說(shuō)：“我愛(ài)學(xué)習中的苦與樂(lè )�！�
“喝彩”作文素材 篇33
對春天喝彩，為那綠草冒頭，鶯歌燕舞，為那自在嬌鶯恰恰啼；對夏天喝彩，為那百合齊放，郁郁蔥蔥，為那小荷才露尖尖角；對冬天喝彩，為那厚厚云朵，遍地潔白，為那梅花香自苦寒來(lái)。
然而我對秋天并不怎么感興趣，在那個(gè)萬(wàn)物蕭條的季節，大概只有農民才會(huì )高興吧，雖說(shuō)金黃的麥穗兒伴著(zhù)秋風(fēng)甚是美妙，但我總覺(jué)得大自然的繁盛趕不上人類(lèi)的腳步，直到聽(tīng)聞自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝時(shí)。決心看看秋日之美。
秋季的一天，我在看景，不知是秋風(fēng)舞著(zhù)黃葉，還是黃葉伴著(zhù)秋風(fēng)，看著(zhù)看著(zhù)，又亂了，那到底是黃葉還是黃蝶。滿(mǎn)地的黃葉似鋪好了的地毯待秋姑娘親鄰。秋姑娘踮著(zhù)腳尖來(lái)了，她為萬(wàn)物在春天的蓄勢待發(fā)和在夏天的努力綻放鼓鼓掌。霎時(shí)間，草兒、花兒、葉兒全都沉睡了，心中的傷感、無(wú)助、失落、惆悵、沮喪、灰心、孤獨全都涌上心頭。
望著(zhù)那些沉入泥土的草兒，畫(huà)兒，葉兒，不由得想起龔自珍的一句：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。雖說(shuō)此景，甚是悲涼，那又何嘗忘不見(jiàn)那悲涼深處的一角繁華，望不見(jiàn)那草兒，花兒，葉兒凋零的種種為下一代盡的一份微薄的`力量呢？或許真的是我太膚淺了，只看見(jiàn)眼前的種種，卻沒(méi)看見(jiàn)下一個(gè)春天角落里的一片繁華呢。年輪流轉，四季更替，大自然的一切安排都是何等的順應世間萬(wàn)物，都是何等的懂得為那些凋零的草兒花兒葉兒喝彩。
入秋了，葉黃了，我也終于承認，要對秋天喝彩，為那秋高氣爽，天高云淡，為那晴空一鶴排云上，更為那化作春泥更護花……
“喝彩”作文素材 篇34
在大家的眼里為自己喝彩必須是得了第一才行，可我為自己喝彩，卻是我的誠實(shí)……試卷擺在課桌上，我的心里像是揣著(zhù)只小兔子“嘭嘭”地跳個(gè)不停。這可是開(kāi)學(xué)來(lái)得第一次考試，關(guān)系著(zhù)班長(cháng)的任命。我一定要拿第一名，當上班長(cháng)。讓同學(xué)們看看我的實(shí)力。
可事情卻不是我想象的那么容易。答題的時(shí)間還沒(méi)過(guò)半，我被試卷中一道簡(jiǎn)單的題目給難住了，是默寫(xiě)一首關(guān)于“春天”的詩(shī)句。唉……平時(shí)應該多翻翻書(shū)的。我咬著(zhù)唇，托著(zhù)腮，苦苦的思索著(zhù)……
我的左手無(wú)意識的伸進(jìn)了抽屜里，手指不小心碰到了硬硬一角，用手一摸——書(shū)！我苦思冥想的答案就在那里面！我把手從抽屜里拿出來(lái)，手微微的顫動(dòng)著(zhù)，抬起頭，環(huán)顧了四周：其他同學(xué)們都低著(zhù)頭“沙沙”地寫(xiě)著(zhù)字；監考老師在后墻角站著(zhù)，眼睛盯著(zhù)窗外，正愣愣地出神。
我把手又慢慢地伸進(jìn)了抽屜，但一碰到書(shū)就感覺(jué)碰到一塊燒紅的烙鐵，火燒火燎的。又趕緊縮回了手。心想：我這樣做不是違背了老師平時(shí)對我們的'教導——做一個(gè)誠實(shí)的孩子！
“第一”、“班長(cháng)”這兩個(gè)誘人的字眼實(shí)在讓我熱血沸騰，看來(lái)只能鋌而走險了。
我牙一咬，腳暗暗地跺了一下，抓住書(shū)，一點(diǎn)一點(diǎn)的往外拖，可是那本書(shū)宛如千斤巨石般紋絲不動(dòng)，此時(shí)我的后背卻濕透了。這時(shí)我看到他——曹思凡，他是個(gè)學(xué)霸，此時(shí)也在抓耳撓腮，一張臉漲得通紅通紅，頭上的青筋直冒，看來(lái)也遇到難題了。雖然我的成績(jì)不如他，但是也不能讓他看扁。我要做個(gè)誠實(shí)的孩子，做到問(wèn)心無(wú)愧。
我把書(shū)又慢慢地推回了抽屜深處，低下頭認真地答題。
考試結束后，我深深的吐了口氣，為自己做出了正確的選擇而驕傲！請為我喝彩吧！
“喝彩”作文素材 篇35
在我們美麗的大自然之中，有爭奇斗艷的花朵；有參天的大樹(shù)；有可愛(ài)的小動(dòng)物……然而，這些都是我所喜愛(ài)的。但是，我更愛(ài)大自然中不引人注目的小草。
冬天轉眼而過(guò)，春漸漸來(lái)臨。這時(shí)，你可曾注意到這些小草？這些小草已經(jīng)探出頭來(lái)，生長(cháng)出幼嫩的'葉子。微風(fēng)吹過(guò)，你仿佛看到小草正在向你彎腰。小草，用它翠綠的衣裳打扮著(zhù)這美麗的社界，為春天增添了光彩，使春天更加多姿多彩，給我們帶來(lái)了一幅生機勃勃的美好景象。
春姑娘悄悄地走了，夏天不知不覺(jué)地來(lái)到人間。這時(shí)，你可曾注意到這些小草？在烈日當空下，太陽(yáng)熾熱，大地非常地炎熱。美麗清香的花朵因為太陽(yáng)光的猛烈，十分不漂亮�？墒�，小草并沒(méi)有這樣，而是勇敢地抬起頭，頑強地生長(cháng)著(zhù)。當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，任憑風(fēng)吹雨打，把它打得東倒西歪，它都沒(méi)有屈服，依然牢固地扎根在泥土里，頑強地生長(cháng)著(zhù)。
夏天不知不覺(jué)地走了，秋天輕輕地來(lái)到人間。這時(shí)，你可曾注意到這些小草？風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以?xún)?yōu)美的舞姿向人們祝賀秋天的豐收季節，給我們帶來(lái)了金色的世界。
秋天輕輕地走了，天寒地凍的冬天來(lái)臨了。這時(shí)，你可曾注意到這些小草？在寒氣逼人的天氣，人們凍得縮成一團�？墒切〔菽�？冬天的小草已黃了，吹過(guò)寒風(fēng)，依然永不消滅有著(zhù)要復蘇的志向。
小草是綠色的天使，是美麗的精靈，是可愛(ài)的使者，讓到處充滿(mǎn)希望的色彩。小草，我愛(ài)你！你是平凡的，又是偉大的。你那種面對生活中的困難不退縮的精神值的我們學(xué)習。
小草，我為你的精神喝彩。
“喝彩”作文素材 篇36
我本學(xué)期課余時(shí)間正在讀《名人成才故事》這本書(shū)，我為書(shū)中人物愛(ài)國英雄林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉喝彩！我為我們東風(fēng)路小學(xué)拾金不昧的好少年——張鵬、羅明祥喝彩！我更要為我自己喝彩！
在國慶節前夕，我們東風(fēng)路小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運動(dòng)會(huì )。
班上好多人都報名參加了各類(lèi)項目，我當然也不例外，對于學(xué)校組織的活動(dòng)我每次都是踴躍參加，不論結果如何，重在參與。輪到我報名時(shí)，項目只有“雙搖”和“盤(pán)踢毽子”了。這兩個(gè)項目可都不是我最拿手的呀！這時(shí)我突然想起了那些名人的故事。許多名人都是大膽地嘗試，勇敢地拼搏，最后終于取得了成功。我明白了：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！我決定試一試，拼一拼。于是，我就堅持下課后抓緊時(shí)間練習。開(kāi)始我只跳了幾個(gè)，心想：這樣下去我該怎樣比賽呀！可當我看到別人也都在練習，有的人還不如我呢，這時(shí)我的信心仿佛又回到了我的身邊，我繼續拿起跳繩練起來(lái)······
終于到了比賽，那天全班同學(xué)都格外興奮。當比賽正式開(kāi)始的`時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都為比賽捏了一把汗，大家都想為自己班爭光添彩呢！我也有點(diǎn)緊張了，輪到我上場(chǎng)了，我手拿毽子，手都有一點(diǎn)顫抖了，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……一共踢了四十二個(gè)。我因為落后一個(gè)而成了第二名，好虧啊，看來(lái)，下次要努力了。
一會(huì )兒到了“雙搖”比賽時(shí)間了，這次我沒(méi)剛才緊張了，有了踢毽子的比賽經(jīng)驗，我先做了個(gè)深呼吸，然后不慌不忙地上場(chǎng)了，我雙手使勁的掄繩子，雙腳用力往上跳。這次我可是用盡了渾身解數，功夫不負有心人，我的成績(jì)位居前矛，終于得到了第一名。這回我可是為班上爭了榮譽(yù)，心里別提有多高興了。當我聽(tīng)到廣播里公布我去的第一名的成績(jì)時(shí)，我蹦起來(lái)大聲地為自己喝了一聲彩：ok！
“喝彩”作文素材 篇37
為自己喝彩，揚起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪；為自己喝彩，展開(kāi)希望的翅膀，自由飛翔；為自己喝彩，舉起勇氣的利劍，穿透絕望。在人生旅途中，總難免會(huì )遇到一些挫折或憂(yōu)傷，總會(huì )體會(huì )到李白那“欲渡黃河冰塞川，將登太行學(xué)滿(mǎn)山”的悲傷和困難。在這時(shí)無(wú)人可以幫助自己，沒(méi)人可以為你鼓掌，所以你必需為你自己喝彩鼓勁。
第一次月考的時(shí)候，我考了第十名，我的同學(xué)考了第四名。在班會(huì )課上，老師極力表?yè)P了我的同學(xué)，號召同學(xué)都向他學(xué)習，以他為榜樣。隨著(zhù)全體同學(xué)排山倒海的掌聲，仿佛拍在我的'心上，因為我的進(jìn)步比他大，但老師確忽略了我，我覺(jué)得我被人遺忘了。我的自尊心感覺(jué)被刺傷，眼中微微有些濕潤了。那天課我都沒(méi)怎么聽(tīng)，我想反正進(jìn)步了都沒(méi)人為自己喝彩，還不如學(xué)習羅隱那種“今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日愁”的放蕩。
回到家中，我媽問(wèn)我為什么愁眉苦臉的，我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。她收起疑惑的表情，嚴肅的對我說(shuō)：“兒子，你要明白讀書(shū)是為了你自己。不是為了老師，不是為了我們，也不是為了同學(xué)�！北M管這句話(huà)聽(tīng)了數遍，但唯有這一次才真正的聽(tīng)明白了。我心想：成功沒(méi)人為我喝彩表?yè)P，但我為什么不為自己喝彩呢？于是我找了張紙寫(xiě)下我的座右銘：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。有心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！睂�(xiě)完的那一刻，我信心澎湃因為我知道埋怨是無(wú)用的，只有考的更好才行。
為自己喝彩，縱使無(wú)一人理彩；為自己喝彩，盡管僅一人聆聽(tīng)；為自己喝彩，喝出自己的心聲。使喝彩成為風(fēng)帆，使喝彩成為翅膀；使喝彩成為一把利劍。相信自己終有一天自己能夠“長(cháng)風(fēng)破浪[注:比喻志向遠大，不怕困難，奮勇前進(jìn)。]會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
“喝彩”作文素材 篇38
在我的記憶中，曾經(jīng)為我喝彩的人很多，我已記不清他們的長(cháng)相�？稍谖倚睦�，永遠都不會(huì )忘掉一個(gè)值得我為他喝彩的人，我一直清晰地記得他的樣子、他的聲音。
去年暑假，我和媽媽在市場(chǎng)買(mǎi)菜，忽然發(fā)現前面圍了一群人^我是一個(gè)愛(ài)湊熱鬧的人，便也擠進(jìn)人群去看個(gè)究竟。原來(lái)是一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一個(gè)還沒(méi)刻完的蘿卜花，身前擺著(zhù)一個(gè)籃筐，里面有半筐蘿卜，籃筐的邊緣還擺著(zhù)一些蘿卜花，橘色的、紫色的、白色的，三種花擺在一起十分好看。這時(shí)，一位金發(fā)碧眼的.外國人也被吸引了過(guò)來(lái)，他拿了兩個(gè)蘿卜花，一邊打手勢，一邊用英語(yǔ)說(shuō)：“這些多少錢(qián)?”老爺爺雖然沒(méi)聽(tīng)懂他說(shuō)什么，但看懂了他的手勢，也打著(zhù)手勢對他說(shuō)：“一個(gè)四毛錢(qián)�！蓖鈬撕孟窨床欢�，一臉迷茫的樣子。老爺爺又把手勢做了一遍，外國人還是沒(méi)看懂，最后，他干脆從口袋里拿出好幾張人民幣讓老爺爺自己拿。這時(shí)候，人群里有個(gè)叔叔說(shuō)：“拿張五十的，拿張五十的�！崩蠣敔斂戳丝赐鈬耸种械娜嗣駧�，毫不猶豫地拿了張一元錢(qián)，又找給了他兩毛錢(qián)。那個(gè)外國人或許是覺(jué)得“物超所值”吧，如獲至寶地端詳著(zhù)手中的蘿卜花，然后豎起大拇指，這時(shí)那外國人笑了，用一口不太流利的漢語(yǔ)說(shuō)：“中國人真棒!”此時(shí)，我再回頭找那個(gè)剛才在人群中起哄的叔叔，才發(fā)現他早就不知去向了。
一句“中國人真棒!”是外國人對老爺爺手藝的贊嘆，而老爺爺誠實(shí)的品質(zhì)、質(zhì)樸厚道的為人則更讓我敬佩，讓我想為他喝彩。孟子云：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫也�！崩蠣敔斦沁@樣一位“大丈夫”。我想，那個(gè)外國人如果知道當天的情況，必定也會(huì )由衷地說(shuō)一句：“中國人真棒!”
“喝彩”作文素材 篇39
我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的男孩，從小到大，我每天都要運動(dòng)兩小時(shí)�，F在，我喜歡許多運動(dòng)，如：游泳、跑步、打籃球等等，但是，讓我引以為豪的還是跑步，因為跑步能讓自己體質(zhì)更強，耐力更好，所以，我常常為我的跑步喝彩。
當然，我不是天生跑步就好，我也經(jīng)歷過(guò)失敗。有一次，在體育課上，老師讓我們大家進(jìn)行跑步測試，當輪到我和其他三位同學(xué)比賽的時(shí)候，我的腿一直在顫抖，心想：哎，不知道這次跑步測試會(huì )不會(huì )贏(yíng)……老師吹響了起跑的口哨，剎那間，我們四位同學(xué)像四只追捕獵物的獅子，一下子就朝前方?jīng)_了出去。當跑到一半的時(shí)候，我已經(jīng)輕而易舉的.超過(guò)了兩名同學(xué)，而另一位同學(xué)始終跑在我前面，我卻怎么也不能超過(guò)他。他就像一只快如閃電般的獵豹，而我就像一只沉重的烏龜，永遠落在了后面。最終，他贏(yíng)得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前，而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。
后來(lái)，我和他比了許多次比賽，我都輸在了他手里，但我仍不放棄我的跑步夢(mèng)想，每天在家都會(huì )不斷練習跑步的技能。
突然有一天，老師突擊檢測跑步項目，我心想：考驗我練習成果的時(shí)候到了。當輪到我和那位同學(xué)上場(chǎng)的時(shí)候，我嘴里還小聲為自己鼓勁：“不要恐懼，我一定會(huì )贏(yíng)，要正常發(fā)揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨，頓時(shí)，我像飛一樣的沖了出去，雙腿不停地奔跑著(zhù)，風(fēng)在我耳畔呼嘯，不時(shí)還能聽(tīng)到同學(xué)們對我的鼓勵和吶喊聲，使我更加來(lái)勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬，全速奔馳著(zhù)……
最終，我成功超過(guò)了那個(gè)同學(xué)，贏(yíng)得了比賽，我獲得了冠軍，成功翻越了橫亙在我眼前的“大山”，我為自己喝彩！
“喝彩”作文素材 篇40
伴隨著(zhù)時(shí)光流逝，許許多多的人曾為你歡呼喝彩過(guò)、擊掌叫好。老師曾為你歡呼;同學(xué)曾為你叫好;父母曾為你喝彩;親人曾為你喝彩。這太多太多的喝彩均來(lái)自于他人，而你為自己喝彩過(guò)嗎?
我是一個(gè)比較自信的孩子，不管何時(shí)何方，不論我做事對錯，無(wú)論成功與否，我永遠在為自己喝彩。做事對了，我會(huì )相信自己能做得更好;錯了，我會(huì )為下一個(gè)機會(huì )努力拼搏。
那一年我參加了全國少年兒童口才大賽，因為高手繁多，所以心里不禁有些緊張。不過(guò)媽媽鼓勵我，說(shuō)我是最好的，可我還是有些懼怕。進(jìn)了賽場(chǎng)后，我深深地吸了口氣，仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂地開(kāi)始了我的演講，把所有緊張、懼怕情緒統統地拋在了腦后，仿佛整個(gè)大廳只有我一個(gè)人似的，而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，評委們聽(tīng)呆了，隨后從他們的手中傳來(lái)了陣陣的掌聲，伴隨著(zhù)自己的深呼吸，我也為自己在心中擊掌。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，還是我快樂(lè )的掌聲。
我為自己喝彩在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，而在我失落的時(shí)候，我同樣為自己喝彩。
那一年的期末考試，我準備了許久，認為自己能夠考出好成績(jì)，但是由于馬虎讓我的成績(jì)像一滴雨從天上墜下地面。當時(shí)心里充滿(mǎn)了許多委屈、無(wú)奈，可又一想，我不能對自己失去信心，我是最好的，這次失敗不算什么，重要的`是從失敗中總結教訓，重新振作起來(lái)。我并沒(méi)有像別人一樣痛哭流涕，而是在心里默默地為自己喝彩，喝彩我能從失敗中尋找勝利，喝彩讓我認識了自己的不足，喝彩讓我有了努力的目標。
我永遠為自己喝彩，因為這樣我才能品味生活中的快樂(lè );因為這樣我才能有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的目標;因為這樣我才能對自己有無(wú)限的信心;因為這樣我才能體會(huì )到人生的酸甜苦辣。
“喝彩”作文素材 篇41
我要為我們四五班喝彩，因為我覺(jué)得我們班是這個(gè)小學(xué)最優(yōu)秀的班級了。我們班現在在全校獲得的流動(dòng)紅旗次數最多了，不管是學(xué)習方面還是紀律衛生方面，我們班總是第一名，這就充分證明了我們班的實(shí)力。我們班之所以這么棒，關(guān)鍵是因為我們有一位優(yōu)秀的班主任。平時(shí)，我們不管大考還是小考，沒(méi)有幾個(gè)班能超過(guò)我們。我們班簡(jiǎn)直就是一個(gè)戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克的強大軍隊，那里面只有所向無(wú)敵的戰士，個(gè)個(gè)百考不厭，為了分數他們勤學(xué)苦練。
我們班還有一些學(xué)習特好的學(xué)生，下面給你們說(shuō)一說(shuō)。
丁波：一個(gè)小平頭，一個(gè)小低個(gè)兒，他是我們的數學(xué)課代表，他還是一位書(shū)呆子，估計他長(cháng)大以后會(huì )是一位嚴厲的語(yǔ)文老師。因為他平時(shí)做什么事都很認真，一點(diǎn)也不馬虎。
陳笑寒：她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)和明亮的眼睛。她是我們的.語(yǔ)文課代表，如果說(shuō)丁波是一個(gè)書(shū)呆子，那陳笑寒就是書(shū)神了。
我們班還有一位很風(fēng)趣的老師——朱老師，披著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的烏黑光亮的頭發(fā)，一笑臉上就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩，非常漂亮，而且她還是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生。每次她的課我們都聽(tīng)得津津有味，感覺(jué)一堂課時(shí)間過(guò)得飛快，我們都很喜歡她。
有這么多的好學(xué)生，還有一位風(fēng)趣的老師，我們不是最好的班才怪呢！這么好的班，我不為它喝彩，還為誰(shuí)喝彩？
“喝彩”作文素材 篇42
教師，這兩個(gè)字深重而有力。教師是一位辛勤的園丁，而我們這些學(xué)生，則是幾棵小樹(shù)；教師似一片蔚藍的晴空，而我們像幾只自由自在的小鳥(niǎo)；教師似我們的母親，我們也就在她對我們精心育人的教誨中，暢游無(wú)阻！而趙老師就是這些教師中的一員。
趙老師，您是一位嚴厲的人。我們上課時(shí)，幾位同學(xué)有一次正起勁地在下面講話(huà)，開(kāi)小差。您當時(shí)像一只兇惡的豹子，讓他們聚精會(huì )神地專(zhuān)心聽(tīng)講。在場(chǎng)的所有同學(xué)思想都跟著(zhù)老師走。您上課的方法，也是頗有特色的。只要在您的課堂里，我們所有的同學(xué)都覺(jué)得您的教育方法很靠譜，愛(ài)上您的`課。俗話(huà)都是這么說(shuō)“嚴師出高徒”嘛！趙老師，您還是一位慈祥的人。那個(gè)下午，您正在辦公室里面改作業(yè)。有一個(gè)同學(xué)上體育課時(shí)，玩游戲時(shí)暈倒了。一位同學(xué)去您的辦公室跟您訴說(shuō)，您的神色有些慌張，一支紅鋼筆在您走時(shí)，不慎摔落在地，您不顧您平時(shí)心愛(ài)的筆，跑到操場(chǎng)上。那一幕，您有些驚慌失措：一個(gè)同學(xué)暈倒在操場(chǎng)上，體質(zhì)不好，那個(gè)大熱天，頭上流著(zhù)虛汗，整個(gè)人沒(méi)有力氣，頭上摔了一個(gè)包——可能倒地摔破頭皮了吧。您雙手攙扶著(zhù)他，把他送到您自己的辦公室，躺在躺椅上，您自己卻站著(zhù)，還幫他扇風(fēng)，倒水喝。您頭上的幾顆豆大的汗珠滴在地上，像一串晶瑩的珍珠，閃出無(wú)瑕的光彩！
趙老師，我想對您說(shuō)！歲月不留情，您一直在慢慢地變老！那一堂課，我驚奇地發(fā)現了您的頭上，又多了幾縷銀絲；臉上，又多了幾褶皺紋。��！原來(lái)那是您平時(shí)為我們學(xué)習長(cháng)期操勞的結果，如果我有一支馬良的神筆，我會(huì )讓您變得更年輕！更加充滿(mǎn)青春的氣息！
趙老師，您是一位嚴厲的人！又是一位慈祥的人！我希望時(shí)光停止！您不要繼續變老！您在我和其他同學(xué)的心目中是偉大的！我們仰慕您！
“喝彩”作文素材 篇43
不知不覺(jué)，我們已習慣了為別人的成功而歡呼雀躍，羨慕別人的完美，卻忘記了為自己喝彩。正如那株百合，即使被矚目的夢(mèng)想城堡已在現實(shí)中倒塌，但是，孤芳自賞的勇氣卻鑄就了她的美麗。
當我站在鏡子前，我看到的是蒼天大樹(shù)綠蔭下的樹(shù)苗，正抬頭仰望大叔的枝繁葉茂；是艷麗玫瑰花叢中的平凡野菊，沒(méi)有他人的嬌艷，他只能孤芳自賞；又或許是大河入�？谔幈粺o(wú)意濺起的一朵浪花正為大海的廣闊而驚異。
站在鏡子前為自己喝彩，多一份堅強，少一分懦弱；多一份果敢，少一分躊躇。人生不相信懦弱，更不會(huì )因淚水而改變。想要戰勝他人，首先要戰勝鏡子里的自己。為自己的`點(diǎn)滴喝彩，不要頹喪于現狀，在失敗中多給予自己一份清醒與樂(lè )觀(guān)，少承擔一些痛苦與失落，今朝的痛苦，必將隨明日太陽(yáng)的冉冉升起而消失在地平線(xiàn)的遠方。
或許，在我們的心中，都有想成為大樹(shù)的夢(mèng)想，可是，卻無(wú)奈自己只是一株小草；我們都有成為耀陽(yáng)的夢(mèng)想，卻無(wú)奈自己只是茫茫宇宙中一顆黯淡的星辰。即使失敗，也要為自己喝彩，失敗的經(jīng)歷又何嘗不是一次特殊的經(jīng)驗？
人生如路，路亦人生。人生的道路，既有坦途，也有崎嶇。在坦途中保持自信，不要因別人點(diǎn)滴的完美而是自己?jiǎn)适Я诵判�；在崎嶇山路上保持�?lè )觀(guān)，希望只會(huì )在生命最后一刻破滅，小小的巖石又算得了什么呢？
驀然回首歷史，從塵埃中我仿佛看見(jiàn)了司馬遷在牢中奮筆疾書(shū)的身影；也看見(jiàn)了越王勾踐臥薪嘗膽的痛苦；更看見(jiàn)了居里夫人喪夫后孤身在實(shí)驗室里研究那毅然決然的眼神；歧路上的果敢與堅持，為自己喝彩的勇氣，終于換得了他們人生的輝煌。我們又何嘗不應這樣？少一點(diǎn)失落，多一分勇氣與信念，或許就能換來(lái)成功。
“喝彩”作文素材 篇44
成長(cháng)路上，不論成功與失敗，我們都應為自己喝彩！這樣我們的生命才會(huì )如夏花般絢爛多彩！
在失落時(shí)，為自己喝彩。當付出的汗水無(wú)人看見(jiàn)，當無(wú)數次巧合鑄造了太多的黯然，當別人都將我視若旁物，沒(méi)關(guān)系，聳聳肩膀，我為我自己喝彩！我的辛勤，那只破舊的老式臺燈清楚；事情的真相，我已心中了然；別人的眼光，我拋之于外心無(wú)旁騖。為自己喝彩，從不會(huì )因旁人左右我心情的好壞。
在考試失利時(shí)，為自己喝彩。一紙分數定格不住我一生的前途；片面的名次，捆縛不住我將來(lái)的時(shí)日。為自己喝彩，我定當重整旗鼓卷土重來(lái)，我相信，我一定會(huì )戰勝暫時(shí)的失��！
在不被理解時(shí)，我為自己喝彩。古語(yǔ)云：“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)，不謀全局者，不足謀一域�！比魧⒛抗饧性诩氈δ┕澨�，必將限制自己的思維，禁錮自己的靈魂。一件事不可能讓所有人都滿(mǎn)意，面對挑釁的.目光，我要為自己喝彩！移開(kāi)那抹無(wú)奈，不再戰戰兢兢，不再患得患失，我相信我的能力，我肯定我的風(fēng)采，在人生之路不再徘徊！
在失去友誼時(shí)，為自己喝彩。人生是自己獨一無(wú)二的創(chuàng )作，并不需要假設。這其中失去了什么并不注定全局的輸盤(pán)。挺起身板，為自己喝彩，再不計較友誼得到的多少，再不設想它會(huì )存留多長(cháng)，活出自我，不被任何人取代！
身站在舞臺上，我為自己喝彩。輕彈一曲《卿卿霧靄》，將所有不快掩埋，讓所有緊張落至九霄云外！琴弦在興奮地顫動(dòng)，捻托在昂揚地翻騰，為自己喝彩，此刻我輕彈而出的，必是一曲天籟！
為自己喝彩，在清風(fēng)明月中，踏著(zhù)自己最好的姿態(tài)，昂起頭，明月在等待，等待著(zhù)我去主宰！
“喝彩”作文素材 篇45
我是一個(gè)內向的男孩，喜歡沉默地觀(guān)察著(zhù)周?chē)囊磺�，用心去感受身邊的善惡美丑。我還有一個(gè)最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，雖然不算是讀萬(wàn)卷書(shū)的大家，但也可稱(chēng)得上是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷了。
不過(guò)，雖然古今中外的書(shū)讀了不少，我卻不喜歡語(yǔ)文，所以一直以來(lái)成績(jì)平平，不見(jiàn)進(jìn)展，作文也不好，這似乎有些自相矛盾。相反，我數學(xué)成績(jì)突出，不免有時(shí)會(huì )想，如果只學(xué)數學(xué)一科多好，說(shuō)不定將來(lái)還能成為數學(xué)家呢�；谖业南敕�，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地勸導：“如果不學(xué)語(yǔ)文，會(huì )再多的東西也表達不出來(lái)，而你本身就不愛(ài)說(shuō)話(huà)，與人交流都不會(huì )，學(xué)數學(xué)又有什么用？還不是個(gè)只懂數學(xué)的傻子�！笨烧f(shuō)歸說(shuō)，我還是喜歡數學(xué)。
面對我的嚴重偏科，并且執迷不悟，爸爸媽媽非常著(zhù)急，商量之后，送我去作文班學(xué)習。我極不情愿地來(lái)到這個(gè)課堂，卻意想不到地踏進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。在作文班，堂堂有精彩故事，有口語(yǔ)表達，有詩(shī)文背誦，有古文理解……讓我感受到了語(yǔ)文的魅力。不知不覺(jué)，作文水平和閱讀理解能力有所提高，漸漸地，我也喜歡上了語(yǔ)文。
如今，我的語(yǔ)文進(jìn)步飛快，幾乎每次作文扣不上三四分。那次，老師讓我當眾朗讀自己的作文，我既感到緊張又異常地興奮，因為這可是有史以來(lái)的第一次呀！
語(yǔ)文的大逆轉，又帶動(dòng)了英語(yǔ)的進(jìn)步，學(xué)習情況也慢慢好起來(lái)，一般考試也能打90分左右，我心里的'快樂(lè )真是無(wú)以言表。
當然，數學(xué)依舊遙遙領(lǐng)先。有一次，全班只有我一人作對了那道超難的習題。當大家向我投來(lái)羨慕的目光，并時(shí)常向我請教時(shí)，我的成就感便油然而生。
對于現在的自己，我更是信心百倍，真想大聲地告訴所有人：請來(lái)為我喝彩吧！
“喝彩”作文素材 篇46
每個(gè)人都渴望得到別人的贊賞，生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵的．我也有幾件值得喝彩的事情，我要勇敢的為自己所有努力慶賀一番，對自己大聲呼喊——加油！
記得一個(gè)星期天，爸爸帶我出去鍛煉，我們一起來(lái)到附近的健身器材那里。這里有許多人在鍛煉，有練單杠的，有練單車(chē)的，有練太極的……但是最讓我羨慕的就是那“云梯”，只見(jiàn)大家在上面向前沖，腳不沾地，光用手，于是我也想上去試試，可是我剛站上去就開(kāi)始忐忑不安，心里一直在想：我會(huì )不會(huì )沒(méi)抓住摔下來(lái)，會(huì )不會(huì )崴住腳，可是我也想上去試試，可是，我也想試試，兩種矛盾的心理在我的心中徘徊，最后，還是因為害怕而放棄，坐在一旁呆呆的看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)人過(guò)“云梯”，我的心里何嘗不是難受而又戀慕，爸爸看見(jiàn)了便過(guò)來(lái)問(wèn)我：“孩子，你是不是想登上‘云梯’，好好玩一次？”“嗯，可是我不敢�！蔽覀牡卣f(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，爸爸來(lái)幫助你，我會(huì )站在你旁邊，不會(huì )讓你掉下來(lái)，直到你成功�！备赣H微笑的'鼓勵我給我帶來(lái)了信心，給了我勇氣，讓我勇敢地站在那上面，我牢牢地抓住“云梯”，然后開(kāi)始向前移動(dòng)，我迅速地抓住第一根鋼管，再用右手抓住第二根鋼管，我成功了，看著(zhù)腳沒(méi)有沾地，內心無(wú)比激動(dòng)，我連續做了好幾次都很成功，父親為我喝彩，大家為我喝彩，我感到自豪，因為我學(xué)會(huì )勇敢面對生活，收獲勇氣。
為自己喝彩，就會(huì )自信滿(mǎn)滿(mǎn)，為自己在學(xué)習上取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而喝彩，為自己在生活上幫助了別人而喝彩。我們每個(gè)人都有為自己喝彩的權利。為自己喝彩，讓我們在孤單落寞之際重拾自信；為自己喝彩，用喝彩喚醒我們心中沉睡已久的成功。
“喝彩”作文素材 篇47
在生活中，人人都離不開(kāi)喝彩。因為喝彩能賦予人希望和信心。運動(dòng)會(huì )那天，同學(xué)們就送給了我一件珍貴的禮物——喝彩，讓我滿(mǎn)懷著(zhù)希望堅持到底。
一年一度的春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我要和五六年級的大姐姐比賽1500米長(cháng)跑。開(kāi)始比賽了，我像離弦的箭一樣沖了出去，可沒(méi)跑多久，我的肚子就疼了起來(lái)。我手捂住肚子，想還有那么長(cháng)，現在就肚子疼，又這么累，干脆放棄吧！可是當我向老師望去時(shí)，我看到了老師期待的`目光，我又向同學(xué)們望去，他們都著(zhù)急的看著(zhù)我，大聲的喊著(zhù)：“王鈺雯，加油，一定要堅持住��！你是最棒的……”聽(tīng)著(zhù)這平凡卻又意義深重的話(huà)，我心想：老師和同學(xué)們對我抱有那么大的希望，我不應該讓他們失望。于是，我咬緊牙關(guān)向前跑去。
跑著(zhù)跑著(zhù)我就熱得滿(mǎn)頭大汗，再加上肚子疼，班主任老師看著(zhù)我如此難受，便忍不住跑過(guò)來(lái)開(kāi)始扶著(zhù)我跑�？粗�(zhù)老師這么支持我，我就松開(kāi)老師的手繼續跑了下去，老師和同學(xué)們看到這一動(dòng)人的場(chǎng)面，激動(dòng)地為我鼓起掌來(lái)。
終于到了終點(diǎn)，我已經(jīng)累得筋疲力盡。同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)，有給我捶背的，有給我端水的……我既感動(dòng)又羞愧：“對不起，我沒(méi)有取得第一名�！薄罢f(shuō)什么呀，你雖然沒(méi)有取得第一名，但你在肚子疼的情況下，還能堅持到底，你真棒！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)�？粗�(zhù)同學(xué)們關(guān)心的面龐，激勵的話(huà)語(yǔ)，我感動(dòng)極了。
每個(gè)人都需要喝彩，需要別人對你的鼓勵，這是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們多給別人一些喝彩，這樣我們的生活才能更加的美好！
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