爸爸的教育作文

爸爸的教育作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的爸爸的教育作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

爸爸的教育作文 篇1

　　哎~~爸爸總是喜歡冤枉人，我覺(jué)得，他教育人的方法真的不行，連個(gè)門(mén)外漢也算不上不是我胡說(shuō)，你看看下面就知道了。

　　早上，我起了床，看見(jiàn)家里就我一個(gè)人——弟弟去上幼兒園，爸爸去工作，媽媽在樓下，就先吃了早餐，見(jiàn)家里那么亂，就整理了客廳。小房間，然后把被子都疊好，剛要整理鞋柜，媽媽就回來(lái)了，看見(jiàn)我把家里都打掃好了，就夸獎了我一番。其實(shí)，媽媽還是比較通情達理的，能夠考慮到別人心里的感受，爸爸就不同了，總是劈頭蓋臉一頓說(shuō)，不管怎么我辯解，他都覺(jué)得自己是對的，好像他就是我肚子里的蛔蟲(chóng)似的。中午，爸爸回來(lái)了，知道是我把被子疊好后，他卻說(shuō)：“你不用做樣子的，今天疊被子還不是為了我們把暑假評語(yǔ)寫(xiě)好點(diǎn)！”真的好生氣，可怎么辯解，爸爸他還是堅持自己的意見(jiàn)，哎~~真委屈��！

　　說(shuō)明爸爸不懂教育的事情還多著(zhù)呢，看，我剛寫(xiě)完一張試卷，想看一會(huì )兒電視，剛打開(kāi)，爸爸就回來(lái)了。

　　“看什么電視，作業(yè)還不做，只知道玩！”

　　“我剛做完一張試卷��！”

　　“胡說(shuō)，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)你在看電視，哪在做什么試卷！快去做！”

　　我知道怎么說(shuō)他也不會(huì )相信，只好去房間里接著(zhù)寫(xiě)，哎！

　　不止這樣，爸爸在我進(jìn)房后，自己卻在門(mén)外看電視，而且一點(diǎn)也不考慮到我的`感受，把電視的聲音開(kāi)得很大。真是的。

　　我知道爸爸讓我去做作業(yè)也是為了我的學(xué)習，但我記得老師說(shuō)過(guò)，父母要跟孩子平衡，如果孩子在寫(xiě)作業(yè)，自己卻在外面玩，就不好，相反的，如果父母在做家務(wù)，孩子卻在玩，也會(huì )造成大家心理上的不平衡。這道理，爸爸就不懂嗎？

　　爸爸不僅對我這樣，對弟弟也是這樣，總覺(jué)得自己是對的，再接著(zhù)說(shuō)電視的事情。瞧！弟弟從幼兒園回來(lái)，正津津有味地看著(zhù)"心愛(ài)"的奧特曼，爸爸一進(jìn)門(mén)，就拿過(guò)遙控器，按到了自己喜歡的體育頻道，弟弟搶不過(guò)爸爸，又有苦無(wú)處訴，只有跑到我這邊哭，哎，連5歲孩子的電視也搶......

　　哎~~雖然爸爸去聽(tīng)了知心姐姐的講座，還是那么“不懂教育”，真無(wú)奈��！

爸爸的教育作文 篇2

　　生活中有許許多多的教育，有的那么的明顯。有的卻是那么的隱藏不容易被發(fā)現。有的教育普普通通，有的教育卻是那么的別樣。

　　我清楚地記得，有一次我和弟弟在下棋，我知道弟弟是下不過(guò)我的。這時(shí)爸爸你卻來(lái)了，說(shuō)是來(lái)指導我們的。兩軍交戰各為其主。我當然要毫不留情的斬掉弟弟的大將，讓他的老將失去左膀右臂敗陣下來(lái)�？晌宜坪醢堰@想得太簡(jiǎn)單了。我和弟弟對戰誰(shuí)也不讓誰(shuí)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我就要斬掉弟弟的其中一員大將了，可是爸爸你卻站出來(lái)幫助了弟弟，并走了一招幾乎讓我招架不住的棋。當然，我在努力的想辦法。后來(lái)幾次眼看弟弟就要敗陣了，可你卻一次又一次的幫助了他。我心里明白，你下象棋都幾十年了，兒我這個(gè)初出茅廬的象棋愛(ài)好者怎能下的贏(yíng)你呢？所以這一次和我對戰的'其實(shí)并不是弟弟，而弟弟背后的''主謀卻是你。所以這一次我真的和你較上勁了。我知道我的勝算不大。你的每步棋都有你的陰謀"，如果"陰謀"不被破我就會(huì )敗陣。

　　怎么辦呢？無(wú)可奈何，像我這樣的一只小野獸，怎能和你這只老辣的猛虎pk呢？我決定做困獸之斗，全力出擊，不管結果怎樣。

　　可是，我這只小野獸卻抵擋不住你知名的出擊，最終敗下陣來(lái)。這一句我輸了，輸得一塌糊涂。

　　像我這樣倔強的性格又怎能輕易的認輸呢？看著(zhù)我不服氣的樣子，你語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：''棋如人生，第一步是擺棋，就像指定的事就一定要放在指定的位置上；第二部是出棋，就像人生的每一次轉折都要走的有正確的意義；第三步是收棋，就像是拾起一兵一卒，無(wú)論成敗如何，都要做到勝不驕敗不餒，用正確的心態(tài)去面對。"看著(zhù)我若有所思的樣子，你默默的轉身離去。

　　爸爸，你用特別的教育奏響我人生的交響曲，在我成長(cháng)的每一個(gè)足跡上都有你默默的陪伴。爸爸，我愛(ài)你。

爸爸的教育作文 篇3

　　我爸爸是個(gè)誠實(shí)的己，可他口中卻又許很多多的、八怪七喇的方案。對教導爾他的計劃就有惡多種。

　　禮拜六，我歸到湯泉籌備美好玩一玩�？墒前职謥�(lái)了：“先作個(gè)名驗再往玩�！薄百�(lài)吧，一個(gè)哦，就一個(gè)！”我急不可待的想早點(diǎn)干完試驗，可爸爸似乎一點(diǎn)也不焦急。

　　等了約半個(gè)小時(shí)，資料總算晃抬佳了：在一級高20厘米的臺階上有兩根空心管子，它們的降地點(diǎn)也雷同，不共的.是它們一根直、一根彎。爸爸拿著(zhù)兩個(gè)一樣大的小球答講：“把球從兩個(gè)管頭同時(shí)丟下，哪邊會(huì )先漲地？”

　　我質(zhì)了一下，彎管子長(cháng)140厘米，直管子只長(cháng)61厘米�！爸钡��！蔽也患倏紤]地問(wèn)路，由于它們的長(cháng)度相差太大了。

　　爸爸二手一松，果然我說(shuō)對了。咱們又來(lái)到另一組管子旁，也是始終一彎。直的長(cháng)70厘米，彎的長(cháng)90厘米�！爸钡�！”“斷定？”“嗯�！卑职质忠凰�，奇異，繞路的小球先沒(méi)去了！爸爸苦口婆心得對我說(shuō)：“不要靠感到，要靠實(shí)際�！�

　　替什么繞路的小球會(huì )先出來(lái)？這個(gè)問(wèn)題我到當初還沒(méi)弄懂，可我至多清楚了：真實(shí)賽過(guò)感覺(jué)！

　　爸爸就是這樣一個(gè)人總接給我一些不平常的常識

爸爸的教育作文 篇4

　　今天是星期六，早晨本來(lái)想睡個(gè)大懶覺(jué)�？墒�，一大早，爸爸就把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，晚起的鳥(niǎo)兒被蟲(chóng)吃�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，迷惑不解，不知爸爸這葫蘆里賣(mài)的是什么藥。爸爸又說(shuō)今天天氣很好，帶我去晨練，呼吸點(diǎn)兒新鮮空氣。我一聽(tīng)就來(lái)了精神，趕忙爬了起來(lái)。

　　樸素是一種美德

　　趁我穿衣服的時(shí)候，爸爸告訴我平時(shí)要勤儉節約，樸素是一種美德。

　　接著(zhù)爸爸就給我講了一個(gè)故事：那是在我三四歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶去一個(gè)小朋友家玩。這個(gè)小朋友家很富裕，他有很多衣服。穿衣服時(shí)總是挑挑揀揀的，嫌這件衣服不合身，穿上丟人；嫌那件太平凡，穿上不威風(fēng)。他的父母生氣了，一個(gè)勁兒地打他。說(shuō)到這里，爸爸夸說(shuō)我穿衣服從不挑肥揀瘦，希望我發(fā)揚下去，再次告誡我“要和別人比學(xué)習，不和別人比吃穿”。

　　聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我想起了狄老師給我們上的一節課。那節課上，狄老師給我們讀了一封信，信中的'大哥哥上學(xué)時(shí)總讓父母給他些錢(qián)，和別人攀比穿衣服，胡亂花完后又向父母要錢(qián)，父母為此很苦惱。接著(zhù)狄老師話(huà)鋒一轉，提起我三八節給媽媽寫(xiě)的一封信，夸我懂得感恩，衣服雖然說(shuō)非常樸素，但很整潔。

　　掙錢(qián)的艱難

　　爸爸給我算了一筆賬。我一年的學(xué)雜費等費用大約是3000元，按我每發(fā)表一篇作文能掙20元稿費計算，3000元錢(qián)需要發(fā)表150篇作文。一年按照50個(gè)星期計算，報紙上每星期至多有一次作文版面，即使每星期發(fā)表一篇作文（當然這也是不可能的），這3000元學(xué)雜費需要三年才能掙回來(lái)。

　　哇塞！我驚出了一身冷汗，這樣一算，掙錢(qián)真是不容易。

　　怎樣花錢(qián)

　　在晨練的時(shí)候，爸爸告訴了我一些花錢(qián)的原則：一是該買(mǎi)的東西才買(mǎi)，不該買(mǎi)的千萬(wàn)不要買(mǎi)，可買(mǎi)可不買(mǎi)的一定不要買(mǎi)。即使遇到低價(jià)促銷(xiāo)活動(dòng)，不是自己需要的也不能買(mǎi)，因為再便宜的東西如果自己不需要買(mǎi)了也是一種浪費。二是不要看見(jiàn)別人買(mǎi)什么自己就和別人攀比著(zhù)買(mǎi)。三是量入為出，自己有多少錢(qián)辦多少事，不能超支、透支。四是不能把自己的錢(qián)全部花完，以防有緊急事情時(shí)沒(méi)有錢(qián)。五是把多余的錢(qián)存在銀行里。

　　爸爸的理財教育讓我受益匪淺，使我學(xué)到了很多知識，我也明白了以后如何理財。對了，今天的話(huà)題既然是“錢(qián)”，那我給大家出道關(guān)于“錢(qián)”的腦筋急轉彎題：什么動(dòng)物最有錢(qián)？什么植物最有錢(qián)？

爸爸的教育作文 篇5

　　說(shuō)起爸爸，那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的，他非常喜歡教育人，只要不按他的要求去做，他就會(huì )把你“pass”——“斬掉”�！巴蹒噻�，你快過(guò)來(lái)!”爸爸嚴厲地叫道。他又在叫我了，先走了!拜拜!

　　“哈哈!這次數學(xué)考試我全班第一!”我高興地叫道，“全班九十五分以上的只有我一個(gè)人�！蔽移炔患按�地想把這個(gè)喜訊告訴我爸爸，恨不得馬上飛回家去。終于放學(xué)了，我回到家，對爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“這次考試，我全班第一名�！卑职帜樕蠋е�(zhù)微笑問(wèn)道：“真的嗎?”“真的呀!”我開(kāi)心地回答�！澳前丫碜咏o我看看，我一蹦一跳地把試卷遞給爸爸，鮮紅的九十七分映入爸爸的眼簾，只見(jiàn)爸爸開(kāi)始找錯了，還說(shuō)道：“錯哪了?”我說(shuō)道：“總結沒(méi)有歸納好，扣了三分”“這個(gè)毛病總是改不掉呢?”爸爸大聲喝道。我意識到“老虎要發(fā)威”了，就心平氣和地說(shuō)：“如果總結歸納好了，就不會(huì )再是九十七分了，而是一百分了�！闭f(shuō)著(zhù)我慚愧地下了頭，雖然嘴上是這樣說(shuō)，但心卻不是這樣想的，總覺(jué)得不服氣：不就是一個(gè)總結嗎?至于這么夸張嗎?真是愛(ài)教育人，可自己都沒(méi)有管好自己，還來(lái)管別人呢!

　　晚上吃飯時(shí)，我故意在他夾菜時(shí)，夾一筷子，然后再吃飯，我又故意留了一點(diǎn)飯在碗里，就準備離開(kāi)，爸爸叫住我說(shuō)：“等會(huì )兒!”“怎么了嘛!”我生氣而又漫不經(jīng)心地回頭�！帮堖�沒(méi)有吃完!這么能走呢?李紳說(shuō)過(guò)‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’”呢。

　　我覺(jué)得不就一些米嗎?至于這樣嗎?又做出了一副不以為然的'樣子，在我又要踏出餐廳半步時(shí)，又傳來(lái)了一個(gè)聲音：“NO、NO、NO、NO，絕對不行�！蔽姨岣吡税俜种畠砂俚姆重惤械溃骸安怀跃褪遣怀�，你能把我怎么樣!”“啪”一巴掌上來(lái)了：“吃了”媽媽在一旁心疼地說(shuō)：“一些飯，別打了!”爸爸竟然連媽媽一起教育起來(lái)。

　　雖然爸爸愛(ài)教育人，但我永遠愛(ài)著(zhù)這個(gè)好爸爸!

爸爸的教育作文 篇6

　　我爸爸是做互聯(lián)網(wǎng)+教育的。說(shuō)起互聯(lián)網(wǎng)，還有一段笑話(huà)呢！有一天，我好奇的問(wèn)爸爸：“什么是互聯(lián)網(wǎng)”，媽媽搶著(zhù)說(shuō)：“互聯(lián)網(wǎng)就是互相聯(lián)著(zhù)玩的�！蔽野职致�(tīng)了，噗嗤一笑，把剛喝進(jìn)嘴里的水都噴出來(lái)了，姐姐聽(tīng)了捂著(zhù)嘴也笑的前俯后仰的，一句話(huà)說(shuō)的我們全家人都笑了。

　　我們把媽媽笑的不好意思了。這時(shí)候，爸爸擺出一副一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“哈哈，沒(méi)文化真可怕，就知道上網(wǎng)聊天，孩子們你們一定要好好學(xué)習呀，別讓人笑話(huà)了�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)：“互聯(lián)網(wǎng)就是把電腦連接到一塊傳輸信息的網(wǎng)絡(luò )。打個(gè)比方：互聯(lián)網(wǎng)就是高速公路，網(wǎng)站就是高速公路上的車(chē)，電腦就是發(fā)動(dòng)機，操作電腦的人就是司機，信息就是南來(lái)北往的貨物�！卑职滞Ａ送Ｕf(shuō)：“我們不僅要懂得互聯(lián)網(wǎng)，還要利用好互聯(lián)網(wǎng)。如果我們錯過(guò)了互聯(lián)網(wǎng)，我們錯過(guò)的不僅僅是一個(gè)機會(huì )，而是一個(gè)時(shí)代�！蔽覀冸m然沒(méi)聽(tīng)大明白，但對爸爸特別佩服。姐姐迷惑不解的問(wèn)爸爸：“那什么是互聯(lián)網(wǎng)+教育呢？”爸爸胸有成竹的說(shuō)：“互聯(lián)網(wǎng)+教育就是把那些名師名教的優(yōu)質(zhì)教育資源搬在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)快車(chē)上，讓那些教育不均衡的邊遠山區或者享受不到優(yōu)質(zhì)教育的`地方都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓千家萬(wàn)戶(hù)都能足不出戶(hù)去上網(wǎng)學(xué)習。我們學(xué)生通過(guò)圖文并茂的高清視頻，哪里不會(huì )補哪里，哪課不會(huì )補哪課。零距離面對面上網(wǎng)學(xué)習，真是名師請來(lái)當家教，坐在家里上名校�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我們很高興，也很榮幸，因為我們有個(gè)做互聯(lián)網(wǎng)+教育的爸爸。