計算機教師的工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的計算機教師的工作總結,歡迎閱讀與收藏。
計算機教師的工作總結1
上半年在學(xué)校計劃的安排下,結合我校計算機的硬件實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。上半年臨近結束,回顧上半年的工作,總結如下:
一、結合計算機的硬件實(shí)際,開(kāi)展好常規教學(xué)。
1、開(kāi)學(xué)初,便結合我校的計算機硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,并嚴格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,對具體的教學(xué)內容都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析,思考在現有計算機軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫(xiě)成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的`思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤(pán)上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規定的信息技術(shù)知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
3、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,比如有的學(xué)生學(xué)會(huì )用計算機來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習中遇到的問(wèn)題。
二、加強教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)課堂的教學(xué)質(zhì)量,在上半年,在教學(xué)之余,加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。
在上半年,我們信息技術(shù)老師認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴大學(xué)生的視野。
上半年末,我對各室的電腦等相關(guān)設備進(jìn)行核查、登記,并做好責任人的簽字工作。
三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開(kāi)課的課件制作。
信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺(jué)得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。
計算機教師的工作總結2
xxxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期即將結束,這一學(xué)期,我主要擔任信息工程系圖像處理、網(wǎng)頁(yè)制作共16節課的教學(xué)工作和學(xué)校網(wǎng)站、數字化校園管理系統的日常維護工作,這學(xué)期我努力工作,認真學(xué)習,忙忙碌碌,過(guò)得很充實(shí)。但在工作方面有收獲也有不足,現將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結,總結如下:
一、教學(xué)方面
本學(xué)期,我在上好每一節課的前提是做好課前準備,備好課,寫(xiě)好教案,利用網(wǎng)絡(luò )查找各種書(shū)本上沒(méi)有的實(shí)例和素材供學(xué)生練習,上課時(shí)認真講課,做到教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,使“知識與技能”、“過(guò)程與方法”以及“情感和價(jià)值觀(guān)”三方面目標均能實(shí)現。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時(shí)又注意因材施教,在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),到各臺計算機前巡視,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導。
二、網(wǎng)站、數字化校園管理系統平臺的管理和維護
1、網(wǎng)站方面:從05年以來(lái),我一直負責學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作,本學(xué)期我校的網(wǎng)站進(jìn)行了一次系統的改版,網(wǎng)站改版是一個(gè)很費心費神的過(guò)程,在設計方制作好后,根據我校的.實(shí)際情況,后臺管理方面還存在很多很多問(wèn)題,經(jīng)過(guò)多次和設計方聯(lián)系討論、修改,有時(shí)甚至電話(huà)一溝通就是2、3個(gè)小時(shí),最后問(wèn)題才得到解決。由于網(wǎng)站是新改版的,里面還確少大量的內容,本學(xué)期收集各部體資料,進(jìn)行了大量的內容上傳,平時(shí)也能及時(shí)維護和更新。
2、數字化校園管理系統
我校新的數字化校園管理系統也在本學(xué)期開(kāi)始運行,開(kāi)始將管理系統安裝調試好后,上傳了學(xué)校系統里的基礎數據,進(jìn)行了用戶(hù)管理、角色權限劃分等,協(xié)助開(kāi)發(fā)方培訓師對我校各部門(mén)、專(zhuān)業(yè)系進(jìn)行了4-5次的集中和上門(mén)培訓,并解決了平時(shí)使用過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,現在網(wǎng)上辦公基本正確使用。
三、個(gè)人學(xué)習方面:
計算機專(zhuān)業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現。作為計算機專(zhuān)業(yè)教師,我不斷地更新自己的知識,利用網(wǎng)絡(luò )多學(xué)習,這樣才能把最新的知識講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計算機專(zhuān)業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。
四、本人今后的努力方向:
。、加強自身的學(xué)習,課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
。、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
。、做到及時(shí)更新和維護學(xué)校網(wǎng)站和數字化校園管理系統,遇到問(wèn)題能夠及時(shí)解決。
五、建議和意見(jiàn)
由于我們系承擔著(zhù)學(xué)校的好多信息化建設工作,除教育教學(xué)工作以外,其余工作也比較多,比較煩雜,處室的有些同志要負責好多個(gè)項目,有些老師又帶課又兼處室還要帶班主任,而且自到新校區以來(lái),信息工程系處室的工作量也是相當的大,而有些老師只帶課,也沒(méi)有什么雜事,沒(méi)課了還可以休息,安排一下自己的事情,任務(wù)量大的人從早到晚,甚至有時(shí)還要加班,所以我們組上工作量的安排上還是不合理。
建議:
1、處室的工作能夠合理分配,把學(xué)校的幾個(gè)系統的維護等能平均分配到每個(gè)人,每人都負責一項,現在一個(gè)人負責好幾個(gè),再加上其它的事,工作任務(wù)量比較大。
2、只帶課的老師也相應分配一些其它的事。
3、現在處室的工作大家都不愿意干,不如把處室工作能平均分開(kāi),大家都承擔一些。
以上是本人在本學(xué)期教學(xué)方面和處室方面的工作總結。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題。同時(shí)也要維護好學(xué)校的信息化建設工作,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
計算機教師的工作總結3
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結、吸取教訓,本人特就這一年的工作小結如下:
在領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中,都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計算機管理員,就是遠程教育)負責教各班課的教學(xué)及六年級的課,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開(kāi)創(chuàng )了語(yǔ)文教學(xué)史的一個(gè)典范。我開(kāi)學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標,要竭盡全力教好這兩門(mén)課程,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,終于實(shí)現了既定目標.雖然在教學(xué)過(guò)程中,由于經(jīng)驗不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現了一些問(wèn)題,但總的來(lái)說(shuō),無(wú)論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果,都是的。這幾個(gè)月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可,自己在教學(xué)方面的成績(jì)是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)的話(huà),我可以舉出以下幾點(diǎn):
一、治學(xué)嚴謹
本學(xué)期我自從擔任計算機教學(xué)、語(yǔ)文課以來(lái),深感教學(xué)經(jīng)驗不足,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),不惜犧牲個(gè)人利益,從親朋好友那里借來(lái)5000多元錢(qián)買(mǎi)回了屬于自己的一臺電腦,教全校學(xué)生學(xué)習計算機的操作、打字、等。抽出大量時(shí)間聽(tīng)了本校12位老師的20多節課,吸取他人長(cháng)處為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗不足。從一開(kāi)學(xué),我就開(kāi)始多方搜集材料,為學(xué)生準備了大量的資料。自己訂閱了數種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野和拓寬知識面.對待教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題決不放過(guò),尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認真,對學(xué)生極端負責
我對后進(jìn)學(xué)生的補課,(難啊,質(zhì)量倒數就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說(shuō)明了)更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固。我在教學(xué)過(guò)程中,能夠敏銳地觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習情況,并迅速找出解決問(wèn)題的'方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴格要求學(xué)生,有時(shí)達到了苛刻的程度,學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jì)提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料。
三、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求
任勞任怨,體現了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評,對自己的不足加以改進(jìn).
四、最后一方面,就是我以與眾不同的方式對待工作和周?chē)娜巳?/strong>
我的獨特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的,從某種角度來(lái)說(shuō),也為語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了一股新鮮空氣,在我的帶動(dòng)下,全體學(xué)生也自覺(jué)不自覺(jué)地加快了前進(jìn)的腳步,我無(wú)意中為語(yǔ)文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。
當然,衡量一個(gè)教師的標準是多方面的,就是要象學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無(wú)小節,處處為楷模.在道德品質(zhì)方面,我覺(jué)得自己?jiǎn)?wèn)題不是很大.畢竟我是一個(gè)受過(guò),并且自認為是一個(gè)訓練有素的,有良好修養和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上,時(shí)常以愛(ài)國主義和共產(chǎn)主義覺(jué)悟要求自己,用名人的和激勵自己,使自己在道德品質(zhì)方面沒(méi)有任何過(guò)失,也沒(méi)有給任何人在這方面留下可以指責的余地.唯一一點(diǎn)就是自己由于長(cháng)期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,使自身的外在表現過(guò)多地呈現濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時(shí)顯得與目前的現實(shí)社會(huì )格格不入。
我今后的目標是:
一.在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
二.謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,見(jiàn)賢思齊,從善如流,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師和警察的標準要求自己。
三.在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技術(shù),爭取一專(zhuān)多能,以便在工作中做出更好的成績(jì).但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,毫無(wú)保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!
總之一句話(huà),既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著(zhù)奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導和知己、良心。
計算機教師的工作總結4
本學(xué)期,我擔任Z1322,Z1323,Z1324三個(gè)班級的計算機應用基礎教學(xué),在各位老師的幫助下,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),認真落實(shí)課程計劃,認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),F就這個(gè)學(xué)期以來(lái)工作情況總結如下:
一、認真學(xué)習
1、堅持在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習,學(xué)習研究計算機方面的教學(xué)問(wèn)題,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,更新觀(guān)念,豐富知識,提高自己教學(xué)能力,做到將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。
2、通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),尊重學(xué)生人格和觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔任3個(gè)班的《計算機應用基礎》課程的教學(xué)工作,在堅持抓好培養學(xué)生動(dòng)手能力為主線(xiàn)的同時(shí),充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,具體表現在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中專(zhuān)新生的特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際操作的機會(huì )。
3、堅持聽(tīng)取有經(jīng)驗老師的課堂教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平和課堂把握力。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教,多次聽(tīng)公開(kāi)課,使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專(zhuān)業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動(dòng)學(xué)生的積極性
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的學(xué)生有自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,充分調動(dòng)他們的.學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。盡力使學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,活躍課堂氣氛,提高課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉化工作
作為教師,明確知道任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)后進(jìn)生往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉化成功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以,這個(gè)學(xué)期以來(lái),我堅持用用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生,因勢利導,化消極因素為積極因素并真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。
總之,一學(xué)期以來(lái),在各方面的工作都取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。
計算機教師的工作總結5
20xx春期末來(lái)臨,我來(lái)巨龍已經(jīng)一年了,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的計算機教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也發(fā)現一些存在的問(wèn)題,自己有很多不足,自己也應該加強工作紀律和專(zhuān)業(yè)知識和技能學(xué)習。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決,F就本學(xué)期的工作做一下總結。
一、 思想政治方面
積極參加巨龍職校的各種學(xué)習,提高自己的政治素質(zhì)和理論素養,注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)會(huì )議及本組開(kāi)展的教研活動(dòng)。遵守教師職業(yè)道德,時(shí)刻注意自己的一言一行,維護教師形象,為人師表。在日常生活中,以真誠與人交往,和其他老師們團結協(xié)作,愉快的開(kāi)展工作。
二、 教學(xué)工作
(一)搞好備課
備課對于每門(mén)課程的教學(xué)而言,都是必不可少的環(huán)節,信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過(guò)程中,我首先對所要教授的知識進(jìn)行全面的研究、歸納、并根據教授對象的不同特點(diǎn)找到教授的最佳方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進(jìn)行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時(shí),還將每個(gè)知識點(diǎn)構造成一個(gè)操作性實(shí)例,通過(guò)對實(shí)例的演練讓學(xué)生對知識點(diǎn)產(chǎn)生準確、完整的認識,由此得出相關(guān)的結論。從而做到對人、書(shū)、機三者進(jìn)行有機結合的備課。
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。
(二)抓好教學(xué)過(guò)程
任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn)。計算機基礎更是如此。在學(xué)習書(shū)本知識階段,原來(lái)在教室內上一節理論課,再從微機房上一節實(shí)踐課,教師利用10分鐘左右的時(shí)間通過(guò)教師主機邊講邊操作演示,把每一個(gè)知識點(diǎn)視難易程度,進(jìn)行一至二遍講解和演示,然后讓學(xué)生模仿練習15分鐘左右,接著(zhù)教師利用5分鐘的時(shí)間對學(xué)生練習中出現的問(wèn)題及重點(diǎn)進(jìn)行第二次講解,之后學(xué)生再練習10至15分鐘,最后5分鐘時(shí)間教師抓住教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行總結,把所學(xué)知識點(diǎn)系統起來(lái)。每一節課根據教學(xué)內容不同,可以有不同的時(shí)間安排。這樣一路走下來(lái),學(xué)生基本上能夠掌握所學(xué)知識。
三、教師自身專(zhuān)業(yè)技能和發(fā)展情況:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,課后我總是要把書(shū)本上的知識反復看幾遍,然后自己在電腦上反復做一遍
2、自己因為是新老師,所以不懂的多問(wèn)問(wèn)其他老教師。
3、加強對計算機基礎的認識和word的操作。
4、不斷學(xué)習其他計算機知識的學(xué)習
四、教師自身教學(xué)設計和教學(xué)能力發(fā)展
1、利用ppt和網(wǎng)絡(luò )設計出一形式多樣和學(xué)生喜歡的課件
2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
3、利用各種方法,訓練學(xué)生提高,集中注意力。
5、在計算機基礎和多媒體課件制作上下功夫,努力使課件的水平在原有的`基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項常做常新,永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現,研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
五、教師工作反思和改進(jìn)措施
一個(gè)學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導、班主任的支持和學(xué)生的努力下,順利完成教學(xué)任務(wù),也取得了一點(diǎn)成績(jì),我主要是負責12級和11級的計算機1、2班VF教學(xué),12級學(xué)習興趣較高,有很大一部分學(xué)生能動(dòng)手完成老師交代的任務(wù),能在一學(xué)期學(xué)到數據庫基礎知識,大多數學(xué)生能完成簡(jiǎn)單的數據庫維護工作。但在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中也發(fā)現存在不少的問(wèn)題。如在課外,學(xué)生很少能接觸電腦,很難發(fā)現、培養尖子學(xué)生;其次是上課時(shí)有些學(xué)生喜歡問(wèn)一些與上課無(wú)關(guān)的問(wèn)題,這些都是我下學(xué)期應該改變的工作。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
計算機教師的工作總結6
我校是xx省現代信息技術(shù)教育試驗校,學(xué)校自承擔試驗項目之日起,花費大量資金購置計算機,建立健全學(xué)校微機室、課件室,為落實(shí)試驗課題和不至于使資金白白投入,對廣大教師積極進(jìn)行現代信息技術(shù)的培訓工作成為當務(wù)之急,F將我校的這方面工作作以小結。
一、培訓的方式方法
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
教師培訓工作采取自學(xué)于教師講授、輔導相結合的方式進(jìn)行,并將此項工作列為學(xué)校教育科研的常務(wù)來(lái)抓,保證每月一次的授課學(xué)習機會(huì )。學(xué)校在各位教師自學(xué)的基礎上,指定微機教師進(jìn)行培訓工作,授課教師注重理論與實(shí)踐相結合,聯(lián)系教材進(jìn)行講授,教師培訓率達100%。
二、培訓時(shí)間
1、充分利用節假日時(shí)間,全體教師在暑假參加縣教育局組織集中二十多天中小學(xué)教師計算機培訓。
2、每月最后一周的'星期四下午集中培訓。
總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。
3、教師課余進(jìn)行自學(xué),微機教師給與指點(diǎn)。
三、培訓對象
45歲以下教師及樂(lè )意進(jìn)行現代教育技術(shù)方面探索研究的中老年教師。
四、培訓內容
1、word20xx的基本使用方法。
2、powerpoint20xx的基本使用方法及課件制作。
五、培訓管理
通過(guò)此次培訓,我在教學(xué)觀(guān)上有了一定的轉變,不能為了教書(shū)而教書(shū),葉圣陶先生說(shuō)過(guò):教是為了最終達到不需要教,為了達成這個(gè)目標,教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識,要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會(huì )學(xué)習,不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學(xué)習,還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時(shí)間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng )造力。
為加強培訓工作并達到高質(zhì)量的培訓,督促全員參與,學(xué)校行政領(lǐng)導親自參加,帶頭學(xué)習,并健全考勤制度與培訓之后的所學(xué)內容考核制度,使現代信息技術(shù)培訓落到實(shí)處。
六、存在問(wèn)題
1、如何正確處理教學(xué)與學(xué)習之間的沖突問(wèn)題,由于教學(xué)工作量大,教師培訓挪不出時(shí)間來(lái),集中培訓勢必影響教學(xué)。
2、授課教師業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高,今后培訓中要多結合教學(xué)。
3、培訓條件急需改善。
計算機教師的工作總結7
學(xué)校教師校本培訓則是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的必由之路。幾年來(lái),我校立足校本,建立了一系列科學(xué)有效的校本培訓機制,全面深層次地提升了教師素質(zhì),極大地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作,開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。下面將我校本學(xué)期開(kāi)展的校本培訓工作總結如下:
一、高度重視,制度保證校本培訓規范化
我校非常重視校本培訓工作,成立了校長(cháng)任組長(cháng)的校本培訓領(lǐng)導小組,加強對校本培訓工作的指導,把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,通過(guò)開(kāi)展校本培訓,大力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校加強了對校本培訓過(guò)程的管理,做到了培訓時(shí)間、內容、人員、考評“四落實(shí)”,做到了輔導教師上課有講稿,聽(tīng)課教師有筆記,學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過(guò)多種形式反饋工作進(jìn)展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。
二、形式多樣,全面提升教師隊伍整體素質(zhì)
我校連續多年開(kāi)展形式多樣的校本培訓,形成了“多渠道、多角度”的立體培訓模式,促使一大批青年教師成長(cháng)為課改的骨干教師,成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量。
1、 “外出學(xué)習”與“校內匯報”相結合
學(xué)校積極組織骨干老師參加省市各級培訓,并規定教師學(xué)習歸來(lái)都及時(shí)將學(xué)習所得向全體教師輻射,本期羅瑛、謝偉參加全國閱讀教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)回校后均在組內進(jìn)行匯報交流。
2、 “理論學(xué)習”與“互動(dòng)研討”相結合
學(xué)校訂閱了近百套新課程叢書(shū),設立了集各學(xué)科資料為一體的全天開(kāi)放的圖書(shū)閱覽室,為教師學(xué)習提供了良好的外部條件。同時(shí)嘗試讓青年骨干教師將某一方面的理論進(jìn)行了深層次的學(xué)習與研究之后,走上前臺做主講,與臺下的教師進(jìn)行交流質(zhì)疑,形成一種互動(dòng)研討式的學(xué)習模式。 本期阮小菱、張山等教師在教研組內開(kāi)展了專(zhuān)題小講座。
3、 “合作學(xué)習”與“師徒結對”相結合。
本期組織各學(xué)科教師參與的“同課異構”校級教研活動(dòng)。課后,老師們馬上在教育資源網(wǎng)的教研組同課異構專(zhuān)區進(jìn)行了評課。大家暢所欲言,并做了課后反思。 這樣的教學(xué)活動(dòng)加強了教師之間的.合作學(xué)習是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效載體。
師徒結對活動(dòng)一直是促進(jìn)青年教師及新轉崗教師成長(cháng)的有效策略。學(xué)校為新上崗及新轉崗的教師選聘一名導師,學(xué)員和導師共同參與各種教學(xué)研討活動(dòng),互相之間聽(tīng)課每周不少于兩節。
三、立足實(shí)際,有效提高校本培訓質(zhì)量
1、新教師培訓
學(xué)校十分重視青年教師的成長(cháng),期初我校迎來(lái)近10位新教師(包括外調、外聘、新進(jìn)大學(xué)生)。為了讓他們盡快適應學(xué)校工作,由學(xué)校教導處負責進(jìn)行了崗前培訓。從學(xué)校辦學(xué)理念、班主任工作、教學(xué)常規等方面對新教師進(jìn)行培訓活動(dòng),使新教師從多方面了解學(xué)校、了解教育、了解教學(xué)。要求骨干教師對新教師進(jìn)行教學(xué)基本功的專(zhuān)項訓練和輔導。本期開(kāi)展30歲以下青年教師賽課活動(dòng),通過(guò)上課、說(shuō)課、評課活動(dòng)的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了新教師的盡快成長(cháng)。
2、基本功培訓
我們把校本特色培訓(信息技術(shù)培訓、英語(yǔ)培訓、科研培訓)學(xué)歷培訓、各級專(zhuān)項培訓等相結合,為各級各類(lèi)人才提供有效繼續教育和專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓內容。期初列出學(xué)校各項培訓對象、內容、時(shí)間、形式,并進(jìn)行公布,要求教師根據
計算機教師的工作總結8
彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔,這一年來(lái)的工作自己沒(méi)有取得太的成績(jì)。但是,在同事們的助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來(lái),為了總結過(guò)去,揚長(cháng)避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現將20xx年度的工作情況總結如下:
一、思想方面
我在思想上嚴以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。與老師團結合作,能夠正圈理好教師之間、師生之間的關(guān)系,把他們作為自己學(xué)習的榜樣。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。
二、教學(xué)工作
作為一個(gè)青年教師,工作幾年來(lái),我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節課是我一直以來(lái)奮斗的目標。所以,為了實(shí)現這個(gè)目標,我加備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實(shí)思的分量。首先,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來(lái)的理論知識與教學(xué)實(shí)踐相結合;努力學(xué)習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時(shí)俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習,跨學(xué)科聽(tīng)課,學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加,生怕漏聽(tīng)了任何一節課。認真思自己的每一節課,當一節課上萬(wàn)之后,我總考慮一下,我這節課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進(jìn),這樣做好思,再進(jìn)行二次備課。
就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結——練習實(shí)踐這樣的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過(guò)我的努力,學(xué)生上微機課,不再是只想著(zhù)玩游戲了,而是能夠主動(dòng)的學(xué)習知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎上有所創(chuàng )新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認同,這是我幾年來(lái)最想見(jiàn)到的。家長(cháng)開(kāi)放日的時(shí)候,頂著(zhù)機器狀況不好的壓力,領(lǐng)導讓我開(kāi)放一節課,我就上了一節實(shí)實(shí)在在的平時(shí)課,也得到了家長(cháng)的認可,F在我可以驕傲的說(shuō),我的每一節課都可以隨時(shí)進(jìn)門(mén)就聽(tīng),雖然比不上公開(kāi)課那樣縝密、無(wú)懈可擊,但是卻是每個(gè)學(xué)生都能夠有所發(fā)展的`課。雖然信息技術(shù)相對于語(yǔ)文數學(xué)來(lái)說(shuō)顯得太微不足道了,最開(kāi)始還被家認為是連專(zhuān)科都不算的“二課”,但是隨著(zhù)我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,我們一定會(huì )讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
三、微機室管理工作
本學(xué)期,學(xué)校微機室依然在老師和學(xué)生的學(xué)習中起著(zhù)不小的作用,雖然條件簡(jiǎn)陋但是努力克服困難給老師和同學(xué)不小的助。美術(shù)科教電子畫(huà)圖,我提供教室;綜合科查閱資料我助學(xué)生上網(wǎng),總之只要用得上微機室就會(huì )提供的機會(huì )和服務(wù)發(fā)揮它的作用。另外,微機室的管理只有我一個(gè)人,修暖氣期間室內衛生很難保持,我就臟了就掃;怕暖氣跑水澆到機器,我就經(jīng)常呆在微機室,一有情況就及時(shí)報告。機器系統有問(wèn)題,我就不厭其煩一遍一遍的找領(lǐng)導要求維修……總之,在我的管理和維護下,現在機器的使用情況還算良好能夠滿(mǎn)足上課和老師工作的需要。
四、其他工作
中午微機室給學(xué)生提供學(xué)習的機會(huì ),我利用休息時(shí)間管理學(xué)生。有老師外出講課,我毫無(wú)保留的助做課件發(fā)揮自己的一份力量。等等,我做的工作是微不足道的,但是同事們給了我太多的肯定,心里感動(dòng)之余,要更加努力,完善自己服務(wù)他人。
五、努力的方向
思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現了一些倦怠。
2、教科研方面本學(xué)年加了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標;
3、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更進(jìn)步。
以上是我本學(xué)期的工作總結,希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,有更的進(jìn)步。
計算機教師的工作總結9
懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這半年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我將上學(xué)期的個(gè)人工作總結報告如下:
一、思想認識。
在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔任初一共十三個(gè)班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,做好教學(xué)工作計劃,還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái),認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒(méi)有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,由于是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“DOS基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學(xué)學(xué)習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導學(xué)生用WORD制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過(guò)程也很艱辛,通過(guò)這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強了他們學(xué)習的興趣和學(xué)習的信心。
三、學(xué)校工作。
我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類(lèi)成績(jì)統計和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的'同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
五、主要成績(jì)。
在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應該說(shuō)我還是取得了一定的成績(jì)的,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統考統批,成績(jì)還是喜人的,平均分為 84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在20xx年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設計論文評比中,《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見(jiàn)》獲得了三等獎;在20xx年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )科普小報制作競賽中,輔導學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個(gè)月的心情》在我校20xx年?峡。在以后的教學(xué)和學(xué)習中我會(huì )更加努力。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,做好個(gè)人教學(xué)工作計劃,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
計算機教師的工作總結10
一轉眼,一年快過(guò)去了。在這一年中,我和平時(shí)一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè )意跟家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。
一、思想認識
這一年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一年來(lái),我還積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,整年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計礁。
這年主要擔任一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì )的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個(gè)班鹼面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì )學(xué)好,我們同樣有信心,我相信在我的輔導下,他一定有很的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一一"小組,并給他們開(kāi)會(huì ),提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著(zhù)那個(gè)目標前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責,而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的.進(jìn)步非?。
三、領(lǐng)班工作
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他盲作的情況,鼓勵他們膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。
四、出勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
五、主要成績(jì)
在這一年里,我班學(xué)生在?习l(fā)表作文xx篇,講故事比賽中獲得二等獎,在校運動(dòng)會(huì )中也取得了較好的成績(jì)。在上學(xué)期期末調研中語(yǔ)文合格率為xx,優(yōu)秀率為xx%,本學(xué)期期中調研中語(yǔ)文合格率為xx,優(yōu)秀率為xx%。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛(ài),互相助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加,但決不放松嚴格要求。
計算機教師的工作總結11
各位領(lǐng)導、老師們:
家好!下面,我就任現職以來(lái)的工作情況的作如下總結:
一、基本情況的
男,1970年出生,1990年于湖州師專(zhuān)數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),1996年調動(dòng)到西塘中學(xué),至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔任數學(xué)課教學(xué),從1997年開(kāi)始任教信息技術(shù)課。20xx年我被評為中學(xué)一級教師,20xx年于杭州師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
自1997年,開(kāi)始是數學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來(lái)逐步全部轉向信息技術(shù)。一直來(lái),我負責學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設備及網(wǎng)絡(luò )的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規模.個(gè)過(guò)程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設備管理、網(wǎng)絡(luò )管理作出了應有的貢獻。
二、思想和道德方面
多年來(lái),我始終明確目標,注重品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書(shū)育人的思想,為人師表,愛(ài)護愛(ài)生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養。熱愛(ài)本職工作,和全體教師團結協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),科學(xué)的世界觀(guān)。
服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項工作,不計個(gè)人得失,個(gè)人利益服從于.體利益,具有奉獻精神。自參加工作以來(lái),我擔任過(guò)數學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數學(xué)、思想等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來(lái)沒(méi)有怨言,更從來(lái)沒(méi)有向學(xué)校提要求,講條件。
我為人謙和,待人誠懇,生活的和工作原則性強。平時(shí)和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去助,深得家的信任和好評。作為學(xué)校的電腦設備和網(wǎng)絡(luò )管理,做到公私分明,嚴格把關(guān),從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設備,它們的配置性能、來(lái)龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設備,讓學(xué)校領(lǐng)導和同事們放心。
三、日常的教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生輔導方面
作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來(lái)越重要,認識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程順利實(shí)施的重要一環(huán),認識到信息技術(shù)課教學(xué)是現代教育教學(xué)中培養創(chuàng )新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責任之重,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿(mǎn)地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績(jì)考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來(lái)我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
。1)歷年來(lái),我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。
。2)自1998年以來(lái),我輔導的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,基本都能拿到縣級個(gè)人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績(jì),在農村學(xué)校中一直屬成績(jì)的。
。3)20xx年機器人競賽首次普及到農村學(xué)校,我輔導的兩名學(xué)生過(guò)關(guān)斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績(jì)。
四、教研成果和獲獎方面
多年來(lái),我能做到認真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向.的..,捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,在教育教學(xué)研究、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。
。1)20xx年以來(lái),我編寫(xiě)的工具軟件《幾何畫(huà)板打包機》在網(wǎng)上公布后,受到全國各地使用幾何畫(huà)板的教師的歡迎和肯定,為幾何畫(huà)板軟件的推廣使用作出了一定的`貢獻。
。2)20xx年,論文《淺析初一年級的應用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎。
。3)20xx年,獲縣級優(yōu)秀班主任。
。4)20xx年,課件《頻率分布與直方圖》獲K12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評比全國三等獎。
。5)20xx年,論文《搞好電腦教室軟件系統建設,為日常的教學(xué)提供稱(chēng)心的平臺》獲市級二等獎。
。6)20xx年,獲校級雙高課三等獎。
。7)20xx年,自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎,獲市級評比二等獎。
。8)20xx年,論文《九年級程序設計初步教學(xué)的實(shí)踐和思考》獲市級二等獎。
。9)20xx年,申報課題《基于自主開(kāi)發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設計教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲縣級立項。
另外,我在輔導學(xué)生參加各類(lèi)計算機相關(guān)的比賽中,獲得若干個(gè)優(yōu)秀輔導員的稱(chēng)號。作為學(xué)科備課組長(cháng)、教研組長(cháng),認真搞好每周的備課組活動(dòng),配合宣富金組長(cháng)搞好綜合組內的教研活動(dòng)等。
信息技術(shù)日新月異,所以,知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂(lè )于接受新生事物,在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時(shí)代的腳步,并不斷成長(cháng)。今后將不斷努力,繼續進(jìn)取,力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻。
五、設備管理和網(wǎng)絡(luò )管理方面
學(xué)校的電腦設備和網(wǎng)絡(luò )的管理工作是我工作的另一個(gè)重心,而且這部分工作占了量的工作時(shí)間和精力。這個(gè)是需要耐心、細心和責任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開(kāi)展得扎實(shí)有效。
。1)無(wú)論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校,.個(gè)辦公網(wǎng)絡(luò )和教學(xué)網(wǎng)絡(luò )的配置和安排都有我辛勤的勞動(dòng)付出。今后隨著(zhù)辦公自動(dòng)化的進(jìn)一步推進(jìn),這塊工作還有很多要去做。
。2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設備的登架理。十幾年來(lái),凡我經(jīng)手管理過(guò)的設備,配置性能、來(lái)龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設備管理規范,利用率高。
。3)做好電腦及相關(guān)設備、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的日常的維護維修工作。雖然這項工作費時(shí)費力,但是我一直堅持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,默默奉獻,有很強的`責任心,同時(shí)工作經(jīng)驗豐富,并不斷學(xué)習,工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺(jué)完善無(wú)缺憾的狀態(tài),所以日常的維護工作應該是能讓人滿(mǎn)意和放心的。
。4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設。從20xx年以來(lái),我一直負責學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng )建和改版網(wǎng)站都是很費心費神的過(guò)程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時(shí)間,做這項工作還是需要不計較個(gè)人的事的奉獻精神。
。5)協(xié)助各部門(mén)做好一些臨時(shí)性的工作。多年來(lái),校長(cháng)室、教導處、總務(wù)處等布置的臨時(shí)性工作很多,通常這類(lèi)工作通常是處理起來(lái)比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點(diǎn)也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教務(wù)處要求,每次月考成績(jì)的數據分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。
。6)教師電腦技術(shù)培訓和助指導工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求助的,我都能出手助。當然,電腦技術(shù)范圍廣博,個(gè)人的技術(shù)能力還是有限的,我提供的助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據上級部門(mén)或學(xué)校要求,每年都會(huì )有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )安全的培訓,隨著(zhù)我校擴、電腦設備增多等情況的,今后還要加強這塊工作。
以上是我對任一級教師以來(lái)的工作的回顧和總結。請領(lǐng)導和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續努力工作,提高自我,為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
謝謝!
計算機教師的工作總結12
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間上半年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就上半年的工作小結如下:
在領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中,都有明顯的進(jìn)步。尤其是上半年(我是學(xué)校計算機管理員,就是遠程教育)負責教各班電腦課的教學(xué)及六年級的語(yǔ)文課,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開(kāi)創(chuàng )了語(yǔ)文教學(xué)史的一個(gè)典范。我開(kāi)學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標,要竭盡全力教好這兩門(mén)課程,經(jīng)過(guò)上半年的辛勤耕耘,終于實(shí)現了既定目標.雖然在教學(xué)過(guò)程中,由于經(jīng)驗不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現了一些問(wèn)題,但總的來(lái)說(shuō),無(wú)論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果,都是成功的。這幾個(gè)月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可,自己在教學(xué)方面的成績(jì)是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)的話(huà),我可以舉出以下幾點(diǎn):
一、治學(xué)嚴謹
上半年我自從擔任計算機教學(xué)、語(yǔ)文課以來(lái),深感教學(xué)經(jīng)驗不足,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),不惜犧牲個(gè)人利益,從親朋好友那里借來(lái)5000多元錢(qián)買(mǎi)回了屬于自己的一臺電腦,教全校學(xué)生學(xué)習計算機的操作、打字、繪畫(huà)等。抽出大量時(shí)間聽(tīng)了本校12位老師的20多節課,吸取他人長(cháng)處為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗不足。從一開(kāi)學(xué),我就開(kāi)始多方搜集材料,為學(xué)生準備了大量的復習資料。自己訂閱了數種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野和拓寬知識面.對待教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題決不放過(guò),尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認真,對學(xué)生極端負責
我對后進(jìn)學(xué)生的補課,更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固。我在教學(xué)過(guò)程中,能夠敏銳地觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習情況,并迅速找出解決問(wèn)題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴格要求學(xué)生,有時(shí)達到了苛刻的程度,學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jì)提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料。
三、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求
任勞任怨,體現了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn),對自己的不足加以改進(jìn).
四、最后一方面,就是我以與眾不同的方式對待工作和周?chē)娜巳?/strong>
我的獨特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的`思維方式,從某種角度來(lái)說(shuō),也為語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了一股新鮮空氣,在我的帶動(dòng)下,全體學(xué)生也自覺(jué)不自覺(jué)地加快了前進(jìn)的腳步,我無(wú)意中為語(yǔ)文的教學(xué)提供了一劑良好的催化劑。
我今后的目標是:
1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,見(jiàn)賢思齊,從善如流,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師和警察的標準要求自己。
3、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)技術(shù),爭取一專(zhuān)多能,以便在工作中做出更好的成績(jì).但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,毫無(wú)保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生!
總之一句話(huà),既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著(zhù)奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導和知己、良心。
計算機教師的工作總結13
學(xué)期即將結束,在校領(lǐng)導和同事們的忙下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來(lái),為了總結過(guò)去,揚長(cháng)避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現將工作狀況總結如下幾點(diǎn):
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,嚴以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。與老師團結合作,能夠正圈理好教師之間、師生之間的關(guān)系,個(gè)性尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習的榜樣。一學(xué)期來(lái),我還用心參加師德師風(fēng)學(xué)習,努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排。遵守學(xué)校各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
二、教學(xué)方面
我是學(xué)校的信息技術(shù)專(zhuān)職教師,這學(xué)年擔任了學(xué)校八、九級共18個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,我始終要求自己做到:
1、做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
2、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好礁,努力上好每一節課。信息技術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節)這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師、對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好礁外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。
3、在轉差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。
4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參加培訓學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。
5、課后細思,并結合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設施的實(shí)際狀況,針對性地選取教學(xué)資料對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點(diǎn)對八年級學(xué)生進(jìn)行了軟件學(xué)習和基礎鞏固、九年級加強中考練習等,所教學(xué)生絕多數都能利用計算機完成教學(xué)自己的作業(yè),同時(shí)注重了對學(xué)生信息素養的培養,提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理潛力。
三、成績(jì)方面
教學(xué)是我們教師工作中心,而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師就應優(yōu)先思考的問(wèn)題。一年來(lái)我重抓常規讓教學(xué)保質(zhì)保量,如認真備課、認真上課、認真輔導,不斷思。
四、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在二個(gè)方面:
一是擔任全校18個(gè)班的信息技術(shù)課的'教學(xué);
二是學(xué)校電教室設備的檢修、維護。
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續嚴格要求學(xué)生遵守微機室的規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養成良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生、教師創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
五、存在的問(wèn)題和今后的努力方向
1、信息技術(shù)學(xué)科不僅僅是一門(mén)嶄新的學(xué)科,更是一門(mén)具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒(méi)有現成的教學(xué)模式,摸著(zhù)石頭過(guò)河,工作收效不是很。
2、部分學(xué)生對學(xué)習信息技術(shù)有畏難情緒,不善于動(dòng)手操作,影響了今后的學(xué)習。
3、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生潛力的培養。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
4、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更進(jìn)步。
5、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
6、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
計算機教師的工作總結14
迄今為止,進(jìn)入教師工作崗位快一年了,在一年的時(shí)間里,我擔任信息技術(shù)教師,主要負責三四年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,同時(shí)管理計算機網(wǎng)絡(luò )教室和學(xué)術(shù)報告廳的使用,還兼顧學(xué);顒(dòng)的攝影攝像工作和學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )維護管理。臨近期末,我將這一年的工作總結如下:
一、教學(xué)任務(wù)是首要,教書(shū)育人乃本職
教師的本職工作是教書(shū)育人,雖然信息技術(shù)課程是藝術(shù)學(xué)科,但是也應該同樣要讓孩子們在一周一節的信息技術(shù)課上學(xué)有所獲,學(xué)有所得。我校三、四年級共6個(gè)班,這個(gè)年齡階段的學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心強,因此對信息技術(shù)課程饒有興趣。這是一把雙刃劍,學(xué)生學(xué)習興趣濃厚固然很好,但是若不好好引導則會(huì )讓孩子沉迷于其中。作為教師應注重對學(xué)生傳遞信息技術(shù)基礎知識,告知學(xué)生合理利用計算機幫我們學(xué)習和成長(cháng)。
二、攝影攝像是特長(cháng),能者多勞助成長(cháng)
學(xué)校在安排工作時(shí)會(huì )優(yōu)先考慮到教師本人的特長(cháng),我在校時(shí)對攝影攝像極感興趣。進(jìn)入工作后,我主要負責學(xué)校內的攝影攝像活動(dòng),比如運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、教師教研課以及其他的活動(dòng),為學(xué)校提供影像資料。另外,幫協(xié)助學(xué)校老師做賽課課件等。
三、科室管理是責任,網(wǎng)絡(luò )維護促提高
我是計算機教室和學(xué)術(shù)報告廳的負責人,功能室的'管理不可小覷,安全首當其沖,因此我特別注重離開(kāi)時(shí)關(guān)閉電源設備,并且定時(shí)維修維護相關(guān)設備,及時(shí)更換已損壞設備,為學(xué)校的活動(dòng)提供后勤保障。今年我校應上級要求,全面實(shí)行實(shí)名認證無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)使用,做到責任落實(shí)到個(gè)人,人人參與網(wǎng)絡(luò )安全的維護,提供了一個(gè)安全健康到的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
1、金無(wú)足赤人無(wú)完人,這一學(xué)年度我認認真真、兢兢業(yè)業(yè)完成了本職工作,但是還有許多的不足之處值得反思。主要有以下幾點(diǎn): 1。教學(xué)和活動(dòng)沖突時(shí)有發(fā)生,難以?xún)扇,以至于造成有的班級課程沒(méi)有按計劃實(shí)施。在今后的教學(xué)中,我更應該根據實(shí)際情況巧妙設計教案,靈活多變,多采用項目式教學(xué)法,把課堂交給學(xué)生。
2、在專(zhuān)業(yè)上現在所知甚少,應多花時(shí)間提高專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。攝影攝像,后期剪輯,課件制作,編程教學(xué),應該從中選擇一門(mén)適合的方向去努力,全力以赴做到精通,把它發(fā)展成自己的專(zhuān)業(yè)核心競爭力。
3、教師的魅力多源自自身的人格魅力,在課堂上的出口成章多源于課下的百煉成鋼,因此更應該多渠道、多方式獲取知識,看書(shū)、閱讀、寫(xiě)作等必不可少,養成終身學(xué)習的習慣,活到老,學(xué)到老。
這是我工作的第一年,以后我定會(huì )再接再厲,不忘初心,砥礪前行,遇見(jiàn)最好的自己,最美的學(xué)校。
計算機教師的工作總結15
這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加遠程教育培訓,及時(shí)提交作業(yè)及撰寫(xiě)學(xué)習思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來(lái)發(fā)展,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡(jiǎn)單的上課、下課,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一事來(lái),做一事去,”,必須做到有了這種認識,才能自覺(jué)擔負起教書(shū)育人這份責任。
二、遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正圈理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的'言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、信息技術(shù)教學(xué)方面:
1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、注重教學(xué)教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息饋
4、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
5、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
四、本人今后的努力方向:
。、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
。、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更進(jìn)步。
。、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
。、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng )一流!”為目標,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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