- 相關(guān)推薦
計算機教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的計算機教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
計算機教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結1
20xx—20xx學(xué)年度即將結束,回顧這一學(xué)年,本人能夠做到努力工作,認真學(xué)習,從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:
一、教學(xué)方面
1、備課
開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,我一個(gè)人單獨承擔起來(lái)了高一整個(gè)年段8個(gè)班的信息教學(xué)任務(wù),加上選修課的任務(wù),一周課時(shí)量達到了17節。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),負責好電腦房的日常管理工作,維護設備的正常使用及其良好的衛生。
每一節課我都能認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《高中信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好每一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課
要做到上好每一節課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要去電腦房通過(guò)上機實(shí)際操作完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)不可用機器。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。
3、筆記
根據每節課的特點(diǎn),為學(xué)生設計最合理的筆記內容,既便于學(xué)生理解和掌握當堂課的重難點(diǎn)知識。
二、個(gè)人學(xué)習:
積極學(xué)習各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的.理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,學(xué)習制作網(wǎng)站,幫助其它老師制作多媒體課件。
三、主要成績(jì):
本期中,無(wú)論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績(jì)。
四、思想方面:
在本期,我能夠認真學(xué)習馬列主義。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習,思想上積極要求進(jìn)步。能自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),有無(wú)私奉獻精神。
五、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
3、加強機房紀。
計算機教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結2
本學(xué)年,計算機應用技術(shù)系在學(xué)院黨委、學(xué)院行政的領(lǐng)導下,在學(xué)院各職能部門(mén)的大力配合與協(xié)助下,全系教師堅持以學(xué)院中心工作精神為指導,認真貫徹執行黨的教育方針政策,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持以人為本、育人為先,以“123工程”為抓手,緊緊圍繞更新高職教育觀(guān)念、推進(jìn)校企合作、加強專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、教學(xué)團隊建設五條主線(xiàn),強化教育教學(xué)管理,卓有成效地完成了本學(xué)年教育教學(xué)等各項工作任務(wù)。為了總結經(jīng)驗,發(fā)楊優(yōu)點(diǎn),尋找差距,現對本學(xué)年工作總結如下:
一、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,更新高職教育觀(guān)念,明確本學(xué)年工作新思路
1、組織全系教師認真學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和《國家高等職業(yè)教育發(fā)展規劃》等文件,更新教育觀(guān)念。觀(guān)念的更新對內是凝聚力、向心力,對外是影響力,保證了計算機系本學(xué)年各項工作有序、有效的推進(jìn)。
2、組織全系教師學(xué)習了全國200所國家示范性高職院校的經(jīng)驗,通過(guò)學(xué)習全國示范性院校的經(jīng)驗,剖析典型案例,結合自身的實(shí)際情況,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、教學(xué)團隊建設、校內外實(shí)訓基地建設等各項工作,提升自身的建設。
3、制訂了計算機系“學(xué)期工作計劃”和“十二五”發(fā)展規劃,確立以“123工程”為抓手,打造計算機系的核心發(fā)展力。通過(guò)“123工程”的建設,進(jìn)一步優(yōu)化專(zhuān)業(yè)人才培養方案,構建先進(jìn)的課程體系和教學(xué)體系,使計算機系的專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、教學(xué)團隊、校企合作等各項教學(xué)工作的得到提升,打造自己的品牌與特色,在同類(lèi)院校中具有一定的影響力與竟爭力。
4、加強計算機系自身建設,完善各項規章制度,規范管理以制度建設為統攬,進(jìn)一步理順系教學(xué)管理程序,形成比較系統完善的教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師業(yè)務(wù)檔案管理,增強管理意識,明確專(zhuān)業(yè)負責人及管理人員職責。
5、加強計算機系系風(fēng)建設,培植良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),系確立了“厚德、博學(xué)、嚴謹、善教”的教風(fēng)和“好學(xué)、多思、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)。并大力推崇“廣納群言、廣集眾智、廣聚共識、團結和諧”的系風(fēng),一年來(lái)全系呈現出積極向上、團結和諧的景象。
二、突出教學(xué)中心地位,強化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,全面完成教學(xué)任務(wù)
1、本學(xué)年,全體教師忠誠黨的教育事業(yè),在教學(xué)一線(xiàn)認真實(shí)踐,恪盡職守,任勞任怨,無(wú)私奉獻,圓滿(mǎn)完成了各項教學(xué)任務(wù)。全系29位專(zhuān)任教師,肩負五個(gè)專(zhuān)業(yè)課程以及全院計算機文化基礎課程,完成總課時(shí)量1500多學(xué)時(shí),師均25學(xué)時(shí),并有二十位教師還擔任班主任和相應的行政工作,超工作量200%。
2、強化日常教學(xué)管理,實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監控,堅持教學(xué)優(yōu)先,教學(xué)第一,突出教學(xué)中心地位。我系結合專(zhuān)業(yè)、師資、學(xué)生特點(diǎn),制定系里系列教學(xué)管理辦法。系教學(xué)督導小組,對教學(xué)全過(guò)程實(shí)施監控。
3、完善課程體系,優(yōu)化課堂教學(xué),增強質(zhì)量意識,提高教學(xué)水平
、偌訌娊谈奶剿,以新思想、新觀(guān)念統領(lǐng)教學(xué)陣地。落實(shí)高職高專(zhuān)人才培養目標,全面推行素質(zhì)教育和應用型人才培養模式。根據高職高專(zhuān)教育人才類(lèi)型的特點(diǎn),突破學(xué)科型的教學(xué)思想,建立以獲得某一職業(yè)領(lǐng)域的職業(yè)技能為目標,以就業(yè)為導向,綜合勞動(dòng)、技術(shù)、文化素質(zhì)、思想品質(zhì)的各個(gè)方面的職業(yè)教育課程模塊體系,強化了各專(zhuān)業(yè)特色。
、诳偨Y以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對不斷變化的市場(chǎng)需求,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)社會(huì )調查,為課程體系建設提供依據。力求專(zhuān)業(yè)設置以就業(yè)為導向,課程建設貼近崗位需求,實(shí)現職業(yè)技能與專(zhuān)業(yè)教育的結合,及時(shí)果斷調整不適應市場(chǎng)需求的課程。
、酆葑フn程教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
第一、抓課堂:一是抓課前準備,要求任課教師明確培養目標,熟悉教材、大綱,做好計劃進(jìn)度,備好教案;二是抓課堂設計,要求課堂設計靈活,內容豐富,教法得當,能從培養學(xué)生的學(xué)習方式、學(xué)習興趣,從學(xué)生個(gè)性特征出發(fā),來(lái)設計課堂教學(xué),使教學(xué)過(guò)程更具針對性。教師在教學(xué)過(guò)程中更多的關(guān)注學(xué)生的思維、情感,把知識的積累,技能的形成,人格的完善作為學(xué)生的發(fā)展要素來(lái)看待,培養學(xué)生自主探究的學(xué)習方式,逐步克服被動(dòng)的接受方式,讓學(xué)生成為學(xué)習活動(dòng)的主體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。課堂上做到掌控全局,調節氣氛,調動(dòng)情緒,教管結合,師生互動(dòng);三是抓課后檢驗,要求老師課后認真批閱作業(yè),進(jìn)行個(gè)別輔導,作好總結,重視教學(xué)效果。
第二、抓評教,根據學(xué)院的要求,構建教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,實(shí)行系行政領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課評教;系里組織說(shuō)課、示范課教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),經(jīng)常組織教師相互聽(tīng)課,相互評課;不定期組織學(xué)生評教,教師評學(xué)活動(dòng),組織師生交流會(huì )進(jìn)行教學(xué)交流與溝通。
第三、抓監管,實(shí)行經(jīng)常性查學(xué)查課制度,設制了檢查表,落實(shí)了責任人,對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教規、學(xué)規等進(jìn)行檢查,常抓不懈,形成長(cháng)效機制。
、苤匾晫(shí)驗實(shí)訓教學(xué),確保實(shí)訓教學(xué)正常進(jìn)行;不斷探索,總結經(jīng)驗,狠抓建設,適應學(xué)院的發(fā)展和人才培養的需要。
、蓍_(kāi)展專(zhuān)業(yè)社會(huì )調研,為專(zhuān)業(yè)改革提供依據。對有影響、有實(shí)力的IT行業(yè)企業(yè)作了調研,在人才培養和實(shí)訓基地建設等意向上進(jìn)行了磋商。此舉把握了市場(chǎng)脈動(dòng),對人才培養、社會(huì )需求、崗位技能、文化素質(zhì)等方面作了闡述,對高職高專(zhuān)教育培養模式、專(zhuān)業(yè)建設、課程設置等方向作了論證,形成了專(zhuān)業(yè)改革前期極有分量的調研報告,對專(zhuān)業(yè)改革的實(shí)施具有重要的.指導意義。今年根據市埸需求又申報了一個(gè)《移動(dòng)通訊技術(shù)》新專(zhuān)業(yè)。
三、加強教學(xué)研究工作、發(fā)揮團隊作用,成效顯著(zhù)
1、教學(xué)研究工作是項基礎工作。沒(méi)有“研究”,教育就談不上高和深。本學(xué)期來(lái)我系把教學(xué)研究定位在“以科研帶動(dòng)教研,以教研促進(jìn)教學(xué)”上,圍繞專(zhuān)業(yè)建設、教學(xué)改革,本學(xué)期全系共有16項教學(xué)研究課題獲得學(xué)院教學(xué)科研立項,其中六項為學(xué)院重點(diǎn)教科研課題,占全院重點(diǎn)立項課題的60%。
2、本學(xué)期年《動(dòng)漫設計與制作》專(zhuān)業(yè)又獲得學(xué)院重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè),《數據庫原理及其應用》和《計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)》被確立為學(xué)院精品課建設課程。目前,全系已經(jīng)有二個(gè)學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),三門(mén)校級精品課,五門(mén)系精品課。通過(guò)精品課的建設,全面推動(dòng)系專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)課程的建設。
3、本學(xué)年全系教師在國內各類(lèi)專(zhuān)業(yè)性雜志上公開(kāi)發(fā)表教學(xué)科研論文26篇。
四、加強師資隊伍建設,提高師資隊伍質(zhì)量。
經(jīng)過(guò)教育培養和崗位實(shí)踐,我系擁有了一支能“文”能“武”能承擔學(xué)院各項任務(wù)的師資隊伍,涌現了一批優(yōu)秀青年骨干教師。
1、始終堅持把建設一支高素質(zhì)的師資隊伍作為我系發(fā)展的根本。采取各種措施提高教師隊伍素質(zhì)。
2、加強對青年教師的培養:第一,通過(guò)壓擔子,讓他們在教育教學(xué)實(shí)踐中走向成熟。如計算機應用基礎課教師中,都是年輕教師。這些教師朝氣蓬勃,艱巨的教育教學(xué)任務(wù)不僅沒(méi)有嚇倒他們,反而激起了他們旺盛的斗志和創(chuàng )新的意識,工作成效日益顯著(zhù)。今年開(kāi)始,這些青年教師參與了教材編寫(xiě),表現很好。還有一些青年教師參與了精品課題的研究,也卓有成效。第二,因材施培,①安排青年教師參與實(shí)施性大綱的編寫(xiě),安排他們上大課、上公開(kāi)課,不斷給予他們鍛煉的機會(huì )。鼓勵他們撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、搞研究、搞制作。②對教學(xué)工作突出又具有一定組織管理能力的青年教師予以重點(diǎn)培養。如安排他們當教研室主任、班主任,實(shí)現雙肩挑,教學(xué)、管理兩不誤,兩相宜,使他們走上工作崗位不久便嶄露頭角;第三、鼓勵教師參加各類(lèi)學(xué)歷進(jìn)修和崗位培訓。第四、發(fā)揮老教師“傳”、“幫”、“帶”作用。因材施“培”,“導”學(xué)相長(cháng),促使青年教師迅速成長(cháng)。
3、加強師德建設,培養一支無(wú)私奉獻,師德高尚的教師隊伍。教育教師樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀(guān)和教書(shū)育人觀(guān),在學(xué)生中做到為人師表,品德高尚,行為規范。
4、參與各種競賽,夯實(shí)教學(xué)基本功。組織青年教師積極參加學(xué)院舉辦專(zhuān)業(yè)教師教學(xué)基本功競賽,鼓勵支持全體教師積極參加省市各級各部門(mén)組織的各類(lèi)競賽,增強履崗能力。
5、鼓勵青年教師積極參加各類(lèi)中級或高級專(zhuān)業(yè)資格技能考證,目前已經(jīng)獲得中級專(zhuān)業(yè)資格技能證書(shū)的有8位教師,本學(xué)期又有10位青年教師參加了全國各類(lèi)專(zhuān)業(yè)資格技能考評。
五、建設系核心專(zhuān)業(yè),構建現代IT產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)群,打造特色專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)建設不僅決定了一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平及人才培養質(zhì)量,還關(guān)系到學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù),也關(guān)系到學(xué)校生存和持續健康發(fā)展。
1、系確立的“123工程”,其目的就是按省示范性專(zhuān)業(yè)指標要求,建設好《計算機應用專(zhuān)業(yè)》,通過(guò)三、五的建設,進(jìn)入省示范性專(zhuān)業(yè)行列。
2、本學(xué)期,系申報了省財政專(zhuān)項重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設經(jīng)費300萬(wàn),準備用于重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地的建設。
3、根據區域經(jīng)濟發(fā)展的需要,計算機系新增“應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)”,本學(xué)期系根據社會(huì )用人需要又申報“移動(dòng)通訊技術(shù)”新專(zhuān)業(yè)。
4、組織各專(zhuān)業(yè)負責人學(xué)習全國示范性高職院校的先進(jìn)經(jīng)驗,通過(guò)剖析典型安例,對全系五個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才培養方案進(jìn)行了優(yōu)化,確立了以“專(zhuān)業(yè)知識、行業(yè)論證和專(zhuān)業(yè)資格技能證書(shū)“相融合的教學(xué)體系。
六、加強課程建設力度,通過(guò)精品課建設,提升其他課程
課程建設是高等職業(yè)教育教學(xué)改革的重要內容,對于職業(yè)教育培養目標的實(shí)現,課程設置、課程模式、教學(xué)內容與教材選用以及教學(xué)手段與方式方法的創(chuàng )新等,都具有重要的作用。
1、目前系有三門(mén)課程被確立為學(xué)院精品課程。
2、系已經(jīng)啟動(dòng)了五門(mén)精品課建設計劃。
3、系自編教材《計算機基礎與操作》和《計算機基礎與操作實(shí)訓》二部。
4、已經(jīng)啟動(dòng)與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)發(fā)課程一門(mén)《計算機生產(chǎn)實(shí)務(wù)》,聯(lián)合編寫(xiě)校企合作教材《計算機組裝與維修》和《計算機專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》二部。
七、深入開(kāi)展校企合作,增強辦學(xué)實(shí)力
校企合作是高等職業(yè)教育的靈魂,特別是校企深度合作是我國高等教育教學(xué)改革與發(fā)展的重要途徑之一,是培養新時(shí)代技能應用型人才的根本之路。一年來(lái),計算機系在校企合作數量上,還是在校企合作質(zhì)量上都有了突破。
1、一年來(lái)和中巴軟件園開(kāi)展了深度合作,在中巴軟件園建立了“產(chǎn)品造型實(shí)訓室”、“商務(wù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)室”和“軟件開(kāi)發(fā)室”。有部分教師參與中巴軟件園的科研、中巴軟件園的工程技術(shù)人員來(lái)學(xué)院開(kāi)講座等。引進(jìn)企業(yè)來(lái)學(xué)校,共同建立了《新謀體公司》增強了學(xué)生在校內實(shí)訓練的機會(huì )。
2、已經(jīng)和順達電腦廠(chǎng)有限公司簽訂了“順達電腦訂單班”培養協(xié)議,實(shí)現了共同制定人才培養方案、共同成立教學(xué)指導委員會(huì )、共同建設實(shí)訓室、共同培養雙師型師資、聯(lián)合開(kāi)發(fā)課程、聯(lián)合編寫(xiě)教材等已經(jīng)達到了深度校企合作。
3、與中國XX公司等數家公司簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。
4、一年來(lái)計算機系確立了一個(gè)先進(jìn)的校企合作理念,即:“校企一體化、四聯(lián)動(dòng)、三合作”的校企合作理念,提高畢業(yè)生就業(yè)率。
5、與校企合作單位成立校企合作教學(xué)指導委員會(huì )。
計算機教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結3
學(xué)期即將結束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習,從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:
一、教學(xué)方面
1、備課,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《xx技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。
二、個(gè)人學(xué)習
積極學(xué)習各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,學(xué)習制作網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí),幫助其它老師制作多媒體課件,同時(shí)負責本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。
5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的'多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的。學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
計算機教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結4
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:
站上教師的崗位,面臨教書(shū)育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉換、理論與實(shí)踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時(shí)快速的適應并不斷的摸索學(xué)習。如今,已然不斷成長(cháng)了起來(lái)。
一、思想方面
這一年,我思想上已逐漸成熟。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是傳遞知識接和文明的力手,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的責任和應具備的素質(zhì)。首先,教師的職責是傳道授業(yè)解惑,為此我就要不斷提高自身的修養,勤于學(xué)習,勇于創(chuàng )新,踏實(shí)肯干,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平,這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次,教師也是學(xué)生的楷模,因為學(xué)生大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,我們跟學(xué)生接觸的機會(huì )較多,所以我對自己嚴格要求,事事以身作則,始終注意自己的言行舉止,做學(xué)生的'榜樣,在不知不覺(jué)中傳送一些良好的品質(zhì),讓他們在潛移默化中受到影響,這對他們的成長(cháng)十分重要。
二、教學(xué)方面
這一年來(lái),我講授了《高級程序語(yǔ)言設計》、《頁(yè)設計與制作》、《計算機基捶等課程,每教授一門(mén)課都讓我能夠從中吸取經(jīng)驗和教訓,認識到自己講課中的不足之處,并不斷改進(jìn)。上完第一門(mén)課,教學(xué)督導老師給了我忠懇的意見(jiàn)和建議,讓我明白,我要切實(shí)地轉變觀(guān)念,必須要立足于學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)際情況,采取讓學(xué)生易于接受的方式進(jìn)行教學(xué),否則只能是事倍功半。其次,要注意在課堂上跟學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節,多跟學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng),把主動(dòng)權交給學(xué)生,讓他們成為課堂的主人,這樣才能激發(fā)他們學(xué)習的興趣,能夠讓學(xué)生注意力集中,進(jìn)行思考,參與到課堂中來(lái)。
計算機教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結5
不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我會(huì )認真思考,想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續工作,現將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結,總結如下:
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來(lái),我積極參加政治學(xué)習,努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期我擔任高一x班和高二xx兩個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),由于xx月中下旬高二學(xué)生要參加xx省學(xué)業(yè)水平測試,后期在高二的教學(xué)上又增加了近x倍的課時(shí),使得工作量加大,我與同學(xué)科的邢老師一起對機房進(jìn)行了重新的整理和安裝新的題庫。為這次考試做出了很好的鋪墊,學(xué)生們發(fā)揮的很好,多數都是做過(guò)的原題。
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(cháng),具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養成良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。同時(shí)認真做好各項記載。
在設備維護方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的'微機進(jìn)行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此,我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習更多、更好、更新的知識。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),多爭取機會(huì )聽(tīng)評課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì )加班加點(diǎn),這同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責,不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì )在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。
計算機教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結6
本學(xué)期,我擔任Z1322,Z1323,Z1324三個(gè)班級的計算機應用基礎教學(xué),在各位老師的幫助下,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),認真落實(shí)課程計劃,認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),F就這個(gè)學(xué)期以來(lái)工作情況總結如下:
一、認真學(xué)習
1、堅持在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習,學(xué)習研究計算機方面的教學(xué)問(wèn)題,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,更新觀(guān)念,豐富知識,提高自己教學(xué)能力,做到將自己所學(xué)的知識很好的傳授給學(xué)生。
2、通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),尊重學(xué)生人格和觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔任3個(gè)班的《計算機應用基礎》課程的教學(xué)工作,在堅持抓好培養學(xué)生動(dòng)手能力為主線(xiàn)的`同時(shí),充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,具體表現在:
。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中專(zhuān)新生的特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際操作的機會(huì )。
3、堅持聽(tīng)取有經(jīng)驗老師的課堂教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平和課堂把握力。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教,多次聽(tīng)公開(kāi)課,使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專(zhuān)業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
。ǘ┱{動(dòng)學(xué)生的積極性
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的學(xué)生有自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。盡力使學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,活躍課堂氣氛,提高課堂教學(xué)效率。
。ㄈ┳龊煤筮M(jìn)生轉化工作
作為教師,明確知道任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)后進(jìn)生往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉化成功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以,這個(gè)學(xué)期以來(lái),我堅持用用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生,因勢利導,化消極因素為積極因素并真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。
總之,一學(xué)期以來(lái),在各方面的工作都取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。
計算機教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結7
又一學(xué)期過(guò)去了,在這學(xué)期里,我們計算機教研組促教師成長(cháng)、保學(xué)生發(fā)展的理念來(lái)開(kāi)展日常教學(xué)和校本研修活動(dòng)。在計算機組各位老師的配合下,取得了較好的效果。下面將這一學(xué)期的教研工作總結如下:
一、認真開(kāi)展教研組常規工作
學(xué)期一開(kāi)始,全組老師認真學(xué)習學(xué)校教務(wù)處本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研組和各位老師及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。每周開(kāi)展一次教研組例會(huì ),全期組織了18次組內教研活動(dòng),讓計算機組的同事一起探討如何實(shí)施分組教學(xué)模式,以及商討解決教學(xué)中遇到的困難等。認真擬定方案并組織好了每個(gè)學(xué)月的月項目考核,從考核結論中找問(wèn)題,改進(jìn)計算機組的教學(xué)內容安排,盡我們的努力讓學(xué)生多學(xué)到技術(shù)和知識。期末計算機組的大項目考核,學(xué)生表現精彩,看到了很好的效果。
二、積極開(kāi)展教改,堅持實(shí)施分組合作教學(xué)模式
開(kāi)學(xué)初,組織組內教師學(xué)習了《沐川縣職業(yè)中學(xué)教研組教研活動(dòng)開(kāi)展方案》、《淺談職業(yè)學(xué)校課堂分組合作教學(xué)模式》,并在計算機專(zhuān)業(yè)組的每一個(gè)班都將學(xué)生座位進(jìn)行了分組安排。隨后制定了《分組合作教學(xué)模式在計算機專(zhuān)業(yè)課中的應用實(shí)施方案》,組內教師上好了學(xué)校每天進(jìn)行的分組教學(xué)抽查課,還承擔了一節實(shí)施分組教學(xué)的公開(kāi)示范課。
三、抓技能的培養,發(fā)展學(xué)生素質(zhì)
計算機專(zhuān)業(yè)課上,除教案上當堂課必須上網(wǎng)外,實(shí)訓課上不得開(kāi)Internet或玩游戲,嚴格要求專(zhuān)業(yè)課教師輔導好每一堂實(shí)訓課。每月的月項目考核也以操作技能檢測為主,強調知識過(guò)硬,技能過(guò)手。各班每天早晨都安排好了15分鐘,3人/天的輪流演講;計算機組各班主任還指導學(xué)生搞好了每學(xué)月的文藝匯演活動(dòng);成功開(kāi)展了秋季運動(dòng)會(huì );每周安排了三天晚上的書(shū)法、普通話(huà)、演講、唱紅歌等素質(zhì)訓練輔導等。通過(guò)這些活動(dòng),全面培養發(fā)展了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在期末的'大項目考核中,也得到了充分體現。
四、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們計算機教研組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),還從圖書(shū)室借來(lái)《Access20xx案例教程》等教學(xué)參考和報刊,經(jīng)常自學(xué)研討,并交流心得,更新教育教學(xué)觀(guān)念、完善自身知識結構。加強理論學(xué)習,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。每月至少聽(tīng)課8節以上,并做好聽(tīng)課筆記,主動(dòng)完成教務(wù)處提出的研修任務(wù)。
五、校本教研結碩果
這學(xué)期里,我們計算機組選派黃柯偉老師上了一節公開(kāi)示范課,表現優(yōu)秀。我們計算機組選送的兩本校本教材參加市教科所組織的評獎活動(dòng),獲得了一個(gè)一等獎,一個(gè)二等獎的可喜成績(jì)。其中的《Photoshop案例教程》還將送去參加省級的評獎活動(dòng)。
六、存在的不足
本學(xué)期的教研活動(dòng)雖然取得了一定的效果,但是還存在著(zhù)許多不足:
1、外出學(xué)習交流的教研活動(dòng)還沒(méi)有,需要爭取機會(huì )選派教師到示范學(xué)校去學(xué)習參觀(guān)。
2、技能大賽沒(méi)組織好。
3、組內教師的研修積極性還不夠高
根據上述總結,我們深深感到,只有立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,才能創(chuàng )造性地搞好計算機專(zhuān)業(yè)課的教學(xué),才能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)步以后我們的教研活動(dòng)將盡量改變以上的不足,使教研活動(dòng)發(fā)揮他真正的作用,以教研促教學(xué)。
【計算機教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結】相關(guān)文章:
專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師工作總結12-22
教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)的工作總結07-03
教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結07-26
教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結07-30
教師職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結08-22
大學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結04-06
英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結10-22