親子活動(dòng)實(shí)施方案(集錦15篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編收集整理的親子活動(dòng)實(shí)施方案，希望對大家有所幫助。
親子活動(dòng)實(shí)施方案1
一、活動(dòng)背景
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表征，親情間的鏈接就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟�；ǘ紖^五華小學(xué)為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，特推出“親子互動(dòng)活動(dòng)”，讓親子間得到密切溝通的機會(huì )，讓愛(ài)的元素如水般滲透到孩子的心靈里。
改變孩子需要從轉變家長(cháng)教育理念開(kāi)始，通過(guò)親子交流等方式，讓家長(cháng)轉變觀(guān)念，配合學(xué)校的教育，形成良性循環(huán)，真正地家�；�(dòng)，為孩子們創(chuàng )造美好的'未來(lái)。
二、活動(dòng)目的
使每一個(gè)學(xué)生體驗與自己父母的親情，激發(fā)孩子們愛(ài)自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長(cháng)所付出的辛勞，讓孩子們知道感恩。增強每一個(gè)家庭的凝聚力，使家庭成員之間能更加相互理解，相互尊重。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機結合，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)對象
學(xué)生和家長(cháng)約1600人
四、活動(dòng)時(shí)間
5月xx日（周五）晚7:00，約1.5小時(shí)
五、活動(dòng)具體安排
有家長(cháng)出席的孩子，家長(cháng)一排、學(xué)生一排，（孩子坐在父母的身旁），對應坐好。
1、播放音樂(lè )，引入氣氛。（快樂(lè )天堂、快樂(lè )老家滾動(dòng)播放）
2、熱身游戲
拍掌反射游戲，即聽(tīng)從老師的指令，做出相應的動(dòng)作。
3、葛吉夫拍手（葛吉夫音樂(lè )）
親子之間的互動(dòng)小游戲，增進(jìn)孩子的專(zhuān)注力及親子之間的互動(dòng)小游戲。
4、愛(ài)的傾聽(tīng)
由父母傾聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)，父母不能在中途插嘴發(fā)表意見(jiàn)，在傾聽(tīng)中了解孩子的想法，學(xué)會(huì )與孩子共處，并讓孩子感受如何與人溝通。
5、愛(ài)的鏈接（天下父母心）
閉目靜聽(tīng)感人肺腑的文章，激發(fā)親子之間對彼此的愛(ài)。
朗讀：《孩子，我為什么要打你》，讓父母和孩子共情，相互理解。（朗讀beauty）
6、愛(ài)的講座
李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。
7、愛(ài)的回報（愛(ài)在呼吸里）
家長(cháng)閉上眼睛，在老師的引導下由孩子輕輕為家長(cháng)按摩。在彼此的觸碰中，感受愛(ài)的關(guān)懷與流動(dòng)。
8、愛(ài)的擁抱
親子間相互擁抱，孩子對父母說(shuō)：媽媽爸爸（或者其它親人），我愛(ài)你。家長(cháng)對孩子說(shuō)：寶貝，我愛(ài)你。
9、大合唱《相親相愛(ài)的一家人》
帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛，讓一家人心連心。
六、親子活動(dòng)后感
請同學(xué)們根據上述各環(huán)節，有針對地寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，家長(cháng)做適當指導，周三交電子文稿，謝謝合作！
親子活動(dòng)實(shí)施方案2
一、活動(dòng)目的
家長(cháng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì )，開(kāi)闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(cháng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長(cháng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。幫助家長(cháng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的氛圍。提高家長(cháng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(cháng).指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
二、活動(dòng)時(shí)間： 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 四、活動(dòng)流程: 一.熱身----大樹(shù)與松鼠 活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局 材料：無(wú) 時(shí)間：5-10分鐘 活動(dòng)程序 ：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒(méi)成對的學(xué)員擔任臨時(shí)人員。 2、培訓師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)；培訓師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當中，落單的人應表演節目。
3、培訓師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓師或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應表
演節目。
4、培訓師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓師或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
二.主題活動(dòng)
1活動(dòng)名稱(chēng)----盲行之風(fēng)雨人生路 活動(dòng)目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺(jué) 。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動(dòng)步驟：
1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加） 3.多組同時(shí)參加（根據現場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數）
4．首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開(kāi)始時(shí)父母牽著(zhù)子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話(huà)語(yǔ)的指導下繞過(guò)各種障礙到達終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話(huà)語(yǔ)指導子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復以上的步驟，直到最后一組成員會(huì )到起始點(diǎn)，活動(dòng)結束 6．各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
�。罚窒斫Y束，讓子女擁抱父母，并對他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。
�。� 領(lǐng)導者總結，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的`體會(huì )到作為家長(cháng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì )到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。
備注：組織者提供分享的方向： 一、父母為領(lǐng)路人 １被領(lǐng)路者：
�。�1）當父母帶著(zhù)你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)？（感覺(jué)到安全感了么，還是自己長(cháng)大了不需要父母的跟從了）
�。�2）當只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區別么？（可聯(lián)系到生活中，當父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì )有什么心情呢） 2領(lǐng)路人
作為家長(cháng)，當看著(zhù)自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長(cháng)呢，還是繼續給予子女無(wú)限的關(guān)懷，孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走） 二、孩子為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)導者：
�。�1）被孩子引導穿越障礙，你的感覺(jué)？（放心還是忐忑？是否覺(jué)得孩子長(cháng)大或者將要長(cháng)大了呢？他們也都有了獨立自主的能力了呢？，他們的指導語(yǔ)讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢？）
2領(lǐng)導者：
�。�1）由你來(lái)引導父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著(zhù)自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿(mǎn)了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì )感激和體諒他們）
2廣告劇的設計
活動(dòng)目標：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng )造性的意念，鍛煉語(yǔ)言表達能力。 活動(dòng)形式：由領(lǐng)導者組織各小組進(jìn)行設計活動(dòng)。
材料：準備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片 活動(dòng)程序：
(1) 領(lǐng)導者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內容進(jìn)行廣告設計。廣告內
容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內容及一個(gè)有創(chuàng )意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔其中的一個(gè)角色。 (2) 統一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。 (3) 領(lǐng)導者組織小組成員設計，注意掌握好時(shí)間。
(4) 請觀(guān)察員和所有小組進(jìn)行評比，評出最佳創(chuàng )作、最佳演繹、最佳演員、最佳
合作獎等4個(gè)獎項。
3 畫(huà)圖游戲----我們未來(lái)的家
材料：4A的白紙，彩筆。 現在請大家以家庭為單位，一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
4尾聲
請用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)今天的感受。
5領(lǐng)導者小結 附：
廣告劇評比獎
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2）組名由評議員填寫(xiě)： 3) 獎品自定。
親子活動(dòng)實(shí)施方案3
一、活動(dòng)目的：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀，增進(jìn)親子感情。
二、活動(dòng)對象：全體大班幼兒及其媽媽。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月8日下午3:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各大班教室
五、活動(dòng)形式：以“親子游戲”、“表演節目”、“送賀卡”的活動(dòng)，表達自己對媽媽的愛(ài)。
六、活動(dòng)安排：
1、材料準備：
�、�、音樂(lè )《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛(ài)你》。
�、�、通知媽媽參加活動(dòng)。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。
2、活動(dòng)流程：
�、�、播放音樂(lè )《天下的媽媽都是一樣的》，邀請媽媽們入座。
�、�、教師引導幼兒說(shuō)說(shuō)今天又什么特別的地方，是什么特別的節日。
�、�、請個(gè)別幼兒為媽媽表演節目（形式多樣）。
注：教師可根據孩子的表演適當的進(jìn)行講話(huà)。
�、�、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)。老師小結：我們的'媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔��！?/p>
�、�、幼兒與媽媽一起游戲。
�、�、媽媽游戲——搶椅子
�、�、親子游戲：媽媽看字卡做相應的動(dòng)作，可以用語(yǔ)言來(lái)表達，但不能出現字卡中的字，幼兒來(lái)猜是什么。
�、�、感情聯(lián)絡(luò )站：播放音樂(lè )《游子吟》，幼兒為媽媽剝橘子，喂橘子。
�、�、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。
�、�、請幼兒對媽媽說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà)，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)x謝您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児澣蘸谩庇變糊R：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
�、�、播放音樂(lè )《媽媽我愛(ài)你》送賀卡，幼兒在送賀卡中，體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。
親子活動(dòng)實(shí)施方案4
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)(足球場(chǎng))
三、運動(dòng)會(huì )目標：
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備：
通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
準備游戲需要的材料。
布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
(一)、幼兒教師致歡迎詞
(二)、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式
(三)、領(lǐng)導講話(huà)
(四)、幼兒代表發(fā)言
(五)、家長(cháng)代表發(fā)言
(六)、韻律活動(dòng)
(七)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
(3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(八)、主持人介紹親子活動(dòng)項目。
活動(dòng)一：
1、游戲名稱(chēng)：鋪地磚(小馬過(guò)河)
2、游戲準備：呼啦圈
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：跑道上準備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(cháng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(cháng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類(lèi)推。由對面家長(cháng)和孩子繼續(接力)活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱(chēng)：親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準備：繩
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)三：
1、游戲名稱(chēng)：夾球賽
2、游戲準備：小木棒籃球
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：家長(cháng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著(zhù)球跑。
(以上三個(gè)活動(dòng)，均由四個(gè)班級對比。站隊每班兩列縱隊，按對面接力賽完成比賽)
活動(dòng)四：
1、游戲名稱(chēng)：拔河賽(家長(cháng))
2、游戲準備：拔河繩
3、參加人員：家長(cháng)(15—20每班)
4、游戲玩法：抽簽決定對手班，再由兩贏(yíng)隊決出冠軍，兩隊輸隊決出第三名。
(九)、活動(dòng)開(kāi)始
(十)、活動(dòng)結束(宣布各項名次，頒獎回教室)
幼兒園親子趣味運動(dòng)會(huì )主持詞
前奏：播放“xxxxx之歌”。
播放運動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)場(chǎng)儀式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)白：運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)儀式現在開(kāi)始，請運動(dòng)員入場(chǎng)。
國旗隊：伴隨著(zhù)雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲，八名小運動(dòng)員邁著(zhù)穩健的步伐高舉著(zhù)鮮艷的五星紅旗向主席臺走來(lái)。本次親子同樂(lè )運動(dòng)會(huì )我們將開(kāi)展豐富多彩的體育游戲，培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)，形成小朋友主動(dòng)、樂(lè )觀(guān)、團結合作的態(tài)度。
彩旗隊：看!彩旗飄揚，迎面走來(lái)的是大段的彩旗隊，英姿颯爽的小旗手們，手舉彩旗，邁著(zhù)矯健的步伐，描繪了一幅七彩斑斕的成長(cháng)藍圖。
鮮花隊：現在向我們走來(lái)的是大班的鮮花隊，他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下，顯得那么的嬌艷，那么得可愛(ài)。他們是祖國的花朵，民族的希望，他們展示著(zhù)祖國欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天。
葵花隊：有批小運動(dòng)員揮動(dòng)著(zhù)金色的向日葵向我們走來(lái)，那一張張可愛(ài)的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長(cháng)一樣本著(zhù)“友誼第一、比賽第二”的體育精神，希望今天能玩得開(kāi)心，玩得精彩，相信今天的賽場(chǎng)上會(huì )有你們絕對精彩的表現。祝福你們!
小運動(dòng)員手拿花束，精神抖擻地向主席臺走來(lái)了。也許十年、二十年，亞運會(huì )、奧運會(huì )賽場(chǎng)上的'運動(dòng)健將也有這些小運動(dòng)員中的一員。爸爸媽媽
希望你們向永放光芒。加油吧!
大段家長(cháng)隊：快瞧!大段的家長(cháng)們穿著(zhù)整齊的服裝，邁著(zhù)有力的步伐，手握拉力球向我們走來(lái)，他們對孩子們給予了很大的希望，他們相信：今天的太陽(yáng)，在xxxxx這個(gè)金色童年的樂(lè )園，民族精英的搖籃里一定能健康、茁壯成長(cháng)。讓我們聽(tīng)聽(tīng)大段家長(cháng)的口號：————
中段家長(cháng)隊：
小段家長(cháng)隊：
宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始!
請方園長(cháng)致運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕詞。
家長(cháng)委員會(huì )代表發(fā)言。
小運動(dòng)員代表發(fā)言。
小朋友們、家長(cháng)們，讓我們一起隨著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)吧!
親子活動(dòng)實(shí)施方案5
一、活動(dòng)目的
親子春游活動(dòng)，讓幼兒體驗親情的樂(lè )趣，同時(shí)讓家長(cháng)有一個(gè)放松及和子女親近的機會(huì )，在大自然中體驗生活的美好。
二、活動(dòng)具體計劃
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：孤島附近槐花林
活動(dòng)準備：
1、租旅游車(chē)一部：所有家長(cháng)與幼兒于7：30到幼兒園集合，準時(shí)出發(fā)
2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡量不用明火，預防森林火災。
3、家長(cháng)自備相機、錄像機。
安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。班主任是班級安全工作的.第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀律。聘請茍珂瑋家長(cháng)為志愿者醫護人員，負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕老師，保障出游的安全工作。
2、對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)出發(fā)，準時(shí)返校。
4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明，愛(ài)護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
7、春游過(guò)程中如果發(fā)生事故，應根據幼兒受傷情況，派車(chē)輛將幼兒送到附近醫院及時(shí)診治，避免留下后患。
活動(dòng)程序：
7：30自幼兒園準時(shí)出發(fā)
8：30--9：30自由活動(dòng)，欣賞槐花
9：30--10：00幼兒、家長(cháng)節目表演、小游戲
10：00--10：30野餐
10：30--11：00致植物園
11：00--12：00參觀(guān)游覽植物園
12：00準備返回工作，清點(diǎn)物品及人數
親子活動(dòng)實(shí)施方案6
一、活動(dòng)形式：
親子競賽活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、老師與家長(cháng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(cháng)。
2、通過(guò)參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責任心；促進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日（星期一）下午4：00-6：30
活動(dòng)地點(diǎn)：高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動(dòng)家長(cháng)。
五、活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)前準備。
2、歡迎家長(cháng)。
3、親子競賽活動(dòng)開(kāi)展：
1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規則——家長(cháng)牽著(zhù)孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
順序定名次派發(fā)小獎品。
3）親子大象拋接投沙包：規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長(cháng)于遠處接球。按命中數順序定名次派發(fā)小獎品。
4）二人三足：規則——根據現場(chǎng)定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)PK，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎品。
5）媽媽認孩：規則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認孩子；認出自己的孩子的話(huà)就抱著(zhù)。按情況派發(fā)小獎品。
6）家長(cháng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì )。
7）親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結束：
活動(dòng)結束，整理相關(guān)物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。
方案二：小學(xué)親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標：
幫助家長(cháng)創(chuàng )造與孩子間的交流、交往平臺，促進(jìn)兒童健康成長(cháng)。
參加人員：六（2）、六（3）、六（5）班全體家長(cháng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日（星期三）下午14：30--16：40
活動(dòng)組織：
總指揮：曾見(jiàn)陽(yáng)活動(dòng)協(xié)調：鄧煥金
組織組長(cháng)：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任（場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織）
后勤保障：謝東紅、劉微蘭（飲用水、禮品領(lǐng)�。�
安全保障：黃光威、黃文金（預防受傷）
活動(dòng)過(guò)程：
一、家長(cháng)到校，到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話(huà)。
二、各班組織家長(cháng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合，由班主任公布活動(dòng)內容、規則，指導開(kāi)展活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲（以班為單位）
1、協(xié)同運送籃球
游戲方法：家長(cháng)與學(xué)生手持2根木棒托著(zhù)籃球，從起點(diǎn)運送到終點(diǎn)，先把籮筐內的球運送完為勝。
分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動(dòng)地方：籃球場(chǎng)
活動(dòng)材料：籃球18個(gè)、籮筐10個(gè)，木棒12根。
2、二人三足
游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)
游戲規則：綁腿的.布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法：2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法：家長(cháng)和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著(zhù)6個(gè)毽球拋到家長(cháng)手持的塑膠桶那里；然后雙方調換位置，12個(gè)毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子配合。
活動(dòng)材料：毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法：孩子先站在對面，家長(cháng)跑步穿過(guò)障礙到達孩子處，手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)
活動(dòng)材料：跨欄架6個(gè)
親子活動(dòng)實(shí)施方案7
一、指導思想：
為全面貫徹落實(shí)《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀(guān)念和社會(huì )責任感，養成良好的行為習慣。在 “三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛(ài)，培養孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。
二、活動(dòng)主題：
媽媽?zhuān)量嗔?/p>
三、活動(dòng)目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
四、活動(dòng)準備：
1、歌曲，如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、材料準備：幕布、音樂(lè )碟子、賀卡、紅花等
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、導入活動(dòng)：
�。ǘ�、節目表演：
小一：歌曲《世上只有媽媽好》
小二：兒歌串燒
中班：歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》
大班：《媽媽的.眼睛》
�。ㄈ�、我愛(ài)媽媽
小一：吻媽媽
小二：送紅花
中班：送紅花
大班：送賀卡
�。ㄋ模�、親子游戲：
小一：種豆
小二：毛毛蟲(chóng)總動(dòng)員
中班：看誰(shuí)跳的快
大班：守株待兔
�。ㄎ澹�、親親好媽媽
孩子們送給媽媽一個(gè)甜蜜的吻，我相信這將會(huì )是媽媽今年收到的最珍貴的禮物！
親子活動(dòng)實(shí)施方案8
活動(dòng)過(guò)程:
一：開(kāi)場(chǎng)白：
生命在于運動(dòng)!在這快樂(lè )的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運動(dòng)會(huì )。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會(huì )，堅持訓練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了。在比賽的開(kāi)始，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長(cháng)致詞.
二：園長(cháng)致詞
三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節。
學(xué)前班
游戲名稱(chēng)：接力賽跑
游戲玩法：一家三口為一組。聽(tīng)到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開(kāi)始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。
中一班:游戲名稱(chēng):活板橋
游戲玩法:
游戲分兩對比賽,每隊相同人數.
每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(cháng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)再和家長(cháng)一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類(lèi)推,最快送完為獲勝者.
游戲規則:
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.
小一班:游戲名稱(chēng)：看誰(shuí)抱得對
家長(cháng)背對孩子站成一排，幼兒統一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開(kāi)始后，家長(cháng)轉過(guò)身辨認自己的孩子。不能問(wèn)，不能喊名字，等家長(cháng)全部抱起孩子后，再取下頭飾�？纯凑l(shuí)抱對了。
中二班:游戲名稱(chēng)：數字接龍
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數字卡)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
大一班:二人三足
游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線(xiàn)后，聽(tīng)到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。
中三班;游戲名稱(chēng)：小雞出殼
游戲玩法：幼兒扮小雞，家長(cháng)扮雞媽媽?zhuān)芏鄨蠹埣舫呻u蛋，游戲開(kāi)始，家長(cháng)撕破報紙，幼兒從洞中鉆出來(lái)，不準撕爛報紙，在規定的時(shí)間內，誰(shuí)出殼的小雞越多，誰(shuí)的那一隊為勝利者。
小二班:游戲名稱(chēng)：哪吒尋寶
游戲規則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場(chǎng)地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔，一直到主持人說(shuō)停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。
大二班:游戲名稱(chēng)：打扮家長(cháng)
游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線(xiàn)上，聽(tīng)到口令后開(kāi)始跑，跑到對面家長(cháng)面前，開(kāi)始化裝，，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長(cháng)一起跑回起跑線(xiàn)處，先到者為勝
中一班:袋鼠接力
游戲玩法:
幼兒面對家長(cháng),雙手抱住家長(cháng)的脖子.雙腿勾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)左手護幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(cháng).哪組最先傳遞完即為勝利隊.
游戲規則:
家長(cháng)必須站在起跑線(xiàn)外,否則算犯軌.
中二班游戲名稱(chēng)：大手牽小手。
游戲玩法：
家長(cháng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
大一班:人力車(chē)
游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的.同時(shí)，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點(diǎn)的為勝利者。
規則：孩子不能離開(kāi)紙板
中三班游戲名稱(chēng)：小鴨捉魚(yú)
游戲玩法：
父母拿著(zhù)盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河里有很多各種顏色的小魚(yú)，游戲開(kāi)始，小鴨跳入水中抓魚(yú)，一定要抓與父母盆子相同顏色的魚(yú)。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者，
然后換第二組。
大二班:小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線(xiàn)上，聽(tīng)到口令，家長(cháng)和孩子一起跑，繞過(guò)小椅子，接著(zhù)往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。
學(xué)前班:游戲名稱(chēng)：揪尾巴
游戲玩法：全體幼兒站內圈，家長(cháng)們站外圈，相互對應揪尾巴，先揪下尾巴的為勝
四：結束語(yǔ)
在歡樂(lè )的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結束了。通過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì )，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè )，最后祝小朋友們健康成長(cháng)，祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )!
親子活動(dòng)實(shí)施方案9
設計意圖：
通過(guò)三八婦女節，為媽媽開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，讓幼兒充分了解母親，并體會(huì )母親為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人，熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
一、活動(dòng)主題
《我愛(ài)媽媽》或《幸福手牽手》
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級教室
活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)目標
1、讓幼兒知道"三八"婦女節是媽媽、奶奶的節日。
2、通過(guò)表演和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
3、樂(lè )意與同伴家長(cháng)一起活動(dòng)，增進(jìn)親子間的感情。
三、活動(dòng)前準備
1、準備有關(guān)歌頌媽媽的歌曲和朗誦等。如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。各班級自行制定。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、提前給幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽的辛苦。
3、活動(dòng)材料準備：
�。�1）給媽媽的禮物。如：賀卡、小紅花等。
�。�2）每班準備：暖瓶3—5個(gè)，家長(cháng)自帶水盆、干毛巾各一個(gè)。糖和橘子若干。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬g迎儀式
1、教師致歡迎詞。
2、幼兒入場(chǎng)。
主持語(yǔ)：親愛(ài)的小朋友們，你們知道"三八"婦女節是誰(shuí)的節日嗎？（媽媽?zhuān)┬∨笥褌冋f(shuō)的真好，那你們喜歡你們的媽媽嗎？（喜歡）今天，我們將媽媽請來(lái)和我們一起歡度節日，你們高興嗎？現在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的.到來(lái)。
�。ǘ┕澞勘硌荩ǜ枨蚶收b等）
讓幼兒通過(guò)歌曲唱出自己對媽媽的情感。
主持語(yǔ)：孩子們，今天是媽媽的節日，就讓我們大聲地唱出，我們對媽媽的愛(ài)。
�。ㄈ┵澝缷寢�?zhuān)ㄕf(shuō)出我對你的愛(ài)）
讓幼兒通過(guò)日常生活的體驗，說(shuō)一說(shuō)母親對自己的關(guān)愛(ài)及感激之情。
主持語(yǔ)：是的正如歌曲里所唱的，母親是世界上最偉大的人，母親給了我們生命，為我們付出了全部的心血，孩子們，剛才我們是唱歌給媽媽聽(tīng)的，現在我們請小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，媽媽是怎樣辛苦的。最后，全體小朋友一起說(shuō)"媽媽?zhuān)覑?ài)你，媽媽?zhuān)量嗔恕?
�。ㄋ模╆P(guān)心媽媽
通過(guò)親子間的活動(dòng)交流，讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。
1、我喂媽媽吃糖（吃橘子）
主持語(yǔ)：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里都是媽媽拿糖給我們吃，現在，我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情，今天，讓媽媽們好好的休息一下，我們來(lái)喂媽媽吃糖好嗎？
過(guò)程中：播放輕音樂(lè )，教師說(shuō)：一個(gè)糖代表孩子的一片孝心，一片愛(ài)心。
2、我給媽媽洗洗腳
主持語(yǔ)：從小到大，一直是媽媽給我們洗衣做飯，洗腳、洗臉，他們是那么的辛苦，今天，我們的寶貝，要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳。
注意事項：家長(cháng)，成排成行做好，家長(cháng)先在盆里放上涼水，然后，請家長(cháng)幫忙到熱水，家長(cháng)試一試水溫，然后，幼兒開(kāi)始給媽媽洗腳。洗完后，家長(cháng)和孩子將水倒掉，有能力的可以讓孩子自己倒。
播放音樂(lè )。教師說(shuō)：孩子，是父母的心肝，平時(shí)媽媽對孩子的愛(ài)，今天換來(lái)了孩子對媽媽的愛(ài)，我們的孩子一天天長(cháng)大了，他們是我們的希望，我們的未來(lái)。
結束后，可以請個(gè)別家長(cháng)發(fā)表一下感受。
�。ㄎ澹┧投Y物
主持語(yǔ)：孩子們，今天是媽媽的節日，你們有沒(méi)有禮物要送給媽媽呀，現在，請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽?zhuān)偷臅r(shí)候還要親親媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一些祝福的話(huà)。（教師提前教好）
主持語(yǔ)：今天，寶寶和媽媽們歡聚一堂，共度媽媽的節日，你們開(kāi)心嗎？最后，我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。
結束語(yǔ)：祝所有的媽媽們，青春永駐，幸福永存，讓愛(ài)的種子在孩子的心中生根發(fā)芽。今天，"我愛(ài)媽媽"主題活動(dòng)到此結束，謝謝各位的參與。
親子活動(dòng)實(shí)施方案10
活動(dòng)目標：
1.通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2.加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3.培養孩子積極參加集體活動(dòng)，愿意在校園環(huán)境下學(xué)習， 體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：xxx年xx月xx日(8：30-----10：30)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx班教室
參加對象：全體幼兒和家長(cháng)、班級老師和阿姨。
活動(dòng)一：游戲《吹乒乓球》
活動(dòng)目標：
1. 在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。
2. 在游戲中體驗游戲的`快樂(lè )。
活動(dòng)準備：乒乓球六只，桌子六張，吸管、杯子若干。
游戲玩法：
1. 根據人數，將幼兒分組游戲。
2. 家長(cháng)用吸管將水從一個(gè)杯子中吸到另一個(gè)裝有乒乓球的杯子中，幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。
3.同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。
活動(dòng)二：親子游戲《搶椅子》
活動(dòng)目的：
1.培養孩子的競爭意識，增添家庭的歡樂(lè )氣氛。
2.讓孩子能聽(tīng)指令游戲。
活動(dòng)準備：椅子若干把比參賽人數少一
游戲玩法：
把椅子(比人數少一)背靠背圍成圈放好，參賽者圍著(zhù)椅子朝一個(gè)方向跑。音樂(lè )一停，參賽者立即搶椅子坐下，搶不到椅子的人算輸，然后搬一把椅子下去，游戲重新開(kāi)始，堅持到最后的為贏(yíng)。
親子活動(dòng)實(shí)施方案11
為了讓孩子們親密接觸大自然，開(kāi)拓視野，感悟秋天，特定于11月5日（周六）到寧波東錢(qián)湖進(jìn)行快樂(lè )親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息，活躍身心，在游戲和繪畫(huà)中培養合作意識和對美的認識，快樂(lè )成長(cháng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月5日（周六）如果下雨，延至11月12日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
東錢(qián)湖
三、集合地點(diǎn)：
飛虹幼兒園門(mén)口
四、行程安排：
8：15—8：30集合，地點(diǎn)在飛虹幼兒園門(mén)口，統一乘坐大巴車(chē)前往。
8：30——8：40清點(diǎn)人數，宣布行程安排及注意事項。
8：40―9：20歡快車(chē)途，分組，并安排娛樂(lè )節目。
9：30—11：00爬山，觀(guān)賞風(fēng)景。
11：30—13：00統一午餐。
13：30—15：20親子游戲時(shí)間。（親子游戲請大家積極補充，發(fā)表意見(jiàn)）
1、識數字抱團念兒歌，報團。熟練6以?xún)鹊臄底�，讓孩子們相互親近。
2、“我來(lái)演你來(lái)猜”比賽。（每戶(hù)家庭由大人根據提示表演，孩子來(lái)猜）
3、跳圈圈游戲：
準備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(cháng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)。
4、擊鼓傳花。
5、足球比賽。
15：30結束愉快行程，返回溫暖的家。
五、收費標準：
�。A計費用在100元左右，具體以實(shí)際支出計算）
包車(chē)費用，午餐費用，及其他共同開(kāi)支按實(shí)際支出后分攤。
六、注意事項：
1、每個(gè)家庭可自行準備適量零食心及飲料，小孩備用衣物，最好帶雙肩包，穿平底鞋，帶上相機。
2、服從活動(dòng)組織者的安排，聽(tīng)清集合時(shí)間及地點(diǎn)準時(shí)準點(diǎn)，管好孩子注意安全，保管好貴重物品。
3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng)，希望大家盡量抽出時(shí)間參加。
七、分工
1、點(diǎn)名與分組：
本次活動(dòng)分兩組，按照幼兒園學(xué)號，1—15，16—30，第一組負責人為張子初爸爸，第二組負責人為：童浩涵媽媽?zhuān)回撠熑酥饕撠熃y計參加的人數、名單、聯(lián)系電話(huà)。每次集中時(shí)負責點(diǎn)名、聯(lián)系。
2、游戲組織：
“我來(lái)演你來(lái)猜”。準備一些孩子了解的吃穿住行等用品的`名稱(chēng)50張紙。每個(gè)家庭猜1—2張。
3、小獎品：
購買(mǎi)一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件獎品價(jià)值0.5—2元，約每個(gè)小孩2份，并負責發(fā)放。
4、負責拍照。
附參加活動(dòng)的回執
幼兒姓名
家長(cháng)姓名
是否參加
聯(lián)系電話(huà)
參加人數（包括孩子）
前幾天小學(xué)同學(xué)靜說(shuō)，兒子幼兒園要組織親子活動(dòng)，我一聽(tīng)這個(gè)來(lái)勁了，我說(shuō)這個(gè)簡(jiǎn)單啊，我有方案可以提供給你，于是去找了去年我們給他。
其實(shí)真正到現場(chǎng)后，有些沒(méi)有按照方案進(jìn)行，主要是下半段的游戲活動(dòng)，我們到了沙山村后發(fā)現草地因為前幾天下雨，很濕，不好進(jìn)行活動(dòng)，哲哲還在爛泥堆里摔了一跤。后來(lái)場(chǎng)面有些混亂，居然連集體照也忘記拍了。
親子活動(dòng)實(shí)施方案12
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)生活中競爭的日益激烈，社會(huì )上許多父母為家庭生計而奔波勞累，然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流，孩子對父母的了解也更少了。在家庭中，孩子是脆弱的群體，他們更需要父母的關(guān)懷!為此，莆田學(xué)院管理學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì )攜手莆田城廂區龍橋街道太平社區開(kāi)展了此次的社區親子活動(dòng)，意在促進(jìn)他們的溝通交流，拉近父母與孩子之間的距離。
二、活動(dòng)目的(或意義)
通過(guò)此次活動(dòng)可以幫助父母與孩子建立起一個(gè)能夠快樂(lè )交流的平臺，增進(jìn)父母與子女間的交流，溝通彼此間的心靈，共建和諧家園，和諧社區。
三、活動(dòng)主題
“拉近你我，溫暖親情”
四、活動(dòng)目標
讓父母更加了解(關(guān)懷)子女，子女更能體諒父母。同時(shí)，加強青年自愿者與社區居民的合作交流，進(jìn)一步發(fā)揚志愿者的志愿服務(wù)精神。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
街道太平社區
七、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)的前期準備：
聯(lián)系太平社區的負責人，商量此次活動(dòng)的開(kāi)展情況。
實(shí)地考察，選定活動(dòng)場(chǎng)地。
走訪(fǎng)社區家庭，了解各個(gè)家庭的具體情況。
積極到社區向居民們宣傳此次的活動(dòng)內容，并開(kāi)始親子活動(dòng)參與家庭的報名工作。
準備好活動(dòng)開(kāi)展時(shí)所需的物品(如氣球，桌椅,橫幅，音響，繩子，獎品等)
(二)活動(dòng)的開(kāi)展：
1)7：00參與活動(dòng)的全體青年自愿者在管理學(xué)院宿舍樓前的玻璃房集合(40人)。
2)7：30前到達社區活動(dòng)現場(chǎng)。
3)7：30-8:30青協(xié)志愿者們和社區人員開(kāi)始布置活動(dòng)場(chǎng)地，如充氣球，排桌椅，連接電線(xiàn)，拉橫幅等。
4)8：30-9：15負責人開(kāi)始介紹本次活動(dòng)的主要內容及活動(dòng)目的，并宣布第一輪游戲活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一輪活動(dòng)—游戲“親情大運輸”。以家庭為單位，每個(gè)家庭派一名代表和子女進(jìn)行組合，抱球運輸，加強家人間的團結協(xié)作
附：
親情大運球：此項活動(dòng)是為了增進(jìn)父母與子女的溝通，并加深他們的情感交流。
游戲規則：
本活動(dòng)以家庭為單位，每個(gè)小組的小朋友與一位家長(cháng)構成一小組，雙方正面相抱，中間夾著(zhù)一個(gè)氣球，在我們規定的3分鐘內將氣球從起點(diǎn)運到我們指定的終點(diǎn)，在這運球的過(guò)程中氣球不能落地，否則要返回起點(diǎn)重運。
我們會(huì )根據參賽的家庭多少，將其分為以五小組為一大組進(jìn)行運球比賽，最終以哪組運球最多來(lái)進(jìn)行評分，取前三名，第一名獲3分，第二名獲2分，第三名獲1分，這些獲得名次的可順利進(jìn)入下一輪，最終有有機會(huì )獲終極大獎。而其它未獲名次以零分計算，有意愿者也可參加下輪比賽，無(wú)意愿者獲小紀念品一份。
5)9：15-10：30第二輪活動(dòng)—“心靈相通”。在現場(chǎng)主持人給孩子講一個(gè)表演動(dòng)作，讓孩子比劃，父母猜，培養父母與子女間的.默契。
附：
“心靈相通”是看動(dòng)作猜詞語(yǔ)游戲，采取自動(dòng)報名參加的方式，將有5個(gè)小組參與本輪游戲活動(dòng)。
寫(xiě)在卡片上的詞語(yǔ)有：
成語(yǔ)：眉飛色舞、歪打正著(zhù)、歡天喜地、七上八下、怒發(fā)沖冠、手足無(wú)措、氣喘吁吁、大眼瞪小眼
水果：桃、蘋(píng)果、葡萄
動(dòng)作：跳繩、打球、喝水、看電視、疊被子、刷牙、遛狗、嚇一跳、吃西瓜
體育用品：籃球、呼啦圈、羽毛球
動(dòng)物：大猩猩、貓、長(cháng)頸鹿、公雞
其游戲規則如下：
以家庭小組成員為單位，由父母看主持人手上卡片上的詞語(yǔ)來(lái)表演動(dòng)作，孩子猜詞語(yǔ)，或由孩子表演動(dòng)作，他們父母來(lái)猜詞;
猜詞過(guò)程中，可以提示說(shuō)有幾個(gè)字，是成語(yǔ)，還是猜生活用品，但表演的一方只能通過(guò)肢體動(dòng)作表演等方式來(lái)向對方傳遞信息，不能用講話(huà)、口型來(lái)直接說(shuō)出成語(yǔ)所包含的任何一個(gè)字，否則犯規;
每個(gè)小組有60秒的時(shí)間，最后猜對詞語(yǔ)個(gè)數最多的家庭小組勝出。
獲勝的小組可以得到我們的精美小禮品一份。
6)10：30-11：00第三輪活動(dòng)—游戲“找爸爸(媽媽)”。讓參加活動(dòng)的所有父母站成一排，伸出右手，蒙住孩子的雙眼，自愿者帶領(lǐng)孩子通過(guò)觸摸手認出父母，讓他們體會(huì )彼此間的親切感。
附：
讓父母站成一排，然后用絲巾蒙住孩子的眼睛，每個(gè)孩子由志愿者帶領(lǐng)，走到排成一排的父母面前，家長(cháng)伸出右手，孩子用他們的手去觸摸家長(cháng)們伸出來(lái)的手，直到他們覺(jué)得已經(jīng)摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步，以便其他孩子可以通過(guò)。最后由主持人宣布一起摘下絲巾，看看孩子們是否找對了他們的父母。
游戲規則：
在活動(dòng)過(guò)程中，父母不能給孩子任何提示，不能出聲音，不能用手拉住自己的孩子，否則犯規。要一切僅憑孩子的感覺(jué)去尋找，這考的是親子間獨特的心靈感應與默契。
孩子找對父母的小組得3分，沒(méi)找到的得1分，其他家庭可以繼續參與到我們下面的游戲中。
活動(dòng)過(guò)程中，間插主持人講話(huà)，講話(huà)內容如下：都說(shuō)十指連心，每雙手都離心很近。想想，我們的父母為了我們的成長(cháng)付出了多少啊，他們辛勞奔波，只為了讓我們生活得更好，可是回首想一下，我們孩子對父母又做過(guò)什么?了解父母多少?你可知道那雙從小就一直牽著(zhù)我們直到長(cháng)大的手，如今是什么樣呢?是像小時(shí)候那樣柔軟舒服，還是已經(jīng)長(cháng)了厚厚的一層繭?所以孩子們，伸出你們的雙手，用心去感覺(jué)，去找尋你們最熟悉的那雙手吧!讓我們通過(guò)手與手的接觸來(lái)完成親子間彼此心靈深處的交流吧。
7)11：00-11：15第四輪活動(dòng)—“父母與子女真心話(huà)大表白”。
在字條上把想向彼此說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下，父母與子女的再交換看。通過(guò)此環(huán)節，讓父母及子女相互了解對方想說(shuō)的話(huà)，以及心里的真正想法，消除他們之間的隔閡，促進(jìn)他們的交流溝通。
根據對活動(dòng)過(guò)程中各家庭的表現，為個(gè)家庭組合評獎和頒獎
(獎項分為一二三等獎;最佳搭檔獎;最佳活躍獎和參與獎)
8)11：15-11：40全體青協(xié)干事留下來(lái)，整理活動(dòng)現場(chǎng)，并合影留念。
9)11：40青協(xié)成員集合，一起回校。
八、經(jīng)費預算
1、氣球數量：20元xx2包金額：40元
2、橫幅數量：20元xx1條金額：20元
3、繩子數量：3元xx1捆金額：3元
4、膠布數量：5元xx2金額：10元
5、獎品數量：一等獎一名價(jià)值30元的禮品二等獎一名價(jià)值20元禮品三等獎一名價(jià)值10元禮品
最佳活躍家庭獎一名5元禮品一份最佳搭配獎一名5元禮品一份參與獎20名2元xx20人金額40元
合計金額183元九、活動(dòng)需要注意的安全事項
師生往返交通安全及活動(dòng)過(guò)程的參與者人身安全。
十、活動(dòng)負責人及參與者
負責人：
參與人員：全體青協(xié)干事以及志愿者
親子活動(dòng)實(shí)施方案13
一、活動(dòng)目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準備：
1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、材料準備：白布、音樂(lè )磁帶、每人一顆糖
三、活動(dòng)流程：
(一)、導入活動(dòng)：三月
迎春花開(kāi)了，陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái)，在這春意濃濃的日子里，我們小班內暖意融融，特地選擇了一個(gè)具有紀念意義的時(shí)刻：
3月8日，媽媽們相約來(lái)到了幼兒園，開(kāi)始我們的慶�；顒�(dòng)。孩子們，今天是誰(shuí)的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時(shí)很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日!
(二)、全體幼兒歌曲表演：《我的好媽媽》
(三)、親子游戲活動(dòng)：
1、音樂(lè )游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》
2、游戲：找媽媽幼兒站在幕前，家長(cháng)站在幕后，用布擋住家長(cháng)的`上半身，幼兒看家長(cháng)褲子和鞋子來(lái)辨認。
3、幫媽媽穿外衣、系紐扣(或拉拉鏈)。
4、親吻媽媽。
四、活動(dòng)效果：在“三八”婦女節之際，舉辦此主題活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關(guān)愛(ài)，培養孩子們尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。
親子活動(dòng)實(shí)施方案14
20xx年牛尾幼兒園親子運動(dòng)會(huì )方案 主題：我運動(dòng)我快樂(lè )，我健康我成長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日
活動(dòng)目標：1.增強幼兒對體育活動(dòng)的興趣，增強各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。
2.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3.培養幼兒初步的`競爭意識，體現團結協(xié)作的競爭風(fēng)格，獲得運動(dòng)會(huì )的一些初步經(jīng)驗，為自己是個(gè)小運動(dòng)員而自豪。
4.在親子活動(dòng)中，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)的共同了解的機會(huì )。使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。
5.開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，使得家長(cháng)及幼兒積極參與進(jìn)來(lái)，運動(dòng)起來(lái)，在運動(dòng)中鍛煉身體，在運動(dòng)中得到快樂(lè )。
總運動(dòng)員程序
一． 活動(dòng)準備
1.發(fā)告家長(cháng)書(shū)，、（各班班主任及老師）
2.場(chǎng)地安排：各班班主任（郭英 習久琳）
3.裁判 ： 大班 朱志梅 魏來(lái) 中班 崔文鳳 楊錢(qián) 4音響話(huà)筒設備 鐘華英
5.現場(chǎng)指揮 劉艷
6.安全醫療小組 朱志梅 詹文珠 崔文鳳
7.獎狀 劉艷 鐘華英
8.開(kāi)水 繆學(xué)芬
二．開(kāi)幕式：操場(chǎng)運動(dòng)員進(jìn)行曲
1.升旗手進(jìn)場(chǎng)升旗，運動(dòng)員入方隊，家長(cháng)在幼兒方隊后面 。
2.園長(cháng)致詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
3.運動(dòng)員入場(chǎng)：各班運動(dòng)員持班牌，排成4縱隊依次入場(chǎng)順序，家長(cháng)方隊跟在后面，入場(chǎng)方隊呼喊運動(dòng)口號。
4.集體操表演，家長(cháng)排隊站在幼兒方隊后面一起跳起來(lái)。
5.大班游戲 大腳踩小腳
6.中班游戲 家長(cháng)背孩子過(guò)河
7.全體幼兒拼圖游戲，家幼互動(dòng)
8.音樂(lè )游戲《愛(ài)我你就抱抱我》
三．比賽及獎勵方法
以小組為單位，評比優(yōu)勝獎，其他每個(gè)家庭鼓勵獎。
四．注意事項
各班班主任做好家長(cháng)的接待和配合工作，提醒家長(cháng)遵守會(huì )場(chǎng)紀律，向家長(cháng)講明比賽規則，并提前針對不同的游戲對班級內的人員進(jìn)行分配。
五．閉幕式
1.園長(cháng)宣布比賽優(yōu)勝獎并頒發(fā)獎狀
2.園長(cháng)宣布20xx年牛尾幼兒園第一屆幼兒親子運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束。
親子活動(dòng)實(shí)施方案15
1、袋鼠跳跳樂(lè )
目的：訓練幼兒跳的動(dòng)作。
準備：彩筒四個(gè)。
玩法：每組分一個(gè)幼兒和一位家長(cháng)進(jìn)行，分為八組，排成對面接力賽方式比賽，最先完成的那組為勝出組。
規則：
1、進(jìn)行比賽的幼兒未跳到對面伙伴處，不得將彩筒放下，一定要到達指定地點(diǎn)方可將彩筒交由另一幼兒繼續比賽。
2、在比賽過(guò)程中，家長(cháng)幫助孩子站入彩筒必須在端線(xiàn)后面。家長(cháng)不得幫助幼兒從筒中跳出。
參加幼兒：
2、二人三足跑
目標：學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑，增進(jìn)親子情感的交流。
準備：每人一根長(cháng)帶子，玩具4個(gè)。
玩法：在場(chǎng)地兩端各畫(huà)一條起跑線(xiàn)，（每班兩隊，10名家長(cháng)和10名孩子為一隊）面對面站在起跑線(xiàn)上，家長(cháng)用一根長(cháng)帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)，到對面將玩具交給另一隊幼兒后，排到隊尾，拿到玩具者繼續游戲。以先完成任務(wù)者為勝。
規則：必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好，不準搶跑。若中途帶子散開(kāi)，應在原地綁好后再繼續跑。
參加幼兒：
3、跳羊角球
目標：
1、騎在羊角球上跳動(dòng)，發(fā)展幼兒的平衡性和控制力。
2、培養孩子不怕困難，勇于嘗試的意志品質(zhì)。
準備：羊角球5個(gè)
玩法：每班派10名幼兒及其家長(cháng)參加比賽，家長(cháng)一隊，幼兒一隊，排成面對面接力賽方式比賽，最先完成的`那組為勝。
規則：由幼兒坐在羊角球上，雙手抓緊羊角，從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn)，將羊角球傳給家長(cháng)，家長(cháng)也以同樣的方式返回，遞給下一個(gè)幼兒，游戲繼續進(jìn)行！
參加幼兒：
4、親子游戲：踩氣球
游戲目的：訓練幼兒的反應能力，能及時(shí)躲避及適時(shí)進(jìn)攻的意識。
游戲準備：氣球若干，手帕。
游戲規則：
家長(cháng)負責吹好氣球，用手帕將氣球系在腳上，寶寶和家長(cháng)同時(shí)參與游戲。哨音響后，在規定的范圍內，每人都要保護好自己的氣球去踩他人腳上的球。
參加幼兒：
5、拍皮球展示：
參加幼兒：
一、活動(dòng)宗旨：
秋風(fēng)瑟瑟，當一片片樹(shù)葉從樹(shù)上搖曳飄落的時(shí)候，我們一起走進(jìn)了多彩的秋天。中班年級組計劃開(kāi)展以“樹(shù)葉貼畫(huà)”為主題的家園互動(dòng)活動(dòng)，家長(cháng)和孩子們一起收集樹(shù)葉、動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng )作，在做做玩玩的過(guò)程中不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng )造力，更增進(jìn)了親子之間的交流，體驗到親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中班各班活動(dòng)室
四、活動(dòng)目標：
1、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加親子活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手進(jìn)行樹(shù)葉拼貼創(chuàng )作，了解樹(shù)葉貼畫(huà)的制作過(guò)程。
3、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng )造力。
五、活動(dòng)準備：
1、家長(cháng)和幼兒一起到戶(hù)外采集、清洗樹(shù)葉
2、準備活動(dòng)需要的材料：塑料籃子、剪刀、膠棒若干
3、課件：展示樹(shù)葉貼畫(huà)的作品
六、活動(dòng)流程：
1、以談話(huà)活動(dòng)“拾落葉”開(kāi)始活動(dòng)，引導幼兒了解樹(shù)葉的多樣性（形狀、大小、顏色不同）。
2、播放課件，大家共同欣賞樹(shù)葉貼畫(huà)作品，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
3、談?wù)勛约簶?shù)葉貼畫(huà)的創(chuàng )作設想。
4、和家長(cháng)一起動(dòng)手創(chuàng )作樹(shù)葉貼畫(huà)。
5、互相欣賞、交流同伴的樹(shù)葉貼畫(huà)作品，拍照留念，結束活動(dòng)。
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