親子活動(dòng)實(shí)施方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的親子活動(dòng)實(shí)施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)實(shí)施方案1
一、指導思想:
為全面貫徹落實(shí)《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀(guān)念和社會(huì )責任感,養成良好的行為習慣。在 “三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的'關(guān)愛(ài),培養孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣。
二、活動(dòng)主題:
媽媽?zhuān)量嗔?/p>
三、活動(dòng)目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
四、活動(dòng)準備:
1、歌曲,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、材料準備:幕布、音樂(lè )碟子、賀卡、紅花等
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、導入活動(dòng):
。ǘ、節目表演:
小一:歌曲《世上只有媽媽好》
小二:兒歌串燒
中班:歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》
大班:《媽媽的眼睛》
。ㄈ、我愛(ài)媽媽
小一:吻媽媽
小二:送紅花
中班:送紅花
大班:送賀卡
。ㄋ模、親子游戲:
小一:種豆
小二:毛毛蟲(chóng)總動(dòng)員
中班:看誰(shuí)跳的快
大班:守株待兔
。ㄎ澹、親親好媽媽
孩子們送給媽媽一個(gè)甜蜜的吻,我相信這將會(huì )是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!
親子活動(dòng)實(shí)施方案2
《弟子規》是中華傳統文化的經(jīng)典,除《三字經(jīng)》以外影響最大的三字句的兒童訓蒙教材,由清朝的李毓秀編撰而成。原名《訓蒙文》,后改為《弟子規》。它是一部以學(xué)規形式對年幼學(xué)子進(jìn)行學(xué)習指導和品行修養教育的啟蒙讀物,全篇以儒家的忠孝思想為綱,深刻地訓導了我們如何孝順父母、友愛(ài)兄弟,如何形成良好的品德和生活習慣,如何具備博愛(ài)的精神及正確的讀書(shū)方法等。
《弟子規》被譽(yù)為“人生第一步、天下第一規”,凝聚著(zhù)中華民族數千年的.處世哲學(xué)與人生智慧。通過(guò)開(kāi)展以學(xué)習踐行《弟子規》為重點(diǎn)的中華傳統經(jīng)典宣傳教育親子閱讀活動(dòng),不但提高兒童對《弟子規》的學(xué)習興趣,而且讓更多的家長(cháng)加入到《弟子規》學(xué)習教育活動(dòng)中來(lái),既教育子女,又重塑自我。弘揚高尚品德,培養兒童的基礎文明和基礎道德,弘揚中華民族“孝敬父母,尊敬師長(cháng)”傳統美德,樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和良好道德規范,營(yíng)造文明、和諧社會(huì )環(huán)境。
《弟子規》暑期親子活動(dòng)
一、活動(dòng)主題:
親子共讀幸福成長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
8月26日(星期日)下午2:30—5:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、參與人員
1、對象:親子家庭和義工
2、人數:原計劃參加30人,實(shí)際參加人數60—70人。
五、活動(dòng)內容
1、簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)單介紹《弟子規》和中國傳統禮儀文化;
2、誦讀:全體誦讀《弟子規》;
3、游戲:互動(dòng)游戲;
4、拼詩(shī)句,找故事;(20分鐘)
5、小品:結合《弟子規》,開(kāi)展小品表演;
6、唱歌:一起學(xué)習歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;
7、道謝:全體一起念誦《感恩詞》,向孔老夫子鞠躬道謝;
六、活動(dòng)要求:
1、請大家準時(shí)到場(chǎng);
2、請小朋友遵守秩序,注意安全,聽(tīng)從家長(cháng)和義工的指導;
3、請大家愛(ài)護好現場(chǎng)的一物一景。
活動(dòng)工作流程
一、預計活動(dòng)人數:
新興社區親子家庭10對;辦事處親子家庭10對;義工親子家庭對;義工10人。
二、下午2:30
活動(dòng)流程:
1、作簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹;(媚)
2、簡(jiǎn)單介紹《弟子規》;(娣)(1—2項5分鐘)
3、誦讀:全體誦讀《弟子規》;(30分鐘)
4、介紹中國傳統禮儀并向大家示范;(紅)(5分鐘)(鞠躬禮、收發(fā)書(shū)的禮節)
5、互動(dòng)游戲:
1、水果介紹
2、爸爸回來(lái)了;(媚)(15分鐘)
6、拼詩(shī)句,找故事:分3小組,各小組根據手上被調亂的詩(shī)句,排出正確的順序,并找出對應的故事。最快把詩(shī)句排列好并能找出對應的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外,能把故事說(shuō)出來(lái)的小朋友將獲得禮品一份。(梨)(30分鐘)
7、手語(yǔ)表演:邀請5名小朋友為大家表演手語(yǔ)歌曲《好一個(gè)乖寶寶》;(娣)(配音樂(lè ))
8、唱歌:學(xué)習歌唱手語(yǔ)歌《生命之河》;(娣)(7—8項15分鐘)(配音樂(lè ))
9、道謝:全體一起誦讀《感恩詞》;(9—10項20分鐘)
10、推廣:每個(gè)星期的“大家來(lái)學(xué)《弟子規》”活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn);(娣)
11、親子閱讀:在觀(guān)看書(shū)籍的同時(shí),填寫(xiě)讀書(shū)卡。(20分鐘)
三、下午5:30,活動(dòng)結束:安排大家先離場(chǎng),義工留下整理現場(chǎng)。
親子活動(dòng)實(shí)施方案3
一、活動(dòng)目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準備:
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、材料準備:白布、音樂(lè )磁帶、每人一顆糖
三、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、導入活動(dòng):三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀念意義的.時(shí)刻:3月6日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始我們的慶;顒(dòng)。孩子們,今天是誰(shuí)的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。
我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日!
。ǘ、全體幼兒歌曲表演:《我的好媽媽》
。ㄈ、親子游戲活動(dòng):
1、音樂(lè )游戲《碰一碰》、《袋鼠媽媽》
2、游戲:找媽媽
幼兒站在幕前,家長(cháng)站在幕后,用布擋住家長(cháng)的上半身,幼兒看家長(cháng)褲子和鞋子來(lái)辨認家長(cháng)。
。ㄋ模、《我愛(ài)媽媽》
剝糖給媽媽吃,可以想象這糖吃在媽媽的嘴里是多么得甜!
。ㄎ澹、戴項鏈、香吻
孩子們送給媽媽一個(gè)甜蜜的吻,我相信這將會(huì )是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!
親子活動(dòng)實(shí)施方案4
舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)準備:
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備獎品。
具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程
主持人:尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:大家下午好!首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中參加我們的親子運動(dòng)會(huì ),共同分享孩子們童年的快樂(lè ),對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!(掌聲)雖然天氣比較冷,但我相信每個(gè)小朋友,家長(cháng)和老師都會(huì )認真參與。希望今天的活動(dòng)能讓每一個(gè)家庭都玩得開(kāi)心、玩得快樂(lè ),F在我宣布新添小學(xué)幼兒園親子活動(dòng)正式開(kāi)始!
過(guò)程:
(一)班主任向家長(cháng)介紹今天比賽項目及比賽順序,并向家
長(cháng)提出要求(會(huì )場(chǎng)秩序)
1、游戲《踩氣球》
2、游戲《小腳踩大腳》
3、游戲《袋鼠接力》
4、游戲《夾豆子比賽》
5、游戲《大西瓜、小西瓜》
6、游戲《找媽媽》
7、游戲《夾球跑》
8、游戲《兩人三足》
主持教師講注意事項。
(1)請您在活動(dòng)中看好您的'寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
(3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)遵守會(huì )場(chǎng)秩序,不到處走動(dòng),看護好自己的孩子。男家長(cháng)請不要抽煙;聽(tīng)從主持教師的指揮。
(5)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
6、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
親子游戲:
1、游戲《踩氣球》
游戲準備:氣球若干
游戲玩法:10個(gè)家庭為一組,每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)4-5個(gè)氣球和幾根細繩,請家長(cháng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(cháng)就背著(zhù)寶寶踩其他家庭的氣球,氣球全部被踩爆即被淘汰,5分鐘后按照剩余氣球多少計分,比一比誰(shuí)是冠軍。此游戲分為
一、二等獎。
2、游戲《小腳踩大腳》
每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。此游戲計時(shí),按照時(shí)間排列名次,并分別獲得一、二等獎。
3、游戲名稱(chēng):袋鼠接力
人數:四個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法:幼兒面對家長(cháng),雙手抱住家長(cháng)的脖子,雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長(cháng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
5、夾豆子比賽
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力,提高精細動(dòng)作水平。材料:筷子、球
玩法:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規定時(shí)間內,看誰(shuí)夾的多
6、大西瓜、小西瓜
目標:增進(jìn)親子情感交流,培養對學(xué)習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性:家長(cháng)和孩子面對面站立,家長(cháng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長(cháng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。
注意:
此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長(cháng)和孩子一起做。
可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。
7、找媽媽
目的:讓幼兒和家長(cháng)的關(guān)系更密切。
玩法:家長(cháng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽?zhuān)梢杂檬置,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽
8、夾球跑玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(cháng)。家長(cháng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走!
9、兩人三足:學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn),請幾對父子站在起跑線(xiàn)上,媽媽用一根長(cháng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽(tīng)到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線(xiàn)后反回,以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。
規則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。
5、游戲結束后,幼兒園老師為幼兒和家長(cháng)頒獎;
6、活動(dòng)結束時(shí),幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀
2、主持人:我們的運動(dòng)會(huì )就要結束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長(cháng),快樂(lè )的小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡暢的歌兒,正歌頌著(zhù)童年的美麗,我們對參加運動(dòng)會(huì )的各位家長(cháng)朋友們表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友們健康快樂(lè )!請大家一起記住“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”這次親子運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束!謝謝大家的參與和支持。(有序退場(chǎng),孩子先進(jìn)班,家長(cháng)隨后)
親子活動(dòng)實(shí)施方案5
一、活動(dòng)形式:
親子競賽活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、老師與家長(cháng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(cháng)。
2、通過(guò)參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責任心;促進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30
活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動(dòng)家長(cháng)。
五、活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)前準備。
2、歡迎家長(cháng)。
3、親子競賽活動(dòng)開(kāi)展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規則——家長(cháng)牽著(zhù)孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長(cháng)于遠處接球。按命中數順序定名次派發(fā)小獎品。
4)二人三足:規則——根據現場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)PK,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的`話(huà)就抱著(zhù)。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長(cháng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì )。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結束:
活動(dòng)結束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
方案二:小學(xué)親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標:
幫助家長(cháng)創(chuàng )造與孩子間的交流、交往平臺,促進(jìn)兒童健康成長(cháng)。
參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(cháng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40
活動(dòng)組織:
總指揮:曾見(jiàn)陽(yáng)活動(dòng)協(xié)調:鄧煥金
組織組長(cháng):溫惠君組織人員:唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)
后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)。
安全保障:黃光威、黃文金(預防受傷)
活動(dòng)過(guò)程:
一、家長(cháng)到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話(huà)。
二、各班組織家長(cháng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合,由班主任公布活動(dòng)內容、規則,指導開(kāi)展活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運送籃球
游戲方法:家長(cháng)與學(xué)生手持2根木棒托著(zhù)籃球,從起點(diǎn)運送到終點(diǎn),先把籮筐內的球運送完為勝。
分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動(dòng)地方:籃球場(chǎng)
活動(dòng)材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長(cháng)和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著(zhù)6個(gè)毽球拋到家長(cháng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動(dòng)材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對面,家長(cháng)跑步穿過(guò)障礙到達孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
活動(dòng)材料:跨欄架6個(gè)
親子活動(dòng)實(shí)施方案6
一、活動(dòng)目的:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,增進(jìn)親子感情。
二、活動(dòng)對象:全體大班幼兒及其媽媽。
三、活動(dòng)時(shí)間:3月8日下午3:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):各大班教室
五、活動(dòng)形式:以“親子游戲”、“表演節目”、“送賀卡”的活動(dòng),表達自己對媽媽的愛(ài)。
六、活動(dòng)安排:
1、材料準備:
、、音樂(lè )《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛(ài)你》。
、、通知媽媽參加活動(dòng)。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。
2、活動(dòng)流程:
、、播放音樂(lè )《天下的媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們入座。
、、教師引導幼兒說(shuō)說(shuō)今天又什么特別的地方,是什么特別的節日。
、、請個(gè)別幼兒為媽媽表演節目(形式多樣)。
注:教師可根據孩子的表演適當的進(jìn)行講話(huà)。
、、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的.關(guān)愛(ài)。老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔!?/p>
、、幼兒與媽媽一起游戲。
、、媽媽游戲——搶椅子
、、親子游戲:媽媽看字卡做相應的動(dòng)作,可以用語(yǔ)言來(lái)表達,但不能出現字卡中的字,幼兒來(lái)猜是什么。
、、感情聯(lián)絡(luò )站:播放音樂(lè )《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。
、、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。
、、請幼兒對媽媽說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):“我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児澣蘸谩庇變糊R:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
、、播放音樂(lè )《媽媽我愛(ài)你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。
親子活動(dòng)實(shí)施方案7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長(cháng)在參與兒童節的'活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設立一個(gè)展示臺,此項工作必須在慶祝會(huì )前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2,文藝節目匯演。
三、組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
領(lǐng)導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間:20xx年5月23日。
地點(diǎn);xx小學(xué).
主辦單位:xx中心學(xué)校
場(chǎng)所布置:會(huì )標,宣傳標語(yǔ)
出席人員:縣局領(lǐng)導、鄉黨政領(lǐng)導、全鄉中小學(xué)校校長(cháng)。
活動(dòng)程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導講話(huà)溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導參觀(guān)學(xué)生作品展示及觀(guān)看文藝節目.
3、8:30-9:00;評委觀(guān)看各校學(xué)生作品,并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀(guān)看文藝節目且給節目評分.
4、.12;00-12;30;公布評比結果、頒獎.;
五、活動(dòng)要求
(1)5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室xx溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
(2)5月23日上午,各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導老師參加,xx小學(xué)、xx_中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養良好.
(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).
(4)活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負責,xx小學(xué)配合完成.
(5)各校推薦一名教師作為慶;顒(dòng)的評委,組成慶;顒(dòng)評審小組.評分方法:去分和最低分,取其平均分為該項目得分.
六、活動(dòng)評比
評比項目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節目、(3)學(xué)?傇u
獎項設置;
(1)學(xué)生作品;一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎3個(gè);
(2)文娛節目;一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎3個(gè);
(3)學(xué)?傇u;一等獎1個(gè);二等獎2個(gè);三等獎2個(gè);
3、獎金設置
(1)學(xué)生作品獎:一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元。
(2)文娛節目獎:一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元。
(3)學(xué)?傇u:一等獎xx_元、二等獎xx_元、三等獎xx元。
親子活動(dòng)實(shí)施方案8
為了迎接新年的到來(lái),讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂(lè )。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現將活動(dòng)方案擬定如下:
一、活動(dòng)目的:
樂(lè )意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的`快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午。
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地
三、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:揪尾巴
準備:尾巴8條。
玩法:孩子的腰后別著(zhù)尾巴,家長(cháng)背著(zhù)孩子,互相揪對方的尾巴,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,規定時(shí)間內手里尾巴最多的家庭勝出。
活動(dòng)二:過(guò)小河
準備:紙板24塊。
玩法:家長(cháng)和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(cháng)和孩子的腳不能接觸地面,先過(guò)小河的為勝。
活動(dòng)三:運西瓜
準備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。
玩法:家長(cháng)和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著(zhù)棍子夾好西瓜球準備,兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來(lái)的那組獲勝。
活動(dòng)四:大西瓜、小西瓜
玩法:家長(cháng)和孩子面對面站立,家長(cháng)說(shuō):“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,家長(cháng)說(shuō):“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。
活動(dòng)五:我的寶寶在哪里
準備:布帶若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉,唱完歌曲立定,然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶
親子活動(dòng)實(shí)施方案9
20xx年牛尾幼兒園親子運動(dòng)會(huì )方案 主題:我運動(dòng)我快樂(lè ),我健康我成長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日
活動(dòng)目標:1.增強幼兒對體育活動(dòng)的興趣,增強各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。
2.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3.培養幼兒初步的'競爭意識,體現團結協(xié)作的競爭風(fēng)格,獲得運動(dòng)會(huì )的一些初步經(jīng)驗,為自己是個(gè)小運動(dòng)員而自豪。
4.在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)的共同了解的機會(huì )。使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。
5.開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì ),使得家長(cháng)及幼兒積極參與進(jìn)來(lái),運動(dòng)起來(lái),在運動(dòng)中鍛煉身體,在運動(dòng)中得到快樂(lè )。
總運動(dòng)員程序
一. 活動(dòng)準備
1.發(fā)告家長(cháng)書(shū),、(各班班主任及老師)
2.場(chǎng)地安排:各班班主任(郭英 習久琳)
3.裁判 : 大班 朱志梅 魏來(lái) 中班 崔文鳳 楊錢(qián) 4音響話(huà)筒設備 鐘華英
5.現場(chǎng)指揮 劉艷
6.安全醫療小組 朱志梅 詹文珠 崔文鳳
7.獎狀 劉艷 鐘華英
8.開(kāi)水 繆學(xué)芬
二.開(kāi)幕式:操場(chǎng)運動(dòng)員進(jìn)行曲
1.升旗手進(jìn)場(chǎng)升旗,運動(dòng)員入方隊,家長(cháng)在幼兒方隊后面 。
2.園長(cháng)致詞,宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
3.運動(dòng)員入場(chǎng):各班運動(dòng)員持班牌,排成4縱隊依次入場(chǎng)順序,家長(cháng)方隊跟在后面,入場(chǎng)方隊呼喊運動(dòng)口號。
4.集體操表演,家長(cháng)排隊站在幼兒方隊后面一起跳起來(lái)。
5.大班游戲 大腳踩小腳
6.中班游戲 家長(cháng)背孩子過(guò)河
7.全體幼兒拼圖游戲,家幼互動(dòng)
8.音樂(lè )游戲《愛(ài)我你就抱抱我》
三.比賽及獎勵方法
以小組為單位,評比優(yōu)勝獎,其他每個(gè)家庭鼓勵獎。
四.注意事項
各班班主任做好家長(cháng)的接待和配合工作,提醒家長(cháng)遵守會(huì )場(chǎng)紀律,向家長(cháng)講明比賽規則,并提前針對不同的游戲對班級內的人員進(jìn)行分配。
五.閉幕式
1.園長(cháng)宣布比賽優(yōu)勝獎并頒發(fā)獎狀
2.園長(cháng)宣布20xx年牛尾幼兒園第一屆幼兒親子運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束。
親子活動(dòng)實(shí)施方案10
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月日
二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(足球場(chǎng))
三、運動(dòng)會(huì )目標:
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備:
通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
準備游戲需要的材料。
布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
(一)、幼兒教師致歡迎詞
(二)、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式
(三)、領(lǐng)導講話(huà)
(四)、幼兒代表發(fā)言
(五)、家長(cháng)代表發(fā)言
(六)、韻律活動(dòng)
(七)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
(3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(八)、主持人介紹親子活動(dòng)項目。
活動(dòng)一:
1、游戲名稱(chēng):鋪地磚(小馬過(guò)河)
2、游戲準備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(cháng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(cháng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類(lèi)推。由對面家長(cháng)和孩子繼續(接力)活動(dòng),哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱(chēng):親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準備:繩
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱(chēng):夾球賽
2、游戲準備:小木棒籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(cháng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著(zhù)球跑。
(以上三個(gè)活動(dòng),均由四個(gè)班級對比。站隊每班兩列縱隊,按對面接力賽完成比賽)
活動(dòng)四:
1、游戲名稱(chēng):拔河賽(家長(cháng))
2、游戲準備:拔河繩
3、參加人員:家長(cháng)(15—20每班)
4、游戲玩法:抽簽決定對手班,再由兩贏(yíng)隊決出冠軍,兩隊輸隊決出第三名。
(九)、活動(dòng)開(kāi)始
(十)、活動(dòng)結束(宣布各項名次,頒獎回教室)
幼兒園親子趣味運動(dòng)會(huì )主持詞
前奏:播放“xxxxx之歌”。
播放運動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)場(chǎng)儀式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)白:運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)儀式現在開(kāi)始,請運動(dòng)員入場(chǎng)。
國旗隊:伴隨著(zhù)雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲,八名小運動(dòng)員邁著(zhù)穩健的步伐高舉著(zhù)鮮艷的.五星紅旗向主席臺走來(lái)。本次親子同樂(lè )運動(dòng)會(huì )我們將開(kāi)展豐富多彩的體育游戲,培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì),形成小朋友主動(dòng)、樂(lè )觀(guān)、團結合作的態(tài)度。
彩旗隊:看!彩旗飄揚,迎面走來(lái)的是大段的彩旗隊,英姿颯爽的小旗手們,手舉彩旗,邁著(zhù)矯健的步伐,描繪了一幅七彩斑斕的成長(cháng)藍圖。
鮮花隊:現在向我們走來(lái)的是大班的鮮花隊,他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下,顯得那么的嬌艷,那么得可愛(ài)。他們是祖國的花朵,民族的希望,他們展示著(zhù)祖國欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天。
葵花隊:有批小運動(dòng)員揮動(dòng)著(zhù)金色的向日葵向我們走來(lái),那一張張可愛(ài)的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長(cháng)一樣本著(zhù)“友誼第一、比賽第二”的體育精神,希望今天能玩得開(kāi)心,玩得精彩,相信今天的賽場(chǎng)上會(huì )有你們絕對精彩的表現。祝福你們!
小運動(dòng)員手拿花束,精神抖擻地向主席臺走來(lái)了。也許十年、二十年,亞運會(huì )、奧運會(huì )賽場(chǎng)上的運動(dòng)健將也有這些小運動(dòng)員中的一員。爸爸媽媽
希望你們向永放光芒。加油吧!
大段家長(cháng)隊:快瞧!大段的家長(cháng)們穿著(zhù)整齊的服裝,邁著(zhù)有力的步伐,手握拉力球向我們走來(lái),他們對孩子們給予了很大的希望,他們相信:今天的太陽(yáng),在xxxxx這個(gè)金色童年的樂(lè )園,民族精英的搖籃里一定能健康、茁壯成長(cháng)。讓我們聽(tīng)聽(tīng)大段家長(cháng)的口號:————
中段家長(cháng)隊:
小段家長(cháng)隊:
宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始!
請方園長(cháng)致運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕詞。
家長(cháng)委員會(huì )代表發(fā)言。
小運動(dòng)員代表發(fā)言。
小朋友們、家長(cháng)們,讓我們一起隨著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)吧!
親子活動(dòng)實(shí)施方案11
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)生活中競爭的日益激烈,社會(huì )上許多父母為家庭生計而奔波勞累,然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流,孩子對父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群體,他們更需要父母的關(guān)懷!為此,莆田學(xué)院管理學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì )攜手莆田城廂區龍橋街道太平社區開(kāi)展了此次的社區親子活動(dòng),意在促進(jìn)他們的溝通交流,拉近父母與孩子之間的距離。
二、活動(dòng)目的(或意義)
通過(guò)此次活動(dòng)可以幫助父母與孩子建立起一個(gè)能夠快樂(lè )交流的平臺,增進(jìn)父母與子女間的交流,溝通彼此間的心靈,共建和諧家園,和諧社區。
三、活動(dòng)主題
“拉近你我,溫暖親情”
四、活動(dòng)目標
讓父母更加了解(關(guān)懷)子女,子女更能體諒父母。同時(shí),加強青年自愿者與社區居民的合作交流,進(jìn)一步發(fā)揚志愿者的志愿服務(wù)精神。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
街道太平社區
七、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)的前期準備:
聯(lián)系太平社區的`負責人,商量此次活動(dòng)的開(kāi)展情況。
實(shí)地考察,選定活動(dòng)場(chǎng)地。
走訪(fǎng)社區家庭,了解各個(gè)家庭的具體情況。
積極到社區向居民們宣傳此次的活動(dòng)內容,并開(kāi)始親子活動(dòng)參與家庭的報名工作。
準備好活動(dòng)開(kāi)展時(shí)所需的物品(如氣球,桌椅,橫幅,音響,繩子,獎品等)
(二)活動(dòng)的開(kāi)展:
1)7:00參與活動(dòng)的全體青年自愿者在管理學(xué)院宿舍樓前的玻璃房集合(40人)。
2)7:30前到達社區活動(dòng)現場(chǎng)。
3)7:30-8:30青協(xié)志愿者們和社區人員開(kāi)始布置活動(dòng)場(chǎng)地,如充氣球,排桌椅,連接電線(xiàn),拉橫幅等。
4)8:30-9:15負責人開(kāi)始介紹本次活動(dòng)的主要內容及活動(dòng)目的,并宣布第一輪游戲活動(dòng)正式開(kāi)始。
第一輪活動(dòng)—游戲“親情大運輸”。以家庭為單位,每個(gè)家庭派一名代表和子女進(jìn)行組合,抱球運輸,加強家人間的團結協(xié)作
附:
親情大運球:此項活動(dòng)是為了增進(jìn)父母與子女的溝通,并加深他們的情感交流。
游戲規則:
本活動(dòng)以家庭為單位,每個(gè)小組的小朋友與一位家長(cháng)構成一小組,雙方正面相抱,中間夾著(zhù)一個(gè)氣球,在我們規定的3分鐘內將氣球從起點(diǎn)運到我們指定的終點(diǎn),在這運球的過(guò)程中氣球不能落地,否則要返回起點(diǎn)重運。
我們會(huì )根據參賽的家庭多少,將其分為以五小組為一大組進(jìn)行運球比賽,最終以哪組運球最多來(lái)進(jìn)行評分,取前三名,第一名獲3分,第二名獲2分,第三名獲1分,這些獲得名次的可順利進(jìn)入下一輪,最終有有機會(huì )獲終極大獎。而其它未獲名次以零分計算,有意愿者也可參加下輪比賽,無(wú)意愿者獲小紀念品一份。
5)9:15-10:30第二輪活動(dòng)—“心靈相通”。在現場(chǎng)主持人給孩子講一個(gè)表演動(dòng)作,讓孩子比劃,父母猜,培養父母與子女間的默契。
附:
“心靈相通”是看動(dòng)作猜詞語(yǔ)游戲,采取自動(dòng)報名參加的方式,將有5個(gè)小組參與本輪游戲活動(dòng)。
寫(xiě)在卡片上的詞語(yǔ)有:
成語(yǔ):眉飛色舞、歪打正著(zhù)、歡天喜地、七上八下、怒發(fā)沖冠、手足無(wú)措、氣喘吁吁、大眼瞪小眼
水果:桃、蘋(píng)果、葡萄
動(dòng)作:跳繩、打球、喝水、看電視、疊被子、刷牙、遛狗、嚇一跳、吃西瓜
體育用品:籃球、呼啦圈、羽毛球
動(dòng)物:大猩猩、貓、長(cháng)頸鹿、公雞
其游戲規則如下:
以家庭小組成員為單位,由父母看主持人手上卡片上的詞語(yǔ)來(lái)表演動(dòng)作,孩子猜詞語(yǔ),或由孩子表演動(dòng)作,他們父母來(lái)猜詞;
猜詞過(guò)程中,可以提示說(shuō)有幾個(gè)字,是成語(yǔ),還是猜生活用品,但表演的一方只能通過(guò)肢體動(dòng)作表演等方式來(lái)向對方傳遞信息,不能用講話(huà)、口型來(lái)直接說(shuō)出成語(yǔ)所包含的任何一個(gè)字,否則犯規;
每個(gè)小組有60秒的時(shí)間,最后猜對詞語(yǔ)個(gè)數最多的家庭小組勝出。
獲勝的小組可以得到我們的精美小禮品一份。
6)10:30-11:00第三輪活動(dòng)—游戲“找爸爸(媽媽)”。讓參加活動(dòng)的所有父母站成一排,伸出右手,蒙住孩子的雙眼,自愿者帶領(lǐng)孩子通過(guò)觸摸手認出父母,讓他們體會(huì )彼此間的親切感。
附:
讓父母站成一排,然后用絲巾蒙住孩子的眼睛,每個(gè)孩子由志愿者帶領(lǐng),走到排成一排的父母面前,家長(cháng)伸出右手,孩子用他們的手去觸摸家長(cháng)們伸出來(lái)的手,直到他們覺(jué)得已經(jīng)摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步,以便其他孩子可以通過(guò)。最后由主持人宣布一起摘下絲巾,看看孩子們是否找對了他們的父母。
游戲規則:
在活動(dòng)過(guò)程中,父母不能給孩子任何提示,不能出聲音,不能用手拉住自己的孩子,否則犯規。要一切僅憑孩子的感覺(jué)去尋找,這考的是親子間獨特的心靈感應與默契。
孩子找對父母的小組得3分,沒(méi)找到的得1分,其他家庭可以繼續參與到我們下面的游戲中。
活動(dòng)過(guò)程中,間插主持人講話(huà),講話(huà)內容如下:都說(shuō)十指連心,每雙手都離心很近。想想,我們的父母為了我們的成長(cháng)付出了多少啊,他們辛勞奔波,只為了讓我們生活得更好,可是回首想一下,我們孩子對父母又做過(guò)什么?了解父母多少?你可知道那雙從小就一直牽著(zhù)我們直到長(cháng)大的手,如今是什么樣呢?是像小時(shí)候那樣柔軟舒服,還是已經(jīng)長(cháng)了厚厚的一層繭?所以孩子們,伸出你們的雙手,用心去感覺(jué),去找尋你們最熟悉的那雙手吧!讓我們通過(guò)手與手的接觸來(lái)完成親子間彼此心靈深處的交流吧。
7)11:00-11:15第四輪活動(dòng)—“父母與子女真心話(huà)大表白”。
在字條上把想向彼此說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下,父母與子女的再交換看。通過(guò)此環(huán)節,讓父母及子女相互了解對方想說(shuō)的話(huà),以及心里的真正想法,消除他們之間的隔閡,促進(jìn)他們的交流溝通。
根據對活動(dòng)過(guò)程中各家庭的表現,為個(gè)家庭組合評獎和頒獎
(獎項分為一二三等獎;最佳搭檔獎;最佳活躍獎和參與獎)
8)11:15-11:40全體青協(xié)干事留下來(lái),整理活動(dòng)現場(chǎng),并合影留念。
9)11:40青協(xié)成員集合,一起回校。
八、經(jīng)費預算
1、氣球數量:20元xx2包金額:40元
2、橫幅數量:20元xx1條金額:20元
3、繩子數量:3元xx1捆金額:3元
4、膠布數量:5元xx2金額:10元
5、獎品數量:一等獎一名價(jià)值30元的禮品二等獎一名價(jià)值20元禮品三等獎一名價(jià)值10元禮品
最佳活躍家庭獎一名5元禮品一份最佳搭配獎一名5元禮品一份參與獎20名2元xx20人金額40元
合計金額183元九、活動(dòng)需要注意的安全事項
師生往返交通安全及活動(dòng)過(guò)程的參與者人身安全。
十、活動(dòng)負責人及參與者
負責人:
參與人員:全體青協(xié)干事以及志愿者
親子活動(dòng)實(shí)施方案12
設計意圖:
通過(guò)三八婦女節,為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),讓幼兒充分了解母親,并體會(huì )母親為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人,熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
一、活動(dòng)主題
《我愛(ài)媽媽》或《幸福手牽手》
活動(dòng)地點(diǎn):各班級教室
活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)目標
1、讓幼兒知道"三八"婦女節是媽媽、奶奶的節日。
2、通過(guò)表演和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
3、樂(lè )意與同伴家長(cháng)一起活動(dòng),增進(jìn)親子間的感情。
三、活動(dòng)前準備
1、準備有關(guān)歌頌媽媽的歌曲和朗誦等。如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。各班級自行制定。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、提前給幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽的辛苦。
3、活動(dòng)材料準備:
。1)給媽媽的禮物。如:賀卡、小紅花等。
。2)每班準備:暖瓶3—5個(gè),家長(cháng)自帶水盆、干毛巾各一個(gè)。糖和橘子若干。
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬g迎儀式
1、教師致歡迎詞。
2、幼兒入場(chǎng)。
主持語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們,你們知道"三八"婦女節是誰(shuí)的節日嗎?(媽媽?zhuān)┬∨笥褌冋f(shuō)的真好,那你們喜歡你們的媽媽嗎?(喜歡)今天,我們將媽媽請來(lái)和我們一起歡度節日,你們高興嗎?現在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
。ǘ┕澞勘硌荩ǜ枨蚶收b等)
讓幼兒通過(guò)歌曲唱出自己對媽媽的情感。
主持語(yǔ):孩子們,今天是媽媽的節日,就讓我們大聲地唱出,我們對媽媽的愛(ài)。
。ㄈ┵澝缷寢?zhuān)ㄕf(shuō)出我對你的愛(ài))
讓幼兒通過(guò)日常生活的`體驗,說(shuō)一說(shuō)母親對自己的關(guān)愛(ài)及感激之情。
主持語(yǔ):是的正如歌曲里所唱的,母親是世界上最偉大的人,母親給了我們生命,為我們付出了全部的心血,孩子們,剛才我們是唱歌給媽媽聽(tīng)的,現在我們請小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),媽媽是怎樣辛苦的。最后,全體小朋友一起說(shuō)"媽媽?zhuān)覑?ài)你,媽媽?zhuān)量嗔恕?
。ㄋ模╆P(guān)心媽媽
通過(guò)親子間的活動(dòng)交流,讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。
1、我喂媽媽吃糖(吃橘子)
主持語(yǔ):媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里都是媽媽拿糖給我們吃,現在,我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情,今天,讓媽媽們好好的休息一下,我們來(lái)喂媽媽吃糖好嗎?
過(guò)程中:播放輕音樂(lè ),教師說(shuō):一個(gè)糖代表孩子的一片孝心,一片愛(ài)心。
2、我給媽媽洗洗腳
主持語(yǔ):從小到大,一直是媽媽給我們洗衣做飯,洗腳、洗臉,他們是那么的辛苦,今天,我們的寶貝,要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳。
注意事項:家長(cháng),成排成行做好,家長(cháng)先在盆里放上涼水,然后,請家長(cháng)幫忙到熱水,家長(cháng)試一試水溫,然后,幼兒開(kāi)始給媽媽洗腳。洗完后,家長(cháng)和孩子將水倒掉,有能力的可以讓孩子自己倒。
播放音樂(lè )。教師說(shuō):孩子,是父母的心肝,平時(shí)媽媽對孩子的愛(ài),今天換來(lái)了孩子對媽媽的愛(ài),我們的孩子一天天長(cháng)大了,他們是我們的希望,我們的未來(lái)。
結束后,可以請個(gè)別家長(cháng)發(fā)表一下感受。
。ㄎ澹┧投Y物
主持語(yǔ):孩子們,今天是媽媽的節日,你們有沒(méi)有禮物要送給媽媽呀,現在,請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽?zhuān)偷臅r(shí)候還要親親媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一些祝福的話(huà)。(教師提前教好)
主持語(yǔ):今天,寶寶和媽媽們歡聚一堂,共度媽媽的節日,你們開(kāi)心嗎?最后,我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。
結束語(yǔ):祝所有的媽媽們,青春永駐,幸福永存,讓愛(ài)的種子在孩子的心中生根發(fā)芽。今天,"我愛(ài)媽媽"主題活動(dòng)到此結束,謝謝各位的參與。
親子活動(dòng)實(shí)施方案13
活動(dòng)過(guò)程:
一:開(kāi)場(chǎng)白:
生命在于運動(dòng)!在這快樂(lè )的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運動(dòng)會(huì )。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對了,他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會(huì ),堅持訓練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長(cháng)致詞.
二:園長(cháng)致詞
三:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節。
學(xué)前班
游戲名稱(chēng):接力賽跑
游戲玩法:一家三口為一組。聽(tīng)到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開(kāi)始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。
中一班:游戲名稱(chēng):活板橋
游戲玩法:
游戲分兩對比賽,每隊相同人數.
每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(cháng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)再和家長(cháng)一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類(lèi)推,最快送完為獲勝者.
游戲規則:
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.
小一班:游戲名稱(chēng):看誰(shuí)抱得對
家長(cháng)背對孩子站成一排,幼兒統一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開(kāi)始后,家長(cháng)轉過(guò)身辨認自己的孩子。不能問(wèn),不能喊名字,等家長(cháng)全部抱起孩子后,再取下頭飾?纯凑l(shuí)抱對了。
中二班:游戲名稱(chēng):數字接龍
游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
大一班:二人三足
游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線(xiàn)后,聽(tīng)到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。
中三班;游戲名稱(chēng):小雞出殼
游戲玩法:幼兒扮小雞,家長(cháng)扮雞媽媽?zhuān)芏鄨蠹埣舫呻u蛋,游戲開(kāi)始,家長(cháng)撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來(lái),不準撕爛報紙,在規定的時(shí)間內,誰(shuí)出殼的小雞越多,誰(shuí)的那一隊為勝利者。
小二班:游戲名稱(chēng):哪吒尋寶
游戲規則:參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的.腰,站在場(chǎng)地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說(shuō)停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。
大二班:游戲名稱(chēng):打扮家長(cháng)
游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)到口令后開(kāi)始跑,跑到對面家長(cháng)面前,開(kāi)始化裝,,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長(cháng)一起跑回起跑線(xiàn)處,先到者為勝
中一班:袋鼠接力
游戲玩法:
幼兒面對家長(cháng),雙手抱住家長(cháng)的脖子.雙腿勾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)左手護幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(cháng).哪組最先傳遞完即為勝利隊.
游戲規則:
家長(cháng)必須站在起跑線(xiàn)外,否則算犯軌.
中二班游戲名稱(chēng):大手牽小手。
游戲玩法:
家長(cháng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
大一班:人力車(chē)
游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點(diǎn)的為勝利者。
規則:孩子不能離開(kāi)紙板
中三班游戲名稱(chēng):小鴨捉魚(yú)
游戲玩法:
父母拿著(zhù)盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚(yú),游戲開(kāi)始,小鴨跳入水中抓魚(yú),一定要抓與父母盆子相同顏色的魚(yú)。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者,
然后換第二組。
大二班:小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,用繩子捆好,站在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)到口令,家長(cháng)和孩子一起跑,繞過(guò)小椅子,接著(zhù)往回跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。
學(xué)前班:游戲名稱(chēng):揪尾巴
游戲玩法:全體幼兒站內圈,家長(cháng)們站外圈,相互對應揪尾巴,先揪下尾巴的為勝
四:結束語(yǔ)
在歡樂(lè )的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結束了。通過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì ),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè ),最后祝小朋友們健康成長(cháng),祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )!
親子活動(dòng)實(shí)施方案14
一、設計思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的`氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
二、活動(dòng)目標
讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣,加深家園情、師生情、親子情。
給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地點(diǎn):金牛嶺公園
五、人員:幼兒班全體幼兒、家長(cháng)、老師
六、活動(dòng)準備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動(dòng)安排:
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲:
(1)跳長(cháng)繩(2)拔河(3)運球
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
親子活動(dòng)實(shí)施方案15
一、活動(dòng)背景
感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統,“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表征,親情間的鏈接就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟;ǘ紖^五華小學(xué)為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統,特推出“親子互動(dòng)活動(dòng)”,讓親子間得到密切溝通的機會(huì ),讓愛(ài)的元素如水般滲透到孩子的心靈里。
改變孩子需要從轉變家長(cháng)教育理念開(kāi)始,通過(guò)親子交流等方式,讓家長(cháng)轉變觀(guān)念,配合學(xué)校的'教育,形成良性循環(huán),真正地家;(dòng),為孩子們創(chuàng )造美好的未來(lái)。
二、活動(dòng)目的
使每一個(gè)學(xué)生體驗與自己父母的親情,激發(fā)孩子們愛(ài)自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長(cháng)所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強每一個(gè)家庭的凝聚力,使家庭成員之間能更加相互理解,相互尊重。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機結合,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)對象
學(xué)生和家長(cháng)約1600人
四、活動(dòng)時(shí)間
5月xx日(周五)晚7:00,約1.5小時(shí)
五、活動(dòng)具體安排
有家長(cháng)出席的孩子,家長(cháng)一排、學(xué)生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應坐好。
1、播放音樂(lè ),引入氣氛。(快樂(lè )天堂、快樂(lè )老家滾動(dòng)播放)
2、熱身游戲
拍掌反射游戲,即聽(tīng)從老師的指令,做出相應的動(dòng)作。
3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂(lè ))
親子之間的互動(dòng)小游戲,增進(jìn)孩子的專(zhuān)注力及親子之間的互動(dòng)小游戲。
4、愛(ài)的傾聽(tīng)
由父母傾聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà),父母不能在中途插嘴發(fā)表意見(jiàn),在傾聽(tīng)中了解孩子的想法,學(xué)會(huì )與孩子共處,并讓孩子感受如何與人溝通。
5、愛(ài)的鏈接(天下父母心)
閉目靜聽(tīng)感人肺腑的文章,激發(fā)親子之間對彼此的愛(ài)。
朗讀:《孩子,我為什么要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)
6、愛(ài)的講座
李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。
7、愛(ài)的回報(愛(ài)在呼吸里)
家長(cháng)閉上眼睛,在老師的引導下由孩子輕輕為家長(cháng)按摩。在彼此的觸碰中,感受愛(ài)的關(guān)懷與流動(dòng)。
8、愛(ài)的擁抱
親子間相互擁抱,孩子對父母說(shuō):媽媽爸爸(或者其它親人),我愛(ài)你。家長(cháng)對孩子說(shuō):寶貝,我愛(ài)你。
9、大合唱《相親相愛(ài)的一家人》
帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛,讓一家人心連心。
六、親子活動(dòng)后感
請同學(xué)們根據上述各環(huán)節,有針對地寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,家長(cháng)做適當指導,周三交電子文稿,謝謝合作!
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