朋友作文

時(shí)間:2023-03-01 10:16:39 作文 我要投稿

朋友作文3篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的朋友作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

朋友作文3篇

朋友作文 篇1

  在我的小學(xué)生涯中,我有很多好朋友,但給我印象最深的朋友是小邵。我們相輔相成,攜手并進(jìn),建立了深厚的友誼。說(shuō)起我和小邵的同桌,那是以前的事了。因為他調皮好動(dòng)。老師覺(jué)得我安靜,就讓我和他同桌,因為這樣可以互補。

  一開(kāi)始他經(jīng)常欺負我。有時(shí)候,上課的時(shí)候,他把腿伸到我桌子底下。老師看到的時(shí)候,肯定挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中,有時(shí)候做不了作業(yè),我就主動(dòng)幫他。過(guò)了一段時(shí)間,我們很快成了好朋友。

  一天早上,我上語(yǔ)文課的時(shí)候,發(fā)現我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶!鞍!這可怎么辦?”小邵見(jiàn)我沒(méi)帶書(shū),就說(shuō):“我們一起看我的語(yǔ)文書(shū)吧!蔽亿s緊說(shuō):“謝謝!”“不客氣,小事一樁,大家互相幫助!崩蠋熥屛覀兂瓎卧~的時(shí)候,因為兩個(gè)人一起看書(shū)不容易,小邵說(shuō):“小明,先抄一下!甭(tīng)完之后我趕緊婉拒:“書(shū)是你的,要不你先抄!薄安豢蜌。待會(huì )兒上數學(xué)課,我問(wèn)你數學(xué)題!”小邵說(shuō)。于是,我趕緊拿起筆抄了起來(lái)。

  還有一次在英語(yǔ)課上,老師在講一個(gè)重要的新句型。小邵趴在桌子上,不知道在想什么。老師講完后,讓同學(xué)們回答問(wèn)題。當老師看到他沒(méi)有注意時(shí),他讓他回答問(wèn)題。老師打了幾次電話(huà),但他還是沒(méi)聽(tīng)到。我連忙推開(kāi)他,這時(shí),他才回過(guò)神來(lái),問(wèn)我怎么辦。我說(shuō):“老師讓你回答問(wèn)題!”他趕緊站起來(lái)?yè)狭藫项^。我看他不知所措,就把話(huà)題告訴了他。因為他沒(méi)有參加講座,所以他根本回答不了這個(gè)問(wèn)題?吹剿鸩簧蟻(lái),老師只好讓他站著(zhù),然后讓其他同學(xué)回答。下課后,我主動(dòng)耐心地把題目從頭到尾告訴他,直到他聽(tīng)懂為止。

  我很高興我有這么好的朋友。隨著(zhù)時(shí)間的推移,友誼的種子在我們的`艱苦訓練下逐漸發(fā)芽、生長(cháng)、開(kāi)花、結果,使我們的友誼天長(cháng)地久!

  我的朋友陳意映有一雙閃亮的黑眼睛,她的長(cháng)發(fā)也是黑色的,這使她的臉格外白。她很喜歡笑,笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩,越來(lái)越討喜。

  有一次,老師讓學(xué)生做一個(gè)小書(shū)簽參加比賽。周六,我在家書(shū)簽,易穎來(lái)我家玩。突然,我發(fā)現我做錯了什么,我穿著(zhù)一塊破布把它蓋住了。她看到了,說(shuō):“譯林,你在堅持什么?你就不能在這個(gè)地方畫(huà)個(gè)人物嗎?”是的,我怎么沒(méi)想到呢?伊穎是一位大師級的畫(huà)家。她主動(dòng)幫我畫(huà)了一個(gè)漂亮可愛(ài)的小女孩,然后指導我怎么給小女孩上色。

  交書(shū)簽的時(shí)候發(fā)現我的書(shū)簽最精致,在班里拿了一等獎。

  易穎經(jīng)常發(fā)揮自己的長(cháng)處來(lái)幫助我,我也會(huì )為她做點(diǎn)什么。

  有一次,易英在做一個(gè)小制作。她想做一朵美麗的花來(lái)裝飾,但她不會(huì )做花,失敗了幾次。我問(wèn)她:“你想做手工花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我趕緊拿著(zhù)材料,做出了想象中最美的絹花。伊穎看了看,說(shuō):“真好看,伊琳,謝謝!蔽艺f(shuō)不客氣。朋友之間應該互相幫助。"

  班級小規模制作評價(jià),易穎的作品最美,老師還夸她說(shuō):“易穎,你做得很棒!”易穎轉過(guò)頭,沖我笑了笑。我從她的微笑中感受到了我們之間深厚的友誼。

  我和易穎在彼此的幫助下,結下了深厚的友誼。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);時(shí)間最大的好處是有幾個(gè)大腦和幾個(gè)誠實(shí)的朋友。在這個(gè)世界上,人離不開(kāi)父母和朋友。友誼就像寒冬里的一縷陽(yáng)光,給人溫暖和幸福。有時(shí)候,它就像一根火柴,雖然只有一點(diǎn)微弱的光,但足以在你迷茫的時(shí)候為你照亮前方。一個(gè)人最幸福的事情就是有一個(gè)心地善良,誠實(shí)的朋友。

  我和她的友誼并不總是順利的。我們吵了一架。有過(guò)不和諧,但其中,有很多美好快樂(lè )的事情。又苦又酸,什么都有。也許這就是我們都長(cháng)大了的原因。我們的生活中有更多的理解、寬容和幸福。少一點(diǎn)計較和嫉妒。不再為雞毛蒜皮的小事傷感情。生活變得密不可分,非常友好。

  他有著(zhù)卷曲的頭發(fā)和大約十厘米長(cháng)的辮子,一張粉紅色的臉,一雙有神的大眼睛,還有那個(gè)高個(gè)子。她不喜歡趕時(shí)髦。她總是穿著(zhù)干凈的校服,無(wú)論何時(shí)何地,胸前都戴著(zhù)一條鮮紅色的圍巾。特別注意校規。他學(xué)習很好,每次考試都是第一名。她對自己的紀律要求很?chē)栏,對待任何事情都非常認真和一絲不茍。于是,她成了我“邋遢蟲(chóng)”的學(xué)習對象。

  記得有一次,因為感冒錯過(guò)了一天的課,沒(méi)有聽(tīng)老師講解很多知識的習題。有些問(wèn)題我還沒(méi)弄明白,我正坐在座位上面無(wú)表情的發(fā)呆。她似乎看到了我的心思,然后她面帶微笑地走到我面前,對我說(shuō);“我來(lái)告訴你吧!”這在當時(shí)對我來(lái)說(shuō)不是一個(gè)普通的六個(gè)字。感冒了就像一杯溫水。朋友,我還沒(méi)回答:“好吧!”我來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在認真講解了?粗(zhù)她慈祥的目光和溫和的態(tài)度,我覺(jué)得自己好像已經(jīng)被春風(fēng)滿(mǎn)足了。第一次感覺(jué)如此深刻,原來(lái)這是友情,是朋友的愛(ài)!我再一次抬頭看著(zhù)他的大眼睛,又一次感受到了內心深處的觸動(dòng):多么溫暖!

  沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)形容我和她的友誼,也沒(méi)有優(yōu)美的音樂(lè )來(lái)唱出我對她的感情。雖然我現在只是一個(gè)13歲的男孩,但我可以說(shuō),她是我小學(xué)時(shí)的摯友,是一個(gè)值得我尊敬的女孩。這個(gè)女生叫孟春桐。

朋友作文 篇2

  有時(shí)候靈感就是來(lái)的很突然,一個(gè)普通的下午,寫(xiě)完作業(yè)后的我去外面散散步,正當我享受這街道的一個(gè)關(guān)于獎杯的廣告時(shí),腦燈突然一亮,一個(gè)想法醞釀起來(lái)……

  我的朋友一個(gè)個(gè)都是精英,為什么不給他們也給個(gè)獎杯,想到這里,本來(lái)做完作業(yè)有些疲倦的我馬上就精神滿(mǎn)分起來(lái),趕緊回了家坐在電腦前給他們排氣名來(lái)。

  ===金杯獎===

  如果要說(shuō)哪個(gè)朋友能夠當擔得起這個(gè)獎杯,燕燕是不二人選。

  為什么選她呢!主要是她的寫(xiě)作功底非常深,這也是得益于平時(shí)的寫(xiě)作積累,寫(xiě)起作文可是行云流水、一氣呵成,有一次她寫(xiě)了一篇《你真行》,文章得到了同學(xué)一致認可,老師還當場(chǎng)表?yè)P了她,你說(shuō)她厲不厲害。

  為此,我特別佩服她,向你討教寫(xiě)作的技巧,她也絲毫不吝嗇把自己知道的都教給我,平常的時(shí)候還帶我一起進(jìn)行寫(xiě)作訓練,你說(shuō)這么好的朋友,獎杯不頒給她那頒給誰(shuí)?

  ===銀杯獎===

  我雙手把這個(gè)虛幻的獎杯鄭重地交給她——YJC1029。其實(shí)現在我還不知道她叫什么名字,但是,我們常常語(yǔ)音,我感覺(jué)和她好像是很熟很熟,我在這邊可以隨心所欲地對她說(shuō)些“龍門(mén)鎮”,可是,如果我真正面對她,還是無(wú)話(huà)可說(shuō)。哦,對了,她是個(gè)女孩,和燕燕一樣跟燕燕一樣來(lái)自重慶,雖然我和她還不怎么熟,但是,我還是把這個(gè)銀杯獎給她。呵呵。

  ===銅杯獎===

  這個(gè),哦,是送給我一個(gè)妹妹的,看起來(lái)她很小,可是寫(xiě)的作文也不賴(lài)哦,她就是嫣然一笑。呵呵,好久沒(méi)有和妹妹聯(lián)系了,所以,現在,你還是我的'好妹妹,暫時(shí)把你放入銅杯獎。后來(lái)你也會(huì )和她們一樣,成為我心目中的“最棒”。加油,姐姐在這里為你鼓掌。

  還有好多沒(méi)有寫(xiě)哦,恩,這是我20xx年x月份的“棒棒軍”,x月份還有哦,要成為我心目中的最棒,我們可以培養友誼哦,給我傳紙條吧!我不要假猩猩的,你就隨心所欲一點(diǎn)吧,我不在乎,相反,我會(huì )很高興。

朋友作文 篇3

  你是否像我一樣,有許多的朋友?但你是否知道你的朋友中,有好還是壞?

  但我知道,我的朋友之中,存在著(zhù)一位讓我自豪的朋友。

  ”三、二、一,發(fā)射!“只看見(jiàn)我的火箭在空中我的火箭在空中旋轉了兩圈,直到半空中所有的東西才全部發(fā)射出來(lái)——沒(méi)錯,結果只有四秒。我失敗了,我失落了,這是我期待已久的比賽,我花費了許多心機的比賽!看到自己的.成果如此卑微,我兩腿軟了,直接坐在了地上。

  ”三、二、一,發(fā)射!“她的火箭直飛到了云端,只剩下模糊的一個(gè)小點(diǎn)在空中!某煽(jì)也出來(lái)了,她跳躍著(zhù),歡呼著(zhù)。她的成績(jì)竟比我多了三十六秒!想到這,我很不服氣,我哭了,我憤怒地沖著(zhù)她說(shuō)了一句話(huà),邊起身相空曠、無(wú)人的地方:”你肯定是假的成績(jì),你肯定作弊的。你沒(méi)可能四十多秒,永遠也沒(méi)可能!“

  頒獎典禮開(kāi)始了,我才緩緩走到主席臺下,因為我希望我還可以拿個(gè)名次。宣布結果了,依然沒(méi)我名字,可是卻有她,她得了第二名,是第二名!

  我失望地低著(zhù)頭,獨自走在操場(chǎng)上!焙,等我一下!拔一仡^看,原來(lái)是她,我驚訝了!弊,我和你一齊走吧!八(huà)音剛落,她就拖好我的手了!笨墒恰拔一仡^指著(zhù)主席臺!卑パ,那不要緊了,你沒(méi)得名次,我拿個(gè)獎狀也沒(méi)什么用!八⑿χ(zhù)。

  有她,我覺(jué)得自豪起來(lái)了!她知道我平時(shí)那么優(yōu)秀,現在卻被她把名次拿走了,她知道我會(huì )沒(méi)臉見(jiàn)人,她連獎狀都不要了。我對她說(shuō)的那句狠話(huà),她也沒(méi)因那句話(huà)而和我反面。

  有她,我真的很自豪,那么的體貼。

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