快樂(lè )的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-03-01 09:12:24 作文 我要投稿

快樂(lè )的時(shí)光作文15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的時(shí)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的時(shí)光作文15篇

快樂(lè )的時(shí)光作文1

  今天,我早早的就起床。因為我要參加行文教育的行走課程。

  我們坐著(zhù)校車(chē)來(lái)到國政生態(tài)園,生態(tài)園非常的大,中間還有一片湖,我們在里面一共玩了幾個(gè)項目:滑草,滑索,手畫(huà)帽子等等。其中令我印象最深刻的就是花草和滑索了。

  老師把我們帶到了滑草場(chǎng)的旁邊,我們的心情激動(dòng)不已,我找到了一位同學(xué),帶著(zhù)一個(gè)像小船一樣的滑草盆,來(lái)到了滑草點(diǎn),老師幫我們把滑草盆給推了下去,我就像離弦的箭一樣溜了出去。我不敢睜眼,但我的手就像一只小鳥(niǎo)的.翅膀一樣伸開(kāi)了。

  不一會(huì )兒,我們到了滑索旁,我沿著(zhù)盤(pán)旋的踏步梯,爬上了三層樓高的操作臺,這個(gè)高度,讓我內心恐怖程度再次升級,隨著(zhù)一聲尖叫我滑了下去,真刺激呀!

  不知不覺(jué),時(shí)間也像滑草一樣匆匆的滑走了,我依依不舍地回去,希望到下一次還能再來(lái)。

快樂(lè )的時(shí)光作文2

  今天,媽媽帶我和豆豆下去玩。到了樓下,有很多小朋友圍著(zhù)我轉,其中一位小妹妹說(shuō):“姐姐,你手里拿得是什么呀?”我回答她說(shuō):“這是一只小彩豚,又叫荷蘭豬、天竺鼠!毙∶妹谜\懇地說(shuō):“我能摸一下嗎?”我愉快地答應了。于是,小妹妹上手摸了一下,嘴里說(shuō)道:“毛絨絨的,真好玩!

  這時(shí),詹亞琪也下來(lái)了,她像小鳥(niǎo)一樣飛到我和豆豆的身邊。

  “ 呀!太可愛(ài)了”她驚叫到。

  我不解地問(wèn)她:“你叫什么呀?”

  “太可愛(ài)了,太可愛(ài)了!”

  我奇怪地問(wèn):“什么太可愛(ài)了?”

  詹亞琪興奮地說(shuō):“你手里拿的小老鼠太可愛(ài)了!

  我自豪地說(shuō):“它是彩豚,黑色的`叫黑豚,白色的叫白豚!

  她從我的手里接過(guò)豆豆,開(kāi)始不停地撫摸著(zhù)。很快,豆豆也和詹亞琪成了朋友。我們和豆豆一起跑啊,笑啊,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)小院。

快樂(lè )的時(shí)光作文3

  早上,我一起床就馬上穿好衣服,整理房間,等待貴客的到來(lái)……

  八點(diǎn)左右,一陣清脆的鈴聲響起,申思遠和韓阿姨來(lái)到了。(哇! 好開(kāi)心!) 一會(huì )過(guò)后,媽媽和韓阿姨出去辦事了,我們倆的快樂(lè )時(shí)光來(lái)到了!

  我們倆先是一起做作業(yè),寫(xiě)了好長(cháng)時(shí)間之后,我給申思遠拿了一根韓國的嬰兒鱈魚(yú)腸和一杯名叫‘清涼飲料水’的.九個(gè)月嬰兒喝的酸奶飲料。我們倆吃飽喝足之后,在差不多十點(diǎn)半的時(shí)候,穿上外衣,蹦蹦跳跳地下樓玩去了。我們帶了一個(gè)專(zhuān)門(mén)收集種子用的小口袋一起去找小種子。采集完小種子,我們來(lái)到蕩秋千的地方,在這里,我們倆大喊大叫,嘻嘻哈哈地蕩起了秋千,整個(gè)小區上空都回蕩著(zhù)我們倆快樂(lè )的笑聲。我們倆又玩了登滑梯,頭朝下式滑滑梯,還有雙人滑……

  我們倆玩得不亦樂(lè )乎,但想起了家中沒(méi)有完成的作業(yè),還是戀戀不舍地無(wú)奈地跑回家了。

  今天玩得真開(kāi)心!

快樂(lè )的時(shí)光作文4

  春姑娘來(lái)了,她用長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)給了大地美麗,而這個(gè)季節也是春游的好時(shí)光。這次我給大家推薦一個(gè)好地方,希望大家去看一看,這個(gè)地方有一望無(wú)垠的青草和沙漠,不用我說(shuō)大家也都想到了吧,那就是內蒙古。

  內蒙古的草原那真是美呀!無(wú)數的蒙古包和小草都在太陽(yáng)伯伯的照耀下顯得分外壯麗。早上你可以坐在小草上看日出,在那兒你可以忘記一切煩惱,快樂(lè )的聽(tīng)著(zhù)那小鳥(niǎo)美麗的鳴叫聲,如果你還有個(gè)愿望,就可以用你采來(lái)的花放到石頭做成的壩上許愿。

  來(lái)到內蒙古草原上下車(chē)的時(shí)候,還有一個(gè)條件,那就是好客的蒙古小姑娘與小伙,會(huì )端著(zhù)美酒,托著(zhù)哈達,來(lái)歡迎遠方的客人。每人一下車(chē)就要喝下一碗奶酒,最后一個(gè)人要喝下三碗奶酒。假如客人不喝酒,小伙與小姑娘會(huì )一展歌喉,唱到你一直喝下為止。在草原上,我盡情的跑啊跳啊,敞開(kāi)嗓子大聲地吆喝,聲音傳到了很遠很遠,直到青青的嫩草消失在天際的邊緣。

  離開(kāi)了草原,我們來(lái)到了沙漠的邊緣,穿上了沙漠鞋,迫不及待的'走進(jìn)了沙漠之門(mén),我選擇了一只漂亮的小駱駝,騎在它的背上,那感覺(jué)好美,好愜意!

  “聽(tīng)人說(shuō)百遍,不如親眼一見(jiàn)!”去內蒙古吧!那是個(gè)很美麗的地方!

快樂(lè )的時(shí)光作文5

  你瞧,照片上有我,有爸爸,媽媽?zhuān)有一只可愛(ài)的鴿子。

  那是剛放暑假的時(shí)候,我們全家一起到公園去游玩,那里游人如織,個(gè)個(gè)興高采烈。他們有的在看風(fēng)景,有的在給鴿子喂水吃食,有的在樹(shù)蔭下談笑風(fēng)生……

  我們愉快的向一群白色的鴿子走去,鴿子們立即用節目表示歡迎,小小的鴿子,有的展開(kāi)潔白的翅膀,在藍天下,在游人的頭上翩翩起舞;有的扭動(dòng)著(zhù)小巧的身子,在草地上悠閑的走來(lái)走去,“咕咕咕,咕咕咕”,好像在說(shuō),“別小看我,我還會(huì )走模特呢!不信,我走給你們瞧一瞧!边@時(shí),有一只灰白色的鴿子飛了過(guò)來(lái),停落在我面前的.一棵樹(shù)上,剛好爸爸媽媽也在旁邊,姑父連忙舉起照相機,拍下了這珍貴的照片。

  哦,對了,我忘了告訴你們了,那是在上海人民廣場(chǎng)。從那兒去參觀(guān)世博園那是相當的方便啊。

快樂(lè )的時(shí)光作文6

  走!假日有時(shí)間我們去小學(xué)的操場(chǎng)跑步!”爸爸精神抖擻的吆喝著(zhù)。

  ?什么?我這才想起來(lái),原來(lái),是學(xué)校在十月時(shí),有個(gè)一千五百米跑步的體能測試,天知道我最不喜歡跑步,爸爸深知我的弱點(diǎn),知道我不常跑步,所以才提出練習的邀請。我知道爸爸的.苦心,但親愛(ài)的爸爸,您知道我最想和您一起做什么事嗎?

  其實(shí),我最想和您一起打籃球,享受奔馳在球場(chǎng)上的快感,看著(zhù)球兒“唰”的一聲,破網(wǎng)得分,我們父子倆興奮的互相擊掌,無(wú)疑是人生最痛快的事情之一了。

  雖然我的技巧不甚好,你也用最大的包容陪伴著(zhù)我。打完了球,回到家,先拿一瓶飲料,再開(kāi)電扇,接著(zhù)遙控器一按,轉到體育臺,我們一起開(kāi)始看NBA,滔滔不絕的聊起籃球,那是多美好的時(shí)光!

  父親節快到了,可以為您做什么事呢?我想,我可以親自下廚,煮您最喜歡的“荷包蛋”。雖然,我常常煎得“慘不忍睹”,不過(guò)爸爸您就看在兒子我一片孝心的份上,多多賞個(gè)臉吧!

快樂(lè )的時(shí)光作文7

  今天我玩得可開(kāi)心了!下面,讓我和大家一起分享一下吧!

  吃過(guò)午飯,爸爸決定帶著(zhù)我和媽媽到生命奧秘博物館旁邊的大型充氣玩具上去玩。一路上車(chē)水馬龍、人山人海,真是熱鬧極了!

  爸爸停好車(chē),我就迫不及待的跑到大型玩具前,只見(jiàn)門(mén)口醒目地寫(xiě)著(zhù):憑生命奧秘博物館門(mén)票,可免費進(jìn)入。正巧爸爸那有兩張票,所以,我們沒(méi)花半毛錢(qián)就進(jìn)去了。

  我迅速脫掉鞋子,像小猴子來(lái)到花果山一樣興奮不已。只見(jiàn)里面的小朋友個(gè)個(gè)臉上充滿(mǎn)了燦爛的笑容,他們有的在滑滑梯,有的在騎小恐龍,有的在搖鈴鐺,還有的在鉆山洞……看得我心里直癢本,資.料/來(lái).源,于/貴.州,學(xué)/習.網(wǎng)Essay.gZU521.com 癢。我趕緊加入到他們的團隊中,來(lái)到我最喜歡的.滑滑梯前,先一口氣爬到最高點(diǎn),再一屁股坐下來(lái),沿著(zhù)滑道“哧溜”一下滑到了最低處。雖然覺(jué)得有點(diǎn)害怕,但是滑下來(lái)的感覺(jué)真是太刺激了!上上下下幾個(gè)來(lái)回后,我的速度變得更快了,有個(gè)弟弟想挑戰我,結果我都滑了三圈,他才剛剛吃力地爬上來(lái)。哈哈!我是不是很厲害呀?

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,還沒(méi)玩過(guò)癮爸爸媽媽就叫我回家了,我只好和小伙伴道別,依依不舍的離開(kāi)了。真希望明天還能來(lái)玩個(gè)痛快!

快樂(lè )的時(shí)光作文8

  在社團活動(dòng)時(shí)間,看見(jiàn)一些人在人群里面穿梭著(zhù),在大太陽(yáng)底下奔波,汗流浹背,仔細一看,有時(shí)候還會(huì )看見(jiàn)我的身影喔。

  我們的社團,有些與眾不同,我們是一群有心把自己的快樂(lè )喜悅分享給所有需要幫助的人們,我們有滿(mǎn)腔的`熱心,我們的社團就是“志愿者服務(wù)中心”。

  志愿者,當然是不取分文酬勞的工作人員,我們做的事情或許都是微不足道的小事其,在學(xué)校里面幫忙搬椅子、桌子、幫老師跑公文,看似簡(jiǎn)單,看似輕松,其實(shí)這也需要很大的耐心和毅力。

  雖然我們都是爸爸媽媽捧在手心的天之驕子或是嬌嬌女,但在做這些事情的時(shí)候,我們心甘情愿,任勞任怨,因為我們深深知道“助人為快樂(lè )之本的道理”,為他人小小的付出,可以帶來(lái)一些便利,我有當小螺絲釘的驕傲。

  每個(gè)星期四的社團活動(dòng)都是我最快樂(lè )的時(shí)光,一下午的辛苦后,所得到的回報,就是大家一個(gè)又一個(gè)的微笑,這樣的酬勞,是多么的可貴呢!

  我喜歡服務(wù)的感覺(jué),不求回報的很好練習,就從社團開(kāi)始。

快樂(lè )的時(shí)光作文9

  星期天,我們班舉行了一個(gè)游戲,叫“句子大世界”,這個(gè)游戲讓教室充滿(mǎn)了歡笑聲。

  游戲規則:每一個(gè)大組的人,寫(xiě)不同的事,有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、大家寫(xiě)完了就交上去抽讀 。游戲開(kāi)始了,大家都迅速的寫(xiě)完了,交上去。抽讀時(shí),教室里同學(xué)們張口結舌,在想:好不好笑呢?開(kāi)始讀了,教室啞雀無(wú)聲,方一鈞讀道:“一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,唐僧在金字塔打psp!鳖D時(shí)仿佛教室已經(jīng)成了歡樂(lè )的海洋,等同學(xué)們安靜下來(lái)了,我們又繼續游戲,之后輪到我讀了,我讀道:“一個(gè)沒(méi)有燈光的夜晚,劉備在帝皇的毛坑里……!

  “哈哈!蔽耶敃r(shí)已經(jīng)沒(méi)有讀完我就忍不住哈哈大笑起來(lái),在老師的`幫助下,我又說(shuō):“和泰坦打架!薄肮!蓖瑢W(xué)們也忍不住而大聲地笑出來(lái),當時(shí)教室同學(xué)們笑得一片混亂、十分有趣。今天這個(gè)游戲太有趣了,同學(xué)們都忍不住哈哈大笑。

  它還讓我明白了詞語(yǔ)搭配不當,會(huì )造成笑話(huà)呀!所以要看仔細寫(xiě)才行!

快樂(lè )的時(shí)光作文10

  今天我們,畢業(yè)了!當教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了,我一個(gè)人卻靜靜的坐在教室里回憶,曾經(jīng),我們那些歡樂(lè )和永遠也做不完的作業(yè)還有那些解不開(kāi)的'數學(xué)題,如今全部結束了,而現在的教室里卻鴉雀無(wú)聲。給我的感覺(jué)很凄涼,很心酸,而我卻孤獨的坐在里面看著(zhù)曾經(jīng)我們用過(guò)的黑板,看著(zhù)那些我們曾經(jīng)用過(guò)的桌子,桌子上有許多我們曾經(jīng)留下的痕跡。我希望,如果十年以后有機會(huì )的話(huà),我們一定要回來(lái)看一看曾經(jīng)的母校和我們親愛(ài)的,“老班”曾經(jīng)的,老班看似強悍,心手卻溫暖柔軟。今天我想說(shuō)老班,您還記得嗎/曾經(jīng),我們給你帶來(lái)不少的麻煩,可是您每次都寬容在寬容的處理我們。呵呵,老班,我們永遠都記住你的口頭禪“三番五次,五次三番”。其實(shí)我們想說(shuō)的,老班。您辛苦啦!我們永遠都記住你!親愛(ài)的“老班”謝謝你!

快樂(lè )的時(shí)光作文11

  叮叮當、叮叮當,上課鈴響了。老師滿(mǎn)臉笑容走進(jìn)了教室,激動(dòng)地說(shuō):“上次教師節老師在省里獲得了獎,獎勵了一點(diǎn)小心意—100元。我不是答應大家用這100元給你們買(mǎi)零食嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,都瞪大了眼睛,露出了驚奇的眼神,老師接著(zhù)又說(shuō):“你們來(lái)猜猜是什么零食吧”。同學(xué)們一臉興奮地嚷著(zhù):“好!好!”說(shuō)著(zhù),老師神秘地拿出一個(gè)綠色的盒子,同學(xué)們的答案五花八門(mén),有的說(shuō)是糖果,有的說(shuō)是餅干,還有的說(shuō)是薯片。老師看同學(xué)們猜完了,說(shuō)道:“我要揭開(kāi)迷底了!鳖D時(shí),教室一片寂靜,同學(xué)們用期待的眼神望著(zhù)老師,老師把一根根棒棒糖分給每個(gè)人,吃著(zhù)香甜的`棒棒糖,我心里甜滋滋的。

  今天真是快樂(lè )的一天,令人回味無(wú)窮。

快樂(lè )的時(shí)光作文12

  暑假的一天,讓我最難忘!

  那是在青島,我們乘車(chē)來(lái)到海邊,我和爸爸手牽手,走到沙灘上。朝陽(yáng)從天上相接的地方慢慢的升起來(lái),藍色的海面上跳躍著(zhù)萬(wàn)點(diǎn)金光,微風(fēng)撫摸著(zhù)我的'臉蛋,這時(shí)剛好退潮,海邊露出一片軟綿綿的金色沙灘。今天來(lái)游泳的人可真多呀,他們三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,好不熱鬧。嘿,我可等不了了。

  我換上游泳衣,脫掉鞋子,一蹦一跳得跑到海中,身后濺起一朵朵浪花,一片片海浪。我越玩越起勁,都把爸爸拋到九霄云外去了。咦,誰(shuí)在喊我?噢,是爸爸呀!“梓燁,快看,我撿到了什么?”我急忙跑過(guò)去:“呀,是貝殼!蔽腋吲d極了,心里比吃了蜜還甜。于是我尾隨爸爸,一起撿貝殼,“快看,這里有一個(gè)像扇子一的東西是什么?”我問(wèn)爸爸“是蚌殼,它有很多種顏色,比如紅色,綠色,黑色,灰色,很多很多!辈恢挥X(jué),時(shí)間過(guò)去了一大半,我也該回家了;丶液,我把貝殼拿出來(lái),我覺(jué)的,沒(méi)有哪個(gè)貝殼能比得上我的貝殼。

  過(guò)了幾十天,我回家了,我真希望時(shí)光倒流,再次去體驗那份快樂(lè )!

快樂(lè )的時(shí)光作文13

  盼望已久的星期天到了,我們一家人在寬闊無(wú)比的大院里各做各的事。

  傍晚時(shí)分,慈眉善目的太陽(yáng)公公仿佛在向我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。天上羽毛光亮的鳥(niǎo)兒都回家了,枝葉蔽天的大樹(shù)也彎下它那粗壯的腰準備入睡。生機盎然的小草也停止了白天的歡歌笑語(yǔ),準備進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  爸爸和舅舅正端端正正坐在金黃色的方凳上,專(zhuān)心致致的下著(zhù)造型精致的象棋,小男孩坐在椅子上認認真真的玩五顏六色的'積木,并且還用積木搭成了一個(gè)構思新巧的城堡。心靈手巧的媽媽正辛辛苦苦的洗著(zhù)小男孩款式新穎的毛衣。

  小女孩看上去七、八歲的年齡,身材秀美標致,劉海齊眉,眼若秋波。此刻正單腿跪在蓬勃旺盛的草地上目不轉睛的看著(zhù)地上可愛(ài)的小雞。小雞往左跑,她就往左走,小雞往右跑,她就往右走,她輕輕一揮手,小雞嚇的趕緊往回走!

  我喜歡這段難忘的快樂(lè )時(shí)光!

快樂(lè )的時(shí)光作文14

  盼望已久的星期天終于到了,我和親密無(wú)比的妹妹開(kāi)心的玩著(zhù)。

  湛藍如洗的天空,像浩瀚無(wú)際的大海,云空廣漠,像小朋友愛(ài)吃的香甜可口的棉花糖,樸素大方(風(fēng)格迥異)的`樓房,上面有幾只活潑可愛(ài)的小燕子在啁啾鳴叫,茂盛如蓬的大樹(shù),像一排排綠色的屏風(fēng),為孩子們遮風(fēng)擋雨。綠草如茵,像給大地撲(鋪)上了一層綠色的地毯。

  勤奮好學(xué)的爸爸和神氣十足的叔叔在認認真真的下著(zhù)黑白分明的五子棋。心靈手巧的媽媽正全神貫注地織著(zhù)款式新穎的毛衣。瞧!那個(gè)小女孩兒,看上去八九歲的樣子,身材勻稱(chēng),穿著(zhù)淡粉色的T恤衫,一條淺藍色的短褲,皮膚白皙,梳著(zhù)馬尾辮,眉如新月,鼻梁挺秀,此時(shí)正和可愛(ài)的小雞歡快地玩著(zhù)。

  有的小雞在地上蹦蹦跳跳,有的小雞用嘴輕輕地打理著(zhù)自己的羽毛,還有的小雞津津有味地吃著(zhù)地上的小米,可真好玩兒呀!

  多么愉快的星期天呀!多么令人難忘的快樂(lè )時(shí)光!

快樂(lè )的時(shí)光作文15

  老師是一種非常具有幸福感的職業(yè),在教師節是都會(huì )收到賀卡、鮮花等禮物。但老師最開(kāi)心的時(shí)候是什么時(shí)候呢?是在吃東西的時(shí)候嗎?還是在雙休日,放假的時(shí)候呢?讓我們去看看這二位老師吧!

  她是一位女老師,姓李,是我的語(yǔ)文興趣班老師。她在上課時(shí)很幽默,也很溫柔。在我們班上有一名同學(xué)的口音比較特別,有一對雙胞胎經(jīng)常會(huì )學(xué)著(zhù)這樣說(shuō)話(huà),常常直接命中我們的.笑點(diǎn)。老師也會(huì )因此笑場(chǎng)。我想李老師最開(kāi)心的時(shí)候就是上我們班的課吧!

  而這一位老師比較特別,同樣,也是女老師,她是我們學(xué)校的校長(cháng),彭老師。她在上課的時(shí)候情緒有各種各樣的,有時(shí)歡笑,有時(shí)嚴肅,嚴肅得連哈欠也不能打,我有時(shí)想打時(shí)因為要憋住,所以像一個(gè)充氣棒一樣,瞬間膨脹。但在課堂上講文章時(shí)總會(huì )用一些好笑的詞語(yǔ)或句子,惹得我們哈哈大笑,連自己也會(huì )被逗笑呢!我想彭校長(cháng)最幸福的時(shí)候就是給同學(xué)上課吧!

  老師最辛福的時(shí)候莫過(guò)于上課了吧!我們同學(xué)也要進(jìn)步,不能總是給老師添麻煩。

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