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法律伴我成長(cháng)作文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的法律伴我成長(cháng)作文，希望對大家有所幫助。
法律伴我成長(cháng)作文1
法律是人們生活中不可缺少的部分，如果沒(méi)有法律，那就像游戲沒(méi)有規則，那這個(gè)游戲就沒(méi)有任何意義了。如果沒(méi)有法律的約束，那人人都可以搶劫、放火、把人打成重傷，甚至殺人。
法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們，什么可以做的，什么是不可以做的，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過(guò)立法和普法工作來(lái)實(shí)現的。法律所具有的明示作用是實(shí)現知法和守法的基本前提。
日常生活中，很多法律故事就在我們身邊發(fā)生。一天下午，我到校園里上學(xué)，卻發(fā)現我的好朋友孫某某遲遲沒(méi)到學(xué)校，雖然她每天下午約一些同學(xué)騎車(chē)上路，到校有些晚，但是第一節課上課前她都能到校�？涩F在第一節課都快下課了，她怎么還沒(méi)到校呀！本來(lái)我想和她一起騎車(chē)上學(xué)的，可是媽媽不同意，說(shuō)：“你的騎車(chē)水平還不太好，和同學(xué)一起騎車(chē)上路太危險了，不行，不行�！彼晕抑缓米寢寢岒T車(chē)把我送到了學(xué)校。
下午第一節課過(guò)去了，可孫某某還沒(méi)到校，突然，我看見(jiàn)王某某向黃老師比劃著(zhù)什么，過(guò)去一問(wèn)，原來(lái)是孫某某和王某某騎車(chē)上學(xué)，王某某看見(jiàn)孫某某沒(méi)有穿校服，變提醒他穿校服。孫某某準備下車(chē)拿校服，自行車(chē)壓住她的.腳，使他前進(jìn)不了，后退不行，便一下子摔倒了，導致她左胳膊骨折。我國法律規定，未滿(mǎn)十二歲兒童不能騎車(chē)上路。
生活中處處有法律。要想真正做一個(gè)守法的公民，就必須要多學(xué)習法律知識，自覺(jué)依法辦事，不做違法的事情，用法律武裝自己的頭腦。正所謂“不以規矩，不成方圓�！币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規則，否則就會(huì )方寸大亂。因此，我們要做一個(gè)懂法、守法、愛(ài)法的好少年！
法律伴我成長(cháng)作文2
作為當代中學(xué)生，我們生活在中國改革開(kāi)放的時(shí)代。我們在法治的藍天下健康成長(cháng)，我們是二十一世紀的少年，是祖國的未來(lái)和希望。因此國家十分關(guān)注我們的成長(cháng)。并頒布了許多法律保護我們。
提起法律，往往給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為。但法律則最權威。正是由于法律的存在，我們這個(gè)社會(huì )才變得秩序井然，我們的權利才得到了切實(shí)的保障。我們未成年人更應該感謝法律給我們帶來(lái)的一切。
《未成年人保護法》就是專(zhuān)門(mén)保護我們未成年人的法律“武器”�，F實(shí)生活中就有許多法律保護我們。
在生活中，遇到非法傷害，應通過(guò)法律知識來(lái)保護自己;在創(chuàng )作中，遇到版權侵犯，應通過(guò)法律知識來(lái)維護自己;在學(xué)校中，遇到打架斗毆，應通過(guò)法律知識來(lái)保護自己;在……所以，法律與我們無(wú)處不在。
法律是國家賦予我們打保護盾，但法律要靠我們大家自覺(jué)遵守，由于我們的社會(huì )經(jīng)驗不足卻自我感覺(jué)是大人了，喜歡獨來(lái)獨往，有些學(xué)生喜歡拉幫結派，重感情，講義氣，無(wú)法無(wú)天，沒(méi)有學(xué)生樣。喜歡先動(dòng)手，后動(dòng)腦。事后無(wú)反應，待冷靜后見(jiàn)出了大禍才驚慌失措、后悔不已。我們未成年人現在自制力不高，明辨是非的能力不夠強，所以在這方面還需要家長(cháng)，老師等的監督和指導，在心中樹(shù)立起強烈的.法律意識，增強法律知識，普及法律。
在人的一生中，總會(huì )有相互對立的力量在起作用：正與邪，善與惡，真與假，美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著(zhù)每一個(gè)人。愿我們在法制的藍天下健康成長(cháng)，讓法律伴我成長(cháng)!
法律伴我成長(cháng)作文3
小時(shí)侯就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)，要學(xué)文化守紀守法，那時(shí)不知什么是紀什么是法。后來(lái)，上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規的知識，兒童有《未成年人保護法》，老師有《教師法》，還有保護每個(gè)公民的各種法規，只有法制健全的國家，才是文明、發(fā)達的國家。因為有了《未成年人保護法》，我們小孩的生活更加自由和快樂(lè )，因此，我們每位小學(xué)生都應認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法律既是每個(gè)人維護自己權益的武器，也是用來(lái)制裁惡人的利劍。在瞬息萬(wàn)變的世界上，壞人壞事層出不窮、數不勝數。如：購買(mǎi)了假冒偽劣產(chǎn)品；受到敲詐勒索；意外受傷……此時(shí)，你可以借助法律來(lái)制裁那些惡人，讓他們?yōu)樽约旱男袨楦冻龃鷥r(jià)。但是，要千萬(wàn)記住，不要保持沉默，沉默不是辦法，它只會(huì )讓惡人變得更加猖獗。我們一定要相信法律，因為法律時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)我們，它伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，是我們最好的依靠。
社會(huì )上有些人不尊重法律，沒(méi)有把法律放在心上，走上了偷竊的路，他們不但違反了法律，損壞了別人的利益，而且自己還損毀了自己的形象，家人們知道他們偷竊后，經(jīng)常提心吊膽的'，走路不敢抬頭，他們自己因為無(wú)視法律，越偷越多，最后走上了犯罪的道路。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓，因此我深深地知道我們要遵守法紀。
我們小學(xué)生遵法守法要從小事做起。在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽(tīng)從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊。作為小學(xué)生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規章制度，做一名遵紀守法的好孩子。
只要人人遵紀守法，我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧，家庭就會(huì )更加美滿(mǎn)。法律保障我們生活在健康有序的社會(huì )中，使我們健康快樂(lè )地成長(cháng)！
法律伴我成長(cháng)作文4
作為一名中學(xué)生，我們應該從小對法律有一定的認識，應該知法，懂法，守法�，F在我們接受法律教育的途徑有很多，在學(xué)校有老師向我們宣傳，電視、網(wǎng)絡(luò )上也總在播放有關(guān)法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。
與我們的生活息息相關(guān)的交通安全法，作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停，綠燈行”，“過(guò)馬路要走人行橫道”，可有些人卻偏偏為了搶點(diǎn)時(shí)間，少走點(diǎn)路就搶紅燈或橫穿馬路，致自己的安危于不顧。前幾天我在上學(xué)的路上就看到一個(gè)大姐姐一邊低頭玩手機一邊走路，到了十字路口也不看是不是紅燈低著(zhù)頭就走，還好車(chē)速不快，一輛車(chē)在她身邊來(lái)個(gè)急剎車(chē)，把她嚇了一跳，趕緊跑了。這是沒(méi)出什么大事，要是受傷了可怎么辦，后悔也沒(méi)用。還有現在正在嚴查的酒駕，這是關(guān)系自己和他人的安危。交通安全意識不能總靠別人監督，要在自己心里做好安全意識才行。電視上的紅綠燈節目每天都會(huì )播放許多起交通安全事故，全國每天死于交通事故的就有許多人。這些出事故的人都心存僥幸，但世上沒(méi)有后悔藥，我們還是要把交通安全意識放在首位。
“君子愛(ài)財，取之有道”這是從小老師父母就教育我們的，是自己的東西可以動(dòng)，不是自己的再好的再喜歡的也不可以動(dòng)。那天在樓下看到警察貼的警情提示，說(shuō)某小區有入室盜竊發(fā)生，要提高警惕�，F在家家都裝上防盜窗，可安全還是沒(méi)有保障。年輕力壯，有手有腳的做點(diǎn)什么工作不行，憑自己的力氣吃飯，吃的.踏實(shí)。
法律是神圣的、公平的，不容任何人侵犯的，不論你是老人，還是小孩，不論你是多大的官，還是平民老百姓，在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律，就將受到應有的懲罰。我們不僅要懂法，還要學(xué)會(huì )如何用法，學(xué)會(huì )用法律武器來(lái)保護自己。
法律伴我成長(cháng)作文5
法律是每個(gè)人都要遵守的，正所謂“不以規矩，不成方圓�！币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規則，否則就會(huì )方寸大亂。法律的存在就是用來(lái)規范我們的行為，從而使這個(gè)社會(huì )變得井井有條。
人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此，但是還有許多人去觸犯法律。
幾年前，一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上，原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了毒品，在無(wú)可救藥的情況下，他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢(qián)來(lái)吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話(huà)，叫家里拿錢(qián)來(lái)贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒(méi)趕到，他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無(wú)辜的生命。當小男孩的父母和警察趕到現場(chǎng)時(shí)，小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上，只見(jiàn)小男孩的兩手深深地抓在泥土里，并且帶有鮮血的指甲都向上翻了起來(lái)，繩子還緊緊地勒在他的脖子上，看到這種殘忍的情景，他的母親暈了過(guò)去。由此，許多家長(cháng)都心驚膽戰，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個(gè)人受到了法律應有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會(huì )治安造成了不良的影響，他們犯下的錯誤，警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友，并且告訴了我們從小要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和法律意識，遵紀守法，要學(xué)法、懂法，做一位社會(huì )的好公民。
犯罪是一棵長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰美麗誘人，但是會(huì )讓我們流血流淚。就像面對毒品一樣，剛開(kāi)始的.時(shí)候，只是好奇，想嘗一口，然后，又想嘗一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢(qián)買(mǎi)毒品，零花錢(qián)用完了之后，就開(kāi)始偷家里的錢(qián)，長(cháng)大之后，就開(kāi)始偷。搶別人的錢(qián)。一個(gè)人就這樣犯罪了。所以我們應該遠離毒品，以免觸犯法律。
法律是正義之火！法律是和諧之基，有了法律社會(huì )才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實(shí)踐之果，有了法律國家才能長(cháng)治久安。因此，我們要做知法，懂法，守法，用法的好少年！
法律伴我成長(cháng)作文6
法律好一艘大海的船，在船活動(dòng)的空間是自由的�？梢坏┛绯隽诉@艘船的底線(xiàn)，就會(huì )掉人海里———接受法律的懲罰！
而犯罪呢？他是一棵長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰美麗誘人，但是會(huì )讓我們流血流淚。
那是一寒風(fēng)刺骨的冬天，我上二年級。當時(shí)我只有八歲�？墒�，現在回想起來(lái)，記憶還是很深刻的。
早晨，我陪奶奶去買(mǎi)菜。在路上有一個(gè)乞丐在賣(mài)唱。奶奶給了我5元錢(qián)，讓我給他。當我把錢(qián)投入乞丐的小碗里時(shí)，迎面來(lái)了一位男子，摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐后面走去，手還拿棍子�！斑�！”一聲響，把我驚住了。那男子居然用棍子他！此時(shí)，我想去阻止那位男子�？墒悄棠滩蛔屛胰�。這時(shí)，一位老爺爺走向前人罵：“你這人怎么……”還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完，那位男子搶著(zhù)乞丐裝錢(qián)的小碗，一溜煙兒就跑地無(wú)影無(wú)蹤，而那時(shí)八歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線(xiàn)，而我卻無(wú)能為力！
你們跟普通人一樣，有手有腳有頭腦，為什么要做這些見(jiàn)不得人的事呢！為什么你們不去做個(gè)好人，為祖國做出貢獻呢？當你們走在大街上時(shí)難道內心就不會(huì )忐忑不安嗎？如果你們做個(gè)好人，就可以光明磊落地走在大街上，而不會(huì )受到人們的譴責和歧視了。難道你們不想過(guò)這種安穩的`日子嗎？
與法律做個(gè)好朋友，與犯罪做戰斗吧！那些不法分子無(wú)視法律的存在，與法律抗衡的結果只有一個(gè)，就是自毀前程！
法律是正義之火！法律是和諧之基，有了法律社會(huì )才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實(shí)踐之果，有了法律國家才能長(cháng)治久安。因此，我們要做知法，懂法，守法，用法的好少年！
法律伴我成長(cháng)作文7
地球是人類(lèi)的搖籃，大自然是萬(wàn)物眾生賴(lài)以生活、生存的家園。綠色，是大自然的顏色，它象征著(zhù)生命和希望。我們現在生活在高科技時(shí)代，日子一天比一天過(guò)得好，可環(huán)境一天比一天糟糕。各種污染在我們的地球上彌漫開(kāi)來(lái)。我們的環(huán)境正遭遇著(zhù)前所未有的危機。
生活中，我曾看到這樣的情景：在等校車(chē)時(shí)，對面馬路上一輛輛汽車(chē)從我們面前飛馳而過(guò)，滾滾騰起的塵土以及漆黑的尾氣襲面而來(lái)。候車(chē)的同學(xué)們不得不用手捂住自己的口鼻。晚上，當我和爸爸媽媽走出家門(mén)來(lái)到林蔭小路上散步時(shí)，遠遠就聞見(jiàn)一股濃烈、刺鼻的味道，熏得我頭暈，想吐，我問(wèn)爸爸：“這是什么味兒，太難聞了！”爸爸說(shuō)“是藥廠(chǎng)發(fā)散出來(lái)的�！蔽移磷『粑�，加快腳步想快些逃離這里。往前走了不遠，只見(jiàn)路邊出現了一條污水溝，水很渾濁，說(shuō)不上是什么顏色，這是怎么回事？爸爸說(shuō)：“這是藥廠(chǎng)和化工廠(chǎng)排除的污水。
現在的人們?yōu)榱朔奖�，省時(shí)間大多吃快餐或外賣(mài)。而做快餐或外賣(mài)的飯店基本上使用一次性飯盒，并配一雙一次性木筷子。如果每人每天用一雙一次性木筷，那么每天至少要用掉多少個(gè)一次性飯盒、一次性木筷子，制造出多少的垃圾，
可想而知數量非常龐大而驚人。一次性飯盒如果是非可降解的會(huì )造成難以消除的白色污染，而消耗如此多的'一次性木筷、紙碗、紙杯更需要砍伐多少樹(shù)木才能滿(mǎn)足使用��？
我們不得不承認，環(huán)境保護已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要，國家也頒布了一系列保護環(huán)境的法律和法規，可是在社會(huì )上仍有一些人，僅僅為了個(gè)人的利益去破壞環(huán)境，屢禁不止。綠色，是大自然的顏色，它象征著(zhù)生命和希望。生活不能沒(méi)有綠色，所以我們每個(gè)人都應負起責任，保護好我們的大自然，保護好我們的環(huán)境，保護好我們的家園！
法律伴我成長(cháng)作文8
我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)員了，在學(xué)習培訓文化知識的另外，法律專(zhuān)業(yè)知識一樣變成自身的必修課程。大家盡管很碰巧生活在一個(gè)填滿(mǎn)安全、漂亮的國家里，但務(wù)必了解到社會(huì )發(fā)展的安全和睦，是以法律的公平和任何人主動(dòng)地學(xué)法、使用方法、尊法而獲得的'。
近期，大家省榆林市米脂縣一所初中放學(xué)后中途發(fā)生了一起重特大行兇血案，犯罪嫌疑人搶走了九名可憐同學(xué)們的珍貴性命。根據這起轟動(dòng)一時(shí)的殺人事件，在汲取悲痛經(jīng)驗教訓的基本上，也是讓我們院校、父母打響了學(xué)生安全和學(xué)習培訓法律的敲警鐘。法律離大家并不遙遠，只是法律就在大家每一個(gè)同學(xué)們的身旁。學(xué)習培訓法律專(zhuān)業(yè)知識，明白用法律保護自己，另外不損害他人。遵循政策法規是大家每一個(gè)同學(xué)們的責任和義務(wù)。
將來(lái)，我一定要把學(xué)法、懂法、尊法做為生活發(fā)展的規則。自小學(xué)起，從自身學(xué)起，把法治教育和品德課放到同樣關(guān)鍵的部位。大家現在是少先隊員，長(cháng)大以后將變成共產(chǎn)主義社會(huì )的繼任者，大家應當從今天開(kāi)始保證：“勿以善小而不以，勿以惡小而為之”，塑造愛(ài)國的人格品行和公平正義的法律觀(guān)念。
我將從下列好多個(gè)層面學(xué)起：一是主動(dòng)高度重視法制課，積極參加院校的法制安全教育主題活動(dòng)，把握法律專(zhuān)業(yè)知識，維護保養法律自尊和學(xué)校的安全性；二是保證尊重老師，團結一致同學(xué)們。不利于團結一致，不利于安全性及與法律相違反的事果斷不做；三是維持一定的警覺(jué)性，在校內出現不利于團結一致，異常的狀況立即報告老師，防止安全生產(chǎn)事故和違紀行為的產(chǎn)生。
學(xué)生們，使我們刮起一場(chǎng)學(xué)法、懂法、尊法的普法教育主題活動(dòng)。完成每個(gè)人知法、每個(gè)人懂法、每個(gè)人遵法的優(yōu)良社會(huì )發(fā)展氣氛；使我們杜絕違反規定、避免違法犯罪的產(chǎn)生；使我們身旁充滿(mǎn)了愛(ài)，使大家生活越來(lái)越更為幸福！
法律伴我成長(cháng)作文9
想信說(shuō)起法律大家都不陌生，一般都是回答：那個(gè)誰(shuí)傷害人家了，被判了幾年；那個(gè)誰(shuí)殺了人，然后被槍斃了；那個(gè)誰(shuí)，偷了好多錢(qián)，被叛了幾年可是大家都是對法律一知二解，不知道法律到底是什么東西，其實(shí)法律是人道德與品質(zhì)的最后底線(xiàn)，但是，在那些犯罪的背后，都隱藏著(zhù)不為人知的秘密。那么今天，我就來(lái)給大家講一位少年的犯罪故事。
身患殘疾的母親病重在床，父親是普通工人，他品學(xué)兼優(yōu)，還是班干部，這就是我們故事的主人公——小剛（化名），家里的困難小剛都看在眼里，他非常清楚錢(qián)對于母親及整個(gè)家庭的重要。暑假期間，街坊一在讀學(xué)校就讀的孩子找到小剛，對他說(shuō)有辦法能弄到錢(qián)，并向小剛保證，只要跟他一起混，一定可以發(fā)財。孝順的小剛動(dòng)搖了，他憧憬、妄想著(zhù)：“要是能弄到好多錢(qián)，就可以給我媽媽動(dòng)手術(shù)了，這樣媽媽一好我們就可以開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子了，就像其他同學(xué)一樣”。兩人一合計，目標鎖定在了小剛一個(gè)小學(xué)同學(xué)：家里很有錢(qián)的`明明（化名）身上。于是兩人借口找明明玩，由小剛敲開(kāi)了明明的家門(mén)。兩個(gè)半大孩子進(jìn)去后，在明明父母在場(chǎng)的情況下，鄰家孩子掏出事先準備好的菜刀，大聲宣布：“搶劫，把錢(qián)拿出來(lái)！”由于他還年少，明明的父親一抓就將其制服，而在當場(chǎng)呆若木雞的小剛也被送進(jìn)了派出所。于是，這兩個(gè)正處于金色年華的少年就因為一場(chǎng)搶劫，被判處有期徒刑三年和有期徒刑一年半。
讀了小剛的故事之后，你是不是感到心酸：明明一個(gè)很好的孩子，他明明有個(gè)很好的出發(fā)點(diǎn)，但卻因為搶劫，讓金色年華變的灰暗。如果小剛要賺錢(qián)救媽媽可以另辟蹊徑啊，賺錢(qián)的方法有千萬(wàn)種，非要搶劫嗎？不管你有多么充足的理由，多么豐富的借口，也不能觸犯社會(huì )的、世界的道德底線(xiàn)。不能以損害別人的利益來(lái)達到自己的目的。但我堅信小剛只是一時(shí)被錢(qián)沖昏了頭腦。這世上犯法的人有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理由，但是大家要記住，千萬(wàn)不要觸犯法律，不然會(huì )毀了你的前途，你的眼睛將看不到光明，世界將變得灰暗！
法律伴我成長(cháng)作文10
從每個(gè)人生命開(kāi)始到生命結束，都會(huì )受到它的約束，它就是——法律。從一個(gè)人哇哇落地的那個(gè)時(shí)刻起，法律就一直陪伴在我們左右。法律看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻又無(wú)處不在，人們時(shí)時(shí)刻刻都要將法律牢記在心，一定要知法，懂法，守法，也不能讓別人侵犯自己的合法權益，但更不能違法，甚至犯罪。
最近，一則廣告在電視臺熱播：一只母雞媽媽帶著(zhù)三只小雞寶貝在田野中散步。突然，在他們的身后出現了一支棒棒糖。走在最后的小雞沒(méi)能夠抵得住誘惑，朝著(zhù)棒棒糖的方向走了過(guò)去，就在走到棒棒糖的旁邊時(shí)，一個(gè)大鐵籠從空中墜了下來(lái)。顯然，他是中了壞人的圈套了。這里的小雞代表了就是我們未成年人，未成年人作為社會(huì )中的一個(gè)弱勢群體，社會(huì )大多數時(shí)候為我們提供了一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境，但社會(huì )也有不美好的一面，侵害未成年人的現象時(shí)有發(fā)生：綁架，勒索，敲詐……因此，作為社會(huì )中的一個(gè)弱勢群體，我們更要培養我們對是與非，美與丑的認知和辨別能力，學(xué)會(huì )依照法律維護自身的合法權益。
母雞媽媽和另外兩個(gè)小雞繼續向前走，遇到了一個(gè)大水池，母雞媽媽和其中的一只小雞跳了過(guò)去，但第二只小雞卻掉入了池中，從中我們知道作為未成年人的我們，應該加強自我保護的能力。只有這樣我們才能維護生命健康權，生命健康權是人身權利中最重要，最起碼的權利。離開(kāi)了生命健康權，其他權利只能是一句空話(huà)。因此我們要學(xué)保護自己，學(xué)會(huì )用法律“武裝”自己，是自己的`人身安全不受到侵害。第三只小雞也難逃厄運，在不經(jīng)意間，他就被天空中的老鷹給叼了去。未成年人由于生理和心理均未發(fā)育成熟對事物的認知水平和行為能力都有一定的局限性其權利更易受到忽視甚至侵害。因此我們更加要學(xué)會(huì )防范自己，學(xué)會(huì )依法保護自己。
很顯然，這三只小雞都代表的未成年人，法律是平等的，未成年人也不例外。生活是美好的，且有法律為我們護航。所以，我們要更加學(xué)會(huì )依法保護自己，學(xué)會(huì )保護自己的合法權益，運用法律知識讓我們的青春健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
法律伴我成長(cháng)作文11
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币馑季褪菦](méi)有相關(guān)的法律、法規，家庭乃至世界就會(huì )變亂。我們少年兒童是祖國的未來(lái)，是民族的希望。但是，由于一些原因，一些少年兒童的`權利沒(méi)有得到應有的保障。國家為了維護我們的正當權益，專(zhuān)門(mén)制訂了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。這些法律都是我們少年兒童能茁壯成長(cháng)的保護傘。
雖然有了法律，但一些大人和少年兒童都不遵守，觸犯了一條又一條的法律。在我的身邊，就發(fā)生過(guò)很多這樣的事�！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》規定：不得非法招用應當接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年�？删驮趶V西，幾十名兒童被不法分子騙走小學(xué)生作文，帶到了浙江省做童工。這些兒童從事著(zhù)沒(méi)有安全保障的勞動(dòng)。不過(guò)幸好有法律的維護，這批兒童才全部返回了家鄉，不法分子也得到了應有的懲罰。
小楊是某市小學(xué)的一名五年級學(xué)生。他自小父母離婚，跟著(zhù)奶奶生活。他起初是上課不寫(xiě)作業(yè)，經(jīng)常遲到。到了后來(lái)，奶奶管不住他了，他就經(jīng)常曠課，偷家里或別人家的錢(qián)去網(wǎng)吧玩游戲。日子久了，學(xué)校給他記了很多次大過(guò)，可他屢次不改，最后被學(xué)校開(kāi)除了。開(kāi)除后整天泡在網(wǎng)吧里，與一些品行不端的人混在一起。一次，伙同他人去搶劫別人的財物時(shí)，被公安機關(guān)抓獲，被送進(jìn)了勞教所。這就是不遵紀守法的悲哀。
同學(xué)們，我們應當遵紀守法，做一個(gè)懂法、知法、守法的小公民，長(cháng)大后報效祖國。法律，讓我們來(lái)?yè)碜o你，遵守你，讓你伴我成長(cháng)。
法律伴我成長(cháng)作文12
法，我們的守護神，說(shuō)到法，我們人人都能談?wù)撘环�，各種法律條令多得數不勝數，但我們有誰(shuí)知道何為法?
打開(kāi)新華字典，法的概念一目了然，法是由國家制定或認可，受?chē)覐娭屏ΡＷC執行的行為規則的總稱(chēng)。經(jīng)典古語(yǔ)
縱覽四周，法就在我們每個(gè)人的身邊�？�，如今家庭暴力已不再是問(wèn)題，各種法律條令相繼出爐。再看，在學(xué)校老師打罵學(xué)生的行為極為少見(jiàn)，再看看，社會(huì )上侵犯公民合法權益的行為也日漸減少，這一切可得歸功于法律呀!
來(lái)看幾個(gè)具體的.例子吧!就拿發(fā)生在我們身邊的故事說(shuō)起。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，在家孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長(cháng)的學(xué)生，一天他進(jìn)了網(wǎng)吧，從此沉溺于游戲、暴力和色情等資料的網(wǎng)站，為了滿(mǎn)足自己的欲望，他偷錢(qián)搶錢(qián)，甚至為了錢(qián)而親手殺死了自己的奶奶，而等待他的必將是法律的制裁!
前幾天《今日說(shuō)法》欄目講述了這樣一個(gè)故事。俗話(huà)說(shuō)：兒子娶了媳婦忘了娘，就拿這個(gè)例子來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒不假。兒子娶了媳婦，天天讓老人做飯、刷碗、下地干活，總之一切能干的家務(wù)活老人是全攬，兒子兒媳有時(shí)還毆打老人，只正因情緒不爽或做的菜咸了或沒(méi)按時(shí)做飯�！盎⒍静皇匙印卑�，老人能忍的都忍過(guò)去了，繼續過(guò)著(zhù)豬狗不如的生活。好心的村長(cháng)得知后，拉起老人直奔法院，一張訴狀告到法院，經(jīng)過(guò)法院調查審理，兒子兒媳得到了法律的制裁，老人運用法律武器維護了自己的合法權益。
其實(shí)法就在我們每個(gè)人身邊，在學(xué)校里，在家庭里，在社會(huì )上，甚至遍布每一個(gè)角落。說(shuō)說(shuō)
當老師體罰學(xué)生時(shí)，當公民的合法權益受到侵害時(shí)，當兒女不孝時(shí)，當環(huán)境受到嚴重污染時(shí)……我們都能夠運用相關(guān)法律法規制止這些行為，雖然社會(huì )上還經(jīng)常出現侵犯消費者合法權益的事件，社會(huì )上依然存在著(zhù)一些不和諧的因素，盡管某些法律條令還需進(jìn)一步完善，但我想只要我們每個(gè)人都提高自己的文化科學(xué)知識，增強我們的維權意識。我們就必須能夠構建出一個(gè)和諧的法制社會(huì )。
法律伴我成長(cháng)作文13
法律是每個(gè)人都要遵守的，正所謂“不以規矩，不成方圓�！币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規則，否則就會(huì )方寸大亂。法律的存在就是用來(lái)規范我們的行為，從而使這個(gè)社會(huì )變得井井有條。
人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此，但是還有許多人去觸犯法律。
幾年前，一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上，原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了XX，在無(wú)可救藥的情況下，他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢(qián)來(lái)吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話(huà)，叫家里拿錢(qián)來(lái)贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒(méi)趕到，他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無(wú)辜的生命。當小男孩的父母和警察趕到現場(chǎng)時(shí)，小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上，只見(jiàn)小男孩的兩手深深地抓在泥土里，并且帶有鮮血的'指甲都向上翻了起來(lái)，繩子還緊緊地勒在他的脖子上，看到這種殘忍的情景，他的母親暈了過(guò)去。由此，許多家長(cháng)都心驚膽戰，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個(gè)人受到了法律應有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會(huì )治安造成了不良的影響，他們犯下的錯誤，警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友，并且告訴了我們從小要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和法律意識，遵紀守法，要學(xué)法、懂法，做一位社會(huì )的好公民。
犯罪是一棵長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰美麗誘人，但是會(huì )讓我們流血流淚。就像面對XX一樣，剛開(kāi)始的時(shí)候，只是好奇，想嘗一口，然后，又想嘗一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢(qián)買(mǎi)XX，零花錢(qián)用完了之后，就開(kāi)始偷家里的錢(qián)，長(cháng)大之后，就開(kāi)始偷。搶別人的錢(qián)。一個(gè)人就這樣犯罪了。所以我們應該遠離XX，以免觸犯法律。
法律是正義之火！法律是和諧之基，有了法律社會(huì )才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實(shí)踐之果，有了法律國家才能長(cháng)治久安。因此，我們要做知法，懂法，守法，用法的好少年！
法律伴我成長(cháng)作文14
法律是神圣、神秘、威嚴、崇高的，它就像一個(gè)守護神，伴隨在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)善良的人們；法律，就像天空中無(wú)數的星星，指引著(zhù)人們走向光明的道路；法律，就像齊天大圣，用它那雙火眼金睛來(lái)明辨是非，扶善懲惡，法律伴我成長(cháng)。法律在車(chē)水馬龍的街道上，在那莊重的法庭上，在獵人們心中……
今天，路上仍然是有條不紊，沒(méi)有一輛車(chē)、一個(gè)人闖紅燈，交通十分流暢。我走過(guò)馬路，心里高興得想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障！
當那莊重的法庭上傳來(lái)法官最后的判定，聽(tīng)見(jiàn)的便是一個(gè)人的懺悔，一個(gè)人的欣喜，作文大全《法律伴我成長(cháng)》。當法庭上坐著(zhù)一個(gè)觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會(huì )嚴懲，而法律給他的這次教訓，也許會(huì )讓他開(kāi)始重新做人�！胺ňW(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正無(wú)私、懲惡揚善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”，這是千百年前的古人流傳下來(lái)的至理明言�？梢�(jiàn)我們千萬(wàn)不能忽視遵紀的'作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就錯了！現在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失誤，為什么要等受到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？所以我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來(lái)當我們走出校園，融入社會(huì )后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )標準。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧！
法律伴我成長(cháng)作文15
隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會(huì )在我們提供較好的生存環(huán)境和物質(zhì)條件的同時(shí)，也是離不開(kāi)法律的幫助。
學(xué)校教育、社會(huì )都離不開(kāi)法律，正所謂“國有國發(fā)，家有家規”如在馬路的十字路口，盡管車(chē)雜人多，可田于行人車(chē)輛各其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序。結果是有條不紊，道路暢通無(wú)阻，相反，如果沒(méi)有交通規則，或者人們不遵守交通規則，南來(lái)北往的，東行西去的'，各不相讓?zhuān)瑺帗屪钃�，汽�?chē)、自行車(chē)及行人擠成一團，那么，誰(shuí)也別想順利通過(guò)。
社會(huì )是由人集后而成的，社會(huì )活動(dòng)是人的活動(dòng)。人們活動(dòng)的動(dòng)機，目的往往不同，如果沒(méi)有行為的規矩，各行其是，社會(huì )就會(huì )混亂不堪，陷入毫無(wú)秩序的彼此沖突之中，所以，有規矩、懂規矩、守規矩十分重要。
現代社會(huì )生活中，沒(méi)有法律是難以想象的，我國法律作為人民意志和利益的體現。他通過(guò)規定權利和義務(wù)，規范全體社會(huì )成員的行為。法律的規范作用突出的表現為，它規定人們可以做什么，必須做什么，應當做什么，不應當做什么，如果人們違反法律，就會(huì )受到法律的制裁和處理。
法律伴隨我們的一生。自從來(lái)到人世間，首先享有的法定權利是人身權利，以及獲得父母撫養和教育的權利；從兒童、少年到青年，我們有接受義務(wù)教育的權利和義務(wù)；具備勞動(dòng)能力時(shí)，有勞動(dòng)的權利和義務(wù)；達到法定年齡，依法享有選舉權利和被選舉權，有改兵役的義務(wù)，有登記結婚的友利，有贍養扶助父母的義務(wù)；我們在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有依法從國家和社會(huì )獲得物質(zhì)幫助的權利，在告別人世前，還可根據法律規定立下遺囑，將屬于自己所有的合法財產(chǎn)待死后轉移結他人所有。
我們享受權益需要法律的保護，學(xué)法、用法、護法，是我們應盡麥任；愛(ài)法；是我們應取的態(tài)度。
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