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緩慢而優(yōu)雅的成長(cháng)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的緩慢而優(yōu)雅的成長(cháng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
緩慢而優(yōu)雅的成長(cháng)作文1
生活,百無(wú)聊賴(lài);成長(cháng),時(shí)初靜好。
——題記
Part1 花謝可再開(kāi),人事已不再
窗外大樹(shù)軀干上的年輪一圈一圈地漸擴著(zhù),那些古老的年華,它都一一地見(jiàn)證著(zhù),銘記過(guò),深刻過(guò),也都被風(fēng)雨摩砂著(zhù),侵蝕著(zhù)。隨之逝去的歲痕,是它的眉須愈見(jiàn)蒼老;隨之飄落的風(fēng)華也是它干枯的皮膚衰老脫落,它像一位干枯瘦黃的老人,閱人無(wú)數,經(jīng)歷人間無(wú)數的是與非,分與合,與歲月頑強的抗衡著(zhù),蒼老卻也倔強。它將自己的最后一息生氣獻于人世,然后完美地告別曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的美好的一切。隨著(zhù)花開(kāi)落盡成塵埃之時(shí),帶著(zhù)所有秘密,安然地睡去,悄悄地垂下枯枝來(lái)。
第一次見(jiàn)證隨時(shí)間的推移一個(gè)生命的凋敝衰落,遺憾的是,它的萌芽,繁衍,鼎盛我都未曾經(jīng)歷。畢竟,他橫跨了一個(gè)甚至幾個(gè)世紀,那是人類(lèi)可能永遠都無(wú)法逾越的歲月的鴻溝。
Part2 年輪一季又一寂
然而,落木仍在蕭蕭地下,季節還在日夏一日,年夏一年地更替著(zhù),世事,也還在歲月的沙漏里回環(huán)復沓地演變著(zhù)。冗長(cháng)而又繁瑣。
春,百花爭艷,綠茵刺目,初醒的空氣里混雜著(zhù)泥土撲鼻的香氣。又是一度櫻花開(kāi),轉眼幾曾隨風(fēng)舞,即使晚櫻這般美好,不過(guò)一陣微風(fēng)就蹁躚飄落,悲哀地結束了自己的一生。如夢(mèng)醉,花需慰。
夏,如火如荼,午后的陽(yáng)光曬得人懶得睜眼,沒(méi)有心煩,沒(méi)有聒噪。只是那夏蟬在樹(shù)枝上歌頌自己壯烈的生命,可歌可泣。
秋,萬(wàn)木蕭條,肅殺凄涼。秋風(fēng)掃落葉,來(lái)勢洶洶,吹攜了多少凋花殘葉,感染了多少詩(shī)人詞人,所以才有了那一篇篇為千古所傳頌的佳句絕詞;浔M于此,何人不感傷?
冬,靜謐寒冷,深深徹骨,我們的音容笑貌,都隨未被劃破的冷空氣凍結在一堂堂老師的'講課里,被紀念,被緬懷。
可我依然在年年歲歲里重復著(zhù)每一個(gè)春秋交替,冬夏變換,循環(huán)著(zhù)歲月的周期。也許幾多年華后,回憶如昔的歲月,像是做了一個(gè)冗長(cháng)的夢(mèng),那是我已逝的青春。就像如今回憶幾許年前打馬而過(guò)的舊時(shí)光,以及那些舊人舊言舊事,也都被埋藏。
Part 3 輾轉光陰,白駒過(guò)隙
曾經(jīng)的我妄想逃過(guò)歲月的須臾,驕傲得想要趕超歲月的步伐,卻屢屢在每一次竭力想要征服時(shí)間而精力卻消亡殆盡之時(shí),形容枯槁的敗下陣來(lái)。我承認,誰(shuí)都不能征服時(shí)間,終止它無(wú)情的步伐。正如物理學(xué)家愛(ài)丁頓提出的“時(shí)間之箭”,它意味著(zhù)不穩定和變遷。時(shí)間可以帶走一切,甚至是女人最為珍惜的容顏。最為深刻感受得到的,是父母眼角的皺紋已經(jīng)斜插到了每一次的微笑里,他們鬢角的白霜其實(shí)不是偶爾落上去沒(méi)有化掉的雪。他們習慣于倚在木刻椅上,品閱著(zhù)流光易逝的歲月,沐浴著(zhù)細瑣的陽(yáng)光,他們說(shuō),小時(shí)候也常常這樣消磨時(shí)光,搖著(zhù)搖著(zhù),便搖過(guò)了白駒過(guò)隙的輾轉年華。我想,他們是經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮的吧。
Part 4 歲月微瀾,時(shí)日靜好
靜謐的世界在墻上掛鐘擺動(dòng)的聲音下襯的更靜,清晰可聞的鼻息聲有頻率的交換著(zhù),讓我覺(jué)察到嘴角微微上揚的久違的舒心。時(shí)光微瀾,時(shí)日靜好。那些老夏天,都在我模糊的視線(xiàn)里消失不見(jiàn)。
花葉初長(cháng)成,意味著(zhù)新生命的誕生。
我們從孩提時(shí)代的天真無(wú)邪、少年時(shí)期的懵懂無(wú)知到青年時(shí)期的溫柔成熟,都歸功于人情百態(tài)。因為我們光看身邊的百態(tài)事相便可感受到世人給我們描繪的一遍悲歡離合,即使我們還未曾經(jīng)歷。
所以,我愿優(yōu)雅而緩慢地成長(cháng),還有那么多的人情世故待我們去經(jīng)歷,去銘記,去深刻,于塵世之中經(jīng)歷美好的人與事,于塵埃之中凝視出美好的花朵。
就在這斑駁的時(shí)光里沉淀吧。
緩慢而優(yōu)雅的成長(cháng)作文2
我凝視著(zhù)眼前的這株花。
也許算不上花,它狹長(cháng)的葉片一叢一叢的,呈放射狀向外散布。顏色是深綠,陽(yáng)光照在上面,泛起一層微綠的圓潤的光澤。很好看。
姑且稱(chēng)它是花吧!這花是我和妹妹從山上移植回來(lái)的。她說(shuō),這是水仙,將來(lái)會(huì )開(kāi)很好看的花。我深表懷疑,不對吧!你什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)水仙花開(kāi)在山上的?妹妹對我的懷疑不可置否,用一種很肯定的語(yǔ)氣說(shuō),它真的是水仙,不信我們把它移植回去,等它開(kāi)花了,看看是不是水仙。妹妹不容置疑的表情讓我懷疑了自己。為了驗證她的說(shuō)法,也源于對自己的自信,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
移植回來(lái)后,我和妹妹每天辛勤地給它澆水,松土,小心翼翼地呵護,盼望著(zhù)它能有一天綻放出美麗地花朵。但結果令我們很失望;蛟S是培植不當的緣故,它總是不開(kāi)花,反而還越發(fā)的憔悴了。漸漸地,它的葉片沒(méi)有了以前的柔韌,無(wú)力地趴在地上,顏色也變了,不再好看,成了凄涼的枯黃。最后,它枯萎了。甚至,它腐化成泥,徹底的消失了。這片它曾經(jīng)棲息過(guò)的土地上,終于沒(méi)了它存在過(guò)的痕跡。
時(shí)光荏苒,漸漸地,我和妹妹都忘記了這株花,忘記了曾經(jīng)有過(guò)關(guān)于這株花的幼稚的言談。
我凝視著(zhù)眼前的這株花。
清晨的時(shí)候,我不經(jīng)意間看到了這株花。還是原來(lái)的地方,還是原來(lái)的土壤,還是原來(lái)的那株花。一叢一叢的狹長(cháng)葉片,顏色不再是深綠,變成了充滿(mǎn)生機與活力的翠綠,葉片向外放射散開(kāi),狹長(cháng)的葉片和尖尖的葉尖鑄成一柄柄鋒芒畢露的寶劍;ㄉ黼S風(fēng)不時(shí)輕輕地顫動(dòng),仿佛在對蒼天訴說(shuō)新生后的喜悅。
它又活過(guò)來(lái)了!我很開(kāi)心,還有一種快樂(lè )的成就感。當情緒漸漸冷卻,我看著(zhù)這株花,開(kāi)始思考它如何蛻變獲得新生。
它也許在黑暗的土壤里傷心過(guò),恐懼過(guò),絕望過(guò)。但它最終還是戰勝了這一切一切的困難。它開(kāi)始在黑暗里成長(cháng)。孤獨地成長(cháng)。盡管緩慢,卻不失優(yōu)雅。它仿佛是溫文爾雅的紳士,用一種獨屬于它的緩慢,優(yōu)雅,慢慢地,慢慢地沖破束縛;侍觳回撚行娜,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于它敲開(kāi)了大地的`門(mén)扉,開(kāi)始露出地面。它終于獲得新生。
我開(kāi)始關(guān)注這株花。
它繼續緩慢地成長(cháng),看起來(lái)越發(fā)的精神飽滿(mǎn),富有活力。它生長(cháng)的很好,形態(tài)優(yōu)雅。我也感到高興?珊镁安婚L(cháng)。它的葉片漸漸無(wú)力地趴下,顏色開(kāi)始泛黃,最后,它枯萎了。
和以前如出一轍。我哀傷地想,心里很是悲戚。
可是,讓我驚喜的是,它竟然沒(méi)有死去,反而還長(cháng)出了短短的粉色的莖干。原來(lái)又是一次蛻變。我有些興奮的想,也許要開(kāi)花了。
有繼續關(guān)注這株花。
它粉色的莖干逐漸成長(cháng)起來(lái)——以那種緩慢、優(yōu)雅的方式。變得更高了。直直的,沒(méi)有葉,像顆微縮的竹子。它的頂部開(kāi)始出現一朵小巧的花蕾。要開(kāi)花了。我想。果然,它合攏的花蕾開(kāi)始慢慢張開(kāi),逐漸開(kāi)出了四朵粉色的花;ǘ湎褚郧暗娜~片似的,以莖干為中心,呈放射狀向外張開(kāi);ǘ錉钏评,昂著(zhù)頭,里面的花蕊清晰可見(jiàn)。終于開(kāi)花了。我不知道它的名字,但我可以肯定的是,它絕不是水仙。
花期只持續了一個(gè)星期。它又像以前那樣,莖干逐漸枯萎,不再挺直,彎下了腰,像個(gè)遲暮的老人。因為水分喪失,喇叭似的花朵也不再鮮艷嬌嫩,反而變得干巴巴的,高昂著(zhù)的頭顱也慢慢地低了下來(lái)。
我卻不再哀傷,因為我知道,它會(huì )在來(lái)年,以那種緩慢而優(yōu)雅的方式,繼續成長(cháng),然后,盛開(kāi)。
緩慢而優(yōu)雅的成長(cháng)作文3
坐在緩緩而行的公車(chē)上,背包上的駝鈴叮咚,呢喃著(zhù)不經(jīng)思索的情緒,耳旁是不時(shí)而清晰的報站,叮嚀般地提醒我們:“親愛(ài)的乘客,您已經(jīng)抵達目的地!
突然悵然充斥心懷,不經(jīng)意地抬起頭,窗外燈紅酒綠的世界,路邊參差不齊的建筑,街上熙熙攘攘的人群,我對未來(lái)的期望,是否也藏匿其中?眼睛似婆娑又未婆娑,我就像迷失自己的流浪人,不知我的目的地是何方,又該何去何從。
想必生活就是這般瑣碎,只是恍然間,忙碌的心突然失去了觸感變得麻木,又或者過(guò)于敏感細膩來(lái)不及緩和自己的情緒,就這么一刻時(shí)光,我卻因物極必反而滿(mǎn)腹心思,無(wú)處安放。
每日清晨,嘩啦啦風(fēng)陣陣吹起,樹(shù)葉婆娑輕盈,秋風(fēng)有意,落葉無(wú)情,無(wú)暇追思風(fēng)的氣息,飄落一地。踏在落葉的步伐緩慢而優(yōu)雅,就怕擾了落葉的沉迷。冷風(fēng)呼呼吹過(guò)臉頰,透露著(zhù)寒冷的氣息,靜寂的晨曦,樹(shù)是否在惆悵葉的飄離?
走在路上,起早貪黑的人們開(kāi)始了一日的忙碌,穿梭在人群中,時(shí)常懷想,多少年之后,我是否也是如此匆忙,如此卑微,為生計惆悵,被柴米油鹽纏身,猜不透人生的意義,甚至來(lái)不及抬頭看看純潔的云朵,蹲下摸一摸可愛(ài)的貓狗,坐在夕陽(yáng)下欣賞一下自己。每每想起,便開(kāi)始嘆息,任 重道遠的漫漫長(cháng)路總令我莫名無(wú)奈。
即便時(shí)光荏再,周而復始的日子,摒棄一切雜念,專(zhuān)心生活,我想我根本做不到。這個(gè)金色泛黃的初冬總好像是煽動(dòng)哀愁的根源,片片泛黃的愁思紛紛撲向深沉的大地,義無(wú)反顧的無(wú)奈似乎是對生命循環(huán)的默認,獨獨我坐在公車(chē)上,望著(zhù)窗外繁華的世界, 叩問(wèn)心靈,接受它帶給我突如其來(lái)的沖擊。淺淺地念,輕輕地嘆,默默地尋思:我,究竟該如何成長(cháng)?
這輛繁華路段的公車(chē)上,絡(luò )繹不絕的人,孩子/學(xué)生/青年/老人,大家自覺(jué)上車(chē)下車(chē),好像形成了默定的規律,這種約定俗成的`規律像一張巨大的網(wǎng),網(wǎng)住了我所有的注意力,此刻我覺(jué)得自己被社會(huì )這個(gè)詞籠罩著(zhù),突然有種說(shuō)不出的感覺(jué)哽咽在喉。我迫切想說(shuō)的是,望著(zhù)偌大的車(chē)廂里不同模樣不同表情不同裝扮的人們,我突然有種釋然的感覺(jué),似乎每個(gè)人都擁有自己的使命,背負早已注定好的責任,奔波于世,追逐夢(mèng)想。話(huà)語(yǔ)止于嘴角,文字凝結在提筆的那一瞬間,我想,也許這就是所謂的長(cháng)大吧,緩慢沉淀,思緒凝結,優(yōu)雅安然的成長(cháng)。
落葉的翩翩不能責怪風(fēng)的隨意,春夏秋冬的輪回是大自然的規律,落葉的下墜化作春泥肥沃了土地,換來(lái)了春天的新綠。翩翩落葉隨風(fēng)起舞, 優(yōu)雅地準備奉獻最后的養分,安然地接受自己命運的安排。何謂姿態(tài),這等優(yōu)雅便是。
或許吧,我們來(lái)到這個(gè)世界是帶著(zhù)獨特使命的,雖然我尚不清楚自己的使命,但信念一直指領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)的方向。每當我想起憧憬中的未來(lái),便渾身充滿(mǎn)了動(dòng)力,即便瑣碎的生活總想擊垮我的堅貞,也無(wú)法摧毀我內心對生活的誠懇。
悠悠的人生之路,漫長(cháng)而坎坷,即便如此,陽(yáng)光總能透過(guò)細密的縫隙,暖暖地照在心田,每當我困惑,壓抑仰或悲傷,經(jīng)過(guò)一番認真沉靜的思索,我總能看到自己緩慢而優(yōu)雅的成長(cháng)。
為此我豎下目標,每一天的清晨,我都要看見(jiàn)一個(gè)嶄新的自己,并且決定為此孜孜求學(xué),細細生活,以?xún)?yōu)雅安然的姿態(tài)努力下去。
緩慢而優(yōu)雅的成長(cháng)作文4
窗外,不知何時(shí),多了一個(gè)溫柔身影。當我瞥見(jiàn)它時(shí),它似乎剛從泥土中古鉆出來(lái),帶著(zhù)幾分惺忪,帶著(zhù)幾份好奇,靜靜地注視著(zhù)周?chē)囊磺,柔嫩的身軀在風(fēng)中搖曳,卻未倒下,一直靜靜佇立。
我從小就體弱多病,卻一場(chǎng)頑劣,小孩子醬油的調皮搗蛋在我身上尤為突出:在農田中恐嚇別人放養的雞鴨,追著(zhù)它們到處亂跑;在翠竹林中捕鳥(niǎo),每次都只能空手而歸;在山頂上野餐,卻把半邊山都燒了,回家差點(diǎn)被一頓打······小時(shí)候的我從來(lái)就和女孩子應有的溫柔矜持挨不上邊,精力似乎永遠用不完。每次回家總是一身臟,媽媽雖然會(huì )在我回家時(shí)數落我一番,但每次拿你愛(ài)的眼神靈動(dòng)的就像會(huì )痛出水一般,他說(shuō)貪玩是每個(gè)孩子的天性。而我看著(zhù)她大冬天為我洗衣服洗得滿(mǎn)手通紅,內心也甚是愧疚。漸漸地,我收斂了些玩性也不再是個(gè)“泥”孩子了。
嬌嫩的身子似乎在漫不經(jīng)心地成長(cháng),不時(shí)瞧它一眼,也沒(méi)什么變換,這是我十分焦急。終于,在我急切的目光下,他開(kāi)始抽枝吐芽,看著(zhù)它一天天的成長(cháng),我心中有一種莫名的情愫滋生,而那抹身影時(shí)時(shí)在風(fēng)中舞動(dòng),似乎在對我微笑。
剛剛背起小書(shū)包踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),心中欣喜與恐懼之感交織糾結,陌生的環(huán)境讓我無(wú)從適應,而身邊沒(méi)有父母陪伴更讓我莫名恐懼。慢慢地適應這一切,老師給予我無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我感受到家庭般的`溫暖。日子雖然過(guò)得緩慢,但六年的光陰卻又被滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感與快樂(lè )填充著(zhù)。對于知識的探索,我就如剛入海的小船,勤勤懇懇又小心翼翼地在知識的海洋里前行,逮著(zhù)無(wú)比好奇有渴求的心情汲取著(zhù)知識養料。老師也幫助我不斷完善知識框架,更然我漸漸學(xué)會(huì )除學(xué)習以外的更多做人道理,也讓無(wú)知的我感受到了學(xué)習的快樂(lè )。
小苗越長(cháng)越壯,此時(shí)我也認清了它的身份—株小雛菊。它已有了秀美的枝椏,微風(fēng)已不能讓它擺擺不定,挺拔而俊麗的身姿佇立在那里,不時(shí)抬眼望它,美麗的身影給我的視野添了一份光彩。
初中的日子是我一段美麗的回憶,偶爾捻出細品,那濃濃的友情帶給我的,便是每每想起,嘴角的掩不住的笑意。雖然初中的生活使我不斷奔波在三點(diǎn)上:學(xué)校、家里及去學(xué)校的車(chē)上,偶爾也會(huì )覺(jué)得生活淡然無(wú)味,但也沒(méi)忘記平平淡淡才是真這個(gè)道理。每天踏實(shí)學(xué)習,和一群人不斷奮斗的感覺(jué)十分美好,可見(jiàn)我們也會(huì )聚在一起談天說(shuō)地。友誼在我們相處的日子中愈加香醇,那與朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總會(huì )在我失意時(shí)聚在心底,耳朵邊似乎響起了她們的鼓勵,讓我更加勇敢地走下去。
一天清晨,露珠還凝聚在葉片之上,并未消散,我輕輕踱到窗邊,如同往日一般觀(guān)賞它,突然我發(fā)現了一件令我高興得快蹦起來(lái)的事:它的枝椏上出現了星星點(diǎn)點(diǎn)的小骨朵兒!小骨朵一天天飽滿(mǎn),似乎每一個(gè)都含著(zhù)一個(gè)期許,不久他們便綻放在陽(yáng)光之下,紅紅的花瓣美麗至極,淡淡的芬芬久久彌漫在我的鼻間。
高中忙碌的日子讓我一直神經(jīng)緊繃,快節奏的學(xué)校生活也讓我倍感壓力,即便如此,充實(shí)感卻一直絮繞在身邊。人也許只有在忙碌時(shí)才能清新感受自己的存在。日子有些難熬,但就算是一個(gè)人我也會(huì )支撐自己,每個(gè)人總得獨立。
每次回家總在黃昏之際,每次去看望那株雛菊它總會(huì )給予我更多的驚喜。在日復一日的磨礪,或風(fēng)或雨,或熱或冷中不斷成長(cháng),一如既往靜靜屹立。
看窗外,那株雛菊的身影似乎已觸入我的心里。
緩慢而優(yōu)雅的成長(cháng)作文5
夏天開(kāi)始的時(shí)候,我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一株常春藤。記得當日是個(gè)陰雨天,天空如同巨大的破碎鉛板,一點(diǎn)溫暖也沒(méi)有。那株藤兒卻兀自青翠,未曾被籠上一點(diǎn)陰霾。
我看著(zhù)它,腦中卻掠過(guò)一個(gè)不相干的詞,優(yōu)雅。
彼時(shí)生活并不如意。從小看著(zhù)我長(cháng)大的爺爺被診斷出癌癥,已是晚期。陪著(zhù)父母站在病房里,站在爺爺窗前時(shí),我竟然有一種莫名其妙的不真實(shí)感。木然的觸覺(jué)卻又似乎感受得到空氣流動(dòng)的緩慢速度,混著(zhù)灼熱的悲戚,還有消毒水的氣味。
我將那株常春藤放在病房的窗前,引導它的藤蔓攀上醫院的鐵制防盜窗。耳邊是爺爺的笑聲,他正和一群老朋友談?wù)撨^(guò)去的那些日子。有關(guān)他們年少的日子和曾經(jīng)的夢(mèng)想。他們成長(cháng)的過(guò)程。爺爺嘆道:“從前真是覺(jué)得時(shí)間緩慢,日子好像一天天過(guò)不完似的,F在回頭看看,真就好像一眨眼兒似的,頭發(fā)就白了,黃土都埋了多半截了……”同座的人都沉默,再無(wú)人將話(huà)接下去,爺爺大概也覺(jué)得這話(huà)沉重了一些,呵呵笑兩聲,轉移了話(huà)題。
五指彎曲并攏,我用手舀起清水,淋到翠綠的葉子上。水珠點(diǎn)點(diǎn),反射初夏明媚陽(yáng)光的溫暖。這藤兒擁有這樣鮮活的生命,我將手放在它的葉子上,好似能感覺(jué)到葉脈底下水分和營(yíng)養物質(zhì)的流動(dòng),緩慢的,生機勃勃的。
就這樣想著(zhù),一滴眼淚倏然落下,打在大理石的窗臺上。
有人說(shuō),成長(cháng)是一種難以名狀的痛。曾經(jīng)覺(jué)得這句話(huà)空有美好的言辭,卻缺少實(shí)質(zhì)的內涵。
我想,成長(cháng)是多么快樂(lè )的一件事,多么有成就感的一件事?删驮谀且豢,突然明白,成長(cháng)這場(chǎng)修行,大概便是一場(chǎng)物物交換的等價(jià)交易。
只有失去,方能成長(cháng)。
日子隨著(zhù)夏日陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,夏日將盡時(shí),藤蔓已經(jīng)纏繞著(zhù)占據了小半個(gè)窗戶(hù),那般纏綿優(yōu)雅的姿態(tài),卻有著(zhù)那樣強大的生命力。
病房中來(lái)來(lái)往往的親戚日漸增多,爺爺的話(huà)卻少了,經(jīng)常是說(shuō)上兩句話(huà)便要大口大口的喘著(zhù)粗氣,我依舊會(huì )每日立在窗前,邊撫弄藤兒邊聽(tīng)他們的對話(huà)。
我至今不明白當日我在以何種心態(tài)對待至親之人的死亡,當然,我更不會(huì )明白爺爺是何種心情。
他經(jīng)常會(huì )看著(zhù)我發(fā)呆,我抬眸對上他的眼時(shí),他的眼神便重新回到手中的書(shū)上。他靠著(zhù)窗子看書(shū)時(shí),會(huì )問(wèn)一句,這草兒叫什么名字?常春藤,我答。然后過(guò)幾天,看我擺弄時(shí),再重復的問(wèn)上一遍:“你說(shuō)這草兒叫什么藤來(lái)著(zhù)……”。
幾件不相干的事聯(lián)系起來(lái),在我眼中便成了生命逝去的預兆。
爺爺突然說(shuō),他從不知道自己面對死亡可以那么平靜。我站在那兒,愣愣的。覺(jué)得自己應該說(shuō)點(diǎn)什么,話(huà)到嘴邊卻咽回去,終于坦然的微笑,不做任何回答。
我們永遠在成長(cháng),以各種方式,或安靜,或高調,或平淡,或歇斯底里。
終于,七月流火。世界顯出一份枯黃的衰敗來(lái),只那一株藤兒,青翠欲滴。秋日對她而說(shuō)應是一場(chǎng)磨難中的盛宴。她在微涼的秋風(fēng)中挺胸抬頭,驕傲的保持一份茂盛的生機,在頹敗的秋日,緩慢優(yōu)雅的.成長(cháng)。
萬(wàn)物皆開(kāi)始凋零的時(shí)候,我參加了爺爺的葬禮。
之后,我將纏繞在醫院防盜窗上的藤蔓盡數剪下,將花盆中連著(zhù)幾片稀疏葉子的莖帶回家去。冬日以近,它需在室內生活。
母親說(shuō),放在醫院中就好,一株花兒而已,搬來(lái)搬去的怪麻煩。我卻不舍,從某些方面,我從它的身上,看到自己的影子,成長(cháng)中自己的影子。
十一月,意外的,它竟開(kāi)了花,小小的,卻美得扎眼。
波濤洶涌中,我們都如同一株漂浮的水草,我們的根,必須扎向深深的海洋,然后,緩慢而優(yōu)雅的成長(cháng)。
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