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三年級快樂(lè )作文合集8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的三年級快樂(lè )作文8篇，歡迎大家分享。
三年級快樂(lè )作文 篇1
“嘻嘻！”“哈哈！”咦，今天校園里怎么有這么多歡笑聲？告訴你吧，我們要去秋游啦！
一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到達了目的地。我們一個(gè)接一個(gè)地下了車(chē)，排著(zhù)隊，到一個(gè)花棚里賞花�；ㄅ锢锏幕ǜ鞣N各樣：有食蟲(chóng)花，還有無(wú)土栽培的花，真是讓人大開(kāi)眼界！這時(shí)，老師說(shuō)：“你們每人種一盆花吧！”聽(tīng)說(shuō)可以自己動(dòng)手種花，我們都很興奮，立刻行動(dòng)起來(lái)：有的挖土，有的種苗，很快，我們每個(gè)人都有了一盆屬于自己的花苗。
接著(zhù)，我們又來(lái)到了桔園。桔園里桔樹(shù)密密麻麻。咦，怎么不見(jiàn)桔子？原來(lái)桔子都躲在樹(shù)葉底下，像調皮的孩子在和我們捉迷藏�？吹叫迈r飽滿(mǎn)的`桔子，我們垂涎欲滴，馬上沖上去，可是桔子不聽(tīng)話(huà)，怎么也摘不下來(lái)。老師告訴我們一個(gè)訣竅：用手握住桔子，向右擰三圈，桔子就會(huì )自動(dòng)落下來(lái)。我們一試，果然很靈驗。不一會(huì )兒，我就摘了四個(gè)桔子！
后來(lái)，我們又去拔了青菜，還看了雜技表演。到了兩點(diǎn)鐘，我們才帶著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)戀戀不舍地離開(kāi)。
晚上，吃著(zhù)自己拔的青菜，我感覺(jué)格外鮮嫩。這次秋游既讓我長(cháng)了知識，又給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我喜歡秋游。
三年級快樂(lè )作文 篇2
天氣逐漸變冷了，如果每天能泡個(gè)舒服的熱水澡，是多么享受的一件事��！要是還可以玩個(gè)泡泡游戲，那洗澡就更有趣了。
小時(shí)候，我最喜歡媽媽幫我洗澡了，我記得，我總是一邊洗，一邊哼著(zhù)自己編的無(wú)名歌或說(shuō)著(zhù)自己編的`故事給媽媽聽(tīng)，母女倆享受著(zhù)愉快的時(shí)光。洗完澡，媽媽還會(huì )替我抹上香噴噴的乳液，順便來(lái)個(gè)全身按摩。��！那種舒服真非筆墨所能形容的。
現在我長(cháng)大了，會(huì )自己洗澡了。每當一個(gè)人在浴室里，我仍和小時(shí)候一樣，喜歡邊洗邊唱歌，自得其樂(lè )，也喜歡在霧濛濛的鏡面上涂鴉。洗頭時(shí)，我的手更像魔術(shù)師一樣，把頭發(fā)一下子變成薯條，一下子變成冰淇淋。洗完澡后，我也會(huì )替自己抹上乳液，讓身體又香又舒服。
每當洗過(guò)澡，我的身心都無(wú)比舒暢，所以，洗澡可以說(shuō)是我最喜歡做的事了。
三年級快樂(lè )作文 篇3
今年的9月19日是中秋節，我過(guò)的這次中秋與以前的都不同，因為妹妹也和我們一起吃團圓飯了。
中秋節的中午，我們一家坐在餐桌旁吃團圓飯，當然妹妹也有吃，媽媽夾了一小片魚(yú)肉放進(jìn)妹妹的嘴里，妹妹舔了舔，有些魚(yú)肉粘在嘴角，我在一旁問(wèn)：“好吃嗎，怎么吃得那么有味道？”她只 看了看我，沒(méi)有叫一下。
突然，她把目光轉向離她很近的一碗干米飯上，妹妹伸手抓了一團米飯，閃電般的速度把米飯塞進(jìn)嘴里，媽媽趕緊把米飯拿起來(lái)，我跑去拿紙巾，爸爸接過(guò)我的紙巾，給妹妹擦手，在擦妹妹的手 的.時(shí)候，她手還握得很緊，似乎不讓人搶她的米飯，盯著(zhù)米飯，很想吃的樣子，仿佛在問(wèn)：“這白白軟軟的東西是什么？”瞧！她的樣子真讓人捧腹大笑，那個(gè)粘在她嘴上的魚(yú)肉似乎惹她生氣了，她不停 地舔，花了很長(cháng)時(shí)間，才把魚(yú)肉舔掉。
這次中秋過(guò)得真快樂(lè )，因為有了妹妹，每時(shí)每刻都在逗樂(lè )我們。
三年級快樂(lè )作文 篇4
淘氣包馬小跳有一個(gè)貪玩老爸，而我卻有一個(gè)快樂(lè )的老爸，快樂(lè )老爸。他整天臉上帶著(zhù)笑，好象從沒(méi)有什么煩心事。有時(shí)，他哪一點(diǎn)兒做的不好，受到媽媽的批評，可他還是嬉皮笑臉，真像一個(gè)調皮搗蛋的大孩子。
我老爸特喜歡唱歌。他無(wú)論在什么地方，嘴里常哼著(zhù)小曲兒，可我很少聽(tīng)他唱一首完整的歌曲，經(jīng)常是反復唱那么一兩句，。其中有兩句歌詞我和媽媽都背的滾瓜爛熟了，那就是“心里的話(huà)擱不下，直來(lái)直去就說(shuō)說(shuō)吧�！比绻@兩句唱煩了，他就會(huì )跟電視上再學(xué)兩句新的歌詞。
我老爸還喜歡買(mǎi)體育彩 票，每次買(mǎi)的'也不多，就是一兩注。他回到家里，媽媽就會(huì )嘮叨：“整天只見(jiàn)你買(mǎi)，怎么不見(jiàn)你中獎呢？”這時(shí)候爸爸就會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“就當給體育事業(yè)做貢獻吧�！迸紶柪习忠矔�(huì )中5元10元的，他就會(huì )興高采烈的跑回家給我們報喜，這一天老爸會(huì )特別高興，有時(shí)還請我到多福漢堡店大吃一頓呢。
我真為我有這樣一個(gè)老爸感到高興，他使我們家庭充滿(mǎn)了歡樂(lè )，我愛(ài)我的快樂(lè )老爸。
三年級快樂(lè )作文 篇5
夏天,是炎熱而歡樂(lè )的季節. 早上,晴空萬(wàn)里.太陽(yáng)公公把一切都鑲上了一層金黃色.一群群美麗的小鳥(niǎo),在枝頭歡蹦亂跳,唧唧喳喳地唱歌.空氣清新涼爽,而且散發(fā)出一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮. 下午,天空一片青灰色,火辣辣的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙.一陣南風(fēng)吹來(lái),卷起一股熱浪,蟬在年樹(shù)上"知-----了,知----了'地叫著(zhù),聲音低沉而緩慢,像在述說(shuō)一個(gè)古老的故事.老人們坐在樹(shù)陰下,耐心的搖著(zhù)扇子,嘴里一邊詛咒炎熱,以便高興地議論天氣怎樣有利與稻谷抽穗.那些林中小鳥(niǎo),都懶懶的歇在樹(shù)上,似乎正在做著(zhù)"豐收'的夢(mèng). 傍晚,晚霞燒紅了天空.海邊沙灘上人來(lái)人往.人們有的在游泳,有的在揀貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣一陣高過(guò)一陣.清涼的'海水洗去了人們一身疲勞,一身炎熱,使人感到輕松爽快. 夜晚,人們都不約而同地地到橋上去散步.
橋上一排排的白玉蘭花燈亮了,把石橋照得更加雄偉壯觀(guān).漫步在石橋上,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái),好輕涼啊!人們在石橋上談天說(shuō)地,講古論今,一會(huì )兒娓娓而談,一會(huì )兒激烈爭論,一會(huì )兒又打鬧歡笑.這種多聲部的大合唱,在海上飄蕩,傳得很遠很遠 ......
夏天,是炎熱的,但也是歡樂(lè )的,沖滿(mǎn)活力的啊!
三年級快樂(lè )作文 篇6
有一位名人曾經(jīng)不止一次地說(shuō)過(guò)，當你把快樂(lè )分享給別人的時(shí)候，就會(huì )變成兩份快樂(lè )，猶如一塊大大的奶油蛋糕，許多人在一起吃會(huì )更有滋味，生活中也有許多分享的鏡頭，也給朋友送上一份，讓朋友們感受到我的生活和生活中的眾多平凡但幸福的感受。
鏡頭一
從未晨練過(guò)的我們真還帶著(zhù)幾分羞澀，幾分忐忑，和剛從朦朧睡眼中的幾分不情愿，好習慣真的不好做起，萬(wàn)事開(kāi)頭難，這就是我和兒子相互鼓勵最多的一句話(huà)�？擅慨斕ぶ�(zhù)微微的晨風(fēng)，淋浴著(zhù)那剛剛露出的一點(diǎn)兒晨曦，和著(zhù)鳥(niǎo)兒不同腔調的歌唱，我和兒子開(kāi)始了一天中的晨練，小草的露珠在晨風(fēng)中搖曳，花兒在路旁邊向我們點(diǎn)頭�？粗�(zhù)如此美妙的清晨，我們晨練的天數越來(lái)越多，時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)，我不知道能堅持多久，但我知道只要有兒子相陪，我一定會(huì )堅持到底。正像姚明所說(shuō)：堅持不一定勝利，但放棄一定會(huì )失敗。為了自己有一個(gè)好身體，我一定要堅持。
有人說(shuō)一份耕耘，一份收獲，我則說(shuō)，一份鍛煉，一份快樂(lè )。這份快樂(lè )就是我和朋友們最想分享的快樂(lè )。
鏡頭二
辦公桌上已經(jīng)堆起了小山似的作業(yè)，不用數，收一次作業(yè)正好是90多本，這只是學(xué)生交來(lái)一次的作業(yè)。抱怨沒(méi)有結果，工作還是要做的，我并沒(méi)有去改作業(yè)，而是先從包里拿出了老朋友MP3，調出我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲，工作就要開(kāi)始，那就快樂(lè )地改作業(yè)吧，現在辦公室的同事都喜歡上了這種邊工作，邊聽(tīng)歌的工作方式，不時(shí)嘴里還會(huì )唱出幾句跑了調的歌詞，最終在大家的笑聲中結束。
換一種思維去工作，也許我們會(huì )變得輕松而快樂(lè )。那一份枯燥無(wú)味的作業(yè)，有時(shí)也會(huì )給我們帶來(lái)許多的樂(lè )趣，特別是學(xué)生的日記，更是我們幾個(gè)交流最多的話(huà)題，為學(xué)生的好句而喝彩，為學(xué)生的幽默語(yǔ)言而爆笑，為能和學(xué)生的及時(shí)溝通而高興。這就是我們的工作，在枯燥中也有快樂(lè )。
鏡頭三
春天使人們總想出去放飛心情，我更是一個(gè)在屋里呆不了長(cháng)時(shí)間的人，總想利用可利用的一切時(shí)間，帶家人去盡情地玩，所有的煩惱在玩中丟掉，特別是孩子們整天呆在學(xué)校，想見(jiàn)什么都見(jiàn)不了，除了書(shū)就是人，大街上更是如此，車(chē)、人、噪音成了大街的主旋律。
這不？柳絮絮飛了沒(méi)有去問(wèn)它要到哪里去，榆錢(qián)成熟了卻沒(méi)有人采摘，槐花開(kāi)了,花香十里卻聞不見(jiàn)，這是現代城市孩子的悲哀，沒(méi)有童年的童年，童年的記憶最多的可能是上什么特長(cháng)班了沒(méi)有？孩子漸漸地長(cháng)大，僅有書(shū)本知識是不夠的。
雙休日的我們幾個(gè)，成了一個(gè)個(gè)的小瘋子，黃河灘的泥巴，成了孩子最喜歡的地方，滿(mǎn)臉滿(mǎn)身的`泥，可孩子們卻是開(kāi)心的笑，望著(zhù)那一望無(wú)際的滾滾河水東流去，我的心境也多一份開(kāi)闊，一份明朗。大片大片地樹(shù)木郁郁蔥蔥，給人一種向上的感受。面對此景此地，我們還有什么想不開(kāi)的呢。路兩邊紅色的槐花更是給人一種耳目一新的感覺(jué)，與我們平時(shí)見(jiàn)到的那種大串大串的白，形成了鮮明的對比，想永久的看卻又看不厭。
生活的幸福就在我們平時(shí)的點(diǎn)滴體會(huì )之中，與你分享，希望我的朋友也能幸福，也能快樂(lè )。
三年級快樂(lè )作文 篇7
快樂(lè )的端午節
/余雨硯
——黃岡市實(shí)驗小學(xué)三年級
端午節是我們國家的傳統節日，端午節是每年農歷五月五日。相傳愛(ài)國詩(shī)人屈原跳入汨羅江之后，百姓為了不讓江里的魚(yú)兒吃掉屈原，他們就在葉子里包著(zhù)糯米投入江里給魚(yú)兒吃，希望魚(yú)兒吃飽后就不傷害屈原。
一到端午節，人們就比賽劃龍舟，比賽完了之后就回家吃粽子呢！
我一回到家，奶奶就已經(jīng)把粽子煮好了，我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋，頓時(shí)，滿(mǎn)屋子都是粽子的清香。我伸手去拿粽子，“啊，好燙��！”媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你剝粽子�！眿寢寗冮_(kāi)后我就趕緊咬了一口，“哇，真好吃呀！”我把粽子遞到媽媽的面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋渤园�！”于是，媽媽就吃了一口說(shuō)：“真的很美味！”
我想鍛煉自己的動(dòng)手能力，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕氚兆��！眿寢屨f(shuō)：“好吧！”媽媽告訴我包粽子需要一些材料，它們是：糯米、蘆葦葉、豆沙、紅棗等。材料準備好了，我們就開(kāi)始包粽子了。
首先取兩三片蘆葦葉，然后用左手握住葉子的一頭，再用右手的三個(gè)手指握住葉子的另一頭往里一卷，卷成一個(gè)圓錐體的形狀，卷好后就往里面放準備好的材料，最后用棉線(xiàn)把粽子捆結實(shí)，這樣，一個(gè)有模有樣的四角粽“寶寶”就誕生了。
中國的'傳統節日真是多彩呀，它就像一個(gè)巨大的寶庫在等著(zhù)你去尋找，去體會(huì )！
評語(yǔ)：布局合理，詳略得當，前后呼應，小作者抓住典型寫(xiě)事例，將標題中的“快樂(lè )”二字在字里行間顯現出來(lái)，始終圍繞中心，唯一不足的就是開(kāi)頭稍顯凌亂，不過(guò)已經(jīng)修正，很好！
三年級快樂(lè )作文 篇8
陰冷的下午里，我獨自坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí)電視新聞?wù)龍髮е?zhù)日本下雪的情形，我不禁想起了那段美好的回憶……
當我還小的時(shí)候，我們全家一起去下著(zhù)茫茫大雪的日本旅行。走出機場(chǎng)，被冷風(fēng)吹的直打哆嗦樹(shù)木把頭發(fā)都掉光了，顯得黯淡無(wú)光。三三兩兩的.人們在冷颼颼的街上快速的走著(zhù)，只見(jiàn)他們披著(zhù)圍巾、穿著(zhù)大衣、戴著(zhù)帽子，露出像綠豆一般的小眼睛，一心一意只想躲在溫暖的被窩里取暖。但，唯一美好的是，路旁堅強的梅花，在雪中飄逸著(zhù)，向人們綻放笑靨，好像在跟大家宣布冬天的到來(lái)。
在寒冷的北海道，白雪皚皚映入眼簾，這時(shí)媽媽提議去滑雪，我和爸爸也跟著(zhù)拍手叫好，就這樣，我們一家人便踏上路程，興高采烈的出發(fā)了。一開(kāi)始，我把自己包裹得像棉花球一樣，只剩下一雙興奮而發(fā)亮的眼珠，但我就像是一個(gè)殘障的人士，不良于行。爸媽各自拿著(zhù)滑雪用具，我則坐在小雪橇上，早已迫不及待的滑下山頂。風(fēng)吹過(guò)耳邊，即使天氣寒冷，我高興又緊張的心情已經(jīng)溫暖了我的心，頓時(shí)覺(jué)得全身熱呼呼的，原來(lái)在冰天雪地的地方也能找到屬于自己快樂(lè )溫暖的世界!
那次的旅行，到現在還深深印在我的腦海里。從旅行結束之后，不管是天寒地凍的天氣，還是風(fēng)號雪舞的氣候，我一定會(huì )去運動(dòng)。因為有了那次的經(jīng)驗，才讓我養成這種良好的習慣。我曾在書(shū)上看到有人寫(xiě)說(shuō)：“要活就要動(dòng)，能在陽(yáng)光下流汗是件幸福的事呢!”當時(shí)我還不明白他的意思，但現在我不只清楚的了解這句話(huà)的用意，也知道不只是在陽(yáng)光下，在寒冷的冬天里運動(dòng)一樣能得到幸福。
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