成功的樂(lè )趣作文

成功的樂(lè )趣作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的成功的樂(lè )趣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功的樂(lè )趣作文1

　　成功不只是后來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，努力累積而成。只有通過(guò)努力，才能獲得成功。而這次我就感受到了成功的樂(lè )趣。我從一年級就開(kāi)始學(xué)習吹葫蘆絲，二年級時(shí)，媽媽幫我報了四季青鎮藝術(shù)節。我給媽媽吹了一遍曲子，媽媽告訴我，表演時(shí)眼睛要看觀(guān)眾。

　　于是，我根據不足進(jìn)行訓練。演出當天，我化好妝，來(lái)到了觀(guān)眾席。觀(guān)眾席上座無(wú)虛席，我緊張得把手捏成了拳頭，手心都出汗了。媽媽似乎看出了我的緊張，鼓勵我說(shuō)：“別怕！相信自己，你可以的'！加油！”馬上就到我了，我忐忑不安地走到臺前，看到一張張陌生的面孔，心里像有只小兔子“怦怦”亂跳。

　　隨著(zhù)前面的人表演結束，我也上場(chǎng)了。剛開(kāi)始，我緊張地注視著(zhù)觀(guān)眾，指尖抬起又落下。漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)。臺下的觀(guān)眾都微笑著(zhù)用贊許的目光看著(zhù)我，仿佛我認識的所有人都在為我加油鼓勁。一陣悅耳的絲竹聲從葫蘆絲中傳出，像小仙子一樣在大廳里縈繞。我沉浸在自己的世界里，身后仿佛有一對無(wú)形的翅膀在支撐著(zhù)我，帶我在音樂(lè )的天堂中翱翔。不知不覺(jué)中，一曲終了，觀(guān)眾席上傳來(lái)一陣又一陣震耳欲聾的掌聲。我懸在半空的心放了下來(lái)，興高采烈地跑回觀(guān)眾席媽媽的身邊。幾天后，我們家被評為“四季青鎮藝術(shù)之家”，并且在電視上播出。我心里比吃了蜜還甜。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=刻苦的努力+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)”正因為我的不懈努力，才讓我感受到成功的樂(lè )趣。

成功的樂(lè )趣作文2

　　打開(kāi)我記憶的大門(mén)，有許多使我難忘的事，但是最令我難忘的是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。它帶給我許多成功的樂(lè )趣！

　　去年的一天，媽媽帶我去表哥家，我一進(jìn)院子就看見(jiàn)表哥騎著(zhù)自行車(chē)在院子里飛奔著(zhù)，我迫不及待地纏著(zhù)媽媽教我騎。

　　第二天，我回到了家，媽媽和我推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了廣場(chǎng)上，我以為騎自行車(chē)是一件很容易的事情，沒(méi)想到一騎上車(chē)就摔了個(gè)四腳朝天，身子也扭成了麻花，我有一點(diǎn)泄氣了，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)自行車(chē)真苦呀！我不想學(xué)了�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，不要泄氣��！要想成功就必須有恒心和耐心，不能半途而廢呀！”我感覺(jué)媽媽說(shuō)的也很有道理。我又重新登上自行車(chē)，慢慢的騎了起來(lái)，媽媽用手扶著(zhù)我，由慢到快，一會(huì )兒媽媽把手松開(kāi)了，我好像都沒(méi)有感覺(jué)到，我越騎越快，我連續在廣場(chǎng)上騎了好幾圈。學(xué)會(huì )之后我又學(xué)會(huì )了單手扶把，還有各種各樣的'騎自行車(chē)方式，我仿佛就像是一只自由自在的鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔。

　　從今天學(xué)自行車(chē)我體會(huì )到了生活中的困難和艱辛，收獲了成功和喜悅，明白了成功就必須有恒心和耐心。

成功的樂(lè )趣作文3

　　成功是一朵棉花糖，融化在嘴里甜絲絲的；成功是一塊兒甜點(diǎn)，出現在飯后讓你回味無(wú)窮；成功是一個(gè)天使，為人們播撒快樂(lè )。它告訴我們只要付出，就會(huì )幸福。

　　我記得五歲那年，每當看到大哥哥在廣場(chǎng)上，穿著(zhù)溜冰鞋橡腳下生風(fēng)一樣，酷炫無(wú)比的時(shí)候，我就在想：何時(shí)我才能學(xué)會(huì )滑旱冰呢？媽媽看到了我羨慕的眼神就給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。我迫不及待的，讓媽媽在廣場(chǎng)上展開(kāi)“魔鬼訓練”，一開(kāi)始媽媽對我說(shuō)：“放心吧，我會(huì )在后面扶著(zhù)你的�！蔽艺局�(zhù)，突然我被媽媽的力量推了下，滑了出去，我一會(huì )想停下來(lái)，一會(huì )又想著(zhù)繼續滑行。但我的腳好像沒(méi)有了控制力，東歪西斜，我借著(zhù)媽媽的力量回到了椅子上，這時(shí)我的'平衡感才回來(lái)，我想我一定能自己獲得成功，媽媽用一種不相信的眼神盯著(zhù)我，我對媽媽說(shuō)：“媽媽我自己來(lái)吧！”這時(shí)我站立起來(lái)，一邊看著(zhù)溜冰鞋，一邊想到：騎驢看唱本——走著(zhù)瞧，我一定會(huì )成功的！我開(kāi)始滑了一米，接著(zhù)我又滑了幾米，摔倒了，這樣滑了摔，摔了滑，滑了摔……

　　終于有一天。我能像大哥哥一樣滑走如風(fēng)，我時(shí)而快速的滑行，時(shí)而試試一些新動(dòng)作，時(shí)而從高坡上滑了下來(lái)，時(shí)而轉了幾個(gè)圈。我真是三把鑰匙掛胸前——開(kāi)心、開(kāi)心、真開(kāi)心。

　　我從這件事情中懂得了一個(gè)道理，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要你能吃苦，凡事終會(huì )成功。

成功的樂(lè )趣作文4

　　做什么事都要盡力嗎?天上就真的不可能掉餡餅嗎?我小時(shí)候經(jīng)常這么想，現在我終于知道了這個(gè)答案。

　　在我七歲的時(shí)候，爸爸要出去一次，我和哥哥就兩個(gè)人，于是，我們就和爸爸一起了!

　　吃過(guò)晚飯，我和哥哥沒(méi)事干，于是便四處走走。走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，里面全是小孩、老人。我一見(jiàn)還有健身器材，頓時(shí)像腳底抹了油似的向它們飛去。這時(shí)，哥哥的大手一下子把我拽了回來(lái)，一個(gè)大姐姐腳踩“風(fēng)火輪”，向廣場(chǎng)中心溜去，只給我留下一陣風(fēng)。那一刻，“我要學(xué)溜冰”的念頭在我腦中“一閃”但卻沒(méi)有“而過(guò)”，它就像一顆種子，在我腦中扎下了根。

　　哥哥看出了我的心思，給我買(mǎi)了一雙藍色的溜冰鞋，我穿著(zhù)它，得意地站在路上，下決心要學(xué)好溜冰……“唉呀媽呀!”正想著(zhù)呢，就摔了個(gè)屁蹲兒，那個(gè)疼呀，火辣辣的疼啊!我索性坐在地上，不起來(lái)了。哥哥看出了我的心思，說(shuō)：“不要放棄呀!也許你最后就能夠學(xué)會(huì )呢?未來(lái)的事情又有誰(shuí)知道呢?對不對?我們應該相信自己!”我聽(tīng)了哥哥的話(huà)，想了一想，覺(jué)得很有道理，于是我又重新站了起來(lái)，自己扶著(zhù)欄桿，一點(diǎn)一點(diǎn)的.往前溜，慢慢的，我可以自己往前了。我高興地向哥哥說(shuō)了我的進(jìn)步，哥哥聽(tīng)了，也對我豎起了大拇指呢!

　　漸漸的，孩子們的當中也有了我歡快的身影。

　　人也是這樣，只有付出才有收獲，我終于明白了這個(gè)道理!

成功的樂(lè )趣作文5

　　說(shuō)起折紙��！我可是班上折紙高手，班上的同學(xué)沒(méi)人不知道，沒(méi)人不曉呀！一說(shuō)折紙比賽我就一蹦三尺高，奇樂(lè )無(wú)窮。

　　鐺！鐺鐺，又上手功課了，老師笑容滿(mǎn)面的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天折紙船，折完后要評獎。只有5分鐘的時(shí)間，計時(shí)開(kāi)始。大家都在準備。我先用卡紙對折，折成了金字塔形，在翻過(guò)來(lái)成了花形了，可我們做的是紙船。在對折成了平形四邊形。再往中間對折，成了青蛙。在往兩邊分開(kāi)�？墒�，我折成了青蛙不知該怎么做了。就去問(wèn)老師，老師讓我翻過(guò)來(lái)。又回原樣了，又開(kāi)始接著(zhù)，馬上，就拆完了�？墒切睦锛锤吲d又害怕。高興地是我要做好了。害怕的是，要折錯同學(xué)們笑話(huà)我。我的紙船馬上做好。最好看的時(shí)候到了。我一打開(kāi)一個(gè)完美的紙船展現在我的'眼前，可我總覺(jué)得還差點(diǎn)什么。��！原來(lái)還差一支蠟燭，看同學(xué)們都展示著(zhù)佳作，本來(lái)我班上最笨的張興月，這次也做得有模有樣的，童光鈴做青天蛙露著(zhù)白肚，楊棋的火前也做好了。我們走到講臺上。老師看到我的最有創(chuàng )意。就評我的小制作第一名。

　　我來(lái)到海邊，我仿佛就是這船上的船長(cháng)，從我頭上飛過(guò)的海歐好像對我說(shuō)：“這位小位小同學(xué)啊，你真是個(gè)心靈手巧的人��！小魚(yú)好像對我說(shuō)：“你做的真是栩栩如生��！”

　　這次活動(dòng)，讓我童年生活過(guò)得很有趣，讓我明白了，要動(dòng)手做，用腦想，做事更快，成功率更高。今天我很高興，因為我又獲得了手工勞動(dòng)課的第一名。

成功的樂(lè )趣作文6

　　在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。那次我學(xué)會(huì )游泳了，就是一次成功。

　　白市驛的天賜溫泉，我已經(jīng)不是只去過(guò)一次了，但次次都是帶上小弟弟小妹妹們才會(huì )帶的游泳圈。今天，我同樣是去白市驛的.天賜溫泉，可行頭大不一樣：我帶了游泳鏡，目的，就是為了摘掉我頭上“旱鴨子”這頂帽子。

　　“學(xué)游泳簡(jiǎn)單，肯定簡(jiǎn)單！”我問(wèn)了好幾位游得很歡的叔叔阿姨，他們都這樣說(shuō)，看來(lái)，我不會(huì )游泳，不是游泳太難，是我沒(méi)有努力。我一邊想著(zhù)，一邊把身上的游泳圈脫下來(lái)準備游泳。因為沒(méi)有人教我游泳，所以我索性自己摸索了起來(lái)。游泳得先過(guò)浮在水面這關(guān)，可我老是浮不起來(lái)：仰著(zhù)吧，要沉；側著(zhù)吧，要沉；擺動(dòng)著(zhù)吧，要沉……經(jīng)過(guò)幾番吃水、嗆水我終于摸索出了不會(huì )下沉的好方法：深吸一口氣，臉朝下，就可以像一根木頭一樣浮在水上了。

　　終于學(xué)會(huì )浮在水面上了，甭提我多高興了，我一個(gè)勁的往前游，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過(guò)去了，我納悶了：游了這么久，二十米長(cháng)的溫泉池怎么還沒(méi)游完呢？雖然池水略有混濁，可大概的方向不會(huì )錯啊，怎么會(huì )還沒(méi)有到岸呢？帶著(zhù)疑惑，我站了起來(lái)，一看：才“狗刨”了一半的距離 ，離池邊還差得遠呢！

　　因為我實(shí)在是不會(huì )游泳，所以不得不找一旁游得正高興的一位叔叔請教，那位叔叔滿(mǎn)臉愉快地開(kāi)始教我。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于勉強有了蛙泳的樣子，拋棄了狗刨式的泳姿。我再一游——兩分鐘就游到了池邊。

　　我終于品嘗到了成功的樂(lè )趣。

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