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山谷中的秘密讀后感
認真品味一部名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的山谷中的秘密讀后感，希望能夠幫助到大家。
山谷中的秘密讀后感1
高爾基有言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在這個(gè)假期里我讀的第一本書(shū)便是曹文軒老師的《山谷中的秘密》。這本書(shū)講述了一個(gè)難以想象的經(jīng)歷，深深地觸動(dòng)了我。
故事發(fā)生在很久以前，大面積的旱災導致饑荒席卷而來(lái)，主人公樹(shù)魚(yú)生活的`村莊變得滿(mǎn)目荒涼，慘不忍睹。樹(shù)魚(yú)上山尋找吃的，不小心滑下山谷卻驚喜地發(fā)現了一顆柿子樹(shù)，他打算私藏起來(lái)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)小伙伴們的呼喚聲，就連他的死對頭丘石兒也忍著(zhù)饑餓來(lái)找他。這不僅讓樹(shù)魚(yú)打消了私藏的念頭，而且還決定引導著(zhù)小伙伴們走向柿子樹(shù)。小伙伴們看著(zhù)一顆顆鮮艷而濕潤的柿子，欣喜若狂。丘石兒是一個(gè)心智成熟的孩子，他建議：等家家戶(hù)戶(hù)都沒(méi)有吃的了再來(lái)摘柿子，誰(shuí)也不準私自偷摘，餓了就在樹(shù)下坐一會(huì )兒，只看不吃。小伙伴們相互擊掌，贊同丘石兒的建議。
一天夜里，樹(shù)魚(yú)徹夜難眠便在第二天起了個(gè)大早，悄悄地走向了柿子樹(shù)，卻意外地看到了同樣想偷摘柿子的桐子。桐子因為違背了約定，把頭勾在胸前，久久沒(méi)有抬頭……臨近過(guò)年時(shí)，丘石兒倒下了，因此他們一家決定前往西邊乞討。臨行前，樹(shù)魚(yú)帶領(lǐng)著(zhù)三十六個(gè)小伙伴摘下第一顆柿子，送給丘石兒。而剩下地三十五顆柿子，誰(shuí)也沒(méi)有再摘一顆。
看到這兒，我的眼睛情不自禁的濕潤了，這份友誼讓我十分感動(dòng)。三十六顆柿子就像三十六盞小紅燈籠照亮孩子們前行的路，小伙伴們這種難能可貴的舉動(dòng)深深地觸動(dòng)了我的心弦！倘若是我，我會(huì )怎么做呢？
山谷中的秘密讀后感2
這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《山谷中的秘密》。這本書(shū)主要講的是樹(shù)魚(yú)和丘石兒還有其他小伙伴和一棵柿子樹(shù)的故事。
村里的整個(gè)夏天和秋天沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雨，許多莊稼都枯死了。家家戶(hù)戶(hù)只能喝米湯度日。很快樹(shù)魚(yú)就餓了，他去山上找吃的東西，他無(wú)意中在山谷中找到了一棵柿子樹(shù)。樹(shù)魚(yú)本來(lái)想一個(gè)人獨自占有這棵柿子樹(shù)，用這些柿子度過(guò)整個(gè)饑餓的冬天。但是小伙伴們發(fā)現樹(shù)魚(yú)不見(jiàn)了，于是到紛紛去找樹(shù)魚(yú)，最終他們在山里找到了樹(shù)魚(yú)，樹(shù)魚(yú)很感謝小伙伴們，于是決定和大家一起分享柿子樹(shù)。當大家準備摘柿子充饑時(shí)，丘石兒提出：“先把柿子留著(zhù)吧，現在各個(gè)人家都還能對付著(zhù)，等到家家戶(hù)戶(hù)沒(méi)有一點(diǎn)兒吃的了，我們再來(lái)摘吧”。于是大家共同守著(zhù)山谷中的柿子樹(shù)，守著(zhù)山谷中的秘密。
直到有一天，丘石兒的家里沒(méi)有吃的了，樹(shù)魚(yú)才摘了一顆柿子放到丘石兒的胸口。丘石兒走后，大家再也沒(méi)有摘過(guò)一顆柿子。他們還繼續堅守著(zhù)這棵能帶給大家希望的柿子樹(shù)，堅守著(zhù)他們的'秘密。
這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，使我明白了：在鬧饑荒的環(huán)境中，在艱苦的歲月里，樹(shù)魚(yú)本想獨占整棵柿子樹(shù)，但最后還是把柿子樹(shù)和大家一起分享，這種大公無(wú)私的精神值得我們學(xué)習；同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了：無(wú)論遇到什么樣的艱難險阻，只要心存夢(mèng)想，懷抱希望，通過(guò)努力就沒(méi)有克服不了的困難！
山谷中的秘密讀后感3
今天我給大家分享的是:故事《山谷中的秘密》的第一個(gè)情節。
有一年，所有的莊稼都枯死，百十戶(hù)人家的'山村，開(kāi)始接受饑餓、變瘦，感到這個(gè)世界都變小了。后來(lái)樹(shù)魚(yú)就餓了，餓得心發(fā)慌。這時(shí)樹(shù)魚(yú)有點(diǎn)兒挺不住了，就往后山上爬去�？赡苁撬I了，發(fā)暈、眼黑……于是他一頭栽倒了，順著(zhù)山坡滾到谷底，最后在那個(gè)無(wú)人會(huì )走到的山坳里，居然發(fā)現長(cháng)一顆柿子樹(shù)，他決定爬上樹(shù)去，先摘下一顆柿子吃掉，再摘兩顆帶回家中。其余的都留著(zhù)，他要省著(zhù)吃，吃一個(gè)冬季。就在他準備爬樹(shù)時(shí)，山頂上有人呼喚他，他聽(tīng)出了桐子、蓬草、丘石兒的聲音。樹(shù)魚(yú)不想讓他們發(fā)現柿子樹(shù)，想霸占柿子樹(shù)，所以很快他就回到山頂上，然后裝成若無(wú)其事的樣子，和孩子們一起要回到村子里。
在往山下走時(shí)，當他看到小伙伴丘石兒餓得栽倒在雪地里，樹(shù)魚(yú)的心動(dòng)了一下，向孩子們喊到：“你們不想到山那邊看看嗎?”樹(shù)魚(yú)就帶領(lǐng)著(zhù)他們重回到山頂，又骨碌碌地滾了下去。最后蓬草突然叫了起來(lái)：“柿子樹(shù)!”孩子們全都跑了過(guò)來(lái)……樹(shù)魚(yú)又有點(diǎn)兒后悔了，但他還是說(shuō)：“我們分了它們吧�！痹诤⒆觽兌急硎举澇傻臅r(shí)候，丘石兒說(shuō)：“先留著(zhù)吧�，F在，各個(gè)人家，都還能對付著(zhù)呢!等到家家戶(hù)戶(hù)都沒(méi)有一點(diǎn)兒吃的了，我們再來(lái)摘吧�！贝蠹叶纪馇鹗瘍旱南敕ㄖ�，帶著(zhù)柿子樹(shù)的美好形象，情緒飽滿(mǎn)地回家了。
這個(gè)故事告訴我們大家在生活中，我們不能總想著(zhù)要一個(gè)人獨占某樣東西，要懂得與他人分享，這樣才能成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。作者：羅興旭
山谷中的秘密讀后感4
快樂(lè )的暑假開(kāi)始啦！在這假期里，我去上了我喜歡的繪畫(huà)課和游泳課，還讀了一本有意義的課外書(shū)《山谷中的秘密》。
書(shū)中描述一個(gè)小山村在經(jīng)歷了十分干旱的夏季和秋季后莊稼全部枯死，村子里百戶(hù)人家開(kāi)始要接受饑餓的煎熬來(lái)度過(guò)這一整個(gè)冬天。饑餓的大人和孩子們不得不去山上找吃的，他們挖樹(shù)根、找野菜、摘松果等來(lái)充饑，但是還是不能填飽肚子。讀到這里不禁讓我覺(jué)得糧食的來(lái)之不易和水資源的寶貴，真是“粒粒皆辛苦”��！也讓我懂得要更加愛(ài)惜糧食，節約用水。
接著(zhù)往下讀，一個(gè)叫樹(shù)魚(yú)的孩子實(shí)在餓的不行便獨自一人去山里找吃的，但是他一不小心滾落到了山谷里，卻像做夢(mèng)一般的找到了一棵柿子樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)好多柿子。由于樹(shù)魚(yú)一個(gè)人都沒(méi)說(shuō)就跑出來(lái)了，使得全村的人都去尋找他，也包括他的“敵人”。
一開(kāi)始他不想讓來(lái)找他的孩子們知道他找到的柿子樹(shù)在哪兒，后來(lái)看到大家忍著(zhù)饑餓出來(lái)找他，還是把大家帶到了柿子樹(shù)那里，并且他們一起許諾誰(shuí)都不能去摘這些柿子。就這樣孩子們都遵守諾言誰(shuí)也沒(méi)去摘這些柿子，終于人們等來(lái)了遠方的救濟糧，熬過(guò)了這個(gè)漫長(cháng)的.冬天，迎來(lái)萬(wàn)物生長(cháng)的春天和下一個(gè)收獲的季節。這就是“團結就是力量，堅持就是勝利”。也是我讀完這本書(shū)后的最深感受。
山谷中的秘密讀后感5
“確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展�！斑@是《山谷中的秘密》一文中的最后一句話(huà)。這句話(huà)一直在我心里回響，使我久久不能平靜。
這篇文章講的是在加拿大魁北克省，有一個(gè)山谷，它的'西坡長(cháng)了很多雜樹(shù)，而東坡只有雪松。原來(lái)，山谷的東坡，每到冬天都會(huì )有鋪天蓋的大雪，而西坡要小一些。那些雪松，當雪積到一定程度時(shí)，它們便彎下樹(shù)枝，待雪滑落再反彈回來(lái)。如此反復，雪松完好無(wú)損；而那些雜樹(shù)沒(méi)有雪松的本領(lǐng)，所以它們的枝丫在東坡都被壓斷了，無(wú)法生存，而西坡雪小，所以那些雜樹(shù)也可以生存。
是什么讓那一棵棵雪松經(jīng)歷了多少次的風(fēng)刀霜劍仍然完好損呢？它能堅持下來(lái)，不是它有堅韌高大的身軀，而是因為它有能反復彎曲的枝丫。彎曲不是屈服和毀滅，而是求反彈的機會(huì )與更好的生存空間。這就是雪松“獨霸”東坡的原因！
春秋時(shí)期，越國被吳國打敗，越王勾踐甘愿做吳王的奴仆，為吳王當牛做馬，好像很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國虛實(shí)。勾踐回到越國后，臥薪嘗膽，最后不僅使自己的國家繁榮昌盛起來(lái)，還打敗吳國。越王勾踐為什么能夠成功？也許他比雪松更艱難。越王勾踐自己明白，當時(shí)自己的力量還遠遠差于吳國，要想反敗為勝必須先忍耐與彎曲，再求反擊。
退讓?zhuān)皇俏房s，不是害怕，不是懦弱。退讓是智慧，是從容，是堅忍。退讓是為了取得更大的成功。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。當我們面對各種困難和挫折時(shí)，不但要勇往直前，更要學(xué)會(huì )以退為進(jìn)，在進(jìn)退之間，彰顯智者本色。
山谷中的秘密讀后感6
暑假，我懷著(zhù)一顆好奇的心，在書(shū)的海洋里。 山谷中的秘密豐富了我的暑假，給了我無(wú)盡的遐想。 讀完這本書(shū)后，我的心震驚了，主人公經(jīng)歷了什么樣的饑餓和寒冷？ 相比之下，我們現在的生活是多么的幸福和美好！
天上一滴雨也沒(méi)有落下來(lái)，導致了嚴重的干旱。數百戶(hù)人家的米桶、米罐都是空的，人們還在挨餓。英雄樹(shù)魚(yú)上山尋找食物，不小心滑下山谷，卻驚喜地發(fā)現樹(shù)下有柿子。他想躲起來(lái)，但是當他的.朋友們餓著(zhù)肚子來(lái)找他時(shí)，他為了做好事放棄了這個(gè)想法。小朋友們一起守著(zhù)柿子樹(shù)，這也成了他們之間的秘密。
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，這本書(shū)和小伙伴自己的年齡不吃喝寫(xiě)入不足，并且我們總是挑剔。我記得有一次，我的母親不做飯我最喜歡的菜，我耍起“大小姐”脾氣，推動(dòng)餐桌上的食物，放下碗筷，滾你的眼睛不要吃。想到這，我很慚愧，本文但即使是小伙伴們都不愿意吃柿子，他們寧可挨餓，也守著(zhù)信仰，希望，共渡難關(guān)。 36個(gè)柿子像36個(gè)紅燈籠，由統一點(diǎn)亮，希望擰成精神一團火焰，照亮了我的心臟，驅走了任性。生活在和平時(shí)期，衣食無(wú)憂(yōu)，我沒(méi)有資格玩“大小姐”脾氣呢？
守著(zhù)“山谷中的秘密”，守著(zhù)自己心中的純真，我明白一個(gè)幸福社會(huì )生活環(huán)境來(lái)之不易，一粥一飯皆是血汗換來(lái)；同時(shí)也懂得了人與人之間可以團結友愛(ài)，共同努力構筑誠信橋梁，心懷希望我們才能不斷攻堅克難。
山谷中的秘密讀后感7
又一個(gè)暑假來(lái)臨，我開(kāi)心不已。自我放飛數日后，開(kāi)始我的閱讀之旅。語(yǔ)文老師推薦的《山谷中的秘密》，這本書(shū)分為兩個(gè)章節，山谷中的秘密和風(fēng)哥哥。山谷中的秘密給我的感觸比較大，我從中學(xué)會(huì )了要與人分享的重要意義。
有一年，饑餓席卷了這百十戶(hù)人家的小山村。一切生命都在變瘦，滿(mǎn)目荒涼。慘不忍睹。他們真的好可憐呀！文章描述到，米缸、米桶都空了，真的空了，一絲不剩，干干凈凈的空，讀到這里，我想到自己的幸福生活，自己應該更加珍惜才對，我們比故事中的孩子幸福多了。
主角是一個(gè)名叫樹(shù)魚(yú)的孩子，實(shí)在是太餓了，便往后山上走去。等他走到山頂時(shí)，他眼前發(fā)黑，一下子滾動(dòng)到了谷底，然后竟然意外的發(fā)現了一棵柿子樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了柿子。樹(shù)魚(yú)剛想爬樹(shù)摘幾個(gè)柿子的時(shí)候，山頂上傳來(lái)了呼喚聲，是小伙伴們的聲音。他不想讓孩子們看到柿子樹(shù)，因為那柿子樹(shù)是屬于他的，他不想跟別人分享柿子。樹(shù)魚(yú)看到小伙伴們都來(lái)尋他，下山時(shí)還唱著(zhù)歌，本想獨吞柿子樹(shù)的念頭動(dòng)搖了，他巧妙地帶領(lǐng)著(zhù)孩子們又回到了那座山，又滾動(dòng)到了谷底，最后蓬草發(fā)現了柿子樹(shù)。大家都看到了柿子樹(shù)。樹(shù)魚(yú)帶著(zhù)孩子們摘了其中的一顆，35顆紅彤彤的'柿子陪伴了他們一整個(gè)難熬的冬天。
即使最后大家只得到一顆柿子，但是大家的心里總是暖暖的，紅彤彤的柿子給他們的生活帶來(lái)了希望。樹(shù)魚(yú)在艱苦環(huán)境下也能想到與大家分享唯一的一顆柿子樹(shù)，他的這種思想很值得我學(xué)習，給我上了生動(dòng)的一課，他讓我更加珍惜如今來(lái)之不易的生活，更加感恩父母的奉獻，今后我會(huì )更加珍惜所有的一切，并能幫助更多的人。
山谷中的秘密讀后感8
在暑假里，我閱讀了一本書(shū)，這本書(shū)是《山谷中的秘密》主要講了小伙伴樹(shù)魚(yú)和柿子的故事。
整個(gè)夏天和秋天，天上沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雨，樁稼全部枯死了，冬天馬上要來(lái)臨時(shí)，這百十戶(hù)人家的山村開(kāi)始接受饑餓的煎熬。
米桶里的糧食空了，明明是空的，大人和小孩還是要打開(kāi)看一看，真的沒(méi)有糧食了，小孩不死心，用小手在米桶里子子細細的摸了一陣，不知什么時(shí)候掛上了眼淚，一個(gè)長(cháng)漫的冬季像一條長(cháng)長(cháng)的隧道，大人們想帶著(zhù)孩子們穿過(guò)這長(cháng)長(cháng)的隧道，走向美麗的春天。孩子們沒(méi)有力氣玩了，就連狗和貓也沒(méi)力氣玩了，一切有生命的，都在變瘦，人瘦，狗瘦，豬瘦就連鳥(niǎo)兒也變瘦了。衣服變大了，床變大了，房子變大了，整個(gè)世界都變大了，滿(mǎn)目的荒涼，在這冬季里，讓人感到絕望，早上起來(lái)只能喝一碗稀粥，很快樹(shù)魚(yú)就餓了，樹(shù)魚(yú)有一些挺不住，就往后上爬。在山上他找到了兩顆松子，然后慢慢的吃了它。樹(shù)魚(yú)在山上滾到了山谷下，在山谷下，他看到了一棵柿子樹(shù)，他決定先摘下一顆柿子吃了，再帶兩個(gè)回家給爸爸媽媽吃，他準備爬上樹(shù)時(shí)，聽(tīng)到山頂有人在喊他的名字。最后他們在山谷找到了樹(shù)魚(yú)。樹(shù)魚(yú)帶著(zhù)大家來(lái)到了柿子樹(shù)旁邊，這讓饑餓的孩子們感到震撼。最終秋實(shí)倒下了就是額的爸爸媽媽決定把他帶到西邊，因為那邊有糧食吃，丘石兒準備走的'時(shí)候，樹(shù)魚(yú)拿了一顆柿子給他吃，他們只摘下了一棵柿子給他吃，其余的都被一只人民不知道的鳥(niǎo)給叼走了。
從這個(gè)故事中讓我明白了一個(gè)道理，我們要節約糧食，不能浪費糧食，世界上還有餓死的人，也許你不相信，但事實(shí)就是如此，我的爺爺奶奶，祖父祖母，他們都經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)苦難。
山谷中的秘密讀后感9
這個(gè)暑假，我讀了一本由曹文軒寫(xiě)的《山谷中的秘密》，這本書(shū)分為兩個(gè)章節，第一個(gè)章節是山谷中的秘密，是這本書(shū)的主要內容；第二個(gè)章節叫風(fēng)哥哥，是這本書(shū)的次要內容。第一個(gè)章節主要講了，有一年，饑餓席卷了這百十戶(hù)人家的小山村。一切生命都在變瘦，他們真的好可憐��；第二個(gè)章節講了風(fēng)哥哥變成一陣風(fēng)，他會(huì )給男孩兒表演漫天花雨、會(huì )吹拂它的頭發(fā)、會(huì )掀起它的衣角，指引道路，讓迷失的孩子找到家。
從中我感受到了現在的`生活是十分美好的，我們不會(huì )餓肚子，所以我們要珍惜糧食，不能隨便浪費�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，挨餓的滋味是很不好受的。我們還要學(xué)會(huì )誠實(shí)守信，故事里的小朋友們再餓，也沒(méi)有一個(gè)人偷柿子，我們要向他們學(xué)習這種精神。其中最感動(dòng)我的是丘石兒餓暈了，樹(shù)魚(yú)給的不是柿子，而是活下去的希望，日子的辛苦，是滿(mǎn)樹(shù)的柿子給他們帶來(lái)的快樂(lè )與團結。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了在艱苦的環(huán)境里只要有希望有信心，通過(guò)堅持不懈的努力，傳遞了與人為善的友誼之情，我們就能夠度過(guò)難關(guān)，迎來(lái)新的希望。他們守的柿子樹(shù)更像是一種精神支柱，也照亮了我們的心田，是我們學(xué)習的榜樣，那一數的柿子永遠紅彤彤地溫暖在每個(gè)孩子的心中。我好喜歡這本書(shū)，從中收獲了希望與感動(dòng)。
山谷中的秘密讀后感10
這個(gè)寒假，我讀了由曹文軒寫(xiě)的《山谷中的秘密》這本書(shū)。這本書(shū)里面有兩個(gè)故事，第一個(gè)是山谷中的秘密，第二個(gè)是風(fēng)哥哥。相比較而言，山谷中的秘密更讓我觸動(dòng)。
山谷中的秘密主要講的是：有一年，饑餓席卷了這百十戶(hù)人家的小山村。一切生命都在變瘦，滿(mǎn)目荒涼、慘不忍睹。樹(shù)魚(yú)去被雪覆蓋的后山找吃的'，好不容易找到一棵掛滿(mǎn)柿子的樹(shù)。一開(kāi)始，他決定獨享這棵樹(shù)，但后來(lái)他還是把大家引到了樹(shù)那里。柿子不夠分，他們商定只看不吃。一個(gè)晚上，樹(shù)魚(yú)實(shí)在忍不住，跑去后山想偷柿子，卻意外看到了同樣想偷柿子的桐子。桐子把頭勾在胸前，久久沒(méi)有抬頭，因為違背了約定。丘石兒一家要去西邊乞討了，臨行前，樹(shù)魚(yú)帶著(zhù)孩子們摘了一顆柿子，送給丘石兒。而剩下的三十五顆柿子，誰(shuí)也沒(méi)有摘……這棵柿子樹(shù)成了孩子們共同的秘密。
在這個(gè)故事里，我感受到了友誼的種子在小伙伴中萌發(fā)出的團結的力量。三十六顆柿子像一盞盞紅色的小燈籠照亮孩子們的心靈。若是我，會(huì )不會(huì )爬到樹(shù)上去摘呢？畢竟太餓了，柿子的美味太誘人。讓我感動(dòng)的是沒(méi)有一個(gè)孩子吃了柿子。這種難能可貴的精神深深觸動(dòng)我的心弦。大家守著(zhù)共同的秘密，堅守著(zhù)心底的希望，這是多么純真的情感！日子越來(lái)越艱苦，是滿(mǎn)樹(shù)的柿子帶給他們快樂(lè )、團結、信心……
最感動(dòng)我的是，丘石兒餓暈了，樹(shù)魚(yú)給的不是柿子而是活下去的希望，傳遞了與人為善的友誼之情，他們守的柿子樹(shù)更像是一種精神支柱，也照亮了我的心田，是我學(xué)習的榜樣!那一樹(shù)的柿子永遠紅彤彤地溫暖在每個(gè)孩子的心中。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了在艱苦的環(huán)境里只要有希望有信心，通過(guò)堅持不懈的努力、與人為善的友誼，就能度過(guò)難關(guān)迎來(lái)新的希望!我好喜歡這本書(shū)！
山谷中的秘密讀后感11
暑假里，我帶著(zhù)一顆好奇的心，在書(shū)海里遨游�！渡焦戎械拿孛堋烦鋵�(shí)了我的暑假，給了我無(wú)盡的遐想。讀完書(shū)，我心頭一震，主人公經(jīng)歷了怎樣的饑寒交迫？相比而言，我們現在的生活又是多么幸福美好��！
天空沒(méi)有掉下一滴雨，造成嚴重的旱災，百十戶(hù)人家米桶、米缸全都空了，人們忍受著(zhù)饑餓的煎熬。主人公樹(shù)魚(yú)上山尋找吃的，一不小心滑下山谷，卻驚喜地發(fā)現一棵柿子樹(shù)。本想私藏起來(lái)，但當小伙伴們忍受著(zhù)饑餓來(lái)找他時(shí)，為了情義，他打消了這個(gè)念頭。小伙伴們一起守著(zhù)這棵柿子樹(shù)，這成了他們之間的秘密。
和書(shū)中小伙伴一般年紀的我們，生活在幸福的時(shí)代，吃喝不缺，而我們卻總是挑三揀四。記得有一次，媽媽煮了我不愛(ài)吃的菜，我便耍起“大小姐”脾氣，一把推開(kāi)桌子上的飯菜，放下碗筷，使性子不吃了。想到這，我羞愧萬(wàn)分，文中的小伙伴們可是連一顆柿子都不舍得吃，他們寧愿挨餓，也要守著(zhù)誠信，滿(mǎn)懷希望，共渡難關(guān)。36顆柿子就像36盞紅燈籠，燃起了由團結、希望擰成的.一團精神火焰，照亮了我的內心，驅走了任性。生活在和平時(shí)代，衣食無(wú)憂(yōu)，我又有什么資格�！按笮〗恪逼饽�？
守著(zhù)“山谷中的秘密”，守著(zhù)心中的純真，我明白幸福生活來(lái)之不易，一粥一飯皆是血汗換來(lái)；同時(shí)也懂得了人與人之間團結友愛(ài)，共同構筑誠信橋梁，心懷希望才能攻堅克難。
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