珍惜時(shí)間作文

珍惜時(shí)間作文【熱】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜時(shí)間作文1

　　時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。

　　我感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì )感懷自己哪一天也會(huì )垂垂老去。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。

　　有一次，讓我的感觸很深。當時(shí)有考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù)，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù)，一邊想：唉！用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著(zhù)筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習，所以對于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的.還在不停地寫(xiě)著(zhù)，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著(zhù)頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論著(zhù)，看著(zhù)他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。想想每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費掉。

　　現在我明白了，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì )變得很漫長(cháng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

珍惜時(shí)間作文2

　　李白曾曰：“光陰不可留，生世如轉蓬�！鄙�命是由時(shí)間組成的，但時(shí)間卻常常被人們所忽略，虛度光陰仿佛已經(jīng)成為了世間常事……

　　雖然學(xué)校一再倡導珍惜時(shí)間，但是仍有許多學(xué)生因為作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成而被留下，排隊下樓的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)。走到樓下，我發(fā)現忘拿傘了，于是跑上樓取傘。走到教室門(mén)口望了一眼，發(fā)現教室里的人可謂“千姿百態(tài)”：有的同學(xué)急得抓耳撓腮，有的同學(xué)臉漲得通紅，有的`同學(xué)埋頭奮筆疾書(shū)，還有的同學(xué)顯然已經(jīng)是“老油條”了，悠閑自在地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)……其中不乏一下課就又蹦又跳的同學(xué)�？纯此麄�，我不禁在心中感嘆道，在抓緊時(shí)間��！

　　前不久一場(chǎng)考試，我做完試卷之后，掃視一遍教室，發(fā)現教室里一點(diǎn)也不消停。有個(gè)人特別“活躍”，一會(huì )用放大鏡燒紙，一會(huì )用刻刀做手工，一會(huì )又在筆記本上畫(huà)畫(huà)。我長(cháng)嘆一聲，低下頭檢查試卷。事后我問(wèn)他，他給了我一個(gè)意料這外的回答：“怕什么？我又不是沒(méi)做完！”成績(jì)發(fā)下來(lái)后，他卻只做了七十五分。唉！

　　還記得前蘇聯(lián)昆蟲(chóng)家柳歇夫嗎？他特別會(huì )利用零星時(shí)間來(lái)做事。他還有一個(gè)著(zhù)名的方法——時(shí)間統計法。就這樣，他成了一代偉人。他使我們知道：只有珍惜時(shí)間，才能有所成功。

　　“往者不右諫，來(lái)者猶可追�！彪m然以往時(shí)間已經(jīng)不右挽回，但將來(lái)的時(shí)間還是可以抓住。所以，讓我們合理規劃時(shí)間，不浪費時(shí)間，讓生命的第分每秒都過(guò)得充實(shí)吧！

珍惜時(shí)間作文3

　　我對時(shí)間的理解時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)卻像河流一樣不停流動(dòng)、存在、在這個(gè)世界的舞臺。他好似一個(gè)七彩的沙漏，生活中的每一分鐘，就像沙漏里的一粒沙，當你開(kāi)心的度過(guò)這一分鐘時(shí)，沙會(huì )就變成橙色；當你激動(dòng)度過(guò)這一分鐘時(shí)，沙會(huì )變成紅色；當你傷心度過(guò)這一分鐘時(shí)，沙會(huì )變成黑色…......

　　這個(gè)沙漏就這樣默默地記錄著(zhù)你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當過(guò)去一段時(shí)間，再回首過(guò)去是時(shí)，沙漏的每一粒不同顏色的沙都會(huì )讓你覺(jué)得是那么的'富有意義！就像朱自清老先生的《匆匆》中說(shuō)的一樣，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去……，”時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻都在流逝，對于每個(gè)人都是一樣，不同的是，那一分鐘或一秒鐘內做了些什么？有的人能在一分鐘內寫(xiě)六、七個(gè)單詞；有的人可以在幾秒鐘內點(diǎn)燃一支煙；而有的人卻只能在一分鐘內發(fā)呆……

　　時(shí)間的意義并不是在于你做什么用去了多長(cháng)時(shí)間，而是在多長(cháng)的時(shí)間內你做了什么，不管你是怎樣的人，在一定的時(shí)間內，你能把它利用的很充實(shí)就是成功的！有許多人都在虛度時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一小時(shí)寫(xiě)兩、三個(gè)字，看書(shū)時(shí)一個(gè)小時(shí)看半篇，還有些人寧可沒(méi)事坐著(zhù)，也不愿去做一些有意義的事，可是曾想過(guò)，讓時(shí)光在不知不覺(jué)中流逝，也喻示著(zhù)死神的光臨。當一個(gè)人虛度一生快死去時(shí)，仔細回想一下，這一生都干了些什么，結果呢？一無(wú)所獲，他的這一生就完全沒(méi)有了意義，也就是虛度一生。同學(xué)們，永遠珍惜時(shí)間吧，認真做好每一件事，讓自己的人生更加充實(shí)，有意義！

珍惜時(shí)間作文4

　　偶爾看報紙上的一篇文章——“現在就做”。文章說(shuō)有個(gè)人問(wèn)財主怎么節儉？富人一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，先關(guān)了房間里的燈；另一個(gè)人問(wèn)一個(gè)學(xué)者怎么學(xué)習。書(shū)生二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立即把書(shū)拿在手里。從這個(gè)角度看，“現在做”不就是“珍惜時(shí)間”嗎？

　　有人可能會(huì )說(shuō)，這是什么時(shí)候？都是“卑微”！但我敢肯定那些“醒目”都是由“無(wú)關(guān)緊要”聚集起來(lái)的。

　　你聽(tīng)過(guò)“一滴水穿石”的故事。正是因為小水滴的長(cháng)期不懈努力，才使得頑石積少成多，后來(lái)成了奇跡。試想，為什么雨不能“石磨”？雖然它的沖擊力比“水滴”大得多，但并不是集中在一點(diǎn)上，也沒(méi)有水滴那種頑強的.毅力。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我用別人的咖啡時(shí)間來(lái)學(xué)習�！钡�是別人有多少時(shí)間喝咖啡呢？積少成多不是真理嗎？從這個(gè)角度來(lái)看，這些“無(wú)關(guān)緊要”的東西不是很重要嗎？

　　我記得一句美國諺語(yǔ)：“時(shí)間就是金錢(qián)，金錢(qián)不是時(shí)間�！币馑际菚r(shí)間就是金錢(qián)，金錢(qián)不是時(shí)間。誠然，時(shí)間可以換來(lái)金錢(qián)，但金錢(qián)永遠不會(huì )也永遠不能換來(lái)時(shí)間。再多的錢(qián)也買(mǎi)不回青春。所以，時(shí)間就是生命。你在玩的時(shí)候，別人可能在學(xué)習工作。這樣，對每個(gè)人時(shí)間的“獎勵”就不一樣了。而且長(cháng)時(shí)間這樣下去，你的生命會(huì )消耗掉一大半。

　　“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)�！蹦贻p的朋友們，我們還在青春里，讓我們珍惜時(shí)間，珍惜生命！

珍惜時(shí)間作文5

　　俗話(huà)說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。古今中外有遠大志向的人，沒(méi)有一個(gè)不惜時(shí)如金的。

　　司馬光讀書(shū)困了，就枕著(zhù)圓木睡覺(jué)，只要一翻身，就驚醒了，爬起來(lái)繼續讀書(shū)。他惜時(shí)如金，成了著(zhù)名的史學(xué)家，為后人留下了史學(xué)巨著(zhù)《資治通鑒》。

　　魯迅先生，有一句至理名言“時(shí)間就是生命”。他把別人喝咖啡、談天說(shuō)地的時(shí)間，都用在學(xué)習和工作。他惜時(shí)如金，成了偉大的思想家、文學(xué)家。

　　法拉第總是嚴格要求自己，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng )造上，拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。為了節約時(shí)間，他甚至辭去了皇家科學(xué)院主席職務(wù)。法拉第雖然只讀過(guò)兩年小學(xué)，但他惜時(shí)如金，自學(xué)成長(cháng)，成了偉大的物理學(xué)家和化學(xué)家。

　　懂得珍惜時(shí)間的人，時(shí)間總會(huì )給他們豐厚的回報；浪費時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )讓他付出代價(jià)。

　　意大利有家面巾紙廠(chǎng)，瀕臨破產(chǎn)。這時(shí)，一個(gè)大額訂單出現了。只要那10噸面巾紙按時(shí)到達客戶(hù)那里，工廠(chǎng)就能復活�？墒强蛻�(hù)等了好幾天也沒(méi)收到貨物，只好取消訂單，從其它工廠(chǎng)采購。因為自己耽擱，面巾紙廠(chǎng)錯過(guò)了第一班輪船開(kāi)船時(shí)間，也錯過(guò)了工廠(chǎng)起死回生的`機遇，讓人唏噓。其實(shí)，浪費時(shí)間使人錯失機遇的事例比比皆是。我們必須牢記，“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)了”。

　　莎士比亞說(shuō)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現在”。我們只有從現在做起，從今天做起，珍愛(ài)生命、惜時(shí)如金，才能實(shí)現我們的人生夢(mèng)想。

珍惜時(shí)間作文6

　　時(shí)間，就是生命；時(shí)間，就是金錢(qián)。每個(gè)人生命中只有那么多的時(shí)間，浪費了就永遠找不回來(lái)了，看你如何把握、安排時(shí)間。

　　“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠還是會(huì )有的�！边@句話(huà)說(shuō)的很好，我們在日常生活中也是如此：睡覺(jué)前可以看會(huì )書(shū)，這樣不僅有助于睡眠，而且能更高效的汲取書(shū)中的`精華；起床后抽出十分鐘的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，早晨的記憶力會(huì )更好點(diǎn)；小學(xué)階段還是喜歡玩玩具的階段，在玩玩具的過(guò)程中聽(tīng)詩(shī)詞，反復聽(tīng)就能慢慢的加深印象，可能會(huì )有不小收獲哦！在玩的過(guò)程中也吸收到了知識，既開(kāi)心玩耍了，也有知識增長(cháng)了，也是節約了時(shí)間一種方式。

　　還有就是做什么事不能拖拖拉拉，要利索了之，會(huì )快速又高質(zhì)量做事，并且做任何事都要認真仔細，就像寫(xiě)作業(yè)，就要認真寫(xiě)對寫(xiě)好，一遍過(guò)。如果字寫(xiě)得返回去自己都不認識，老師更看不懂，就會(huì )讓再寫(xiě)一遍，結果就浪費了兩遍同樣的時(shí)間；如果因為馬虎不認真導致錯誤百出，因為訂正又浪費了一遍的時(shí)間，那真是得不償失，不但浪費了時(shí)間，也會(huì )讓老師、家長(cháng)和自己都不開(kāi)心。

　　珍惜時(shí)間的還有一種方式就是會(huì )利用好時(shí)間，比如考試時(shí)，遇到不會(huì )的題，不要一直鉆研，耽誤了做下一題的機會(huì )，要先做自己熟悉的題，做占分量較高的題，等把會(huì )的都做完了再慢慢去解決棘手的問(wèn)題。生活中也是一樣，要學(xué)會(huì )變通，不能揪著(zhù)一個(gè)事情不放，如果一個(gè)事情有多種辦法解決，那就權衡一個(gè)最好的辦法解決，既有效率，也節約了時(shí)間。

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，讓我們好好利用自己的時(shí)間做些更有意義的事情吧！

珍惜時(shí)間作文7

　　有人說(shuō)，人的一生只有三天——昨天，今天，明天。這是人生的濃縮，人生的凝練。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是一去不復返的，過(guò)去的成功與失敗，歡樂(lè )與淚水，都已成為歷史。在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà)：“今天是聯(lián)結昨天和明天的紐帶，昨天又以今天為歸宿，明天今天為淵源，昨天和今天憑借著(zhù)今天以成其連續，已成其永遠�！蹦鞘俏也琶靼�，明天并不遙遠，當黎明的第一道曙光射進(jìn)你朦朧的雙眼，明天就來(lái)臨。

　　有時(shí)我也反復詢(xún)問(wèn)自己：“你今天珍惜時(shí)間了嗎？你珍惜過(guò)你所擁有的時(shí)間了嗎？”身邊的每一個(gè)人都會(huì )教育我：“從小就要養成珍惜時(shí)間的'好習慣�！边@句“名言”對于我的不珍惜時(shí)間的壞習慣來(lái)說(shuō)，就是“左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒�！�

　　李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我以世間最寶貴的就是今，最易喪失的也是今�！睍r(shí)間是寶貴的，世界上是沒(méi)有時(shí)間老人存在的。就像是一句：“你可以買(mǎi)到世界上最與眾不同，獨一無(wú)二的手表，但你買(mǎi)不到世界上最平凡的時(shí)間！”

　　想做一個(gè)有用的人，就要從小學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，利用有限的時(shí)間去做無(wú)限有意義的事！每個(gè)人都有一條人生路。這條路并不是灑滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)詩(shī)意，常常會(huì )遇上沼澤，或荊莿叢生的小道。有人摔倒了，便從此一撅不振；有人盡管屢戰屢敗，最終人生光彩奪目；有人一路揮光陰如土，老年時(shí)只好嘆息年華虛有人一路爭分奪秒，為自己的人生爭得光輝燦爛。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

　　只有時(shí)間的消逝才使我們注意到時(shí)間，播種下珍惜時(shí)間的好習慣吧!

珍惜時(shí)間作文8

　　離開(kāi)了小學(xué)時(shí)代，我走進(jìn)新的校園開(kāi)始了新的生活，那就是初中生活。初中生活看起來(lái)好像十分辛苦，沒(méi)有小學(xué)生活的輕松，但給我帶來(lái)很多快樂(lè )。

　　初中的科目多了，共有七科，比小學(xué)多了五科。對于某些人來(lái)說(shuō)，這可能是一種痛苦，可對我來(lái)說(shuō)卻是一種挑戰，一種可以讓我學(xué)到更多知識的挑戰。

　　因為科目多，所以作業(yè)也多了起來(lái)。每次都要做到很晚才可以睡。記得剛開(kāi)始時(shí)，我不想做作業(yè)，所以每科只做個(gè)兩三題，在老師面前晃一晃就過(guò)關(guān)了。特別是英語(yǔ)這科，因為英語(yǔ)是外語(yǔ)，以前沒(méi)學(xué)過(guò)，現在不僅看不懂也聽(tīng)不懂，所以也不懂得做。經(jīng)常在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候連一個(gè)單詞都不會(huì )，多次被老師點(diǎn)名。老師總是一次次和我說(shuō)：“你們才剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，如果現在不學(xué)，以后沒(méi)有基礎，再努力也沒(méi)有用�，F在一定要好好學(xué)，雖然小學(xué)沒(méi)學(xué)英語(yǔ)，但現在學(xué)還不晚……”每次聽(tīng)到這些都覺(jué)得老師在胡扯，以為老師只是為了我們乖一些。

　　可有一次，我被老師叫起來(lái)背第三單元的英語(yǔ)單詞，我一個(gè)也不會(huì )。老師說(shuō)：“你中午回家去好好背，我就不信你不會(huì )。下午再來(lái)找我背，你一定能背出來(lái)的'�！蔽一丶液�，努力背了一中午。下午我一個(gè)人來(lái)找老師，我背給老師聽(tīng)。老師聽(tīng)了說(shuō)：“你這背得很好嘛，你再想想，你如果會(huì )背會(huì )寫(xiě)單詞，把單詞串在一起成句子，再把句子串成文章。這不就都會(huì )了嗎？”后來(lái)我這樣讀了幾星期，發(fā)現自己已經(jīng)可以寫(xiě)出一整句句子了。我十分開(kāi)心，雖然知道自己只懂得一些小皮毛，但也十分快樂(lè )，因為我覺(jué)得會(huì )說(shuō)英語(yǔ)很牛。我會(huì )繼續努力下去的。

　　初中的生活雖然看起來(lái)十分辛苦，但我過(guò)得很開(kāi)心，因為我找到了新的樂(lè )趣。

　　我愛(ài)我的初中生活。

珍惜時(shí)間作文9

　　魯迅先生在生命的最后時(shí)刻，還是抓緊時(shí)間，為人們多做一點(diǎn)貢獻。魯迅先生的這種行為令我很敬佩。我突然想到著(zhù)名作家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么請別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！钡拇_，只有熱愛(ài)時(shí)間才能使自己的生命更充實(shí)。

　　我們現在的每分每秒都是寶貴的，都是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。時(shí)間就像一把弓箭，只要你用足勁拉起弓，這只箭就會(huì )射出，只須一眨眼的工夫，箭就會(huì )在你眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　時(shí)間是一去不復返的`，所以我們要珍惜現在的每分每秒。用我們優(yōu)異的成績(jì)報答父母，愛(ài)時(shí)間就是愛(ài)自己，我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)我們學(xué)習是為了什么，為他人做貢獻，為了祖國的未來(lái)，但我不是，我學(xué)習是為了自己，為了自己的前途，為了父母的養育之恩，為了以后我和爸爸媽媽能過(guò)上好日子。

　　我又想起我國杰出的學(xué)者李大釗。他從小就懂得珍惜時(shí)間，所以才有所成就。有一次，李大釗的爺爺不在家，只剩李大釗一個(gè)人在家。本來(lái)可以趁著(zhù)爺爺不在家玩一會(huì )兒，可李大釗卻抓緊時(shí)間，在書(shū)房認真做作業(yè)。窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的，這時(shí)，一只彩蝶飛來(lái)，在李大釗的作業(yè)本上停了一下，又飛走了。又過(guò)了一會(huì )兒，幾只討厭的麻雀飛來(lái)，在窗前的大樹(shù)上嘰嘰喳喳的亂叫�？衫畲筢撌�分認真，連眼皮兒也不眨一下，眼珠直盯著(zhù)作業(yè)本，好像周?chē)�什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。就因為李大釗從小就抓緊時(shí)間學(xué)習，才成為著(zhù)名的思想家。

　　時(shí)間是一去不返的，我們要珍惜這大好光陰，努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國效力。為了自己。正所為“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”嘛！

珍惜時(shí)間作文10

　　孤獨的人，在寂寞中打發(fā)時(shí)間；無(wú)聊的人，在庸碌中浪費時(shí)間；忙碌的人，在緊張中渴求時(shí)間；睿智的人，在匆匆中珍惜時(shí)間。人生在世，彌足珍貴的就是懂得珍惜時(shí)間、珍惜現在。偶然，看到一則關(guān)于時(shí)間計算的小幽默：

　　一職員向老板請假，老板說(shuō)：你想請一天假？看看你在向公司要求什么？一年365天中有52個(gè)星期，你已經(jīng)每星期休息2天，剩下261天工作；你每天有16個(gè)小時(shí)不在工作，去掉170天，剩91天；每天你花30分鐘喝咖啡，加起來(lái)每年23天，剩下68天；每天午飯時(shí)間你花掉1小時(shí)，又用掉46天，還有22天；通常你每年請2天病假，這樣你的工作時(shí)間只剩20天；每年有5個(gè)節假日，公司休息不上班，你只干15天；每年公司還要慷慨給你14天度假，算下來(lái)你就工作1天！而你還要請這一天假？

　　看完，感覺(jué)很經(jīng)典，也很幽默，細細品味心底不由冒出絲絲寒意。轉而思之，時(shí)間本身就是生命的組成體，也是最公平的，不論你貧富貴賤，它都會(huì )一視同仁，不可能為誰(shuí)停滯不前，不可能為誰(shuí)而倒轉。因此，英國浪漫主義詩(shī)人拜倫嘆曰：沒(méi)有方法能使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。

　　誠然，世界上珍惜時(shí)間、勵志的格言警句太多了：我國古代詩(shī)人陶淵明說(shuō)：盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)：世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。幾秒鐘雖然不長(cháng)，卻構成永恒長(cháng)河中的'偉大時(shí)代。美國殘障教育家海倫·凱勒告訴我們：把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天。名人們對時(shí)間的珍惜程度，值得我們深思與學(xué)習。

　　你熱愛(ài)生命嗎？那就正視匆匆溜走的時(shí)光，別浪費，要珍惜時(shí)間，把握現在。

珍惜時(shí)間作文11

　　法國思想家伏爾泰曾經(jīng)提出過(guò)一則有趣的謎語(yǔ)：“世界上哪樣東西是最長(cháng)的又是最短的；是最快的又是最慢的；最能分割的又是最廣大的；最不受重視的又是最受惋惜的；沒(méi)有它什么事情也辦不成；它使一切渺小的東西歸于消滅；使最大的東西生命不絕�！敝i底是：“時(shí)間”。

　　珍惜時(shí)間，這個(gè)古老而永恒的話(huà)題。古人告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�

　　不同的人對時(shí)間有不同的理解，工人說(shuō)：“時(shí)間就是財富；”農民說(shuō)：“時(shí)間就是糧食；”醫生說(shuō)：“時(shí)間就是生命；”軍人說(shuō)：“時(shí)間就是勝利�！蔽艺J為：“時(shí)間就是知識�！�

　　正因為我懂得時(shí)間的寶貴，所以我懂得珍惜時(shí)間。

　　每當清晨，陽(yáng)光把屋子里最后一絲光趕走后，晨曦就來(lái)到了！起床后，我先把錄音機打開(kāi)，在放上磁帶，然后邊整理房間邊聽(tīng)英語(yǔ)，有打快板的那一段我還會(huì )邊跳邊讀，這樣會(huì )使我一天的心情很愉快，早上很愉快的'話(huà)，一天心情都會(huì )很好，對學(xué)習很有好處！

　　在學(xué)校我上課認真聽(tīng)講，回家按時(shí)完成作業(yè)，然后和朋友一起打與羽毛球、做游戲。晚上我把一天所學(xué)的知識復習一遍，并預習第二天要學(xué)的東西。

　　我想，只要我堅持不懈，勤奮努力，是一定有所作為的。

　　總之，時(shí)間是寶貴的，只有珍惜時(shí)間的人，才能達到成功的彼岸！

珍惜時(shí)間作文12

　　經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命。我一直不知道時(shí)間到底是什么？但在今天的活動(dòng)里我知道了時(shí)間是什么了。

　　今天一早我就早早起來(lái)了，因為我要去參加行文的戶(hù)外活動(dòng)。在路上老師跟我們說(shuō)了這次活動(dòng)的名字叫極限8小時(shí)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我們明白時(shí)間的重要性。

　　我們到了旗峰公園后，老師帶著(zhù)我們玩了兩個(gè)關(guān)于時(shí)間的游戲，后來(lái)老師又給了我們一張任務(wù)卡讓我們按照卡上的任務(wù)完成。我們找了一個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的任務(wù)先完成。

　　第一個(gè)，我們要找一位穿白色鞋子的.女生，大家都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我也不例外。但游戲才剛開(kāi)始大家就都怕了，一個(gè)個(gè)的目標從眼前走過(guò)，但大家都不敢問(wèn)，眼看時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五分鐘，可大家都一個(gè)沒(méi)完成。最后一位女生做了“領(lǐng)頭羊”，大家也都開(kāi)始了有信心，最后在我們的細心觀(guān)察下完成了這個(gè)任務(wù)。

　　第二個(gè)任務(wù)是要給爸爸媽媽打電話(huà)，按照卡片上給的東西描繪出來(lái)讓爸爸媽媽猜。我找了個(gè)陌生人，問(wèn)了下他能否把手機借給我用，他也答應了。我給媽媽打了電話(huà)，讓她猜了一個(gè)東西，她也答對了。后來(lái)老師給了我們兩張線(xiàn)索，讓我們按照線(xiàn)索里給出的地點(diǎn)和字找出這個(gè)飯店。我們絞盡腦汁想來(lái)想去，但我們都沒(méi)想出來(lái)，后來(lái)一位女生用手表查出了這家飯店，最后我們坐著(zhù)地鐵去了這家飯店，吃完了飯。

　　通過(guò)這次事情我知道了時(shí)間的珍貴，正如一句名言：“一寸光陰一寸金”所說(shuō)的一樣。

珍惜時(shí)間作文13

　　我也有珍惜時(shí)間的時(shí)候，也有不珍惜時(shí)間的時(shí)候，珍惜時(shí)間的作文500字。時(shí)間是由自己把握著(zhù)的，不要讓時(shí)間白白地浪費掉了。

　　我也有珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次，我的作業(yè)寫(xiě)完了，卻不知道干什么。我想了想，不能夠讓時(shí)間白白的浪費掉了，于是，我就去看書(shū)了。這看書(shū)可沒(méi)有白看，讓我有了許許多多的新收獲和學(xué)習了新的知識，這些收獲和知識十分的有趣，讓我知道，這時(shí)間并沒(méi)有白白的浪費掉了，這時(shí)間做了一件有趣的事情。

　　我也有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次快要到考試的時(shí)候了。其它學(xué)生都在認真的復習，而我卻在高高興興的玩。到了考試的時(shí)候，就有許多的題不會(huì )寫(xiě)�？纪暝嚂r(shí)，我的'考試成績(jì)就很理想，還會(huì )被家長(cháng)說(shuō)。這就讓我知道了我要珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白的浪費掉了，不然就會(huì )有失敗的時(shí)候。

　　有的人認為時(shí)間非常的重要，就不會(huì )讓時(shí)間白白的浪費掉了，做更多有意義的事情。有的人認為時(shí)間并不是非常的重要，就讓時(shí)間白白的浪費掉了。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間非常的寶貴，又有多少人珍惜時(shí)間了呢？珍惜了時(shí)間就仿佛多了一份寶貴。當事情做完了時(shí)，就要想辦法給自己去找事情去做，不要讓時(shí)間有多的空閑。時(shí)間對任何人都是非常公平的，就看人們會(huì )不會(huì )珍惜時(shí)間，會(huì )不會(huì )去合理的安排時(shí)間了。

　　時(shí)間就像一首優(yōu)美的音樂(lè )，等著(zhù)你去欣賞；時(shí)就像一杯甜美的酒，等著(zhù)你去品嘗：時(shí)間就像一處美麗的風(fēng)景，等著(zhù)你去體驗。

　　時(shí)間非常的寶貴，我們要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的浪費，要在有限的時(shí)間內做出更多有意義的事情。

珍惜時(shí)間作文14

　　“珍惜時(shí)間吧！”這句話(huà)我們不止一次聽(tīng)到，可是，不珍惜時(shí)間，長(cháng)大后又是怎樣一種情形呢？

　　上個(gè)星期五，我們班通過(guò)小品、故事等表演告訴大家，責任、惜時(shí)、自主、自律是非常重要的。我對第一大組表演的小品印象特別深刻。

　　這是一個(gè)跟惜時(shí)有關(guān)的故事。三位關(guān)系很好的男同學(xué)勾肩搭背地走在放學(xué)回家的路上，不，他們不會(huì )回家的，他們要去——網(wǎng)吧。在網(wǎng)吧里，有一位同學(xué)要了一杯茶，當服務(wù)員把茶水端上來(lái)時(shí)，那同學(xué)連謝謝也顧不上說(shuō)，就三口兩口讓茶水順著(zhù)“滑滑梯”留到肚子里去了，還發(fā)出難聽(tīng)的“吧唧”聲。喝完，像“側身扔壘球”一樣，把那個(gè)剛剛和他嘴親密接觸過(guò)，馬上就要被丟進(jìn)臭烘烘的垃圾桶中的壘球的“另類(lèi)”扔到了一邊，又開(kāi)始像發(fā)作的神經(jīng)病一樣，大聲吼道：“哦耶！贏(yíng)了！這局又打贏(yíng)了！哇哈哈哈哈哈！”

　　第二天，一個(gè)同學(xué)決定不再去網(wǎng)吧了，他要發(fā)奮學(xué)習。果然，沒(méi)幾天后，他高興地喊著(zhù)：“哇！太厲害了！我數學(xué)考了85分，語(yǔ)文考了80分！”另一位同學(xué)動(dòng)搖了：“既然學(xué)習那么有效，我也不打游戲了，我要去學(xué)習！”幾天后，他也取得了不錯的成績(jì)。而那位“在網(wǎng)吧扔壘球的`同學(xué)”垂頭喪氣，唉聲嘆氣地說(shuō)：“真是，數學(xué)只考了15分，回去怎么交代��！”

　　但，那同學(xué)一直“堅持不懈”地打游戲……

　　時(shí)間飛逝，兩位當年發(fā)奮學(xué)習的同學(xué)都成了大老板，而遲遲不能離開(kāi)網(wǎng)吧的他卻成了乞丐。

　　發(fā)奮學(xué)習吧！少年時(shí)光很短暫，發(fā)奮學(xué)習吧！少年的學(xué)習態(tài)度決定你的未來(lái)！

珍惜時(shí)間作文15

　　“好無(wú)聊��！待會(huì )干什么呢？”我自言自語(yǔ)道。小時(shí)候，我認為時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡、取之不盡的。因此，我總是想方設法地去打發(fā)時(shí)間。

　　以前，我總是玩到天黑才回家，作業(yè)都是在八九點(diǎn)才做完，暑假的作業(yè)要等到開(kāi)學(xué)前一兩天才做完�？删驮谶@幾天，我重新看了一遍林清玄的《和時(shí)間賽跑》。讓我理解了：原來(lái)，時(shí)間是一去不復返的。

　　昨天放學(xué)，我心里暗想：今天一定要在六點(diǎn)之前做完所有作業(yè)，并復習�！扳彙�—”放學(xué)的鈴聲響了，我在心里默默地說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”就背著(zhù)書(shū)包，像風(fēng)一樣，向家飛奔而去。我一回到家，望了望時(shí)鐘，才五點(diǎn)十五分，比以前不知道早了多少。

　　不過(guò)我并沒(méi)有松懈，不再像從前那樣，一回家就看電視。我飛快地拿出作業(yè)、筆，迅速地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)�！八�，刷，刷！”我拿著(zhù)筆，做著(zhù)一項又一項作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了�！敖K于寫(xiě)完了�！蔽姨ь^看了看鐘——只是五點(diǎn)四十五分而已，比平時(shí)快了兩三個(gè)小時(shí)。我心里想：如果我每天都珍惜時(shí)間，那將會(huì )是一個(gè)多么龐大的.數字��！再看一看窗外，太陽(yáng)還沒(méi)下山，好像在笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，你終于學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間了�！�

　　在平時(shí)，我連一點(diǎn)兒復習的時(shí)間都被浪費沒(méi)了，可是在今天，我竟然還能用三四個(gè)小時(shí)來(lái)復習，做口算，看書(shū)……我心想：如果我每天都這么珍惜時(shí)間，那我的成績(jì)豈不是能提高不少？

　　有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽倚南耄何乙獜默F在開(kāi)始，要在有限的時(shí)間里做更多的事。我要珍惜時(shí)間，做自己時(shí)間的小主人！

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