寫(xiě)春天的作文

【薦】寫(xiě)春天的作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)春天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)春天的作文1

　　春天是無(wú)處不在的，然而最美的春天我確認為是在樸素的農村。

　　在蔚藍的天空中，相嵌著(zhù)一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線(xiàn)條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著(zhù)。在微風(fēng)的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著(zhù);有的又如萬(wàn)馬奔騰，灰塵如浪;有的則如一條矯健的玉龍在空中騰飛，那威嚴的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動(dòng)魄的吼叫聲，令人心神未定！在遠處，隱隱約約可見(jiàn)一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著(zhù)手，在酣暢淋漓的歌頌春天的美麗！在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著(zhù)柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹(shù)更是為著(zhù)光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著(zhù)風(fēng)的吹拂，拉著(zhù)手，也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草，一歲一枯榮�！边@更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子，動(dòng)物們的勃勃生機，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天！

　　幾個(gè)活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了不少生機和色彩！有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹(shù)下面;有的.在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋，唧唧地叫著(zhù)好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛(ài)的小演員;有的橫掠過(guò)湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著(zhù)，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來(lái)，跳出洞穴，大口大口的吮吸著(zhù)清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！

　　這蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機的動(dòng)物們，自然的構成了一幅壯觀(guān)、美麗的畫(huà)卷！

寫(xiě)春天的作文2

　　我愛(ài)小草，愛(ài)小草平凡無(wú)華的綠。每當春姑娘的腳步才踏上了大地，小草就像一個(gè)個(gè)迫不及待綠色的小精靈，從大地媽媽的懷中爭先恐后探出了小腦袋，好奇的張望著(zhù)這個(gè)美麗的世界，小草努力地伸展著(zhù)嫩嫩的，綠綠的手臂，用小小的，柔軟的身體，悄悄地、靜靜地染綠了整個(gè)大地。小草沒(méi)有花朵的嬌艷，沒(méi)有大樹(shù)的魁梧，但是試問(wèn)誰(shuí)可以像小草一樣在大地每一個(gè)角落都有它們的芳蹤呢？

　　我愛(ài)小草，愛(ài)它的堅韌不拔、不屈不撓。春天悄悄地走了夏天來(lái)了。清晨，小草被一顆顆晶瑩的露珠壓彎了腰，露珠落下后，小草迅速地反彈了回來(lái)，就好似在和露珠玩游戲。太陽(yáng)越升越高，盛夏驕陽(yáng)像火一樣地炙烤著(zhù)大地�；ǘ浯瓜聥赡鄱�高傲的頭，可小草迎著(zhù)驕陽(yáng)毫不退縮。忽然間，烏云密布，在狂風(fēng)中，在暴雨里，嬌嫩的花朵被折彎了腰，可小草一點(diǎn)兒都不畏懼，像一群勇敢的士兵，手拉著(zhù)手、心連著(zhù)心，緊緊地挨在一起，好像在嘲笑狂風(fēng)暴雨：“別看我小，別以為我孬，風(fēng)吹雨打后，我還是那棵小草�！笨耧L(fēng)暴雨慚愧地退了下去，小草勝利了！它們歡快地唱起了歌，跳起了舞。

　　我愛(ài)小草，愛(ài)它那旺盛的生命力。秋天來(lái)了，小草最先唱起豐收的歌謠。蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，可吹不彎小草那挺直的脊梁，它舞動(dòng)著(zhù)那修長(cháng)的手臂，遠看就像一片金色的'波濤。冬爺爺來(lái)了。厚重的大雪壓著(zhù)小草的身體，小草早已枯竭，當人們認為小草的生命結束時(shí)，其實(shí)小草正回到了大地媽媽的懷抱里，孕育著(zhù)新一輪的生命。

　　我愛(ài)小草，小小的草志氣不��；小小的草心在燃燒，夢(mèng)想比海更遠，比天還高�？耧L(fēng)暴雨中挺直了腰，風(fēng)吹雨打后依然不倒；動(dòng)蕩中落地生根，苦難中不屈不撓，我愛(ài)你，小草！

寫(xiě)春天的作文3

　　春天，每一個(gè)人都很向往。春天萬(wàn)物復蘇，新的生命正生機勃勃。

　　可如今不能感受美妙的春天，但，沒(méi)有哪一個(gè)困難不會(huì )過(guò)去。

　　春，樹(shù)一個(gè)又一個(gè)高，花一個(gè)比一個(gè)艷。樹(shù)高而挺拔，茂盛似無(wú)窮無(wú)盡，風(fēng)呼呼的吹時(shí)，猶如音樂(lè )讓一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳著(zhù)舞。有時(shí)，做著(zhù)高難度的彎腰，有時(shí)做著(zhù)柔美的小搖擺。風(fēng)停了，優(yōu)秀的自然舞蹈家也停止了舞蹈，筆直的站著(zhù)，像一個(gè)軍人在敬禮，穿著(zhù)綠油油的軍服在向人們大聲喊到：春天來(lái)了！

　　花兒們有的含苞待放，有的已經(jīng)開(kāi)出了一個(gè)又一個(gè)的花朵，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)。它們展示著(zhù)自己獨特的姿態(tài)�？�，有的花兒似紅艷艷的玫瑰；有的花兒黃黃的燦燦的像個(gè)小太陽(yáng)；有的花兒白白的看起來(lái)神圣猶如高貴的貴婦；有的很大，似乎在告訴其他花兒我才是花王；有些很小很雜，似乎在和其他花兒玩耍�；▋簜冊介_(kāi)越興奮，不一會(huì )兒，它們便熱鬧的把整個(gè)地方弄得五彩繽紛，像是要把這里打扮漂亮，在用行動(dòng)告訴人們：春天到了！

　　蜜蜂和蝴蝶們也來(lái)湊個(gè)熱鬧，不停地飛來(lái)飛去，像在和花朵們一起玩著(zhù)，跳著(zhù)，不亦樂(lè )乎呢！

　　春雨嘩啦啦的下起來(lái)，小溪在緩緩的流動(dòng)，青蛙在荷葉上呱呱的叫，活潑的'跳過(guò)去跳過(guò)來(lái)，像是在唱著(zhù)贊揚春天的歌，如同一個(gè)頑皮的小孩子，在雨中唱著(zhù)：春天醒了！

　　春如同一個(gè)美麗的小姑娘把淘氣的冬帶走，走到哪兒都會(huì )有一片綠，善良的給了這個(gè)世界溫暖。我懷念春天，想到春，誰(shuí)都會(huì )感到一些快樂(lè )和欣喜。春是一年中最美好的季節。

　　雖然春現在并不能來(lái)每一個(gè)人的身邊，但是，我相信沒(méi)有一個(gè)冬過(guò)不完，沒(méi)有一場(chǎng)雨后是沒(méi)有彩虹，沒(méi)有一個(gè)春不到來(lái)！

寫(xiě)春天的作文4

　　春天，是一個(gè)放風(fēng)箏的季節，也是一個(gè)播種的季節，它——勃勃生機，也充滿(mǎn)希望。

　　今天，我要前往農村去種綠油油的青菜，播下春的希望。

　　汽車(chē)沿著(zhù)筆直的大道奔馳，不久汽車(chē)就穩穩地停在了停車(chē)場(chǎng)上�！暗搅�！到了！”我興奮地大聲喊著(zhù)，跳下汽車(chē)，那清新的空氣，滿(mǎn)眼的綠色，真讓人舒適。

　　我迫不及待地跑到小外婆家，拿起鋤頭，來(lái)到田地，先開(kāi)始翻土，我小心翼翼地走在濕漉漉的.泥土上，可不知怎么的，腳像一個(gè)頑皮的孩子，不由自主地陷了下去，我只好走到旁邊的田埂上，開(kāi)始翻滾泥土�？墒�，地還沒(méi)有翻完，我卻早已累得汗流浹背，氣喘吁吁了，不過(guò)我還是堅持完成了翻土工作，也體會(huì )到了農民伯伯的辛苦。

　　接下來(lái)要挖坑了�！斑@次挖的坑要大一些，這樣才能放得下種子�！蔽野蛋档叵胫�(zhù)，拿起小鋤頭，開(kāi)始認認真真地在泥土上挖坑，不久，我便三下五除二地把坑挖完了。我抬頭一看，才發(fā)現我挖的坑大小不一，有的很大，有的很小，還有的早已被泥土覆蓋住。即便如此，我心里仍舊為自己感到驕傲。

　　之后的事情很輕松了，那便是播撒種子。我全神貫注地撒著(zhù)種子，生怕會(huì )漏掉，一個(gè)放好接著(zhù)放另一個(gè)，真是有趣極了。

　　全部撒完后，我用鋤頭把旁邊多余的泥土覆蓋在一粒粒種子上，不一會(huì )兒，這一塊土地便像以前那樣方方正正，整整齊齊了。接下來(lái)我又用水壺幫這塊土地澆了水，這些泥土變得更加濕潤，更加柔軟了。

　　夕陽(yáng)西斜，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，走的時(shí)候，我又朝那片土地看了看，里面的種子仿佛對我說(shuō)：“不久，我便會(huì )長(cháng)成綠油油的青菜，你一定要來(lái)摘我哦！”

寫(xiě)春天的作文5

　　暖陽(yáng)陽(yáng)的太陽(yáng)，照著(zhù)暖暖的大地，每個(gè)人都感到暖陽(yáng)陽(yáng)的。

　　我和蘭蘭收拾心情，準備去劉芳家排練。

　　我蹦到路邊，吆喝了一輛人力三輪車(chē)，談好價(jià)錢(qián)，就拉著(zhù)蘭蘭上車(chē)了。

　　三輪車(chē)緩緩向前移動(dòng)，黃包車(chē)夫的脊梁如大山般拱起，上下起伏著(zhù)。我和蘭蘭靠在柔軟的椅背上，舒舒服服地坐著(zhù)，每一陣春風(fēng)吹來(lái)，都讓我感到放松無(wú)比。

　　我探過(guò)身體，望著(zhù)春日時(shí)的風(fēng)景。它們在三輪車(chē)如蝸牛般的速度之下，顯得更加的.清晰，更加美麗了。

　　微微的風(fēng)，撼動(dòng)嫩嫩的葉，不論哪里，都是清清的綠。銀杏樹(shù)上，一個(gè)個(gè)棕色的小疙瘩，從粗壯的樹(shù)干中爆出。疙瘩中間，一絲青綠色的圓點(diǎn)，露了出來(lái)。有的，已控制不住興奮，爭開(kāi)了保護傘，在空中搖曳。

　　路邊的青梨球，也長(cháng)高了不少，長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝，冒出了大隊，淺色的綠葉，在年老的“父輩”的襯托下，充滿(mǎn)了活力，就像一個(gè)頂天立地的男子漢，這與可愛(ài)的青梨球，似乎有些格格不入。

　　我呼吸著(zhù)春天送來(lái)的空氣，心情好極了，就像來(lái)到了馬爾代夫那個(gè)即將消失的天堂。

　　蘭蘭搖了搖我的手，輕輕喊了聲：“王佳怡，你想去什么地方玩��？”我立馬來(lái)了精神，我握緊拳頭，一臉向往地說(shuō)：“嗯，我想去西藏！”“為什么？”蘭蘭似乎不大贊同，大眼睛瞇成了小細縫，“西藏很熱，會(huì )被曬黑的！”邊說(shuō)著(zhù)還摸摸臉蛋，仿佛自己身處無(wú)邊無(wú)際的大草原。我微笑著(zhù)說(shuō)：“才不會(huì )呢，西藏蔚藍色的天空，就像水洗過(guò)的藍寶石。綠瑩瑩的青草，碩大肥壯的羊群。藍天，綠草，美��！”我望著(zhù)天，不禁感嘆。蘭蘭撐著(zhù)臉，露出會(huì )心的笑容，“聽(tīng)你說(shuō)，似乎很美呢！”我盯著(zhù)她，附和地拼命點(diǎn)頭，道：“一起去吧！”蘭蘭伸出小姆指，與我拉勾，蓋章，我倆又種一下個(gè)約定。

　　我們倆安靜地坐著(zhù)，不時(shí)聊幾句，我們談到了理想，談到了祖國大好河山，不時(shí)幽默一下，盡興了，竟然忘記了下車(chē)。

　　春日里的浪漫，莫過(guò)于與朋友聊天，或靜靜地，坐著(zhù)，享受著(zhù)大自然的美妙……

寫(xiě)春天的作文6

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天清晨，我漫步在小區的公園里，來(lái)尋找春天的足跡。

　　我抬頭仰望蔚藍的天空，天空一片透明，像一塊藍色的絲帕；又像一塊一塵不染的玻璃。藍天上停留著(zhù)細碎而輕柔的云朵，雪白雪白的，像是繡在紗巾上的玉蘭花，又如棉絮一樣柔軟。這么美的天空，好像就是用晶藍色的油漆染過(guò)似地。春風(fēng)像慈母的手一般撫摸著(zhù)大地上的所有一切事物，讓她們在春風(fēng)的吹拂下茁壯成長(cháng)。哦！我找到了，春天就在這蔚藍的天空中。

　　我望著(zhù)天空，來(lái)到了一條潺潺的小溪邊。小溪奏著(zhù)歡快地“樂(lè )曲”，晶瑩的“珍珠”四處飛濺，銀光燦爛的.笑渦面向著(zhù)蔚藍的天空。在這蔚藍的天空下，動(dòng)蕩這歡樂(lè )的流水聲。我雙手捧起溪水，喝了一小口，甜甜的。頓時(shí)，這甜絲絲的感覺(jué)溢滿(mǎn)我的心間。把水輕輕潑在臉上，還能感覺(jué)到?jīng)鲲`颼的。水上的蜻蜓翩翩起舞，水中的魚(yú)兒暢游嬉戲。溪水倒映著(zhù)水底的鵝軟石，伸手撈上幾個(gè)，光滑美麗，像雨花石；又像一片樹(shù)葉；又像一塊夾心餅干；也像玻璃彈珠；更像雞心墜子，形狀各異，色彩斑斕，常常使得我們這些孩子看得發(fā)呆，也會(huì )為一塊石頭爭得不可開(kāi)交。哦！我找到了春天，春天就在這潺潺的小溪里。

　　漫步走著(zhù)，來(lái)到了花園中，各種花兒都在爭先恐后得相互綻放。婀娜的桃花姑娘正悄悄的吐著(zhù)花苞，綻放出粉色的花，含蓄地笑著(zhù)，散發(fā)出優(yōu)雅的芬香。忙碌的蜜蜂在花叢中盤(pán)旋，那是子啊采蜜呢。色彩斑斕的蝴蝶也不閑著(zhù)地在花枝叢中嬉戲。溫暖的春風(fēng)吹落的桃花，花瓣飄飄灑灑，像是給大地發(fā)送春的“信件”。哦！我又找到了，春天原來(lái)藏在花園中。

　　廣場(chǎng)上，孩子們在歡快的放風(fēng)箏，各色各樣的風(fēng)箏，迎著(zhù)徐徐的微風(fēng)搖曳著(zhù)，上升著(zhù)。頓時(shí)，藍藍的天空一時(shí)間繁花爭艷，彩蝶紛飛，好看極了！更是吸引了路人的駐足觀(guān)看。哦！找到了，找到了，春天原來(lái)在孩子們歡樂(lè )的叫聲中。

　　春天在哪里？其實(shí)春天就子啊我們的生活里，春天就在我們的身邊，只要我們去細心觀(guān)察，就一定能找到春天。

寫(xiě)春天的作文7

　　日歷告訴我：上寒冷的冬天終于走了，溫暖的春天來(lái)到了，找春天作文。大地應該披上了春姑娘送來(lái)的花大衣，到處都是一片生機勃勃的春的氣息。然而，每天在家里，在有空調的房子里呆著(zhù)，并沒(méi)有感覺(jué)到與冬天有什么不同，天仍然是那么冷，甚至前兩天還下起了雪。

　　于是我和爸爸有了一起出去找春天的想法。也許這樣的想法很多人都有，要不“踏青”、“春游”是怎么來(lái)的。終于等到一個(gè)有太陽(yáng)的星期天，我和爸爸出發(fā)了，我們先到了公園，一進(jìn)公園的`大門(mén)，花壇里剛剛冒出頭的嫩黃色的小草首先進(jìn)入我的眼瞼，路旁開(kāi)得正歡的桃花在“鬧春”，雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但感受得到那份“熱鬧”。

　　越往深處走，春天的氣息變得越濃，樹(shù)叢里傳來(lái)聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，空氣里彌漫著(zhù)淡淡的花香，眼前是一片新綠、嫩黃。春天的公園，一片生機盎然。隨后，我們又到了體能新城放風(fēng)箏。我一到那就被驚呆了，平時(shí)有點(diǎn)冷靜的廣場(chǎng)，今天卻到處是老少爺們、哥們姐們等各色人種。有席地而坐，懶洋洋曬太陽(yáng)的奶奶，有滑冰有少男少女，有追逐打鬧的小玩童，當然也有放風(fēng)箏的“老玩童”。

　　好不容易找了個(gè)地方，慢慢地放飛我的小風(fēng)箏，因為和爺爺們、叔叔們的風(fēng)箏比起來(lái)，我那風(fēng)箏確實(shí)讓人覺(jué)得寒磣，心里難免有一絲的不痛快。突然，我看見(jiàn)一群燕子從我頭頂飛過(guò)，心中的不快立刻無(wú)影無(wú)蹤。我把風(fēng)箏給了爸爸，開(kāi)始滑冰。棉衣，脫了，毛衣也脫了，臉上是細細的汗珠……真開(kāi)心！春天，今天我們找到了。它是那么美麗、可愛(ài)，是那么受人歡迎。

寫(xiě)春天的作文8

　　早上起來(lái)，趴在窗邊，凝望窗外，看著(zhù)升起的太陽(yáng)，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴叫，心中無(wú)比的高興，因為過(guò)不了幾個(gè)星期，這里將成為綠色的海洋。

　　春天用自己的溫柔征服了冬天的寒冷，她現在正在忙著(zhù)給樹(shù)木、草兒換上漂亮的綠衣服，好讓人們早一點(diǎn)知道她的來(lái)到：在解凍的河水邊，柳樹(shù)正用它嫩綠的長(cháng)辮子向人們擺手；高大的楊樹(shù)上，不免又增添了許多綠色的“毛毛蟲(chóng)”，小草在蘇醒，抑起了嫩綠的小腦袋，從鳥(niǎo)兒歡快的歌聲中，人們得到了一個(gè)可靠的消息——春天來(lái)了！春天是綠色的，綠得讓人神清氣爽，見(jiàn)到了這清新的綠色每一個(gè)人都會(huì )立刻精神萬(wàn)分。這種綠色的層次更是多得讓人辨認不清，有淡綠、黑綠等以綠色為主的讓人叫不出來(lái)名字的顏色，我相信這是一幅獨一無(wú)二的水黑畫(huà)，而畫(huà)的作者是“自然大師”，它創(chuàng )造出這樣一幅杰作——一幅在畫(huà)家的調色板上很難調制出來(lái)的水黑畫(huà)。

　　這綠色不會(huì )讓任何人乏味，當我跳進(jìn)這綠色之中時(shí)，我仿佛看到子大自然的勃勃生機，看到每一個(gè)生命最精彩的瞬間；仿佛聽(tīng)到了樹(shù)“咚！咚”直跳的心跳和小草親切地問(wèn)候。此時(shí)，我頓然領(lǐng)悟：原來(lái)自然中的每一個(gè)生物都有屬于自己的生命與自由。

　　這綠色是一個(gè)個(gè)綠色的`大湖，天上、地上都有它的痕跡，從草坪旁走過(guò)，發(fā)現這綠色的流水；仰望碧天，又發(fā)現頭上也有這綠的“水”，它一直在向我流過(guò)來(lái)，慢慢地流進(jìn)了我的雙眼，流入我的心胸。

　　在這片綠色中，還有美麗的春花點(diǎn)綴，紅的、黃的、紫的、藍的，雖然比不上花店的百合和玫瑰，卻散發(fā)著(zhù)它們沒(méi)有的芬芳，展示著(zhù)與它們與眾不同的魅力。此時(shí)，我又悟出了一個(gè)道理：花再美麗，它也歸屬于大自然，我們不能把它們作為裝飾品，因為它們的培育者是大地，大地給予它的兒女生命，只有大地才能讓它們變得更美更香。

　　燕子用尾巴剪開(kāi)了春的面紗，使大地露出了綠色的面容，我愛(ài)這種綠色，它太美太美，使我永遠不會(huì )忘記它。

　　我愛(ài)春天，更愛(ài)綠色的春天。我陶醉在這綠色里，享受著(zhù)大自然的綠色，留戀忘返。

寫(xiě)春天的作文9

　　一葉知秋，當秋姑娘鼓起腮幫子吹起一陣涼風(fēng)時(shí)，調皮的樹(shù)葉順勢飄了下來(lái)，落在樹(shù)媽媽的根下面。嘿，真是黃葉落到樹(shù)底下――葉落歸根哪！我知道，是它――美麗的秋姑娘帶著(zhù)豐收的喜悅趕來(lái)了。

　　春天的田野是一幅呼之欲出的圖畫(huà)。

　　走在田邊的羊腸小道上，一望無(wú)垠的稻田似閃閃發(fā)光的金地毯，柔潤舒適；如碩大無(wú)盆的金海，“稻”光粼粼；綿延萬(wàn)里的棉田似身穿白衣的戰士，嚴肅威武；如舍己為人的白衣天使，溫柔體貼……東北角上的老柿樹(shù)，仿佛返老還童，更可愛(ài)了，巴掌大的葉子漸漸變紅了，大概想和它的老伙伴――大楓樹(shù)比美，看誰(shuí)紅得可愛(ài)吧。每當秋末冬初，柿樹(shù)葉漸漸落光，一眼望去，圓溜溜的柿子象許許多多紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭，令人垂涎欲滴。

　　春天的田野是一首快樂(lè )的歌。

　　金秋十月，勞動(dòng)了一年的農民伯伯嘗到了豐收的喜悅，不過(guò)這也寓示著(zhù)大家又要忙一番了，今年風(fēng)調雨順，國泰民安，大伙兒心中高興，這不，收割的時(shí)候還哼著(zhù)自編的小曲：十月里來(lái)好秋光，家家戶(hù)戶(hù)收割忙……只見(jiàn)他們一手拿著(zhù)鐮刀，一手握住稻桿，小心翼翼地割著(zhù)，生怕弄傷了這些尊貴的小公主，從他們臉上就可以看出內心壓抑不住的喜悅。田野里，歡笑的'歌聲、收割的笑聲、播種的歡聲、交織成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。隨著(zhù)那越播越少的麥種，歌兒越唱越響，笑臉越笑越歡，人們不僅看到了今年的豐收，還憧憬到了來(lái)年的希望。

　　春天的田野是一部自然界的《論語(yǔ)》。

　　金風(fēng)習習，低頭的稻穗使我懂得了“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花�！鞭r民伯伯的播種、收割使我明白了“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！毙⌒∽x書(shū)郎使我明白了“光陰似箭催人老，日月如梭攢少年�！薄�…更重要的是：我得出了一個(gè)結論：如果不是黨的政策好，哪來(lái)茫茫稻海和歡聲笑語(yǔ)呢？

　　我愛(ài)春天的田野。

寫(xiě)春天的作文10

　　潔白的冬天在不知不覺(jué)中離去，嫩綠的春天悄悄地來(lái)到了人間。春天，是一個(gè)美麗的季節，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節。

　　自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩(shī)。春天本身就是一首詩(shī)啊，一首信手拈來(lái)的詩(shī)�！安蓍L(cháng)鶯飛二月天”是放風(fēng)箏的春天、“一枝紅杏出墻來(lái)”是滿(mǎn)園花香的春天 、“客舍青青柳色新”陽(yáng)關(guān)古道的春天，多少的文人用不同的形式來(lái)表達對春天的眷戀和熱愛(ài)，又有多少墨客用春天抒發(fā)自己的心情。

　　我愛(ài)春天，我最?lèi)?ài)家鄉的春天。

　　我的家鄉在山上林場(chǎng)，湛藍的天空下群山壞繞。春天伊始，遠山的上半部分是灰色的，下半部分是淺綠色的，布谷鳥(niǎo)常常大聲的叫著(zhù)從這邊的山凹飛到那邊的山巔；幾天以后，遠山的上半部分逐漸變成 了黃綠色，而下半部分變成了深綠色；附近的黝黑田野、疏懶的樹(shù)木、柔柔的小草都用不同的方式抒發(fā)著(zhù)對春的熱愛(ài)，使這里的春天別具一番風(fēng)味。

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。每年的春天，我都常常的想起這首詩(shī)，這是很小的時(shí)候爸爸教我的。我家鄉老屋的前后種著(zhù)許多蘋(píng)果樹(shù)、李子樹(shù)、杏樹(shù)還有沙果樹(shù)，每每到了春天就會(huì )出現“夜來(lái)風(fēng)雨聲 ，花落知多少”的'景象，我感到這首詩(shī)就是寫(xiě)的這里。

　　家鄉的老屋后面有一條小河，小個(gè)的空心柳和大個(gè)的柳樹(shù)永遠安靜的站在河邊，有時(shí)柳樹(shù)在春風(fēng)中搖曳，長(cháng)長(cháng)的枝條偶爾還能輕佛著(zhù)水面，柔和的太陽(yáng)照在河面上，輕風(fēng)過(guò)處灑下粼粼銀光。

　　家鄉的春天里，爸爸媽媽常帶我去挖野菜。媽媽提著(zhù)小籃，爸爸拿上鐮刀。走在在無(wú)邊的田野里，黑土地十分的柔軟，欣賞著(zhù)各色的野花，吸著(zhù)黑土的味道，聞著(zhù)野草的氣息，真是一種享受。不 用多長(cháng)時(shí)間，我們就挖了許多的野菜， 有大葉子的婆婆丁、有小不點(diǎn)的柳蒿芽、有肥肥的薺薺菜 、纖細的小葉芹……

　　這就是家鄉的春天，美麗而又安詳；這就是家鄉的春天，浪漫而富有詩(shī)意。

　　我愛(ài)家鄉的春天。

寫(xiě)春天的作文11

　　春天，天氣慢慢變得暖和了起來(lái)，天氣也變得晴朗了，風(fēng)吹到我們的臉上也不像冬天那么刺骨了，我們的棉襖、外套都收了起來(lái)，穿薄一點(diǎn)也不再寒冷了。

　　春天，綠色映入了我們的眼簾，趕走了單調的灰色冬天。嫩綠的是楓樹(shù)，墨綠的是女貞，亮綠的是路邊不知名的灌木叢，土黃色的綠是懸鈴木。

　　周末，我和爸爸出去散步，路旁的櫻花開(kāi)得正好，燦爛一片。同樣是櫻花，但葉子顏色不同，有嫩綠色的，還有紫紅色。櫻花大部分是粉色的，還有大紅的。它的花瓣有單層的，還有多層的，多層的有很多花瓣，它們緊緊地湊在一起，就像我們班女生衣服上的毛球球，軟軟的，真可愛(ài)。

　　玉蘭樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了小孩巴掌大的小小的綠葉子，已經(jīng)很難看見(jiàn)花了�；叵肭皫滋�，光禿禿的樹(shù)干上滿(mǎn)是晶瑩透亮的玉蘭花，在溫暖的陽(yáng)光照射下，它的花瓣仿佛就是透明的，真是懷念呀。

　　回來(lái)的路上，我看見(jiàn)有很多樹(shù)正在脫皮，有的地方的樹(shù)皮已經(jīng)掉落下來(lái)，露出黃綠色的新皮。我好奇地問(wèn)爸爸：“這是什么樹(shù)呀？為什么會(huì )掉皮呢？”爸爸告訴我：“這是懸鈴木，又叫法國梧桐。它到了春天，就會(huì )退掉冬天的硬皮，形成各種奇怪的圖案�！�

　　路過(guò)楓樹(shù)的時(shí)候，我抬起頭來(lái)，突然發(fā)現它新長(cháng)的小葉子中間居然有一簇簇花一樣的東西。爸爸輕輕拉下一支低處的'樹(shù)枝，我走近一看，發(fā)現這些小花居然是楓樹(shù)的花，它小小的，鵝黃色，五瓣兒，像油菜花一樣，還飄來(lái)一陣淡淡的清香。我很奇怪地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么楓樹(shù)會(huì )開(kāi)花呀？”爸爸搖了搖頭說(shuō)：“不知道，我以前也沒(méi)有注意過(guò)�！边@還真是有趣兒的發(fā)現呀！回到家我和爸爸查了查資料，原來(lái)開(kāi)那些小黃花的是紅楓，花落后還會(huì )結出像飛鏢一樣的果子。

　　春天是暖和的，春天是綠色的，春天是五彩繽紛的，我喜歡。

寫(xiě)春天的作文12

　　走進(jìn)我們大學(xué)南路小學(xué)的大門(mén)不遠，往左一拐就來(lái)到一個(gè)風(fēng)景別致的小院。在這個(gè)不大的小院里，生長(cháng)著(zhù)好幾種植物：有冬青、女貞、蘇鐵樹(shù)、梧桐樹(shù)等，一到春天，我就最喜歡那株使人著(zhù)迷的桃花樹(shù)了。

　　每到春暖花開(kāi)的時(shí)節，我就特別喜歡到這棵桃花樹(shù)下玩。這樹(shù)桃花的花朵呈紅粉色，葉子是黑紅色的，不會(huì )長(cháng)得很大，顯得這棵樹(shù)的花朵比別的桃花要大許多。它的樹(shù)干是灰白色的，因為不會(huì )結出果實(shí)來(lái)，所以人們就叫它觀(guān)賞桃。

　　和田野里的那些桃花比起來(lái)，它真是與眾不同：它并不高大，但卻十分俊秀挺拔，在小院里特別引人注目。越往樹(shù)梢，桃花就開(kāi)得越茂盛，枝頭的鮮花，一簇一簇，重重疊疊，你緊挨著(zhù)我，我擠著(zhù)它，爭先恐后地向著(zhù)春天的陽(yáng)光，露出可愛(ài)的笑臉，小院不大的天空，仿佛都被花朵染成了紅粉色，真有點(diǎn)“亂花漸欲迷人眼”的感覺(jué)。往下看，花朵就有點(diǎn)稀疏了，大部分還是黑紅色的花骨朵。那些微微張開(kāi)的花瓣，顏色竟然是漸變的：中間部位是嫩嫩的粉色，越往邊沿，顏色就越深，最后成了深濃的紅粉色，不由人想起杜甫的詩(shī)句“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”來(lái)，真是使人喜愛(ài)�！对�(shī)經(jīng)》里說(shuō)，“桃之夭夭，灼灼其華”，大概就是這個(gè)樣子吧？

　　這株桃花生長(cháng)在一片綠籬的中央，挺立在一片綠葉之上，就像在綠色的湖面上漂浮著(zhù)一只粉紅色的.帆船。紅花映著(zhù)綠葉，綠葉襯著(zhù)紅花，再加上和煦的陽(yáng)光、飄飛的柳絮以及飛舞的蜜蜂，真像是走進(jìn)了夢(mèng)里的仙境一般，春姑娘就這樣被叫醒了。

　　我愛(ài)我的校園，校園里，我最?lèi)?ài)這株桃花。它不僅將校園妝點(diǎn)得十分美麗，更使我感受到了濃濃的春意，看到了滿(mǎn)眼的春光。

寫(xiě)春天的作文13

　　早上起床去城郊散步，看那小河邊一叢叢的枊樹(shù)已經(jīng)吐出了嫩芽，我順手掰下一截，抽去中間硬芯，削去邊沿硬皮，放在口中用力一吹，嘟——嘟——嘟——一聲長(cháng)長(cháng)的哨音沖破早晨淡淡的薄霧，在四野里擴散開(kāi)來(lái)……

　　這是童年的聲音，這種用柳枝做成的能吹響的玩具，我們叫它“叫叫”。小時(shí)候，每當春天，我們都會(huì )跑到河邊的樹(shù)叢里，折下一根根柔軟的柳枝，做成一支支大小長(cháng)短不同的叫叫，比賽似的吹響。嘟嘟嘟!嗚嗚嗚!嘀嘀嘀!曠野里到處都是叫叫聲，尖細的、高亢的、渾厚的、粗獷的，如瑣吶，象脃笛。那是春天的聲音，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)鳴、河水的嘩嘩流淌，伴隨著(zhù)農人喲喝牲畜的叫聲，春天來(lái)到了。抬眼望去，田野地頭、小河的河床上、路旁的溝渠、小樹(shù)林的樹(shù)趟子里，到處都冒出了嫩草的綠芽。這綠芽，站在跟前看只是一星一點(diǎn)，短短的，藏在野草里，可遠遠望去，已經(jīng)如一片淡淡的綠幕鋪在原野上，放出一片柔和明媚的光了。

　　春天來(lái)了!盡管黑龍江的節氣要明顯晚于南方和關(guān)內省分，立春以后還象冬天一樣，看不出一點(diǎn)春天的意味，可是現在，風(fēng)柔和了，鳥(niǎo)鳴叫了，四野里的`冰雪融化盡了，蟄伏了一冬的泥土松軟了，蘇醒了，春天真是來(lái)了!我用力更加吹響口中的叫叫，嘟——嘟——嘟——春天的聲音，童年時(shí)記憶中春天的聲音，在這大地上吹響了。

　　想起了英國詩(shī)人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩(shī)句：直等到春天，你碧空的姐妹吹起它的喇叭，喚起羊群覓食，將色和香充滿(mǎn)了山峰和平原。我的眼前展現出了春天的景色：雪白的羊群在嫩綠的原野上吃草，牧羊人吹響號角，牧羊犬歡快地奔跑……

　　春天是聲音的世界，春天是綠色的世界，春天是陽(yáng)光的世界。春天的號角已經(jīng)吹響，春天來(lái)了!

寫(xiě)春天的作文14

　　他來(lái)了.......

　　我似乎聽(tīng)見(jiàn)了他的腳步聲...

　　春天的校園里，一切一切都是綠色的，生機勃勃的，萬(wàn)物都復蘇了，一切都在訴說(shuō)著(zhù)春天已然到來(lái)的喜悅......

　　春天，人們脫下了厚重的衣服，換上了屬于春天的盛裝，校園里的梧桐樹(shù)重新煥發(fā)了它的光彩，一陣春風(fēng)掃去泛黃的.落葉，干枯的樹(shù)干冒出了新的嫩芽。

　　春天的校園里，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣桂花香，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑嬉戲的歡笑聲。

　　春天的校園里，也有許多豐富多彩的文藝項目，像上次的“鬧元宵”猜謎活動(dòng)，許多同學(xué)都積極踴躍地參加了本次活動(dòng)，也都憑借著(zhù)自己的努力，得到了相應的禮物。

　　而我...也積極參加了本次活動(dòng)。

　　中午，吃過(guò)飯，我和幾位同學(xué)一起約著(zhù)去猜燈謎，一塊塊彩色的謎語(yǔ)紙和這桃紅柳綠的景色形成鮮艷的映襯，讓人的心情頓時(shí)爽朗起來(lái)。

　　春天的校園是豐富多彩的，是活力滿(mǎn)滿(mǎn)的，早上，升旗儀式時(shí)，我們舉起手行少先隊禮，那鮮艷的五星紅旗迎著(zhù)朝陽(yáng)徐徐升起，春風(fēng)吹起那面鮮紅的旗幟，讓它舞蹈起來(lái)了。春天的校園是如此的五彩繽紛��！

　　漫步在這春意盎然的校園，會(huì )有清香包圍著(zhù)我，如同步入綠色的天堂。

　　看到株株青草鉆出了它們的地下小屋，冒出了尖尖角，我看著(zhù)它們那倔強的身影，總會(huì )有些觸動(dòng)，它那不屈服的精神值得我們學(xué)習，而有些小草被壓踏了，“虛弱”地躺在地上，或許是有些人不小心壓彎的吧！

　　春天的校園，萬(wàn)物復蘇....

　　春天的腳步聲在我的耳邊響著(zhù).....

寫(xiě)春天的作文15

　　春，她推走冬日的凝重，送來(lái)陣陣和麗。她撫出柳葉，吻開(kāi)桃花；撥去冰雪，繪上新綠，給予萌生的萬(wàn)物以無(wú)限生機。輕風(fēng)是她呼出的氣息，它吹來(lái)了只只燕子；細雨是她滾落的熱淚，它釣出了株株嫩芽。世上千千萬(wàn)萬(wàn)的花草樹(shù)木、江河湖海，以及綿延的巒山，都是她的孩子。春，向世人展開(kāi)一卷華麗的人間之春圖，也向我們推出一幕幽美的校園之春圖。

　　看到圖中那幢氣派的大樓了嗎？那是我們的.教學(xué)樓。站在教學(xué)樓前，那充滿(mǎn)生機的畫(huà)面展現于眼前。絳紅的紅楓，碧青的香樟，清雅的梨花，嬌艷的桃花像喝醉了似的，滿(mǎn)枝緋紅。這種桃花不是五瓣的，它層層疊疊的花瓣柔軟順滑，好不舒服！一旁的梨花也很茂盛。那花瓣冰清玉潔，甜美，純潔，惹人喜愛(ài)。有青葉的襯托，梨花顯得格外皎潔，格外清麗。

　　繞過(guò)這塊地向右行，迎接你的是紫荊花的笑顏。一顆顆枝干拔地而起，每一枝上，都綴滿(mǎn)了紫色的花，有“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的情調。數十朵小小的花抱在一塊兒，一團團，一簇簇，好似一塊塊紫糯米。遠遠看上去，紫荊花如同一片紫色的云，懸在半空。湊近一看，那花可愛(ài)得很，紫色的花瓣中，滲出一絲絲、一縷縷的奶白色。紫荊花開(kāi)得正旺，重重疊疊，密密層層，朵朵花輕吐芬芳，托出一份溫馨。一株紫荊花真是一個(gè)數世同堂、生生不息的大家族！

　　走過(guò)食堂，來(lái)到操場(chǎng)，真讓人一睹春日風(fēng)采。望向南面，櫻花、山茶、垂柳、玉蘭等，五彩繽紛，美不勝收。瞧，那幾株垂柳真有別有風(fēng)姿。那柳枝細細的，長(cháng)長(cháng)的，一縷一縷，一條一條，像少女的秀發(fā)，自然地披散著(zhù)，蕩漾著(zhù)一股溫情；又像是無(wú)數條鞭子垂掛枝頭，別有一番情趣。微風(fēng)乍起，柳條輕盈地飄飄逸逸，一片靜謐中，思緒也不由悠悠然地飄飛……

　　校園中還有一種鮮花，正在春陽(yáng)中開(kāi)出勃勃生機，那便是我們——21世紀的小學(xué)生。我們正接受恩惠，吸收營(yíng)養，在春的滋養中茁壯成長(cháng)，開(kāi)花長(cháng)葉。相信在不久的將來(lái)，我們會(huì )為校園抹一份綠，為社會(huì )添一份彩，讓世界溢滿(mǎn)春之韻……

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