吶喊讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-02-24 10:05:57 觀(guān)后感 我要投稿

吶喊讀書(shū)心得15篇

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編精心整理的吶喊讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

吶喊讀書(shū)心得15篇

吶喊讀書(shū)心得1

  思匯于筆尖,有些勉強,沉浸勞累,無(wú)路可退,只好默默承受應有的疲憊……

  眼漸乏力,筆下的字跡,已失本形,雖難以交印,卻是難得的真切,寫(xiě)時(shí)不會(huì )有心機,不會(huì )有大腦,只是單純地讓一天的疲憊發(fā)泄出來(lái),不帶有任何彩墨永遠是那黑黑的字體,白白的紙張,黑入白海,白不失,入淤泥而不染,濯清漣而不妖,的潔白,記錄著(zhù)的回憶,也不失白芒,更不染有黑色的污垢,或許沒(méi)有什么比過(guò)它真潔起碼……,忍不禁嘆笑。

  時(shí)間的滴答,滴滴答答,平凡的眼光來(lái)看待,不過(guò)是有著(zhù)用不完的電的'鬧鐘,吵個(gè)不停,我們看來(lái),便像場(chǎng)悲劇,時(shí)間的弧射折曲,總會(huì )等到再也無(wú)法延續的一刻罷了罷了,能抓住,無(wú)悔吧……

  這個(gè)世界,真的很大,大到已無(wú)法耐心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲,是的,如果我們變成回憶,也算比無(wú)為存在有意義、有價(jià)值,那么,我們甘愿退出這場(chǎng)生命,人海孤獨的旅行若我可以,我愿變成回憶……

  心之所向,思之所往,向的不是高貴與名利,往的也非勾心斗角的空氣。,一心一意,只向人情冷暖、天空迷失的星星,堅信他們會(huì )再次展亮看著(zhù)腳下時(shí)刻為一條方向奮斗的我們,閃閃地吟唱,這樣便足矣,面對多暗的夜空,多悶的茫月,多丑的心機,我們依然無(wú)悔,永遠堅信著(zhù),它們定會(huì )雨過(guò)天晴,再發(fā)月明,重回溫情而不需一絲空隙,它們不需要……

  我寫(xiě)不出你的點(diǎn)滴,你周邊的景象,因為我沒(méi)有去,畢竟堆積如山的債務(wù),還需按時(shí)親完,或許,我可以寫(xiě)出對你的關(guān)心,對你的評判,對你真心的拉扯……

  一直尋求著(zhù)機會(huì ),能有一天白發(fā)披肩之時(shí),蹣跚拉著(zhù)你的衣角,走往山海堤頭,看晚霞落盡,或許,還能有你我的身影……

吶喊讀書(shū)心得2

  《吶喊》收錄了魯迅在案1918——1920xx年間創(chuàng )作的十余篇中短篇小說(shuō),寫(xiě)出了“病態(tài)社會(huì )的不幸人們”。起初看魯迅的小說(shuō),總看不懂。但仔細讀了以后還是能大致看到它的中心,雖然不能完全了解他胸中的思想,有些文句自己也知道另有深意,卻不能明了。到完全看懂,我想是需要一定的功底的。給我印象最深的是《狂人日記》。

  那是本寫(xiě)滿(mǎn)“吃人”的日記,是社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照?植赖姆饨▔浩,毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的`面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)?袢苏f(shuō):“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有?救救孩子!”在那樣的吃人社會(huì )里,人亦或是明哲保身,亦或是當一個(gè)吃人者,在哪里還有純白的靈魂?

吶喊讀書(shū)心得3

  《吶喊》收入了魯迅先生1918—1922年所作的15部小說(shuō)。后來(lái)作者抽出去一部歷史小說(shuō)《不周山》(后更名為《補天》),遂成現在的14部。這些小說(shuō)反映了五四運動(dòng)前后中國社會(huì )被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經(jīng)歷,其中了反應了作者思想發(fā)展的過(guò)程和從事文藝活動(dòng)的目的和態(tài)度。同時(shí)也說(shuō)明了這些小說(shuō)的由來(lái)和起名的原由。作者從學(xué)洋務(wù)、學(xué)醫、走科學(xué)救國之路,到推崇文藝,把文藝做為改變國民精神的武器,表現了他愛(ài)國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程?梢哉f(shuō)它是中國的名著(zhù),也是世界的名著(zhù),書(shū)中收集了許多我們所熟悉、津津樂(lè )道的文章,例如有《故鄉》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。

  《故鄉》中那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見(jiàn)到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現了當時(shí)人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形。

  而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現這一點(diǎn)。文中兇暴殘酷的劊子手康大叔,因為小兒子小栓的癆病而拿出所有家檔去買(mǎi)了個(gè)人血饅頭的華老栓,和那些在茶店里議論紛紛的茶客,但是文中最不幸的就是因為革命而被處死,最后用自己的血作了人血饅頭而犧牲的人,這一切的一切都說(shuō)明了當時(shí)社會(huì )的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢欺人。華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢利,夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無(wú)法成功的。

  《孔乙己》這部小說(shuō)則反映了封建文化和封建教育對讀書(shū)人的毒害,控訴了科舉制度的罪惡;小說(shuō)揭示了封建社會(huì )的世態(tài)炎涼,人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),社會(huì )對于不幸者的冷酷,從一個(gè)側面反映了封建社會(huì )的腐朽和病態(tài)?滓壹旱娜松且粓(chǎng)悲劇,他出生在一個(gè)特殊的年代,有著(zhù)特殊的經(jīng)歷,他受著(zhù)科舉制度的殘害,但是,在那時(shí)候,這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路?滓壹号で男撵`已被封建文化所骨化,他窮困潦倒,被人們作為笑料;滿(mǎn)口仁義道德,卻為生活所迫也當起“梁上君子”,最終,死是對他最好的解脫,在封建壓迫無(wú)處不在,無(wú)孔不入的社會(huì ),只有死人和瘋子幸免于難!對他的不求上進(jìn),麻木迂腐大肆批判,同時(shí)對他身心所遭受的摧殘又略帶同情。事與愿違,等待孔乙己是一生的悲慘遭遇,在人們心目中他沒(méi)有地位,是個(gè)可有可無(wú)、可笑可憐的多余人。文章通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言描寫(xiě),看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通過(guò)孔乙己教“我”識字,分茴香豆給孩子們一人一顆,又表現了他心地善良?滓壹旱囊簧强杀亩挚蓱z的。原因在于他沒(méi)有正確地認識自己。在這種窮困潦倒的狀態(tài)下,他自我放任,只能退回到心靈深處的自我安慰中去,釋放心靈深處的壓力。當然他將一事無(wú)成,最終在貧困中死去。所以,即使他再怎么樣自命不凡,也禁不住社會(huì )現實(shí)的打擊,和自己早已注定的命運。

  《吶喊》一系列的小說(shuō)都充分展現了當時(shí)那一段歲月的冷漠,以及一個(gè)舊制度的腐朽,一個(gè)時(shí)代的沒(méi)落。

  20xx吶喊讀書(shū)心得11

  每次一翻開(kāi)桌上的那一本《吶喊》,都仿佛能聽(tīng)到從記憶深處涌出的一聲聲呼喚。這是魯迅先生對于“吃人”社會(huì )制度的控訴。更是他筆下那一個(gè)個(gè)有血有肉的人物對于命運的拷問(wèn)……

  聽(tīng)!跪在香爐前,像個(gè)木偶人的閨土再追問(wèn)為什么他的生活總是苦?明明已經(jīng)無(wú)數次向神明祈禱,無(wú)數次許下心愿?墒巧畹沫h(huán)境不但沒(méi)有改善,反而越來(lái)越糟!

  聽(tīng)!睡夢(mèng)中的單四嫂子依舊在哭泣,她的寶兒在哪里?她的明天在哪里?

  聽(tīng)!凝視著(zhù)小栓墳頭的老栓,還在喃喃自語(yǔ),為什么人血饅頭沒(méi)有挽回小栓的生命,反而讓他早早地與自己天人永隔?

  聽(tīng)!方玄綽與妻子的爭吵似乎永遠都不會(huì )終止,就像他始終弄不明白那個(gè)被自己奉為圭臬的,差不多說(shuō)為什么并不能讓他的心里真正舒服。

  聽(tīng)!求車(chē)里阿Q的豪言壯語(yǔ)已停歇,但是他始終也想不明白,這一次,他的精神勝利法。為什么不能給他帶來(lái)絲毫的安慰,為什么尚未出口的救命竟成了他與世界永別。

  聽(tīng)!還有那孔乙己垂死的吶喊、N先生無(wú)休止的抱怨、狂人、救救孩子的呼吁……如泣如訴,聲聲不絕。

  或許,魯迅先生正是聽(tīng)到了這一聲聲似哭訴、似抱怨、又似疑慮的呼喊,才決定了以自己的筆來(lái)喚醒舊中國那一個(gè)個(gè)半睡半醒的靈魂,所以才有了這一篇篇犀利狠辯的經(jīng)典之作,所以我們才可以在中國這頭雄獅已經(jīng)完全覺(jué)醒的今天,領(lǐng)略先生那一份哀其不幸,“怒其不爭”的愛(ài)國愛(ài)民之情。

  20xx吶喊讀書(shū)心得12

  魯迅是家喻戶(hù)曉的名字。沒(méi)錯,他就是揭露世界真面目的魯迅。他揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗,帶領(lǐng)一批學(xué)生走上了真理和正義的.道路,是當時(shí)偉大的文學(xué)大師。

  面對邪惡勢力,他絕不會(huì )妥協(xié);在眾人面前,他俯首甘為孺子牛。這是魯迅,他的真名是周樹(shù)人。他用他的筆寫(xiě)了發(fā)人深省的小說(shuō)和散文,我在假期看完了一本—— 《吶喊》的集子。

  《鐵屋驚魂》充滿(mǎn)了魯迅救國救民的希望,與《狂人日記》有著(zhù)密切的關(guān)系。

  《吶喊》是《彷徨》中的代表作品。小說(shuō)中的主人公(瘋子)對身邊的事情非常敏感,忍不住產(chǎn)生幻覺(jué)和幻覺(jué),感覺(jué)自己總是被迫害,于是不斷產(chǎn)生懷疑和恐懼,坐立不安。魯迅小說(shuō)里的瘋子就是這樣。他看透了這個(gè)“吃人”的世界,活在不斷的恐懼中。這部小說(shuō)篇幅不是很長(cháng),但卻揭示了當時(shí)的社會(huì )腐朽和封建壓迫。

  《祝!肥囚斞傅挠忠徊俊包S金作品”。這部小說(shuō)描述了當時(shí)一個(gè)社會(huì )的黑暗和殘酷,這意味著(zhù)每個(gè)人都可以看到世界的真實(shí)面貌。魯迅用自己的思想來(lái)諷刺當時(shí)的社會(huì ),這其中包含著(zhù)他深深的憤慨和愛(ài)國!夺葆濉芬彩0103010中最有代表性的作品。這部小說(shuō)講述了一個(gè)叫祥林嫂的農村底層勞動(dòng)婦女——的悲慘遭遇。魯迅用同情的筆墨寫(xiě)出了她的不幸,抨擊了當時(shí)封建社會(huì )的黑暗和腐朽!

  祥林嫂的不幸始于嫁給比自己小十歲的丈夫,也有一個(gè)嚴厲的婆婆。丈夫死后,她逃離了痛苦。她來(lái)魯四爺家當丫鬟,那是一種被剝削的奴隸生活,但她很滿(mǎn)足。祥林嫂的結局很悲劇。封建傳統不僅剝奪了這位善良勤勞的勞動(dòng)婦女生前的一切,而且殘酷到她無(wú)法在一生的幸福中獨立,悲慘地度過(guò)了一生。

  魯迅的小說(shuō)很深刻,很難理解,但你還是能看到當時(shí)社會(huì )的黑暗和冷酷。當你翻開(kāi)魯迅的小說(shuō),感受到發(fā)自?xún)刃牡木九c批判,留給世人的只有深深的沉思.

吶喊讀書(shū)心得4

  正如這本書(shū)的名稱(chēng)——《吶喊》一樣,我想在此傳達

  就來(lái)談一談給我印象最深的《狂人

  《狂人

  但這樣是決對不允許、也不可以的!動(dòng)物之間都懂得互相幫助,團結生活,難道隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們人反而在步步退化,又要回到荒蠻時(shí)代嗎?不,這是絕對不行的!我們應該拯救那些奄奄一息的美德美質(zhì),讓它們乘著(zhù)我們的良心發(fā)揚廣大!

  時(shí)至今日,那種“人吃人”的現象早已基本不見(jiàn),但仍有一小部分在負隅頑抗。魯迅先生把這叫作

  但我們可以改進(jìn),讓這些缺點(diǎn)與陋習逐漸減少,不能讓這“劣根性”成為我們進(jìn)步路上的.荊棘。

  最后,我想請大家學(xué)會(huì )“吶喊”——敢于反抗世間的不公平,敢于質(zhì)疑所謂的“真理”,更要敢于改正自己的不足、人性的弱點(diǎn)。

  讓我們一起做互幫互愛(ài)的“文明人”!

吶喊讀書(shū)心得5

  不懂經(jīng)典,卻有一顆愛(ài)慕經(jīng)典的心。從中國古代的四大名著(zhù),到現代的白話(huà)文著(zhù)作,只要是覺(jué)得有點(diǎn)兒名氣的,有點(diǎn)兒分量的文字,都想拿來(lái)讀一讀,看一看;嘗一嘗,嚼一嚼。就像吃食物,盡管很多時(shí)候并不能或者沒(méi)有品出什么味兒,甚至有些硌牙,反胃,但是,本著(zhù)讀物響亮的名頭,依然會(huì )”不知其味“地饕餮下去。就像《狗十三》中的女孩李玩,盡管不愛(ài)吃狗肉,但是依然會(huì )討好大人硬著(zhù)頭皮吃下去;而在我,只是為了滿(mǎn)足自己那顆崇拜經(jīng)典的心而已。至于有沒(méi)有營(yíng)養,有沒(méi)有用處,皆在其次。

  《朝花夕拾·吶喊》的閱讀也是這樣,僅僅奔著(zhù)魯迅的名頭,僅僅因為教科書(shū)上多次入選其作品的緣由,僅僅因為這是小學(xué)教材推薦的課外讀物,因此,自打一見(jiàn)面,就已經(jīng)將它列入從來(lái)沒(méi)有閱讀計劃的讀書(shū)行列,慕名而去,不說(shuō)滿(mǎn)載而歸,但終歸還是有點(diǎn)兒收獲的。

  可以說(shuō)是一口氣讀完的。在工作之余,在家務(wù)間隙,在任何自己獨處的閑暇時(shí)候。自認為,不管讀到了什么,有多大的收獲,單是這種見(jiàn)縫插針的閱讀欲望,已經(jīng)是很可鼓勵的,更毋寧談什么收獲,有什么感想之類(lèi)了。

  但盡管這樣,就像時(shí)下流行的旅游打油詩(shī)一樣,上車(chē)睡覺(jué),下車(chē)撒尿,到了景點(diǎn)拍照。讀過(guò)的書(shū),雖說(shuō)沒(méi)有多大的成就,但讀過(guò)的文字,還是在腦子里很有些印象的。就像談起某地的樣貌,去過(guò)的景點(diǎn)中照片留下的印記,總會(huì )銘刻于我們記憶的一隅,成為我們生命的一部分,豐富我們的見(jiàn)識,增加生命的.厚度,不至于白紙一張的可憐了。

  書(shū)中,我們熟識的被選進(jìn)中學(xué)課本的有《從百草園到三味書(shū)屋》《藤野先生》《孔乙己》《故鄉》等,對他們的了解自不必說(shuō)。溫故而知新。再讀,當然有了更深的理解,更多的體會(huì )。他們就像記憶中的老朋友,多年不見(jiàn),見(jiàn)面自然分外親熱。噓寒問(wèn)暖,仔細端詳,腦中的樣貌逐漸還原,而且在歲月的打磨之后有了更多更深更濃厚的韻味,品之彌香。

吶喊讀書(shū)心得6

  《吶喊》是魯迅先生是正值五四革命精神高揚時(shí)期所作,作品真實(shí)的描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì )生活,揭示了種。種層次的社會(huì )矛盾,對封建制度及陳腐的傳統觀(guān)念進(jìn)行了深刻的剖析,和徹底的否定,表現出對民族生活的濃重的憂(yōu)患意識和對社會(huì )變革的強烈愿望。

  其實(shí)在讀完《吶喊》的第一感覺(jué),只能用兩個(gè)字來(lái)形容,自責,我自我有點(diǎn)奇怪為什么會(huì )這樣經(jīng)過(guò)我的思考后,我發(fā)現,以前人的觀(guān)念真的讓人不可理喻,我常常跟我身邊的人說(shuō),如果我生在那個(gè)年代,我必須象孫中山那樣,對人們的思想進(jìn)行徹底的教育。

  我對《吶喊》中的阿Q正傳,比較感興趣,尤其是阿Q,我覺(jué)得那樣的年代里像啊Q這樣的人是少之又少,在如今發(fā)達的21世紀,也幾乎沒(méi)有象啊Q的人了,其實(shí)我還是挺佩服啊Q這個(gè)人物的,時(shí)代雖然拋棄了他,但他并沒(méi)有放棄了自我,而是不斷的努力活下來(lái),,也許有人會(huì )說(shuō)茍且活著(zhù)還不如死,可是,生命是第一位啊,沒(méi)有生命許多都是空想。

  如今,像這樣發(fā)達的21世紀,我想很少有人想到以往那么愚昧的國民了,可是,你們有沒(méi)有想過(guò)至今還有那些愚昧的國民的存在,也許有人會(huì )覺(jué)得不可思議,但這的'確是真的。

  在那些偏遠山村的人們,因為接觸不到先進(jìn)的文化教育,以至仍然保留著(zhù)以前的各種封建習俗,這一點(diǎn)也不奇怪,社會(huì )有提高,而他們似乎生活沒(méi)有多大的改變,以后,我們要做的還有更多的,包括教育和傳統,分辨傳統和封建的區別,未來(lái)的日子里,我們除了自我要好好的活著(zhù)之外,也要幫忙別人好好的活著(zhù),因為我們的社會(huì )在提高。

吶喊讀書(shū)心得7

  魯迅先生是我國著(zhù)名的文學(xué)家,思想家,革命家。他的作品讀起來(lái)非常有感覺(jué),他的文字是一種經(jīng)典,值得一讀。

  《吶喊自序》主要講了四個(gè)問(wèn)題:第一個(gè)是家道中落的魯迅不得不外出求學(xué)以至于接觸了西方的科學(xué)文化知識。第二個(gè)是在求學(xué)路上,以治病求人為主要目的的魯迅看到了一個(gè)講述日俄戰爭的短片,一個(gè)中國人被綁起來(lái),一群中國人看熱鬧,得出了一個(gè)結論:凡是愚若的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著(zhù),是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為當然要推文藝,于是想提倡文藝運動(dòng)了。第三個(gè)問(wèn)題,他們搞了一個(gè)叫《新生》的雜志,但是最后失敗了,感受到?jīng)]有人表?yè)P和鼓勵的寂寞,或許是他后來(lái)投稿《新青年》的主要原因。第四個(gè)問(wèn)題,和希望有關(guān),要給人以希望,希望是很重要的。

  我覺(jué)得對于一個(gè)家道中落的人來(lái)說(shuō),前后的對比應該是很痛苦的吧。都說(shuō)錢(qián)財乃身外之物,當你孑然一身的時(shí)候,你看看有沒(méi)有人會(huì )來(lái)管你。

  魯迅先生和孫中山先生都是具有遠見(jiàn)卓識的人,從精神層面研究國人的性格,梁?jiǎn)⒊壬蔡岬竭^(guò)啟發(fā)民智。但是中國人愛(ài)看熱鬧似乎是一種天性,別人遭殃,和自己無(wú)關(guān),正是這一種思想觀(guān)念,讓人感受到了人世間的冷漠與哀傷。

  人是社會(huì )的動(dòng)物,需要得到他人的'認可,如果一個(gè)人無(wú)論他做什么,都沒(méi)有人來(lái)給他肯定或者否定的意見(jiàn),他肯定會(huì )寂寞吧。

  談到希望,我想分享一個(gè)我的小故事:今年暑假打暑假工,左手手臂被傳送帶絞傷,骨頭斷了,神經(jīng)受損,我本來(lái)是很低落的。正是在醫生所描繪的希望之下,我一步步重拾信心,現在已經(jīng)好多了。一個(gè)人如果看不到希望,不知道會(huì )做出什么樣的可怕的事來(lái)。

  讀一本書(shū),有一點(diǎn)感受,有一點(diǎn)進(jìn)步,不也是很快樂(lè )嗎?好好讀書(shū),好好做人,總有成功的一天。

吶喊讀書(shū)心得8

  《吶喊》是偉大的文學(xué)家、思想家、政治家魯迅創(chuàng )作的一部小說(shuō)。在他讀過(guò)的書(shū)中,這是唯一一部永遠不會(huì )被忘記的。

  《狂人日記》是文章之一。那篇充滿(mǎn)“吃人”的日記,是舊社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照。它描述了可怕的封建壓迫,在正義和道德的面具下隱藏著(zhù)吃人的本質(zhì)。最可悲的是,在封建禮教的壓迫和束縛下,人們沒(méi)有勇氣大聲反對!文章中只有瘋子才是幸福的,因為他的瘋狂讓他從封建教育對靈魂的摧殘和壓迫中解脫出來(lái),只有瘋子才有權利擁有一顆純潔的心,不受封建教育的束縛。他希望這個(gè)社會(huì )是瘋狂的!

  《故鄉》也是小說(shuō)之一。這部小說(shuō)描寫(xiě)了兩個(gè)故鄉,一個(gè)是過(guò)去的故鄉,它的美好是令人向往的。一個(gè)是現在的老家,看了讓人很驚訝。

  過(guò)去,我的家鄉是一個(gè)美麗、和諧、幸福的世界,那里有魯迅童年的美好回憶:深藍色的天空掛著(zhù)一輪金色的滿(mǎn)月,下面是海邊的沙灘,那里種著(zhù)一望無(wú)際的綠色西瓜。還有一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩,潤土,他有一張紫色的圓臉,脖子上戴著(zhù)一個(gè)亮銀色的項圈。海邊還有五顏六色的海貝,有紅綠相間的貝殼,有鬼神恐懼,有觀(guān)音手,還有各種顏色的鳥(niǎo):米雞、角雞、鼩鼱、藍背……這是一個(gè)令人向往的多彩世界。

  而現在的.家鄉卻變得腐朽、荒涼、死氣沉沉,而以前生機勃勃的飛躍之地卻變得麻木。他過(guò)著(zhù)艱苦而麻木的生活,成了一個(gè)“有道德、有紀律的人”。通過(guò)閱讀這本書(shū),我對魯迅記憶中的“故鄉”是一個(gè)美麗的世界有了更深的理解。然而,在成年后見(jiàn)到魯迅之后,潤土對魯迅的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。他的“主人”讓他們不再像以前那樣親密,讓他們變得陌生,讓他們之前的親密關(guān)系活生生的撕裂。因為當年人與人之間的不平等關(guān)系,真正的故鄉是一個(gè)人失去活力和溫暖的世界。他們遵循著(zhù)一種傳統道德,這種道德壓抑了人的生命力,使人在封建道德的束縛下失去了生命力,使人精神麻木,使魯迅和潤土無(wú)法繼續他們純潔的友誼?赐赀@本書(shū),我為他們失去的友誼感到難過(guò)。同時(shí)我也很慶幸,我們生活在一個(gè)新的社會(huì ),我們有最好的朋友,我們不用地位和金錢(qián)來(lái)衡量友誼,人們有真誠的感情。

  看完這本書(shū),我最大的感觸就是魯迅的民族責任感和對中華民族的深深熱愛(ài)。魯迅寫(xiě)這些文章,是為了讓當時(shí)的中國人讀完之后能夠清醒過(guò)來(lái)。當時(shí)社會(huì )的黑暗,顯示出魯迅渴望早日看到沉睡的巨龍——中國和蘇醒。

  經(jīng)過(guò)幾十年的歷史,中國從封建社會(huì )走向了共產(chǎn)社會(huì ),這是在許多勞動(dòng)人民和幾代國家領(lǐng)導人之后發(fā)生的。我們必須繼續努力,讓中華民族更加強大!

吶喊讀書(shū)心得9

  魯迅,著(zhù)名的無(wú)產(chǎn)階級革命家、思想家、文學(xué)家,魯迅棄醫從文,為的是不僅僅拯救人類(lèi)的身體,更重要的是思想,他用獨特的語(yǔ)言,闡述自我的觀(guān)點(diǎn);用犀利的文字,刺痛了一代又一代后人的心;用諷刺的手法,對封建下了封殺令,他的一切,都將成為經(jīng)典,我個(gè)人十分喜歡魯迅,實(shí)話(huà)是,我更喜歡他的文章,在他的文章中,我能看到千姿百態(tài)的人生與各種各樣的情感,我能感受到魯迅那一雙熾熱的眼睛,以及那渴望世人蘇醒的心,這是多么強烈的感情。

  在吶喊里,我以開(kāi)始就上書(shū)隱了,當看到這個(gè)題目時(shí),我的感覺(jué)就爆發(fā)出來(lái),這題目也許是作者以及世人心中最深處的呼喚,吶喊吧,讓心也熾熱起來(lái)!吶喊是魯迅短片小說(shuō)的精粹,它包含了好幾篇小說(shuō),每篇小說(shuō)都從不一樣的角度反映了封建時(shí)代的殘酷。

  我深刻的感受到了魯迅的感情,從荷中,我看到了世人的愚昧無(wú)知,他們用鮮血澆灌饅頭,卻以它為神圣的東西,為了治病,不惜用他人的鮮血,多么令人發(fā)指;從狂人日記里,我看到的是一副又一副的險惡的心腸,人們生活在吃人的世界,每個(gè)人都如同野獸一般,虎視眈眈,看到的盡是舊社會(huì )的麻木不仁,殘忍無(wú)情;從阿Q正傳中,我看到一個(gè)墮落的可憐的人兒,即自欺欺人地把自我當爺爺,別人是孫子,被人打到吐血,卻不知悔改。

  雖然之后穿的衣冠楚楚,大搖大擺,卻是當賊頭偷別人錢(qián)得到的.,多么令人嘆息,無(wú)奈;在孔乙己中,我看到一個(gè)墮落的書(shū)生,被封建科舉殘害得如此可悲、可嘆、可憐又可恨,他的迂腐,自命清高以及自高自大成為他最終的失敗的原因,可是在另一方面,我做產(chǎn)生對他的同情,但也有善良,誠實(shí)的一面,但已經(jīng)被封建科舉制磨得面目全非了,在太多的故事都在我心中留下深刻的印象,不僅僅是對過(guò)去的了解,更是一種教育,一種教訓。

  書(shū)能夠使我們更加成熟,而好的書(shū)更能夠開(kāi)我們自身的素質(zhì),魯迅的文章,成為我精神上的一頓大餐,我將取之不盡,用之不竭。讀過(guò)吶喊,我對文學(xué)更加感興趣了,我恨不得天天泡書(shū)里,遨游在書(shū)的海洋,汲取知識的甘霖。

  總之,在學(xué)習的道路上,我會(huì )以勤奮為友、書(shū)籍為伴、;艱苦為師、認真為母、堅持不懈地學(xué)習,讀吶喊后,我會(huì )吶喊地,大聲說(shuō):“我將向書(shū)發(fā)出吶喊,我會(huì )努力加油!”

吶喊讀書(shū)心得10

  《狂人日記》,“瘋言瘋語(yǔ)”可所說(shuō)的卻未必不是真話(huà)。那本寫(xiě)滿(mǎn)“吃人”的日記,是社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照?植赖姆饨▔浩,毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)?袢苏f(shuō):“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有?救救孩子!”在那樣的吃人社會(huì )里,人亦或是明哲保身,亦或是當一個(gè)吃人者,在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自?xún)刃牡目窈。任一個(gè)被壓迫,被禮教呀得喘不過(guò)氣的人都會(huì )自然而然的發(fā)出這樣的吶喊?墒,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權利擁有純凈的靈魂,希望這社會(huì )都是瘋子!

  科舉制度,八股取士,幾千年來(lái)抹殺了多少有識之士,磨去多少個(gè)性的棱角,它所塑造的是無(wú)數條沒(méi)有思想的,滿(mǎn)口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書(shū)五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰!犊滓壹骸肥抢^《狂人日記》后第二篇評擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮因潦倒,被人們作為笑料;滿(mǎn)口仁義道德,卻為生活所迫也當起“梁上君子”,最終,死是對他的解脫,在封建壓迫無(wú)處不在,無(wú)孔不入的'社會(huì ),只有死人和瘋子幸免于難,這是多么諷刺!

  《阿Q正傳》是《吶減》中代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶(hù)曉,因為它“寫(xiě)出一個(gè)現代的我們國人的魂靈來(lái)”(魯迅《俄文譯本<阿q正傳>序》),即表現國民性的弱點(diǎn)。阿Q性格極其復雜,充滿(mǎn)矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現實(shí),妄自尊大;對權勢者有著(zhù)本能的不滿(mǎn),表現出某種自發(fā)的朦娩的革命要求,而又受到封建傳統觀(guān)念和正統思想的嚴重影響。但作為他的主要性格特征的是他的“精神勝利法”(通稱(chēng)“阿Q精神”),即在接連不斷的失效中隨時(shí)幻想自己是勝利者,用以自寬自解,自欺欺人。這種精神勝利法使阿Q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。

  沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現的是他那憂(yōu)國憂(yōu)民的民族責任感,是他對中華民族的深深熱愛(ài)。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽(yù)為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語(yǔ)犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時(shí),魯迅先生也對生活在這樣社會(huì )的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”,希望通過(guò)《吶喊》小說(shuō)集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來(lái)吶喊吧!都來(lái)反抗吧!

吶喊讀書(shū)心得11

  《吶喊》是一篇抒情文章,感情真摯,讓人真正感覺(jué)到什么是情感。雖不能與魯迅的《吶喊》相提并論,但也足已感人肺腑。

  本文從殘運會(huì )開(kāi)幕式上盲童們演出的一句臺詞發(fā)表了自己的見(jiàn)解,我想恐怕沒(méi)有人會(huì )為了一群盲童而提出對大家尖銳的批評。作者盡情地贊頌了盲童的精彩表演,他們企望的夠看見(jiàn)前方。盲人,似乎在“我們”的眼中地位不平等,這是錯誤的,我們應該保護他們,因為他的是盲人,我門(mén)能否感覺(jué)到他們心中的光明,面對一群無(wú)助的兒童,你忍心把他們推下萬(wàn)丈深淵嗎?對于他們一句發(fā)自肺腑的話(huà)“我看見(jiàn)了”,我們可能不曾聽(tīng)見(jiàn),但他們知道自己的'心可以勇敢的面對一切,他們的舞臺雖小,但蓋不住那完整的心靈。換一個(gè)角度,如果你是一個(gè)殘疾人,你難道不希望他人給你無(wú)盡的關(guān)愛(ài)嗎?他門(mén)勇敢地努力奮斗,為得就是明天的燦爛。連殘疾人都敢于做到的難道我們不能嗎?他們出自真心的吶喊裝滿(mǎn)了多少辛酸,但他門(mén)仍覺(jué)得自己在幸福之中。

  朋友,你需要認識到你生活在幸福之中,連殘疾人都能感覺(jué)到的,難道我們不能嗎?只有你意識到你生活在幸福之中,你才能明白千萬(wàn)殘疾人的吶喊,才能看見(jiàn)一顆顆炙熱的心。

吶喊讀書(shū)心得12

  多少年后,淡忘了昔日課本上的記憶,再來(lái)重讀魯迅,突然發(fā)現,魯迅竟然和記憶中如此不同。

  現在的社會(huì ),人們熱衷的閱讀對象是輕松閑適的小品,魯迅那種“利”的風(fēng)格,好像真的已經(jīng)不適應這個(gè)時(shí)代了,真的不適應了嗎?為何讀起來(lái)還會(huì )有歷歷在目的感覺(jué)?讀到自序中那段直抒胸臆的文字(這在魯迅的文章中很少見(jiàn)),為何會(huì )想掉眼淚?阿q過(guò)時(shí)了?狂人過(guò)時(shí)了?藥中那血淋淋的'饅頭過(guò)時(shí)了?我一點(diǎn)都不這樣認為。即使是社戲里淡淡勾勒的鄉村風(fēng)情,現在讀起來(lái)也是清新怡人,過(guò)時(shí)了?

  究竟是魯迅過(guò)時(shí)了,還是我們因為看起來(lái)還算“安逸”的生活而樂(lè )觀(guān)得過(guò)了頭。

吶喊讀書(shū)心得13

  看完這本小說(shuō)集,閉上眼睛回憶,無(wú)論是《孔乙己》里的主角,《藥》里的華老栓,《明天》里的單思思,還是《阿Q正傳》里的阿q,仿佛都在書(shū)頁(yè)上,久久不能忘懷。魯迅“哀其不幸,怒其爭”的悲憫之情深深打動(dòng)了我的心。

  《狂人日記》是《吶喊》中最具代表性的小說(shuō)之一,F實(shí)世界中,瘋話(huà)未必可信,“吃人”的說(shuō)法似乎是無(wú)稽之談。但是在魯迅的作品中,在一個(gè)瘋子的眼里,社會(huì )的寫(xiě)照就是這樣。以前提倡的道德規范

  漫天,但卻是欲蓋彌彰,吃人的本質(zhì)才是現實(shí),人或明哲保身,亦或是當一個(gè)吃人者,沒(méi)有誰(shuí)是真正干凈的。而我想,魯迅先生的筆下,想表達的更多是對國家衰落,民族萎靡,世人墮落的無(wú)奈和憤怒,這正是魯迅先生“怒其不爭”的典型作品。而魯迅先生也正是以筆“吶喊”,試圖喚醒民族振興,民族未來(lái)。

  在我看來(lái),魯迅先生“哀其不幸”的代表是《阿Q正傳》。啊Q是當時(shí)社會(huì )中病態(tài)之人,他只是舊中國的'貧苦農民。但他卻是千千萬(wàn)萬(wàn)人的寫(xiě)照,質(zhì)樸而又愚蠢,蔑視權勢卻又欺壓弱小,他們身上帶有濃厚的精神勝利法意識,自欺欺人是他們身上最讓人可悲的,明知錯誤卻更加麻木愚昧,一味的沉溺于奴隸般的生活之中,這正是魯迅先生哀其不幸的表達。

  沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,結局似乎都是大家不愿看到的悲劇,但無(wú)疑《吶喊》一書(shū)是吸引人的,在這里,有魯迅憂(yōu)國憂(yōu)民的民族責任,有魯迅如春雷般反對封建制度的呼喊,有魯迅對于中華民族深深的熱愛(ài)。因為是大愛(ài),所以動(dòng)人,因為是民族之愛(ài),所以震撼人心。

吶喊讀書(shū)心得14

  當我讀完這本小說(shuō)集,閉目回想,不論是《孔乙己》中的主角,《藥》中的華老栓,《明天》中的單四嫂子,還是《阿Q正傳》中的阿Q,似乎都躍然紙上,在我腦袋中久久不忘,魯迅先生“哀其不幸,怒其不爭”的哀傷和憐惜就這樣深深的觸動(dòng)著(zhù)我的心。

  《狂人日記》是《吶喊》這本小說(shuō)中極具代表性的一篇,F實(shí)的世界里,瘋言瘋語(yǔ)未必可信,“吃人”的說(shuō)法似乎是無(wú)稽之談。但是于魯迅筆下,狂人的眼中,社會(huì )的'寫(xiě)照就是如此。仁義道德漫天,但卻是欲蓋彌彰,吃人的本質(zhì)才是現實(shí),人或明哲保身,亦或是當一個(gè)吃人者,沒(méi)有誰(shuí)是真正干凈的。而我想,魯迅先生的筆下,想表達的更多是對國家衰落,民族萎靡,世人墮落的無(wú)奈和憤怒,這正是魯迅先生“怒其不爭”的典型作品。而魯迅先生也正是以筆“吶喊”,試圖喚醒民族振興,民族未來(lái)。

  在我看來(lái),魯迅先生“哀其不幸”的代表是《阿Q正傳》。啊Q是當時(shí)社會(huì )中病態(tài)之人,他只是舊中國的貧苦農民。但他卻是千千萬(wàn)萬(wàn)人的寫(xiě)照,質(zhì)樸而又愚蠢,蔑視權勢卻又欺壓弱小,他們身上帶有濃厚的精神勝利法意識,自欺欺人是他們身上最讓人可悲的,明知錯誤卻更加麻木愚昧,一味的沉溺于奴隸般的生活之中,這正是魯迅先生哀其不幸的表達。

  沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,結局似乎都是大家不愿看到的悲劇,但無(wú)疑《吶喊》一書(shū)是吸引人的,在這里,有魯迅憂(yōu)國憂(yōu)民的民族責任,有魯迅如春雷般反對封建制度的呼喊,有魯迅對于中華民族深深的熱愛(ài)。因為是大愛(ài),所以動(dòng)人,因為是民族之愛(ài),所以震撼人心。

吶喊讀書(shū)心得15

  最近一段時(shí)間,一直在重新拜讀魯迅先生的《吶喊》,受益良多,頗有一些思考和感想,這是我第二次拜讀《吶喊》,第一次讀它是在上初中時(shí),距離現在也有6年左右的時(shí)間了,那時(shí)候由于年齡小和閱歷少,沒(méi)有深入的理解魯迅先生在其文中所滲透的深刻的內涵,但是今天,作為一個(gè)中文系的大學(xué)生,具有了一定的閱讀理解和欣賞能力的時(shí)候,再次拜讀《吶喊》的時(shí)候后,感慨頗深啊。讀《吶喊》的時(shí)候時(shí)常會(huì )因為孔乙己阿Q等等人物而發(fā)笑,但是在笑過(guò)之后,不禁在心底會(huì )生出一絲悲哀,我笑得孔乙己、笑阿Q、笑何嘗不是笑自己呢?我身上何嘗沒(méi)有孔乙己、阿Q等人物的影子?魯迅先生筆下那個(gè)年代、那個(gè)社會(huì )背景已經(jīng)不復存在,時(shí)過(guò)境遷,魯迅先生的文章看似過(guò)時(shí)了,但是卻沒(méi)有,只不過(guò)是作品那些人物,在當今社會(huì )中,換了一種存在的形式。

  另外,魯迅先生所塑造的任何一個(gè)人物都不僅僅是一個(gè)人的個(gè)體特征,而應該許許多多人愚弱、木訥、麻木不仁等丑態(tài)的綜合表現,所以我們在閱讀魯迅先生文章的時(shí)候,如果真正的體會(huì )了文章的內涵,總會(huì )覺(jué)得自己似乎也在諷刺對象之行列。魯迅文章之所以深刻,是因為他看透了那個(gè)年代、舊中國不同階級、不同領(lǐng)域的國民本質(zhì),這里有以孔乙己為代表的深受封建科舉制度毒害的知識分子,有以阿Q為代表的無(wú)知的舊中國農民,也有像《狂人日記》中的吃人的人。

  可以說(shuō)這些想象折射出來(lái)是那個(gè)時(shí)代人性脆弱的一面,這脆弱的一面其實(shí)是劣根性的,是一代又一代人所難以擺脫掉的,盡管這種丑陋的人性在今天的我們身上已經(jīng)淡化了許多,但最終還是有的,每個(gè)人身上都有,當我們不順意的時(shí)候,若看到比我們更不順意的人,往往找到一種心里平衡,這何嘗不是一種精神勝利法呢,我們是在沿用阿Q的殺手锏,由此我們和阿Q卻也的確有一些相《吶喊》中的一些東西,反復玩味,越是體會(huì )越是有味道、有深度。譬如,我認為經(jīng)典的是《一件小事》中的三種人物所象征的社會(huì )上的三種角色,有敢于承擔責任的車(chē)夫,有無(wú)賴(lài)的老婦女,還有作為旁觀(guān)(完整版)者的我,其中車(chē)夫和老婦女的反差很是鮮明,投射出人性的差距。另外,我作為一個(gè)旁觀(guān)者的態(tài)度是不想因此傷害到我的利益,延誤了我的利益,絲毫沒(méi)有顧及車(chē)夫的境遇,這一點(diǎn)是非常符合一大部分人的心理的,不僅僅是那個(gè)年代,包括現在的許多人,或許也有可能包括我。

  這篇文章另一高明之處在我看來(lái)還在于文章很明確的之處了作者所推崇的人格應該是車(chē)夫那樣的人,文中我的對車(chē)夫的看法需仰視而見(jiàn),正是魯迅先生的觀(guān)點(diǎn),是對像文中車(chē)夫一樣的.人的高度贊揚。再說(shuō)說(shuō)《狂人日記》,我覺(jué)得狂人是一個(gè)革命者,更是一個(gè)孤獨者,他被吃的恐懼,一部分是生于孤獨,他在人吃人的社會(huì )中找不到同路人,在親情、友情都顯得淡漠的時(shí)候,便也就處處有危機和恐懼感了?杀氖,我被人吃了,卻最終還是吃人的人的兄弟,深刻地揭示了革命者的悲哀和無(wú)奈。拜讀《吶喊》的感想還有很多,在此僅寫(xiě)這些淺薄的見(jiàn)解,來(lái)抒發(fā)自己對魯迅先生的敬意和欽佩,魯迅先生的深刻的確是一般人難以達到。

  從《一件小事》、《狂人日記》、《故鄉》這些文章中,我感到了迷茫,我真正的不能理解,不能感受出文章中的韻味,相反我對要讀懂這本書(shū)的意念越發(fā)強。在《孔乙己》中,我看到了悲慘的人生,同時(shí)也看到了造成這悲慘人生背后那黑暗的社會(huì ),我開(kāi)始慢慢懂得魯迅先生為什么要棄醫從文,能夠治好國民的皮肉之傷是完全不足夠的,只有填滿(mǎn)了那內心的空白,人們才會(huì )覺(jué)醒,才會(huì )懂得拿起武器反抗那扭曲的黑暗。

  可以使人歡,可以使人憂(yōu),有時(shí)也不免使人寂寞。

  與家人團聚必然是歡,妻離子散可以使憂(yōu),但是我覺(jué)得用“苦”或者是“悲”字來(lái)形容就更加好了。當時(shí)的社會(huì )是黑暗的,造就了這樣凄涼的文章理所當然,祥林嫂的慘死街頭,孔乙己的悲慘,外加國民的愚昧無(wú)知,營(yíng)造了這樣凄涼的氛圍,從而產(chǎn)生了《吶喊》這部小說(shuō)。

  有時(shí),面對生活的不如意,我也想吶喊,將這種不滿(mǎn)發(fā)泄出來(lái),寫(xiě)到書(shū)本中,但是這畢竟只是內心的暗示。有人說(shuō),時(shí)間可以使人忘卻那內心的傷痛,開(kāi)始的強烈感覺(jué)會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的遷移而變得淡了,最后淡的讓你已經(jīng)忘卻了曾經(jīng)有過(guò)這樣的傷痛。然而,我覺(jué)得其實(shí)并不是這樣的,這樣的感覺(jué)就如同魯迅先生書(shū)中說(shuō)描述的那樣“所謂回憶者,雖說(shuō)可以使人歡憂(yōu),有時(shí)也不免使人寂寞,使精神的絲縷還牽著(zhù)已逝的寂寞的時(shí)光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能完全忘卻!被貞浘褪沁@么強烈,因為內心深處的強烈呼喚,所以造就了今日的吶喊。

  今日的吶喊與昨日的《吶喊》這部小說(shuō)唯一的區別就是,面對的人,所處的社會(huì ),表露的情感的不同,而這些不同并不能阻隔兩者的聯(lián)系,這便讓我想到了一首詩(shī)《如果》,可是生命中并沒(méi)有如果,有的只有無(wú)盡的吶喊與彷徨。

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