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有關(guān)朋友的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)朋友的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)朋友的作文1
我看到過(guò)許多感動(dòng)的愛(ài)，溫暖的愛(ài)，但最讓我感動(dòng)的愛(ài)是爸爸的愛(ài)。
爸爸的愛(ài)是無(wú)言的愛(ài)，給我避風(fēng)的港灣；爸爸的愛(ài)是深沉的愛(ài)，給我起航的力量；爸爸的愛(ài)就像一把傘，為我撐起一片成長(cháng)的天空。
記得有一次，爸爸和媽媽帶我去朋友家里玩。也不知玩了多長(cháng)時(shí)間，我犯困了非常想睡覺(jué)，就催爸爸和媽媽回去�？蓮乃麄兛谥姓f(shuō)出來(lái)的卻是：“一會(huì )兒了，一會(huì )兒了，一會(huì )兒就回去�！钡鹊秸婊厝r(shí)，我都快睡著(zhù)了，不想走路。這時(shí)，腳崴了還沒(méi)有好的爸爸，依然咬緊牙關(guān)、忍著(zhù)疼痛，把我從六樓背到了一樓，又從一樓背到了我們五樓的'家。這讓我很感動(dòng)。
記得還有一次，爸爸帶我去水上樂(lè )園玩。我不會(huì )游泳，爸爸就耐心教我。游了一會(huì )兒，我又讓爸爸帶我去水上滑梯玩。爸爸答應了，可是到了那兒，我卻不敢一個(gè)人滑。因為滑梯又窄又長(cháng)又陡。我就讓爸爸抱著(zhù)我滑下去了，非常刺激。爸爸很想去坐“大喇叭”，可因為不放心我的安全，就一直沒(méi)有去。我讓他去他也不去。這就是溫暖的愛(ài)。
爸爸的愛(ài)不光是溫暖的愛(ài)，有時(shí)候也很?chē)绤�。每當我做錯了事，爸爸就會(huì )狠狠地批評我，有時(shí)候還會(huì )在我屁股上打幾巴掌。但我知道，這種批評和巴掌也是一種教育和愛(ài)。
啊，爸爸的愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)微不至的！父親節即將來(lái)臨，我想對爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你!”
有關(guān)朋友的作文2
怎么為“朋”？按我們的理解就是說(shuō)朋友。玩玩是朋友，溝通是朋友。但按我們語(yǔ)文老師的.結實(shí)那就是“同門(mén)為朋”。意思是說(shuō)你們倆的意思都差不多、能夠互相理解對方、互相斑竹，這才叫朋友。
朋友朋友，互相打打鬧鬧也叫朋友？那叫豬朋友！“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這才叫朋友�；ハ嘀g，應該彼此賢讓。
王朋與周明每天都形影不離，可以說(shuō)手不離腳了。一天，王朋在考試時(shí)有題不會(huì )做，給周明遞了個(gè)眼色，馬上，周明把答案“送”了過(guò)去，他們倆都考了高分。這叫有福同享，有難同當？呵，這是對朋友。
劉星和小雨每天也都形影不離，但是在同一次的考試上他們有不同的做法。恰好劉星也有題不會(huì )做，他像王朋那樣向小雨遞了個(gè)眼色，但是小雨沒(méi)有把答案“送”過(guò)去。課后，劉星十分不高興，人為小雨沒(méi)義氣。這時(shí)，小雨走過(guò)去對他說(shuō)：“學(xué)習不能偷懶，正所謂知之為知之，不知為不知，是知也嘛！”考試并不重要，重要的是要懂得題目。就這樣小雨教劉星把那道題解出來(lái)了，他倆也很高興。這也是對“朋友�！�
你認為朋友與“朋友”有什么不同？你呢？
有關(guān)朋友的作文3
我最好的朋友就是我們班的李明。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像就是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃但就是她的雙眼。她的鼻子小小的'，但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但就是她上課聽(tīng)講很仔細。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。此時(shí)她喜歡唱歌、看書(shū)。
她就是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì )做，無(wú)論他們怎樣折、怎樣粘，扇子還就是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不就是在浪費材料嗎？可我這才發(fā)現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線(xiàn)把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。此時(shí)同學(xué)們也做出了第二把扇子。
我的朋友就是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？
有關(guān)朋友的作文4
她今年12歲，性格活潑開(kāi)朗，喜歡看書(shū)，但膽子卻非常小。這是誰(shuí)呢？她就是從小到大一直陪伴在我身邊的朋友——劉姝妍。
她的長(cháng)相十分平常：眼睛不大不小，上面掛著(zhù)兩彎“月牙”，微翹的鼻子下，有一張小嘴，露出那十分特別的暴牙。皮膚白皙，長(cháng)長(cháng)的棕發(fā)上總有她靈巧的雙手留下的痕跡。在這個(gè)十分普通的人身上，卻又一顆純潔、善良的心。
還記得一次我倆上街去玩，只見(jiàn)一個(gè)衣服襤褸，頭發(fā)亂糟糟的乞丐坐在路邊。別人連看都不看那個(gè)乞丐，目光里表露無(wú)遺的是一種不屑和嘲笑。只有劉姝妍，向那個(gè)乞丐射出了一縷陽(yáng)光，乞丐失落的臉上有了笑容，如同在沙漠里找到了一汪清澈的水源。劉姝妍拉著(zhù)我，大步走到乞丐面前，用安慰的'語(yǔ)氣說(shuō)：“別擔心，你今天會(huì )有飯吃的�！彼贸�10元，便大聲喊：“大家快來(lái)幫助這個(gè)乞丐吧！來(lái)吧！”她一遍遍地大喊著(zhù)，也許，是她那純凈的目光打動(dòng)了路人，也許是她的淚花把人們的良知喚醒，路人紛紛掏出了自己的腰包。乞丐一直用感激的目光看著(zhù)劉姝妍。之后，乞丐給了劉姝妍50元，她婉言謝絕，只是說(shuō)：“你也要幫助別人哦！”回去后，我問(wèn)她為什么不也像別人一樣直接走過(guò)去，不理乞丐呢？她說(shuō)了一句令我一直難忘的話(huà)：“可能，善良早已打開(kāi)了我的良知吧！”
這，就是善良的小天使---劉姝妍。
有關(guān)朋友的作文5
那是我一年級的時(shí)候。我在和鄰居家的小孩——顏寒玩�？墒�，我們倆想了半天也不知道玩什么。
這時(shí)，我眼前的一瓶牛奶正在向我招手！我眼睛一亮，心想：媽媽說(shuō)牛奶可以美容，正好可以把樓梯旁的扶手“美容”一下，客人來(lái)了一定贊嘆不已！我把這個(gè)想法告訴了他，還沒(méi)等我說(shuō)完，他就迫不及待去把牛奶拿了過(guò)來(lái)，三步并作兩步?jīng)_到樓梯旁的扶手，開(kāi)始給扶手“美容”了。
正當我們樂(lè )的時(shí)侯，一個(gè)粗暴的聲音把我們倆從歡樂(lè )的海洋中揪出來(lái)。原來(lái)是鄰居家小孩的爸爸——葉叔叔，高大的.身軀，一副氣沖沖的樣子，真叫人害怕。葉叔叔向我們吼道：“你們兩個(gè)小鬼，在干什么呢！”只見(jiàn)顏寒低著(zhù)頭，大氣都不敢出，我也有些害怕，吞吞吐吐地說(shuō)：“葉叔叔，我……我們只……只是——”“干什么呢！把牛奶倒在扶手上�！蔽业穆曇糇兊帽任米舆�小，半天也吐不出一個(gè)字來(lái)。我抬頭望了望葉叔叔，只見(jiàn)葉叔叔怒發(fā)沖冠，我更是害怕，心劇烈地跳動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，不知顏寒哪兒來(lái)的勇氣對他爸爸說(shuō)：“我們只是想給扶手‘美容’一下！”“美容就往扶手上倒牛奶呀！”葉叔叔氣的眉毛都歪了！顏寒的勇氣早就飛德無(wú)影無(wú)蹤了。我受到顏寒的影響，鼓起勇氣對葉叔叔說(shuō)：“葉叔叔，是顏寒和……”還沒(méi)等我講完，葉叔叔就抓著(zhù)顏寒回去，顏寒一定少不了一頓“竹筍炒肉”。我呆呆地望著(zhù)顏寒離去地背影。
對不起，朋友！早知道就先把我說(shuō)在前面了！我想你一定很氣我。我是多么想當面對你說(shuō)一聲誠懇的：“對不起！朋友！”
有關(guān)朋友的作文6
誤會(huì )，是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的事情，誤會(huì )讓人愛(ài)盡了委曲，讓人難過(guò)，讓人難忘。
記得那一次，是六年級的上學(xué)期。我到路曼家去做客。玩到一半時(shí)，她去樓下拿東西。我便同那只可愛(ài)的小貓玩耍，調皮的小貓上躥下跳，“砰”的聲，一個(gè)看起來(lái)很精致的奧特曼玩具被小貓玩耍狠狠地撞倒。這時(shí)小貓趕緊溜進(jìn)房間里去，駱曼回來(lái)了，看到地上的碎片，生氣而憤怒，暴跳如雷，指著(zhù)地上的玩具說(shuō):“那可是我最心愛(ài)的.玩具!我真恨你!這是我最好的朋友吳濤說(shuō)的!”我慌忙解釋:“駱曼，不是我弄壞的，是那只貓!”她更加地生氣:“洋洋怎么會(huì )做出這種事情呢?肯定是你騙人!”我急得都快要哭了，說(shuō):“駱曼，真的是你家那只貓弄的我沒(méi)有騙你�！瘪樎�是不相信，狠狠地對我說(shuō):“你給我滾出去!我沒(méi)有你這樣的好朋友!”我看見(jiàn)門(mén)后的那只貓，心里恨死了它，恨不得把它殺了。我回到家痛哭起來(lái)，為什么駱曼不相信我呢?她真的誤會(huì )我了。我的心里泛酸，委曲極了。
誤會(huì )的滋味真不好受，我想在這里對駱曼說(shuō)一句，駱曼，請相信我!你誤會(huì )我了!
有關(guān)朋友的作文7
大海因浪花而美麗，人生因友誼而精彩！
——題記
如果人生是船，朋友便是漿：如果人生是樹(shù)，朋友便是根。沒(méi)有船槳的劃動(dòng)，船就停止不前；沒(méi)有根的支撐，樹(shù)就無(wú)法直插云霄。多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，陪伴我們一起走過(guò)，除了家人，那便是朋友。在一起的酸甜苦辣，都是朋友于我們一路同行！
喜
在我或她取得好成績(jì)時(shí)，我們都為對方感到高興，一起被快樂(lè )而感染。遇到什么事很高興時(shí)，說(shuō)出來(lái)給她聽(tīng)時(shí)，她會(huì )對我展出大大的笑容，那時(shí)的我才是最開(kāi)心的！同樣，她將快樂(lè )與我一起分享時(shí)，我也會(huì )感到很充實(shí)！
哀
每當我為一件事而很煩惱，甚至會(huì )為了某些事、人流下淚水時(shí)，她則會(huì )安慰我，在一旁為我加油打氣，讓我想開(kāi)點(diǎn)，是自己振作起來(lái)。有時(shí)她自己也會(huì )不快樂(lè )，但是他最多的還是勸我開(kāi)開(kāi)心心。那時(shí)的你就會(huì )覺(jué)得，她像雨一樣，洗掉了一切煩惱。
怒
就算是最好的朋友，也會(huì )有破裂的時(shí)候。最清楚的是每次都誤解她，她也誤解我，兩個(gè)都很生氣，都互不理睬。這樣，就會(huì )沒(méi)有對方的陪伴，喜怒哀樂(lè )沒(méi)人分享，那明白她是多么重要。
從小到大，都是她陪我走過(guò)春夏秋冬，而她就是一個(gè)最好的朋友。所有的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )都是我們一起走過(guò)。
友誼是堅不可摧的'，因為它在我們彼此的心里，雖然不知道別人怎么看待友誼，但我的友誼是一個(gè)例外！
月光很美，但比不上朋友的安慰；
星星很美，但比不上友情的點(diǎn)綴。
朋友讓我們彼此伴隨著(zhù)流淌的秦春的歌聲一路同行！
有關(guān)朋友的作文8
說(shuō)起我的朋友，它不是人，也不是動(dòng)物，更不是植物，你猜猜它是誰(shuí)？對了，它就是電腦。
電腦給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，更給我帶來(lái)了許多知識。有一次，語(yǔ)文老師布置了一項作業(yè)，就是要搜集有關(guān)于“非典”的`資料。爸爸媽媽又不是學(xué)醫的，家里又沒(méi)有醫學(xué)類(lèi)的書(shū)，這可讓我犯了愁，怎么辦呢？突然，我想起了我家的電腦，我立即把電腦打開(kāi)，雙擊百度，上網(wǎng)輸入“非典資料”，再點(diǎn)擊“百度一下”，搜索結果出來(lái)了，出現了許許多多的資料。最終我選擇了“百度知道”。是電腦，解決了我在學(xué)習上的難題。
還有一次周末，我早早地做完了作業(yè)，正無(wú)聊到極點(diǎn)時(shí)，我想到了電腦。于是，我立即興沖沖地打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩起《彩虹兔大冒險》。不一會(huì )兒，我就通過(guò)了第一關(guān)，闖到第四關(guān)時(shí)，我一個(gè)不小心，落入了大海里，我嘆了一口氣，只好重新開(kāi)始了。于是，我在第二次闖關(guān)時(shí)，萬(wàn)般小心，終于通過(guò)了全關(guān)�！耙�！我通過(guò)了全關(guān)了！我贏(yíng)了！”我高興地歡呼雀躍。
我覺(jué)得電腦是我的機器朋友。它在我遇到學(xué)習上的難題時(shí)解決我的困難，又在我無(wú)聊時(shí)給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。你們說(shuō)呢？
有關(guān)朋友的作文9
我有一個(gè)神奇的朋友。它既不是同學(xué)，也不是文具，它是我形影不離的好朋友——多多。
多多是一只博美犬，它身上的顏色是黑白相間的.，長(cháng)著(zhù)毛絨絨的毛，人見(jiàn)人愛(ài)。
記得有一次，我有心情很不好。因為我考試考差了，我一到家就哭了起來(lái)。多多見(jiàn)了，就汪汪地叫，我想：多多哪知道我的心思呀！然后又哭了起來(lái)。多多見(jiàn)了，相逗我開(kāi)心，它就一會(huì )兒跳舞，我看了哈哈大笑。我坐到它身邊，撫摸著(zhù)它的頭，說(shuō)：“多多��！我這次數學(xué)只考了90分，爸爸回家就不要打我，我該怎么辦？”它舔了舔我的腳，好像在說(shuō)：“詩(shī)詩(shī)，別這樣，爸爸打你也是為了你好，你忍耐一下吧！”聽(tīng)了它的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我拿了些狗糧給它吃，它津津有味地吃了起來(lái)。然后，看了看我，好像在鼓勵我，我想：我下次一定要考好了，不能讓多多失望。
有一次，我終于考好了，考了一百分，我興高采烈地跑回了家，對多多說(shuō)：“謝謝你，是你鼓勵我，這次爸爸給我帶好吃的，我們就五五分成，好吧？”它跑了出去，好像生氣了，“那就你八我二吧！”這回它才高興了，它一蹦就蹦到我的懷抱中，舔了舔我臉，好像在說(shuō)：“你真夠朋友�！蔽椅匦α藥茁�。
多多真是我形影不離的好朋友。
有關(guān)朋友的作文10
書(shū)是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由自在的在海洋中遨游；書(shū)是一扇大門(mén)，讓我走進(jìn)知識的世界；書(shū)是一雙翅膀，使我在知識的天空中飛翔。
我真正和書(shū)接觸已有整整三年的時(shí)間了。我對書(shū)那種愛(ài)理不理的態(tài)度轉變?yōu)閻?ài)不釋手。我認為書(shū)就像孤獨、寂寞時(shí)的`一個(gè)知心朋友；就像感到冷清時(shí)的一把火焰；
就像黑暗時(shí)的一眼光線(xiàn)。如今，著(zhù)“一眼光線(xiàn)”已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了！有一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我一醒來(lái)就去書(shū)房“啃”書(shū)去了。我的眼睛掃視著(zhù)書(shū)柜，突然發(fā)現了一個(gè)“珍寶”——《淘氣包馬小跳》，我一把拿下它，津津有味得讀著(zhù)，我的心情也隨著(zhù)故事情節高低起伏，媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“大早上別看書(shū)了，趕快去看英語(yǔ)！”我只好不情愿的拿起英語(yǔ)書(shū)。
我手拿英語(yǔ)書(shū)，用余光掃著(zhù)媽媽。太好了，媽媽出去了，我趕緊抓起課外書(shū)接著(zhù)看。突然間我感覺(jué)有點(diǎn)兒不對勁，回頭一看，媽媽不知什么時(shí)候站到了我身后。書(shū)被媽媽拿走了，完了……書(shū)看不成了。
有一次寫(xiě)，是寫(xiě)景的，平時(shí)我積累的語(yǔ)句，像酵母似的發(fā)作了。我把給語(yǔ)文老師看，老師給我了28分。若是以前，我只會(huì )對本干瞪眼，現在卻大不相同了，我越來(lái)越喜歡書(shū)這個(gè)益友了。
我想：對呀！是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識；是書(shū)讓我找到知識世界的指南針；是書(shū)使我從中獲取精神營(yíng)養，讓我在學(xué)習中慢慢成長(cháng)……我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上休止符，只會(huì )越來(lái)越完美，因為是書(shū)改變了我！
有關(guān)朋友的作文11
我有一個(gè)好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？哈！猜對了，她就是張睿欣。她長(cháng)著(zhù)兩只小小的眼睛，一對細細的眉毛，還有一張櫻桃般的小嘴，一頭短發(fā)顯得她很活潑。在班里，她是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的.人，即使考試考砸，她也會(huì )微笑去面對。
張睿欣是一個(gè)懂得關(guān)心別人的人。每次當我考試考砸或者不開(kāi)心時(shí)，她都會(huì )來(lái)我座位陪我聊聊天或者講講別人有趣的事情。記得有一次，我期中考試考砸了，語(yǔ)文才考了84分，而數學(xué)才87分。老師評講完試卷后，我望著(zhù)同桌數學(xué)98分的成績(jì)，再望望自己87分的成績(jì)，心里難過(guò)極了，覺(jué)得哭出來(lái)會(huì )好受些，但又怕別人笑話(huà)，于是又忍了回去。這時(shí)，張睿欣走過(guò)來(lái)安慰我：“考不好沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了。如果你害怕回家被***打，我叫我媽打電話(huà)勸勸***，讓她別打你，別害怕，我們會(huì )幫你的！”當時(shí)我聽(tīng)完她的話(huà)，雖然還沉浸在傷心狀態(tài)中，但心里覺(jué)得好多了。
張睿欣還是一個(gè)懂得分享的人。每一次一有吃的或者喝的，她都會(huì )問(wèn)李老師（張睿欣的媽媽?zhuān)┛刹豢梢阅眯┙o我吃，然后她便會(huì )開(kāi)心地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我吃不吃。我每次看到她問(wèn)我吃不吃的時(shí)候，心里都會(huì )涌起一股暖流。因為從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)人會(huì )這樣與我分享她的東西。
我的朋友——張睿欣，是她教會(huì )了我友誼。友誼就是當一個(gè)人傷心時(shí)，你要安慰他;當一個(gè)人孤獨時(shí)，你要陪他玩;當一個(gè)人受欺負時(shí)，你要幫助他;當一個(gè)人……
張睿欣，謝謝你！
有關(guān)朋友的作文12
風(fēng)風(fēng)雨雨我們走過(guò)了5、6年。在生活中我們互相照顧，經(jīng)歷了那么多坎坷我們彼此情同手足。
五年級開(kāi)學(xué)的到來(lái)讓我開(kāi)心不已，因為我又可以見(jiàn)到我的好朋友了。
剛開(kāi)始的期初考試我如愿以?xún)敨@得第一，可自從這以后你就對我橫眉冷對，看到你這樣，我老是覺(jué)得自己做錯了什么惹你不開(kāi)心。我在努力的改變自己，讓你開(kāi)心�？蔀槭裁茨憷鲜枪室舛阒�(zhù)我。
后來(lái)，你主動(dòng)找到了我，開(kāi)始我以為你又原諒了我，可你的一席話(huà)讓我難以接受。你說(shuō)，我每次考試都比你分數高，比你朋友多，比你受大家歡迎，你什么都不如我。我太傻了，竟然為了討你開(kāi)心，改變了自己，在別人眼里你是為了我，可我覺(jué)得你是在利用我在換取別人對的關(guān)愛(ài)。我想向你解釋可你你卻跑開(kāi)了。
回到家，我一個(gè)人靜靜的坐著(zhù)，淚水經(jīng)不住的流了下來(lái)。自己明白自己絕對不是她說(shuō)的那種人，自己為她改變了怎么多，可到頭來(lái)卻是一場(chǎng)空。難道榮譽(yù)要比我們的友情珍貴嗎？哪到老師的夸獎，同學(xué)的贊揚要比我們的'感情重要嗎？如果這些，可以換回你的心我愿意把我現在的一切都給你。
我應該放棄這段友情嗎？老天你能告訴我該怎么辦嗎？
有關(guān)朋友的作文13
在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的湖里，生活著(zhù)許許多多的魚(yú)。其中花花和皮皮是好朋友，它們總是在一起玩耍，一起做游戲。
一天，皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個(gè)小洞里，發(fā)現洞里有一塊游人扔下來(lái)的面包，皮皮急忙出去找花花來(lái)一起吃。這時(shí)，花花來(lái)找皮皮了，它們沒(méi)有碰到一起�；ɑㄕ业狡てざ悴氐�'小洞，也發(fā)現了那塊面包�；ɑㄐ南耄哼@么小的一塊面包，還不夠我一個(gè)人吃呢，就不給皮皮吃了�；ɑ▌偝酝昶てぞ驼襾�(lái)了，剛好看見(jiàn)花花吃下最后一點(diǎn)面包。皮皮既生氣又傷心：“花花，這面包我發(fā)現后去找你來(lái)一起分享，而你發(fā)現卻一個(gè)人吃，難道你不想和我一起分享嗎？我們是好朋友呀！”
“誰(shuí)發(fā)現就是誰(shuí)的，何況面包這么小，只夠我一個(gè)人吃，分給你我就不夠吃了�！被ɑú桓吲d的說(shuō)。
皮皮聽(tīng)了失望的看了看花花：“你太自私了，一點(diǎn)也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了�！逼てふf(shuō)完扭頭就走了。
花花由于自私、不知道珍惜友誼，慢慢的失去了一個(gè)又一個(gè)的好朋友，孤單的在湖里游來(lái)游去。
這個(gè)故事告訴我們：在快樂(lè )時(shí)，朋友會(huì )認識我們；在患難時(shí)，我們會(huì )認識朋友。要珍惜友誼，不做自私自利的人。
有關(guān)朋友的作文14
昨天朋友發(fā)來(lái)問(wèn)我家里人的身體情況，我說(shuō)了一句恩，謝謝關(guān)心。他說(shuō)，是我見(jiàn)外了。
聊了會(huì )，今個(gè)兒?jiǎn)?wèn)其破殼日是什么時(shí)候。她說(shuō)要給她驚喜呢？我說(shuō)我能給他什么驚喜呢。她說(shuō)我考個(gè)好的高中就是給她最大的驚喜了！
朋友，謝謝你，不管是曾經(jīng)，還是現在，都感謝有個(gè)你默默地陪伴著(zhù)我，未曾感受到這種不變的真摯的祝福和守護。
但又請原諒我是一個(gè)不會(huì )關(guān)心人的人，但是，我想，我們的關(guān)系會(huì )很久很久。心會(huì )一直在的，難道不是嗎？
即便我們都已近分開(kāi)了將近兩年，但是，我們的感情什么時(shí)候變過(guò)了？記得曾經(jīng)生物老師說(shuō)過(guò)真正的好朋友是在你遇難的時(shí)候可以給你一雙手的人，我想，難道你不是嗎？
不管是曾經(jīng)，還是現在，你都一直這樣無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著(zhù)我，未曾求過(guò)什么回報。偶爾，我會(huì )說(shuō)說(shuō)你，命令你不可以晚睡，命令你不可以在運動(dòng)過(guò)后馬上喝飲料，但我知道，你我心里都很清楚，這一切，都是我不會(huì )溫柔的'關(guān)心的一種表示了！愿你可以安好！愿你的高中夢(mèng)，也不會(huì )碎！
這條夢(mèng)的路上，有你們太多人的陪伴，但是，我知道，那個(gè)最真摯最永久的陪伴便是你了！感謝，雖然我們認識的時(shí)間不比其他人多，但是，你跟那些我已經(jīng)認識了十幾年的人甚至還重要！
有關(guān)朋友的作文15
已經(jīng)和她認識兩年了，如今已經(jīng)六年級，我們又一次被分到同一個(gè)班，真是可喜可賀，怎能讓人不樂(lè )不可支呢？
我愛(ài)叫她“蛤蟆”，因為她的名字實(shí)在和蛤蟆兩個(gè)字相似，她叫羅春霞。
她不僅成績(jì)好，也是個(gè)傾國傾城的大美女呢！她愛(ài)把劉海梳理到后面去，露出漂亮的額頭，眼睛里還裝著(zhù)滿(mǎn)天星斗，高挺的鼻子，櫻桃小嘴，班里男生都被她迷得如癡如醉。
我們是五年級認識的，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我一個(gè)學(xué)渣竟然可以和一個(gè)學(xué)霸成為閨蜜，這是我以前想都不敢想的。
春霞是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，我們一切緣分都是作文的功勞——春霞不是很喜歡語(yǔ)文，但我是嚴重偏語(yǔ)文科的孩子，自然喜歡語(yǔ)文。我特別愛(ài)寫(xiě)作，正因為如此，班主任初次展示我的作文給同學(xué)們看時(shí)，春霞也許是被打動(dòng)或者認為跟我一起可以學(xué)好語(yǔ)文，所以才和我一個(gè)嚴重偏科的孩子做閨蜜。
這種為利益而做的`閨蜜，我一開(kāi)始以為不會(huì )長(cháng)久，但事實(shí)卻出乎我意料，沒(méi)想到這閨蜜一做，就是兩年。
兩年的友誼，算長(cháng)吧，對于兩個(gè)性格相反的孩子來(lái)說(shuō)。
但我還是喜歡著(zhù)她，因為她是我的朋友啊。
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