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珍藏感動(dòng)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的珍藏感動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
珍藏感動(dòng)作文1
“媽媽真好”。一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳朵，我順著(zhù)聲音望去，一位年輕的媽媽正慈祥地用手撫摸女孩的頭。我鼻子酸酸的，不由想起那次媽媽帶給我的感動(dòng)。
清晨天氣還好好的，可到了中午一下子就變了天，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我不禁打了一個(gè)寒顫。怎么辦呢，我沒(méi)有厚衣服呀，只好硬著(zhù)頭皮熬過(guò)去了。
晚上下了晚自習，我哆哆嗦嗦地回到宿舍，發(fā)現一個(gè)鼓鼓的袋子放在我的床頭，咦，這是我的嗎？天這么冷，難道是媽媽來(lái)了？我打開(kāi)袋子，幾件厚厚的衣服映入我的`眼簾，除此之外，居然還有一大包零食。媽媽總是這樣，不肯讓自己的孩子吃一點(diǎn)苦，她總是想把最好的東西給我。就算我想要星星，她也會(huì )坐著(zhù)飛船去摘吧，我不由在心里想。
與我在同一宿舍的人都羨慕地對我說(shuō)：“你媽媽真好，天一冷，就立刻把衣服送來(lái)了，光送衣服就算了，還給你拿那么多好吃的，真是怕你長(cháng)不胖呀！我要是有一個(gè)這么愛(ài)我的媽媽就好了�！蔽倚α�，盡管眼里還帶著(zhù)淚花。
其實(shí)，我之前給媽媽說(shuō)過(guò)好多次，讓她沒(méi)事不用送衣服，我自有辦法應付�？蓩寢寘s從沒(méi)忘過(guò)在天冷時(shí)送衣服給我，媽媽一直都在用自己的方式愛(ài)我呀！我的心中涌出一縷縷的感動(dòng)。
我打開(kāi)裝著(zhù)零食的塑料袋，里面全是我愛(ài)吃的！我拆開(kāi)一袋餅干，拿出一片，只輕輕咬了一口，不知怎么的就淚如泉涌，雖然我這么大的人哭出聲有些丟人，但我還是忍不住“哇”的一聲哭了出來(lái)。一滴滴晶瑩的淚珠落下，有的順著(zhù)嘴角落入嘴中，咸咸的，澀澀的，我卻從中感受到了媽媽對我的關(guān)愛(ài)，這關(guān)愛(ài)就像大海一樣廣闊呀！
雖然這只是媽媽做的一件小事，卻帶給我無(wú)盡的感動(dòng)，我會(huì )把這份感動(dòng)珍藏在心中。
珍藏感動(dòng)作文2
歲月伴著(zhù)我的成長(cháng)悄然流逝，細細品味生活，才覺(jué)得自己曾經(jīng)走過(guò)的生活中有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經(jīng)意中讓人忘卻的.感動(dòng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)被我珍藏在心中的盒子里。多年以后，當我再回憶起這些久藏的往事中，淚水便會(huì )溢滿(mǎn)眼眶。
記得有一天，下著(zhù)一場(chǎng)大雨。我帶著(zhù)小黃帽站在學(xué)校門(mén)房前，無(wú)奈的望著(zhù)天氣。我像蚊子哼哼一樣小聲的嘀咕著(zhù)：“討厭，這場(chǎng)雨都下了這么長(cháng)時(shí)間，怎么還在下，還讓不讓我回家了。爸爸媽媽又沒(méi)空接我，讓我放學(xué)后自己到住在古風(fēng)廣場(chǎng)的舅媽家里�？晌矣譀](méi)有帶傘，怎么去舅媽哪兒��？干脆沖出去吧�！边@時(shí)，剛拿著(zhù)傘準備回家的一位同班同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，就轉過(guò)頭對我說(shuō)：“女孩子家最好不要淋雨，淋雨容易生病，女孩子家那么弱不經(jīng)風(fēng)，生病了肯定經(jīng)受不起，所以勸你最好別沖出去�！闭f(shuō)著(zhù)扮了一個(gè)鬼臉。我沒(méi)有辦法地說(shuō)：“那怎么辦呢，有沒(méi)有人來(lái)接我，我又沒(méi)有帶傘，該怎么回去呢？”同學(xué)毫不猶豫地說(shuō)：“要不這樣吧，我把我的傘借你，免鈔票�！薄澳悄阍趺崔k呢？”我擔心地問(wèn)。他自豪地說(shuō)：“笑話(huà)，我堂堂七尺男兒什么大風(fēng)大浪沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？淋點(diǎn)雨算什么，小意思啦！”他還沒(méi)等我回話(huà)，就把手中的傘塞到我的手上，然后頂著(zhù)書(shū)包沖出校門(mén)。
到了第二天，我拿著(zhù)同學(xué)借給我的傘坐到自己的位置上。突然我的頭向后一轉，我發(fā)現借我傘的同學(xué)座位上空空如也，四處打聽(tīng)后才知道他因為淋了雨而發(fā)高燒，請病假了。就在這時(shí)，一股內疚感油然而生。
放學(xué)了，我就跑到同學(xué)家，把作業(yè)帶給他，順便把傘也還給他。到了同學(xué)家，我便走向同學(xué)，然后愧疚地對他說(shuō)：“對不起，是我害了你發(fā)燒�！彼ξ卣f(shuō)：“道什么歉啊，咱們不是同學(xué)嘛，再說(shuō)了，你不也幫我帶了作業(yè)嘛�！闭f(shuō)著(zhù)，他又沖我做了個(gè)鬼臉。
人的一生中，有許多令你感動(dòng)的事情。請不要忘記這些事情，把這些事情都珍藏在心中的盒子里吧！
珍藏感動(dòng)作文3
今天天氣不錯，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，風(fēng)微微地吹著(zhù)，帶來(lái)了一絲的清涼。
我迎著(zhù)一徐徐涼爽的清風(fēng)，走著(zhù)，心兒一陣愉快。天氣如此好，我可不能浪費這大好時(shí)光。我繼續踏著(zhù)愉快的小碎步，蹦蹦噠噠地拿著(zhù)乒乓拍去找我的同學(xué)打乒乓球去。
我走到了球場(chǎng)，同學(xué)依然沒(méi)到。我凝視著(zhù)這陳舊的乒乓桌，漸漸陷入沉思，眼睛閃出了感動(dòng)一絲淚花。
那是我剛學(xué)打乒乓球的時(shí)候的事了。我約上好朋友，來(lái)一場(chǎng)殊死對決的惡戰。我們正在熱火朝天地打著(zhù)。身旁不知什么時(shí)候來(lái)了一位大姐姐，她有著(zhù)齊耳的短發(fā)，炯炯有神的眼睛，櫻桃似的小嘴，看上去十分可愛(ài)。她饒有興趣地在一旁看著(zhù)我們打球，認真仔細地觀(guān)察著(zhù)。我們的球技十分爛，一不注意，差點(diǎn)連拍子都扔出去了。在她的注視下，我們實(shí)在不好意思再打下去，害羞地低下了頭，自愧不如了。我緩緩走過(guò)去，虛心的把這位大神級別的大姐姐請過(guò)來(lái)。
她毫不猶豫地拿起拍，在烈陽(yáng)下邊講邊揮舞著(zhù)，熱汗直流。汗珠緩慢的.從她的臉頰滑下，她卻不以為然，依然是那么熱心地教著(zhù)我們，一步一步地解釋?zhuān)敲凑J真仔細，那么熱情耐心，我無(wú)比認真聆聽(tīng)著(zhù)，聆聽(tīng)著(zhù)。她在烈陽(yáng)下舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身軀，無(wú)比熱心地教我們，然而我們只是陌生人罷了�；貞浿�(zhù)回憶著(zhù)，我的心中涌起一股感動(dòng)，眼睛涌出了幾滴感動(dòng)的淚花，深深被感動(dòng)。
我的球技就是這樣慢慢在一位素不相識的大姐姐教導下，一步步向前，一步步提高。
“嘿，楊嘉蓉，我來(lái)了！”我這才回過(guò)神來(lái)，默默擦掉眼淚，和這位同學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)殊死對決的惡戰……
感動(dòng)無(wú)處不在，也許，只是在一個(gè)小小的瞬間。只要善于觀(guān)察，善于發(fā)現，珍藏每一份感動(dòng)，就能獲得更多的感動(dòng)！
珍藏感動(dòng)作文4
有一樣東西，能使鐵石心腸變得柔軟，有一樣東西能讓灰暗的人生充滿(mǎn)希望，有一樣東西具有起死回生的力量，這就是——愛(ài)。愛(ài)美麗了世界，裝點(diǎn)了人生。
小時(shí)候，愛(ài)就像一串糖葫蘆，一件衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻。而現在的我總認為愛(ài)就像是一團模糊的影子，總是也找不到頭緒，愛(ài)仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目，我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
我看見(jiàn)我爸爸的背，彎彎的背，就是這背，載起我童年的'夢(mèng)，每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我可都是在這背彎上度過(guò)的，爸爸給我講笑話(huà)，將科學(xué)家的故事，將偉人的事跡，我就靠在那寬寬的背彎上，不必擔心風(fēng)吹雨打，可我卻擔負起為他捶背的“工作”，我把這當作是一種報答，可每次面對爸爸那微駝的背，我卻總忍不住要流淚。
我看見(jiàn)媽媽的唇，暖暖的唇，媽媽是不善言辭的，可我總愿意向她傾訴心事，她總是默默的聽(tīng)完，然后告訴我：“按照你想的去做吧！我相信你能做得更好�！泵慨斘覅⒓痈鞣N競賽，她總喜歡在我臨走之前，彎下腰來(lái)，親吻一下我的臉，是的，我也習慣了如此，這樣就夠了，不是嗎？
我看見(jiàn)老師的眼睛，深邃的眼，就是這雙在我灰心失意的時(shí)候，給我撫慰，在我獲得成績(jì)的時(shí)候給我鼓勵，在我慌張畏懼的時(shí)候，給我力量，在我犯錯迷途的時(shí)候，給我警告……就是這雙眼，時(shí)時(shí)刻刻注視著(zhù)我，讓我永不言棄，勇往直前。
我終于明白什么是愛(ài)了，愛(ài)是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背，媽媽的唇，老師的眼，是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷。它看似不大，卻能摧山折岳；它看似虛無(wú)，卻能融化堅冰；它看似平凡，卻能感天動(dòng)地！
珍藏感動(dòng)作文5
雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)，路上到處都是泛著(zhù)漣漪的水坑，我獨自一人撐著(zhù)傘，望著(zhù)水中的影子，陷入沉思……
那時(shí)，爸爸溫暖的大手牽著(zhù)小小的我。
那時(shí)，同樣是大雨滂沱的雨天。那時(shí)，伴隨著(zhù)嘩啦啦的雨聲，爸爸那溫柔而慈愛(ài)的聲音在耳畔響起：“來(lái)，爸爸背你�！�
“啊?我自己走吧�！彪m然嘴上這么說(shuō)，看著(zhù)街道上的積水，還是不自覺(jué)的皺了皺眉。
“呵呵，雨這么大，地上的水積了這么多，你滑到了怎么辦呀?小丫頭別逞能了，快上來(lái)吧�！�
學(xué)校離家不遠，只隔著(zhù)一條寬敞的馬路，爸爸小心的挪動(dòng)著(zhù)腳步，我緊緊地摟著(zhù)他，靠在他堅實(shí)的后背上，好想讓這一瞬間化為永恒。
雨還在下，地上不斷地濺起水花，濺到爸爸的鞋子上，褲角上，濺入我的視線(xiàn)里，我的心里，爸爸只是小心的背著(zhù)我，慢慢向前走。朦朧的雨霧中，一個(gè)大大的'身影，背起一個(gè)小小的身影，小小的影子舉著(zhù)一把小小的傘，想要幫大影子擋住淘氣的雨滴，可雨滴還是不時(shí)的打在他身上�？諝庵刑幪帍浡�(zhù)溫馨的味道，溫暖的氣息……
童年里多少個(gè)這樣的雨天，多少次這樣的溫暖，多少回經(jīng)過(guò)這泥濘的小路，多少次靠在爸爸溫暖的后背，多少次，在心中留下深深的烙印。
現在的我，長(cháng)大了，雨天，學(xué)會(huì )了自己經(jīng)過(guò)這條小路，爸爸的頭上開(kāi)始不時(shí)的冒出幾根白發(fā)，像當時(shí)調皮的雨滴一樣。我知道，他再也不能像小時(shí)候那樣背著(zhù)我走過(guò)這條小路了。我要自己踏過(guò)濕滑的地面，跨過(guò)泥濘的道路，自己去面對一切。但直到現在，我還是喜歡從他身后抱著(zhù)他，靠在他的背上，心中洋溢著(zhù)那份來(lái)自這個(gè)地方的感動(dòng)，珍藏在心靈深處的，永恒的感動(dòng)……
珍藏感動(dòng)作文6
在所有人的身邊都珍藏著(zhù)無(wú)窮感人的故事，我也是如此。爸爸無(wú)法無(wú)天的寵愛(ài)令我感動(dòng);爺爺奶奶在星期天時(shí)，留給我們豐盛的飯菜，令我感動(dòng);媽媽在我生病的時(shí)候會(huì )連忙帶我去醫院看病，那無(wú)微不至的照顧令我感動(dòng);老師那無(wú)私關(guān)愛(ài)令我感動(dòng);同學(xué)的幫助，也令我感動(dòng)……
有一次，我在跳長(cháng)繩的時(shí)候，腳崴了。就去醫院看了看，醫生說(shuō)：“你只能用一只腳走路了，另一只腳是千萬(wàn)不能下地了�！卑�，沒(méi)辦法。于是我的好同學(xué)簡(jiǎn)寧就每天來(lái)背我去食堂吃飯，再背我回教室。每次上美術(shù)課她還要背我到四樓，下課再背我下來(lái)。上音樂(lè )課，也是同樣的道理，背我上二樓，下課再背我下來(lái)。一直到我的腳好為止，簡(jiǎn)寧卻沒(méi)有一句怨言。這件事令非常非常我感動(dòng)：雖然我不是很重，可從一樓到三樓，我光自己走走都覺(jué)得累的很，跟別說(shuō)還要背一個(gè)人了。
讓我感動(dòng)的還有那一次，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，在那小小的一瞬間內，王弘毅把早上吃的東西吐了個(gè)精光。我立馬就聞到了：哇!真臭啊!臭的不得不了!那個(gè)氣味撲鼻而來(lái)，似乎每個(gè)同學(xué)都用手捂著(zhù)鼻子，再用另一只手把氣味扇走。只有王哲巖給他倒來(lái)開(kāi)水，給他喝，并用手撫摸他的背。這個(gè)小小的舉動(dòng)帶動(dòng)了全班，全班都開(kāi)始忙活起來(lái)，丁允拿著(zhù)桶，去取了沙子，不過(guò)一會(huì )，他就拿著(zhù)桶上來(lái)了，他把桶里的沙子灑在王弘毅嘔吐的東西上，在把沙子和嘔出來(lái)的東西一起掃了進(jìn)去，到下面去把臟污扔進(jìn)垃圾箱里。緊接著(zhù)另一位同學(xué)拿起拖把地拖了個(gè)干凈……我們全班沉浸在彼此幫助的'空間里，那一刻，我很感動(dòng)。
每個(gè)人只要用心去感受，就會(huì )發(fā)現，你身邊有許許多多令你感動(dòng)的事情。同時(shí)，請你懷著(zhù)一顆感恩的心，去幫助你身邊的每個(gè)人，那你也一定會(huì )感動(dòng)別人。這樣的你，一定是時(shí)間人最幸福的人!
珍藏感動(dòng)作文7
大家一看到我所選的題目一定有所疑問(wèn)：為什么會(huì )寫(xiě)“珍藏一次感動(dòng)”？因為那件事對我來(lái)說(shuō)的確非常感動(dòng)。
那幾天我們附近正有人下了藥把我們家僅有的衷心的狗給毒死了。我看見(jiàn)我家的狗死的那樣的慘，我的眼淚止不住的往下流。因為我和我家的狗相處了大概有八年了，都建立了非常深厚的感情，所以我非常舍不得。
我鄰居家有兩個(gè)小狗，一只黑色的，一只白的。生下來(lái)已有一年半，還正頑皮可愛(ài)呢！她家的狗每天都來(lái)我家，只要我一看見(jiàn)她家的狗跑來(lái)我家，我就乘媽媽看不見(jiàn)的時(shí)候，給那兩只狗狗一些吃的，長(cháng)時(shí)間下來(lái)，我和那兩只狗也有了感情。因此，在之后的日子里，我就更加愛(ài)它們，只要那兩只狗狗一來(lái)我家我就逗它們玩，它們也很樂(lè )意聽(tīng)我的話(huà)。有時(shí)候，就算我家的鄰居喚那兩只狗狗，那兩只狗狗有時(shí)也不回去。我就覺(jué)得它們更可愛(ài)了。我想他們也許是來(lái)安慰我，讓我不要為我家狗狗的事而傷心的吧！
那幾天，那個(gè)下藥的事件又重現江湖了，不巧的是，正好把我鄰居家的一只黑狗藥死了，那只黑狗的尸體就躺在我家附近。
第二天早上，我剛推開(kāi)門(mén)準備去上學(xué)，可眼前的一幕把我深深的打動(dòng)了：我鄰居家的白狗在黑狗的`身邊走了一圈又一圈，然后咬住了黑狗的脖子，不知有什么企圖。我連忙上前一步嚴厲的叫了一聲：“狗！”那只狗只是看了我一下，又咬住了黑狗的脖子，然后托起黑狗的頭，直至到離地有5cm左右然后開(kāi)始甩，甩了幾下后，那只白狗又用它的前蹄踩了踩黑狗的肚子，接著(zhù)又圍著(zhù)黑狗亂跳。此時(shí)，我似乎讀懂了白狗的心聲。
我頓時(shí)覺(jué)得自己的鼻尖猛然酸了一下，我知道我又受了感動(dòng)，以我的性格，看到這一幕一定會(huì )流淚的，但我克制住了自己的淚水。
我想連狗與狗都能這樣和諧融洽，為什么人類(lèi)不行？為什么狗知道自己的兄弟死了都舍不得的傷心難過(guò)，希望它活過(guò)來(lái)，而有些人卻冷血的甚至巴不得自己的親人死光呢！我默默地站了片刻，便悄無(wú)聲息地走了。
我的這個(gè)感動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是無(wú)比重要，我要把它珍藏到永遠。
珍藏感動(dòng)作文8
如果說(shuō)生活是一杯清水，那么感動(dòng)便是它的調味劑；如果說(shuō)生活是黑色的夜幕，那么感動(dòng)便是點(diǎn)綴它的星星；如果說(shuō)生活是一片沙灘，那么感動(dòng)便是沙灘上炫麗的珍珠……在我心中，珍藏著(zhù)一份感動(dòng)。
走在夜間的小道上，那陣陣晚風(fēng)，將那塵封的記憶吹散開(kāi)來(lái)……
“媽?zhuān)阍谀膬喊�！”“什么，在江南！學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì )伱知道不？趕緊回來(lái)�！蔽也荒蜔┑臎_著(zhù)電話(huà)嚷嚷。
愁死人了，偏偏在這節骨眼上去了江南，哎呀，越想越煩，我坐立不安，焦急地在客廳里踱著(zhù)步，時(shí)不時(shí)抬頭看看掛在墻上的鐘，“嘀嗒，嘀嗒”時(shí)間一分一秒的流逝，“都這么晚了，回得來(lái)嗎？”我心想。
快上學(xué)了，“怎么搞的，還不回來(lái)，趕緊的.，再打個(gè)電話(huà)催催�！蔽倚÷曕止局�(zhù)。
“喂，媽?zhuān)侥膬毫�？老師說(shuō)家長(cháng)必須親自到，今天必須回來(lái)！”我以命令的語(yǔ)氣沖著(zhù)電話(huà)吼道。
“……”電話(huà)那頭久久的沉默，終于開(kāi)口了“我會(huì )的�！蹦欠N語(yǔ)氣，分明帶著(zhù)一點(diǎn)傷感，我這才意識到，剛才口氣是不是重了些。
終于，家門(mén)口有了動(dòng)靜，我急不可耐的打開(kāi)了家門(mén)，眼前是那張日思夜想，熟悉地不能再熟悉的臉孔，可是——今天這張臉為什么如此蒼白無(wú)力，如此疲憊不堪，猛然想起媽媽暈車(chē)很厲害，平時(shí)最怕長(cháng)時(shí)間坐車(chē)了，“還好，時(shí)間剛剛好�！眿寢屇桥d奮而又充滿(mǎn)疲憊的聲音打斷了我的思緒，抬起頭，那笑盈盈的臉上透出的分明是滿(mǎn)滿(mǎn)的疲倦，可是又為何故作輕松，為何，還不是為了我這個(gè)整日操勞的丫頭，“媽——”“嗯？”她抬起頭笑著(zhù)看著(zhù)我，“我——”怎么回事，想要說(shuō)的話(huà)又被吞了回來(lái)，說(shuō)出口的卻是“媽?zhuān)覀円黄饏⒓蛹议L(cháng)會(huì )吧！”我拉著(zhù)媽媽的手，暖暖的，心中蕩起了幸福的漣漪，那一刻，我被感動(dòng)了，被你濃濃的母愛(ài)感動(dòng)著(zhù)、震撼著(zhù)。
一滴水折射出的七彩人生，融入了感動(dòng)，才更加絢麗。朋友，讓我們都睜開(kāi)一雙慧眼，珍藏生活中的感動(dòng)吧。
珍藏感動(dòng)作文9
無(wú)意間在一個(gè)小柜子里找到了一本本子，上面壓著(zhù)的都是小學(xué)的課本。本子的封面很干凈，在雜草堆中盛開(kāi)著(zhù)一朵圣潔的百合。里面的內容很少，只在第一頁(yè)記了一些簡(jiǎn)短的文字，而右下角則清晰地寫(xiě)著(zhù)“20xx年夏天的分別”。
思緒被拉扯回一年前。
夕陽(yáng)下的操場(chǎng)，顯得那么空曠。兩個(gè)人的頭頂是灰蒙蒙的天空�！�6年真的就這么過(guò)去了�！弊筮叺乃蚱屏顺良�，長(cháng)長(cháng)的劉海擋住了臉，看不到她此刻的`表情。
“嗯，6年里，每天和你打打鬧鬧，下課了一起去廁所，放學(xué)后一起研究題目，周末一起瘋狂地到處買(mǎi)小說(shuō)，其實(shí)還蠻快樂(lè )的�！庇疫叺呐⒂幸鉄o(wú)意地眺望著(zhù)遠處的燈火，好像在躲避什么。
“你在干嗎啊?在回憶嗎?我們以后又不是不可以這樣了�！彼酶觳沧Я艘幌屡�，然后刻意地笑了幾聲。
整個(gè)學(xué)校只回蕩著(zhù)她的笑聲，右邊的女孩仍舊沉默著(zhù)。
“這個(gè)本子，送給你，我記得，你最喜歡百合花的�！彼龔臅�(shū)包里掏出一個(gè)精致的小本子。
“還算你有良心，知道給我買(mǎi)畢業(yè)紀念品，我會(huì )好好珍藏的�！迸⒛弥�(zhù)本子，愛(ài)不釋手。
“什么紀念品啊，我們要永遠不分開(kāi)，永遠像現在這么好的!”她認真地看著(zhù)身旁的女孩，堅定的表情令人下意識地相信這是真的�！班��！迸⒌难劾镩W過(guò)一絲落寞，因為她已經(jīng)知道，左邊的這個(gè)她，馬上就會(huì )和她的父母離開(kāi)這個(gè)地方，而她所說(shuō)的一切，都不可能成真。
夜漸漸地黑了，在燈光的照耀下，兩個(gè)影子漸行漸遠。
盡管最后兩個(gè)人真的分隔兩地了，但是，那純真的回憶，那最后的誓言，卻成了我心中最美的珍藏。
珍藏感動(dòng)作文10
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師愛(ài)。顏老師你是我一生感動(dòng)，是我一生銘記。
父愛(ài)般的關(guān)懷
前些時(shí)候，因為受天氣的變化影響，感冒的同學(xué)與日俱增大家都似一朵枯萎了的花，無(wú)精打采。每次您見(jiàn)此狀況，都像是自己的孩子生病了一樣心急如焚。每節課下，都不厭其煩地問(wèn)我們：“板藍根喝了沒(méi)有��？”
星期日的下午，外面的風(fēng)凜冽地吹著(zhù)，同學(xué)們都冷得發(fā)抖，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)牙抖得“吱吱……”的聲音。
這時(shí)您親自將煮沸了的熱水端到教室里，為同學(xué)們一一倒上了一杯熱熱的開(kāi)水。熱乎乎的水不僅喝暖了我們的身體，更是溫暖了我們心田。
在學(xué)校里，雖然沒(méi)有家長(cháng)的陪伴，但是您就像為慈父，用您那寬大的翅膀，無(wú)時(shí)無(wú)刻地呵護著(zhù)我們。
朋友般的親切
您從不會(huì )總板著(zhù)一副嚴肅的面孔，而是把我叫到一邊，像朋友那樣與我交流，與我共同分析這次失敗的原因。
當我情緒不好時(shí)，您又會(huì )幫我舒緩壓力，為我鼓氣，給我加油。把我從黑暗的低谷拉上了陽(yáng)光明媚的山頂。
我們取得了進(jìn)步，就算是一絲一毫的進(jìn)步，您都會(huì )像朋友一樣與我們一起開(kāi)心�；蛟S只是一支筆，一個(gè)本子，一杯牛奶，但帶給我們的都是朋友般的喜悅。
我為有這位和藹的朋友而感動(dòng)，并會(huì )一生銘記。
豐富的教學(xué)經(jīng)驗
您講課幽默風(fēng)趣卻不乏嚴肅，講一會(huì )課便會(huì )與我們調侃一番，用形象的事物讓我們通曉課本知識的`抽象乏味。
大膽的你總是拋開(kāi)傳統的方式，從不搞題海戰術(shù)。也許你是心疼我們每天要學(xué)得很累，您常常會(huì )說(shuō)：“班主任想要你們飛得高，但還要關(guān)心你們累不累�！闭沁@特立獨行的教學(xué)方法，使我們都愛(ài)上了物理這門(mén)學(xué)科深深陶醉其中。
時(shí)常在想我真是幸運，能見(jiàn)您這樣的好老師，但又是不幸的，初三這一年的生活旋律是如此快。
但我的良師益友，我將永遠銘記著(zhù)您，永記那與您并肩作戰的日子。
珍藏感動(dòng)作文11
感動(dòng)無(wú)任何華麗裝飾，因為感動(dòng)深深的蕩漾整個(gè)生命，賦予心靈沐浴，我心已悠然，心也已隨晚風(fēng)吹拂到每一個(gè)墻角落，瞬間，絲絲感動(dòng)無(wú)聲地涌上心間。那次，也就是那次，讓我感觸到了感動(dòng)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
我也將一頂壓鵝帽擺的低低的，手隨意地插在口袋中，風(fēng)蕩漾于心中，街上沒(méi)有人去領(lǐng)會(huì )這一番奇特，漫步于街上，無(wú)意走向綠蔭，縷縷日光在綠葉中穿梭，在路上留下點(diǎn)點(diǎn)斑痕，風(fēng)燭殘年的老太太，弓著(zhù)背半蹲在那里著(zhù)，白發(fā)雜亂地垂在背間，衣服上參次不齊的補丁顯得如此的刺眼，簡(jiǎn)單的背包在她背上挎著(zhù)，留下一股淡淡清香，顯得風(fēng)塵仆仆，嘶啞的聲音斷斷續續的從干裂的`口中喊出：“賣(mài)――橘子――嘍，賣(mài)……
”不斷縈繞于我耳邊，不經(jīng)呆住，汗水不斷地于她臉頰邊滑落。不久，耳邊不再有那嘶啞喊聲，只是連續不斷的咳嗽聲。再一會(huì )，她便雙手艱難的撐起，側著(zhù)腰，將竹籃扛起，橘子沉甸甸的在竹籃中搖晃，緩緩地起身，她的腿在顫抖，我不住地向前邁了一步腳。
她艱難地挪了幾步，突然，她終究承受不住，身體猛的向下，就在那一瞬間我暗自喊了一句，腳快速向前，兩手一撐，免受了一災，許久她也穩住了身，暗暗松了口氣，搶之提過(guò)竹籃，她緩緩轉過(guò)身，激動(dòng)地看著(zhù)我，眼中似乎閃爍著(zhù)光芒，我自然知道她想要說(shuō)什么，我搶在她先向她笑了笑，因為我只是扶了一下，時(shí)間已晚，我看了看手表也將回去。
向她搖了搖手，隨之走出樹(shù)蔭。再次轉頭看去，只見(jiàn)她將眼中的淚輕輕擦拭，但仍在樹(shù)蔭下堅持著(zhù)，我不經(jīng)吸了吸鼻子，我被她那堅持所感動(dòng)，她或許也被我那一瞬間的動(dòng)作所感動(dòng)�！傲餍�，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過(guò)�！逼鋵�(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單，它源于感動(dòng)，卻蔓延于整個(gè)生命，就是那點(diǎn)滴的一刻，那可貴的堅持，使之飄揚在世界各個(gè)角落回蕩于心中。
感動(dòng)，其實(shí)就那么簡(jiǎn)單。
珍藏感動(dòng)作文12
感動(dòng)，來(lái)源于心底最真摯的情感，珍藏每一次的感動(dòng)，記錄每一滴的淚水，而我，將會(huì )把這份感動(dòng)永遠藏在心中，一直一直的記住這份感動(dòng)給我帶來(lái)的美好。
還記得那是一個(gè)雨天，我一只手撐著(zhù)傘走在回家的路上，另一只手正無(wú)力的拽著(zhù)一份考得極差的數學(xué)卷，不僅僅如此，還因為退步的太快被老師罰抄了一篇很長(cháng)的語(yǔ)文課文。我的心情就像是那時(shí)下著(zhù)的蒙蒙細雨一樣，也像那縹緲陰沉的天空一樣，盡管惶恐與無(wú)奈。我想著(zhù)今天的作業(yè)數量，只能用四個(gè)字來(lái)形容——堆積如山。就這么沒(méi)頭沒(méi)腦的想這想那，一抬起頭，到了家。
推開(kāi)家門(mén)，家里是昏暗的，沒(méi)有人在。我垂頭喪氣一步一步走向自己的房間，“砰”的一下關(guān)上房間的.門(mén)，一頭栽在了床上，只有這樣內心的疲勞與不安才能稍稍的平復。接著(zhù)我坐了起來(lái)，習慣性的打開(kāi)電腦，像和平常一樣玩一下游戲，希望能讓自己開(kāi)心起來(lái)，但是也不知道為什么，平時(shí)讓我開(kāi)懷大笑的幽默笑話(huà)在今天對我一點(diǎn)都沒(méi)有用，我一點(diǎn)也笑不出來(lái)。而在平時(shí)令人眼花繚亂的游戲也提不起我的一絲興趣，似乎看到的只有黯淡。
這時(shí)，我收到了我的“宿敵”兼朋友給我發(fā)的消息：你今天可真是夠慘的啊，在大家的“密切關(guān)注”之下被老師訓得這么慘，還被罰抄了那么長(cháng)的一篇課文，我還真的有點(diǎn)擔憂(yōu)你啊。如果換做是平時(shí)的話(huà)，我一定會(huì )狠狠的回他，但是我現在連一點(diǎn)回復他的精力都沒(méi)有。
我沒(méi)有回復他，準備要關(guān)機了，然后我就又看見(jiàn)了他發(fā)過(guò)來(lái)一條消息：你也不要太傷心了，我也是有一些“經(jīng)歷”的人，沒(méi)什么好擔心的，而且老師不說(shuō)讓你在周五之前上交嗎?今天才周二，你有的是時(shí)間，所以一點(diǎn)都不用操心啦!看見(jiàn)他第一次發(fā)這么暖心的消息，我的內心也禁不住溫暖了起來(lái)，似乎那些不快和郁悶也隨著(zhù)他的這些話(huà)慢慢消散了去，剩下的盡是感動(dòng)。
我至今都無(wú)法忘記我的“宿敵”朋友帶給我的感動(dòng)與欣慰，我將會(huì )感動(dòng)收藏在心底，永遠的珍藏。
珍藏感動(dòng)作文13
回憶在六年的校園中，程老師無(wú)時(shí)不刻的關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，在這期間，我們和程老師建立了深厚的.友誼，讓我珍藏著(zhù)這一份友誼。
那是五年級的事了，一天早上，因為走得太急，自己沒(méi)有吃早點(diǎn)，快到學(xué)校了，我肚子突然難受了起來(lái)，我只好雙手捂著(zhù)肚子，慢吞吞地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班里，我無(wú)精打采的癱坐在座位上。
一位同學(xué)看到了我的樣子，急忙舉手告訴了老師，程老師快步走了過(guò)來(lái)。得之我沒(méi)吃早點(diǎn)，便將我帶進(jìn)了辦公室。老師讓我坐在椅子上，親切地對我說(shuō)：“你先在這坐一會(huì )，我幫你去拿早點(diǎn)�！闭f(shuō)完，程老師便急忙離開(kāi)了辦公室。
不一會(huì )兒，門(mén)“吱扭”一聲打開(kāi)了，程老師進(jìn)來(lái)了，她端著(zhù)兩個(gè)碗，一個(gè)碗里盛半碗豆漿，另一個(gè)碗中有一個(gè)雞蛋和一個(gè)花卷。程老師將這些早點(diǎn)放在我的面前說(shuō)“世勛，快吃一點(diǎn)吧，記得以后每天早上都要吃早點(diǎn)�！蔽也缓靡馑嫉膿u搖頭，表示我不想吃。老師又一次勸我趁熱吃，我只好端起豆漿，慢慢的喝，吃完早點(diǎn)。我才知道，原來(lái)程老師將自己的早點(diǎn)拿來(lái)給我吃。我的內心久久不能平靜，尤其在那時(shí)，我便將這份感動(dòng)，深深地藏在了心里。
吃完早點(diǎn)，我依然覺(jué)得肚子十分難受，程老師給媽媽打電話(huà)，讓我回家休息，不一會(huì )兒，馬媽媽便來(lái)了，我收拾好書(shū)包，老師一手扶著(zhù)我，一手幫我拎著(zhù)書(shū)包，把我送到校門(mén)口，看到了媽媽?zhuān)蠋煻趮寢屢欢刻鞛槲易龊迷顼垺?/p>
成老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著(zhù)我們，讓我把這件事深深地藏在了心里，而這件事，永遠不會(huì )被時(shí)間之海沖走，只會(huì )被我永遠珍藏在心底。
珍藏感動(dòng)作文14
生活中常常有一些無(wú)以言說(shuō)的感動(dòng)，從來(lái)不會(huì )有人刻意地去尋找，因為那是一種樸素的真實(shí)，一種心靈的震撼。歲月無(wú)痕，當我們驀然回首，回憶自己的心路歷程，總有一段段回憶，在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的，有時(shí)是一種輕巧的聲音，有時(shí)是一抹淡淡的微笑，有時(shí)是一縷沁人的馨香……而更多的，是那些在不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好，而這種美好，雖不足以感動(dòng)天地，卻能盈滿(mǎn)心間，讓我溫暖不已。
兒時(shí)的一個(gè)盛夏，我曾有一段沁人心脾的回憶。
那天我放學(xué)回家，碰到一位六旬的老人，白發(fā)蒼蒼，戴頂破草帽。她低著(zhù)頭仔細地倒騰著(zhù)路邊的一個(gè)個(gè)垃圾袋，仔細地扒拉著(zhù)里面的東西，然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮當當的易拉罐聲音刺耳地回蕩在小街里，難聞的氣味不斷地散發(fā)出來(lái)。我下意識地捏起鼻子，踮著(zhù)腳尖，試圖繞過(guò)。這時(shí)她抬起頭，看到站在一旁的我，趕緊拽了一下蛇皮袋，雙手急促地搓著(zhù)，干裂的嘴唇微微動(dòng)了一下，好像想說(shuō)些什么，看著(zhù)她額頭不斷冒出來(lái)的汗水，和著(zhù)臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線(xiàn)，忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙放下捏著(zhù)鼻子的手，內疚和慚愧滿(mǎn)滿(mǎn)地充斥著(zhù)整個(gè)胸膛，不安地站在那里。我忽然想起書(shū)包里有喝完的可樂(lè )，趕緊拿出來(lái)，然后蹲下去把可樂(lè )瓶輕輕放進(jìn)老人的.蛇皮袋里。老人驚訝地抬頭看著(zhù)我，干裂的嘴唇微微張開(kāi)，然后生硬地扯動(dòng)了一下嘴角，擠出一絲微笑，帽檐下的眼神充滿(mǎn)感激。瞬間，耳旁嚎叫的知了不再讓人覺(jué)得那么煩躁，叮叮當當的易拉罐也變成一個(gè)個(gè)悅耳跳躍的音符，內心被自己剛才的舉動(dòng)漸漸填滿(mǎn)了，細細回味，雖是一件小事，卻有一股清涼的感動(dòng)。
事情已過(guò)去很久了，但那一份心靈的震撼卻時(shí)時(shí)出現在我的成長(cháng)路上。生活中我不經(jīng)意間的一聲熱情的召喚，一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的微笑，往往可以讓自己的靈魂為之起舞。每一個(gè)小小的瞬間，洗凈我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)，污漬，折斷我性情中一段劣根，讓我的心時(shí)時(shí)為自己的美好而感動(dòng)。
珍藏感動(dòng)作文15
感動(dòng)如一支悠揚的樂(lè )曲，唱響人間真愛(ài);感動(dòng)似一縷溫和的春風(fēng)，吹來(lái)世間真情;感動(dòng)像一幅唯美的圖畫(huà)，點(diǎn)綴心中美好。讓我們一起收藏感動(dòng)，去細細品味人生的'每一份感動(dòng)。
天下著(zhù)傾盆大雨，還帶著(zhù)一陣陣震耳欲聾的雷聲，我由于早上走得太急，忘記帶雨傘，現在只能站在大堂里等雨下小了再跑去飯堂了。一聲熟悉的呼喚聲傳入耳中：“小明，你忘記帶傘嗎?”我回頭一看，是小浩，他手里還拿著(zhù)一把不大的折骨傘。小浩示意我們合打一把傘去飯堂，可我心中還是有點(diǎn)猶豫不決：“可是，可是……”沒(méi)等我說(shuō)完，他便打開(kāi)傘和我一同步入雨地。雨無(wú)情地打在我們身上，風(fēng)使勁地吹，傘就像在暴風(fēng)雨中的扁舟一樣飄立不定。地上的積水越來(lái)越深，瘋狂地竄進(jìn)我們的鞋，隨之一絲涼意傳上心頭，傘漸漸地向我這邊移，我卻絲毫沒(méi)有發(fā)現，反而饒有趣味地說(shuō)：“小浩，怎么雨越下越小了呢?”走了一會(huì )兒，我發(fā)現一些不對勁，就向小浩那邊望去。啊!他半邊身子已經(jīng)濕透了，還不停地擺手說(shuō)沒(méi)事，我?jiàn)Z過(guò)傘，把傘舉在我們兩人之間，我摟著(zhù)他的右肩，一股暖流把寒冷之意取而代之。這是什么?這是小浩樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)所帶給我的感動(dòng)。
這份真摯的感動(dòng)又怎能不催人淚下呢?在每一顆淚珠里，我看到了這美妙的東西：小浩每天不辭勞苦幫老師捧作業(yè)，同學(xué)受傷了他第一個(gè)跑去幫助，經(jīng)常教同學(xué)們做難題……
打開(kāi)兒時(shí)的大門(mén)，放在中間的那一個(gè)盒子，這叫做感動(dòng)。我把心中所有的感動(dòng)留在盒里，好好珍藏，因為盒子里珍藏著(zhù)的是人世間最美好的回憶。
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