寫(xiě)考試的作文

時(shí)間:2023-02-23 13:44:10 考試 我要投稿

【精華】寫(xiě)考試的作文錦集8篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)考試的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】寫(xiě)考試的作文錦集8篇

寫(xiě)考試的作文 篇1

  唉,我最緊張的陶笛考試還是在第四節課來(lái)臨了。

  之前,我們已經(jīng)系統性訓練很久了,可是我還是沒(méi)有十足的把握。今天考試的曲目是抽簽確定的,我懷著(zhù)沉重的心情抽了簽,只見(jiàn)木條上寫(xiě)了三個(gè)大字蘇珊娜;刈坏穆飞衔倚睦锿抵(zhù)樂(lè )兒,因為這首曲子是我練得最熟的。(哈哈,感情的'跌宕起伏讓我出汗了。

  老師給了十分鐘準備時(shí)間,練習時(shí),我手上的汗越來(lái)越多,心跳也快達到每分鐘150下了。

  終于,考試開(kāi)始了。我是第一個(gè)上場(chǎng)的,因為要給大家帶一個(gè)好頭,我壓力山大。我站在講臺前,深深地吸了一口氣,準備開(kāi)始演奏。從第一個(gè)音起,我就左右手配合得十分默契,吹出來(lái)的音好聽(tīng)極了。盡管這樣,我還是眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)譜子,認真地吹好每一個(gè)音符。余光里,我還發(fā)現有些人在底下偷偷地為我鼓掌呢!我也自認為吹得很不錯。最后一個(gè)音結束時(shí),我長(cháng)松了口氣,心里的大石頭終于放下了。

  雖然我不知道老師給了我什么等級,但是我知道這學(xué)期陶笛課讓我收獲了很多,也讓我知道了有努力就會(huì )有回報。

寫(xiě)考試的作文 篇2

  在一個(gè)美麗的動(dòng)物王國里,住著(zhù)一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,它們分別是:淘氣的小猴皮皮、樂(lè )于助人的小兔灰灰、講衛生的小花貓咪咪、有愛(ài)心的小狗真真、游泳高手小鴨非非這些小動(dòng)物們團結友愛(ài)、互相幫助、過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活。

  有一天,大伙兒正在草地上玩耍,這時(shí)候,小猴皮皮高興地跑過(guò)來(lái)說(shuō):告訴大家一個(gè)好消息,動(dòng)物電視臺要招聘一名主持人,主持小小衛生員的節目。動(dòng)物王國里一下子熱鬧了起來(lái),大伙兒你一言我一語(yǔ),都在說(shuō):應該戴什么呢?應該穿什么呢?都去為應聘小主持人做準備去了。

  到了招聘那天小兔灰灰穿著(zhù)紅皮鞋來(lái)到了電視臺門(mén)前,看見(jiàn)地上有一塊果皮,想把果皮踢到一邊,又一想:千萬(wàn)別弄臟了我心愛(ài)的紅皮鞋,繞開(kāi)果皮走了。不一會(huì )兒,小鴨非非戴著(zhù)潔凈的手套也來(lái)到了電視臺門(mén)前,看見(jiàn)地上有一塊果皮,正要彎下腰去撿可又想:別弄臟了我潔凈的白手套,我還要去應聘小主持人呢,就繞開(kāi)果皮走了。小鴨非非剛一進(jìn)電視臺,小狗真真就圍著(zhù)漂亮的圍巾來(lái)了。它看見(jiàn)地上有一塊果皮,心里想:這不關(guān)我的事。我馬上就要遲到了,撿什么果皮呀,別耽誤了我的大事!也繞開(kāi)果皮走了。最后,小花貓咪咪穿著(zhù)美麗的'白紗裙,也來(lái)到了電視臺門(mén)前,看到了地上的果皮,它沒(méi)有繞開(kāi)果皮,而是把果皮撿了起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。

  正當大家焦急得等待臺長(cháng)來(lái)面試時(shí),臺長(cháng)走了過(guò)來(lái)宣布小花貓咪咪被錄取了。原來(lái)這是一場(chǎng)特別的考試,地上的果皮就是試題;一、非非、真真聽(tīng)了都大吃一驚,后悔莫及,羞愧的低下了頭。

  小朋友們,你們知道小花貓咪咪為什么會(huì )被錄取嗎?因為小花貓咪咪是一個(gè)保護環(huán)境、講究衛生的好孩子,我們都應該向它學(xué)習!大家一定要記住,講究衛生、保護環(huán)境、要從我們生活中的一點(diǎn)一滴做起。

寫(xiě)考試的作文 篇3

  考試恐懼癥

  今天早上,鬧鐘一響,我沒(méi)有在溫暖的被窩里停留一秒,就像被窩里有個(gè)彈簧似的,立馬坐了起來(lái)。你想知道現在幾點(diǎn)嗎?5:20!這可是破天荒的第一次不需要鬧鐘響了一次又一次的起床。因為今天語(yǔ)、數、英期中考試。

  我用了最快的速度洗漱,然后下樓吃早飯,連一個(gè)多余的動(dòng)作都不敢做。一切準備就緒后,我一看鐘,才5:50!氣死我也,早知道晚一點(diǎn)起床了!我拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復習。一轉眼就到了7:20,我匆匆忙忙地背起書(shū)包就出門(mén)了。

  走到半路,不知為什么,突然好心煩呀!一下子覺(jué)得自己會(huì )考得很差。往日聽(tīng)上去悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)兒的歌唱聲,今天聽(tīng)著(zhù)突然就讓我產(chǎn)生一種煩躁的.感覺(jué)。往日吹來(lái)的是涼爽舒適的秋風(fēng),今天感覺(jué)吹來(lái)的不是秋風(fēng),而是一陣陣凜冽的寒風(fēng)。每走一步都增加我的緊張感,心中的擔憂(yōu)越來(lái)越來(lái)深。短短的幾百米路,我感覺(jué)走了幾十公里一樣。我莫非得了考試恐懼癥?

  終于走到了校門(mén)口,我停留了一下,心中想著(zhù):不管怎么樣,你都不能逃避。無(wú)論你考得如何,這些都不重要,考試只是檢驗自己的學(xué)習成果。我深吸了一口氣,走進(jìn)了教室。

寫(xiě)考試的作文 篇4

  “哦,考完試嘍!解放嘍!耶!耶!”隨著(zhù)一陣陣歡呼聲,期中考試的緊張心情也悄悄的溜走了,替代它的則是考完試后的歡喜和激動(dòng)?纪暝嚨奈,心情輕松了很多。剛一回到家,我便迅速的放下書(shū)包,坐在桌前開(kāi)始估分。恩,數學(xué)應該在93分以上,英語(yǔ)沒(méi)有英語(yǔ)沒(méi)有錯的也應該得100分,語(yǔ)文差不多也在93分以上。計算完分數我便立即拿起電話(huà),把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō):“恩,不錯,我的乖女兒真棒!”也許這已滿(mǎn)足了我的虛榮心,一聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我就更得意了。

  卷子發(fā)下來(lái)了,正如我的.預料,數學(xué)95。5分,英語(yǔ)100分,現在就差語(yǔ)文了。當語(yǔ)文卷子發(fā)到我手里時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了,86分,這么低這怎么可能呢?我開(kāi)始懷疑是不是老師改錯了,可我一遍一遍的檢查、一遍一遍的加分計算,結果還是如此。終于,我相信這就是事實(shí),我又仔細檢查了我的卷子,發(fā)現錯的地方全是不該錯的,而且那些我都會(huì ),都是因為太馬虎了。有一道題是沒(méi)認真審題,沒(méi)理解題意就急著(zhù)答題,結果卻錯了。還有一道題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),同樣,也是沒(méi)拼完拼音就急著(zhù)寫(xiě)詞語(yǔ),結果可想而知,也錯了。

  通過(guò)這次考試也才讓我真正的認識到自己和別人的差距,做題粗心,基礎知識不扎實(shí)。找出了原因所在,這次語(yǔ)文雖然沒(méi)考好,但心里卻亮堂多了。在今后的學(xué)習中,我應該認真審題,分析題意,做完題后也要仔細檢查,還要注意平時(shí)的基礎知識的積累……,有了這些經(jīng)驗,我想下次的考試我一定不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤,而是在考完后要真的開(kāi)心的笑了!

寫(xiě)考試的作文 篇5

  對于公司的員工來(lái)講,最緊張的莫過(guò)于被吵魷魚(yú);對于教師來(lái)講,令其緊張的是被扣工資,對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),什么是最緊張呢?那就是——考試。

  哎呀,今天天公不作美,劈里啪啦下起雨?晌业男那楹芗(dòng),下午畢業(yè)考試一結束,就意味著(zhù)我六年難忘的豐富多彩的小學(xué)生活劃上句號,馬上就搖身變?yōu)橹袑W(xué)生了。我撐著(zhù)傘慢悠悠的走向學(xué)校。 清脆悅耳的鈴聲響徹校園,上課了,老師嚴肅地走進(jìn)鴉雀無(wú)聲的教師,大聲宣布:“小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)考現在開(kāi)始!睔夥談x那間凝固,我不由的一陣緊張。

  一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了。同學(xué)們齊刷刷的'拿起筆,迅速有力的寫(xiě)上自己熟悉的不能再熟悉的班級、姓名。我先把考卷審閱一遍,挺難啊。像一位跨欄運動(dòng)員,又如關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,道道關(guān)卡,我 全力以赴,終于完成基礎題。剛想松口氣,緊接著(zhù)閱讀題又讓我的精神高度緊張,一點(diǎn)都不能松弛。最后一道題是“對《高貴的施舍》這個(gè)標題是怎么理解的?”我絞盡腦汁,感覺(jué)雙手都有些抖了。剛 有些眉目,又給班上的一絲騷動(dòng)攪亂思緒。我氣得恨不得把搗亂的同學(xué)“吞了”。

  我只好重新整理了一下思緒,繼續 冥思苦想。突然我的靈光出現,辛苦兼程的成果“貼”在了考卷上。我十五個(gè)吊桶打水——七上八下的心終于放了下來(lái)。本以為連綿戰火可以平息,又轟來(lái)了一個(gè)“ 炸彈”——作文。

  幸好幸好。作文的題目稍簡(jiǎn)單,我不勝歡喜。再次提筆龍飛鳳舞,洋洋灑灑,自我感覺(jué)良好的作文終于完成。

  只聽(tīng)“叮鈴鈴——”下課了,我的心也隨著(zhù)鈴聲飛了出去。

  大戰平息,真是一次緊張的考試!

寫(xiě)考試的作文 篇6

  噓,終于考完了語(yǔ)文,在戰場(chǎng)奮斗了90分鐘的我終于可以休息了?晌彝蝗幌氲搅艘粋(gè)問(wèn)題,考試時(shí),我有一道題不會(huì )做,但總覺(jué)得空上一道題,看起來(lái)不美觀(guān),于是我就絞盡腦汁的想到了一 個(gè)答案。但終覺(jué)得不對,可沒(méi)有辦法,又不能看書(shū)。

  在語(yǔ)文考試中,我飛快的做題,總想快點(diǎn)把題做完,遇到不會(huì )的就跳過(guò)去,等到作文寫(xiě)完后,我又開(kāi)始思考我空的題,終于,我把空的題都給填上了。于是我開(kāi)始檢查……

  在我檢查最后一遍時(shí),我發(fā)現我的閱讀劃線(xiàn)題沒(méi)做,還好發(fā)現得早,要不然兩分就離我而去了。

  考完語(yǔ)文后,我松了一口氣,該考英語(yǔ)了,英語(yǔ)課是我的強項。

  可是,這次我遇見(jiàn)了一條攔路虎,攔住了我的去路。我雖然把筆試部分順利的'做完了,但聽(tīng)力部分有兩道題我一直拿不準,摘我反復的比較當中,我把一道錯題改對了,一道本來(lái)對的題改錯了 。我覺(jué)得這次的英語(yǔ)考試不容小視,于是檢查了一遍又一遍,經(jīng)過(guò)不下五遍的認真檢查,我終于松了一口氣,因為我可以保證筆試部分沒(méi)有錯了。

  放學(xué)后,一對答案,我才知道我的聽(tīng)力錯了一題,但我并不失望,我要備戰下午的數學(xué),爭取考好。

  當數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我暗暗慶幸,看來(lái)多做一些卷子就是好。當我看到應用題時(shí),我發(fā)現有大約3道題都是在《紅100》上做過(guò)的。但是,就算是做過(guò)的也不能大意——這是老師在復習時(shí)常說(shuō) 的。于是我認真讀題,做完了卷子后。我又檢查了幾遍后便玩了起來(lái),我把最后一道畫(huà)圖題,改了又改,畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà),最終,這張卷子不幸被我擦爛了。我不敢在玩這個(gè)游戲了,遇事不坐在那 里不動(dòng),想著(zhù)別的事情。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,終于到了收卷子的時(shí)間了。終于可以解放了,我在心里暗暗的呼喊。

  

寫(xiě)考試的作文 篇7

  一個(gè)晴朗的早晨,我來(lái)到學(xué)校,慢吞吞的坐在座位上,取出作業(yè)交給組長(cháng),然后我回過(guò)頭從書(shū)包中拿出語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū),上早自習。

  突然數學(xué)老師進(jìn)來(lái)說(shuō):今天第一節課和第二節課我們考數學(xué)。一下子把我怔住了,這幾天數學(xué)沒(méi)學(xué)好,昨天也沒(méi)復習,這怎么辦?早自習的下課鈴響了,我趕緊拿出數學(xué)書(shū)和數學(xué)復習卷,一邊看一邊做。

  上課鈴響了,我緊張的滿(mǎn)頭大汗,好像腳心有出不完的汗似的。數學(xué)老師嚴肅的走進(jìn)來(lái),手中拿著(zhù)一摞厚厚的卷子,我心想這次要是考不好怎么辦,媽媽會(huì )不會(huì )罵我?爸爸會(huì )不會(huì )打我?隨著(zhù)不安的心我開(kāi)始了考試。

  考完了試,有的人來(lái)問(wèn)我第二大題的第三小題怎么做,還有的同學(xué)問(wèn)我解決問(wèn)題怎么做?我都無(wú)言以對。

  回到家后,我總是想著(zhù)這回考試要是考砸了怎么辦,想著(zhù)想著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  星期五下午,數學(xué)老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室,好像要用盡他平生力氣似的大喝一聲:你給我站起來(lái)!那是在指我啊。我戰戰兢兢地站了起來(lái),老師沖到我面前,把一張試卷啪的拍在我面前,盯著(zhù)我喊到:你看你考的!頓時(shí)我驚呆了,一個(gè)大大的50映入了我的眼簾,這可是我上學(xué)以來(lái)最差的一次成績(jì)了。同學(xué)們都用驚異的`可憐的目光望著(zhù)我這個(gè)一貫成績(jì)優(yōu)秀而最近成績(jì)直線(xiàn)下降的學(xué)生。我知道都是那個(gè)連續劇搞的鬼;诤薜臏I水模糊了我的視線(xiàn),老師嚴厲責備我的話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們的小聲議論我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)

寫(xiě)考試的作文 篇8

  分數變奏曲

  又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,持續的干旱擋不住綠葉的生長(cháng),束縛不了花蕾的綻放;厚厚的塵埃遮蓋不了樹(shù)木的綠意,模糊不了花的艷麗,就像我們阻止不了事情發(fā)展的腳步一樣。又是一次月考過(guò)去了,我努力控制自己不要去想考試的結果?墒俏医K究還是難逃分數帶來(lái)的難堪與痛苦。

  今天早上,一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人在討論試題答案。我的情緒壞極了,心里也惴惴不安,害怕自己的成績(jì)一敗涂地。

  狂風(fēng)暴雨的變奏

  上午第四節課上數學(xué),一想到我的數學(xué)試卷我就“毛骨悚然”。老師把試卷往講臺上狠狠一摔,粉筆灰立刻飛揚起來(lái),像是一群受驚的小鳥(niǎo)一樣四處亂竄。我的心揪了起來(lái),“仁慈的上帝啊,請你保佑我的分數不要低到極點(diǎn),下次我一定會(huì )努力的!蔽夷矶\著(zhù)。試卷發(fā)下來(lái)_r,我望著(zhù)卷子上那點(diǎn)可憐的.分數,原來(lái)上帝都不幫我,心冰冷到了極點(diǎn)。我偷偷地瞥了老師一眼,只見(jiàn)他依然板著(zhù)面孔,眼光像一根根利箭,仿佛要穿透我們的胸口。

  “這就是你們的分數!這些題型,哪個(gè)我沒(méi)跟你們講解過(guò)?”教室里安靜得似乎能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人“砰砰”的心跳聲。我們像是犯下了滔天大罪似的,低著(zhù)頭,大氣都不敢出!斑@次我不再講解,你們自己糾正錯題,外加一份檢討書(shū)!闭f(shuō)完,老師大跨步走到最后一個(gè)座位,氣呼呼地坐了下來(lái)。我們不敢怠慢,趕緊改錯。大家翻卷子都是輕輕的,拿筆也是小心翼翼的。

  意料之外的變奏

  本以為一場(chǎng)分數風(fēng)波就此平息了,想不到下午又“卷土重來(lái)”。

  “你把你的檢討書(shū)念給大家聽(tīng)!薄拔摇疫沒(méi)寫(xiě)!蹦俏煌瑢W(xué)小聲地說(shuō)“沒(méi)寫(xiě)?上來(lái)站!”緊接著(zhù),有幾位沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)的同學(xué)都乖乖地站在講臺旁的角落里。我電緊張了起來(lái),因為我也沒(méi)寫(xiě)!老師說(shuō)再給我們十分鐘寫(xiě)檢討書(shū)。十分鐘過(guò)去了,他來(lái)個(gè)“大點(diǎn)兵”,要求被點(diǎn)到的人把檢討書(shū)念出來(lái)。我盡力壓低身子,想要借助桌子上的那堆書(shū)來(lái)?yè)踝±蠋煹目膳履抗!翱蓜e點(diǎn)我啊!蔽掖嫘睦锇蟮。

  “劉慧!贝蟮溑R頭了。我小聲地嘀咕著(zhù):“第5道選擇題做錯是因為看錯了題目……”“你們做錯就是做錯,不要隨便找理由!蔽业哪槨班А钡匾幌聼崃似饋(lái),眼眶也熱了。我竭力遏制自己不要掉眼淚。講臺上那絮絮叨叨的聲音依然沒(méi)有停止,可是我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去。

  這次分數變奏曲,讓我經(jīng)過(guò)了內心的強烈自責,又受到了老師嚴厲的批評,恐怕還要加上父母的暴跳如霄,這可是“爆炒青椒”啊。我們的青春,就是一道明媚的憂(yōu)傷,我們?yōu)榉謹刀ζ床,卻義被分數主宰著(zhù)情緒,這讓我想起J-曾經(jīng)看過(guò)的一首蹲:應試教育終須改,繁瑣學(xué)習莫相侵;可憐學(xué)生甚艱苦,日暮仍為分數吟。

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