假文盲作文

實(shí)用的假文盲作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的假文盲作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

假文盲作文 篇1

　　這是一幅極具諷刺特色的漫畫(huà)。畫(huà)的是在一片郁蔥的森林里，一個(gè)手持板斧的盜木賊，揮舞著(zhù)手中的斧子，隨意的亂砍著(zhù)樹(shù)木，嘴里還叼著(zhù)根煙。一直啄木鳥(niǎo)站在他的肩上，用憤怒的眼神望著(zhù)那木頭一樣的腦袋，啄木鳥(niǎo)就得這段木頭腦袋里一定有蟲(chóng)……

　　在我們的現實(shí)生活中，像這種腦袋里有蟲(chóng)，不愛(ài)惜自然資源、不懂得保護環(huán)境的現象難道還少么？隨意的開(kāi)采礦物資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，亂扔垃圾、毀壞自然資源的.表現。不要忘記，在地球資源枯竭的時(shí)候，人類(lèi)將在劫難逃，因為適宜人類(lèi)生存的地方只有地球。

　　地球是我們的母親，我們要善待地球上的每一種自然資源，要想善待兄弟、善待我們自己一樣善待我們的地球，保護她，愛(ài)護她，這樣才能給我們創(chuàng )造一個(gè)更好的生活空間，是人類(lèi)長(cháng)期的在地球上生息。

假文盲作文 篇2

　　“假文盲”這幅漫畫(huà)畫(huà)的是：一個(gè)車(chē)站專(zhuān)門(mén)設有“母子上車(chē)處”的通道，可是，站在通道里的不是一對對母子，而是一個(gè)個(gè)高大強壯的大老爺們。他們面無(wú)表情的站在那兒，半瞇著(zhù)眼，瞟都懶得瞟一下“母子上車(chē)處”這幾個(gè)醒目的大字，對縮在木牌后面的母子更是視而不見(jiàn)，而那對母子只能站在那兒無(wú)可奈何的嘆氣。

　　這幅漫畫(huà)諷刺了當代社會(huì )并不鮮見(jiàn)的“假文盲”現象，他們是文盲嗎？絕對不是，你瞧，這里面還有提著(zhù)公文包上班的白領(lǐng)呢！

　　我們現實(shí)生活中也有許多這樣的假文盲。

　　上次，我坐船去南湖舅老爺家玩，因為暈船，所以我來(lái)到甲板上吹風(fēng)。甲板上有一個(gè)垃圾桶上面印著(zhù)“保護環(huán)境，人人有責”的.字樣，而我卻看到好幾對俊男靚女吃完?yáng)|西后就把包裝袋扔到河里這不是嚴重影響了環(huán)境衛生嗎？

　　湘江廣場(chǎng)的草坪上都有“請勿踐踏”的牌子，可是總有小孩子在草坪上追跑打鬧，踩壞了一棵棵柔弱的小草。你們可能會(huì )說(shuō)，這些小孩子不懂嘛！可是，他們的父母卻在一旁微笑地看著(zhù)不加以制止，這些人不是與漫畫(huà)中的文盲相似嗎？

　　現在，大大小小的告示牌滿(mǎn)街都是什么“請遵守交通規則”、“保護環(huán)境，人人有責”真是不計其數，可是車(chē)禍那慘不忍睹的一幕總是發(fā)生在馬路上，清潔工人每天都會(huì )清掃出大堆大堆的垃圾，這說(shuō)明了什么？是那些告示牌能力不夠嗎？你想想，如果在一個(gè)文明社會(huì )中，人們相互關(guān)心，互相愛(ài)護，這些花花綠綠的告示牌還會(huì )有用嗎？難道我們生活的社會(huì )不能是一個(gè)文明的社會(huì )嗎？

　　讓我們的生活多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)，讓“假文盲”永遠在我們的生活中消失！

假文盲作文 篇3

　　我特別喜歡看漫畫(huà)，今天我看了一幅漫畫(huà)，引起了我的深思。

　　漫畫(huà)中畫(huà)了四個(gè)男人和一個(gè)抱著(zhù)孩子的母親。四個(gè)男人站在“母子上車(chē)處”牌子的通道上，卻對旁邊的一對母子視而不見(jiàn)。他們看起來(lái)都挺有文化，有的眼神情嚴肅，像個(gè)干部，有的閉著(zhù)眼睛，還有個(gè)人為了不讓人知道是誰(shuí)戴上了墨鏡。旁邊抱著(zhù)孩子的母親在風(fēng)雪中詫異地看著(zhù)他們，他們這么做，肯定是不想排隊，那他們體會(huì )過(guò)旁邊這對母子的感受嗎？

　　生活中這樣的“假文盲”也不少。比如，在馬路上，明明亮著(zhù)紅燈，可還是有人見(jiàn)到?jīng)]有車(chē)就闖過(guò)去。公園里，“小草青青，請勿踩踏”這樣的大字非常醒目，但還是有人在草坪上任意踩踏。有的`地方掛著(zhù)“請不要亂扔垃圾”的牌子，可還是有人亂扔垃圾，甚至故意在路上扔垃圾，讓許多人跌倒，還故意在路上吐痰，這樣的行為不是非�？蓯u嗎？

　　他們真的是文盲嗎？當然不是，他們只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎樣？在人們眼里，他們還是文盲。

　　我希望這種假文盲快點(diǎn)消失，讓世界成為一個(gè)和平美麗的大家園。

假文盲作文 篇4

　　冬日的一個(gè)早晨，北風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在衣兜里，脖子縮在衣領(lǐng)里，有的脖子上還圍著(zhù)一條又長(cháng)又厚的圍巾。他們都恨不得能迅速回家，享受家的溫暖。

　　在一個(gè)車(chē)站邊，有一個(gè)二三十歲的婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子，在掛著(zhù)“母子上車(chē)處”的地方等車(chē)。懷里的孩子冷得發(fā)抖，一個(gè)勁兒直往母親的懷里鉆。婦女看看懷里的孩子，又看了看“母子上車(chē)處”的牌子，皺著(zhù)眉頭，只看見(jiàn)“母子上車(chē)處”站滿(mǎn)了人。而且還有幾個(gè)青年和母子爭位置。哎，這么多人，能擠上車(chē)嗎？

　　排在第一個(gè)的青年把雙手揣在衣兜里。他穿著(zhù)華麗的衣服，帶著(zhù)一頂又厚又美麗的帽子，可能是一個(gè)公司的老板吧。見(jiàn)他一副悠哉的樣子，可能以為自己是一個(gè)大老板，在這里等車(chē)是理所當然的吧！排在第二個(gè)的個(gè)子高高的，站得直直的，看上去像一個(gè)軍人。他微閉著(zhù)眼，大概心里還在不停的念：不關(guān)我的事，我什么都看不見(jiàn)……他可真是掩耳盜鈴。他身后是一個(gè)大約四十歲的'男人，個(gè)子矮矮的，也閉著(zhù)眼睛�？赡芎颓懊娴那嗄晗氲囊粯影�。站在“母子候車(chē)處”通道上的第四個(gè)是個(gè)中年人。他戴著(zhù)口罩，他看上去什么也不想說(shuō)的樣子。

　　婦女心想：虧他們連掩耳盜鈴的招數也想得出來(lái)！居然和婦女爭位置，真沒(méi)出息！不行我得說(shuō)服他們，為母子讓道！讓出文明的通道。

　　婦女走上前，很有禮貌地問(wèn)第一個(gè)男士：“先生，這牌子上寫(xiě)的是什么呀？我不識字，你能幫我念念嗎？”男人無(wú)奈回答說(shuō)：“母——子——上車(chē)——處——�！�

　　“什么意思呢？”婦女繼續追問(wèn)。

　　“這都不知道！”那個(gè)帶口罩的男人搶著(zhù)說(shuō)：“就是母子上車(chē)的地方！”

　　“既然是母子上車(chē)的地方，你們排在這干什么？”婦女問(wèn)。

　　“哼！你管得著(zhù)嗎？我們樂(lè )意！”大老板模樣的人說(shuō)。

　　“人人都像你們這樣，不遵守公德，我們整個(gè)國家。社會(huì )還不亂了套嗎？”婦女接著(zhù)說(shuō)。

　　中間軍人模樣的人，聽(tīng)了婦女的話(huà)，臉紅了。不好意思地說(shuō)：”對不起，你說(shuō)得很對，我們每個(gè)人都應該守序，我們的國家才會(huì )秩序井然，我馬上為母子讓道�！庇谑撬�轉身離開(kāi)了“母子上車(chē)處”。其余的人也跟著(zhù)離開(kāi)，到其他候車(chē)處去了。

　　婦女看到他們遠去的身影，笑著(zhù)說(shuō)：“這些假文盲還真有意思！”

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