難忘優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的難忘優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘優(yōu)秀作文1
在我的人生當中，爸爸對我的影響是非常大的。在我心中，爸爸是高大的，幽默的，嚴厲的，干練的，對我是慈愛(ài)的。
從小爸爸就非常疼愛(ài)我，我就是爸爸的掌上明珠，貼身小棉襖。我小時(shí)候如果做錯了事，爸爸一瞪眼，我就嚇得再也不敢了，所以我很聽(tīng)話(huà)，凡事都按照爸爸的意愿。
長(cháng)大后，爸爸就很少批評我，也越來(lái)越尊重我的意見(jiàn)�？赡苁悄挲g增長(cháng)的原因，爸爸變得更加慈愛(ài)了。
我抵抗力很差，一年到頭總是生病，只要天氣一冷，稍不注意，那感冒病毒就會(huì )如期而至，使我變得很難受。跟爸爸說(shuō)過(guò)后，他首先會(huì )批評我，說(shuō)：“你怎么這么不注意，別人怎么都不感冒，偏偏就你感冒，自己難受吧！”我真想大哭一場(chǎng)，明明感冒就很難受了，爸爸在這么一說(shuō)，心里就更涼了一大截�？墒钦斘衣裨拱职謺r(shí)，爸爸又會(huì )說(shuō)：“你感冒我也心疼��！我多希望你能天天健健康康的。好了，趕緊吃點(diǎn)藥，喝杯姜湯，好好睡一覺(jué)，明天就好了�！蔽翌D時(shí)心里熱乎乎的，我看見(jiàn)了爸爸的眼睛，其中充滿(mǎn)了慈愛(ài)、同情和疼惜。
爸爸對我的教育方式很特殊，很少盯著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，也幾乎從沒(méi)有給我檢查過(guò)作業(yè)。但考試時(shí)總會(huì )設一些獎勵，如果達到預定的`目標，就能得到。這種方式，是我學(xué)習更自覺(jué)，更有動(dòng)力。
現在學(xué)習任務(wù)重了，晚上做作業(yè)總是要到很晚，每當我學(xué)的困倦的時(shí)候，爸爸就會(huì )走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，問(wèn)我：“累不累，還要在學(xué)一會(huì )兒?jiǎn)�？”我就�?huì )笑著(zhù)對他說(shuō)：“不累�！边@時(shí)他會(huì )把耳朵貼著(zhù)我的耳朵，呆一會(huì )就離開(kāi)了。我從他的眼睛里又感受到了那種慈愛(ài)。
爸爸很少在家里發(fā)脾氣，我跟他就像好朋友一樣，無(wú)話(huà)不談。他總是在我遇到困難時(shí)，面對挑戰時(shí)給我力量，做我最堅強的后盾。
爸爸那慈愛(ài)的目光我將永遠銘記。
難忘優(yōu)秀作文2
拋頭顱，灑熱血的民族英雄。他們有的報國無(wú)門(mén)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸；有的身經(jīng)百戰，赤膽忠心；有的文韜武略，胸懷大志；他們都是各朝各代建國史上的一顆顆明珠，而我心中的英雄則是那“以國為大”的英雄——鄧世昌。
“捐軀赴國難，視死忽如歸”這是甲午之戰中北洋水師官兵的真實(shí)寫(xiě)照。1897年，甲午之戰在黃海進(jìn)行的'如火如荼，面對數量和實(shí)力遠超自己的日軍，官兵們莫不同仇敵愾，奮勇殺敵。盡管北洋水師在戰幕一拉開(kāi)便險情叢生。但是“致遠”艦管帶鄧世昌依然鎮定自若的指揮戰斗，大挫了日軍的囂張氣焰。在旗艦受傷后，鄧世昌毅然決定：開(kāi)足馬力，撞沉敵艦。官兵們的怒吼聲劃破了萬(wàn)里長(cháng)空，日軍士兵見(jiàn)到這一壯舉，被嚇破了膽，紛紛跳船逃生�？上е型颈霍~(yú)雷擊中，“致遠”艦傾斜沉沒(méi)，面對死亡，鄧世昌仰天長(cháng)笑：“'天下興亡，匹夫有責'今日為國戰死，也不枉為華夏人了�！编囀啦c官兵們一起沉入大海，壯烈犧牲。
好一個(gè)鄧世昌！甲午壯舉，不愧為我華夏男兒。顧炎武云：“天下興亡，匹夫有責”鄧世昌在國家與生死之間，選擇了國家。生死早已被他擲之度外，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！编囀啦淮⒑�，用血與火回報了國家錚錚鐵漢的形象，是國人的典范，是世界的楷模。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”愛(ài)國是一個(gè)人所必須的。萬(wàn)事均應以國為大，鄧世昌是我們少年的榜樣，他的英雄事跡令我永生不能忘記。
難忘優(yōu)秀作文3
夜幕降臨，一切都籠罩在靜謐的氛圍之下。四周黑黑的，一切都那么安詳。在一切都熟睡時(shí)，僅有幾只蝙蝠在飛翔。抬眼望去，天空竟露出了幾絲微弱的光。微風(fēng)襲來(lái)，吹散了層層烏云，是月亮。仔細看，月亮像一塊精致的美玉，難怪人們會(huì )用皎潔來(lái)形容它，的確，它的美是無(wú)與倫比的。
古今中外，有多少文人墨客用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美它，又有多少人為之向往。李白的一首《靜月思》，道出了人們客居他鄉的.思鄉之情和深深的眷戀。蘇軾的一篇《水調歌頭》，更將月之美與自己的情感完美地融合在了一起，創(chuàng )造出了前無(wú)古人的杰作。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，更是流芳百世。
如今，月兒又圓了，是那么唯美，這一天便是團圓之日———中秋節�；蛟S你會(huì )問(wèn)，為什么不寫(xiě)中秋節的來(lái)歷，因為我所知道的微乎其微�；蛟S，幾年，幾十年，甚至幾百年后，過(guò)中秋節的方式變了，但我相信，不論時(shí)代如何變遷，科技如何發(fā)展，唯一不變的，便是中秋的團圓之意。
而此時(shí)我想到的卻是身在異國他鄉的華人華僑，以及他們對家鄉的思念。也許，他們希望能夠在這一天踏在祖國的熱土上，欣賞著(zhù)明月，品著(zhù)家鄉的美味。
今天，我將我的祝福寄予月亮，請月亮將我的祝福送向世界各地。祝你們合家團圓，幸福安康！
難忘優(yōu)秀作文4
這天，我寫(xiě)完作業(yè)，急忙帶上溜冰鞋，直奔家門(mén)口的公園。公園里熱鬧極了，很多人在鍛煉身體。有的在打籃球，有的在溜冰，還有大爺大媽在跳廣場(chǎng)舞……隱約能聞到一陣陣桂花香，令人心曠神怡，鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，在樹(shù)上歡唱。
我穿著(zhù)溜冰鞋加入了溜冰的隊伍。也許我是太興奮，溜得速度特別快，就像跟風(fēng)賽跑，根本停不下來(lái)。當我溜到一個(gè)轉彎口時(shí)，看了看四周，以為沒(méi)有人，就想用極快的速度通過(guò)。誰(shuí)知，突然在我前面出現一個(gè)人，身穿深藍色衣服，戴著(zhù)一副眼鏡，慢慢悠悠地走過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我懵了，不知道怎么辦，速度太快，根本停不下來(lái)了，一下子就撞倒了那個(gè)人。我們摔在一起，一股撕心裂肺的疼涌上心頭，一看，我的胳膊上、腿上出現了好幾道口子！
我顧不得自己的傷，連忙爬起來(lái)，看到那位陌生人正趴在地上，正捂著(zhù)自己的`膝蓋呻吟著(zhù)。我忐忑不安地想：這下闖禍了，我該怎么辦呢？那位叔叔肯定會(huì )罵我！我一瘸一拐地走過(guò)去，想去道個(gè)歉�？赡俏皇迨宓呐e動(dòng)讓我大吃一驚。只見(jiàn)他吃力地爬起來(lái)，到我的身邊，親切地問(wèn)道：“小朋友有沒(méi)有摔傷呢？沒(méi)事吧！”我羞愧而又小聲地回了一句：“沒(méi)事�！闭斘乙_(kāi)口說(shuō)“對不起”時(shí)，那位叔叔已走遠了。
望著(zhù)他那瘦削的身影，我的眼眶濕潤了。
難忘優(yōu)秀作文5
以前經(jīng)�？茨棠贪溩�，以為稀疏平常。那天興致來(lái)了，嘗試著(zhù)平生第一次包餃子。
不包不知道，一包嚇一跳，原來(lái)包餃子也不容易。我包的餃子不是這邊餡擠露了，就是那邊面捏歪了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像打了敗仗的士兵。最離譜的是我手中的一個(gè)，由于餡料放太多了，左邊露餡了，我拿起一塊新皮來(lái)補，右邊擠出汁了，我再用一塊新皮來(lái)補，再看我的餃子，已經(jīng)成為團團包裹的“木乃伊”。急的我直叫喚：“不包了、不包了，餃子一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)�！�
奶奶看見(jiàn)我急的滿(mǎn)頭汗，笑著(zhù)說(shuō)：“包餃子和做人一樣，是個(gè)耐心活，要面面兼顧”，邊說(shuō)著(zhù)，奶奶拿起一塊餃子皮做起了示范。只見(jiàn)奶奶用筷子把餡一挑，放在餃子皮中央，輕輕一個(gè)對折，手中帶水，順勢把餃子邊捏起了幾個(gè)褶皺，在我手中怎么都不聽(tīng)話(huà)的餃子，在奶奶手里就像進(jìn)了佛祖手中的“孫悟空”，你再看那包好的餃子，像一個(gè)將軍挺著(zhù)大肚子，穩穩坐在了桌子中央。我學(xué)著(zhù)奶奶的.樣子，餡放的不多不少，小心的對折，耐心的捏著(zhù)褶皺，終于，一個(gè)不怎么美觀(guān)的餃子也在我手中呈現了。
餃子下鍋了，他們一個(gè)個(gè)在鍋里翻滾著(zhù)，跳躍著(zhù)，像奔向戰場(chǎng)的士兵，在鍋里奮勇殺敵。奶奶說(shuō)，“包餃子像做人，要肚里有貨，滿(mǎn)餡不外漏，缺餡要多補，這樣才能四平八穩”。我仔細回味著(zhù)奶奶的話(huà)，感覺(jué)到嚼在嘴中的餃子異常鮮美。
這就是我第一次包餃子經(jīng)歷，真讓我難忘！
難忘優(yōu)秀作文6
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多記憶已隨著(zhù)時(shí)光的消逝而褪色。但有一件事讓我感到非常難忘那就是朋友吵架事件。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我正坐在教室里看書(shū)，忽然，一陣尖銳的'吵架聲傳到我的耳中。我轉頭一看，原來(lái)，是安琪和袁婧瑜在吵架。
只聽(tīng)，袁婧瑜氣呼呼地說(shuō)：你干嘛拿別人的紙來(lái)算數學(xué)題！我想：什么紙那么稀奇。便過(guò)去一看，��！糟糕，那張紙上畫(huà)的小姑娘可是婧瑜費了好大的心思才畫(huà)出來(lái)的。安琪連忙擺擺手說(shuō)：對不起，對不起，我寫(xiě)在畫(huà)的反面了，我幫你擦干凈，好嗎？婧瑜怒氣沖沖地說(shuō)：好個(gè)屁！你下筆這么用力，怎能擦干凈？說(shuō)完，她呼地一聲站了起來(lái)，一把奪過(guò)安琪的語(yǔ)文書(shū)，拿出筆，在書(shū)上亂涂亂畫(huà)。安琪一看，眼珠子都快要噴出火來(lái)了，她搶過(guò)袁婧瑜的課外書(shū)使勁拍打椅子。不一會(huì )兒功夫，書(shū)就弄得皺巴巴的了！
我看到了，想：哎呀！這下完蛋了，課外書(shū)對袁婧瑜而言是無(wú)價(jià)之寶呀！
果然，袁婧瑜一看，氣得火冒三丈，她翻開(kāi)安琪的語(yǔ)文書(shū)，翻到有寫(xiě)筆記的那課，用橡皮使勁擦了起來(lái)。安琪看了大聲地哭了起來(lái)。
看見(jiàn)這一幕，我非常氣憤。我跑到安琪身邊，安慰她說(shuō)：不要哭了，我的筆記借你抄。又生氣地轉身對婧瑜說(shuō)：婧瑜，好朋友應該互相寬容，她已經(jīng)向你道歉了，你還不依不饒，亂涂書(shū)，亂擦筆記。再說(shuō)，安琪才八歲，你都十歲了，你就更不應該這樣做。
婧瑜一聽(tīng)，非常羞愧，就原諒了安琪。
事情就這樣結束了。但它永遠刻在我腦海里，令我難忘。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我：朋友之間應該互相體諒，多一份寬容，退一步才能海闊天空。
難忘優(yōu)秀作文7
至今為止，我最喜歡的老師就是語(yǔ)文老師——朱先英。
晨曦中掠過(guò)一絲寒意，我大步流星地邁向學(xué)校。校門(mén)口，朱老師正對著(zhù)我微笑，那微揚的眉毛、細柔的腰肢、美麗的高跟鞋，讓我如沐春風(fēng)。我略微不好意地喊了一聲：“朱老師好！”朱老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，也微笑著(zhù)回了聲：“你好！”頓時(shí)，我的心里如同涌進(jìn)一股力量，這一整天都變得那么美好、那么充滿(mǎn)詩(shī)意。
朱老師十分關(guān)愛(ài)我。還記得我在給老師送作業(yè)本時(shí)，她遞給我一張紙。我仔細一看，上面寫(xiě)著(zhù)“光榮升旗手簡(jiǎn)介”這七個(gè)金光閃閃的大字，全班僅有一位的名額她給了我，讓我有了展現自我的機會(huì )；在朱老師的幫助下，我的作文水平有了很大進(jìn)步，經(jīng)常代表班級參加學(xué)校征文比賽、江蘇省征文比賽，并且每次都榮獲獎項。在一年一度的“江蘇好少年評選”中，她也毫不猶豫選擇了我！感謝朱老師的`付出，才讓我擁有了一大包厚厚的獎狀和證書(shū)，擁有了許多師生對我的支持認可，擁有了向學(xué)習頂峰邁出的第一步……
每次考完試，我總會(huì )與一百分擦肩而過(guò)，離勝利僅一步之遙。此時(shí)，朱老師就像我的引路燈，給我指引方向，為我搬移“粗心”這塊絆腳石。朱老師給我詳細地講解錯題，叮囑錯過(guò)的題不允許再犯。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對我無(wú)微不至的關(guān)心令我感激不已！而我，卻無(wú)法給予老師任何回報，只能用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答師恩。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！太陽(yáng)還在東方照耀著(zhù)大地，就像老師的關(guān)愛(ài)，無(wú)時(shí)不刻照耀著(zhù)我那顆火苗似不熄跳動(dòng)的赤子之心！
難忘優(yōu)秀作文8
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，橫店的腳步離我們更近了，夢(mèng)幻谷也向我們款款而來(lái)。
這個(gè)暑假我與阿姨等人去了橫店。這個(gè)被稱(chēng)為;東方好萊塢;的橫店又會(huì )發(fā)生怎樣的事情呢？我又高興又緊張！
來(lái)到橫店，我們先去了夢(mèng)幻谷。夢(mèng)幻谷是個(gè)水上世界，來(lái)的人也多。為了乘坐摩天輪，我們排了兩小時(shí)的'隊伍才輪到我們，不過(guò)我們也只乘坐了幾分鐘而以。我們還坐了星月車(chē)，由于速度太快，表弟都坐暈了！
這一切固然刺激，但唯獨最讓我難忘的要數夢(mèng)幻太極了。
從進(jìn)場(chǎng)的外表來(lái)看，這個(gè)夢(mèng)幻太極一定十分玄幻。進(jìn)場(chǎng)的大門(mén)有點(diǎn)像游戲的場(chǎng)景，只見(jiàn)一個(gè)奇怪的臉張著(zhù)大嘴，這個(gè)大嘴就是入口，兩邊的火把燃燒著(zhù)熊熊大火，讓人有一種恐怖的感覺(jué)。進(jìn)場(chǎng)之后，一個(gè)小丑跳出來(lái)，叫大家與他一起做動(dòng)作，直到他滿(mǎn)意時(shí)。表演才開(kāi)始，先是經(jīng)過(guò)四季，我最喜歡冬季。古人云：冬，陰陽(yáng)不平。也就是說(shuō)，冬天，好與壞不平均。正說(shuō)著(zhù)出現了兩條舞龍隊，突然，水中出現了兩條龍。水從龍的身上流下，感覺(jué)龍有一種神圣不可侵犯的感覺(jué)。一條龍噴水，一條龍噴火，使坐在前面的我被熱死了。就這樣冬天過(guò)完了。就在這時(shí)后面的火山口在發(fā)紅，火山要爆發(fā)了！巖漿流入河里，河開(kāi)始冒煙。這時(shí)一艘UFO飛到山頂，從里面冒出一個(gè)外星人！表演者拉巨大的火圈，擺出一個(gè)個(gè)令人驚嘆的動(dòng)作。大家不斷地喝彩，不斷地贊揚，表演者也不斷地變出新花樣，如：靠山進(jìn)圈，利用后面的假山跳入火圈，若沒(méi)掌控好可是要出人命的。在后面的外星人似乎心動(dòng)了，從火山口上下來(lái)，與地面上的人類(lèi)交往。原來(lái)夢(mèng)幻太極的愿景是想讓世界萬(wàn)物成為一家人。真是表演中體現大道理！
贊嘆著(zhù)，贊嘆著(zhù)，這個(gè)被稱(chēng)為;東方好萊塢;的橫店的一切真是令人流連忘返！
難忘優(yōu)秀作文9
一年一度的中秋節到了，這一天，我的心情非常的好！
中秋節，是一個(gè)團圓的節日，這天的車(chē)格外的多，這天的天格外的藍，這天的白云格外的白，好像在給我們一個(gè)見(jiàn)面禮。
我們一家人準備一起去吃飯�？墒呛芏嗟胤蕉家呀�(jīng)沒(méi)有位置了。最后我們終于訂到了一個(gè)十人臺的位置，我們一家人，舅舅一家人，終于在中秋這個(gè)團圓的日子里團聚了，我們都非常開(kāi)心。
飯店里的人真多呀，服務(wù)員阿姨都是忙的不亦樂(lè )乎，我們千辛萬(wàn)苦才把她叫到身邊。今天是媽媽作東，所以媽媽看著(zhù)菜單一下子就點(diǎn)了十幾道菜。此時(shí)，外面天空飄起了小雨滴，我心里想：今天的.天氣真像六月小孩子的臉—說(shuō)變就變。
中秋節當然少不了月餅，飯店想的真是周到，在菜沒(méi)上之前，先給我們上來(lái)了免費的月餅。大家品嘗著(zhù)月餅聊著(zhù)家常，這種場(chǎng)面真是溫馨！開(kāi)始吃飯了，我和兩個(gè)妹妹吃的特別多，剛才的月餅好像開(kāi)胃酒一樣，我們就像三匹餓狼，貪婪地吃著(zhù)。
我和妹妹商量，吃完飯以后去金博大買(mǎi)月餅和水果，妹妹同意了同時(shí)也征得了大人們的同意，我們一家人一同向超市出發(fā)。在超市里買(mǎi)東西的時(shí)候，還發(fā)生了一些笑話(huà)。我們進(jìn)入超市以后，沒(méi)有注意到里面擺放東西的格局已經(jīng)變了，妹妹說(shuō)要吃零食，就和往常一樣把我們帶到零食區，誰(shuí)知，零食沒(méi)了蹤影，早已換成別的東西了，妹妹頓時(shí)傻了眼，我們都在笑她。
晚上回家，本來(lái)想站在窗口賞月，可是今天晚上看不到月亮了，真是讓人失望。
這就是我的中秋節，你的中秋節是怎么過(guò)的呢？
難忘優(yōu)秀作文10
老師，在給予我們知識的同時(shí)像媽媽一樣給予我們關(guān)愛(ài)。在我求學(xué)的道路上，許多老師讓我們難忘，但最讓我刻骨銘心是我們學(xué)校的王曉燕老師。
王曉燕老師長(cháng)著(zhù)一個(gè)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像瀑布一樣垂下來(lái)，十分自然。一雙柳葉眉下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)高挺的鼻子襯上一個(gè)櫻桃嘴，顯得老師十分和藹可親。王曉燕老師在我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)，十分嚴肅；在我們開(kāi)懷大笑時(shí)，她也跟著(zhù)笑；在同學(xué)生病時(shí)，老師又十分關(guān)切學(xué)生。
我們班的'王老師已經(jīng)教我三年了，在我的印象中，王老師是一個(gè)鼓勵學(xué)生，又十分和藹的人。記得那一次考試，王老師發(fā)下一張試卷，讓我們認真對待。我一看試卷，心想：“哈哈！這張試卷這么簡(jiǎn)單，我一定能拿滿(mǎn)分�！蔽摇班оА钡貙�(xiě)完了填空題和閱讀題，只剩下作文了。我看了看周?chē)耐瑢W(xué)，他們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，我心里美滋滋的，一會(huì )兒又把作文寫(xiě)完了。最后，我僅僅只用了40分鐘就答完了題，交了試卷，同學(xué)們個(gè)個(gè)用驚奇的目光看著(zhù)我。
第二天，老師帶著(zhù)笑容走進(jìn)了教室，試卷發(fā)下來(lái)后，我看著(zhù)試卷上鮮紅的78分，心里頓時(shí)排山倒海，胡亂的把卷子往包里一塞，眼淚不禁落了下來(lái)。等我平靜一會(huì )兒后，把卷子拿出來(lái)看了起來(lái)。突然，一張紙從試卷中掉落了下來(lái)，我將它撿起，看了一眼：“考差了不要緊，只要你以后認真對待每一道題，每一個(gè)字，就不會(huì )再犯了�！趵蠋煛�
我看著(zhù)看著(zhù)，眼淚不禁又落了下來(lái)，雖然這只是短短的一句話(huà)，但卻讓我體會(huì )到了老師的鼓勵。
老師就像那明燈一樣指引著(zhù)我，老師對我恩重如山，這使我永生難忘。
難忘優(yōu)秀作文11
入夜，桂花的香氣伴隨著(zhù)清風(fēng)圍繞著(zhù)人們，發(fā)出“沙沙”的交響曲。我望著(zhù)被雨水沖刷過(guò)的那輪明月，又回想起小時(shí)候過(guò)中秋節的場(chǎng)景。
小時(shí)候，每逢中秋節，鄰居們過(guò)都會(huì )在廣場(chǎng)上搭一個(gè)舞臺，四周擺上很多搞活動(dòng)的攤位，組成一個(gè)大大的圓形。小朋友們也會(huì )趁這個(gè)時(shí)候聚到一起分享月餅。最讓我們小孩子喜愛(ài)的就是猜燈謎了。大人用毛筆在各色彩紙上寫(xiě)上謎語(yǔ)，用蠟粘在灌木叢上。我們最喜歡猜對后的獎品，比如：一個(gè)棒棒糖、一個(gè)文具盒，或一包零食……也許對大人來(lái)說(shuō)是微不足道的，但對我來(lái)說(shuō)，那份快樂(lè )是獨一無(wú)二的。
然而，一陣不期而遇的秋雨沖散了我們的身影，也沖散了空中桂花的香氣，世間萬(wàn)物都融化在這水淋淋的綠色之中。這種綠，是在畫(huà)家的調色板上很難調出來(lái)的.。這種綠，比嫩綠還青，略帶著(zhù)一些銀白色。
這陣秋雨，有喜也有憂(yōu)。喜的是，大地變得清爽許多，不再干燥；憂(yōu)的是，明月躲到云層里了，遲遲不肯出現。
雨終于停了�？稍铝烈廊粵](méi)有出現的意思。桂樹(shù)抖抖葉子，伸出了花一般的小手，似乎在召喚明月的出現，又似乎在和明月訴說(shuō)離別之苦。
終于，月亮探出了小半個(gè)腦袋。人們紛紛從屋子里走出來(lái)，又帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，擺好月餅，邊吃邊賞月。
這時(shí)，桂花的香氣愈來(lái)愈濃郁，仿佛在為賞月的人們醒神。柔和的月光，使人們的思緒飛到九霄云外，飛到了月亮上的宮殿里。他們跟嫦娥玉兔載歌載舞，又跟伐桂的吳剛飲酒作樂(lè )。
那月，真圓，那月餅，真好吃。
中秋真美，我愛(ài)中秋。
難忘優(yōu)秀作文12
人生從幼到老，從無(wú)知到有識，會(huì )經(jīng)歷很多事，結識許多的人，扮演許多不同的角色，相信你不會(huì )忘記在你的一生中曾經(jīng)有一些人，一度成為你生活中非常重要的，而最終成為你永生難忘的。
他們曾經(jīng)教我們描繪第一筆人生的藍圖；他們曾經(jīng)把我們從無(wú)知的荒漠引領(lǐng)到知識的綠洲；他們批評過(guò)，表?yè)P過(guò)，也鼓勵過(guò)我們；他們伴我們走過(guò)一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路；他們是我們成長(cháng)歲月里最可信賴(lài)的朋友；他們做過(guò)我們迷茫時(shí)的燈，通向理想彼岸的舵手；他們給過(guò)我們慈母般的愛(ài)，和嚴父般的教導……他們用舌頭耕耘，用汗水澆灌，他們是世上最辛勤的園丁，他們盼望我們的心田能開(kāi)出最美的`真善美的花；講臺、粉筆、黑板就是他們人生的舞臺；他們對我們的教誨不是無(wú)數的四十五分鐘所能包含的，他們對我們的影響乃是一生之久；他們批改的不僅僅是作業(yè)，也是在修直我們的路；他們窗前燃至深夜的燈，燃亮了多少童稚的希冀；他們的粉筆寫(xiě)下了多少人生的真諦，飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢；他們不希求回報，對他們最好的回報就是心中的紀念，銘記諄諄教導，正直的生活。
相信你此刻一定知道了他們是誰(shuí)，他們就是被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂工程師的，我們的恩師。誰(shuí)都離不開(kāi)老師，不論你從事什么樣的職業(yè)，不論你有多么大的成就，多高的名望和地位，老師是你成功的階梯，從教過(guò)我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財富。老師我們感謝您。
難忘優(yōu)秀作文13
今天是星期三，晚上6點(diǎn)15分，我和爸爸高高興興地來(lái)到學(xué)校參加畢業(yè)典禮。
會(huì )場(chǎng)里坐滿(mǎn)了同學(xué)和家長(cháng)，等人都到齊后，老師每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩根熒光棒，我拿了黃色和粉色的，揮一揮就發(fā)出了閃閃爍爍的光芒。
到了6點(diǎn)30分，畢業(yè)典禮正式開(kāi)始了。我和一些同學(xué)們參加了第一個(gè)節目——表演唱《牧童》。節目開(kāi)始時(shí)，我看見(jiàn)臺下黑壓壓的人群，緊張極了懷里像揣著(zhù)只小兔似的怦怦亂跳。歡快的音樂(lè )開(kāi)始了，我稍稍調整了一下情緒，開(kāi)始唱了起來(lái)。其中，第二段是由我、小蓓、小龍和小揚領(lǐng)唱。我們的動(dòng)聽(tīng)歌聲征服了全場(chǎng)。表演結束后，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
主持人的精彩講話(huà)過(guò)后，第二個(gè)節目——我們的'口風(fēng)琴表演開(kāi)始了。在電子琴、沙球和三角鐵的伴奏下，我們吹起和歡快的《天地之間的歌》，一開(kāi)始我還快了，幸好大家沒(méi)有注意。一曲結束，大家報以雷鳴般的掌聲。
下面也有許多好玩的節目，有魔術(shù)表演、《每當我走過(guò)老師窗前》（本人親自參加并領(lǐng)唱）、牛奶操（超搞笑）等等（每次唱歌我們都有節奏的揮舞熒光棒），看得我們目不暇接（我爸爸還應邀在臺上講話(huà)呢�。�。過(guò)了一會(huì )兒，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了，我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就忍不住就快要哭了（我也不知道我有沒(méi)有哭），因為馬上就要和親愛(ài)的老師同學(xué)分離了。當我們準備領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)時(shí)，喬老師幫我們女生拍了幾張珍貴的照片，還說(shuō)用QQ傳給我們。當我們高唱畢業(yè)歌時(shí)，我的感受還是忍不住就快要哭了，不過(guò)我真的是很感動(dòng)、很難過(guò)。
1個(gè)半小時(shí)的畢業(yè)典禮很快就過(guò)去了，和同學(xué)們合影后，我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，真是一次令我難忘的一次畢業(yè)典禮。
難忘優(yōu)秀作文14
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)階段六年時(shí)間很快就要過(guò)去了，但我的啟蒙者——張老師對我無(wú)微不至的關(guān)懷卻令我難以忘懷。
記得我念一年級時(shí)，一天下午快放學(xué)的時(shí)候，天忽然下起了大雨。放學(xué)后，班上的大多數同學(xué)都被家長(cháng)接走了，只剩下我和李東同學(xué)在教室里。此時(shí)，外面雷電交加，電光閃閃，在空中形成了一條條白色的銀蛇，真是令人感到十分恐怖。正在這時(shí)，門(mén)突然響起來(lái)了，我趕快去開(kāi)門(mén)，可是進(jìn)來(lái)的卻是李東的媽媽?zhuān)舶牙顤|帶回家去了。教室里只剩下我一個(gè)人。當時(shí)我彷徨、恐懼，無(wú)可奈何地盼望著(zhù)媽媽快點(diǎn)兒來(lái)接我。一會(huì )兒轟隆隆的雷鳴聲又響起來(lái)了，我害怕得雙手捂著(zhù)耳朵哭泣起來(lái)。正在我不知所措的時(shí)候，張老師出現在我的面前，她快步走過(guò)來(lái)，一手摟著(zhù)我，一手拿出手帕輕輕地幫我擦眼淚，并親切地對我說(shuō)：“小萌，別哭！一會(huì )兒媽媽就來(lái)接你了�！蔽乙宦�(tīng)張老師這么說(shuō)，竟“哇”的一聲大哭起來(lái)了，并一頭撲在張老師的懷抱里。張老師耐心的安慰我說(shuō)：“小萌不要著(zhù)急，我去給你倒杯暖茶，你耐心地等著(zhù)，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì )兒，一杯熱氣騰騰的茶水端到了我的面前，我望著(zhù)張老師那慈祥的臉，喝著(zhù)剛沖好的.熱茶，頓時(shí)感到一股暖流流遍了我的全身。盡管?chē)W嘩的雨聲和隆隆的雷聲還在響著(zhù)，可是我不再感到驚慌了。張老師一直陪伴著(zhù)我，給我講一些有趣的小故事。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，吱的一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽滿(mǎn)身雨水匆匆地走了進(jìn)來(lái)，我立刻沖上前去撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽帶著(zhù)歉意說(shuō)：“張老師，真對不起，耽誤了您很多寶貴的時(shí)間�！睆埨蠋熚⑿χ�(zhù)說(shuō)：“這是我的本職工作，為了孩子，耽誤點(diǎn)時(shí)間算不了什么�！�
張老師，您不僅教我知識，而且給我慈母般的愛(ài)，我永遠忘不了您！
難忘優(yōu)秀作文15
我打開(kāi)抽屜，到處翻著(zhù)我要找的本子，無(wú)意間我居然找到了我小學(xué)時(shí)候的一張照片，我想起了……
以往的的六一兒童節都會(huì )搞一些活動(dòng)，當然這次也不例外，我們學(xué)校要舉行的活動(dòng)是組建一支鼓號隊，聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候班里面的人都興奮極了。個(gè)個(gè)都踴躍報名參加。當然了也包括我，下午放學(xué)的時(shí)候我們要參加的同學(xué)去找了老師。這次鼓號隊人數也比較多，有打鼓的，有拿花的，還有指揮的。我剛開(kāi)始是打鼓的，雙手拿著(zhù)敲打鼓的.棍子，把鼓系在肚子的右前方。
剛開(kāi)始的我們玩的可興奮了，但后來(lái)我們才認認真真的學(xué)，怎樣敲打鼓還要踏步走。難度可就增大了，不過(guò)我們也沒(méi)有因此放棄。但后來(lái)我被選上了拿花的，一束鮮花，當然這是假的，共有四人我們是走在前面的，引領(lǐng)著(zhù)后面的。
就這樣，我們每天放學(xué)后都會(huì )留下來(lái)訓練，雖說(shuō)我有點(diǎn)想放棄，但我始終堅持了下來(lái)。差不多到了真正要比賽的日子了，學(xué)校發(fā)了我們的隊服，隊服是紫色的，褲子也是，還有一頂向軍帽的帽子。好看極了，我們拿到后就迫不及待的試穿了一下。這樣，我們就成了真正的鼓號隊了。每天下午，我們那轟隆隆的聲音都會(huì )引來(lái)附近的村民過(guò)來(lái)看我們訓練。記得有一次下雨了，天還挺冷的，我們都堅持訓練。終于到了比賽那天我們穿著(zhù)整齊的衣裝，各自拿著(zhù)自己的樂(lè )器，我們胸有成竹的完成了這次表演，雖然有點(diǎn)瑕疵，但還是得到了老師和校長(cháng)他們的認可。比賽過(guò)后我們大家集體照了這張相片。
我突然有點(diǎn)懷念我小學(xué)的生活了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，和小伙伴們一起玩耍，可惜啊，再也回不去了。以往開(kāi)心的，難過(guò)的，都歷歷在目，浮現在我的腦海里。
我我握著(zhù)這張有點(diǎn)舊的照片，眼眶竟濕潤了，我好想以前的同學(xué)，我好想以前的老師��！我深陷其中了……
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