生活中的啟示作文

時(shí)間:2023-02-21 18:54:08 作文 我要投稿

生活中的啟示作文合集15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的生活中的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的啟示作文合集15篇

生活中的啟示作文1

  生活就像航行在海上的帆船,有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜,行駛一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì )驚濤駭浪,行駛一路艱難。無(wú)論是一帆風(fēng)順,還是一路艱難,生活都會(huì )教給我們許多。

  “把球給我,把球給我……耶,進(jìn)了個(gè)三分球!”熱鬧的聲音打破了寧靜的夏夜。

  面對對方球員的瘋狂包夾,我瞅準了機會(huì ),把球傳個(gè)了我們隊的陳奕楊,他接過(guò)球,深吸一口氣,在三分線(xiàn)外把那沉重的籃球捅進(jìn)了球筐里。球進(jìn)了!筆鋒終于扳平了?墒,球雖然進(jìn)了,可是,我和陳奕楊為了這一球,我們都受傷了。我把球傳給陳奕揚的時(shí)候,一不小心就摔倒在地上了,我手上的皮被劃破了,鮮血直流。陳奕楊接球的時(shí)候,頂到了手指,手指受傷了,可他忍著(zhù)疼痛,把球投進(jìn)了球筐!

  看著(zhù)這進(jìn)去的.三分球,我不禁想起了之前的情景……

  那時(shí)我們比分還落后了幾分,而我們幾個(gè)人已經(jīng)筋疲力盡了。這場(chǎng)比賽實(shí)力懸殊太大了,對方的球員一個(gè)個(gè)人高馬大,技術(shù)出眾,而我們完全是靠著(zhù)一股勁才拼到現在的?涩F在我們的確已經(jīng)沒(méi)有力氣了,我只知道我的雙腿像灌了鉛,再也沒(méi)有半點(diǎn)力氣了。暫停下來(lái)后,大家相互看了看慘烈的模樣,心頭一陣凄然!斑打嗎?”我喘著(zhù)氣問(wèn)陳奕揚。他看了看自己的手指,堅決地說(shuō):“打!,我們一定要打敗他們!薄笆堑,我們不能放棄。雖然我們現在很累,但是我們要堅持下去!绷硪粋(gè)伙伴說(shuō)!皩,不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,我們要繼續堅持下去,哪怕是輸?但絕不能放棄”陳奕揚堅毅地說(shuō)!皩,堅持下去”“不能放棄”“我們團結一致”大家紛紛說(shuō)道,我們的手又重新搭在了一起……

  那一天,我們雖然疲憊不堪,傷痕累累,但是我們卻堅持完成了比賽,還獲得了一場(chǎng)勝利!是的,生活中總會(huì )遇到一些艱難險阻,讓我們想要放棄,但是如果你堅持下去,或許會(huì )帶來(lái)不一樣的結果。

生活中的啟示作文2

  “失敗乃是成功之母”這句是我喜愛(ài)的名言,因為這也是我的英語(yǔ)老師常鼓勵我們的話(huà)。這句名言對我們來(lái)說(shuō)一看就能理解,但誰(shuí)又能做到呢?

  記得那是在我三年級生活中的一次英語(yǔ)考試。那天天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的`,隨風(fēng)緩緩浮游著(zhù),就連空氣中的清香也飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。而我們正在教室里靜靜地等待著(zhù)老師的到來(lái),這節課是不一樣的課,是公布英語(yǔ)成績(jì)的課。在我的心里并沒(méi)有半點(diǎn)緊張和慌亂,因為在上次成績(jì)中我得了95分,我別說(shuō)多自信了,我把胸脯挺得高高的,期待著(zhù)又一次的高分。

  過(guò)了一會(huì )兒,英語(yǔ)老師靜靜地走進(jìn)教室,嚴肅地說(shuō):“開(kāi)始公布成績(jì),考得不好要自己反思一下!甭(tīng)到這句話(huà),我連忙豎起我的耳朵,眼里冒著(zhù)金光,認真聽(tīng)著(zhù),可等了半天也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的名字,突然老師叫到了我的名字,我大大方方地走上講臺拿試卷,只見(jiàn)一個(gè)顯眼的82分,我開(kāi)始驚慌失措了,我滿(mǎn)心的歡喜瞬間煙消云散,窗外的天空雖晴空萬(wàn)里,但在此時(shí),我的眼中卻是烏云密布。

  在自行訂正中,英語(yǔ)老師可能看出了我的反常,便把我叫了出來(lái),親切地問(wèn)了我一些問(wèn)題,我把我最近的情況一五一十講述給老師聽(tīng)。老師聽(tīng)后,耐心地開(kāi)導我說(shuō):“要經(jīng)得起失敗,這次考差了,下次再接再厲,你要知道失敗并不可怕,從中吸取教訓就可以了。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢。常言道:失敗是成功之母!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà),我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗,便重拾信心,投入到快樂(lè )的學(xué)習中。

  今后,無(wú)論在生活還是學(xué)習中,我都會(huì )牢牢記住“失敗是成功之母”這句名言。失敗并不可怕,只要重新改變塑造新的自己,才能成會(huì )一個(gè)堅強不屈的人。

生活中的啟示作文3

  上個(gè)學(xué)期某個(gè)星期六發(fā)生的一件事,讓我很受啟發(fā)。

  星期六的晚上,我習慣性地在樓下的書(shū)店看書(shū),偶爾還會(huì )買(mǎi)一本。這天傍晚,我看中了一本漫畫(huà)書(shū)。黃昏轉眼間就來(lái)了,金色耀眼的陽(yáng)光使人睜不開(kāi)眼睛,像給大地穿上了一件金衣服!袄习,這本漫畫(huà)書(shū)多少錢(qián)?”我大聲地問(wèn)!芭,那個(gè)5元!崩习逍χ(zhù)說(shuō)。啥?這本書(shū)才5元?以前好象是6元吧。我看了看書(shū),不由得大吃一驚:這本書(shū)的定價(jià)是6元!怎么辦?是給5元還是給6元?給5元可以嗎?給自已節約了一天的車(chē)費,還可以買(mǎi)個(gè)橡皮,還可以……給6元,好像有一點(diǎn)兒不劃算呀。怎么辦?我該怎么辦?我沉思了1分鐘。天空忽然從金黃色變成了灰色,不時(shí)有幾只蝙蝠飛來(lái)飛去,好象在說(shuō):“給5元吧,多劃算呀!”好不容易遇到一次,怎么能錯過(guò)?錢(qián)又不是從天下掉下來(lái)的,這可是你存了一個(gè)多星期的零花錢(qián),你忍心把它一下子白白花費掉嗎?想想也是。。。。我正準備挑出5元錢(qián)給老板,一抬頭,便看見(jiàn)了老板樸實(shí)的笑臉,我的心撲通撲通跳得很歷害起來(lái),好象揣了一只不安分的小兔子!“老板,這個(gè)是6元呢!”我說(shuō)!芭?我看看,喲,真的是也,謝謝你哦小朋友!”老板摸著(zhù)我的`腦袋。雖然這件事已過(guò)去半年了是,但在我的腦海里仍然記憶憂(yōu)新!

  現在回想起來(lái),真是為自己感到自豪!那次過(guò)后,即使再遇到這種情況,會(huì )受到一點(diǎn)兒誘惑,但我從來(lái)沒(méi)有被誘惑吸引到。我經(jīng)常想:道德,只要你用心去體會(huì ),沒(méi)有什么辦不到的。有時(shí),如果你實(shí)在辦不到,咬咬牙,就會(huì )挺過(guò)去的。沒(méi)什么大不了的。

  在那個(gè)晚霞輝映的傍晚,給我留下了深刻的記憶和啟示。

生活中的啟示作文4

  驕傲使人進(jìn)步,虛心使人進(jìn)步。這句話(huà)經(jīng)常在人們口中提到。然而,作為一個(gè)五年級的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢?但是,生活這一本豐富多彩的書(shū),讓我從中得到了啟示,并且我還深刻地理解到了這句話(huà)。那件事的過(guò)程,至今還清楚地烙在我的腦海中&& 一天,我們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師突然對我們說(shuō):明天進(jìn)行一至二模塊的考試。對于英語(yǔ)成績(jì)差的同學(xué),簡(jiǎn)直是一種災難,然而,對于一貫英語(yǔ)考100分的我,是輕松加愉快;丶液,我看見(jiàn)記事本上的記錄:明天英語(yǔ)考試,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的'我,難道還怕這小小的英語(yǔ)課文?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復習?明天就看我的吧!第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿(mǎn)地交了答卷。但是,星期三英語(yǔ)課時(shí),發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。 在第三至四模塊的考試前一天,我認真地熟讀了課文,第二天,一上場(chǎng)我就精神煥發(fā),以迅雷之勢答完了卷。試卷發(fā)下來(lái),耶!我考了100分,這才證明了我實(shí)力嘛!我真是洋洋自得,興高采烈呀! 從此以后,我就理解到了驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步這名話(huà)的含義所在。雖然我的英語(yǔ)成績(jì)好,但還是應該認真復習。我現在雖是一名五年級學(xué)習,但我從生活這本富有喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣、多姿多彩的書(shū)中,我得到了生活的啟示,得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此,每當我想不努力復習,每當我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候,我總會(huì )回憶起這件事,這時(shí),驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步這句話(huà)始終回響在我耳旁,這句話(huà)我會(huì )一生記憶猶新。生活這本書(shū)隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示,就等著(zhù)你去發(fā)現。

生活中的啟示作文5

  每個(gè)人都會(huì )犯錯,但我總能在一次次錯誤中發(fā)現啟示。

  一個(gè)星期六的下午,媽媽帶我去購物。我們買(mǎi)了許多許多的東西,衣服、食品、生活用品都買(mǎi)了。我們的手上都拎著(zhù)許多東西。我們把東西放到車(chē)上,我剛要上車(chē),媽媽說(shuō):“對了,咱們去買(mǎi)點(diǎn)書(shū)吧!”我一聽(tīng)到“書(shū)”這個(gè)字,疲憊的目光立刻變得炯炯有神,我興奮地說(shuō):“好啊好!快走吧!”

  我們來(lái)到新華書(shū)店,這里的書(shū)可真多!琳瑯滿(mǎn)目。我拿了許多書(shū),字典、散文、名著(zhù)、故事集……該買(mǎi)的都買(mǎi)了,媽媽也選了幾本她想看的書(shū)。該去結賬了,我們拿著(zhù)書(shū)來(lái)到一樓結賬。收銀員算完后說(shuō):“共一百四十元!眿寢尳o了她一百五十元,找回了一些零錢(qián)。媽媽把零錢(qián)遞給我,說(shuō):“這些給你,如果需要買(mǎi)學(xué)習用品時(shí),就自己買(mǎi)吧!”我把錢(qián)放進(jìn)了口袋里。我們上了車(chē),媽媽開(kāi)車(chē)時(shí)對我說(shuō):“看看收銀條,算一算,錢(qián)數對不對!蔽野咽浙y條拿來(lái),收銀員應該找給我們十元錢(qián),但我的口袋里有十五元。收銀員多找給我們五元。我想:太幸運了,買(mǎi)書(shū)少花了五元!我得意地把這件“喜事”告訴媽媽?zhuān)珛寢屨f(shuō):“可能是收銀員馬虎了,咱們必須把錢(qián)還給她!”我很疑惑:“為什么?又沒(méi)有人知道!只不過(guò)五元錢(qián)而已嘛!”媽媽堅定的說(shuō):“一定要送,我們要做有道德的人!”于是我們又回到了新華書(shū)店,我把五元錢(qián)交給收銀員并向她說(shuō)明理由。收銀員笑著(zhù)說(shuō):“謝謝!”

  這次買(mǎi)書(shū),我明白了,要做一個(gè)有道德的人。有句話(huà)說(shuō)的.好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在生活中肯定遇到很多這樣的“五元錢(qián)”。但我們一定要做出正確的選擇。比如過(guò)馬路時(shí)一定要等到綠燈亮時(shí)再過(guò)馬路,不要因為圖方便,不管綠燈亮還是沒(méi)亮就過(guò)馬路。我以后一定努力改掉不好的習慣,做出正確的選擇。

生活中的啟示作文6

  有一件事,一直深深地印在我腦海中,因為那件事,使我悟得了一個(gè)啟示。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我和朋友跟媽媽去街上玩。走著(zhù),到了一個(gè)廣場(chǎng),我一看,哇!有好多小朋友都在廣場(chǎng)上穿戴著(zhù)護具滑著(zhù)輪滑,還能滑出花樣,在光滑的地面上“飛”來(lái)“飛”去。我興奮地睜大 了眼睛,大聲對媽媽說(shuō):“我也要滑!給我買(mǎi)一套護具和滑輪滑的鞋子吧!”媽媽笑了笑說(shuō):“好啊,只要你想學(xué),媽媽支持你!”

  媽媽不僅給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋,還給我報了滑輪滑的班,我就開(kāi)始學(xué)了。我們先學(xué)了一些基本動(dòng)作,背著(zhù)手在廣場(chǎng)上滑上好幾圈,我覺(jué)得有些無(wú)聊了,但還是一圈一圈地滑著(zhù)。

  過(guò)了一會(huì ),老師讓我們自己隨意地滑檢驗我們的成果。我又高興又緊張,結果一個(gè)重心不穩,摔在了地上,我拍了拍身上的土,站起來(lái),又繼續滑,眼看快要滑完兩圈的時(shí)候,我被一顆石子絆倒了,又 摔了一跤。這次摔得可不輕,腿上摔出了一個(gè)大大的血包,還直流血。我“哇”地一聲哭了出來(lái),對媽媽說(shuō);“這什么破東西呀!凈摔跟頭,我不滑了!”說(shuō)著(zhù)脫下鞋子就要走。突然,媽媽拉住我的手 :“干什么事都要堅持干下去,你才摔了一跤就說(shuō)不干了,算什么呀!”我想:是啊!做事不能氣餒,我再聯(lián)系練習,肯定可以滑好的'。

  決心已定,我重新穿上了鞋,一次一次地練習,一次沒(méi)成功,再來(lái)!就這樣一次次地練習著(zhù)。不知練了多久,我居然也能像其他人一樣自在地滑來(lái)滑去了,我的臉上浮現出了開(kāi)心的笑—我成功啦!

  無(wú)論做什么事,只要堅持做下去,就會(huì )獲得成功。學(xué)習輪滑,不僅讓我掌握了一項技能,還給了我一個(gè)人生的啟示。

生活中的啟示作文7

  生活就像萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。生活中有許許多多的瞬間令我回味,深思,這些事如同璀璨的明珠,珍藏在我心靈的匣子里,F在我就將最大最亮的一顆分享給你。

  我經(jīng)歷了釣魚(yú)這件事,讓我明白了無(wú)論干什么事情都要沉著(zhù)冷靜。

  今天,我和爸爸媽媽去釣魚(yú),我們來(lái)到釣魚(yú)的小河邊,我看到別人都滿(mǎn)載而歸,心想:我肯定能比別人釣到的魚(yú)還要多!拔覀儊(lái)比賽,看誰(shuí)釣的魚(yú)多,誰(shuí)就贏(yíng)!蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地對爸爸說(shuō)。媽媽說(shuō):“我當裁判!

  比賽之前,媽媽教我怎么使用魚(yú)竿,好不容易我才學(xué)會(huì )。爸爸幫我栓好魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)鉤,調整好魚(yú)漂,把帶來(lái)的魚(yú)食穿在魚(yú)鉤上做誘餌。比賽開(kāi)始了,我學(xué)爸爸的樣子,用盡全力把魚(yú)竿一拋,把魚(yú)鉤甩到了離小河二三米遠的地方。幾分鐘的時(shí)間里,我的`魚(yú)鉤提出了水面好幾次,但提出水面時(shí)卻總是空空如也。我看向爸爸,爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú),那魚(yú)又大又肥,我又看看我的桶里,什么也沒(méi)有,我心里忐忑不安,心想:我難道要輸了嗎?我已經(jīng)失去了信心。

  我不停地喊爸爸教我釣魚(yú)的秘訣,我越著(zhù)急,爸爸越是不理我。這時(shí),媽媽向我走過(guò)來(lái)說(shuō):“做事必須要有耐心,特別是釣魚(yú)更要沉著(zhù)冷靜,不然小魚(yú)會(huì )害怕不會(huì )上鉤的!卑职謱ξ艺f(shuō):“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會(huì )有成果的!

  我記住爸爸媽媽的話(huà),又釣起魚(yú)來(lái),這次我學(xué)爸爸那樣耐心等待,果然釣到了魚(yú)。幾輪比賽下來(lái),雖然爸爸贏(yíng)了,但是我輸得心服口服。

  通過(guò)釣魚(yú)這件事,我明白了做什么事情都要有耐心,干什么事都要沉著(zhù)冷靜,更不能半途而廢。

生活中的啟示作文8

  媽媽從小就對我說(shuō):做人不能太自私了,要與別人一起分享。那一個(gè)周末的我永遠也忘不了。

  8歲那年,我的大舅到我家來(lái)看病,給我買(mǎi)了好多好多的玩具,我非常高興,想出去炫耀一番。我拿著(zhù)布娃娃,抱在手上,引來(lái)了好多好朋友。張雨楓對我說(shuō):“可以拿給我看看吧!”“不行!”我一口拒絕了。張雨楓非常難過(guò),她的眼睛濕潤了,嘟起嘴巴,氣沖沖地走到她外婆面前,拉起外婆就走。我心里想:唉!我不就是沒(méi)有借給她玩布娃娃而已嘛,她就哭了,真是小氣呀!但我還是非常高興,因為有這么多小朋友擁簇著(zhù)我,想玩我的玩具,這樣被人羨慕的感覺(jué)可真好呀!我心里樂(lè )滋滋的。

  第二天,我以為張雨楓還會(huì )生我的氣,沒(méi)想到張雨楓竟像往常一樣,同樣約我出去玩。我也把那一個(gè)漂亮的布娃娃帶上了?蓻](méi)想到張雨楓卻搶我的風(fēng)頭,她帶了一個(gè)比我那個(gè)布娃娃漂亮好幾倍的布娃娃,引得大家都圍著(zhù)她更是羨慕的團團轉,可張雨楓并沒(méi)有想我那樣,而是大方的.把布娃娃給了她們。我也同樣很喜歡張雨楓那個(gè)布娃娃,很想去接那一個(gè)布娃娃,可又不好意思。我只好走過(guò)去說(shuō):“我……們兩個(gè)交換吧!”張雨楓看了我一眼,便接過(guò)我手中的布娃娃,把他的布娃娃塞在我的懷中。我非常尷尬,也非常內疚,真想對她說(shuō)聲對不起,可又不好意思開(kāi)口。我終于明白了,我不應該那樣小氣,應該和她們一起分享我的快樂(lè )。

  我終于明白了小時(shí)候媽媽對我說(shuō)的話(huà):做人不能太自私,要與別人一起分享。生活中對我有啟示的例子太多太多,可這一個(gè)使我終生受益。

生活中的啟示作文9

  天還未亮,爸爸就帶著(zhù)我和媽媽去溪邊捉魚(yú)。溪邊的風(fēng)涼颼颼的,當我還在哆嗦的時(shí)候,爸爸一把抓著(zhù)我向溪邊走去,媽媽在一旁幫助拎水桶。

  走至溪邊,我卷起褲腳,把腳伸進(jìn)水里,一股清涼的感覺(jué)從我心底里冒出,我直打寒戰。等到太陽(yáng)從東邊升起時(shí),我對爸爸說(shuō):“老爸,我們來(lái)一次捉魚(yú)比賽吧。你先捉,我排后,老媽給我們當裁判,請老媽報數!边沒(méi)等我的話(huà)音落下,只見(jiàn)爸爸一把奪過(guò)我手里的魚(yú)網(wǎng),等待媽媽的口令。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“1!卑职值难劬o緊地盯住水面,看見(jiàn)有一群魚(yú)過(guò)來(lái),就眼疾手快地往上一撈,啊,一數竟有十多條小小魚(yú)。這下我可慘了,我也要捉到十幾條,這是不能的事情啊。但是我還是硬著(zhù)頭皮仔細盯著(zhù)水面,等了一會(huì )兒,我感覺(jué)有魚(yú)在動(dòng)了,就用力往上一抬,我大驚失色,竟然一條魚(yú)也沒(méi)有撈上來(lái)。我生氣地叫起來(lái):“走,我們回去了,不釣了,氣死我了!”

  爸爸知道我是這種愛(ài)發(fā)脾氣的人,就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“子焱,你不是說(shuō)過(guò),‘只要功夫深,鐵杵磨成針’嗎?”我靜下心來(lái),似乎明白了什么。轉身又走回溪邊,對爸爸說(shuō):“我繼續抓吧!毕幤鹨蝗Σy,一群肥肥的溪溝魚(yú)游了過(guò)來(lái),我本想一條大的`,可是趁我不注意,它們就溜走了,真可惜。我靜靜地趴在小溪邊的石頭上,把魚(yú)網(wǎng)擱在石頭底下,往水里扔了一點(diǎn)兒面包屑。水面又有動(dòng)靜了,我急忙撈起來(lái),哇!1、2、3、4、5、6,15條,我竟然撈了15條小溪魚(yú),那小小的魚(yú)身,比針尖大不了多少,灰色的魚(yú)尾一擺一擺的,我又開(kāi)心起來(lái)了。

  媽媽大聲說(shuō):“那兒,那兒,有一條大的!蔽揖砥鹧澞_,拉起袖子,跨進(jìn)水里,一邊用石頭趕魚(yú),一邊把魚(yú)網(wǎng)扔到爸爸的坐處,爸爸大手一伸,抓住了那條肥大的溪溝魚(yú)。

  堅持到底,就是勝利。這次捉魚(yú)讓我體會(huì )到,成功就像那一群機靈的魚(yú)兒一樣,不會(huì )被三心二意、不懂得堅持的人所擁有。

生活中的啟示作文10

  “人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!边@是人們常說(shuō)的話(huà)。生活就是這樣,要想自由地生活,做事就要光明磊落,不能偷偷摸摸。

  有一次,表姐拿著(zhù)一個(gè)水晶的玻璃盒子來(lái)問(wèn)我:“表妹,你喜不喜歡這個(gè)盒子?”我出神地看著(zhù)盒子,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。表姐接著(zhù)問(wèn):“如果你去幫我把你媽媽桌子上的錢(qián)拿來(lái),我就把它送給你,錢(qián)不要拿太多,25元就夠了!蔽衣(tīng)了,怎么也不肯。因為我知道,表姐經(jīng)常做些貪小便宜的事情。后來(lái),表姐又拿出一只藍色發(fā)夾跟我做交易,我禁不住誘惑,就答應了她。晚上,媽媽發(fā)現桌子上的錢(qián)少了,問(wèn)我有沒(méi)有拿。當時(shí)我的臉漲得通紅,像個(gè)熟透了的西紅柿,心里也像揣著(zhù)一只小兔子似的,忐忑不安!可是嘴上卻說(shuō)沒(méi)有拿錢(qián)。媽媽聽(tīng)了,沒(méi)再追問(wèn),我松了一口氣。

  開(kāi)始,我很喜歡那個(gè)藍發(fā)夾。到后來(lái),看著(zhù)它我越來(lái)越害怕,它像一個(gè)惡魔,時(shí)時(shí)在提醒我:你在撒謊。

  許多天過(guò)去了,我一直在想,要不要向媽媽認錯呢?可是,一想到會(huì )被批評,就不由得退縮了。

  好長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,終于有一天,我鼓起勇氣去向媽媽認錯,承認那一次是我拿了錢(qián)。然而媽媽卻沒(méi)有罵我,而是對我說(shuō):“孩子,要從小養成良好的道德習慣,如果被眼前的利益所誘惑,那么就會(huì )一錯再錯。常言道,小時(shí)偷針,大了偷金。知錯就改還是好孩子!

  “衡量真正的品德,是看他在知道沒(méi)有人發(fā)現的時(shí)候做些什么!边@是法國思想家孟德斯鳩的.名言。

  從這件事讓我明白了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人在任何時(shí)候都應該誠實(shí),守信。品行的端正比所有的利益更重要,因為這是做人的根本,是無(wú)法用金錢(qián),地位,榮譽(yù)來(lái)衡量的巨大財富。

生活中的啟示作文11

  生活中常有許許多多不起眼的小故事,但是如果你用心領(lǐng)悟,可能從中獲得啟示。

  在貴州一個(gè)極度缺水的地區,每人十天只能得到三斤水。人們很珍惜這來(lái)之不易的三斤水。從來(lái)不把水給牲口喝,而牲口也常常面臨渴死的危險。一頭牛以驚人的識別力沖向了運水車(chē)隊的馬路,這是運水部隊唯一運水的路線(xiàn)。運水隊隊員任憑拖拉拽推,這頭頑強的.水牛就卻紋絲不動(dòng),人和牛就這樣僵持了幾個(gè)小時(shí)。運水隊車(chē)后已排起了幾百米的長(cháng)龍。司機們非常憤怒,不約而同的一齊破口大罵。有的司機脾氣暴躁,想直接把;钌慕o撞死?僧吘惯@只是個(gè)想法。牛主人氣喘吁吁的趕來(lái),怒目圓睜的臉充分展出了他們的憤怒,毫不猶豫的抽打著(zhù)牛。牛痛苦的呻吟著(zhù),被打得鮮血直流,皮膚也被打爛了,尾巴被打折了,骨頭若隱若現,仍然一絲不動(dòng)。牛主人更加憤怒了從背后拿起屠刀向?橙,牛還是堅定的站在原地。運水隊被牛的精神所感化了,在場(chǎng)的所有人都哭了,運水隊員終于忍不住了,哭著(zhù)說(shuō):“就讓我們破一回例吧,我心甘情愿接受懲罰!”說(shuō)完,就從車(chē)上取了一盆水遞給牛。然而牛卻沒(méi)喝用生命換來(lái)的水,而是仰天長(cháng)嘯,好像在呼喚什么。突然,從山丘后面跑來(lái)了一頭小牛,小牛貪婪的喝著(zhù)水,母牛舔著(zhù)小牛的眼睛。

  在日常生活中,與母親頂嘴,反對母親教育,上學(xué)逃課,把不喜歡聽(tīng)懂的飯菜扔掉,把母親精心為你準備好的生日壞,對母親大發(fā)雷霆,把母親的關(guān)愛(ài)不屑一顧。這樣做的后果是什么呢,你沒(méi)有反思過(guò)嗎?讀完這個(gè)真實(shí)的故事,你準備做些什么?

  母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是美好的,是甜蜜的,是任何人都比不了的,母愛(ài)可以融化一切子女心中寒冷的冰,比太陽(yáng)更有光輝。母愛(ài)是偉大的,這種愛(ài)遇到自己心愛(ài)的人就會(huì )綻放,露出最美的笑容。

生活中的啟示作文12

  生活中有著(zhù)許許多多的啟示,而這些啟示組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)生活中微小的細節,正是因為他們,讓我受到了教育,也悟出了許多啟示。其中,我記得最清楚的是——螞蟻搬家。

  記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我在騎自行車(chē)回家的路上,發(fā)現了一個(gè)洞。近一看,原來(lái)是一個(gè)“螞蟻洞”。我看著(zhù)螞蟻“大軍”急促地舉著(zhù)自家的食物在泥濘的小道上走著(zhù)。我不把它當一回事,就騎著(zhù)自行車(chē)走了。突然,雷聲轟轟、電閃雷鳴,從原來(lái)風(fēng)和日麗的天氣轉變成了風(fēng)雨交加的陰天。我停下車(chē)來(lái),想了一想:那些小螞蟻應該沒(méi)事吧?但是,心里總有一種東西在催促著(zhù)我!澳阙s緊去吧!你趕緊去吧!”我趕快騎著(zhù)自行車(chē)趕到那邊去看了一下,“誒?那些螞蟻呢?”我自言自語(yǔ),心里越來(lái)越不安“該不會(huì )被雨水沖走了吧!”就在這個(gè)時(shí)候,我陷入了沉思之中……

  我想來(lái)想去,想了很久,什么都沒(méi)有想出來(lái)。我低頭一看,看到了剛才的'螞蟻“大軍”,我什么都沒(méi)問(wèn),但是它們好像在帶領(lǐng)著(zhù)我前往我心中的目標。走了不久,它們帶著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)小山坡,我看見(jiàn)山坡上有一個(gè)洞,在外面的螞蟻紛紛的躲了進(jìn)去。哦,我終于明白了,原來(lái)它們來(lái)到山坡上是為了避雨。不僅是避雨,更多的是團結。在學(xué)校中,做什么事都要和同學(xué)團結,團結就是力量;團結就是勝利。螞蟻們憑借著(zhù)它們團結一致的精神,不辭辛勞的走向了勝利。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“螞蟻搬家山戴帽;水缸出汗蛤蟆叫;必有大雨到!鄙钪羞有許許多多的啟示,有些還等著(zhù)我們去探索,然而還有一些,我們也要靈活的運用——讓我們一起去發(fā)現生活中的啟示吧!

生活中的啟示作文13

  生活,就是一本至高無(wú)上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識,以及重要的啟示。今天,做花瓶給了我啟示。

  有一次,我們去了社會(huì )實(shí)踐,我們先是去坐車(chē),好一會(huì )兒才到達了目的地——實(shí)踐基地,在那里,有一件令我深受啟發(fā)的事情··· ···到達了實(shí)踐基地,前面玩的都是些刺激的、令我害怕還不敢做的游戲。我盼著(zhù)后面能有一件令我不害怕的游戲,終于,我盼來(lái)了一件令我深受啟發(fā)的事那就是——做彩泥花瓶。

  做彩泥?這不就是幼兒園小孩子玩的游戲嗎?這有什么難,老師讓我們做這么簡(jiǎn)單的東西。開(kāi)始做了,老師先發(fā)了我們兩塊彩泥,我挑了自己做喜歡的紅色和紫色。老師說(shuō)要先把彩泥揉軟,再做花瓶。我挽了挽袖子,準備大顯身手。先揉彩泥,我的雙手前后使勁的搓,搓了好一會(huì )兒,也不見(jiàn)彩泥軟多少,唉,無(wú)奈地我只是呆呆地望著(zhù)彩泥干發(fā)愁,沒(méi)關(guān)系,失敗了再來(lái)!又是搓了一會(huì )兒,才搓好。接下來(lái)到了捏花瓶的步驟了,這回可該到簡(jiǎn)單點(diǎn)了吧,就捏一捏形狀。這回我可吸取教訓了,不再那么大意,開(kāi)始仔仔細細地捏起來(lái)。我先捏了上面的花瓶頂端,比較好捏,這都是因為前面搓彩泥搓的好。然后,我再捏花瓶底部的圓,這可不象上次的那么容易了,那個(gè)圓我總是捏不好。要不就是扁,要不就是不圓潤?吹竭@樣的情況,我緊皺眉頭,托著(zhù)腮幫子,又開(kāi)始發(fā)愁起來(lái),我在想:這里面有什么竅門(mén)呢?咦,對了,我雖然弄不圓,但是也可以換一種方法走啊。也可以做成扁的'啊,雖然不是特別好看,但也是自己的杰作啊,只要是自己的杰作,心里也是很高興的。扁的彩泥花瓶很好捏,不一會(huì )兒就做好了。我望著(zhù)自己的杰作,心里很高興。

  通過(guò)這件事,使我得到了一個(gè)啟示:不管你再苦再累,堅定地朝著(zhù)一個(gè)目標去奮斗,總歸都是有收獲的。

生活中的啟示作文14

  “呼……”我終于學(xué)會(huì )了!每當我坐在自行車(chē)座子上踏著(zhù)腳踏板飛馳而過(guò)時(shí),我都會(huì )想起學(xué)自行車(chē)的場(chǎng)景。

  那年我只有9歲,對二輪車(chē)子一竅不通?赡軓男∥冶蛔孕熊(chē)夾過(guò)腳,一看到別的.小朋友坐在自行車(chē)上我都會(huì )十分害怕。

  我用懷疑的眼神看著(zhù)爸爸,爸爸堅定地說(shuō):“孩子,坐上去!”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上,雙腳蹬起腳踏板,但并沒(méi)有那么順利,我徑直倒在爸爸身上!昂⒆,別怕,有爸爸在,你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,必須要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)!爸爸7歲就會(huì )騎車(chē)!不要怕摔倒,要勇敢地面對困難!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再一次蹬起腳踏板,半瞇著(zhù)眼睛飛快地向前沖!芭尽贝蠹s騎過(guò)五十米,自行車(chē)又倒下了。再扶起又摔倒,再扶起又摔倒……但我又信心,我怎么能輸給其他的小朋友呢?

  騎了很遠,摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上,不愿意爬起來(lái)。我心里既難受又生氣。因為我氣爸爸為什么不把我扶起來(lái),只是站在那兒默默地注視我;我生氣,氣爸爸為什么不把著(zhù)我,讓我自己騎?我生氣,更氣爸爸讓我學(xué)騎自行車(chē)······

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸才過(guò)來(lái)對我說(shuō):“快點(diǎn)爬起來(lái),騎自行車(chē)要找好重心,把握車(chē)頭,用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個(gè)小時(shí),我終于品嘗了成功的滋味。

  現在,在學(xué)習與生活的道路上我始終沒(méi)有忘記學(xué)騎自行車(chē)帶給我的啟示:摔倒了自己爬起來(lái),只要懷著(zhù)爸爸教會(huì )我的這份執著(zhù),堅定不移地奔著(zhù)一個(gè)目標,不怕困難,不懼險惡,我將勇往直前!

生活中的啟示作文15

  誠信是雨,洗條著(zhù)人們心里的塵埃,誠信是霜,震撼著(zhù)人們虛偽的靈魂,誠信就是一陣和煦的風(fēng),吹去塑雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。就在那次,讓我真正明白了誠信是什么,并讓我找到了人與人之間互相的信任。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正準備交作業(yè),突然發(fā)現我的語(yǔ)文作業(yè)本不見(jiàn)了,回頭來(lái)再找一遍,我像老虎沒(méi)了食物,嬰兒斷奶一樣失去了平衡,我沉默不語(yǔ)坐在那里呆呆的看著(zhù)別人把作業(yè)一本本的交給課代表梁文韜,心里很不是滋味,每個(gè)人交作業(yè)本的時(shí)候,我都死死的盯住作業(yè)本上的名字,生怕誰(shuí)拿錯了我的本子,可別人的作業(yè)本都交完了,沒(méi)有一本作業(yè)本上寫(xiě)的是我的名字。我心里默默的說(shuō),不如,我和老師說(shuō)實(shí)話(huà),說(shuō)不定老師能諒解我呢?

  可是這一說(shuō)法很快就被我打消了。如果老師誤解了我,說(shuō)不定還要讓我抄課本呢,我思前想后,絞盡腦汁,最后還是覺(jué)得把實(shí)話(huà)告訴老師。當時(shí),我就是這么想的。做人要講誠信,不要為了自己的一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而把人一生中必不可缺的誠信給丟了,作業(yè)本忘帶了本身就是自己的錯誤,受批評,懲罰也是理所當然的,正是這兩點(diǎn)讓我勇敢的面對了現實(shí)。我打其了十二分精神向老師走去,然后理直氣壯又靦腆的`對老師說(shuō)“老師我作業(yè)本忘帶了,老師還沒(méi)等我說(shuō)完就搶先說(shuō)忘了是嗎?那就明天帶給我吧。

  那次,我真正誠信的價(jià)值,在人生中,我最大的成功就是我面對困難時(shí)選擇了誠信,誠信感動(dòng)了她人,也正是她人給予了我信任,才會(huì )使我跨進(jìn)成功的第一步,直到現在我始終沒(méi)有忘記,那不僅是我跨進(jìn)成功的第一步,那還是生活的啟示誠信。

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