生活中的啟示作文

生活中的啟示作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的生活中的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活中的啟示作文1

　　生活中有許多事都能給人啟示。

　　在某一個(gè)星期六的上午，家里只剩下我一個(gè)人，等待著(zhù)媽媽回家來(lái)陪我，我在家里悶悶不樂(lè )的，突然有人按門(mén)鈴，“叮咚，叮咚”連續幾聲，好像很急似的，我馬上在們的“瞭望窗”向外看，哦！原來(lái)是一位陌生人叔叔，“小學(xué)生，我是你爸爸的同事，你爸爸說(shuō)讓我帶你去酒店里吃飯！”

　　那位陌生人叔叔說(shuō)道，滿(mǎn)臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認識這位陌生人叔叔呀！于是我提高警惕，我記得聽(tīng)媽媽說(shuō)壞人會(huì )對你最喜歡吃的地方，擺出一個(gè)誘惑，讓你上當受騙，拐賣(mài)給別人！我心想：壞蛋有缺點(diǎn)，我要的人去嚇唬嚇唬他呢！于是我自滿(mǎn)自大的說(shuō)：“壞蛋，你如果不逃警察就來(lái)了！”然后壞蛋就下的'滾屁流淚，我就哈哈大笑。

　　在這里我得到了一個(gè)啟示：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚(yú)放湖中這樣嚴格的教育的話(huà)，就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

生活中的啟示作文2

　　生活中有許多的啟示。

　　記得有一次，爸爸媽媽領(lǐng)我去吃火鍋。到了那里，我十分的高興因為我很喜歡吃火鍋，羊肉在鍋里不停地翻煮，看得我直流口水。于是我在爸爸媽媽說(shuō)話(huà)的不經(jīng)意間，神不知鬼不覺(jué)得夾了一盤(pán)子，我的嘴就像當時(shí)夸父追日時(shí)喝水一樣，頓時(shí)間我就吃光了我盤(pán)子里的羊肉，心中暗暗自喜道這羊肉可真香。

　　可是回到家后，我的肚子竟疼了起來(lái)，爸爸媽媽剛開(kāi)始以為我只是吃多了，要上廁所，所以也就沒(méi)在意。但是，我卻一直上個(gè)不停。于是爸爸媽媽第二天便帶我去看了醫生，原來(lái)我是因為吃了沒(méi)熟的羊肉，所以才會(huì )拉肚子。

　　從這件事之后，我知道了沒(méi)熟的羊肉是不能吃的，否則后果很?chē)乐氐?。

　　生活給予我一個(gè)又一個(gè)苦難，同時(shí)，他也會(huì )給予我一個(gè)又一個(gè)啟示，請將這些啟示積累起來(lái)，恰恰我積累自己的經(jīng)驗，提高能力，使自己更有閱歷，這些都是為自己鋪平了走向成功的人生之路。

生活中的啟示作文3

　　從生活中可以找到許多啟示，如從斷線(xiàn)的風(fēng)箏一頭栽到樹(shù)上飛不起來(lái)了，從中明白，不能太過(guò)于放縱。

　　從螞蟻搬玉米的事件中，我得到了啟示。那是在一個(gè)下午，我下樓去玩，忽然發(fā)現一個(gè)沒(méi)熟的玉米旁邊有一個(gè)只小螞蟻。小螞蟻慢慢的爬過(guò)去，先用觸角試著(zhù)碰了一下那根玉米，可玉米卻一動(dòng)也不動(dòng)。

　　小螞蟻搬不動(dòng)玉米，便從樓梯上下去，到螞蟻洞里面，呼喚同伴把玉米從樓上搬下去。

　　我看的入迷了，不禁想到了我的經(jīng)歷。有一次，有人找我玩，我就和他玩拔河。開(kāi)始拔河了，我沒(méi)有去拔，在那兒說(shuō)：“加油！加油！加油！”拔完河，他就不和我玩了。

　　可我根本不在乎，我平時(shí)喜歡一個(gè)人獨來(lái)獨往，不愿與人結伴。就這樣，我的朋友越來(lái)越少，幾乎沒(méi)有。

　　又有一次拔河，我想和他們在一起玩，他們卻不同意，我很傷心。我這才知道，齊心協(xié)力，就沒(méi)有干不了的`事情。

　　學(xué)會(huì )團結，與人合作，你會(huì )獲得成功。

生活中的啟示作文4

　　今天天氣晴朗，我的心情也很好。

　　走在回家的路上，我忽然停住了腳步。因為我看見(jiàn)了前面有一對漂亮的情侶正津津有味的.吃著(zhù)香蕉，手上拿著(zhù)剛吃剩下的香蕉皮，我以為她們要扔到垃圾桶，可是她卻隨手一扔，香蕉皮正好掉在路中央。我剛想去撿的時(shí)候，可沒(méi)有想到幾個(gè)淘氣的孩子正向這飛奔而來(lái)，可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了，我馬上跑過(guò)去，還好只是擦了一下，不是很?chē)乐亍?/p>

　　這時(shí)，后面有一個(gè)大姐姐上前問(wèn)道：“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心亂扔香蕉�！蔽艺f(shuō)：“是那對情侶扔的�！贝蠼憬憔徒凶×四菍η閭H，她們也深深知道自己錯了，還撿回了香蕉皮。

　　通過(guò)這件事，我明白了不能亂扔垃圾，因為那樣不僅污染環(huán)境，還會(huì )給別人造成傷害。

生活中的啟示作文5

　　今天天氣十分好:陽(yáng)光明媚，天空蔚藍。這種天氣正是遠足的好時(shí)機。所以我爸爸和我媽媽就強行把我帶了去遠足。

　　來(lái)到遠足的`地方后，我被迫下車(chē)。我雖然不想爬山，但是我看見(jiàn)了有許多小朋友也在爬，所以我的心中燃起了一團火。我用勻速來(lái)爬，上坡用勁，平路慢慢地走留氣上坡。不知不覺(jué)就來(lái)到了一個(gè)小亭，我歇了一會(huì )兒。我抬頭望見(jiàn)了一棵大樹(shù)十分高，于是我就把這棵樹(shù)當我的目標。我爬呀爬，過(guò)了一會(huì )兒我就累得氣喘吁吁�？晌乙廊粓猿种�(zhù)，我看著(zhù)那棵樹(shù)已經(jīng)離我不遠了。我堅持著(zhù)，我費了九牛二虎之力，才爬上了山頂。我來(lái)到了這棵樹(shù)附近，那棵樹(shù)在眾樹(shù)最為突出，而且這棵高大挺秀。

　　經(jīng)過(guò)這次的遠足后，我明白了兩個(gè)道理:一、只有目標才會(huì )勝利。二、要做就要做最好的。

生活中的啟示作文6

　　我們都有各自的啟示。

　　我已經(jīng)學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē)，而且，還不是一學(xué)就學(xué)會(huì )的，需要不多的磨練自己，勇敢的騎電動(dòng)車(chē)，怕摔是永遠成功不了的，所以，我們要一直堅持不懈的.精神，戰勝傷痛。

　　我一開(kāi)始，感覺(jué)還學(xué)什么電動(dòng)車(chē)，會(huì )騎自行車(chē)就可以了，后來(lái)，我發(fā)現，電動(dòng)車(chē)比自行車(chē)的用處還要大，就開(kāi)始學(xué)習電動(dòng)車(chē)了，我第一次，摔的很疼，因為，電動(dòng)車(chē)的車(chē)座比自行車(chē)的車(chē)座還要高，有的時(shí)候坐上去腿就夠不著(zhù)地，很容易摔倒，我摔得胳膊都青了，不敢起了，可是我又想一想，不會(huì )騎那以后就不能騎著(zhù)到遠處去了，我又鼓起勇氣，繼續開(kāi)始學(xué)，一直被摔，身上有一些地方都被摔破了，我不在乎什么，有從新開(kāi)始，我真是太棒了！想不到成功了。

　　做什么，要有勇氣才行。

生活中的啟示作文7

　　今天上午，當我打開(kāi)群消息，看見(jiàn)老師給我們布置的實(shí)驗作業(yè)，開(kāi)心得一蹦三尺高，我興奮地說(shuō)：“太好了，太好了，終于可以做實(shí)驗了�！�

　　于是我開(kāi)始準備材料芹菜、紅色顏料、玻璃杯、水，可是我卻發(fā)現家里沒(méi)有芹菜，也沒(méi)有材料，我愁眉苦臉的說(shuō)：“沒(méi)有實(shí)驗材料怎么辦呀？”我立即在群里就跟老師留言家里沒(méi)有實(shí)驗的材料。不一會(huì )，老師看到了我的留言，連忙安慰我說(shuō)：“不著(zhù)急，我們可以用別的東西代替，遇到任何困難都要動(dòng)腦筋，要想辦法，任何問(wèn)題都有三種方法解決問(wèn)題�！崩蠋煹牧粞�，讓我的心情一下子變得輕松愉快起來(lái)，因為我找到了解決材料的辦法。

　　我繞繞腦袋，心想：芹菜不就是一種植物嗎？我可以用別的植物來(lái)代替呀，比如小草就可以來(lái)代替芹菜，至于紅色的`顏料嘛，我想了想，我就用媽媽的口紅來(lái)代替吧就這樣，我很快準備好了材料，就開(kāi)始動(dòng)手做起實(shí)驗來(lái)了。

　　哈哈，遇到任何困難只要動(dòng)腦筋，要想辦法，就一能找到解決的方法。

生活中的啟示作文8

　　在這個(gè)單元的學(xué)習中，我悟出了許多人生感悟，在這幾篇課文中讓我感悟最深的是《桃花心木》這一課。

　　在這課中，我知道了對于樹(shù)來(lái)說(shuō)，“不確定”指的是老天下雨是不準的，所以樹(shù)要學(xué)會(huì )在“不確定”中尋找水源、拼命扎根，學(xué)會(huì )生存;而對于人來(lái)說(shuō)，“不確定”指的是生活中遇到的困難與挫折，所以人則要在“不確定”中獨立自主、經(jīng)得起考驗，努力生長(cháng)。

　　在我的生活中也有過(guò)許多的“不確定”，就拿一次做練習來(lái)說(shuō)吧!我因為在這次練習中很不認真，認為這次的`練習很簡(jiǎn)單，便飛快地把這些自認為“簡(jiǎn)單”的題目重復做了一次，當成績(jì)出來(lái)后，我大吃一驚，因為這次的練習成績(jì)慘不忍睹，為此我好好反省了，并把這些寫(xiě)錯的數學(xué)題重新抄了一遍，并且再把這個(gè)單元好好復習了一遍，希望下個(gè)單元能取得一個(gè)好成績(jì)。

　　在這篇課文與實(shí)際生活經(jīng)驗中，我確切地懂得了人也是要在“不確定”中生活的……

生活中的啟示作文9

　　生活中的啟示生活，宛如一部情節曲折的電視劇，一個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示�，F在，每當我遇到挫折時(shí)，就會(huì )想起生活中那個(gè)令人難忘的小鏡頭。記得四年級下冊的期中測試，我考砸了。垂頭喪氣的走在回家的路上。

　　那天，我為了能紓解心中的苦惱，特意到街上去散心。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的.。是在嘲笑我考試考砸了嗎？我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。打開(kāi)電腦，想看一部電視�。骸段⑿Π偈逻_》，成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女，帶點(diǎn)魯莽，帶點(diǎn)憨傻，總是以微笑面對人生，她總覺(jué)得，只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了！縱使有挫折，難過(guò)一下，再笑一笑，也就雨過(guò)天晴了。對呀，我為什么不能像曉詩(shī)一樣：只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了！

　　從中我受到很大的啟示：勇敢面對失敗,不放棄希望,并努力創(chuàng )造成功的機會(huì ),那么成功就在前方等著(zhù)你。

生活中的啟示作文10

　　剛來(lái)到深高技，對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，疊被子是很麻煩又很痛苦的一件事。不過(guò)就算是如此，我每天還是堅持疊被子，一開(kāi)始那是疊得很爛，自己也沒(méi)什么耐心疊，而且也疊不好，還有一次被扣了分后中午被叫下去疊被子，午休也錯過(guò)了一段時(shí)間。不過(guò)這樣日復一日，堅持了幾個(gè)月后，我發(fā)現疊被子成了我每天的習慣，心態(tài)變了，覺(jué)得理所當然了。并且我發(fā)現，疊被子還可以讓一開(kāi)始起床煩躁的自己變得心平氣和，就是心情變得舒暢。疊完被子后，所有不快的事情都昏飛湮滅，不知去向了！

　　住在305宿舍的'我，在一開(kāi)始的一行期里，那是對同學(xué)們有些陌生，彼此之間也有些默默無(wú)聞，因為一開(kāi)始大家都不熟嘛。過(guò)了幾個(gè)星期，大家便都是兄弟勒！既然是兄弟，那就開(kāi)始隨便！打打鬧鬧，有時(shí)自己有困難時(shí)，叫兄弟們幫忙，都很熱情幫助我，有時(shí)兄弟有困難，我幫助他們，彼此這樣互相依靠、幫助，就像一家人，很溫馨！

生活中的啟示作文11

　　今天當我打開(kāi)群，看見(jiàn)老師布置的實(shí)驗作業(yè)，當時(shí)我開(kāi)心得一蹦三尺高，連聲叫道：“太好了，太好了！”終于可以做實(shí)驗了。

　　可是在準備材料的時(shí)候，我卻發(fā)現家里沒(méi)有芹菜，也沒(méi)有顏料，這該怎么辦呢？我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問(wèn)老師沒(méi)有材料怎么辦。老師看到了我的留言，立刻安慰我說(shuō)：“不著(zhù)急，我們可以用別的東西代替，遇到任何困難都要動(dòng)腦筋，想辦法，遇到什么問(wèn)題都有三種以上的解決辦法�！甭�(tīng)了老師的'話(huà)，我的心情一下子變得輕松愉悅，因為我找到了解決材料的辦法。

　　我撓撓腦袋，眼前一亮，芹菜不就是一種植物嗎？我可以用別的植物來(lái)代替呀，比如小草就可以來(lái)代替芹菜，至于紅色的顏料又從哪里找呢？這時(shí)，我的注意力轉移到了媽媽的化妝臺上，忽然發(fā)現媽媽的臺子上有一支口紅，我恍然大悟，口紅不就是紅色的嗎？就這樣，我輕松準備好了實(shí)驗的材料。

　　哈哈，只要肯動(dòng)腦筋，世上無(wú)難事。

生活中的啟示作文12

　　有一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我很喜歡穿的一件衣服找不找了。我把整個(gè)柜子還是沒(méi)找到，于是，我來(lái)到父母的房間，把他們的柜子也翻來(lái)覆去的找遍了也沒(méi)找到。后來(lái)，媽媽上來(lái)問(wèn)：“怎么還沒(méi)有穿好的?”“衣服找不到了�！蔽医辜闭f(shuō)�！澳悄憔碗S便穿一件，又沒(méi)什么大不了的�！�

　　媽媽說(shuō)：“不我就要穿那一件�！蔽掖舐暊庌q�！昂⒆�，每個(gè)人都有自己喜歡的東西，一個(gè)人美不美不是在于外貌，而是在于心靈美不美。只要心靈美，你就是最美的人�！眿寢屨f(shuō)。

　　聽(tīng)了媽媽的這一翻話(huà)后，我想：是啊只要心靈美，你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。

　　沒(méi)什么大不了的`�！眿寢屨f(shuō)�！安晃揖鸵�穿那一件�！蔽掖舐暊庌q�！昂⒆�，每個(gè)人都有自己喜歡的東西，一個(gè)人美不美不是在于外貌，而是在于心靈美不美。只要心靈美，你就是最美的人�！眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)了媽媽的這一翻話(huà)后，我想：是啊只要心靈美，你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。

生活中的啟示作文13

　　在生活中，可以遇到許多啟示。有一件事讓我也遇到了一個(gè)啟示。

　　8歲那年，又一次放假，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。那輛自行車(chē)是嶄新的。我甚是喜愛(ài)。迫不及待的想去試試�？墒菃�(wèn)題又來(lái)了。我可對平衡力一竅不通。怎么去騎這新車(chē)子呢？這時(shí)爸爸來(lái)了，他說(shuō)要教我騎車(chē)子。我很開(kāi)心！

　　嗨！我也只是嘴上說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)知道自行車(chē)這么難學(xué)。我試了五次。要么是自已摔下來(lái)，要么是車(chē)子倒下。摔得我快要哭出來(lái)了�！安粚W(xué)啦。不學(xué)啦�！蔽也桓吲d的說(shuō)。爸爸對我說(shuō)：“你不學(xué)，那就永遠不會(huì )騎車(chē)子，那我給你買(mǎi)這個(gè)車(chē)子干嘛？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我有了點(diǎn)信心。雖然后面還是沒(méi)成功。

　　太陽(yáng)下山了，爸爸和藹說(shuō)：“先回家吃飯吧，到了明天我們再學(xué)�！笨墒俏疫�想再騎最后一遍。我希望可以成功。果然功夫不負有心人這一次我可以騎一段路了。我很高興。

　　通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'一次騎車(chē)子。我明白了一個(gè)啟示。如果不去嘗試，如果不堅持，就永遠不可能成功。

生活中的啟示作文14

　　生活就像一位良師益友，教給我們很多啟示。

　　就說(shuō)中國古人喜歡的梅花吧。

　　梅花是一種堅強的植物，它放棄了百花盛開(kāi)的春天，放棄了涼爽的秋天，卻開(kāi)在了寒風(fēng)刺骨的冬天。你經(jīng)過(guò)了雪的洗禮，使你的靈魂變得更加純潔，更加美麗，更加勇敢！

　　你懷著(zhù)一個(gè)在雪地中開(kāi)放的夢(mèng)想，懷著(zhù)一顆熾熱的心，在雪地中綻放。雪下得越大，你就開(kāi)得越冷艷，雪下得越大，你就更加努力地散出縷縷幽芳。

　　是呀，幾千年來(lái)，我們中華人民出了許多有氣節的`人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節。像司馬遷，他不肯向小人低頭，被關(guān)在監獄里，在這么艱苦的環(huán)境中，完成了《史記》這本巨作。

　　他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边B小小的梅花都可以做到磨礪自己，為什么我們就不能呢？我們要向梅花學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

生活中的啟示作文15

　　生活往往能給人們帶來(lái)許多啟示，如果有人問(wèn)我有沒(méi)有瘦到過(guò)啟示，我會(huì )告訴他，我受到過(guò)蜜蜂帶給我的啟示。

　　在很多人眼里，蜜蜂是害蟲(chóng)，為什么說(shuō)蜜蜂是害蟲(chóng)呢?那是因為蜜蜂的尾部有一根針一樣的刺，它的刺扎到人會(huì )很痛，但是你們有可能不知道，蜜蜂的刺扎到人之后就會(huì )死掉，它的'一生就這樣結束了。

　　我認為蜜蜂就像勤勞的農民一樣，每天都在辛苦的采蜜，蜂蜜就是蜜蜂勤勞的象征。如果沒(méi)有蜜蜂，地球上的有些植物就只開(kāi)花不結果，人類(lèi)就沒(méi)有那么香甜可口的水果了。

　　蜜蜂屬于昆蟲(chóng)，它們喜歡群居生活。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂，其中蜂王等級最高。蜂王專(zhuān)門(mén)負責繁殖后代，工蜂則生下來(lái)就需要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物。

　　蜜蜂給予我們的啟示是：我們要多為別人著(zhù)想，不要只顧著(zhù)自己，而且還要辛勤勞作，不能什么都不干，這樣才能換來(lái)美好的生活，才會(huì )有更多的朋友。

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