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【推薦】音樂(lè )組工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,為此要我們寫(xiě)一份總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的音樂(lè )組工作總結,歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè )組工作總結1
一個(gè)學(xué)期轉眼又接近尾聲,在這一學(xué)期我們音樂(lè )組每一位對待工作都勤勤懇懇,認認真真,努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。堅持“以人為本,弘揚學(xué)生個(gè)性”的教學(xué)原則,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責。下面對本學(xué)期的工作做以下總結:
一、組織學(xué)習,制訂計劃
開(kāi)學(xué)初,組織全校音樂(lè )老師進(jìn)行學(xué)習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“欣賞教學(xué)”
二、認真備課,優(yōu)化課堂
根據教研室要求的備課格式,認真備課,每個(gè)音樂(lè )教師做到認真分析教材,分課時(shí)備課,突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據各年級段的特點(diǎn),認真上好每一堂課。
由于低年級學(xué)生課間貪玩好動(dòng),要做到讓孩子們聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)課堂彈奏簡(jiǎn)單又好聽(tīng)的發(fā)聲練習曲,讓學(xué)生跟著(zhù)唱,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的'音樂(lè )課應是內容豐富、充滿(mǎn)情趣的,教師要做到語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,會(huì )用自己的肢體語(yǔ)言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來(lái)。
中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養的制約,因此教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入,讓學(xué)生對音樂(lè )有一個(gè)感悟的過(guò)程,體會(huì )思想情感,從音樂(lè )中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂(lè )欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂(lè )教學(xué)中,還充分利用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。
本期音樂(lè )組所上教研課:
水晶《風(fēng)信子》周瑾《雪絨花》鄭敏《理發(fā)師》林玲《形體課》吳建民《魔法師的弟子》
三、積極開(kāi)展興趣活動(dòng),參加各種比賽。
在這一學(xué)期中,教研組始終以培養藝術(shù)修養,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造思維為目標,積極組織并參加每一次上級要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現并發(fā)揮自己的特長(cháng),在各個(gè)比賽和活動(dòng)中,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現。
水晶老師還代表學(xué)校參加音樂(lè )第三片區音樂(lè )教師技能大賽并順利進(jìn)入決賽。
在今后的音樂(lè )教學(xué)中,我們音樂(lè )教研組將不斷改進(jìn)音樂(lè )方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂(lè )教學(xué)工作上一新臺階。
音樂(lè )組工作總結2
時(shí)光如飛輪,轉眼就是一學(xué)期,我們音樂(lè )組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,細心研究自己的子課題,認真學(xué)習新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng )新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)好音樂(lè )的興趣,發(fā)展他們對音樂(lè )的感受與鑒賞能力、表現能力和創(chuàng )造能力,從而提高他們的音樂(lè )文化素養,陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導思想是:努力培養學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養教師的創(chuàng )新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習新課標,并結合新課標,大膽的進(jìn)行改革創(chuàng )新,以此提高音樂(lè )教師的整體素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )我校中心音樂(lè )教學(xué)的新局面。
一、認真制定教學(xué)計劃,定時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)
根據學(xué)校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學(xué)中嚴格執行。
本學(xué)期,定期開(kāi)展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。音樂(lè )教研組共安排八次活動(dòng),一次學(xué)習新課標,一次集體備課,三次聽(tīng)課,一次專(zhuān)業(yè)技能提升培訓,每人聽(tīng)課10節。
通過(guò)活動(dòng),取得了一定的成效、教師逐漸樹(shù)立了正確的教育觀(guān)。通過(guò)幾年來(lái)的'不斷學(xué)習,更主要的是教學(xué)改革的大趨勢的影響,教師對教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說(shuō),從思想上重視了起來(lái),通過(guò)聽(tīng)課發(fā)現,學(xué)生的各種音樂(lè )技能有了明顯的提高,從而也說(shuō)明,教師們注重了平時(shí)的教學(xué),也因為如此,才逐步提高了學(xué)生的各種能力。也讓學(xué)生們從視覺(jué)、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。
二、認真對待學(xué)校各種活動(dòng),社團建設有聲有色
為了培養學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國愛(ài)校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺,增強師生的集體榮譽(yù)感。我校結合本校實(shí)際情況和區局文件精神,積極組織開(kāi)展“市北之韻”校園文化藝術(shù)節系列活動(dòng)。
音樂(lè )學(xué)科致力全面提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì),加強學(xué)校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長(cháng)生,為以后的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。加強合唱社團、電聲樂(lè )團、銅管樂(lè )隊、春風(fēng)劇社的社團建設。
學(xué)校鼓號隊四月在區鼓號隊大賽中榮獲金獎
五月代表港閘區參加南通市首屆“號角杯”鼓號隊,來(lái)自南通市各縣市區的 8支代表隊在南通市北城小學(xué)參加了展演,唐閘小學(xué)榮獲一等獎,朱峰、馬瑞琪、張洪偉獲優(yōu)秀指導獎。
在市三獨比賽中周宇獲小學(xué)組器樂(lè )一等獎
學(xué)校春風(fēng)劇社排練的校園劇《我是升旗手》榮獲區首屆“市北之韻”中小學(xué)校園藝術(shù)節精品節目展演一等獎
六月份成功舉辦了區“市北之韻”藝術(shù)節唐閘小學(xué)專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演
三、不足與思考
1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線(xiàn)路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學(xué)生不易掌握。在授課中重點(diǎn)不突出,隨意性較強等等。
2、教學(xué)方法的創(chuàng )新程度不夠。教師總是不能拋開(kāi)傳統的教學(xué)方法,雖有創(chuàng )新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂(lè )教學(xué)的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學(xué)設備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。
3、繼續加大聽(tīng)課的力度,仍然以結合新課標進(jìn)行創(chuàng )新教學(xué)方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說(shuō)課、總結的力度。對于每一節課,都要做出恰當的評議,避免總念“頌經(jīng)”的常規。
用音樂(lè )點(diǎn)亮孩子的夢(mèng)想,通過(guò)藝術(shù)教育的途徑,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說(shuō),培養人,就是培養他獲得未來(lái),快樂(lè )的前景的道路。相信唐閘小學(xué)音樂(lè )學(xué)科的教師團隊將帶領(lǐng)孩子們在藝術(shù)的芬芳中獲得最快樂(lè )最優(yōu)雅的生命!
音樂(lè )組工作總結3
本學(xué)期,我們音樂(lè )組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認真學(xué)習新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng )新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)好音樂(lè )的興趣,發(fā)展他們對音樂(lè )的感受與鑒賞能力,表現能力和創(chuàng )造能力,從而提高他們的音樂(lè )文化素養,陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導思想是:努力培養學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養教師的創(chuàng )新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習新課標,并結合新課標,大膽的進(jìn)行改革創(chuàng )新,以此提高音樂(lè )教師的整體素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )我校音樂(lè )教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:
一認真制定教學(xué)計劃
根據學(xué)校的和各自的'教材內容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學(xué)中嚴格執行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區音樂(lè )教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績(jì)。
二定時(shí)認真開(kāi)展教研組活動(dòng)
定期開(kāi)展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。本學(xué)期我校音樂(lè )組與育才小學(xué)音樂(lè )組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng),劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課,讓學(xué)生們從視覺(jué),聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,效果較好。
三認真對待學(xué)校各種活動(dòng)
9月份,加拿大教育代表團來(lái)我校參加"常懷感恩心,快樂(lè )伴我行"中隊主題會(huì ),音樂(lè )組負責其中的演出部分,獲得好評。
10月份,與育才小學(xué)音樂(lè )組進(jìn)行音樂(lè )課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng)。
11月份,承擔學(xué)校大隊主題會(huì )中合唱,舞蹈的編排與演出。
12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會(huì )的演出。組織學(xué)生參加揚州市中小學(xué)生才藝大賽,李添,范浩田等同學(xué)脫穎而出。
組織教師參加廣陵區藝術(shù)教師教學(xué)能力達標考核。
總之,本學(xué)期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決。
音樂(lè )組工作總結4
本學(xué)期即將結束,在這一學(xué)期中,我們音樂(lè )教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準,以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好,提高學(xué)生的審美情趣為目標,在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持、幫助下,全體音樂(lè )教師立足崗位,團結協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù),現將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結如下:
一、組織學(xué)習,制訂教學(xué)計劃
開(kāi)學(xué)初,組織全校音樂(lè )老師進(jìn)行學(xué)習,認真鉆研《20xx音樂(lè )新課程標準》,共同探討、感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。
教研組根據學(xué)校的工作計劃制定了切實(shí)可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個(gè)人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,并在日常教學(xué)中認真執行。
二、認真備課,優(yōu)化音樂(lè )課堂
根據學(xué)校要求每個(gè)音樂(lè )教師做到認真備課,認真分析教材,分課時(shí)備課,突
出重難點(diǎn)及解決方法。教學(xué)中以新課標教育理念為指導,重點(diǎn)強調課堂常規的規范化,突出欣賞教學(xué),充分利用現代化手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。重視對學(xué)生的.過(guò)程性評價(jià),把學(xué)生平時(shí)的表現和期終的音樂(lè )考評結合在一起,努力做到全方位的去評價(jià)每一位學(xué)生。
三、完善管理,做到責任到人
本學(xué)期完善了音樂(lè )教室、舞蹈教室的管理,提高了使用率,規范了使用要求,明確了使用職責,做到責任到人。并配合學(xué)校完成了南京市中小學(xué)裝備管理示范學(xué)校的驗收工作,為更好的開(kāi)展音樂(lè )教學(xué)打下了基礎。
四、開(kāi)展活動(dòng),提高教學(xué)能力
1、定期組織主題研訓活動(dòng)
利用集體備課時(shí)間開(kāi)展主題研訓活動(dòng),針對小學(xué)生音樂(lè )課堂常規的養成、 如何提高學(xué)生的識譜能力、 提高音樂(lè )欣賞教學(xué)的實(shí)效性、 音樂(lè )期末評價(jià)方式等課堂教學(xué)內容進(jìn)行了相關(guān)探討,大部分老師都能按時(shí)參加,積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進(jìn)步,做到了有主題、有內容、有實(shí)效。除此之外,還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等,并認真做好筆記,注重了多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。
2、參加各級音樂(lè )學(xué)科聽(tīng)評課活動(dòng)
音樂(lè )組教師在認真備課、上課,做到教學(xué)五認真的同時(shí),還多次外出參加市、縣聽(tīng)課活動(dòng),在聽(tīng)課、評課與研討活動(dòng)中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。
教研組內還通過(guò)展示課、公開(kāi)課、研討課等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力,本學(xué)期共上校內研究課7節,展示課5節,評課十多節。
3、積極開(kāi)展音樂(lè )社團活動(dòng)
本學(xué)期,音樂(lè )組每位教師發(fā)揮個(gè)人專(zhuān)長(cháng),積極承擔各類(lèi)音樂(lè )社團的培訓任務(wù),共開(kāi)設古箏、舞蹈、合唱、豎笛等5個(gè)社團課程,并根據學(xué)校要求,有計劃、有目標的開(kāi)展社團活動(dòng),努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養,提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!
五、競賽評比,促進(jìn)藝術(shù)教育發(fā)展
20xx年9月,我校舞蹈團學(xué)生表演的舞蹈《我愛(ài)跳舞》參加了縣教育局舉辦的專(zhuān)場(chǎng)文藝演出競賽活動(dòng),獲得縣一等獎,受到專(zhuān)家及群眾們的一致好評。
20xx年11月9日,市際三校聯(lián)誼活動(dòng)在我校舉行,南京市夫子廟小學(xué)崔嘉濛老師的《美麗的太陽(yáng)花》和我校李萍的《我是小鼓手》分別進(jìn)行了展示,市秦淮區教研員陳蘇英老師和我縣音樂(lè )教研員蔣彩云老師以及來(lái)自三所學(xué)校的十幾名老師參與了此次活動(dòng)。通過(guò)交流學(xué)習,促進(jìn)了三校教師教學(xué)能力的提高。
20xx年11月我校合唱社團40名學(xué)生參加了縣12.9中小學(xué)生合唱競賽活動(dòng),在隊員們刻苦排練、老師們辛勤指導下,獲得了縣二等獎的好成績(jì)。
本學(xué)期,我校全體音樂(lè )教師還共同排演了校園韻律操,為我校成功創(chuàng )建南京市青奧示范學(xué)校貢獻了一份力量。
在今后的工作中,全組教師仍應繼續努力,在認真作好音樂(lè )教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開(kāi)展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養,為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻!
音樂(lè )組工作總結5
不知不覺(jué)中,又一學(xué)期結束了。半年來(lái),音樂(lè )備課組在學(xué)校領(lǐng)導的支持下、全體音樂(lè )教師的共同協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預定目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì)。在這一學(xué)期里,本組教師一如既往積極開(kāi)展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂(lè )觀(guān)作為自己做人的標準,時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢,F將這學(xué)期的工作做個(gè)簡(jiǎn)單總結,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補不足。
一、教學(xué)常規
1、每一位教師都能認真做好音樂(lè )教學(xué)的本職工作,課前認真備課,上好每一堂音樂(lè )課。堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的.興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。在教學(xué)中,教師能突出音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn),啟迪廣大學(xué)生智慧,培養共處意識和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
2、教學(xué)常規管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)工作計劃;都能認真規范地寫(xiě)教案;都能按規定完成聽(tīng)課、評議任務(wù);較好地完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。
二、拓展、探究課堂響應學(xué)校的生本實(shí)驗教學(xué)為本學(xué)期工作亮點(diǎn)
1、備課組每位教師進(jìn)行生本實(shí)驗教學(xué)取得了一些成效,音樂(lè )的生本實(shí)驗教學(xué)是音樂(lè )課堂的探究與拓展,充分發(fā)揮學(xué)生的探究、實(shí)踐、創(chuàng )新的能力,培養了學(xué)生表達能力和實(shí)踐合作精神,并將學(xué)生的音樂(lè )興趣點(diǎn)發(fā)揮極致。
2、學(xué)校舞蹈隊、合唱隊、管樂(lè )隊堅持訓練。訓練期間,我們備課組的幾位老師互相協(xié)助、認真負責,各項工作有序開(kāi)展。
3、于國平、張麗 、厲霞、陳志諾老師本年度輔導的文藝節目在全縣中小學(xué)文藝匯演比賽中獲得中學(xué)組一等獎。
總之,這一學(xué)期的工作比較平穩扎實(shí)。在今后的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂(lè )教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養;完善學(xué)校第二課堂各團隊的建設與訓練,為建設好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。
音樂(lè )組工作總結6
通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐,音樂(lè )學(xué)習,在本組老師的努力配合下,圓滿(mǎn)的完成20xx—20xx年度上學(xué)期的各項教學(xué)任務(wù)和工作。
一、本組人員全都積極參加教研活動(dòng),認真到各兄弟學(xué)校聽(tīng)公開(kāi)課
并做詳細的'記錄,進(jìn)行交流。其中鄭思玲老師在09年10月13日學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周的公開(kāi)課受到好評,該師的這節課準備充分,課堂氣氛活躍,生動(dòng)有趣的手語(yǔ)給本堂課增色不少。梁丹明老師參加市級創(chuàng )新大賽高中組的比賽中獲得三等獎。
二、在暑假期間全組老師盡心盡力對小歌手進(jìn)行輔導,參加集美區
十月份“我為祖國歌唱”比賽,我校大獲全勝,其間藍梓予等同學(xué)獲初中組一、二、三等獎,陳康榮同學(xué)獲高中組二等獎,這可謂是功夫不負有心人。在紀念“12.9”運動(dòng)xx周年初一、二年歌詠比賽中,鄭思玲、陳鵬、朱琴三位老師認真準備,精心輔導,使二場(chǎng)大合唱比賽氣氛熱烈,學(xué)生們高唱革命歌曲,臉上帶著(zhù)微笑,歌聲震天動(dòng)地,氣壯河山,受到老師們的好評。
三、做好常規工作,完成教學(xué)任務(wù),完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。
音樂(lè )組工作總結7
時(shí)光荏苒,歲月流轉,20xx年度又過(guò)去了。靜下心反思,這學(xué)期里我們在教研組工作中做了哪些?還有什么需要我們做呢?現將本學(xué)期來(lái)音樂(lè )組的工作情況作如下總結。
一、音樂(lè )學(xué)科本職工作
1、愛(ài)崗敬業(yè)是師德修為之根本。本學(xué)期,我們音樂(lè )組教師堅持認真執行教學(xué)“五認真”各個(gè)環(huán)節,每周上好每節常態(tài)音樂(lè )課,另外還兼任校本課程《西方器樂(lè )鑒賞》和《和美立體聲—重唱》的開(kāi)設,以及學(xué)生社團合唱團和“秦樂(lè )坊”的輔導,遵守學(xué)校各項規章制度,認真執行教學(xué)五認真各個(gè)環(huán)節,優(yōu)質(zhì)按量完成各學(xué)期備課和聽(tīng)課量,嚴格按年級組安排的課表上課,遵守學(xué)校和年級組所有的課務(wù)協(xié)調、考務(wù)安排。能認真參加各級各類(lèi)教研、教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),態(tài)度端正地完成了音樂(lè )學(xué)科本職內的所有教育、教學(xué)工作任務(wù)。
2、校本研發(fā)是學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路徑。在課堂教學(xué)之外,本年度作為教研組長(cháng),我繼續積極思考如何建設我負責的音樂(lè )學(xué)科校本項目—高中學(xué)生合唱團,在該項目的工作上做了更多嘗試和業(yè)務(wù)能力儲備,為自己不斷充電。由于目前學(xué)校各方面條件有限,因此在校本建設上一直處于建設階段,我已經(jīng)向學(xué)校多次申請各項業(yè)務(wù)上的支持和設施改善,堅持不懈地努力推動(dòng)這一項目能有起色地向前邁進(jìn)。作為南京合唱協(xié)會(huì )首屆青年合唱研習班學(xué)員,本學(xué)期我又多次參與了大師們親臨指導研習班合唱團的現場(chǎng)排練和講座活動(dòng),爭取到了并珍惜著(zhù)每一個(gè)外出學(xué)習和觀(guān)摩的機會(huì ),厚積薄發(fā)。
10月12日我們觀(guān)摩了周恩來(lái)總理組建的中央民族樂(lè )團“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”中國藥科大學(xué)音樂(lè )會(huì );
11月4日經(jīng)過(guò)向學(xué)校申請,我組織音樂(lè )組老師觀(guān)摩、欣賞了“放牛班的春天”法國圣馬可童聲合唱團20xx亞洲巡演南京保利大劇院音樂(lè )會(huì );
11月24—30日我和洪春雷老師參加了中國合唱協(xié)會(huì )在四川師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院組織的為期一周、全國第三屆合唱作品編創(chuàng )講習班的學(xué)習;
12月3日我們觀(guān)摩了第十屆金陵合唱節合唱比賽;
12月9日參加了江寧區教科室在我校舉辦的“反思寫(xiě)作促成長(cháng)”主題活動(dòng)現場(chǎng)會(huì ),我寫(xiě)下了“做一名用心的教書(shū)匠”反思一篇。
12月10日我們觀(guān)摩了南京市首屆中小學(xué)生小樂(lè )器比賽,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。
諸多大師和同行教師們真誠而精彩的的傳道授業(yè)和展示,直接引領(lǐng)著(zhù)我們對音樂(lè )專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)提升的需要,開(kāi)闊了我們的視野,激勵我們堅定地為秦淮中學(xué)校本研究和發(fā)展繼續探索、前行。我們一直在努力把教學(xué)反思當習慣,深入加強“有效課堂教學(xué)”研究,和音樂(lè )學(xué)科校本的研究,努力提高音樂(lè )學(xué)科可持續發(fā)展的水平。
二、音樂(lè )教學(xué)本職之外工作
1、在課堂教學(xué)之外,本學(xué)期內作為教研組長(cháng)的我繼續認真地履行著(zhù)組長(cháng)的職責,圍繞學(xué)校整體工作目標,帶領(lǐng)本組教師管理好學(xué)校所有和音樂(lè )組有關(guān)的各分管部門(mén)分配的工作,使每項工作都能常態(tài)化地順利開(kāi)展,并能以學(xué)校大局為重,協(xié)調好音樂(lè )組多項瑣碎的具體事物,堅決不給學(xué)校拖后腿,不枉每份責任擔當,工作態(tài)度非常端正,在崗一天就認真負一天責任,思想上從不懈怠。首先,作為組長(cháng),我本人平時(shí)一直義務(wù)地妥善保管著(zhù)音樂(lè )教學(xué)器材和音樂(lè )各功能室場(chǎng)地設施的維護,把公用設施當自家財產(chǎn)一樣愛(ài)惜。由于音樂(lè )組的各功能室及設施的局限性,致使教師教學(xué)場(chǎng)所和學(xué)生課外活動(dòng)練習場(chǎng)所長(cháng)期處于交叉干擾的混雜狀態(tài),導致教學(xué)設備管理、樂(lè )器財產(chǎn)保管和社團學(xué)生組織管理等多方面存在缺陷,矛盾沖突時(shí)常發(fā)生,為了努力進(jìn)一步管理好音樂(lè )組的常態(tài)工作,這學(xué)期我們又向學(xué)校申請添置一些設備,改善部分環(huán)境設施未果,但我們還是要克服困難鍥而不舍、力所能及為學(xué)生為學(xué)校做好每項常態(tài)工作。
2、這學(xué)期我依然嚴格按照教務(wù)處頒發(fā)的“教研組活動(dòng)要求”組織本組校內公開(kāi)課,認真負責及時(shí)上傳音樂(lè )組教研活動(dòng)材料和動(dòng)態(tài),完善音樂(lè )組網(wǎng)絡(luò )建設信息平臺,被教研室教學(xué)大檢查評為優(yōu)秀,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。這學(xué)期的校內公開(kāi)課開(kāi)設具體內容如下:
10月12日我組織音樂(lè )組老師參加了我的校公開(kāi)課《音樂(lè )的悲劇美》教學(xué)研討活動(dòng);
10月19日我組織音樂(lè )組老師參加了魏哲媛老師校公開(kāi)課《音樂(lè )能告訴我們什么》教學(xué)研討活動(dòng);
11月9日我組織音樂(lè )組老師參加了洪春雷老師校公開(kāi)課《漢族民歌》教學(xué)研討活動(dòng);
12月7日,我和音樂(lè )組教師認真配合學(xué)校團委政教處成功舉辦了一年一度的紀念“一二.九”歌詠比賽,從組織學(xué)生排練到上臺比賽展演,順序井然、節奏緊湊,為將革命先烈的遺志以歌詠的`形式傳播到新一代青年學(xué)生身上,寓教于樂(lè ),為建設良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動(dòng)中,我親自登臺為學(xué)生獻上歌曲《紅旗頌》,積極為同學(xué)們的精彩表演助興。
12月14日我組織音樂(lè )組老師參加了我的校公開(kāi)課《中國漢族民歌》教學(xué)研討活動(dòng);
12月15日我組織音樂(lè )組老師參加了洪春雷老師我校開(kāi)放日公開(kāi)課《多彩的人聲》教學(xué)開(kāi)放研討活動(dòng)。
3、20xx年12月7日,音樂(lè )組教師認真配合學(xué)校團委政教處成功舉辦了一年一度的紀念“一二.九”歌詠比賽,從組織學(xué)生排練到上臺比賽展演,順序井然、節奏輕松,為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學(xué)生身上,寓教于樂(lè ),為建設良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦。在這次歌詠比賽活動(dòng)中,我親自登臺為學(xué)生獻上歌曲《紅旗頌》,魏哲媛老師和學(xué)生楊藍合作一首鋼琴四手聯(lián)彈,積極為同學(xué)們的精彩表演助興,為歌詠活動(dòng)增色許多。
4、我在認真履行音樂(lè )教研組長(cháng)職責的同時(shí),依然很重視本組青年教師的培養。這一學(xué)期,我依然一邊自己示范帶頭,同時(shí)做好青年教師的“傳幫帶“工作,認真組織聽(tīng)課評課活動(dòng),提高青年教師崗位適應能力,同時(shí)創(chuàng )造機會(huì )讓青年教師展示自身的才華,幫其迅速成長(cháng),使音樂(lè )組能獲得長(cháng)期有效、可持續性發(fā)展。這學(xué)期我們認真參加了學(xué)校開(kāi)展的各項教科研活動(dòng),認真完成了推磨聽(tīng)課月任務(wù),還認真參加了學(xué)!坝焉朴媚X”一系列教科研觀(guān)摩課聽(tīng)課、講座、研討活動(dòng),學(xué)習到了很多全新的教育教學(xué)新理念,開(kāi)闊了教學(xué)新視野,通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)青年教師不斷成長(cháng)。本學(xué)期我被教研室張老師委任做秣陵中學(xué)青年教師何文杰的指導教師,我經(jīng)常通過(guò)通訊媒介,跟何老師保持交流,我還將在我們今后的相處中不吝所能,盡職盡心地鼓勵、幫助青年教師的成長(cháng),也促進(jìn)了我校和秣陵中學(xué)校際間的友好交流。
5、我們在教學(xué)反思、課題研究的基礎上,完成了校本項目合唱團訓練的階段性思考,繼續音樂(lè )組新的專(zhuān)題研究《對校本選修課程的反思》,努力探索我校的校本課程實(shí)施之路,試圖做出與眾不同的秦淮中學(xué)校本課程特色,做別人沒(méi)做過(guò)的校本課程,因地制宜,因材施教,積極建設秦中特色校園文化。本學(xué)期全組教師已經(jīng)積極投入到校本課程的施教中。音樂(lè )組教師一直在努力學(xué)習邊教邊研,以研促教,逐漸形成良性的教研組氛圍。
6、在音樂(lè )組教師的關(guān)注和指導下,本屆高三年級參加音樂(lè )高考省統考的3位學(xué)生都順利達線(xiàn),被本科高校錄取。
提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)效能是個(gè)長(cháng)期艱巨的任務(wù)。展望20xx年,我們將繼續積極配合學(xué)校整體工作安排,加強音樂(lè )學(xué)科建設,同時(shí)加強學(xué)生社團管理和校本課程建設的推進(jìn),團結一致,合力把教研組工作做得更上一層樓,并努力做出特色,有所突破,有待和大家共勉。
音樂(lè )組工作總結8
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼之間學(xué)期又將結束了。這一學(xué)期,對于我們教研組的兩位老師來(lái)說(shuō),是極其緊張而忙碌,一位家里有嗷嗷待哺的嬰兒,一位有一個(gè)復習迎考的高三孩子,學(xué)校里除了要擔當本學(xué)期繁重的教學(xué)任務(wù),還要承擔起學(xué)校童話(huà)課題的研究活動(dòng),承擔起工作量挺大的丹陽(yáng)市小學(xué)生文藝會(huì )演比賽的組織訓練。盡管兩人感覺(jué)身心疲憊,但工作起來(lái)就忘記了一切,在組內兩位教師的團結協(xié)作下,在校領(lǐng)導和廣大老師的全力支持下,教研組順利完成了本學(xué)期初定的目標,取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jì),F將本學(xué)期的工作總結如下:
一、抓好常規工作,促進(jìn)質(zhì)量提高。
我組根據學(xué)校和教導處的工作計劃要點(diǎn),結合本學(xué)科的特點(diǎn),在開(kāi)學(xué)初對本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論,然后形成文字性計劃。在教學(xué)過(guò)程中我們嚴格按計劃開(kāi)展工作,及時(shí)檢查計劃的落實(shí)情況,反饋調控。組內在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行了三部曲“備課、聽(tīng)課、評課”——集體備課,通過(guò)集體備課讓大家互相學(xué)習,取長(cháng)補短、共同進(jìn)步。
二、抓好科研工作,促進(jìn)課程改革
我組積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),不斷學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念,努力提高理論水平。時(shí)時(shí)以《新課程標準》來(lái)指導教學(xué)實(shí)踐工作。平時(shí)注意教學(xué)積累、總結反思。通過(guò)交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗,使我組老師的教科研水平得到了提高。本學(xué)期我們以“把童話(huà)引進(jìn)音樂(lè )課堂,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新思維”作為課題研究,并撰寫(xiě)了教學(xué)論文兩篇:《走進(jìn)音樂(lè )童話(huà),讓快樂(lè )的音樂(lè )成為心中的永恒》和《信息技術(shù)——音樂(lè )教育騰飛的翅膀》,已收到一定的效果。
三、創(chuàng )新化學(xué)習,個(gè)性化成長(cháng)
創(chuàng )新型社會(huì )要求每個(gè)人都要樹(shù)立終身學(xué)習的習慣!因此我們組積極開(kāi)展了組內的.學(xué)習和交流。全組認真學(xué)習政治理論和現代教育教學(xué)理論,開(kāi)展“讀教育名著(zhù),做學(xué)習型教師”的讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。本學(xué)期本組教師每月堅持一篇現代教育理論或教育名著(zhù)的學(xué)習并做好學(xué)習筆記(包括學(xué)習心得)。
四、抓好輔導工作,促進(jìn)全面發(fā)展
本學(xué)期我組老師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),承擔了參加市文藝會(huì )演比賽的組織和訓練工作,每位教師工作目標明確,各司其職。給有音樂(lè )特長(cháng)的學(xué)生創(chuàng )造施展才華的機會(huì ),不斷提高他們的音樂(lè )表現能力。
五、取得的主要成績(jì)
本學(xué)期,z老師在團員教師教學(xué)比武中取得小學(xué)科組第一名。取得了江蘇教育學(xué)院音樂(lè )本科學(xué)歷,獲得教師中級職稱(chēng)計算機資格。獲得丹陽(yáng)市優(yōu)秀輔導老師。
我校文藝節目在丹陽(yáng)市文藝會(huì )演中獲團體二等獎,舞蹈獲一等獎,聲樂(lè )獲二等獎,器樂(lè )、曲藝也分別獲得了三等獎。
教學(xué)是無(wú)止境的,我們音樂(lè )組將在今后的工作中加倍努力,實(shí)現音樂(lè )教學(xué)、教研活動(dòng)的新突破,使我校音樂(lè )學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高。
音樂(lè )組工作總結9
學(xué)期即將結束,音樂(lè )備課組的全體教師按照開(kāi)學(xué)初定下的備課組工作計劃,認真的做好每一項常規工作。在這一學(xué)期中,音樂(lè )備課組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好,提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開(kāi)展。具體總結情況如下:
1、本學(xué)期本組教師堅持定期進(jìn)行集體備課,重點(diǎn)加強對“音樂(lè )新課程標準”的學(xué)習和理解,增強課改認識,提高課改理念。認真地備課、上課,經(jīng)常進(jìn)行集體備課,互相聽(tīng)課、評課、努力提高自身理論水平,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,教學(xué)反思等。我組教師根據學(xué)校的要求,制定音樂(lè )教研計劃,并根據計劃實(shí)施活動(dòng)。還組織教師學(xué)習新課程標準,通過(guò)感受提煉運用到自己的課堂之中。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),讓教師的課堂有所提升。
2、為加強修養,提高素質(zhì),我們音樂(lè )備課組有固定的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習。為了改革課堂結構和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅持開(kāi)展聽(tīng)、評、說(shuō)課活動(dòng)。全組教師能夠嚴格執行教學(xué)五認真,通過(guò)“隨堂課”、“研討課”、“比賽課”等進(jìn)步本身課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)組內聽(tīng)課、評課,增進(jìn)教師的成長(cháng)。在實(shí)施新課程的環(huán)境中,教師和學(xué)生共同修建了新的課堂,教師不斷實(shí)現本身的發(fā)展。
3、本組教師在備課的`過(guò)程中,均在教學(xué)設計上,嘗試運用多媒體、鋼琴等現代教學(xué)手段,并加入各類(lèi)樂(lè )器,增強了教與學(xué)的效果,讓學(xué)生在聽(tīng)、看、動(dòng)、唱、奏的過(guò)程當中,提高了學(xué)生對音樂(lè )學(xué)科內容的興趣,培養學(xué)生們的音樂(lè )素養。
音樂(lè )備課組是一支年輕而又有活力的團隊,在今后的教學(xué)中,我們音樂(lè )備課組的每一位教師將團結努力,以飽滿(mǎn)的精神,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的藝術(shù)教學(xué)工作上一新的臺階。
音樂(lè )組工作總結10
學(xué)期初,音樂(lè )教研組以大綱教材為要求,結合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的基本狀況,合理制定了本學(xué)期與單元計劃,認真備寫(xiě)教案,以保證有質(zhì)有效的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。做到內容充實(shí),滲透分層次、情感教育、創(chuàng )新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng )新改革。我們音樂(lè )教研組本學(xué)期的主要圍繞,簡(jiǎn)譜教學(xué)和學(xué)生演唱音準這一課題展開(kāi),F將本學(xué)期的情況總結如下:
一、基本情況概述
教研組13名成員,擔任著(zhù)學(xué)校1至6年級的音樂(lè )教學(xué)任務(wù),雖然音樂(lè )專(zhuān)業(yè)教師不多,但教研組全體同事憑著(zhù)對音樂(lè )教育事業(yè)的熱愛(ài),克服了各種困難,充分利用現有的教學(xué)器材和多媒體設備,采用靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生們真正喜歡上音樂(lè )課,喜歡音樂(lè )。教研組積極開(kāi)展各種活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng )造了展示自身才能的機會(huì )。
二、主要成績(jì)與經(jīng)驗
1、學(xué)期初,教研組成員共同探討了新課標后新的理念、新的教學(xué)方向,潛心鉆研如何上好每一節音樂(lè )課。
2、本學(xué)期,組內對兼職教師的簡(jiǎn)譜演唱和節奏進(jìn)行了培訓,并與教師們一起交流經(jīng)驗,有好多的老師都會(huì )以數學(xué)、語(yǔ)文等教學(xué)角度來(lái)學(xué)習音樂(lè ),使我們對音樂(lè )教學(xué)有了新的認識,受益匪淺。
3、兼職教師與孩子們一起運用游戲和小樂(lè )器在不同年級進(jìn)行簡(jiǎn)譜教學(xué),在高年級中穿插了一些流行音樂(lè )的簡(jiǎn)譜學(xué)習,增加學(xué)生的音樂(lè )興趣。
4、利用課堂、課余時(shí)間對音樂(lè )方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導,并組成了校合唱隊,在教學(xué)中提升學(xué)生的專(zhuān)長(cháng)。
5、多數教師積極教育并指導學(xué)生開(kāi)展了各項文藝活動(dòng),寓教于樂(lè ),充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于音樂(lè )。
四、存在不足及今后努力方向
隨著(zhù)教學(xué)的深入,讓我們必須具有新的教育理念和新的教學(xué)方式。在新課標的`指導下,我們要以培養健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的表現力和創(chuàng )造力。因此,搞好我校的音樂(lè )教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂(lè )教學(xué)提供條件,創(chuàng )造條件,開(kāi)展多項活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步。
1、因各種原因,教研活動(dòng)按計劃開(kāi)展的不夠及時(shí),積極性、主動(dòng)性不夠。今后應該更努力按計劃開(kāi)展活動(dòng)。
2、個(gè)人教學(xué)素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習。多讀教育教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,開(kāi)闊眼界。與其他教師多交流。
3、對學(xué)生音樂(lè )習慣的培養不夠。今后對學(xué)生要嚴格要求,對學(xué)生各個(gè)方面的能力要堅持培養。
4、簡(jiǎn)譜教學(xué)在本部有了一定的成效,爭取將好的教學(xué)點(diǎn)子散播到我們2個(gè)分部的學(xué)校中。
3、指導學(xué)生開(kāi)展了各項文藝活動(dòng),寓教于樂(lè ),充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于音樂(lè )。在平湖市的鼓樂(lè )大賽和平湖市的器樂(lè )大賽中榮獲了金獎、銀獎。
4、十一月份參加平湖市音樂(lè )欣賞教學(xué)的主題式研訓活動(dòng),聽(tīng)了兩位教師的課堂展示和名師的課堂點(diǎn)評,在吳老師執教的欣賞《四小天鵝舞曲》,她用美麗的童話(huà)故事和舞姿,吸引著(zhù)孩子們使他們對欣賞這首樂(lè )曲產(chǎn)生了濃厚的興趣。在聽(tīng)、唱、動(dòng)的情境中,調動(dòng)孩子們的多個(gè)感官和通道去欣賞音樂(lè )。在課堂中,還欣賞了圣!短禊Z》。兩首樂(lè )曲截然不同的音樂(lè )情感、速度、節奏的變化。孩子們能鮮明的對比出2首樂(lè )曲的情感表達不同!端男√禊Z舞曲》給孩子們的感受是高興、愉快、輕松!短禊Z》給孩子們的感受是憂(yōu)傷、傷感、安靜的。在旋律和節奏的變化下。孩子們能充分地感受樂(lè )曲的情感。最后欣賞教師的“天鵝舞”被這樣一副美的畫(huà)面所感動(dòng)。都不想下課了。在課后的討論中,有老師提到,我們不會(huì )跳舞,怎么樣上這堂課?人多力量大!你一句我一句,一個(gè)新的方案出來(lái)了?梢宰尯⒆觽冇秒p手代替雙腳,模仿踮起的足尖,跳跳芭蕾舞的舞步。全體教師一起體驗了一把,感覺(jué)真的不錯。在自己的課堂中可以實(shí)踐一下。
還有一位錢(qián)老師,執教了《友誼的回聲》,因為這一課的內容在四年級的第七課,上次沒(méi)有時(shí)間上,今天有幸聽(tīng)到了這堂課,給我的感覺(jué)要上好這堂課還是要去反復的研讀教材,這其中有幾個(gè)難點(diǎn):
。1)回聲的演唱,強弱的對比。在平時(shí)的課堂中,總會(huì )有幾個(gè)頑皮的孩子故意把弱唱強,引得其他學(xué)生笑。課堂教學(xué)不能有序的進(jìn)行。
。2)八分休止符的演唱。這個(gè)問(wèn)題在課后的討論中,已經(jīng)解決了?梢渣c(diǎn)一下頭,做一下唱的動(dòng)作,手放下后直接唱很多方法。
。3)切分節奏XXX強拍應該在中間的那一拍,在演唱時(shí)不用過(guò)分強調,但在教師的范唱中可以體現出來(lái),讓孩子聽(tīng)聽(tīng)這幾句歌詞唱時(shí),有沒(méi)有什么變化。這首歌曲,教師的范唱很重要,情感的處理和有節奏、有感情的念歌詞對演唱鋪設了條件。
音樂(lè )組工作總結11
回顧過(guò)去的一學(xué)期,本組依據我校教研計劃與本組教研工作計劃,在教務(wù)處的指導以及我組全體教師的共同努力下,我組較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現總結如下:
一、 教學(xué)工作
1、認真抓好教學(xué)常規工作,組織開(kāi)展好每一次教研組活動(dòng),檢查督促六認真工作,發(fā)現不足之處立即糾正。
2、認真上好每節研討課,針對所上的.幾節課,我們進(jìn)行了“課堂觀(guān)察”活動(dòng),觀(guān)察課堂細節,堅持自我反思,同伴互助,找出教學(xué)成功點(diǎn)、失敗點(diǎn)、創(chuàng )新點(diǎn),找出提高課堂教學(xué)有效的成功辦法,使每位教師在教學(xué)中都形成自己的教學(xué)特色。
3、 積極配合教務(wù)處,結合我組學(xué)科特點(diǎn),開(kāi)展了歌詠、舞蹈、器樂(lè )等項目的興趣小組活動(dòng),本學(xué)期參加吳江市中小學(xué)“三獨”比賽,能認真組織學(xué)生參加訓練,其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎。
二、 教研工作
1、 積極參與我組課題工作。
2、注重教師基本功訓練,本學(xué)期,我們組開(kāi)展了“歌曲配伴奏”的基本功訓練。每一位老師都能認真準備,認真練習,寫(xiě)好伴奏譜,在活動(dòng)時(shí)逐個(gè)彈奏,效果不錯。
3、 組織我組教師積極參加校本課題的申報和研究工作,結合我組學(xué)科特點(diǎn),申報研究性學(xué)習課題與學(xué)科整合課題。
三、 其他工作
積極配合學(xué)校、德育處,參與校園文化建設,在本學(xué)期的學(xué)校第九屆校園文化藝術(shù)節上,我組教師認真參與了課外輔導,組織演出。
在今后的工作中,我們音樂(lè )組老師在創(chuàng )新方面,特別是課堂教學(xué)方法方面,還將進(jìn)一步努力,爭取在下學(xué)期中有一個(gè)飛躍!
廟港實(shí)驗小學(xué)音樂(lè )教研組
音樂(lè )組工作總結12
本學(xué)期,我們音樂(lè )組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)、在教學(xué)上,認真學(xué)習新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng )新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)好音樂(lè )的興趣,發(fā)展他們對音樂(lè )的感受與鑒賞能力,表現能力和創(chuàng )造能力,從而提高他們的音樂(lè )文化素養,陶冶高尚情操、本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導思想是:努力培養學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養教師的創(chuàng )新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習新課標,并結合新課標,大膽的進(jìn)行改革創(chuàng )新,以此提高音樂(lè )教師的整體素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )我校音樂(lè )教學(xué)的新局面、以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:
一,認真制定教學(xué)計劃
根據學(xué)校的和各自的教材內容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學(xué)中嚴格執行、全組教師積極參與學(xué)校課題組的`課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作、每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區音樂(lè )教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績(jì)、
二、定時(shí)認真開(kāi)展教研組活動(dòng)
定期開(kāi)展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進(jìn)步、除此之外,還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用、本學(xué)期我校音樂(lè )組與育才小學(xué)音樂(lè )組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng),劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課,讓學(xué)生們從視覺(jué),聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,效果較好、
三、認真對待學(xué)校各種活動(dòng)
9月份,加拿大教育代表團來(lái)我校參加"常懷感恩心,快樂(lè )伴我行"中隊主題會(huì ),音樂(lè )組負責其中的演出部分,獲得好評、
10月份,與育才小學(xué)音樂(lè )組進(jìn)行音樂(lè )課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng)、
11月份,承擔學(xué)校大隊主題會(huì )中合唱,舞蹈的編排與演出、
12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會(huì )的演出、組織學(xué)生參加揚州市中小學(xué)生才藝大賽,李添,范浩田等同學(xué)脫穎而出、
組織教師參加廣陵區藝術(shù)教師教學(xué)能力達標考核、
總之,本學(xué)期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決、
音樂(lè )組工作總結13
今年我擔任一、三年級和二四,二六班的音樂(lè )課,轉眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,一個(gè)學(xué)期中忙碌著(zhù),辛苦著(zhù),同時(shí)也收獲著(zhù),快樂(lè )著(zhù),為了更好地完成今后的工作,彌補不足,精益求精,在這里,我對自已這一學(xué)期來(lái)的工作情況做一個(gè)回顧和總結,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)工作。
認真備課,制定教學(xué)計劃,積極設計一些新的教學(xué)方法應用在課堂,重視以學(xué)生為主體,努力地讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)現感受,理解音樂(lè )。
為了使學(xué)生能輕松,愉快得上音樂(lè )課,多用鼓勵方式使學(xué)生表現良好品質(zhì),對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評和糾正,不足之處是對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,總以為他們是不成熟的表現,所以給他們環(huán)境較為寬松,致使他們不能真正認識到自己錯誤,因此,今后應特別注意賞罰分明,把握尺度,還有幽默力量運用不夠。
聽(tīng)課也是學(xué)習的好渠道,在這學(xué)期中,聽(tīng)了幾節老教師的課,學(xué)到了很多知識,知識是無(wú)窮無(wú)盡的,看了他人的課我發(fā)現教學(xué)方式多種多樣,每節課的`教學(xué)環(huán)節新奇創(chuàng )新,聽(tīng)了這些老師的課,再反思自己的教學(xué)工作,覺(jué)得應當要做好幾個(gè)方面,首先,積極反思自己的教學(xué)方法,更好的擔當組織者,參與者,欣賞者等多個(gè)角色,其次,加強自己的教學(xué)基本功和駕馭課堂的能力,學(xué)習靈魂的應對課堂的能力,善于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,加強學(xué)生學(xué)習習慣,用鼓勵方式對待每個(gè)學(xué)生。
總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期工作還存在許多不足,我想在今后的教學(xué)工作中,不斷努力,找出不足,認真改進(jìn),努力提高,多向老教師請教,學(xué)習,爭取努力把音樂(lè )工作做的更出色。
音樂(lè )組工作總結14
本學(xué)期,學(xué)校音樂(lè )教研組能按照學(xué)期計劃,認真貫徹落實(shí)《音樂(lè )課程標準》,體現以音樂(lè )審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂(lè )教師的教學(xué)素養和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現就本學(xué)期工作總結如下:
一、教學(xué)工作
1、組織學(xué)習,制訂計劃。
開(kāi)學(xué)初,組織全體音樂(lè )教師進(jìn)行學(xué)習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學(xué)計劃。
2、認真備課,優(yōu)化課堂結構。
根據教務(wù)處制訂的備課格式,認真備課,音樂(lè )教師能做到認真分析教材,分課時(shí)備課,突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據各年級段的特點(diǎn),認真上好每一堂課。低年級的音樂(lè )課內容豐富、充滿(mǎn)情趣,教師能做到用語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,用自己的'肢體語(yǔ)言表達歌曲的內容,讓學(xué)生充分活躍起來(lái);中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞和樂(lè )器進(jìn)課堂教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂(lè )教學(xué)中,有的教師還充分利用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。
3、在教務(wù)處的指導下,認真抓好教學(xué)常規工作,開(kāi)好每一次教研組會(huì )議,檢查督促備課、按要求撰寫(xiě)教案,進(jìn)行教學(xué)常規的規范和檢查,對發(fā)現不足之處立即糾正。
4、抓好培訓學(xué)習。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類(lèi)有關(guān)音樂(lè )教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習,開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、課改教研工作
1、積極參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,結合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,本學(xué)期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,受到聽(tīng)課老師和教研員的認可和好評。
2、開(kāi)展校本課研工作。今年音樂(lè )組的興趣小組開(kāi)設了舞蹈、合唱、鼓號隊,各興趣小組教師都能按照學(xué)校要求認真備課,上好每節課。
3、進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試。根據上學(xué)期制訂的音樂(lè )組考試評價(jià)改革方案,全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)改革嘗試,更全面、客觀(guān)的評價(jià)每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
以上是我組教研工作總結,我組會(huì )不斷努力,提高本組的教學(xué)能力,爭創(chuàng )一支學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型的隊伍。
音樂(lè )組工作總結15
本學(xué)期,我們音樂(lè )科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認真學(xué)習新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng )新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)好音樂(lè )的興趣,發(fā)展他們對音樂(lè )的感受與鑒賞能力,表現能力和創(chuàng )造能力,從而提高他們的音樂(lè )文化素養,陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導思想是:努力培養學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養教師的創(chuàng )新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習新課標,并結合新課標,大膽的進(jìn)行改革創(chuàng )新,以此提高音樂(lè )教師的整體素質(zhì),開(kāi)創(chuàng )我校音樂(lè )教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:
一、認真制定教學(xué)計劃
根據學(xué)校的和各自的教材內容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計劃,并在日常教學(xué)中嚴格執行。
二、定時(shí)認真開(kāi)展教研組活動(dòng)
定期開(kāi)展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見(jiàn),提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。本學(xué)期我們音樂(lè )組共開(kāi)了三節校級公開(kāi)課,新教師們通過(guò)聆聽(tīng)有經(jīng)驗老師的課,從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分,和老師有效性進(jìn)行了課堂交流活動(dòng)。匯報課和示范課讓學(xué)生們從視覺(jué),聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,效果較好。
三、開(kāi)展好音樂(lè )教研活動(dòng)
本學(xué)期,我們音樂(lè )教研組的教師能認真備好音樂(lè )課,形式多樣的上好每一節音樂(lè )課,在音樂(lè )課堂中,體現音樂(lè )的'審美價(jià)值,引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂(lè )音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂(lè )藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結束,在音樂(lè )評價(jià)上我們采取了靈活的手法,把學(xué)生平時(shí)的表現和期終的音樂(lè )考評結合在一起,并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng )新音樂(lè )的表現手法,努力做到全方位的去評價(jià)每一位學(xué)生。
四、工作中存在的不足
。ㄒ唬┙萄谢顒(dòng)按計劃開(kāi)展的不夠及時(shí)(因學(xué)校工作沖突),積極主動(dòng)性不夠。今后我會(huì )積極主動(dòng)按計劃開(kāi)展活動(dòng)。
。ǘ┙處焸(gè)人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習。
。ㄈ⿲W(xué)生習慣的培養不夠。今后我們會(huì )對學(xué)生嚴格要求,對學(xué)生各個(gè)方面的能力堅持培養。
五、今后工作努力方向
在音樂(lè )教學(xué)中所有音樂(lè )教師應努力提高學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè )、學(xué)習音樂(lè )、享受音樂(lè ),并且能掌握一定的音樂(lè )知識和音樂(lè )技能,應早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學(xué)校培養好文藝人才。
時(shí)代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養學(xué)生的表現力和創(chuàng )造力。因此,搞好小學(xué)音樂(lè )教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂(lè )教學(xué)提供條件,創(chuàng )造條件,開(kāi)展多項活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步。
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