【精選】電影作文集合七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的電影作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
電影作文 篇1
今天，學(xué)校組織我們去觀(guān)看電影《太行山上》，給我留下了深刻的印象。
這部電影講述了第二次世界大戰爆發(fā)時(shí)，八路軍總司令朱德率領(lǐng)115、120和129三個(gè)主力師東渡黃河，挺進(jìn)抗日前線(xiàn)，建立太行山根據地的故事。影片通過(guò)平型關(guān)大捷、陽(yáng)明堡戰役、擊斃日酋阿部規秀中將的`黃土嶺戰役等幾次重大戰役，展現了共產(chǎn)黨與反動(dòng)派、軍閥閻錫山等各方勢力的周旋，以及反抗日本侵略軍的勇氣和智慧，塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛(ài)國將領(lǐng)郝夢(mèng)齡等革命家的光輝形象。
通過(guò)這部影片，我們深刻了解到戰爭的殘酷以及當年中國人民在艱苦卓絕的條件下英勇抗日的感人事跡。今天我們能安靜地坐在教室里聆聽(tīng)老師的教誨，更是深深地感受到這和平穩定的環(huán)境來(lái)之多么不易，因為它是多少仁人志士浴血奮戰，用鮮血和寶貴的生命換來(lái)的，我們每個(gè)人應該倍感珍惜，特別是我們作為一名學(xué)生更應該好好學(xué)習，學(xué)好知識、掌握本領(lǐng)，長(cháng)大了把我們的祖國建設得更加強大。
電影作文 篇2
電影的故事情節來(lái)自劇本，而劇本本質(zhì)是文章，文章的內容或多或少都會(huì )反映作者所處的時(shí)代與社會(huì )形態(tài)。
近期在選修課上以與當代社會(huì )對比是形式再一次觀(guān)看了改編自鮑鯨鯨的同名人氣網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)的電影——《失戀33天》。百度百科將《失戀33天》定義為“中國內地首部為光棍節定制的‘治愈系’愛(ài)情電影�！�
電影主要講述了大齡女青年“黃小仙兒”，在戀情長(cháng)跑七年以后，沒(méi)修成正果，一切雖不喜人但也不算太差的生活卻在一天一個(gè)偶然的商場(chǎng)的專(zhuān)柜處被打破�！包S小仙兒”發(fā)現自己的男友和自己的閨蜜在一起因為購買(mǎi)香水而打打鬧鬧，其關(guān)系不言而喻。然后她們長(cháng)達七年的戀愛(ài)長(cháng)跑，和不知持續了多少年的馬拉松友誼走到了盡頭，
失戀后的“黃小仙兒”十分難過(guò)，但生活還要繼續。她是一位高端婚慶策劃師，在自己最難過(guò)的日子里卻只能強裝笑臉面對各種形形色色的客戶(hù)，尤其是在面對同樣戀愛(ài)多年卻仍如膠似漆的客戶(hù)時(shí)，連坐在銀幕外的我感到莫名的心酸。
在“黃小仙兒”最撐不下去的時(shí)候，安慰她的反而是平時(shí)總是和她對著(zhù)干的“王小賤”�！巴跣≠v”幫“黃小仙兒”教訓了她的前男友，逗她樂(lè )，像一把傘亦像一張椅子，用其最“賤”的口齒帶著(zhù)“黃小仙兒”走出陰霾，最后兩人在33天之后開(kāi)始了一段新的感情生活。
這部影片的每個(gè)角色都十分貼近我們的生活。電影中的情節好像有些似曾相識，仿佛曾經(jīng)經(jīng)歷，只是我們沒(méi)有留意，也沒(méi)刻意的去尋找。
再次看完電影后的我感觸頗多，但其中最強烈的我認為是“黃小仙兒”的經(jīng)歷感悟，她由一個(gè)深陷情感中不可自拔的“熊孩子”，到與“王小賤”重新開(kāi)始，其間雖不明說(shuō)，但她必然是變得成熟，理性了。
在反觀(guān)我們所處的時(shí)代，我雖為90后，但作為90年代初的孩子，大致了解80、90的共同特點(diǎn)。著(zhù)一個(gè)年代出生的孩子趕上了改革開(kāi)放，為我們的生活提供了足夠的物質(zhì)保障；也趕上了計劃生育，作為獨生子女，從小生活在無(wú)壓力的環(huán)境下，挫折經(jīng)歷少，感性，這是80、90的共有特點(diǎn)，當80、90的“熊孩子”長(cháng)大進(jìn)入社會(huì )，社會(huì )上的各種節奏會(huì )讓他們措手不及，面對感情上的挫折不會(huì )調節，易崩潰，但社會(huì )不會(huì )停下腳步讓我們適應，生活仍需要繼續，此時(shí)，“熊孩子”沒(méi)有選擇，只有跟隨社會(huì )腳步，讓自己成熟，堅強，讓自己可以獨當一面。
電影的原著(zhù)中有一段話(huà)十分經(jīng)典：
“ 在愛(ài)情還沒(méi)有市儈的時(shí)候,你在我的記憶里，占據了一整個(gè)曾經(jīng)。第一也是唯一。曾經(jīng)轟轟烈烈；曾經(jīng)以為他是你最后一個(gè)男人；曾經(jīng)以為他是陪你走漫漫人生路的人；曾經(jīng)沾沾自喜，以為在茫茫人海中終于找到了他；曾經(jīng)排除萬(wàn)難，終于可以跟他在一起；曾經(jīng)幻想和他結合，幻想和他生兒育女，連兒女讀哪一家幼兒園都想好了；曾經(jīng)為他瘦了三十磅；曾經(jīng)為他放棄了其他機會(huì )；曾經(jīng)想跟他同歸于盡；曾經(jīng)害怕他會(huì )被其他女人搶走；曾經(jīng)在他身上留下齒痕；可是現在已無(wú)力挽留原來(lái)，你和他，各有自己的人生路要走，大家走的路并不一樣，曾經(jīng)結伴走了一段路，今天到此為止�！�
——鮑鯨鯨《失戀33天》
這段話(huà)看似傷感，其意義卻是十分勵志的，不過(guò)“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”，在我看來(lái)這段話(huà)體現的正是80、90后的“熊孩子”成長(cháng)成現在社會(huì )成熟青年的心路歷程。
從“占據一整個(gè)曾經(jīng)”，“第一也是唯一”，“轟轟烈烈”等感性到奮不顧身的感性詞句，仿佛就是，在述說(shuō)著(zhù)那些剛脫離父母的掌控，剛剛跨入大學(xué)或大學(xué)畢業(yè)剛剛進(jìn)入社會(huì )的少男少女們的故事。他們敢愛(ài)敢恨，不懂人情世故，愛(ài)就愛(ài)的義無(wú)反顧，恨就恨的撕心裂肺。但感情就像熊熊燃燒的`柴堆，越是熱烈，就越容易被風(fēng)熄滅。
當他們的“干柴烈火”隕燒殆盡，感情一無(wú)所有時(shí)，才會(huì )發(fā)現真的一無(wú)所有了，但是還是那句話(huà)，生活仍要繼續，社會(huì )會(huì )逼的我們堅強，沒(méi)有選擇沒(méi)有退路，這可以說(shuō)是我們這代人的必經(jīng)過(guò)程，是我們這一代的悲哀。它讓我們學(xué)會(huì )人情世故，學(xué)會(huì )生存法則，并為自己更好的明天而奮斗，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程，痛苦卻又如同毛蟲(chóng)化蝶一般。
現實(shí)的生活是殘酷的，也是夢(mèng)幻的，不是每一個(gè)“黃小仙兒”都會(huì )有一個(gè)“王小賤”，更多的時(shí)候我們要自己面對突乎其來(lái)的一切。
也有不少人逃避，啃老、潛規則什么的層出不窮。這樣或許能換來(lái)別人努力了許久的成果，但沒(méi)有骨骼的身體注定是曇花一現的高大。一味的將自己置于現實(shí)之外換來(lái)的只能是無(wú)盡的虛幻，直至分不清自我，最后如同莊周夢(mèng)蝶般，不知到底是蝶夢(mèng)周還是周夢(mèng)蝶？
《失戀33天》是一部偏喜劇風(fēng)格的愛(ài)情電影，卻能使屏幕前的“熊孩子”淚流滿(mǎn)面，為的不是電影中的情節，而是情節中的自己。
電影作文 篇3
感謝有情懷的電影人方勵先生，正是他在直播平臺面對鏡頭的悲壯“下跪”，跪求院線(xiàn)經(jīng)理多為電影《百鳥(niǎo)朝鳳》排放映場(chǎng)次，才引發(fā)了網(wǎng)絡(luò )媒體的密集報道，我才有幸看到了這么一部佳作上映的消息。
《百鳥(niǎo)朝鳳》是吳天明導演20xx年去世前的最后一部作品，因為導演去世后缺少宣傳發(fā)行資金，直到方勵先生義務(wù)接手宣傳發(fā)行工作，這部影片才得以在今年月6日上映。吳天明導演是中國影壇舉足輕重的領(lǐng)軍人物，是中國第四代導演的杰出代表，他發(fā)掘支持了張藝謀、黃建新、顧長(cháng)衛等對中國影壇極具影響力的第五代導演，他執導的影片也蠻聲海內外，屢獲大獎。
于是，我抑制不住內心的激動(dòng)，破例因為看電影向家人請假，周六傍晚到影院。
八百里秦川一道道彎，五千年華夏一隴隴田。鄉土記憶、鄉村化、民俗傳統、化傳承是這部影片的關(guān)鍵詞。我在影片中看到了傳統鄉村的自然生活場(chǎng)景，看到了風(fēng)景如畫(huà)的田園、很通人性的“妞妞”、孩童玩耍的秋千、如夢(mèng)如幻的螢火和充滿(mǎn)鄉野氣息的語(yǔ)言，看到了德與才的終極對決，看到了父親對兒子信任的力量，看到了師徒之間的深情厚誼，更看到了鄉村化和民俗傳統在社會(huì )發(fā)展中的傳承困境。
這讓我想到陳道明先生在北京衛視《傳承者》節目中“發(fā)飆”時(shí)講的一段話(huà)，想到了陳道明先生給小演員們帶的感動(dòng)，給現場(chǎng)嘉賓和觀(guān)眾帶的洗禮；這也讓我想到了電影《洗澡》中隨著(zhù)城市發(fā)展而被拆掉的大澡堂，想到了大澡堂�？蛡儗](méi)有大澡堂的心灰意冷，還有兩位老爺子的三輪車(chē)穿行在拆遷瓦礫間的畫(huà)面。
化是人類(lèi)明發(fā)展的階梯，化是人類(lèi)社會(huì )沉淀的'智慧，化也是一個(gè)民族的標簽�；瘯�(huì )隨著(zhù)社會(huì )不斷發(fā)展，而化也需要我們傳承。這是因為我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，我們不可能真正了解所有的化現象，而我們不能因為不了解就忽視了化，忽視了在社會(huì )發(fā)展中對化的傳承、創(chuàng )新與發(fā)展。
游天明一班人吹嗩吶，對面西洋樂(lè )隊是長(cháng)號架子鼓加摩登女郎，這是影片中最大的戲劇沖突場(chǎng)景。在這個(gè)場(chǎng)景中的游天明想不明白，接受不了，伴著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳鳴聲，他捂著(zhù)耳朵蹲在地上。
游天明的耳鳴，是吳天明導演給我們當下的社會(huì )和社會(huì )中的人敲響的警鐘�；辉�，民族何在，你我又何在？
電影作文 篇4
我觀(guān)看了《讓小消費者更有力量》微電影，從電影中知道了想知道食品是否安全，可以看有沒(méi)有QS標志。如果沒(méi)有，我認為應該不要買(mǎi)，因為沒(méi)有QS標志，就有可能不衛生，有時(shí)可能還會(huì )吃壞肚子生病呢!在買(mǎi)東西時(shí)，我學(xué)會(huì )看生產(chǎn)日期了，不會(huì )再買(mǎi)過(guò)期食品了。不過(guò)在買(mǎi)玩具等物品時(shí)，假如一些老板在銷(xiāo)售沒(méi)有3C標志的產(chǎn)品時(shí)應該不要買(mǎi)，若商家強行強買(mǎi)，就打12315電話(huà)投訴。如果在被人誤解偷了東西，商家不可以實(shí)行搜包、搜身，必須等公安機關(guān)來(lái)處理;若商家實(shí)行了搜包、搜身行為，我們有權維護自己的權益，并要求其應承擔相應的法律責任。是啊!我們若遇到這些事，不應該退縮，因為我們這些小消費者也有買(mǎi)東西的尊嚴，應受到法律保護的!
記得有一次，我買(mǎi)了一個(gè)早龍的包子，結果，直到拆包裝時(shí)我才發(fā)現是過(guò)期的，可是我不敢向買(mǎi)東西的商家退換。而現在，我只要遇到買(mǎi)有問(wèn)題的.東西時(shí)，我就有膽量去退還，不會(huì )再受到約束了!而平常吃的路邊的食物我再也不會(huì )吃了，因為那些都是三無(wú)產(chǎn)品，不安全、不衛生的食物。我明白了消費的一些法律知識，學(xué)會(huì )了購買(mǎi)安全的物品!
電影作文 篇5
1月31日，我期待已久“爸爸去哪兒”大電影終于上映啦！可遺憾的是，那天爸爸媽媽沒(méi)有空，但2月1日，我如愿以?xún)數膩?lái)到了電影院。
我們是在網(wǎng)上定的票，當時(shí)只有四個(gè)座位被定了，可當我們走進(jìn)影廳，整個(gè)影院都坐滿(mǎn)了人，我想：這么多人看這部電影，一定很好看。過(guò)了一會(huì )兒，影片開(kāi)始了，先是代理村長(cháng)李銳說(shuō)會(huì )舉行一次森林化妝舞會(huì )，但要集齊三顆星星才能參加，只要完成任務(wù)就能獲得星星，得知這個(gè)消息，五個(gè)寶貝們都興奮不已。來(lái)到森林動(dòng)物園，最重要的當然是先選住房，不過(guò)這次選住房那可是很不容易的，爸爸們要用左手捏住鼻子，右手從左手的空隙中穿過(guò)去，然后轉上五十圈，再繞過(guò)三個(gè)亭子，然后從箱子里隨意挑一個(gè)球，選到幾號就是幾號�？蓱z的爸爸們轉的'暈頭轉向，分不清東南西北。選好了住房，當然要解決晚飯啦爸爸們用準備好的材料做了叉燒包作為晚飯。
第二天和第三天，寶貝和爸爸們要幫河馬刷牙，幫大象清理糞便，喂小老虎喝奶，幫熊貓搭窩，最恐怖的是，爸爸們要到蛇窩里取食材，蛇窩里有三條非常大的黃金蟒，爸爸們每一步都走的都小心翼翼、心驚膽戰，連大氣都不敢出。最后爸爸們都成功取到了食材。
漸漸的，電影接近了尾聲，可我還是意猶未盡，不忍離開(kāi)，“爸爸去哪兒”大電影真是太好看啦。
電影作文 篇6
今天上習作課時(shí)，鐘老師讓我們玩游戲，我們高興得跳了起來(lái)，第一個(gè)游戲是“木頭人”。
鐘老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我們唱起了童謠“我們都是木頭人，一不能說(shuō)話(huà)，二不能動(dòng)，三不能笑”。剛唱完同學(xué)們就擺出形態(tài)各異的動(dòng)作，有的把手握成拳頭，放在額頭上，像在思考；有的把雙腳放在桌子上，一支手按著(zhù)桌子，像在跳街舞；有的用雙手撐著(zhù)桌子，雙腳騰空，好像在跳體操；還有的雙手向上，比著(zhù)勝利的姿勢，像在說(shuō)：“我肯定是贏(yíng)家�！蓖瑢W(xué)們都像一尊尊雕像。
最可愛(ài)的要數王弈博和行云瀚了，王弈博用手抓住行云瀚的衣服，他好像在想：哈哈，我要把你的衣服脫下來(lái)，而行云瀚呢？他可著(zhù)急了，好像要轉過(guò)去，打王弈博一耳光，打得他滿(mǎn)地找牙。這時(shí)，董澤胤突然笑了起來(lái)，頓時(shí)，原本鴉雀無(wú)聲的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的.哄堂大笑，有的捂著(zhù)肚子笑，有的趴在桌子上笑，還有的同學(xué)笑得都彎下了腰。
還沒(méi)等同學(xué)們笑夠，鐘老師又宣布第二個(gè)游戲“逗笑人”，開(kāi)始鐘老師說(shuō)：“單數同學(xué)定住，雙數同學(xué)想盡辦法逗同學(xué)笑，然后交換”
第一輪是我先逗斯茲伍撒，歌謠唱完，伍撒定住了，我先講了一個(gè)笑話(huà)，斯茲伍撒沒(méi)有一點(diǎn)反應，我又和他雙眼對視，盯了一會(huì )兒，我見(jiàn)斯茲伍撒還是不笑，我都急得火燒眉毛了。這時(shí)，鐘老師宣布：“時(shí)間到了�！敝灰�(jiàn)伍撒高興得跳了起來(lái)，說(shuō)到：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了�！�
第二輪開(kāi)始，我坐在椅子上，只見(jiàn)伍撒給我講笑話(huà)，一邊講還一邊作出搞笑的動(dòng)作，我有些控制不住了，沒(méi)忍一會(huì )兒，我就火山爆發(fā)似的大笑起來(lái)。
最后，伍撒以2：0打敗了我。我想：哼！伍撒，看我下次怎么收拾你！
……
電影作文 篇7
今天我和一（3）班的沈玥約好去看電影，我們提前來(lái)到長(cháng)泰中影國際影城看電影，買(mǎi)好了2張《三只小豬與神燈》的電影票，媽媽帶我們去買(mǎi)了水和爆米花。
我們在外面等的時(shí)候碰到了2個(gè)朋友，好巧呀，他們也來(lái)看這部電影，于是我們4個(gè)小朋友一起進(jìn)入影廳看，好熱鬧，我們安靜的`看完了整部電影。