德育工作計劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的德育工作計劃，希望能夠幫助到大家。
德育工作計劃 篇1
一、指導思想：
本學(xué)期我校德育工作，將以黨的“十七大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，加強以愛(ài)國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng )建良好班集體為基礎，以塑造美好靈魂、四有新人為目標，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實(shí)的基礎。堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步完善德育常規管理，深化德育特色活動(dòng)，鞏固養成教育，以質(zhì)量為根，以學(xué)生為本，從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，注重實(shí)質(zhì)問(wèn)題，講究實(shí)際效果。努力培養舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生，創(chuàng )設學(xué)生喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )稱(chēng)贊的和諧校園。
二、基本思路：
貫穿“一條主線(xiàn)，兩個(gè)重點(diǎn)”：抓好愛(ài)國主義教育和行為習慣養成教育這條主線(xiàn);突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強班級管理，二是抓好學(xué)生的養成教育。堅持開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育，提升德育工作質(zhì)量，培養學(xué)生良好的行為習慣。
三、工作目標：
1.抓好一支隊伍：加強行風(fēng)師德建設，培養一支專(zhuān)業(yè)化德育隊伍。
2.貫穿一個(gè)旋律：以人為本，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生特長(cháng)。
3.強化一項工作：以日常行為規范教育為抓手，培養學(xué)生良好的禮儀素養，營(yíng)造和諧校園的氛圍。
4.開(kāi)展一系列活動(dòng)：文藝、體育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
5.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強校園環(huán)境建設和文化建設，營(yíng)造和諧校園環(huán)境。
6.樹(shù)立一批典型：文明之星、師德標兵等。
四、重點(diǎn)措施：
(一)重視德育隊伍建設，發(fā)揮德育的主體作用。
在學(xué)校范圍內營(yíng)造“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促使大家能用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處，有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
1.完善年級組機制。挑選師德修養好，素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔任年級組長(cháng)。加強自主學(xué)習，發(fā)揮其主動(dòng)性與積極性，每周召開(kāi)一次年級組長(cháng)例會(huì )，要求各年級組依據學(xué)校工作計劃，結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展體現年級特色的德育活動(dòng)，年級組長(cháng)要及時(shí)協(xié)調組內工作，每周要對本年級組學(xué)生學(xué)習、常規、禮儀等情況進(jìn)行小結，表?yè)P先進(jìn)，指出不足，明確下階段目標。
2.加強班主任隊伍建設。加強對班主任工作的管理和培訓。繼續做好輔導員的校本分層培訓工作，通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家講座、撰寫(xiě)工作案例、開(kāi)展班主任論壇、組織隊活動(dòng)觀(guān)摩、進(jìn)行基本功比賽等活動(dòng)，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強理論學(xué)習，鼓勵班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，開(kāi)好班主任例會(huì )，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班主任，達到學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗的目的，同時(shí)促使他們科學(xué)管理班集體。其次，要求班主任使用好《班主任工作手冊》，對班級晨會(huì )作好相應的安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。努力培養愛(ài)崗敬業(yè)、充滿(mǎn)生機的班主任隊伍。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗交流會(huì )，評選優(yōu)秀班主任。
(二)落實(shí)德育常規工作，體現德育的豐富內涵。
1.狠抓基礎，強化養成教育，細化德育教育。
1)狠抓養成教育。學(xué)期內，開(kāi)展“文明見(jiàn)行動(dòng)”常規訓練活動(dòng)。組織全校學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生文明禮儀知識》，提高禮儀知曉率，通過(guò)觀(guān)看禮儀系列劇，規范日常行為�！督Y合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規范》要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰、不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà);管住自己的手，不亂扔垃圾、不破壞公物;管住自己的腳，不踐踏花草，不進(jìn)施工場(chǎng)所。開(kāi)展“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動(dòng)，提高學(xué)生的文明素養，努力做一個(gè)有道德的人。
2)落實(shí)目標責任制。班主任工作目標責任制、衛生值日包干制、衛生檢查評比制，堅持每日常規檢查：查學(xué)生標志，查兩操和早自習，每周常規檢查：查衛生和習慣。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3)加強教師護導值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度。繼續開(kāi)展“文明班級”評比活動(dòng)，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每周公布分值，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
2.增強意識，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提高德育質(zhì)量。
1)強化學(xué)科德育滲透。學(xué)科教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育最常用的途徑，各科任教師在授課時(shí)應該努力做到“五有”，即有意：要有較強的'德育滲透意識，
努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育滲透點(diǎn);有序：要從學(xué)科及授課內容特點(diǎn)出發(fā)，根據學(xué)生認識能力，將德育內容具體化、層次化，做到循序漸進(jìn);有機：要準確把握德育滲透的契機，將德育內容和學(xué)科知識有機地結合起來(lái);有度：對德育內容的滲透力求點(diǎn)到為止，做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識;有效：滲透要針對實(shí)際，講求方法，注重實(shí)效，避免空洞說(shuō)教。
2)深化校園文化建設。
完善學(xué)校日常評比機制，規范學(xué)生個(gè)體行為，做好校園文化設施建設，凈化，綠化，美化校園環(huán)境，培養學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)。從開(kāi)學(xué)第二周起，以規范教師值日，學(xué)生值勤工作為起點(diǎn)，構筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間。深化校園的文化建設，班級板報每月一期，保質(zhì)保量。繼續有計劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以熏陶與教育。
3)重視心理健康教育。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，做好學(xué)生心理的疏導，積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍，保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用各種途徑，針對部分學(xué)生不思進(jìn)取、心理扭曲的現象，進(jìn)行分析、誘導，排解學(xué)生的心理困擾，傳授心理健康知識，健全學(xué)生人格情操。積極開(kāi)展“珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)”的主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生懂得對生命的欣賞與珍惜，獲得對生命的真正了解，學(xué)會(huì )生存和生活。
4)法制教育緊抓不放。
把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。 以教育防范為主，各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，
以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理，讓學(xué)生在校園內進(jìn)行安全活動(dòng)。充分利用法制教育講座、班會(huì )課、國旗下講話(huà)、專(zhuān)題晨會(huì )等進(jìn)行法制教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法，學(xué)會(huì )用法律武器保護自己的合法權益。本學(xué)期請校外輔導員來(lái)校作法制教育講座，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生，確保師生違法犯罪率為零。
5)開(kāi)展多元教育活動(dòng)。繼續強化社會(huì )、家庭、學(xué)�！叭灰惑w“的德育網(wǎng)絡(luò )格局，以學(xué)校為立足點(diǎn)，校外為增長(cháng)點(diǎn)，加強家校聯(lián)系與信息交流，完善聯(lián)系方式。提升教育合力。組織好家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，為學(xué)生成才成長(cháng)創(chuàng )造良好的教育氛圍。各年級將定期舉辦家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，做好指導工作，積極爭取家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校德育工作的支持和參與。結合學(xué)校實(shí)際，重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭以及外來(lái)外出務(wù)工家庭等家教工作的指導和特殊學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖，著(zhù)力打造親情校園和快樂(lè )校園。
附：德育工作月活動(dòng)安排
九月份：“文明禮儀”月活動(dòng)
1.組織新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
2.制定德育、少先隊及各中隊學(xué)期工作計劃。
3.加強行為規范養成教育活動(dòng)。
4.開(kāi)展新生入學(xué)及文明禮儀常規教育。(好習慣伴我行系列活動(dòng))
十月份：“生命教育”月活動(dòng)
1.班級文化建設
2.開(kāi)展“珍愛(ài)生命 從一點(diǎn)一滴做起”主題教育活動(dòng)。
3.班主任專(zhuān)業(yè)化培訓。
4、班干部培訓。
十一月份：“健康教育”月活動(dòng)
1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
2、法制專(zhuān)題活動(dòng)。
3、冬季安全衛生教育。
4、心理健康教育。
十二月份：“人格教育”月活動(dòng)
1.班級特色項目展示。
2.組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3.組織全體學(xué)生觀(guān)看紅色經(jīng)典影片。
元月份：“藝術(shù)修養”月活動(dòng)
1.慶祝元旦藝術(shù)節表彰暨慶�；顒�(dòng)。
2.年級組、班主任工作交流活動(dòng)。
3.德育資料整理匯總。
德育工作計劃 篇2
一、工作思路：
提高人員素質(zhì)，增強服務(wù)意識、責任意識、研究意識，加強對學(xué)校德育工作的調研和指導，努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)我鎮小學(xué)德育的進(jìn)一步科學(xué)化規范化。
二、工作重點(diǎn)：
1、繼續推進(jìn)小學(xué)生習慣養成教育。通過(guò) “養成強化月”、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗交流等方式，不斷提高師生對習慣養成重要意義的認識，努力探索小學(xué)生習慣培養的有效方法、途徑。
2、進(jìn)一步加強小學(xué)德育創(chuàng )新研究，聯(lián)系我鎮實(shí)際，初步探索發(fā)展性德育模式的'構建.
4、繼續組織開(kāi)展校園文化建設活動(dòng)，繼續推進(jìn)學(xué)校社團活動(dòng)建設。繼續加強校園文化場(chǎng)地和氛圍建設，組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng).
5、繼續組織開(kāi)展小學(xué)心理健康教育
三、具體安排：
1. 3月總結20xx年工作并做好20xx年工作安排。
2. 繼續推進(jìn)落實(shí)“校園一小時(shí)體育活動(dòng)“。
3. 小學(xué)“養成教育強化月”，進(jìn)行“小學(xué)生行為習慣培養”的專(zhuān)題調研。
4. 3——7月份：全縣中小學(xué)以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題組織開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)、藝術(shù)節活動(dòng)、慶 “六一”等系列活動(dòng)。
通過(guò)主題班會(huì )、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報、合唱、文藝匯演等形式，學(xué)習榜樣人物事跡，引導學(xué)生樹(shù)立“奮發(fā)向上、崇德向善”理想信念，努力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為實(shí)現中國復興夢(mèng)做出貢獻。
5. 4月中旬各學(xué)校開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )。
6. 3—5月份緊密結合教育教學(xué)工作，選取個(gè)人興趣點(diǎn)，繼續深入學(xué)習研究。
7. 7—9月份開(kāi)展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng)。
8. (1) 10月下旬舉辦小學(xué)班主任素質(zhì)大賽。
(2) 組織小學(xué)大課間操評估。
�。�3）小學(xué)體質(zhì)健康測試及數據上報。
9. 小學(xué)行為習慣養成教育專(zhuān)題總結匯報會(huì )
10. 11月份組織全鎮小學(xué)生乒乓球比賽
11. 12月下旬組織德育工作交流會(huì )：專(zhuān)題1---中小學(xué)生行為習慣養成教育；專(zhuān)題2-----中小學(xué)心理健康教育；專(zhuān)題3----德育工作課程化（含社團活動(dòng)的開(kāi)展）
德育工作計劃 篇3
幼兒園的思想品德教育是通過(guò)一日生活的各個(gè)環(huán)節和各種活動(dòng)進(jìn)行的。重點(diǎn)是培養幼兒最基本的思想行為習慣，使幼兒的品德和性格形成有個(gè)良好的開(kāi)端。應從幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，并體現該階段教育的整體性和連續性。為此，我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長(cháng)輩、對同伴友愛(ài)、富有同情心，積極主動(dòng)、遵守紀律、誠實(shí)、文明、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的思想情感和習慣的教育。
本學(xué)期思想品德教育的目標和要求制定如下：
一、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀律的教育
主動(dòng)有禮貌地稱(chēng)呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。根據各班實(shí)際，對幼兒進(jìn)行遵守班級常規及文明行為的教育。
尊敬長(cháng)輩，愿意為他們做事。
1、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的'各項規則，能夠控制自己的行為。
2、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。
3、離開(kāi)集體或家長(cháng)要打招呼。
二、有目的、有計劃地培養幼兒具有友愛(ài)謙讓?zhuān)\實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)
1、培養幼兒對同伴友愛(ài)相處，說(shuō)話(huà)和氣,關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。
2、逐步學(xué)會(huì )自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執，講道理，不動(dòng)手、不罵人、不欺負小朋友。
3、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會(huì )自我保護。
4、講實(shí)話(huà)，做錯了事敢承認。
四、愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)集體
1、“三八”節愛(ài)教師、愛(ài)媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。
2、知道父母的工作及其對社會(huì )有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。
3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽(tīng)從老師教導。
4、知道自己是集體一員，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養集體感、道德情感。
5、有初步的集體榮譽(yù)感。
五、培養幼兒具有積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格
1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養幼兒對周?chē)氖虑楦信d趣，敢于說(shuō)出自己的想法。
2、積極愉快參加班內、園內的各項活動(dòng)，引導幼兒自由表現自己的興趣和愛(ài)好。
3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯誤，不恥笑別人。
六、進(jìn)一步擴大幼兒的社會(huì )生活接觸面，使他們獲得社會(huì )的最初印象。向他們進(jìn)行革命史教育，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義的情感萌芽
1、他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀(guān)察祖國的河山，給民族、革命傳統、社會(huì )主義建設的成就，認識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛(ài)國觀(guān)念和愛(ài)國情感。
2、了解先烈事跡，初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛(ài)模范。
3、了解我國和當地習慣，知道一些節日，如兒童節、婦女節、勞動(dòng)節等，通過(guò)節日活動(dòng)產(chǎn)生對勞動(dòng)者的尊敬，激發(fā)愛(ài)國情感。
七、運用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法，向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現實(shí)中常見(jiàn)的事理，提高他們的道德認識，使幼兒能獲得最起碼的是非觀(guān)念。
1、“三月十四”植樹(shù)節，對幼兒進(jìn)行綠化保護環(huán)境，愛(ài)護草坪，不摘花的教育。
2、具有初步評價(jià)別人的行為，愿意學(xué)習同伴的優(yōu)點(diǎn)，不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷；自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點(diǎn)。
3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。
4、要把培養幼兒道德情感、訓練道德行為習慣與形成道德觀(guān)念緊密結合起來(lái)，努力實(shí)現幼兒園思想品德培養目標和要求。
思想品德教育的管理過(guò)程
一、各班制定思想品德教育工作計劃。
首先園領(lǐng)導制定好切實(shí)可行的計劃，各班老師根據園思想品德計劃結合本班實(shí)際，制定行之有效的班級德育計劃。
二、保證思想品德計劃實(shí)施。
制定計劃是為了實(shí)施，這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節。組織力量，通過(guò)各種途徑貫徹計劃，認真做好指導和協(xié)調工作，寓思想品德教育于各種活動(dòng)中，并認真檢查和總結。
三、加強對班主任和家長(cháng)工作管理。
選擇配備思想好、身體健康、教育效果好的班主任。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平，支持和檢查班主任。
四、密切幼兒園和家長(cháng)關(guān)系。
定期做好家訪(fǎng)和召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，將幼兒園教育與家庭教育統一起來(lái)。共同實(shí)現思想品德教育任務(wù)。
德育工作計劃 篇4
一、指導思想：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以《深圳市洪湖小學(xué)十二五發(fā)展規劃》（試行稿）為指引，堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，重教重管，廣開(kāi)渠道，進(jìn)一步規范和加強學(xué)生日常行為習慣的培養，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和思想道德觀(guān)念，努力培養德才兼備、具有健康心理品質(zhì)的陽(yáng)光少年。
二、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┳龊糜訁^德育工作績(jì)效評估工作。
為進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作的規范管理，我區將于10月下旬至11月中旬全面開(kāi)展德育工作績(jì)效評估。我校將按評估工作的相關(guān)精神做好迎評方案，成立領(lǐng)導小組，嚴格按《廣東省小學(xué)德育工作績(jì)效評估指標（試行）》從資料、校園環(huán)境、學(xué)生文明行為規范教育等方面做好迎評工作。并借此契機促進(jìn)我校德育工作的規范管理、加強學(xué)生健康行為習慣的訓練和培養，形成濃厚的德育氛圍，從而提升學(xué)校整體水平。
�。ǘ┲�(zhù)力抓好隊伍建設。
1、努力提高班主任專(zhuān)業(yè)水平。組織班主任參加各項專(zhuān)業(yè)培訓學(xué)習促進(jìn)教育理念的更新，通過(guò)經(jīng)驗交流等活動(dòng)互相促進(jìn)、取長(cháng)補短，優(yōu)化班級管理方法。指導班主任開(kāi)好班會(huì )，精心設計班會(huì )內容，圍繞學(xué)生的思想教育、心理健康教育、常規教育等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì )。
2、加強少先隊小干部隊伍建設。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊委的競選活動(dòng)，培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全大隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗。努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來(lái)。本學(xué)期開(kāi)始，實(shí)行優(yōu)秀督察員評比制度，每周五組織當周值周的督察員進(jìn)行工作總結，采取民主評議的.形式評出1—2位優(yōu)秀督察員，并在期末進(jìn)行集中頒獎。
�。ㄈ┙ㄔO一個(gè)基礎扎實(shí)的少先隊活動(dòng)陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾廣播站。培訓好播音員，使得每周一次的廣播能夠受到全校歡迎。并能起到積極作用。
2、建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾。
3、建好中隊墻報。每月更換，動(dòng)員全體隊員一起參與制作，提供給隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，建造溫暖“小家”。
4、建好少先隊鼓號隊。定期開(kāi)展培訓，為少先隊活動(dòng)添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮。
�。ㄈ﹫猿植恍缸龊酶黜棾Ｒ幑ぷ�。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過(guò)每月的一個(gè)主題教育活動(dòng)，抓好學(xué)生的常規紀律。
2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3、抓好每周廣播站的工作。廣播站負責老師要督促廣播員要及早策劃準備，圓滿(mǎn)完成播出任務(wù)。
4、加大紅領(lǐng)巾督察員培養力度，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動(dòng)性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理班級，管理學(xué)校的得力助手。本學(xué)期開(kāi)展“大手拉小手，你我手拉手”活動(dòng)。在五、六年級中挑選一批學(xué)習優(yōu)秀、舉止文明并有較強組織能力的學(xué)生干部與一年級新生進(jìn)行“大手拉小手”活動(dòng)。通過(guò)教會(huì )如何整理書(shū)包、如何整理課室、如何文明有序進(jìn)行課間活動(dòng)等方面的幫扶活動(dòng)，讓一年級新生盡快適應小學(xué)生活。要求3—6年級督察員做好榜樣到頭作用，每月在本班幫助老師轉化1名行為習慣較差學(xué)生。月末通過(guò)班主任的評價(jià)，確定轉化效果，并對轉化效果好的督察員進(jìn)行獎勵。
�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的少先隊主題教育活動(dòng)，為創(chuàng )建和諧校園做出貢獻，打造魅力少先隊。
1、落實(shí)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育系列。緊密聯(lián)系中秋節、國慶節、建隊紀念日等重大紀念日，組織全體師生中深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統教育、愛(ài)國主義教育、社會(huì )主義理想信念教育、改革開(kāi)放教育和民族團結教育。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就。
2、按月開(kāi)展各項主題教育活動(dòng)。
3、應時(shí)開(kāi)展節日文化主題活動(dòng)。
4、積極參加上級部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)。
5、創(chuàng )新開(kāi)展適合本校隊員實(shí)際的少先隊活動(dòng)，創(chuàng )品牌創(chuàng )特色，形成少先隊工作的新亮點(diǎn)新文化。
三、具體工作安排：
九月：安全教育月
�。ㄒ唬﹨f(xié)助做好新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作，組織好開(kāi)學(xué)典禮和新學(xué)期第一次升旗儀式
�。ǘ⿵娀瘜W(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，做好安全教育
�。ㄈ按笫掷∈帧被顒�(dòng)
�。ㄋ模┖诎鍒笤u比“弘揚民族精神為主題
�。ㄎ澹┰鲅a大隊委、督察員及相關(guān)的培訓
�。┰鲅a鼓號隊、國旗班隊員及相關(guān)培訓
�。ㄆ撸┳龊脜^中小學(xué)德育工作績(jì)效迎評工作
十月：常規紀律教育月
�。ㄒ唬└髦嘘牸訌娬n間紀律管理教育
�。ǘ╅_(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”系列活動(dòng)
1、開(kāi)展以“祖國我為你驕傲“為主題的詩(shī)文朗誦。
2、、黑板報評比以“祖國我為你驕傲”為主題
�。ㄈ╅_(kāi)展“大手拉小手，你我手拉手”活動(dòng)
�。ㄋ模┮荒昙壭律腙爟x式
�。ㄎ澹┪迥昙壗窘逃顒�(dòng)
�。┳龊脜^中小學(xué)德育工作績(jì)效迎評工作
十一：衛生習慣教育月
�。ㄒ唬└髦嘘犠ズ脤W(xué)生的衛生習慣
�。ǘ┐箨牪恐贫ê眯l生習慣檢查計劃
�。ㄋ模┖诎鍒笤u比以“衛生習慣記心中”為主題
�。ㄎ澹╅_(kāi)展“讀書(shū)月”系列活動(dòng)
�。├^續開(kāi)展“你我手拉手”活動(dòng)
十二月：文明禮儀教育月
�。ㄒ唬└髦嘘牸訌娢拿鞫Y儀教育
�。ǘ┲黝}隊會(huì )“做文明學(xué)生，建文明學(xué)�！贝箨牪吭u比
�。ㄈ┖诎鍒笤u比以“我是文明小學(xué)生”為主題
�。ㄋ模╅_(kāi)展“文明小標語(yǔ)”評比展示活動(dòng)
�。ㄎ澹╅_(kāi)展“說(shuō)普通話(huà)，用規范字，做文明人”推廣活動(dòng)
�。├^續開(kāi)展“你我手拉手”活動(dòng)
一月：法律紀律教育月
�。ㄒ唬╅_(kāi)展學(xué)法、懂法、守法、用法系列教育活動(dòng)。如：我是小法官、家庭法律知識競賽等
�。ǘ╅_(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)
�。ㄈ┖诎鍒笠浴皯c祝元旦”為主題
德育工作計劃 篇5
新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位。新課程的培養目標指導我們，要使學(xué)生具有愛(ài)國主義、集體主義精神，熱愛(ài)社會(huì )主義，繼承社會(huì )主義民主法制意識，遵守國家法律和社會(huì )公德；逐步形成正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)；具有社會(huì )主義責任感，努力為人民服務(wù)，要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。這充分說(shuō)明了德育教育在整個(gè)教育教學(xué)中的重要地位，作為基礎學(xué)科的數學(xué)肯定也必須重視德育教育。那么怎樣才能在數學(xué)教育教學(xué)中更好的滲透德育教育呢，我認為有下面的一些方法。
一，充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現的人格魅力。
德育過(guò)程既是說(shuō)理、訓練的過(guò)程，也是情感陶冶和潛移默化的過(guò)程。教師自身的形象和教師體現出來(lái)的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的，也是直接的。教師的板書(shū)設計、語(yǔ)言的表達、教師的儀表等都可以無(wú)形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操。比如，為了上好一堂數學(xué)課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快，而且在心里還會(huì )產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會(huì )到一種責任感，這樣對以后的學(xué)習工作都有巨大的推動(dòng)作用。
二，充分利用教材挖掘德育素材。
在小學(xué)數學(xué)教材中，大部分思想教育內容并不占明顯的地位，這就需要教師認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析中。例如在教學(xué)多位數的讀法的時(shí)候，可以列出我國改革開(kāi)放以來(lái)的一些數據讓學(xué)生進(jìn)行練習，這樣一方面學(xué)生掌握了知識，另一發(fā)面也從中體會(huì )到我們國家取得的輝煌成就。在教學(xué)時(shí)分秒時(shí)可以對學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育。在教學(xué)圓周率時(shí)，可以介紹圓周率是我國的一位偉大的數學(xué)家和天文學(xué)家祖沖之計算出來(lái)的，他是世界上第一個(gè)把圓周率的值的計算精確到小數點(diǎn)后6位小數的人。并講述了祖沖之在追求數學(xué)道路上的感人故事，這樣既可以學(xué)生的民族自豪感，自尊心和自信心，從而轉化為為祖國建設事業(yè)而刻苦學(xué)習的責任感和自覺(jué)性，另一方面也可以學(xué)生培養不畏艱難，艱苦奮斗，刻苦鉆研的獻身精神�？梢哉f(shuō)是一舉多得。這樣的例子在數學(xué)中還很多，只要教師充分挖掘教材，是可以找到德育教育的素材的。三，在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行德育滲透。
教師在教學(xué)過(guò)程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行德育教育，比如研究性學(xué)習，合作性學(xué)習等。在數學(xué)中，有很多規律和定律如果光靠老師口頭傳授是起不到作用了，這時(shí)候就可以引導學(xué)生進(jìn)行討論，共同思考，總結。這樣不斷可以培養學(xué)生的各種能力，而且還可以培養他們團結合作的能力等。拿教學(xué)方法來(lái)說(shuō)，我們可以采取小組合作學(xué)習法，這種學(xué)習法共享一個(gè)觀(guān)念：學(xué)生們一起學(xué)習，既要為別人的學(xué)習負責，又要為自己的學(xué)習負責，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習。在這種情景中，學(xué)生會(huì )意識到個(gè)人目標與小組目標之間是相互依賴(lài)關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養成嚴肅看待他人學(xué)習成績(jì)的習慣。
四、在數學(xué)教學(xué)中，培養學(xué)生嚴謹求實(shí)的作風(fēng)
１、言位身教，從自己做起。數學(xué)是一門(mén)嚴謹的學(xué)科，數學(xué)教師首先要有嚴謹、負責的態(tài)度。進(jìn)行概念數學(xué)時(shí)，要運用數學(xué)語(yǔ)言完整、精練地敘述；對公式所起的作用，要講得確切；在板演過(guò)程中要有條有理，推理要步步有根據；書(shū)寫(xiě)要規范，避免“圓”和“園”、“連接”和“連結”混用。時(shí)時(shí)事事給學(xué)生做出嚴謹求實(shí)的表率。
２、嚴格要求，從小事抓起。數學(xué)中，教師要有意識地培養學(xué)生言必有據、一絲不茍、堅持真理、修正錯誤的'科學(xué)態(tài)度。不合格的作業(yè)，一定要令其重作，哪怕只是一個(gè)錯字、一個(gè)小數點(diǎn)也要強調訂正。要嚴格指出，在實(shí)際工作中點(diǎn)滴差錯誤都有可能給國家造成很大損失。從而一點(diǎn)一滴培養學(xué)生精益求精，實(shí)事求是，謙虛謹慎的優(yōu)良作風(fēng)。
一年級數學(xué)德育工作計劃
俗話(huà)說(shuō)“育人先育心”。德育工作是學(xué)校一切學(xué)科教學(xué)必須結合，必須滲透的內容。那么一年級數學(xué)教學(xué)應該怎樣結合教材內容進(jìn)行德育方面的滲透呢？結合自己教學(xué)實(shí)踐，我認為：
一、充分發(fā)揮主題圖的作用，滲透德育。
結合教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育是數學(xué)教學(xué)的任務(wù)之一。一年級數學(xué)教材在設計教學(xué)活動(dòng)時(shí)重視了這一點(diǎn)，為教師結合教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)培養提供了豐富的素材。例如：教材精心設計的“課室大掃除”教學(xué)中，我們通過(guò)讓學(xué)生觀(guān)察主題圖，教育學(xué)生講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)班集體，與他人分工合作等方面的教育。又有“過(guò)馬路”的主題圖，通過(guò)讓學(xué)生觀(guān)察圖，讓學(xué)生認識到過(guò)馬路，必須遵守交通規則和注意安全的教育。
二、在應用題的教學(xué)中，滲透德育。
我在教學(xué)中經(jīng)常結合教材內容對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，在充分運用教材德育因素的基礎上將它們適當加以拓寬、加深。又如，教學(xué)應用題“雅典奧運會(huì )，中國獲得金牌２８枚，銀牌３９枚，金、銀牌一共有多少枚？”我結合這道應用題的數量分析，告訴學(xué)生中國運動(dòng)員取得那么好的成績(jì)，是來(lái)之不易的，必須通過(guò)運動(dòng)員艱苦奮斗、長(cháng)期訓練得來(lái)的。從而教育學(xué)生要有認真、嚴格、刻苦鉆研的學(xué)習態(tài)度，獨立思考、克服困難的堅強意志。
三、結合教學(xué)過(guò)程，滲透德育。
教師在教學(xué)過(guò)程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行德育，比如，合作式學(xué)習等，自我探索式學(xué)習。在教學(xué)中，我根據每一部分知識的特點(diǎn)，靈活的選擇學(xué)習方式。比如組織學(xué)習小組討論，通過(guò)討論，培養學(xué)生進(jìn)行學(xué)習交流的習慣；通過(guò)討論，培養學(xué)生善于發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，傾聽(tīng)別人發(fā)言的習慣；通過(guò)討論，培養學(xué)生尊重他人，樹(shù)立自信心的良好品格；通過(guò)討論，培養學(xué)生的集體主義觀(guān)點(diǎn)，合作精神，競爭意識與創(chuàng )新意識。
四、通過(guò)練習訓練，滲透德育。
在一年級數學(xué)教材中，大部分練習對思想進(jìn)行教育并不占明顯的地位，這就需要教師認真鉆研教材，充分發(fā)掘練習題中的德育因素，把德育貫穿于對練習題的分析中。如教材上冊第６７頁(yè)練習九第２題“火箭發(fā)射前倒計時(shí)數數”，先讓學(xué)生填空，再集體數倒計時(shí)，讓學(xué)生實(shí)際感受火箭發(fā)射時(shí)倒計時(shí)數數的情境，使學(xué)生感到自豪與驕傲，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)的教育，培養學(xué)生民族自豪感和使命感。
五、組織數學(xué)活動(dòng)，滲透德育。
在課內，教師不僅寓德育于數學(xué)教學(xué)過(guò)程，還應鼓勵和指導學(xué)生參加數學(xué)活動(dòng)，從中受教育，如教材上冊實(shí)踐活動(dòng)中的數學(xué)樂(lè )園。其中送信游戲，通過(guò)學(xué)生經(jīng)歷正確“送信”的過(guò)程，培養他們尊重客觀(guān)事實(shí)的態(tài)度，使他們從小養成實(shí)事求是的品質(zhì)。
總之，德育應貫穿于整個(gè)教學(xué)教育當中，這不僅符合教學(xué)大綱的要求，也是數學(xué)教學(xué)實(shí)踐的需要。只要我們認真鉆研、挖掘教材，使德育溶于教學(xué)過(guò)程中，既可提高教學(xué)效果，也有利于學(xué)生身心健康的成長(cháng)。
德育工作計劃 篇6
一、指導思想
圍繞德育處工作計劃，愛(ài)國主義教育、中華傳統美德教育、行為習慣養成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內容，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，對學(xué)生進(jìn)行教育。繼續推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個(gè)喜歡活動(dòng)，并結合“5+1”習慣教育，開(kāi)展各項德育活動(dòng)，進(jìn)一步培養學(xué)生各方面的能力。狠抓常規管理，突出個(gè)人特色，努力提高德育工作效率，以實(shí)現人格健全、學(xué)業(yè)進(jìn)步、特長(cháng)明顯、和諧發(fā)展的育人目標。
二、工作措施
�。ㄒ唬┡嫿ê椭C班級
進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導師制”和“學(xué)情會(huì )商制”。以德育處工作計劃為契機，根據學(xué)生心理特征和身體特征，培養學(xué)生的班集體意識，團隊協(xié)作精神，以及增強競爭意識，形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。同時(shí)不能放松學(xué)生習慣的培養，只有良好的學(xué)習習慣，才能有較好的自我約束力，從而構成和諧的班集體。
1、每月記錄一個(gè)德育教育案例，每周一個(gè)班會(huì )課主題。
2、繼續按照學(xué)校要求每周評班級之星，每月評六中之星。
3、做好班級量化管理制度，繼續完善學(xué)生考核制度等各項機制。
4、繼續加強“5+1”習慣的養成教育，規范學(xué)生的自習、上課、作業(yè)、文明禮貌、勞動(dòng)衛生和休息習慣行為。
5、關(guān)注學(xué)生的情感、思維習慣教育和責任意識教育。
6、繼續開(kāi)展“兩個(gè)喜歡”活動(dòng)。
�。ǘ┘訌姲喔刹繄F隊建設
1、以學(xué)生管學(xué)生為重點(diǎn)，打造強硬的班干部團隊。建立健全的班級規范制度；加強對班干部的培訓和管理，充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。
2、對各個(gè)班干部以及課代表、宿舍長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)題培訓，提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
3、激勵班干部做好各種情況的'記錄，并及時(shí)反饋給班主任。要求每位班干部寫(xiě)一份工作計劃，每周要進(jìn)行一次小結，全面提高班干部團隊的管理水平。
�。ㄈ┌踩ぷ鞒Ｗゲ恍�
結合學(xué)校安排，配合體衛藝安全處開(kāi)展安全逃生演練，并定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓，讓安全警鐘長(cháng)鳴于心中，進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識。
本學(xué)期本班德育工作配合德育處完成各項德育目標，力求把德育工作做活做精，為各項發(fā)展做好有力的保障，創(chuàng )造出自己的特色，實(shí)現我們共同的目標！
德育工作計劃 篇7
本學(xué)期，適逢上海世博會(huì )的召開(kāi)，結合學(xué)校的育人目標，學(xué)校政教處向全體學(xué)生提出——積極行動(dòng)，參與世博，規范行為，做一名講文明、講禮儀、講規范的好學(xué)生。具體工作規劃如下：
一、夯實(shí)基礎，提升班級管理的實(shí)效性
1、加強常規工作管理
�。�1）注重學(xué)生行為習慣的培養
行為規范體現了國家和社會(huì )對學(xué)生道德修養和文明行為的基本要求。為迎接世博會(huì )，更要求我們每一個(gè)學(xué)生養成良好的行為習慣，充分展示西延安學(xué)生的形象。為此，要求從細節抓起，關(guān)注學(xué)生的儀容儀表、言行舉止。
�。�2）班干部的培訓管理工作
根據工作常規，做好班干部的培訓管理工作。其中包括定期的班級干部培訓、值日班長(cháng)的培訓、自主管理委員會(huì )干部的培訓以及各級干部考核管理工作。
�。�3）做好與家長(cháng)的溝通工作
根據區教育局要求，我校從本學(xué)期起，將每月對家長(cháng)開(kāi)放一次。這項工作將更好地促進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)的溝通。為此，我校特別制訂了詳細的工作方案，并制定措施，切實(shí)保障工作的落實(shí)。
2、學(xué)習、時(shí)間、反思，做“智慧型”班主任
�。�1）繼續開(kāi)展班主任專(zhuān)業(yè)化培訓
為了幫助班主任提高理論水平和實(shí)踐能力，本學(xué)期將繼續采用外請報告、內設講座、同伴互助、資料學(xué)習、課題研究等形式，力求內容有規劃、時(shí)間有保障、效果有反饋。
�。�2）鼓勵班主任參與學(xué)校的德育課題研究
班主任開(kāi)展課題研究，有利于班主任對自己的工作經(jīng)驗進(jìn)行總結反思，提高工作的實(shí)效性。為此，本學(xué)期繼續鼓勵班主任總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)案例分析，同時(shí)鼓勵班主任參與學(xué)校德育科研課題的研究。
�。�3）開(kāi)好主題教育課
根據學(xué)校德育工作安排，本學(xué)期將開(kāi)展主題教育課展評。這是對教師育德水平的促進(jìn)，也是對班級文化建設情況的檢驗。作為一項傳統工作，我校教師在組織主題教育課方面已經(jīng)具備較高水平。今年，在“參與世博”，創(chuàng )建“溫馨教室”的大背景下，將進(jìn)一步要求教師站在校園文化建設的高度，結合班級特色開(kāi)展主題教育，謀求更好的教育效果。
3、鼓勵創(chuàng )新，“溫馨教室”創(chuàng )建重特色
創(chuàng )建“溫馨教室”一直是我校德育工作的一個(gè)重點(diǎn)，通過(guò)近幾年的不斷努力，我校已經(jīng)形成濃郁的文化氛圍，各個(gè)班級也逐漸形成自身的班級文化。在此基礎上，本學(xué)期進(jìn)一步提出要求，鼓勵創(chuàng )新，力求突出班級自身的.特色。
二、優(yōu)化學(xué)生文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1，“升旗儀式”、“家長(cháng)教師班級日志”
在我校德育工作中，“升旗儀式”、“家長(cháng)教師班級日志”是我們的特色工作。上一學(xué)期，我校就“家長(cháng)教師班級日志”活動(dòng)的開(kāi)展申報了區級課題。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步大力推進(jìn)這項活動(dòng)的開(kāi)展，并著(zhù)力總結反思，以科研促發(fā)展，將這項特色工作引向深入，充分挖掘其教育價(jià)值。
2，第四屆“西延安之星”評選活動(dòng)。
這項活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入第四屆，“西延安之星”在校園中得到了高度的認可。因此，每一屆的評選活動(dòng)，都受到全校師生的高度重視。本屆“西延安之星”的評選活動(dòng)在上學(xué)期期末已經(jīng)展開(kāi)，候選人已經(jīng)在寒假期間完成了社會(huì )考查任務(wù)。本學(xué)期，評選工作將進(jìn)入后期，即面試和票選。相信在各方面的努力下，本次評選工作將圓滿(mǎn)成功。
3，參與世博
世博會(huì )的召開(kāi)已經(jīng)近在眼前，現在需要我們以更大的熱情投身其中。因此，本學(xué)期，除了在行為規范、文明禮儀等方面對學(xué)生提出更高要求外，學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參與世博，為世博會(huì )作出自己力所能及的貢獻。
4，藝術(shù)節活動(dòng)
本學(xué)期，我校將根據學(xué)校傳統，舉行校園“藝術(shù)節”。這是一次彰顯學(xué)校文化、突出藝術(shù)教育成就、展示師生風(fēng)采的重要藝術(shù)活動(dòng)。為此，學(xué)校將充分動(dòng)員，力求計劃周密、運作順暢、準備充分、節目精彩，向全體師生和家長(cháng)以及社會(huì )各界交出一份令人滿(mǎn)意的答卷。
三、大致日程安排
二月：
1、行為規范教育（第一周為班長(cháng)示范執勤周）。
2、召開(kāi)全校大會(huì )，小結寒假工作，布置新學(xué)期工作。
3、升旗儀式的申報認領(lǐng)
4、結合“創(chuàng )建溫馨教室”制訂新學(xué)期工作計劃。
三月：
1、第三屆“西延安之星”候選人事跡展評。
2、組織學(xué)生參加時(shí)政比賽。
3、區優(yōu)秀集體、個(gè)人申報的評選
4、校主題教育課的展評。
5、分年級開(kāi)展家庭教育培訓。
6、藝術(shù)節啟動(dòng)。
7、3月17日 初二、初三年級“家長(cháng)開(kāi)放日”。
四月：
1、“溫馨教室”創(chuàng )建中期評估。
2、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、迎世博系列活動(dòng)。
4、評選第三屆“西延安之星”。
5、校主題教育課的展評。
6、藝術(shù)節準備階段。
7、4月7日 初一年級“家長(cháng)開(kāi)放日”。
五月：
1、藝術(shù)月
2、紀念五四青年節活動(dòng)。
3、迎世博系列活動(dòng)。
4、心理健康輔導。
5、交通安全宣傳工作。
6、5月12日，全校家長(cháng)一日活動(dòng)，開(kāi)展各年級家委會(huì )活動(dòng)。
六月：
1、禁毒教育。
2、6月1日 全校師生參觀(guān)世博會(huì )
3、6月9日 預備年級“家長(cháng)開(kāi)放日”。
4、三好學(xué)生、三好積極分子、單項先進(jìn)、優(yōu)秀班級評選。
5、組織學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，布置暑期工作
6、家庭教育培訓、家長(cháng)會(huì )。
7、學(xué)期結束工作。
德育工作計劃 篇8
一、指導思想
認真落實(shí)校長(cháng)工作報告的精神，以我校三年內奮斗目標為指導，本學(xué)期初一年級將以“養成教育”為核心，促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高，以“教學(xué)質(zhì)量”為根本，以開(kāi)展多種形式的主題班會(huì )及各項活動(dòng)為教育載體，以建設一支戰斗力強、團結合作的班主任隊伍為突破口，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規范的行為習慣和良好學(xué)習習慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規管理，使教師和學(xué)生盡快進(jìn)入自己的角色。
二、工作目標
1、開(kāi)展年級組建設，增強年級組的凝聚力，形成一個(gè)和諧發(fā)展的集體。
2、加強師德建設，落實(shí)全員德育，增強老師們的責任意識。
3、爭做合格中學(xué)生，讓學(xué)生養成良好的行為習慣。
4.強化學(xué)生的管理，加強班級建設，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。
三、具體措施：
1、狠抓學(xué)生良好行為習慣的養成教育。本學(xué)期年級組將高度重視德育工作，并配合學(xué)校中心工作，大力做好對學(xué)生行為習慣、文明禮儀的養成教育，建設好各個(gè)班級，樹(shù)立良好的班風(fēng)。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規范》教育為重點(diǎn)，初一年級重點(diǎn)抓好《邢臺三中學(xué)生一日常規》學(xué)習和養成教育。對班級紀律衛生、自行車(chē)排放、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表等進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。認真落實(shí)《宿舍管理制度》，加強對住宿生遵守紀律、衛生整潔、勤儉節約和關(guān)心他人、安全防范教育，培養學(xué)生自理自律的能力。
2、抓好班主任隊伍的建議，定期召開(kāi)班主任例會(huì )。班主任施行“嚴管、常跟、細導”六字方針。針對各班實(shí)際，創(chuàng )新地開(kāi)展班主任工作，真正走進(jìn)學(xué)生內心，對學(xué)生一日活動(dòng)全面掌控，樹(shù)立安全第一的觀(guān)點(diǎn)，結合七年級學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，對班主任進(jìn)行培訓，讓青年教師盡快成長(cháng)，積極參加學(xué)校組織的班主任經(jīng)驗交流會(huì )，提高班主任的各方面的素質(zhì)，更好的管理班級。
3、構建特色班級，加強班級管理。根據各班特點(diǎn)，積極開(kāi)展“文明之星”“優(yōu)秀之星”“勤奮學(xué)生”“優(yōu)秀班級”、“文明班級”“等評選活動(dòng)，充分發(fā)揮榜樣的示范作用，促使良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的盛行。逐步推進(jìn)“班級文化”建設。
4、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。針對七年級學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期我年級開(kāi)展一系列的主題活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育，使學(xué)生全面發(fā)展。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
5、實(shí)行量化管理。初一年級本學(xué)期認真貫徹學(xué)校有關(guān)政策，加強年級管理力度，對班主任及科任教師的工作進(jìn)行量化，制定具體細則，以數據為根據，對班主任及科任教師的工作進(jìn)行考核，充分調動(dòng)廣大教師的積極性，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
6、采用“導師制”，發(fā)揮本年級全體教師教育的合力。初一年級學(xué)生行為習慣養成和心理健康教育人人有責，無(wú)論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任，同時(shí)加強對“學(xué)困生”的關(guān)注和教育，真正做到“全員育人”。
7、暢通班主任與家長(cháng)、授課教師與家長(cháng)、班主任與授課教師、班主任與生活老師的溝通通道，發(fā)揮集體力量，提高工作效率。班主任和教師要充分使用家校通與家長(cháng)溝通，班主任應積極與本班各科教師溝通，使班級的各科教學(xué)井然有序，做到老師、學(xué)生、家長(cháng)的'協(xié)調互動(dòng)，形成老師、學(xué)生、家長(cháng)三位一體的教育教學(xué)體系。
8、加強對年輕班主任的培訓：針對年級年輕新班主任多的狀況，定期進(jìn)行班主任培訓，針對班級管理中比較常見(jiàn)的普遍性的難題進(jìn)行研討，提高班主任的管理水平與管理能力。同時(shí)，采取“傳、幫、帶”的方式組織新老班主任結對，幫助新班主任盡快提高。
9、主動(dòng)和學(xué)校領(lǐng)導溝通信息、尋求幫助，誠心實(shí)意地與班主任及科任教師交流思想，尋求共識，將根據學(xué)校安排，及時(shí)組織年級會(huì )議，認真組織教師討論年級組工作中出現的各種問(wèn)題，讓大家各抒己見(jiàn)，在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。要創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，使整個(gè)年級組的工作得以順利的展開(kāi).
德育工作計劃 篇9
轉眼又過(guò)去了一個(gè)假期，在新的學(xué)期，為了抓好班級的各項工作，我打算以育人為重點(diǎn)，發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結合，以加強班風(fēng)班紀為具體抓手，以加強學(xué)生的自主管理能力為突破口，力爭在這個(gè)學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀(guān)。我將我的班級的德育計劃安排如下：
一、加強常規教育
1、抓好安全教育。主要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，叮囑學(xué)生過(guò)馬路靠右側通行，不許在馬路上亂跑。還要對學(xué)生進(jìn)行防災教育、校園安全教育。
2、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作，提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng)，例如：跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性，形成良好的班風(fēng)。
3、抓好課堂紀律，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習，培養學(xué)生獨立學(xué)習的能力。對學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。
5、協(xié)調好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生在各科學(xué)習上表現出的不良情況，及時(shí)和任課老師了解，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長(cháng)交流，督促學(xué)生的'學(xué)習。
6、重視家庭教育工作，認真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )，做好家訪(fǎng)工作，尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生，多和家長(cháng)溝通聯(lián)系，通過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調一致。
二、配合學(xué)校，做好各項工作
1、開(kāi)展學(xué)習雷鋒，日行一善，從我做起，從點(diǎn)滴做起，存好心，說(shuō)好話(huà)，做好事，爭做美德少年活動(dòng)。
2、重視行為養成教育，促進(jìn)校園文化建設，加強行為規范教育，以《小學(xué)生日常行為規范》為標準，以《一日常規》為抓手，開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)，抓好學(xué)生就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規范等。
3、加強安全、法制教育，確保無(wú)重大安全事故，學(xué)生違法違紀率為零，牢固樹(shù)立“安全至上，健康第一”的意識。
4、加強衛生的檢查力度，杜絕隨意踐踏花壇、草坪，亂動(dòng)公物，亂丟果皮紙屑等行為。
三、各月份活動(dòng)安排
三月份
1、上好安全第一節課。
2、學(xué)雷鋒活動(dòng)周。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、開(kāi)展校園文明月活動(dòng)。
四月份
1、愛(ài)國主義教育月活動(dòng)。
2、開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)。
3、革命傳統教育活動(dòng)。
4、行為習慣養成教育。
五月份
1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育月活動(dòng)。
2、消防、應急安全演練。
3、母親節教育活動(dòng)。
六月份
1、熱愛(ài)共產(chǎn)黨教育周活動(dòng)。
2、慶六一活動(dòng)。
3、父親節教育活動(dòng)。
七月份
1、熱愛(ài)共產(chǎn)黨教育月活動(dòng)。
2、德育工作總結。
德育工作計劃 篇10
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
3、積極開(kāi)展“愛(ài)國主義、社會(huì )主義、集體主義”教育。
4、堅持以養成教育為基礎，以文明禮貌教育為核心，以愛(ài)心教育為特色，堅持不懈抓好學(xué)生行為習慣養成教育。
5、進(jìn)一步深化班集體建設工作，打造一批班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體。
6、深化團隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打出學(xué)校德育品牌。
7、加強學(xué)校德育常規工作的管理，調動(dòng)校內各條線(xiàn)的育人積極性。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設，充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，教導處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。利用夕會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，值周領(lǐng)導將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。
5、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
6、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社會(huì )有利資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
(二)常規教育常抓不懈
1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，教導處和團隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
(三)根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成程序，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(四)加強班級建設。
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。教導處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的`評價(jià)中。
2、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
(五)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。
(六)加強問(wèn)題學(xué)生的教育與轉化
問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
(七)加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(八)安全教育
通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。
德育工作計劃 篇11
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李偉強副組長(cháng)：李水瑩、郭春霞、時(shí)艷芳、張勝普。
組員：各班班主任老師
二、評委組成員：
李偉強、郭春霞、李水瑩、張勝普、時(shí)艷芳、郭陽(yáng)陽(yáng)、劉保梅、張俊杰。
三、活動(dòng)安排及要求
1、參加對象：各班學(xué)生。
2、各班級必須準備2個(gè)以上節目，（一個(gè)節目必須圍繞小學(xué)生日常行為規范。）
3、節目要求：節目?jì)热莘e極向上，節目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂(lè )等），主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同臺演出。
4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動(dòng)進(jìn)程12月25日對各班級準備的節目進(jìn)行驗收。
6、活動(dòng)要求
�。�1）各班要高度重視，充分調動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。
�。�2）嚴格按照活動(dòng)進(jìn)程，確保節目的初評和會(huì )演的順利進(jìn)行。
四、演出時(shí)間安排：
XX年12月31日下午2：00正式開(kāi)始
五、節目初審小組：
郭陽(yáng)陽(yáng)、郭春霞（負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排）
六、安全領(lǐng)導小組組長(cháng)：
張俊杰組員：龍曉洋、王建芳、尹亞萍、劉琳琳、汪賽、王亞紅、張太山。
七、主持人培訓：
郭陽(yáng)陽(yáng)
八、文娛會(huì )演現場(chǎng)工作小組：
�。�1）舞臺布置：時(shí)艷芳張勝普李水瑩和2名學(xué)生
�。�2）照相：李水瑩九、獎項設置：一等獎2個(gè)二等獎3個(gè)三等獎4個(gè)
20xx年元旦活動(dòng)方案的延伸閱讀——“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的意思。元旦是一年開(kāi)始的第一天，也被稱(chēng)為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。元旦又稱(chēng)“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時(shí)，從西歷”，定農歷正月初一為春節，而以西歷的1月1日為新年。有個(gè)傳說(shuō)，是在4000多年前遠古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛(ài)戴，但因其子無(wú)才不太成器，他沒(méi)把“天子”的.皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說(shuō)：“[元旦]元旦你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！焙髞�(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事，都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開(kāi)始之日，把正月初一稱(chēng)為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。
德育工作計劃 篇12
一、指導思想：
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生，最后但是要對得起學(xué)生。
二、班級基本情況和目標：
我班共有學(xué)生55人。其中男生35人，女生20人。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的'班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、工作要點(diǎn)
(一)、加強班風(fēng)建設
1、班級工作計劃
要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見(jiàn)”為基礎內容，根據學(xué)校德育工作計劃的安排，引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個(gè)新名字，創(chuàng )作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、班干部培養工作計劃
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
總之，班主任要把德育工作放在首位，認真做好班級工作。既教書(shū)，又育人，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平，培養學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為祖國的合格人才。
德育工作計劃 篇13
指導思想：
以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以“雛鷹爭章達標”為載體，切實(shí)加強少先隊員的思想道德教育，全面提高少先隊員的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
工作重點(diǎn)：
1、加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育，進(jìn)行“國旗下講話(huà)”、“十分鐘隊會(huì )”、“晨會(huì )”、“主題班隊活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑，提高規范教育的針對性和實(shí)效性，引導隊員按照《綱要》的“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規范的'要求，做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生。
2、隊干部形成網(wǎng)絡(luò )，定期培訓少先隊小隊干部。
3、繼續開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng)，在“中隊角”中設立“爭章達標角”，將本學(xué)期爭達的必修章公示，比一比誰(shuí)最多。
4、出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛(ài)師”，十月是“祖國在我心中”，十一月是“環(huán)保小衛士”，十二月是“強身健體”，一月是“我能行”。
5、上好晨會(huì )課，有計劃、有組織地開(kāi)展每周一次內容豐富，形式活潑的“十分鐘隊會(huì )”。
6、迎接各項檢查評比，早鍛煉，就餐，排隊，上課紀律等。
7、繼續開(kāi)展“愛(ài)心捐款”活動(dòng)。
九月份：
1、組織學(xué)生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。
2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作。
3、做好常規教育，開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。
4、做好住宿生好習慣養成教育，并組織評比。
5、10分鐘隊會(huì )、兩操、電視收看等活動(dòng)正常開(kāi)展。
十月份：
1、慶祝建國54周年，開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
2、進(jìn)行隊旗、隊章教育，組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。
3、開(kāi)展環(huán)境教育，組織“與秋天有個(gè)約會(huì )”活動(dòng)。
十一月份：
1、開(kāi)展科技節活動(dòng)，發(fā)揚特長(cháng)教育。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，交流教育方式，傳播最新教育資訊。
3、深入開(kāi)展假日小隊活動(dòng)，10分鐘隊會(huì )和爭章達標活動(dòng)。
4、開(kāi)展環(huán)境教育，爭當“環(huán)境小衛士”。
十二月份：1、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，評比“班級讀書(shū)明星”。
2、開(kāi)展體育鍛煉，管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動(dòng)。
3、加強法制教育、安全教育。
一月份：1、做好期末復習工作。
2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作。
3、組織好期末考評工作，布置寒假生活、學(xué)習。
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