手工制作策劃書(shū)15篇
時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標我們要好好制定今后的工作方法，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的手工制作策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
手工制作策劃書(shū)1
為豐富學(xué)生寒假生活，進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設，培養小學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng )新能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生搭建交流學(xué)習、展現創(chuàng )意的平臺。我手秀我型，表達XX學(xué)子積極的生活態(tài)度。激發(fā)同學(xué)們的團隊合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。特舉辦“巧巧手工藝”制作大賽。
活動(dòng)時(shí)間：寒假期間
評選時(shí)間：開(kāi)學(xué)第二周
活動(dòng)宗旨：
通過(guò)本次活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力，充分展現同學(xué)們的'動(dòng)腦動(dòng)手能力。
活動(dòng)安排：
1、作品主要為：手工藝制作品、紙作品、布制品、塑料制品、竹制品、木制品、動(dòng)植物標本、書(shū)法、繪畫(huà)等。
2、評委由老師、大隊干部及各中隊干部擔任。
3、設一等獎4名，二等獎8名，三等獎16名。
4、對獲獎作品進(jìn)行展覽，獲獎作者進(jìn)行表彰。
5、評選優(yōu)秀組織獎4個(gè)（即每年級一個(gè)），并納入班主任考核。
參賽要求：
1、每班各自推選出6件優(yōu)秀作品參與學(xué)校評比。
2、作品主題鮮明，內容健康向上，構思巧妙，富有創(chuàng )造性。
3、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的，可以廢物利用。不得從市場(chǎng)購得成品參賽。
4、參賽形式不限，可個(gè)人制作，也可以多人合作。
5、參賽作品需注明制作名稱(chēng)、班級、姓名。
6、對作品要作簡(jiǎn)要說(shuō)明以及創(chuàng )作思路。
手工制作策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景
為豐富大學(xué)生校園生活，活躍校園文化；展現武鐵學(xué)子風(fēng)采，通過(guò)本次活動(dòng)，為廣大愛(ài)好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現自己的創(chuàng )意和心靈手巧的平臺。我手秀我型，希望通過(guò)以手工的方式來(lái)表達我們武鐵學(xué)子積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和創(chuàng )造性思維。而團隊的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團隊合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。本次活動(dòng)的舉辦也讓我們更好的體會(huì )手之魅力。特舉辦手工藝制作大賽。
二、活動(dòng)目的
本次我院舉辦手工藝創(chuàng )作大賽，旨在為廣大武鐵學(xué)子提供一個(gè)交流合作的平臺，增強當代大學(xué)生的動(dòng)手能力，陶冶同學(xué)們的情操，同時(shí)也讓廣大學(xué)生進(jìn)一步了解手工藝文化之美，進(jìn)而促進(jìn)手工藝的.發(fā)展。
三、主辦單位：院就業(yè)創(chuàng )業(yè)部
四、活動(dòng)細則
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日（國際勞動(dòng)節）
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：八百人報告廳
�。ㄈ┗顒�(dòng)要求：
1、報名時(shí)間：20xx年3月18日
2、報名對象：全體在校學(xué)生
3、報名方式：以各班級為單位，參賽選手在各班班長(cháng)那里領(lǐng)取報名表填好個(gè)人詳細信息交回，由班級統一收齊交到大賽負責人手上。
4、參賽作品要求：
�。�1）作品主題鮮明，內容健康向上，構思巧妙，富有創(chuàng )造性。
�。�2）作品須是個(gè)人動(dòng)手制作完成的，不得從市場(chǎng)上購得成品參賽。
�。�3）參賽作品需注明名稱(chēng)、制作者院系、專(zhuān)業(yè)、姓名和聯(lián)系方式。
5、參賽作品類(lèi)型：
�。�1）紙藝類(lèi)：剪紙，紙花，紙藝小品，紙藝包裝等
�。�2）布藝類(lèi)：服裝設計，布藝熊，布藝燈等
�。�3）編制類(lèi)：十字繡，圍巾，中國結，花環(huán)等
�。�4）串珠類(lèi)：掛件，吊墜，手鏈，飾品等
�。�5）美術(shù)類(lèi)：漆畫(huà)，漆器等
�。�6）泥捏類(lèi)：泥捏動(dòng)物，花草，建筑等
�。�7）其他符合要求的作品也可
6、宣傳工作：
1）在開(kāi)始報名后一個(gè)星期內何決賽一個(gè)星期前拉橫幅“活躍創(chuàng )新思維展現
心靈手巧”。
2）通知各個(gè)班級，讓班長(cháng)在班上進(jìn)行宣傳和下發(fā)表格。
7、大賽環(huán)節：
1）所有征集作品由主辦單位進(jìn)行初步篩選，選出優(yōu)秀作品并通知到個(gè)人，為八百人報告廳的最終決賽做準備。（10個(gè)優(yōu)秀作品）
2）參加決賽的同學(xué)自制ppt，并準備時(shí)長(cháng)5~8分鐘的作品演說(shuō)，包括作品靈感、作品材質(zhì)、作品意義等。
3）每位選手展示完后由6位評委（各系就業(yè)部部長(cháng)）進(jìn)行點(diǎn)評并打分（滿(mǎn)分為10分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均值）
4）獎項設置：一等獎1個(gè)獎金50+獎證
二等獎3個(gè)獎金30+獎證
三等獎6個(gè)獎金10+獎證
其他未入圍決賽作品有優(yōu)秀獎名額20個(gè)
五、后續工作：
1、清理報告廳現場(chǎng)。
2、繼續利用校園廣播臺等有效宣傳方式對活動(dòng)進(jìn)行后續宣傳報道。
六、經(jīng)費預算：
獎金：50+30X3+10X6=200獎證：30共計：230元
手工制作策劃書(shū)3
為了弘揚中華民族傳統書(shū)畫(huà)藝術(shù)，提高當代大學(xué)生的書(shū)畫(huà)創(chuàng )作水平與動(dòng)手創(chuàng )作能力，豐富我校大學(xué)校園文化生活，推進(jìn)大學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì)教育，院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )決定于12月份元旦之際舉行第xx屆大型書(shū)畫(huà)動(dòng)漫攝影手工藝作品大賽。相關(guān)事宜如下：
一、主辦單位：
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
策劃承辦：社團聯(lián)合會(huì )書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )，攝影協(xié)會(huì )，動(dòng)漫協(xié)會(huì )，百寶箱協(xié)會(huì )，宣傳中心，咸寧電視臺，172校園活動(dòng)網(wǎng)，大學(xué)生精英論壇(贊助商)
二、參賽對象：
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)及各類(lèi)愛(ài)好者愛(ài)好者
三、活動(dòng)計劃：
前期策劃、宣傳及準備工作
(1)策劃書(shū)擬定和審批
�、贂r(shí)間：10月22——10月29日
�、诓邉潟�(shū)最終定稿后，上交院團委審批。
(2)活動(dòng)前期宣傳：
�、俸螅�10月29日——11月30日，由我學(xué)生社團宣傳中心做出展板，內容分別以書(shū)畫(huà)攝影動(dòng)漫手工藝大賽活動(dòng)預告及投稿通知書(shū)為主。展出在林蔭道及14棟寢室下宣傳欄。
�、跈M幅：待定
�、坌@金玉之聲廣播臺：本次活動(dòng)將積極與校園廣播站建立良好的合作關(guān)系。本次有關(guān)書(shū)畫(huà)攝影動(dòng)漫手工藝大賽的報道由廣播臺播放。
�、軙�(shū)面通知：大賽通知由賽事組委會(huì )遞送各系各班班級宣傳委員，轉達相關(guān)事宜，通知內容應在10月28日前轉告給各班級宣傳委員
(3)活動(dòng)準備：我們將申請書(shū)畫(huà)攝影動(dòng)漫手工藝大賽作品展出場(chǎng)地，獲獎?wù)攥F場(chǎng)秀；院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )外聯(lián)部積極取得商家贊助；聯(lián)系大賽評委，組建評委團；部署各相關(guān)部門(mén)做好細節工作。
四、參賽作品形式：
參賽作品分書(shū)法(毛筆、硬筆)、繪畫(huà)(包括中國畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描等)、手工藝(剪紙、攝影、動(dòng)漫、十字繡等)等三大類(lèi)。
五、參賽作品格式：
(一)毛筆書(shū)法作品待定
(二)繪畫(huà)作品待定
(三)手工藝各種作品待定
如作品不符合以上格式，不予入選。
六、參賽作品報送時(shí)間及方式：
1、時(shí)間：20xx年10月25日——12月13日
2、報名點(diǎn)：林蔭道及14棟寢室下
3、方式：參賽作品按要求在每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》。
七、評獎方法：
xxxx
八、作品展
評獎結束后1星期在文化廣場(chǎng)進(jìn)行優(yōu)秀作品及嘉賓作品展。
(一)文化廣場(chǎng)內，進(jìn)行嘉賓作品展
科學(xué)會(huì )堂展出學(xué)生優(yōu)秀作品。
時(shí)間：12月13日——12月27日；
現場(chǎng)秀：
(二)作品展第二日中午12點(diǎn)半，在文化廣場(chǎng)內獲獎?wù)哌M(jìn)行現場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演秀。相關(guān)事宜如下：
(1)筆墨等相關(guān)工具以自行配備為佳；同時(shí)組委會(huì )也為現場(chǎng)秀準備充足的物品，以備意外。在活動(dòng)過(guò)程中應盡量避免浪費材料。
(2)提前申請好場(chǎng)地，準備好桌子凳子，筆墨紙硯等東西.
(3)宣傳中心安排好現場(chǎng)負責人員的.具體工作，以避免出現現場(chǎng)混亂的局面：簽到人員，保管物品人員，提供物品人員等。
(4)現場(chǎng)完成的作品即時(shí)在現場(chǎng)展出。
(5)具體日期可根據天氣進(jìn)行調整。
(6)為擴大影響力，本賽事在現場(chǎng)秀期間可適當安排未參與大賽的同學(xué)現場(chǎng)參賽，評獎規則同于以上。
手工制作策劃書(shū)4
指導思想：
《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等合作的原則，爭取家長(cháng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強親子間的互動(dòng)性與合作性；培養幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng )造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月26號下午3點(diǎn)鐘，全園家長(cháng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。
具體活動(dòng)方案如下：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月26日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)對象：全園孩子和家長(cháng)
活動(dòng)主題：
“月餅寶盒，變變變”
活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長(cháng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng )造再利用，制作出各種新穎、美觀(guān)的作品。發(fā)揮家長(cháng)的`主動(dòng)性、參與性，增加家長(cháng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(cháng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。
通過(guò)本次活動(dòng)體現出環(huán)保、創(chuàng )新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng )造和諧社會(huì )”。
活動(dòng)準備：
20xx年9月24/25日通知每位幼兒家長(cháng)，動(dòng)員全體幼兒、家長(cháng)參與到這項有意義的活動(dòng)中來(lái)。
作品要求：
1.制作材料：廢舊的月餅盒子
2．形式不拘，自由創(chuàng )作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長(cháng)共同參與的制作方式。
3、體現環(huán)保、賦有美感、健康向上的內涵，富有時(shí)代氣息和本地特色；具有一定的觀(guān)賞性和藝術(shù)性；另外作品色彩搭配協(xié)調，大小適中，不易損壞。
注：材料準備：月餅盒子，剪刀以及其他輔助材料由家長(cháng)自帶；幼兒園準備雙面膠及膠帶。
手工制作策劃書(shū)5
引言：
你是不是心靈手巧呢？是不是熱愛(ài)手工制作呢？……那還等什么呢？趕快來(lái)參加我們的手工制作大賽，大顯身手一下吧！給自己一個(gè)展示自我的機會(huì )，也給大家一個(gè)欣賞你的機會(huì )。
一、活動(dòng)主題：
將愛(ài)進(jìn)行到底
二、活動(dòng)宗旨：
實(shí)事求是，公平公正的競賽
三、活動(dòng)目的：
提高大家的動(dòng)手能力，給大家一個(gè)展示自我的平臺
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月至5月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
南京審計學(xué)院浦口校區
六、參與單位：
艾美立手工坊、南京審計學(xué)院社團管理聯(lián)合會(huì )
七、活動(dòng)開(kāi)展：
�。ㄒ唬﹨⑴c成員：南京審計學(xué)院浦口校區在校學(xué)生
�。ǘ┗顒�(dòng)要求：
1、參賽人員：
以宿舍為單位參賽，男女不限。
2、參賽作品：
�、賲①愓哂H手制作
�、谂c主題相呼應
�、圩髌肺磪⒓舆^(guò)去年的比賽。
3、參賽方式：
�。�1）短信報名：發(fā)送班級、姓名、宿舍號及參賽意愿到15852912128即可報名。
�。�2）社區嘉年華統一報名
�。ㄈ┗顒�(dòng)流程
1、4月12到4月16日：活動(dòng)前期宣傳
宣傳手段主要包括BBS、海報等
2、5月9日到5月11日：確定參賽人數
這段時(shí)間里我們會(huì )在食堂門(mén)口發(fā)放傳單邀請大家現場(chǎng)報名，此外大家也可通過(guò)短信的方式報名參賽、社聯(lián)統計的名單。收集參賽作品：在澄園、澤園、潤園宿舍統一收集參賽人員完成的參賽作品
3、5月13日：選出優(yōu)秀作品
社團理事會(huì )成員通過(guò)會(huì )議表決的形式選出參賽作品中的前十名優(yōu)秀作品，進(jìn)入決賽。
5、5月17、18、19日進(jìn)行被淘汰作品展覽
6、5月23、24、25日進(jìn)行大眾評委評分并統計。
在潤園、澤園食堂門(mén)口、澄園商業(yè)街展示選出的優(yōu)秀作品，號召同學(xué)們給作品投票。以票數作為作品是否獲勝的依據
6、5月27日：決賽
在文心小劇場(chǎng)，參賽人員對作品進(jìn)行講解，由評委現場(chǎng)打分、并公布分數、確立最終的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。并頒發(fā)獎品。
7、5月31：舉行會(huì )議，對此次活動(dòng)做出總結，整理出活動(dòng)全記錄
8、6月7、8、9日成果展示。
通過(guò)海報、照片等進(jìn)行成果展示
�。ㄋ模┰u選標準
1、作品收集：我們會(huì )給參賽人員一定的制作時(shí)間，然后進(jìn)行作品的收集�？紤]到收集到的作品門(mén)類(lèi)復雜，我們會(huì )對作品進(jìn)行分類(lèi)，如環(huán)保類(lèi)，十字繡類(lèi)等。
2、作品初選：由社團的理事會(huì )人員組成一個(gè)評選小組，從各個(gè)類(lèi)別中選出一些優(yōu)秀作品。
3、初選之后，我們會(huì )在全校范圍內舉行一個(gè)投票，投票地點(diǎn)在三個(gè)園區的食堂處。每個(gè)類(lèi)別都會(huì )有作品展出，投票時(shí)限制每人對于每個(gè)作品只有一次投票權。投票現場(chǎng)我們會(huì )安排人員監督，以保證賽事的公平性。投票時(shí)我們會(huì )給作品編號，大家只要填寫(xiě)編號投入投票箱即可投票。投票結束后我們進(jìn)行票檢，記錄各個(gè)作品的投票數，作為大眾投票的分數。每票一分。
4、決賽暨頒獎禮：待初賽告一段落之后，我們將舉辦一場(chǎng)決賽，屆時(shí)將邀請所有的參賽者參與。決賽時(shí)要求參賽者帶著(zhù)自己的作品上臺，講述作品的內涵，評委現場(chǎng)打分、公布成績(jì)、確立最終的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。并頒發(fā)由我們社團提供的紀念品。
八、宣傳方法：
海報、傳單、BBS、橫幅、人人網(wǎng)等
九、經(jīng)費預算：
序號、經(jīng)費開(kāi)支、科目、金額（元）
1、易事貼205，沖洗照片，100
2、現場(chǎng)布置，1006，通訊費，60
3、水207
4、獎品400，合計700
十、可行性分析
一、大環(huán)境優(yōu)勢：
1、適逢“社區嘉年華”活動(dòng)的開(kāi)展，這是一個(gè)契機，更加為我們手工坊活動(dòng)的開(kāi)展提供了一個(gè)非常有力的平臺，為活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功提供了一定的保障。
2、手工制作大賽的`舉辦也有助于宣揚手工文化，提高大家的動(dòng)手能力，為校園的文化建設貢獻一份力量。
二、自身優(yōu)勢：
1、艾美立手工坊是一個(gè)手工制作性質(zhì)的社團，手工制作大賽這一主題很貼合我們的社團性質(zhì)。我們相信可以利用自身的社團優(yōu)勢，圓滿(mǎn)的完成此次活動(dòng)。
2、自艾美立手工坊成立以來(lái)，我們舉辦了很多的活動(dòng)，包括社團的常規活動(dòng)、立項活動(dòng)以及一些和學(xué)校里的其他組織合辦的活動(dòng)、20xx年我們已經(jīng)舉辦了第一屆手工制作大賽，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展我們積累了大量辦活動(dòng)的經(jīng)驗，有能力也有信心應對活動(dòng)中出現的各種問(wèn)題，盡最大的的努力去完成此次活動(dòng)。
手工制作策劃書(shū)6
為豐富大學(xué)生校園生活，活躍校園文化；展現路橋學(xué)子風(fēng)采，通過(guò)本次活動(dòng)，為廣大愛(ài)好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現自己的創(chuàng )意和心靈手巧的平臺。我手秀我型，希望通過(guò)以手工的方式來(lái)表達我們路橋學(xué)子積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和創(chuàng )造性思維。而團隊的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團隊合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。本次活動(dòng)的舉辦也讓我們更好的體會(huì )手之魅力。路橋系學(xué)生會(huì )女生部策劃，特舉辦第五屆“巧巧手工藝制作大賽”
主辦單位：路橋系學(xué)生會(huì )
策劃承辦單位：路橋系女生部
贊助單位：
活動(dòng)時(shí)間：3月16日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：四五教之間或五教一樓
活動(dòng)計劃：
�。�1）活動(dòng)宗旨：
希望通過(guò)本次活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力，同時(shí)也將我們司空見(jiàn)慣的廢品改造利用，充分展現同學(xué)們的動(dòng)腦動(dòng)手能力。
�。�2）活動(dòng)前期：
�、儆膳繑M定一份活動(dòng)的具體流程方案，交由主席團審核、修改，由內部安排后勤工作（必要時(shí)調動(dòng)其他部門(mén)）。
�、谟尚麄鞑科鸩莼顒�(dòng)的通知，并交由學(xué)生會(huì )向我系發(fā)出通知，邀請各班同學(xué)參加，同時(shí)以海報，進(jìn)班等方式向學(xué)生宣傳，鼓勵同學(xué)們踴躍報名參加。
�。�3）活動(dòng)報名
報名對象：路橋系10級全體學(xué)生
報名方式：在所在班級班長(cháng)處報名，由班長(cháng)登記參賽作品，參賽選手等資料報于路橋系學(xué)生會(huì )女生部。
�。�4）活動(dòng)安排：（比賽具體流程）
此次大賽分為四個(gè)部分：
第一：2月9日晚自習在各班班級收集參賽作品數，參賽作品名稱(chēng)及參賽選手，作品形式：手工藝制作品、紙作品、布制品、塑料制品、竹制品等（包括書(shū)法、繪畫(huà)）均可
第二：挑選主擇人，由我們內部成員報名參加，必須在2月12日前確定主持人。2月15日在四五教之間進(jìn)行現場(chǎng)制作比賽，現場(chǎng)持序我部成員負責維持，保證現場(chǎng)序不影響比賽進(jìn)程。如果制作時(shí)間不足允許帶半產(chǎn)品進(jìn)場(chǎng)。由特約老師、學(xué)生會(huì )主席團、各部部長(cháng)及特邀貴賓公開(kāi)評分，并由路橋系學(xué)生會(huì )統一頒發(fā)獎狀，作品由路橋系女生部保管。
第三：獲獎作品會(huì )在綜合樓大門(mén)前進(jìn)行展覽
�。�5）獎項評選
評分標準：總分20分
創(chuàng )意性：4分
工藝性：4分
精巧性：3分
美觀(guān)性：3分
環(huán)保性：3分
實(shí)用性：3分
獎項設置及評獎：
本次大賽設一等獎1名，頌發(fā)獎狀和獎品、加4分
二等獎2名頌發(fā)獎狀和獎品、加3分
二等獎3名頌發(fā)獎狀和獎品、加2分
二等獎6名頌發(fā)獎狀和獎品、加1分
�。ㄗⅲ孩偃羲乒に嚻藩毺貏�(chuàng )新將為此工藝特殊“工藝制作”特等獎
�、诿繀①愖髌窞槠浒嗉壖酉鄳陌嗉壏e分③班級總積分穩選前四名）
�。�6）活動(dòng)后期
1、由宣傳部紅榜分布獲獎名單
2、總結活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行整理討論，提交到主席團，留檔于本部、秘書(shū)處。
�。�7）參賽要求：
1、作品主題鮮明，內容健康向上，構思巧妙，富有創(chuàng )造性。
2、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的.，不得從市場(chǎng)購得成品參賽
3、參賽形式不限，可個(gè)人制作參賽，也可以多人（包括男女混合）合作完成（一個(gè)限加入一個(gè)團隊）
4、參賽作品需注明制作名稱(chēng)、制作班級、姓名、聯(lián)系方式。
5、所選材料來(lái)自生活中廢舊的物品，材料制作完成后要簡(jiǎn)要的說(shuō)明作品以及創(chuàng )作思路。
6、如班級參賽作品數多，可適當加其班級積分。
�。�8）活動(dòng)經(jīng)費預算
橫幅￥100
圍領(lǐng)x1￥28
刺繡2￥36
收納箱￥30
抱枕￥30
小臺燈￥24
榮譽(yù)證書(shū)：12份
總計：￥260
部門(mén)安排：
秘書(shū)處：負責學(xué)生會(huì )各部所有成員的考勤工作
紀檢部：負責維持比賽現場(chǎng)紀律秩序（共6人）
生活部：負責比賽現場(chǎng)開(kāi)始及結束時(shí)桌椅的布置（共5人）
學(xué)習部：負責收集評委的評分表并傳達到統分處（共4人）
宣傳部：負責宣傳海報、現場(chǎng)攝影、新聞報道
文藝部：負責老師、嘉賓、評委、參賽選手等的接待工作（共4人）
體育部：負責比賽現場(chǎng)開(kāi)始及結束桌椅的布置（共3人）
女生部：負責策劃安排活動(dòng)、統分并計算結果
特邀老師：
路橋系學(xué)管老師
特約嘉賓：
院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部部長(cháng)、院學(xué)生會(huì )主席團、院學(xué)生會(huì )女生部部長(cháng)、院記者團團長(cháng)、路橋系學(xué)生會(huì )主席團、路橋系團總支、汔車(chē)系女生部部長(cháng)、管理系女生部部長(cháng)、信息系女生部部長(cháng)、機電系女生部部長(cháng)
評委：
路橋系學(xué)生會(huì )紀檢部部長(cháng)、宣傳部部長(cháng)、女生部部長(cháng)、文藝部部長(cháng)、學(xué)習部部長(cháng)、體育部部長(cháng)、生活部部長(cháng)
主持人：
活動(dòng)組委會(huì )
主任：
活動(dòng)總指導：
活動(dòng)指導：
委員：
執行委員會(huì )
主任：
委員：……
嘉賓：……
路橋系學(xué)生會(huì )女生部
手工制作策劃書(shū)7
一、活動(dòng)名稱(chēng)
百合花藝術(shù)社團首屆憶春節
二、活動(dòng)主題
憶春節手工展
三、活動(dòng)背景及目的
人們說(shuō)，有海水的地方就有中華兒女，而有中華兒女的地方，就有春節。放眼中華大地，舉目五洲四海，每逢春節，禮花綻放，龍舞翻飛，歡聲笑語(yǔ)蕩漾，春節熱鬧了中國，春節也正走向世界。春節是集中展現傳統文化的節日。過(guò)春節，是對和平、友誼和親情的檢閱和激勵，是對未來(lái)美好生活的祝福和祈禱。春節文化是源遠流長(cháng)的中國文化、東方文化，受人喜愛(ài)，深入人心。春節的魅力是中國的魅力、東方的魅力，也是世界文明的魅力。中國的春節，是對世界文明的一種貢獻。本次活動(dòng)的目的就想在一次手工創(chuàng )作中提高同學(xué)的.創(chuàng )作能力，并增強社團的文化生活。
四、活動(dòng)組織
咸陽(yáng)師范學(xué)院百合花藝術(shù)社團
五、策劃承辦單位
百合花藝術(shù)社團書(shū)畫(huà)部
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月30日—20xx年12月1日
七、參加對象
咸陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生自愿參加
八、活動(dòng)地點(diǎn)
14號—15號公寓樓前
九、活動(dòng)流程
1、前期工作：張貼海報和作品通知（宣傳部）
宣傳部出兩張海報于11月15日進(jìn)行張貼，并在每棟樓下張貼作品征集公告；
2、作品征集
a、參加作品統一交到書(shū)畫(huà)部，聯(lián)系電話(huà)：王佳敏（內部）、王捷（外部）（作品征集時(shí)間為11月11日）
b、對作品進(jìn)行整理編號（秘書(shū)部）
3、手工藝展
a、時(shí)間：11月30日
b、地點(diǎn)：14號—15號公寓樓前
4、投票
a、依據作品編號投票
b、投票方式：現場(chǎng)投票，評委投票
十、活動(dòng)意義
為師院和美院選拔人才，為豐富社團的文化。提高同學(xué)的創(chuàng )新能力，給各位同學(xué)一個(gè)展示自己的機會(huì )。提高同學(xué)們對春節的認識和重視。
十一、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)期間各位評委請堅持公平公正的態(tài)度。
2、各干事必須認真對待本次活動(dòng)，要求各負責人的任務(wù)落到個(gè)人負責
3、打分標準0——10分，最后看比分結果。
4、在活動(dòng)期間必須保持作品完好無(wú)損
十二、活動(dòng)安排
總負責人：
宣傳組負責：
展覽組：
評獎組：
活動(dòng)地點(diǎn)中午值班人員：（沒(méi)有課的就去幫忙）
十三、獎項設置
1、本次活動(dòng)只為優(yōu)秀獎發(fā)證書(shū)。
一等獎兩名
二等獎三名
三等獎五名
最佳創(chuàng )意獎兩名
2、評獎規則
a、突出主題，積極向上
b、有創(chuàng )意，有感染力
c、作品畫(huà)面整潔，清晰
d、作品必須原創(chuàng )，不得抄襲他人作品
3、評獎時(shí)間
十四、經(jīng)費運算
彩紙50元
剪刀10元
橫幅80元
膠帶5元
膠水10元
證書(shū)50元
編號紙6元
投票紙10元
十五、活動(dòng)總結及注意事項
a、注意：相關(guān)負責人維持好賽場(chǎng)秩序，保證作品完好無(wú)損，確保投票公平公正。若出現陰雨天則活動(dòng)推遲。會(huì )后還清展板、桌凳及聯(lián)系作品本人，賽后清理好衛生；
b、本次活動(dòng)就是為了憶春節，在憶春節的同時(shí)鍛煉大家的創(chuàng )作能力和選拔人才，在本次活動(dòng)中總結活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，讓社團的活動(dòng)越辦越好。
咸陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì )
百合花藝術(shù)社團
20xx年11月17日
手工制作策劃書(shū)8
活動(dòng)背景：
為了迎接社團文化節的來(lái)臨，發(fā)揚社團文化，彰顯社團風(fēng)采，同時(shí)提升大學(xué)生動(dòng)手能力，豐富課余生活，培養創(chuàng )新意識，促進(jìn)個(gè)人全方位發(fā)展，小豆莢手工協(xié)會(huì )特策劃舉辦山東大學(xué)十四屆社團文化節之“一雙手，一世界”手工大賽。
活動(dòng)名稱(chēng)：
“一雙手，一世界”手工大賽
主辦單位：
小豆莢手工協(xié)會(huì )
比賽說(shuō)明：
比賽提供一個(gè)公平公正的平臺向全校學(xué)生征集手工制品，不限形式，凡自制手工作品皆可，只要你敢想只要你敢做，我們就敢接受你的'一切創(chuàng )意。
比賽時(shí)間：
4月21日6時(shí)——5月3日24時(shí)
參賽方式：
參賽者發(fā)送作品的清晰三視圖以及作者和作品合照，并附以“姓名+學(xué)院+聯(lián)系方式+作品簡(jiǎn)介以及設計構思或作品含義”（個(gè)人或團隊皆可）
比賽獎項設置：
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
創(chuàng )新獎一名
�。ǐ@獎?wù)邔@得由手工協(xié)會(huì )提供的精美獎品；入圍選手的優(yōu)秀作品將有機會(huì )參與手工協(xié)會(huì )在五月舉辦的社團文化節之手工作品展覽活動(dòng)）
評定方式
經(jīng)過(guò)審查確保作品圖片為真實(shí)后，將由濟南手工小組的資深專(zhuān)業(yè)教師對所有參賽作品進(jìn)行打分，評出一、二、三等獎與創(chuàng )新獎
評選標準
創(chuàng )意、外觀(guān)、涵義、技巧
特色賽——突破極限挑戰賽
挑戰最小紙鶴，最小者為勝
參賽內容：
�。�1）挑戰最小紙鶴：參賽選手于4月26日于興隆山教學(xué)樓1106晚6：30—8：30進(jìn)行自由創(chuàng )作，隨時(shí)可上交成品，時(shí)間結束后經(jīng)過(guò)判定符合要求的成型作品中最小的則為勝者，并獲得由手工協(xié)會(huì )提供的精美獎品
�。�2）挑戰我社成員：若最后的勝者能打破我社成員的最小記錄（四毫米正方形紙片制作紙鶴），則可獲得額外獎勵
特色賽報名方式：
�。�1）4月22日欣園西門(mén)現場(chǎng)報名
�。�2）發(fā)送個(gè)人信息到聯(lián)系人樊同學(xué)
山東大學(xué)哲學(xué)與社會(huì )發(fā)展學(xué)院團委
小豆莢手工協(xié)會(huì )
xx年4月18日
手工制作策劃書(shū)9
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)人們生活水平的日益提高，物質(zhì)生活的極大豐富，使得浪費十分嚴重，到處可見(jiàn)的廢電池、各種紙盒、廢棄的紙杯、紙盤(pán)，各種廢棄的塑料制品。這些對環(huán)境造成了很大的影響。
環(huán)境問(wèn)題關(guān)系著(zhù)人類(lèi)健康、生存和社會(huì )的發(fā)展，人類(lèi)在社會(huì )經(jīng)濟高速發(fā)展中陷入資源危機、環(huán)境危機、生存危機。深刻反省自身發(fā)展中的模式。重視環(huán)境保護，實(shí)現循環(huán)經(jīng)濟，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，走可持續發(fā)展之路是我們每一個(gè)地球人都必須做到的，而做好這些工作，不僅需要從小學(xué)生抓起，還要從我們自身做起！
二、活動(dòng)目的
通過(guò)學(xué)生動(dòng)手制作環(huán)保手工作品，培養學(xué)生的環(huán)保理念，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維，有助于學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手等諸多能力的發(fā)展，當學(xué)生看到自己用廢棄物品制作的.精美作品時(shí)，能感受到了廢棄物品所能給他們帶來(lái)的樂(lè )趣，同時(shí)既在潛移默化中增強了學(xué)生的環(huán)保意識又培養了學(xué)生們的創(chuàng )造性思維。在情感上，學(xué)生們也感受到了變廢為寶的妙處，利用這些作品來(lái)美化家園的這一理念也深深地滲入了學(xué)生的心田。
三、參賽對象：
1、幼兒組
2、小學(xué)低年級組（1—3年級）
3、小學(xué)高年級組（4—6年級）
4、中學(xué)組
四、活動(dòng)形式：
作品可以是個(gè)人制作作品、也可以是家庭、小組或團體制作作品，以學(xué)校為單位推選5—10個(gè)作品參加比賽。
五、作品要求：
1、作品內容不限，但必須體現作品的環(huán)保性、實(shí)用性、創(chuàng )新性、可持久性、美觀(guān)性。
2、參賽者須附卡片注明作者名稱(chēng)、作品所用材料、制作者姓名、并對作品的內涵和創(chuàng )意簡(jiǎn)單說(shuō)明。
六、比賽過(guò)程安排：
1、征集作品階段：5月15日—5月25日
2、作品上交階段：5月26日—5月29日
地點(diǎn)：山西省太谷縣青少年藝術(shù)活動(dòng)中心
聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話(huà)：123456789
3、比賽將邀請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行審評，評審出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽
4、獲獎作品參展時(shí)間：6月3日—6月8日
七、獎項設置：
1、設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名。
2、設置最佳創(chuàng )意獎、最具實(shí)用性獎、最佳造型獎各1名。
3、設置組織獎和優(yōu)秀指導教師獎各3名。
八、頒獎時(shí)間：x年x月x日
手工制作策劃書(shū)10
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技的變化，機械逐漸代替了手工。人類(lèi)最早的生活是用自己的雙手創(chuàng )造出來(lái)的，各種各樣的制作，值得淵源流傳。然而，在當下，人們忙忙碌碌，車(chē)水馬龍，還有多少人為手工制作感興趣呢？
二、活動(dòng)意義：
此次活動(dòng)我們采用的是牙簽和食物素材（各種豆類(lèi)、面粉），在有創(chuàng )意的手工下，既環(huán)保又能吸引人。在小學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常教我們手工制作，但是在大學(xué)里，老師讓學(xué)生自己學(xué)習，通過(guò)見(jiàn)證，沒(méi)有多少學(xué)生還保留著(zhù)手工制作這種愛(ài)好，那么現在就讓我們回到童年，回到最初我們學(xué)習手工的時(shí)候，那將是多么令人難忘的時(shí)刻��！
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次手工制作活動(dòng)，培養更多同學(xué)對手工的興趣，提高手工制作的質(zhì)量和普及，做為其他學(xué)院的榜樣，提升我們學(xué)院的聲譽(yù)和影響力。
1、認識黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類(lèi)植物，嘗試用豆類(lèi)進(jìn)行裝飾畫(huà)。
2、運用豆類(lèi)在即時(shí)貼上進(jìn)行拼圖，表現出簡(jiǎn)單的物體形象，感知豆類(lèi)畫(huà)的.特殊裝飾風(fēng)格。
3、大膽想象創(chuàng )造，能根據自己的想法操作，不和別人一樣。
四、活動(dòng)對象
全院師生
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月16日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
食堂二樓門(mén)口
七、活動(dòng)可行性：
�。ㄒ唬┎牧媳阋�；
�。ǘ┤菀踪I(mǎi)得到；
�。ㄈ┲谱骱�(jiǎn)便、不繁瑣；
�。ㄋ模┩瑢W(xué)感興趣，愿意參加；
八、活動(dòng)方式：
�。ㄒ唬┭篮灝�(huà)展：先把牙簽折成一小段，把畫(huà)好的圖案粘上乳膠，在粘上牙簽即可。
�。ǘ┒诡�(lèi)畫(huà)展：把畫(huà)好的圖案粘上乳膠，根據圖畫(huà)，在粘上各種豆類(lèi)即可。
�。ㄈ┟娣郛�(huà)展：同上
�。ㄋ模┖嬲梗喊岩粋�(gè)個(gè)蝴蝶面用繩子串起來(lái)，做許多串，在用一根木棒把串起來(lái)的蝴蝶面掛起來(lái)，形成一串美麗的窗簾。
我們會(huì )準備一些畫(huà)好的的畫(huà)供同學(xué)直接粘上材料，同時(shí)，同學(xué)們也可以現場(chǎng)畫(huà)畫(huà)，現場(chǎng)粘貼材料。
九、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�3月30號 張貼海報，宣傳活動(dòng)，申請桌椅和木板；
�。ǘ�3月31號 購買(mǎi)材料
方案需求
�。ㄈ�4月16號中午 舉行活動(dòng)并拍照作為檔案
牙簽畫(huà)展
豆類(lèi)畫(huà)展
面粉畫(huà)展
蝴蝶面展
材料
牙簽
紅豆、黃豆、綠等
面粉
蝴蝶面
需求量
10包牙簽
豆各4斤
4斤面粉
5斤蝴蝶面
經(jīng)費
預算
10元
30元
20元
40元
經(jīng)費 合計 100元
福州外語(yǔ)外貿學(xué)院
策劃書(shū)：學(xué)生會(huì )創(chuàng )新部
二〇一〇年四月五日
手工制作策劃書(shū)11
活動(dòng)目的：
為深入學(xué)習宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì )精神系列重要講話(huà)精神，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，引導廣大青年學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，豐富高校校園文化生活，展現當代大學(xué)生的`風(fēng)采和活力，提高大學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣，特舉辦“靈動(dòng)指尖”手工制作大賽。
活動(dòng)主題：
靈動(dòng)指尖
活動(dòng)時(shí)間：
4月26~~28號晚上18：30———20：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
A171值班室收取作品及報名表（或C區121）
活動(dòng)對象：
山東師范大學(xué)長(cháng)清湖校區美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位：
山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )女生部
活動(dòng)流程策劃：
活動(dòng)流程分為活動(dòng)分為以下三個(gè)階段：
前期活動(dòng)宣傳及報名工作
作品及報名表的收集
活動(dòng)后期整理評獎及推送工作
宣傳報名
�、儆尚旅襟w網(wǎng)絡(luò )部在人人、微信等公眾平臺上宣傳
�、诓邉潟�(shū)及報名表，通過(guò)秘書(shū)處下發(fā)至各年級群
�、鄄邉潟�(shū)以紙質(zhì)版形式下發(fā)到各年級各班
負責人：女生部成員宋奇宋亞郭石琳胡亞琦謝曉雨
報名流程：
�。�1）女生部將通過(guò)秘書(shū)處及新媒體網(wǎng)絡(luò )部將策劃書(shū)及報名表發(fā)布到各年級的群文件或山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院微信平臺，通知各年級各班同學(xué)報名
�。�1）個(gè)人下載報名表自行報名，根據要求填寫(xiě)報名表，將報名表及作品上交到A171值班室。
活動(dòng)要求：
1、作品主題鮮明，內容積極向上，制作美觀(guān)，構思巧妙，富有創(chuàng )造性。
2、作品必須親手制作，不得購買(mǎi)成品。
3、每隊限參賽作品一份，每隊成員不得超過(guò)三人。
4、作品形式多樣：剪紙、手工藝品、塑料制品、竹木制品等（不包括書(shū)法、繪畫(huà)）均可，請務(wù)必保證參賽作品的牢固性。
5、參賽作品須注明作品名稱(chēng)、制作者姓名以及所在學(xué)院、班級。與報名表一同上交至值班室。
報名方式：
請同學(xué)們于4月26日~~~4月28日晚18：30～20：30，將作品及報名表（或報名表）交到A區值班室。
比賽環(huán)節：
方案一：
同學(xué)們自行下載報名表做好作品，將作品及報名表交到A區值班室。由老師和女生部進(jìn)行評獎，評出2組優(yōu)秀作品參加校級比賽。
方案二：
由女生部主辦在C121進(jìn)行比賽
宣傳部負責寫(xiě)黑板
自律監察部負責安全和紀律
衛生生活部負責活動(dòng)后教室衛生
女生部負責主持
比賽環(huán)節：
第一輪，參賽者按照報名順序對作品進(jìn)行展示并講解（限時(shí)2分鐘）；
第二輪，根據各隊得分高低，評選出各獎項；
第三輪，給獲獎團隊頒獎。
決賽活動(dòng)評選細則：
1、參賽者對作品進(jìn)行兩分鐘展示，解說(shuō)。
2、評委打分：總分10分，作品制作占4分、創(chuàng )意占4分、解說(shuō)占2分。（評分標準：根據作品制作是否美觀(guān)、構思巧妙、富有創(chuàng )造性；講解是否符合作品主題來(lái)評分。）
3、取平均分作為每隊最后成績(jì)。
4、比賽最后評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，并予以德育學(xué)分獎勵。
作品評選及獎項設置：
設置一、二、三等和優(yōu)秀獎若干最后推薦兩隊參加于5月10日（周日）在千佛山校區進(jìn)行的決賽，評選出校級一二三等獎及優(yōu)秀獎。
賽后各學(xué)院將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，同時(shí)，開(kāi)通微博、微信等線(xiàn)上展廳，向更多同學(xué)展示優(yōu)秀作品。
注意事項：
1、嚴格控制值班室內人員流動(dòng)以及秩序等問(wèn)題。
2、各工作人員應準時(shí)到場(chǎng)，分工責任落實(shí)到個(gè)人，態(tài)度和藹，不得行為散漫。
3、妥善保管好值班室內所有物品及報名作品，輕拿輕放，并分組保存。
手工制作策劃書(shū)12
一、活動(dòng)主題
“愛(ài)心鳥(niǎo)巢——珍視生命、關(guān)愛(ài)綠色”
二、活動(dòng)背景
每個(gè)生命出現和成長(cháng)都是來(lái)之不易的，因此他們享受美好陽(yáng)光和自由生活的權利都應受到尊重。而且，鳥(niǎo)類(lèi)是自然界生物鏈的重要一環(huán)，是維護生態(tài)平衡不可或缺的重要力量，是大自然賦予人類(lèi)最寶貴的自然資源，是天空中最美的.精靈。而鳥(niǎo)巢，是鳥(niǎo)類(lèi)在繁殖時(shí)期建造的用于藏卵和安置雛鳥(niǎo)的地方，是鳥(niǎo)類(lèi)溫馨的家，安全的避風(fēng)港。鳥(niǎo)巢中的鳥(niǎo)卵和雛鳥(niǎo)，代表著(zhù)希望和未來(lái)。而如今這天的精靈正日益減少，為了保護鳥(niǎo)類(lèi)繁衍生息，宣傳保護動(dòng)物理念，因此策劃開(kāi)展愛(ài)心鳥(niǎo)巢手工藝創(chuàng )作大賽。。
三、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)同學(xué)交流溝通，宣傳大學(xué)生鳥(niǎo)類(lèi)保護知識，提高大學(xué)生保護生態(tài)環(huán)境的意識和動(dòng)手創(chuàng )新的能力。制造鳥(niǎo)巢并投放校園，吸引鳥(niǎo)類(lèi)筑巢保護及促進(jìn)其繁殖，營(yíng)造“珍視生命、關(guān)愛(ài)綠色”的校園氣氛。為展現同學(xué)們的奇思妙想提供平臺，為鳥(niǎo)類(lèi)營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的家。我們社團將于12月初舉辦第四屆“愛(ài)心鳥(niǎo)巢”手工藝創(chuàng )作大賽。
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年12月10日至12月12日
五、活動(dòng)對象
隴東學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)地點(diǎn)
隴東學(xué)院文化廣場(chǎng)
七、舉辦單位
承辦方：生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院野生動(dòng)物保護協(xié)會(huì )
協(xié)辦方：生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院達爾文俱樂(lè )部
九、活動(dòng)要求
1.制作鳥(niǎo)巢盡量采取各類(lèi)廢棄材料，力求環(huán)保。
2．要求堅固耐用，質(zhì)量適中，安放簡(jiǎn)單。
3.符合鳥(niǎo)類(lèi)習性，注意防水功能設置。
4.具有一定創(chuàng )新性。
5.作品應為參賽者或參賽團隊的原創(chuàng )作品，不能購買(mǎi)
7、報名時(shí)間從11月17日至12月02日。作品上交時(shí)間截止12月08日。比賽時(shí)間為12月10日至12月12日。（備注：若因天氣情況影響比賽時(shí)間，到時(shí)會(huì )另行通知各系。）
8、報名單或作品交給各系社團負責人，再由社團負責人交給我院工作人員，我院工作人員的姓名及聯(lián)系電話(huà)：
十、評分標準
實(shí)用性（40分）、節約性（20分）、創(chuàng )新性（10分）、環(huán)保性（20分）、美觀(guān)性（10分）、總 分（100分）
十一、獎項設置
一等獎（1名、榮譽(yù)證書(shū)及獎品）
二等獎（2名、榮譽(yù)證書(shū)及獎品）
三等獎（3名、榮譽(yù)證書(shū)及獎品）
優(yōu)秀獎（10名、榮譽(yù)證書(shū)及獎品）
有興趣的同學(xué)可以來(lái)參加一下，鍛煉思維和動(dòng)手能力，還有豐富的獎品。
手工制作策劃書(shū)13
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
商學(xué)院手工制作大賽
二、活動(dòng)主辦：
商學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部
三、活動(dòng)目的：
豐富廣大同學(xué)的課余生活，增加商院學(xué)生的`生活情趣，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力
四、活動(dòng)主題：
通過(guò)學(xué)生制作的各種形式的手工藝品，展現同學(xué)們多種多樣的手工才藝，為學(xué) 生提供一個(gè)良好的活動(dòng)平臺。
五、活動(dòng)流程安排：
1.活動(dòng)宣傳：由宣傳部起草制作活動(dòng)展牌，在商院進(jìn)行宣傳，并通過(guò)各班生活委在班內宣傳，邀請并鼓勵同學(xué)們踴躍報名參加。
2.作品征集：12月10日---12月20日為作品征集階段，廣大學(xué)生可通過(guò)各班生活委上交作品，也可自己交到四樓學(xué)生會(huì )辦公室(在學(xué)生會(huì )值班階段)，注明班級、姓名、聯(lián)系方式。
3.作品評選：12月21日---12月22日進(jìn)行作品的評選，由商院生活部成員負責組織，各班生活委、學(xué)生會(huì )主席團組成評委團進(jìn)行優(yōu)秀作品的評選
4，作品展出：12月22日---12月23日進(jìn)行優(yōu)秀作品的展出，在商院大廳展出獲獎作品并拍照留念
1、作品主題鮮明，內容健康向上，美觀(guān)實(shí)用、構思巧妙、富有創(chuàng )造性。
2、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的，不得從市場(chǎng)上購得成品參賽
3、沒(méi)人限參賽作品一份
4、作品形式多樣，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括書(shū)法、繪畫(huà))均可。
5、參賽作品需注明作品名稱(chēng)、制作者班級、姓名
六、作品評選細則及獎項設置
評分標準：總分10分;
創(chuàng )意性3分
美觀(guān)性2分
精巧性2分
實(shí)用性2分。
環(huán)保性1分
獎項設置
本次大賽設一等獎1名，頒發(fā)證書(shū)和獎品
二等獎3名，頒發(fā)證書(shū)和獎品
三等獎5名，頒發(fā)證書(shū)和獎品
優(yōu)秀獎10名，頒發(fā)證書(shū)和獎品
注:參賽作品由主辦方保留;
七、經(jīng)費預算
獎品購買(mǎi)：400
證書(shū)購買(mǎi)：100
總計：500
手工制作策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題的提出
研究性學(xué)習是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的一個(gè)十分重要的學(xué)習領(lǐng)域，是綜合實(shí)踐活動(dòng)中基本活動(dòng)。它對變革學(xué)生的學(xué)習方式，發(fā)展學(xué)生的探究能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力具有奠基的價(jià)值。
這個(gè)活動(dòng)主題的提出背景：中華五千年悠久民族文化，蘊涵極為豐富課程資源。我校依據現有教育資源，決定從中挖掘相關(guān)元素，進(jìn)行以中華傳統手工藝術(shù)的操作體驗和相關(guān)內容的研究學(xué)習，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)專(zhuān)長(cháng)，培養學(xué)生探究能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)的具體目標
教師目標：
1.指導學(xué)生體驗中華傳統戲曲藝術(shù)，培養學(xué)生藝術(shù)專(zhuān)長(cháng)、提高審美能力。
2.在研究了解中華戲曲臉譜藝術(shù)及其相關(guān)文化的研究性學(xué)習活動(dòng)中，指導學(xué)生學(xué)會(huì )運用各種媒體進(jìn)行資料搜集、學(xué)會(huì )用合作的方式進(jìn)行學(xué)習和尋求問(wèn)題的解決。
3.讓學(xué)生獲得創(chuàng )造美、欣賞美的情感體驗，感受探究的過(guò)程之艱與收獲之樂(lè )，同時(shí)培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的情感。
學(xué)生目標：
1.通過(guò)對中華戲曲臉譜藝術(shù)及其相關(guān)文化的研究性學(xué)習活動(dòng)，了解戲曲人物的臉譜所蘊含的意義，及戲曲相關(guān)知識；并獲得創(chuàng )造美、欣賞美的情感體驗，感受到探究過(guò)程的艱辛與收獲的樂(lè )趣，同時(shí)產(chǎn)生熱愛(ài)祖國的情感。
2.在研究性學(xué)習活動(dòng)中學(xué)習運用各種媒體進(jìn)行資料的搜集，并且學(xué)會(huì )合作。
三、活動(dòng)的實(shí)施
本次活動(dòng)分為“獨特的表演”、“臉上的色彩”、“色彩中的故事”、“我的臉譜”、“我們的博覽會(huì )”五個(gè)主題系列活動(dòng)�；顒�(dòng)設計上讓學(xué)生從欣賞入手，欣賞戲曲表演、臉譜藝術(shù)、講述歷史故事，激起學(xué)生的興趣，再讓學(xué)生通過(guò)詢(xún)問(wèn)、查資料等渠道收集相關(guān)資料，加深對中華傳統戲曲的了解，最后讓學(xué)生通過(guò)親手繪制臉譜去真正體會(huì )傳統藝術(shù)的魅力之所在。
第一階段：獨特的表演
目的.：
1.通過(guò)欣賞活動(dòng)讓學(xué)生初步接觸戲曲臉譜。
2.進(jìn)行小組的組合，選擇自己感興趣的研究?jì)热�，確定研究主題。
過(guò)程：
活動(dòng)一：欣賞戲曲
先讓學(xué)生觀(guān)賞一些學(xué)生自己收集到的關(guān)于戲曲臉譜的小藝術(shù)品，讓學(xué)生對此產(chǎn)生“這是誰(shuí)？”的疑問(wèn)，再組織學(xué)生在電教室欣賞《中國戲曲京劇名家名段》vcd中的《臥龍吊孝》、《李逵探險母》、《四郎探母》、《秦香蓮》、《徐九經(jīng)》等戲段，老師從旁進(jìn)行必要的講解，讓學(xué)生對戲曲臉譜有了初步的了解。
欣賞活動(dòng)過(guò)后組織學(xué)生討論，學(xué)生處在一知半解的時(shí)候都有許多的問(wèn)題，“老師，我知識諸葛亮很聰明，他有很多計謀，可是我不是很清楚�！薄袄蠋�，李逵后來(lái)怎么樣了？”“老師，包拯額頭上為什么會(huì )有一個(gè)月亮？”......學(xué)生的問(wèn)題為后面活動(dòng)的開(kāi)展墊定了一個(gè)很好的基礎。
活動(dòng)二：進(jìn)行分組，確定研究的主題
綜合實(shí)踐活動(dòng)小組研究計劃表
第二階段：臉上色彩
目的：通過(guò)書(shū)籍、圖片了解戲曲臉譜譜式、顏色所代表的含義，由此拓展，從而了解人物的性格，并通過(guò)這一活動(dòng)學(xué)習利用圖書(shū)室搜集自己想要的資料。
過(guò)程：
活動(dòng)一：在圖書(shū)室進(jìn)行資料收集活動(dòng)
學(xué)生在前一階段的學(xué)習中對戲曲臉譜已經(jīng)有了一定的認識。同時(shí)，還找到了自己感興趣的問(wèn)題，并制定了自己的研究計劃，在此基礎上讓學(xué)生自主實(shí)踐。
學(xué)生先根據自己所需資料的類(lèi)別來(lái)到相應的書(shū)柜前，再本查找。雖然受我校圖書(shū)室規模的限制，部分學(xué)生無(wú)法在當節課找到相關(guān)資料，但仍可以聽(tīng)到學(xué)生們這樣說(shuō)：“呀！戲曲是從唐朝開(kāi)始的呀！”、“嗯，這方面的知識人們不太想了解，書(shū)才會(huì )比較少�！�、“《三國演義》說(shuō)了這么多人、這么多事呀！”、“找不到有關(guān)的書(shū)，我們該怎么為呢？找老師問(wèn)一問(wèn)吧�！�......孩子們在十五分鐘的實(shí)踐過(guò)程中體會(huì )到許許多多，有知識的掌握，問(wèn)題的產(chǎn)生，由感而發(fā)的想法，同時(shí)也促使學(xué)生遇到阻礙時(shí)另覓他徑解決問(wèn)題。
活動(dòng)二：活動(dòng)交流，完成《活動(dòng)過(guò)程記錄單》的填寫(xiě)，進(jìn)行資料整理
綜合實(shí)踐活動(dòng)課活動(dòng)過(guò)程記錄單
活動(dòng)三：舉行“比一比，誰(shuí)知道得多”的小知識竟賽。
學(xué)生在前期收集資料和活動(dòng)中對戲曲臉譜的知識有了一定的了解，這一活動(dòng)就為學(xué)生提供了一個(gè)展示的機會(huì )。學(xué)生在竟賽中紛紛踴躍發(fā)言，把在收集資料過(guò)程中了解到的知識講出來(lái)，“京劇臉譜的譜式有整臉、十字門(mén)臉、三塊瓦臉、元寶臉”、“京劇臉譜顏色所代表的意義可以用一句話(huà)來(lái)概括‘紅忠、白奸、黑直率，藍、綠驍勇，紫沉穩，金銀是神怪’�！�......孩子們對戲曲臉譜的興趣正隨著(zhù)對戲曲臉譜的了解逐步增加。
第三階段：色彩中的故事
目的：將對戲曲臉譜的了解拓展到戲曲故事中，并由此發(fā)展，讓學(xué)生接觸到更為廣泛的社會(huì )，去了解戲曲臉譜及各個(gè)劇種的發(fā)展情況。
過(guò)程：查找戲曲中或背后的故事
手工制作策劃書(shū)15
一、活動(dòng)主題：第三屆大學(xué)生diy——手工制作大賽
二、主辦單位：石家莊外經(jīng)貿職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì )編輯社
三、參與人員：全院學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月17日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：新一階
五、活動(dòng)內容：diy——即自己動(dòng)手，發(fā)揮你的想象力，制作一件既有意義又賦有想象力的作品，通過(guò)作品的外狀講述其內在的'意義，作品既有感染力又有影響力，使其積極向上，豐富校園文化氣息。
六、活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦diy——手工制作大賽，使同學(xué)們在上課之余鍛煉其想象創(chuàng )作能力，而且還提高了其動(dòng)手實(shí)踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學(xué)生的文化素質(zhì)，拓寬文化交流內容，豐富學(xué)生們的課余文化生活。
七、活動(dòng)要求：各系部各上交9件作品，作品類(lèi)型包括(一)刺繡類(lèi)3件 (二)環(huán)保類(lèi) 3件(三)模型類(lèi)3件，作品要有內涵，有創(chuàng )意，并附上作品的意義，制作過(guò)程，也可附上作品照片及簡(jiǎn)介，和創(chuàng )作者姓名、班級、照片(半身照)，可以以視頻(幻燈片)方式上交，以便更好的宣傳作品。
八、活動(dòng)流程：第一項:編輯社內部成員詩(shī)朗誦(以過(guò)去現在未來(lái)為主題)并輔以幻燈片
第二項：主持人開(kāi)場(chǎng)
第三項：作品展出：刺繡類(lèi)作品并以圖片播放，主持人介紹作品背景及制作過(guò)程。
第四項：互動(dòng)環(huán)節：兩人一組，共四組同學(xué)，現場(chǎng)拼圖，拼圖優(yōu)秀者獎瓷杯兩個(gè)，其他選手獎手機掛飾各一個(gè)。
第五項：播放視頻短片，引出環(huán)保類(lèi)作品。展示環(huán)保類(lèi)作品，主持人介紹背景以及制作過(guò)程
第六項：現場(chǎng)問(wèn)答，答對者贈送小掛飾(預計十個(gè)問(wèn)題)
第七項：以歌曲引出模型類(lèi)。模型類(lèi)作品展出，并賦以背景及制作過(guò)程
第八項：評獎環(huán)節3個(gè)環(huán)節作品各選2個(gè)優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎品。
第九項：尾聲以現代舞結束
九、活動(dòng)創(chuàng )新點(diǎn)：首次以幻燈片形式展出作品并給予其內在意義的講述，同時(shí)吸引觀(guān)眾，既增長(cháng)了同學(xué)們的科學(xué)知識，又增加了學(xué)院的學(xué)習氣氛，演藝與作品制作外觀(guān)及內在意義相聯(lián)系，增強了作品的展示意義。
xx年3月13日
大學(xué)生diy手工制作大賽策劃書(shū)
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