- 相關(guān)推薦
讀《毛澤東的故事》有感（通用10篇）
讀完一本名著(zhù)以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《毛澤東的故事》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《毛澤東的故事》有感 1
我用了一個(gè)星期看完了《毛澤東的故事》這一本書(shū)，書(shū)中讓我最難忘得是毛澤東求學(xué)的這一篇文章，就是講毛澤東《少年立志出鄉關(guān)》這一部分，當我讀到這里時(shí)，我知道了毛澤東當時(shí)讀書(shū)是那么的困難，雖然家人反對他讀書(shū)和當時(shí)家庭條件的艱苦，但是他依然沒(méi)有放棄讀書(shū)，等父親睡了他才起來(lái)讀書(shū)，常�？嘧x到深夜。他把整個(gè)韶山?jīng)_能借來(lái)讀的書(shū)都借來(lái)鉆研。毛澤東還聽(tīng)到表哥說(shuō)湘鄉有一個(gè)東山高等小學(xué)，能學(xué)到很多的知識，他非常的想要去那所學(xué)校讀書(shū)，并把這個(gè)想法告訴了父親，父親不同意他的想法。他請來(lái)親戚幫忙做通父親的`工作，在他一次又一次的請求下，父親終于同意他去湘鄉的那所東山高等小學(xué)讀書(shū)。
毛澤東這種刻苦、努力、勤奮好學(xué)的精神深深的感動(dòng)了我，他能在那種貧困的條件下還能自覺(jué)的讀書(shū)，再大的困難也阻止不了他對知識的渴望。我們生活在幸福的社會(huì )里，擁有著(zhù)美好的學(xué)習環(huán)境，還有老師和家人的教導與支持，我們更應該刻苦、努力的學(xué)習，珍惜現在的生活，做一個(gè)品學(xué)謙優(yōu)的學(xué)生，長(cháng)大以后成為對社會(huì )有用的人。
讀《毛澤東的故事》有感 2
每一個(gè)中國人都會(huì )唱東方紅，太陽(yáng)升，中國出了個(gè)毛澤東……在很小的時(shí)候，我就聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)毛澤東主席的故事。在我家的柜閣里會(huì )看到一頂頂軍帽，那上面都有一個(gè)閃閃發(fā)光的紅星。
初讀《毛澤東和革命者的故事》時(shí)，因為年紀太小，并沒(méi)有讀懂。長(cháng)大后，再仔細的看了一遍后，我被這位偉大的革命家給震撼了。
為了能讀書(shū)，再難做的事情也能完成。
少年時(shí)代的毛澤東，因為出身在農民家庭，被封建社會(huì )的傳統影響，連看書(shū)的自由也沒(méi)有。14歲的時(shí)候被父親停學(xué)，可是對知識渴望的毛澤東來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么大不了，下地的時(shí)候，他悄悄帶著(zhù)一本書(shū)，一有機會(huì )馬上躲到墓碑后看書(shū)，正看得津津有味的時(shí)候，被他的父親發(fā)現了，并狠狠的罵了毛澤東一頓，還懲罰他在半天時(shí)間內挑完十五擔糞。下午，毛澤東再一次失蹤，他的父親很容易就找到了他，大動(dòng)肝火。但在得知他已經(jīng)挑完十五擔糞時(shí)不禁目瞪口呆，因為在半天時(shí)間內挑完十五擔糞，并不是容易的'事情，所以他也沒(méi)什么理由來(lái)懲罰毛澤東。
刻苦學(xué)習，從書(shū)中知道自己的責任。
16歲后不久，毛澤東便開(kāi)始自學(xué)自修。他在定王臺不遠處一個(gè)藏書(shū)很多的湖南圖書(shū)館里看書(shū)。每天早上，他吃了早餐就匆匆來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口，有時(shí)館門(mén)還沒(méi)開(kāi)，他就在外面等著(zhù)，館門(mén)一開(kāi)，他總是第一個(gè)進(jìn)圖書(shū)館看書(shū)的人。天天是這樣，月月是這樣。在圖書(shū)館的墻壁上掛著(zhù)一幅世界大地圖，毛澤東每經(jīng)過(guò)那里都會(huì )停下來(lái)，仔細地看一看，他從地圖上知道，世界很大，世界上的人很多，而這些人的生活過(guò)得如何，都值得關(guān)心。他認為：有志氣、有理想的少年就應該擔當起推翻不合理的社會(huì )制度和改造世界的責任。于是，他為了這個(gè)責任奮斗了幾十年，最后創(chuàng )建了新中國，成了偉大的人。
毛澤東的成就與書(shū)本離不開(kāi)，他為了中華民族的存亡，如饑似渴的讀書(shū)、學(xué)習，創(chuàng )造了一個(gè)光輝的榜樣。我想：為了能讓自己也可以成為祖國的棟梁，我也要像毛澤東一樣，把讀書(shū)當成生活中最重要的事，不斷從書(shū)中學(xué)習知識，沿著(zhù)這偉大的革命者開(kāi)辟的道路繼續走下去。我相信，不久后的將來(lái)，又是一番新氣象，又是一個(gè)新時(shí)代。
讀《毛澤東的故事》有感 3
寂寞的夜空里，我寫(xiě)完作業(yè)從書(shū)架上拿出《毛澤東的故事》這本書(shū)看了超來(lái)，看著(zhù)書(shū)名就被這本給吸引住了，翻開(kāi)第一面上寫(xiě)著(zhù)：“東方紅，太陽(yáng)升中國出了一個(gè)毛澤東……下面畫(huà)者他的照片，因為書(shū)是很早以前的，照片是黑白的。翻開(kāi)第二頁(yè)，上面寫(xiě)者他是一個(gè)怎樣的人。我更迫不及待的看下去，翻到第五頁(yè)的時(shí)候上面寫(xiě)著(zhù)《父之間》這篇故事，毛澤東少年可不像我們現在一樣，要吃就吃，要穿就穿，他雖然是一個(gè)了不起的人，但也是一個(gè)普遍的人，他出生在一個(gè)農民的家庭里，他受到封建傳統的影響上學(xué)的機會(huì )都沒(méi)有，但他很好學(xué)經(jīng)常自學(xué)，下面聽(tīng)一個(gè)事例。
毛澤東14歲時(shí)，他就被自己的父親停了學(xué)，但他沒(méi)有被父親的做法打倒，經(jīng)常趁父母下地干活的時(shí)候，他沒(méi)有放棄學(xué)習，經(jīng)常跑到山坡上讓父母找不到的地方去讀書(shū)，經(jīng)常一讀就是一天，有一回父親假裝出門(mén)下地干活，父親前面走，他后面也跑到每次讀書(shū)的地方，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到父親會(huì )跟他，剛到那里就被父親當場(chǎng)給逮住了，父親狠狠地把他罵了一頓并打了他，還要他在半天內挑十五趟糞。挑完糞后毛澤東又一次的“失蹤”了父親很容易的找到了他。十分生氣，但聽(tīng)到母親對父親說(shuō)兒已經(jīng)挑完十五挑糞時(shí)，父親不禁目瞪口呆，是你挑完的嗎？回答是我挑完的，你可以去問(wèn)鄰居王阿姨父親說(shuō)這此糞在半天內挑完確實(shí)不是一件很輕松的事，更何況是一個(gè)14歲的孩呢。他實(shí)在是沒(méi)有任何的理由再罵我。由于毛澤東的刻苦讀書(shū)，毛澤東從書(shū)中學(xué)到豐富的知識，也學(xué)到了許多有用的東西，他是一個(gè)民的人，他很同情受苦的農民，他十分狠那些地主，他感到自己應該走出韶山，去學(xué)習更多的知識……看到最后他出去學(xué)習就更加刻苦了，別人一天只學(xué)習了幾個(gè)小時(shí)間他就學(xué)習6小時(shí)，他的目標是帶領(lǐng)中華人們走向復強的道路。在他的內心里只有一個(gè)目標打到所有的侵略者，讓中華人民走和平的道路。合上書(shū)，我的`心久久不能平靜，毛澤東能成為一代偉大的人，同他14—16歲之間憤發(fā)向上的功勞是分不開(kāi)的，為了中華人民共和國的存之，他如饑似渴的學(xué)習，為了中華人民他發(fā)憤學(xué)習，我們家有好多好多的書(shū)，每次父母讓我看書(shū)時(shí)，就像完成任務(wù)一樣只是大致上看一篇就放下，根本連里面的文章大意都不知道。從今天以后我要像我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東學(xué)習，學(xué)習他的刻苦學(xué)習的精神，學(xué)習他們有主見(jiàn)的思想學(xué)習他為了學(xué)習做出的一切……
難道我們不應該向我們偉大的毛主席學(xué)習嗎？不應該學(xué)習他的精神嗎？不應該學(xué)習他的品德嗎？
讀《毛澤東的故事》有感 4
星期六，我突然發(fā)現書(shū)柜里有一本《毛澤東的故事》，便取下來(lái)迫不及待地看了下去。
書(shū)中有一段故事主要講：毛澤東從小就勤奮好學(xué)，但在他年僅十四歲時(shí)，就被他父親停了學(xué)�？缮倌昝珴蓶|并沒(méi)有就此放棄學(xué)習，他偷偷地跑進(jìn)深山里去讀書(shū)，后來(lái)被他父親抓到，父親罰他挑十五趟糞。長(cháng)大后，毛澤東更加勤奮了，別人學(xué)習一兩個(gè)小時(shí)，他卻要求自己學(xué)習七八個(gè)小時(shí)，他的目標就是讀好書(shū)，然后帶領(lǐng)全中國人民趕跑侵略者，走向富強的道路。
合上書(shū)，我的心久久不能平靜。毛澤東之所以能成為世界偉人之一，和他刻苦讀書(shū)、發(fā)憤向上是分不開(kāi)的。為了讓中國走上富強道路，他如饑似渴地學(xué)習，終于成為了新中國的締造者。我家有八百多冊書(shū)，可是，卻有一大半被我束之高閣。有時(shí)爸媽催促我看書(shū)，我還總是不耐煩。等到要完成老師布置的讀書(shū)筆記時(shí)，我才慌忙拿起書(shū)來(lái)看。相比于毛澤東小時(shí)候，我現在的讀書(shū)條件是多么的'優(yōu)越呀！各種各樣的書(shū)應有盡有。但我的讀書(shū)勁頭和態(tài)度卻與少年時(shí)期的毛澤東相關(guān)十萬(wàn)八千里。
少年毛澤東讀書(shū)的故事深深地感動(dòng)了我。俗話(huà)說(shuō)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。從今以后，我也要多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力成為一個(gè)有主見(jiàn)、有思想、有抱負的人。
讀《毛澤東的故事》有感 5
暑假里，我讀了爸爸給我介紹的《毛澤東的故事》這本書(shū)，了解了毛主席光輝的一生，我深深地被毛主席的精神和智慧感動(dòng)了。
毛澤東生于韶山?jīng)_，毛澤東父親的名字叫毛順生，他是一個(gè)脾氣暴躁的人。毛澤東的母親叫文七妹，是一位勤勞、善良、樂(lè )于助人的婦女。毛澤東六歲就開(kāi)始干活，十三歲就開(kāi)始長(cháng)時(shí)間勞動(dòng)，但他的父親卻不讓他看書(shū)，十四歲就讓他停學(xué)。但毛澤東仍然擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，他什么書(shū)都看，甚至連和尚的經(jīng)書(shū)也找來(lái)讀，有時(shí)又故意到車(chē)水馬龍、人聲嘈雜的長(cháng)沙城門(mén)口“鬧中求靜”去看書(shū)。毛澤東不僅學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度刻苦認真，而且創(chuàng )造了一套科學(xué)的學(xué)習方法。
當我看到毛澤東當上了毛委員，并帶領(lǐng)泥木工人向資本家談判討要工人的工錢(qián)三角四分，毛委員帶領(lǐng)工人罷工取得了勝利，資本家無(wú)可奈何，不得不答應工人的勝利。這是長(cháng)沙工人有史以來(lái)從未有過(guò)的勝利！
后來(lái)，毛澤東當上毛主席，他帶領(lǐng)紅軍用蘑菇戰術(shù)、十六字訣等戰術(shù)打敗了敵人。最有趣一戰是毛主席讓一小隊裝扮成紅軍主力，而另一隊在后面將敵人打得落花流水、片甲不留。毛澤東能成為一代偉人，是和他少年時(shí)發(fā)奮讀書(shū)分不開(kāi)的。
這本書(shū)最深刻的地方是朱德給劉志丹同志提的'詞：“上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千，人民的英雄，要數劉志丹�！蔽覀儸F在的幸福生活都是由戰場(chǎng)上的英雄們的血和淚換回來(lái)的，所以我們要好好珍惜現在的生活。
讀了《毛澤東的故事》這本書(shū)后，我被毛澤東崇高的品質(zhì)、光輝的思想所吸引。我們要以毛主席為榜樣，在學(xué)習的道路上努力拼搏，長(cháng)大成為一個(gè)以社會(huì )有用的人。
讀《毛澤東的故事》有感 6
寫(xiě)完作業(yè)，我的目光停留在了一本書(shū)上。我定睛一看，原來(lái)是一本名叫《毛澤東的故事》的書(shū)。我迫不及待地拿到桌子上看。
當讀到毛澤東十四歲因太窮而無(wú)法上學(xué)時(shí)，我禁不住涌起一陣憐憫之情。但當我的讀到毛澤東在干農活的時(shí)候也忘不了看書(shū)時(shí)，我心里想：我也要像毛澤東那樣廢寢忘食地讀書(shū),做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我很快看完了這本書(shū)，真是受益匪淺！我體會(huì )到，做一個(gè)成功的.人，不是一天兩天能做到的，例如毛澤東，他之所以能當上人人皆知的偉大領(lǐng)導者，是因為多年的積累、鞏固，才得到了如此的回報。
大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)紅軍長(cháng)征吧，毛澤東在《七律長(cháng)征》這首詩(shī)里寫(xiě)道： 紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。 它的意思是紅軍不怕遠征的困難，把萬(wàn)水千山只看作是悠閑的事，在這里，我真正體會(huì )到毛爺爺的偉大。怪不得《東方紅》這首歌時(shí)刻飄揚在中國人的心中：東方紅，太陽(yáng)升，中國出了個(gè)毛澤東
《毛澤東的故事》真使我感嘆萬(wàn)千！
讀《毛澤東的故事》有感 7
我對毛澤東穿補丁衣服的這部分內容印象深刻。文章寫(xiě)了毛澤東的內衣和內褲上布滿(mǎn)了許多千姿百態(tài)的補丁，各種顏色、形狀的補丁都有，有的補丁還是用醫藥紗布做的。毛澤東對外衣的補丁挺講究的`。補丁顏色盡量和衣服顏色相近，形狀也要規矩一點(diǎn)。毛澤東一直穿著(zhù)舊衣服，直到上天安門(mén)，警衛員才請師傅為他做了一身新衣服。
和毛澤東相比，我們是多么幸福啊!我們吃的、穿的，用的，樣樣都比他老人家好，可是我還是不知足!有一次，媽媽拿起一件我以前的毛衣說(shuō)：嬌嬌，明天天氣冷，你把這件毛衣穿上!我毫不客氣地說(shuō)：那毛衣顏色早就過(guò)時(shí)了，款式也不怎么好看，我才不穿呢!嬌嬌，衣服不好看又沒(méi)有關(guān)系，只要穿著(zhù)暖和就行了!我不穿嘛，就不穿嘛!媽媽深深嘆了一口氣，似乎有許多心事!
我是多么挑剔啊!衣服過(guò)時(shí)了就不穿，毛主席那個(gè)時(shí)候有我們這種好條件嗎?我是生在福中不知福!我以后一定要向毛主席學(xué)習，做一個(gè)勤儉節約的人!
讀《毛澤東的故事》有感 8
寂寞的夜空里，我寫(xiě)完作業(yè)從書(shū)架上拿出《毛澤東的故事》這本書(shū)看了超來(lái)，看著(zhù)書(shū)名就被這本給吸引住了，翻開(kāi)第一面上寫(xiě)著(zhù)：“東方紅，太陽(yáng)升中國出了一個(gè)毛澤東……下面畫(huà)者他的照片，因為書(shū)是很早以前的，照片是黑白的。翻開(kāi)第二頁(yè)，上面寫(xiě)者他是一個(gè)怎樣的人。我更迫不及待的看下去，翻到第五頁(yè)的時(shí)候上面寫(xiě)著(zhù)《父之間》這篇故事，毛澤東少年可不像我們現在一樣，要吃就吃，要穿就穿，他雖然是一個(gè)了不起的人，但也是一個(gè)普遍的人，他出生在一個(gè)農民的家庭里，他受到封建傳統的影響上學(xué)的機會(huì )都沒(méi)有，但他很好學(xué)經(jīng)常自學(xué)，下面聽(tīng)一個(gè)事例。
毛澤東14歲時(shí)，他就被自己的父親停了學(xué)，但他沒(méi)有被父親的做法打倒，經(jīng)常趁父母下地干活的時(shí)候，他沒(méi)有放棄學(xué)習，經(jīng)常跑到山坡上讓父母找不到的地方去讀書(shū)，經(jīng)常一讀就是一天，有一回父親假裝出門(mén)下地干活，父親前面走，他后面也跑到每次讀書(shū)的地方，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到父親會(huì )跟他，剛到那里就被父親當場(chǎng)給逮住了，父親狠狠地把他罵了一頓并打了他，還要他在半天內挑十五趟糞。挑完糞后毛澤東又一次的“失蹤”了父親很容易的找到了他。十分生氣，但聽(tīng)到母親對父親說(shuō)兒已經(jīng)挑完十五挑糞時(shí)，父親不禁目瞪口呆，是你挑完的嗎？回答是我挑完的，你可以去問(wèn)鄰居王阿姨父親說(shuō)這此糞在半天內挑完確實(shí)不是一件很輕松的事，更何況是一個(gè)14歲的孩呢。他實(shí)在是沒(méi)有任何的理由再罵我。由于毛澤東的刻苦讀書(shū)，毛澤東從書(shū)中學(xué)到豐富的知識，也學(xué)到了許多有用的東西，他是一個(gè)民的人，他很同情受苦的.農民，他十分狠那些地主，他感到自己應該走出韶山，去學(xué)習更多的知識……看到最后他出去學(xué)習就更加刻苦了，別人一天只學(xué)習了幾個(gè)小時(shí)間他就學(xué)習6小時(shí)，他的目標是帶領(lǐng)中華人們走向復強的道路。在他的內心里只有一個(gè)目標打到所有的侵略者，讓中華人民走和平的道路。合上書(shū)，我的心久久不能平靜，毛澤東能成為一代偉大的人，同他14—16歲之間憤發(fā)向上的功勞是分不開(kāi)的，為了中華人民共和國的存之，他如饑似渴的學(xué)習，為了中華人民他發(fā)憤學(xué)習，我們家有好多好多的書(shū)，每次父母讓我看書(shū)時(shí)，就像完成任務(wù)一樣只是大致上看一篇就放下，根本連里面的文章大意都不知道。從今天以后我要像我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東學(xué)習，學(xué)習他的刻苦學(xué)習的精神，學(xué)習他們有主見(jiàn)的思想學(xué)習他為了學(xué)習做出的一切……
難道我們不應該向我們偉大的毛主席學(xué)習嗎？不應該學(xué)習他的精神嗎？不應該學(xué)習他的品德嗎？
讀《毛澤東的故事》有感 9
在這個(gè)星期中，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《毛澤東的故事》。從文章中可以看出毛主席偉大的領(lǐng)袖風(fēng)范，智慧超群，激勵我們做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀律的社會(huì )主義新人。
在抗日戰爭中，我們偉大的毛主席帶領(lǐng)戰士們保衛祖國。在長(cháng)征中，我們的毛主席帶領(lǐng)紅軍騰越五嶺，險走烏蒙，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，喜踏岷山雪等。他在長(cháng)征中與戰士們戰勝了無(wú)數的艱難險阻，他充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)主義精神，面對困難從不低頭，不管環(huán)境怎樣惡劣，長(cháng)征怎樣艱苦。爬雪山，過(guò)草地時(shí)吃不好，穿不暖，有時(shí)候一兩天喝不上一口水，但是我們的毛主席與紅軍戰士依然堅持，依然樂(lè )觀(guān)。因為他們相信只要始終保持樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，沒(méi)有趟不過(guò)的河，沒(méi)有翻不過(guò)的山，遇到困難又算什么。跌倒了，再站起來(lái)，只要有這種精神，又有什么過(guò)不去的坎呢？人生本來(lái)就是這樣，只要堅持不灰心，即使再困難的事也會(huì )成功。我們的毛主席與紅軍戰士就是有了這種精神。做為現在新時(shí)代的人，應該傳揚這種精神。紅軍戰士和毛主席又是怎樣擁有這種精神的.呢？因為他們心中不滅的燈，指引他們向前邁進(jìn)，向勝利邁進(jìn)。
長(cháng)征能堅持下來(lái)并且取得偉大的勝利，不僅僅在于毛主席的聰明才智，還有紅軍戰士門(mén)的友愛(ài)互助，在艱難面前，我們的紅
軍戰士手拉手，心連心共同面對困難，在饑餓面前，大家相互推讓?zhuān)峒簽槿说木窀鼮楦呱�，更能顯示紅軍團結互助的精神。表現了紅軍堅強不屈的意志和積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
在長(cháng)征中，我們偉大的毛主席十分關(guān)愛(ài)士兵，對每個(gè)士兵平等對待，與紅軍戰士同感共苦。長(cháng)征雖然很苦，但戰士們卻很樂(lè )觀(guān)，紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑”。過(guò)草地時(shí)無(wú)法宿營(yíng)，許多地方搭個(gè)小棚子過(guò)夜，大家背靠背，肩靠肩，有說(shuō)有笑唱者革命歌曲一直到天亮，像這種精神，在新的時(shí)代中一直潛移默化地影響著(zhù)我們。
在讀完《毛澤東的故事》后，我更加明白了作為現在的人，更應該為祖國做出貢獻，應當在毛主席與紅軍戰士的精神指引下，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，立志為人民建功立業(yè)，我們應該帶著(zhù)這種目標勇往直前。
我相信我們這一代人一定會(huì )走得更好。
讀《毛澤東的故事》有感 10
七歲那年，我上了小學(xué)，在課本中認識了北京、天安門(mén)。在后來(lái)學(xué)習的一些課文中，不斷了解到有關(guān)毛主席的故事，從此，北京、天安門(mén)、毛主席這三個(gè)閃耀著(zhù)金光的詞語(yǔ)，在我的腦海里留下了深深的烙印，使我神往。特別是最近幾年看了《四渡赤水》、《長(cháng)征》等電視劇后，對毛主席的故事有了更多的了解，我覺(jué)得毛主席簡(jiǎn)直是個(gè)神奇的人，他的知識很淵博，軍事才能遠遠超過(guò)古代三國時(shí)期那神機妙算、足智多謀的諸葛亮。毛主席真了不起呀！于是，我常常遐想：毛主席在小的時(shí)候一定什么也不用干；家里人一定很寵愛(ài)他；在家里他一定是要什么就得什么我非常想知道他小時(shí)候的故事。
終于，有一天，我去學(xué)校圖書(shū)室，在一個(gè)黃色的書(shū)柜第三層那排列得整整齊齊、挨挨擠擠的書(shū)里，找到了一本《毛澤東的故事》。我喜出望外，連忙走出圖書(shū)室，來(lái)到班上自己的座位上，貪婪地讀著(zhù)。我讀著(zhù)，讀著(zhù)，漸漸地，毛澤東小時(shí)候的身影似乎就在我的眼前
其實(shí)，毛澤東小時(shí)候是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)讀書(shū)的人。他在上學(xué)前和放學(xué)后都要幫助家里人做許多的事情，雖然很累了也堅持每晚睡覺(jué)前看書(shū)，常常是看著(zhù)、看著(zhù)，就睡著(zhù)了。他的父親很?chē)绤�，他的父親要求孩子們也要像他那樣不許閑著(zhù)，如果孩子們稍微犯了點(diǎn)錯誤，父親就打他們。他父親也從來(lái)不給孩子們一文零花錢(qián)用。就這樣，毛澤東從小就磨練了頑強的意志和堅忍不拔的毅力，無(wú)論是學(xué)習還是勞動(dòng)，都養成了勤勞不懶惰的良好習慣，這一習慣一直伴隨著(zhù)他到老。
毛澤東還是一個(gè)樂(lè )善好施的好少年。他小的時(shí)候，要到離家很遠的學(xué)校去讀書(shū)，中午不能回家吃飯，早上就從家里帶一點(diǎn)飯，用盒子裝好，帶到學(xué)校去，等到中午放學(xué)后再吃。一天中午，有個(gè)同學(xué)沒(méi)有飯吃，他就把自己的飯分給這個(gè)同學(xué)一半。后來(lái)他的'母親知道了這件事情，沒(méi)有反對他的做法，而是每天給他帶的飯多了一半，讓他給沒(méi)有帶飯來(lái)的同學(xué)吃。毛澤東不僅是這樣，還經(jīng)常和她母親把自己家里的糧食送給一些很貧窮的人家。就這樣，毛澤東從小就養成了接濟窮人的良好美德。這與后來(lái)他一直關(guān)心人民的疾苦是分不開(kāi)的，與他要帶領(lǐng)全國勞苦大眾鬧翻身求解放的大事分不開(kāi)的，這與他后來(lái)成為國家的主席是分不開(kāi)的。
讀了《毛澤東的故事》這本書(shū)后，我體會(huì )到了，毛澤東為什么受到全中國甚至全世界人民的尊敬和愛(ài)戴，那是因為他小時(shí)候有一個(gè)嚴格要求的父親和一個(gè)慈祥的樂(lè )善好施的母親。他在父親的教育下，成了一個(gè)不畏艱難險阻，努力奮斗的人；他在母親的影響下，能體察人民疾苦，同情人民，關(guān)心人民，熱愛(ài)人民，成了為人民謀幸福的人。讀了毛澤東的故事，我想，我也要像毛澤東學(xué)習，從小培養自己良好的行為習慣和思想品質(zhì)，長(cháng)大了做個(gè)品德高尚的人。
【讀《毛澤東的故事》有感】相關(guān)文章：
《毛澤東》讀后感11-05
重陽(yáng)節讀毛澤東《采桑子·重陽(yáng)》有感09-18
我心中的毛澤東作文01-29
《少年毛澤東》讀后感10-26
少年毛澤東讀后感05-01
向毛澤東學(xué)管理讀后感01-23
讀《藝術(shù)的故事》有感09-17
讀《長(cháng)征故事》有感03-01
讀《史記故事》有感06-22
讀《長(cháng)征的故事》有感02-02