舞蹈的作文

關(guān)于舞蹈的作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于舞蹈的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于舞蹈的作文1

　　小時(shí)候，每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿，我總是那么神往。所以，五歲開(kāi)始，媽媽就給我報名參加了“華藝”舞蹈學(xué)校的學(xué)習。

　　為了練舞蹈我受了很多苦。有一次高抬腿時(shí)沒(méi)站好，把膝蓋磕破了皮；還有一次前搶臉時(shí)，把臉碰腫了；有一次扳后腿時(shí)沒(méi)站穩摔倒了，磕疼了后腦勺。經(jīng)歷了那么多，我真的想放棄了，然而我卻一次又一次的堅持下來(lái)了。每當我心有放棄的念頭時(shí)，都會(huì )想起著(zhù)名的舞蹈演員——孔雀公主楊麗萍。她的舞姿多么的優(yōu)美，多么靈動(dòng)有內涵。我要成為和她一樣偉大的藝術(shù)家，所以我要克服練功中的一切困難。我總是會(huì )對自己說(shuō)：“美美，你一定可以的，一定要堅持下去，千萬(wàn)別放棄�！碑斘衣�(tīng)到自己的鼓勵時(shí)，都會(huì )堅持下去。就這樣一次又一次地鼓勵，一次又一次的堅持。俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的`優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的？

　　因為喜歡舞蹈，所以在苦中我可以收獲到歡樂(lè )。記得有一次，我們班代表全校參加了全省的舞蹈比賽，我們的群舞《沙棗花香》獲得了第一名的好成績(jì)。當我們捧著(zhù)金燦燦的獎杯時(shí)，眼圈濕潤了。這時(shí)我們最想感謝的就是我的舞蹈老師田老師，是她的栽培與支持，我們才能捧上充滿(mǎn)榮譽(yù)的獎杯。

　　舞蹈是有節拍的步調，就像詩(shī)歌是有韻律的文體一樣。我愛(ài)舞蹈，愛(ài)舞蹈的美麗，舞蹈可以?xún)艋�我的心靈，舞蹈可以磨煉我的意志，讓我變得堅強自信。

　　練了五年舞蹈了，我想說(shuō)，舞蹈，我熱愛(ài)你！

關(guān)于舞蹈的作文2

　　就在這個(gè)暑假，我們的舞蹈張老師換成了梁老師，聽(tīng)說(shuō)，張老師是因為我們班家長(cháng)說(shuō)她打我們，所以才換的。

　　我們的新老師濃眉大眼，小小的鼻子，櫻桃小嘴。黑黑的頭發(fā)。

　　老師認識我認識的非常早。第二節課的時(shí)候，她讓我們踢后腿。踢后腿時(shí)，老師說(shuō)：“一定要使勁踢，要感覺(jué)自己都能踢死一只母牛�！痹�(huà)音剛落，教室里就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見(jiàn)了我就問(wèn)我叫什么名字，我告訴了老師，我叫何睿瀅。于是，她說(shuō)，我看到了，何睿瀅能踢死一只母牛。老師的話(huà)引起了大家的注意力，每一給同學(xué)都把目光轉移到了我的身上。我的'心里感到羞愧不已，不知不覺(jué)的低下了頭。

　　我覺(jué)得老師非常關(guān)心我。一次，老師對我們說(shuō)：“以后怕橫叉的時(shí)候我就放一首你們喜歡聽(tīng)的歌曲。你們愛(ài)聽(tīng)什么？”這一個(gè)問(wèn)題，搞得班里鴉雀無(wú)聲。正在這時(shí)候，老師又問(wèn)：“何睿瀅，你想聽(tīng)什么？”這時(shí)，班里的目光正好又轉向了我，“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在這時(shí)，老師說(shuō)：“怎么？說(shuō)不出來(lái)��？”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我很喜歡這位老師，因為她關(guān)心我，愛(ài)護我。

關(guān)于舞蹈的作文3

　　星期六下午，陽(yáng)光明媚，我終于又來(lái)到了久別的“成都市青少年宮”，找回了久違的熟悉感覺(jué)。

　　關(guān)注XX號去廣告吧！

　　迅速來(lái)到四樓后，我們不一會(huì )兒就開(kāi)始上課。我看見(jiàn)了一些并不熟悉的面孔——原來(lái)是新同學(xué)��！我們班的人數也由16人變?yōu)?0人�！捌饋�(lái)，上把桿兒！”秦老師溫和的聲音再次回響在我耳邊�！爱敭敭敗�—”音樂(lè )響起，我們開(kāi)始壓腿。

　　第一下下去，當我的手觸碰到腳尖時(shí)，一股鉆心的`痛覺(jué)襲上心頭：我的心像是掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵般，沒(méi)有別的感覺(jué)，只有無(wú)窮的痛……此時(shí)，窗外的太陽(yáng)在眨眼間變得毒辣，就像刺進(jìn)了我的心……甚至想放棄！畢竟我已有三個(gè)多月沒(méi)練功了——腿早已變硬了！此時(shí)，看看同學(xué)們，最多只有一個(gè)多月沒(méi)練功，一個(gè)一個(gè)看起來(lái)非常輕松，一點(diǎn)都看不出有任何奇怪的表情，但……我不能就這么放棄，外婆剛下樓去為我繳費，外公在樓上等待我下課，如果我中途想放棄的話(huà)，怎么對得起他們呢？堅持，堅持……兩下、三下、四下、五下……后來(lái)我居然越練越起勁兒，越來(lái)越輕松，成功地戰勝了自己心中的恐懼，上完了這節課……

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，總會(huì )有一些事情給我們身上添加小補丁，但只要我們去克服，去戰勝，就會(huì )讓補丁神奇地消失，變成美麗的圖案！

　　在星期天的早晨，我慢慢地睜開(kāi)了朦朧的睡眼，正想從床上起來(lái)，手一撐，哇！腰和腿疼死了！但我想，再大的困難我也闖得過(guò)去！

關(guān)于舞蹈的作文4

　　歐陽(yáng)爽？【我】。學(xué)校的隊長(cháng)。素質(zhì)和學(xué)習優(yōu)秀。一個(gè)富裕的家庭。父親是州長(cháng)，母親是公司的總經(jīng)理。她和錢(qián)乙是非常好的朋友。永遠幫助錢(qián)乙。雖然大家看不上錢(qián)榮。

　　慕容茜翼【無(wú)人】。中隊長(cháng)。雖然她的學(xué)習成績(jì)很好，但是老師很看重她。但畢竟是貴族學(xué)院，大家都很有錢(qián)。我家境貧寒，所以總是被欺負。

　　慕容倩影【沒(méi)人】。中隊委員會(huì )。錢(qián)乙的妹妹。只是她在五年級七班，那里的學(xué)生很友好。

　　徐宵倩[無(wú)名之輩]。班長(cháng)。市長(cháng)的女兒，成績(jì)一般。欺負錢(qián)榮當她是市長(cháng)的女兒。她真的'想和歐陽(yáng)爽在一起？成為朋友，可是歐陽(yáng)爽？知道她永遠是反對慕容茜的翼人。于是她一次次拒絕了她的好意。

　　白鐵[無(wú)名之輩]。徐宵倩的表弟。

　　易玲[無(wú)名小卒]。她是徐宵倩最好的朋友。心臟不好。家境也不錯。是縣長(cháng)的女兒。她的老師捉弄了錢(qián)乙。

　　綠葉[無(wú)人]。團隊委員會(huì )。非常漂亮。他家境也不錯。他父親是一家服裝公司的總經(jīng)理，身家幾百萬(wàn)。她也挺可憐錢(qián)乙的。她和爽？是好朋友。

　　魯老師[無(wú)名之輩]。雖然她是一個(gè)貴族學(xué)校的老師，但她也很欣賞錢(qián)榮。

　　畫(huà)微[無(wú)名之輩]。錢(qián)乙的一個(gè)在線(xiàn)朋友。真名是“蘭怡薇”。是副省長(cháng)的女兒。

　　屠可兒【無(wú)名小卒】。學(xué)校的班委。她是錢(qián)瑩的好朋友。

關(guān)于舞蹈的作文5

　　我的舞蹈班在東塘宮人文化宮。我從五歲時(shí)開(kāi)始學(xué)跳舞的，剛開(kāi)始進(jìn)舞蹈班只是覺(jué)得好奇，可一進(jìn)舞蹈班才知道，原來(lái)舞蹈是非常辛苦的事情。因為我學(xué)的是民族舞所以首先要掌握基本功，比如下腰、橫叉、豎叉、等等……特別是學(xué)開(kāi)橫叉的時(shí)候，好多小朋友都哭了，我最勇敢，每次都堅持著(zhù)不哭臉，媽媽說(shuō)我真棒！

　　為了我在班上不落后，媽媽每天陪著(zhù)我練習橫叉10——20分鐘，雖然很辛苦，但因為我喜歡，我一直堅持練習……

　　慢慢的，我長(cháng)大了。這時(shí)，我才明白媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)。學(xué)舞蹈能培養健美的身形，能讓人的`動(dòng)作變得協(xié)調、靈活，富有節奏感和表現力，還可以幫助人抒發(fā)情感，

　　能起到良好的健身作用。

　　現在，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了舞蹈。五年了，不管刮風(fēng)下雨，我都沒(méi)有停下學(xué)習舞蹈的腳步。我覺(jué)得，喜歡一樣東西要堅持不懈地努力。

　　我喜歡舞蹈，我還要繼續認真地跳下去，把我的優(yōu)美舞姿展示給更多的人。

關(guān)于舞蹈的作文6

　　今天早上舞蹈考級，8：20就要到小天鵝。我一大早就起床了。

　　剛被老師通知要考級時(shí)，我還有些不樂(lè )意，因為我身邊有同學(xué)就不考，我也不想考，擔心考不過(guò)。媽媽鼓勵我，就算沒(méi)考過(guò)也沒(méi)什么，只要自己努力了就行。今早起來(lái)我反而一點(diǎn)都不緊張了，我告訴媽媽?zhuān)浩鋵?shí)考級也沒(méi)什么，只要把滿(mǎn)老師教過(guò)的動(dòng)作都做標準了就沒(méi)問(wèn)題。

　　媽媽說(shuō)相信我。等輪到進(jìn)教室考的時(shí)候，我們每個(gè)人身上都貼著(zhù)號牌，我是4號，站在第一排。這時(shí)有點(diǎn)小小的緊張，滿(mǎn)老師說(shuō)我后面的小朋友，因為她總記不住動(dòng)作，讓她仔細的看著(zhù)我的動(dòng)作，跟著(zhù)我做，我就不緊張了。平時(shí)我就是第一排，老師是讓認真的'、動(dòng)作做的好的小朋友站第一排的，我一下子有了信心。

　　跟著(zhù)音樂(lè )，我很認真的做起動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作都按照滿(mǎn)老師教的做到位，我的臉上一直微笑著(zhù)。終于考完了，3個(gè)考官夸我們真棒，我覺(jué)得太開(kāi)心了�？纪旰�，我讓媽媽幫我揉揉臉，因為我的臉都笑僵了。

關(guān)于舞蹈的作文7

　　每個(gè)星期六，我都要去成都市少年宮學(xué)習舞蹈。

　　舞蹈老師姓黃，是一位非常美麗的老師，但是她又非常地嚴格。她教了我們很多舞蹈，我學(xué)得非常認真。黃老師上課時(shí)會(huì )拿著(zhù)一根小棍子，來(lái)糾正有些小朋友的姿勢。我的腿打得非常直，生怕老師罵我。但黃老師卻從來(lái)沒(méi)有用小棍子糾正過(guò)我。我非常高興！

　　我特別喜歡黃老師教的一個(gè)舞蹈，名字叫《沙灘上》。她讓我們幻想著(zhù)在藍色的大海邊，在銀白色的沙灘上，用手捧著(zhù)沙子，再拋向天空。讓我們在大海邊嬉戲，傾聽(tīng)著(zhù)海浪的聲音。在舞蹈里，在音樂(lè )聲中，我仿佛真的就在大海邊玩耍。

　　我還喜歡黃老師教的'一個(gè)叫《種南瓜》的舞蹈，讓我感覺(jué)到了農民伯伯是那么的辛苦。農民伯伯種了很多大大的南瓜，讓我感覺(jué)到了南瓜的香味。南瓜來(lái)得那么的不容易��！

　　在學(xué)習舞蹈中，我感覺(jué)非常地快樂(lè )。

　　我想對黃老師說(shuō)：謝謝！

關(guān)于舞蹈的作文8

　　我從小就對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣，在我五歲那年，我主動(dòng)要求爸爸媽媽讓我學(xué)舞蹈，他們二話(huà)不說(shuō)，就答應了。每次上課時(shí)，我總會(huì )懷著(zhù)快樂(lè )的心情去，又帶著(zhù)快樂(lè )的心情回家來(lái)。

　　熟能生巧，學(xué)習兩年后，我的前滾翻、后滾翻、前僑、后僑已不成問(wèn)題，偶爾還會(huì )給家里來(lái)的客人表演，沒(méi)有一個(gè)不叫好的。一次，媽媽的一位同事來(lái)到家中，媽媽就讓我把“拿手絕活”展示出來(lái)，我立刻扳起腿舉到了頭頂，連眼都不眨一下，媽媽那位同事卻傻傻的站著(zhù)，我生氣了，一動(dòng)不動(dòng)的怒視著(zhù)那位客人，而她卻望著(zhù)我，不知所措，霎時(shí)間，她好現有明白了什么，滿(mǎn)鼓起掌來(lái)，我這才罷休，深深的鞠了一躬。

　　也正是在學(xué)舞蹈期間，我的左胳膊骨折了，親戚都趕來(lái)看我，媽媽經(jīng)常坐在我身邊照看著(zhù)我�？晌覅s無(wú)論如何也高興不起來(lái)。因為，這件事嚴重耽誤了我上舞蹈課。

　　好不容易等到骨骼長(cháng)好，我想要去上舞蹈課，媽媽擔心我的身體，硬要說(shuō)服我，可他攔得著(zhù)我的身，攔不住我的心呀！媽媽看我整天魂不守舍，時(shí)間一長(cháng)，便心軟了，答應了我要求。在練舞時(shí)，一直站在我的.門(mén)口，生怕我出什么事，我也總不忘給她一個(gè)甜蜜的微笑，好讓媽媽放心。

　　但后來(lái)，還是因為身體的不適而停了課，也有一年多時(shí)間沒(méi)練了。但我并不放棄，我已下定決心，在家里自己補課。應為，我已對舞蹈產(chǎn)生濃厚的興趣。

關(guān)于舞蹈的作文9

　　我的舞蹈班在東塘的工人文化宮。我從歲時(shí)開(kāi)始學(xué)跳舞的，剛進(jìn)舞蹈班只是覺(jué)得好奇，可一進(jìn)舞蹈班才知道，原來(lái)舞蹈是非常辛苦的事情。因為我學(xué)的是民族舞，所以首先要掌握基本功，比如下腰、橫叉、豎叉等等……特別是學(xué)開(kāi)橫叉的時(shí)候，好多小朋友都哭了，我最勇敢，每次都堅持著(zhù)不哭臉，媽媽說(shuō)我真棒！

　　為了我在班上不落后，媽媽每天陪著(zhù)我練習橫叉10——20分鐘，雖然很幸苦，但因為我喜歡，我一直堅持練習……

　　慢慢的，我長(cháng)大了。這時(shí)，我才明白媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：學(xué)舞蹈能培養健美的身形，能讓人的動(dòng)作變得協(xié)調、靈活，富有節奏感和表現力，還可以幫助人抒發(fā)情感，能起到良好的.健身作用。

　　現在，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了舞蹈。年了，不管刮風(fēng)下雨，我都沒(méi)有停下學(xué)習舞蹈的腳步。我覺(jué)得，喜歡一樣東西要堅持不懈地努力。

　　我喜歡舞蹈，我還要繼續認真地跳下去，把我的優(yōu)美舞姿展示給更多人欣賞！

關(guān)于舞蹈的作文10

　　已經(jīng)近一個(gè)星期沒(méi)有去參加晨練舞蹈團了。

　　早上雖然起得晚了些，但看到群里舞蹈老師發(fā)信息說(shuō)，他們還在那里練舞，于是匆忙起床洗漱吃飯，然后稍稍休息一會(huì )，就馬上趕過(guò)去。

　　今天比以往要晚近一小時(shí)，也就是說(shuō)只能跳個(gè)半小時(shí)左右就結束了。

　　不過(guò)因為這幾天都有陣雨，所以地上是有些濕，還好舞池是在一棵大樹(shù)下，經(jīng)過(guò)風(fēng)干，樹(shù)下也不會(huì )很濕。

　　周末加上時(shí)不時(shí)的陣雨天氣，早上跳舞的人并不多。

　　雖然群里現在的團友有百來(lái)人，但是我發(fā)現自己之前一起加入的幾位熟識的團友都沒(méi)有來(lái)。

　　有好一些人幾乎有大半個(gè)月沒(méi)來(lái)跳了。

　　我已經(jīng)習慣這種鐵打的舞團，流水的團友的晨練模式了，因為每個(gè)人都有生活瑣事，不可能像老師那樣專(zhuān)業(yè)做這個(gè)賺收入，所以天天能來(lái)。

　　我們加入這個(gè)舞團的主要目的就是鍛煉，聊天之類(lèi)的也是附加的收獲，所以并不用太在意。

　　所以，近來(lái)我一到舞池，我就直接開(kāi)始加入跳舞，即使有些新舞步不太熟悉，在后面看看，學(xué)學(xué)，練練，基本就能了解個(gè)大概，也許舞姿不是非常到位，但是也起到了鍛煉的.目的。

　　我想，當我們明確自己的目標的時(shí)候，也就不會(huì )因為一些細節所困擾了。

關(guān)于舞蹈的作文11

　　這里曾經(jīng)是我向往的地方，那就是—安娜舞蹈藝術(shù)學(xué)院�？粗�(zhù)舞臺上那一張張充滿(mǎn)自信的面孔，我多么想學(xué)跳舞，媽媽終于答應我的要求，讓我參加舞蹈班。

　　剛開(kāi)始，我對什么都感到新鮮、興奮，但隨著(zhù)課程的進(jìn)度，基本功的動(dòng)作越來(lái)越難。劈叉的時(shí)候，胯有點(diǎn)歪了或腳和屁股沒(méi)貼到墻邊，舞蹈老師就會(huì )使勁把我們往墻邊靠。這時(shí)，腳就像斷了一樣一陣陣疼痛，我的眼淚都要流出來(lái)了。當時(shí)，我真想馬上就放棄，可我的腦海中卻浮現出了陳老師和藹和親的笑容，耳邊響起了陳老師經(jīng)常說(shuō)的'一句話(huà)：“孩子們，遇到困難不要半途而廢，堅持到底才是勝利�！本瓦@樣我堅持了下來(lái)，在舞蹈老師細心指導下我做的動(dòng)作離目標越來(lái)越近，還去杭州參加舞蹈演出得了獎呢！

　　現在，我越來(lái)越喜歡跳舞了。因為跳舞不僅使我學(xué)會(huì )了表現，還讓我學(xué)會(huì )了做什么事情倒要持之以恒。

關(guān)于舞蹈的作文12

　　星期六上午，我突然看到電視上有幾個(gè)舞蹈家，在舞臺上跳著(zhù)優(yōu)雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機一動(dòng)：我如果去跳舞，一定會(huì )好好學(xué)，將來(lái)會(huì )成為一位舞蹈家。然后我就纏著(zhù)媽媽讓我去學(xué)跳舞。最后，媽媽終于同意我去學(xué)了。

　　我第一天去時(shí)，老師叫我來(lái)向后攀腰。我一點(diǎn)也不敢，最后還是在老師的幫助下會(huì )了�？晌疫�是覺(jué)得不服氣，在家里拼命地練習。終于可以自己攀腰了。我興奮極了�？稍俅尉毩晻r(shí)，不幸的事發(fā)生了：我的腰閃了�？晌覍�媽媽說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事睡一覺(jué)就好了�！钡珛寢屨f(shuō)：“我的`女兒，長(cháng)大一定會(huì )成為一位出色的舞蹈家�！�

　　到了第二天上學(xué)。老師叫我們腳跟對腳跟。我心想：老師又想干什么？我心里很害怕，因為上一次向后攀腰已經(jīng)讓我痛得直叫了。原來(lái)這一次是向后彎腰一點(diǎn)也不痛。突然，老師見(jiàn)這難不倒我們，就給我們出了個(gè)難題：向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣，把手放下，頓時(shí)，我覺(jué)得有一只小鹿在心口撞來(lái)撞去，生怕摔下去。最后，我克制了害怕開(kāi)始下腰，然后將手騰空，直至把手撐到地上。原來(lái)一點(diǎn)也不痛。

　　現在開(kāi)始學(xué)舞蹈。我一會(huì )兒就會(huì )了�？墒�，不小心踩到了旁邊的人。過(guò)了一會(huì )兒，老師又叫我去跳舞，我非常緊張，老師看到了我的害怕說(shuō)：“放松一點(diǎn)�！蔽医K于會(huì )了。而且老師還表?yè)P了我。

　　從那以后我都認認真真地去學(xué)，努力克服困難。我相信，我一定會(huì )成為舞蹈家的。

關(guān)于舞蹈的作文13

　　我的愛(ài)好有很多如跳舞、游泳、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球等等。

　　我最喜歡的還是跳舞，在我還上幼兒園時(shí)，媽媽就送我去文化宮學(xué)跳芭蕾舞，跳舞很辛苦的，暑假里冒著(zhù)炎炎的熱日去學(xué)校，平時(shí)上學(xué)早上比別的同學(xué)要早去，放學(xué)也要留下來(lái)，每當跳完舞老師讓休息時(shí)，我都認真地復習老師剛講過(guò)的動(dòng)作，老師看到了就指導我，告訴我那個(gè)動(dòng)作做錯了，該怎樣做。

　　每次動(dòng)作不到位，就反復的練練到滿(mǎn)意為止。在到家里有時(shí)間我也練。有時(shí)老師都讓我在前面給大家做示范。每當我作示范時(shí)，就會(huì )想起一句話(huà)一分付出，一分收獲。從我學(xué)習跳舞到現在，學(xué)校有什么節目我都會(huì )很榮幸的被選上，我跳的舞《〈放飛小馬〉》還得了個(gè)一等獎呢，同學(xué)們都很羨慕我，每當站在舞臺上聽(tīng)到觀(guān)眾給我們的'掌聲，心里特別自毫，美滋滋的，體會(huì )到那種成功的喜悅，從此我更加喜歡跳舞了。每當聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè )響起時(shí)，我都會(huì )情不自禁的隨著(zhù)旋律跳起來(lái)。

　　跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得堅強，成功使我變得自信。失敗并不可怕，關(guān)鍵是要勇敢的去面對。只要付出辛勤的汗水，我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞，對于女孩子來(lái)說(shuō)，跳舞會(huì )把身體矯正的格外好看、優(yōu)雅，跳舞給了我健康的身體。

　　我喜歡跳舞，舞蹈不僅帶給我榮譽(yù)、快樂(lè )，還給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣'

關(guān)于舞蹈的作文14

　　我跟媽媽講，我不想學(xué)芭蕾了！媽媽很驚訝。過(guò)了一會(huì )，問(wèn)我為什么？我說(shuō)每次舞蹈課，腿好痛！

　　媽媽沉默了一會(huì )兒，說(shuō)：“那你不是因為不喜歡才不跳，對嗎？”我點(diǎn)頭。

　　媽媽說(shuō)：“這就好！不管學(xué)什么都會(huì )碰到難處。但是假如碰到一點(diǎn)難處就放棄了，你最后什么都白學(xué)了，一點(diǎn)收獲都沒(méi)有！媽媽不想你成為舞蹈家，權當鍛煉鍛煉身體，一個(gè)星期去和小伙伴碰碰面、玩玩。但是，媽媽不喜歡碰到困難就逃避的孩子！這是態(tài)度問(wèn)題！你們班的`許伊樂(lè )剛去學(xué)呢，她比你痛得多！”

　　看著(zhù)媽媽傷心的樣子，我大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看最后的結果就好了！”

　　“天天睡覺(jué)前練練，把腿里的筋拉長(cháng)了就好了！媽媽會(huì )幫你的！”

　　一個(gè)寒假因為天冷，都沒(méi)練過(guò)。我先做壓腿動(dòng)作，兩腿并攏伸直，肚子收緊，盡量貼著(zhù)大腿，頭往前看，手往前伸，就這樣忍著(zhù)腿酸讓媽媽數數。結果媽媽數到200不數了：“可以了，把腿放松一下，明天再練�！�

　　“一字開(kāi)”動(dòng)作倒還順利。接著(zhù)我開(kāi)始做仰臥起坐，不過(guò)我才做10個(gè)，其實(shí)我可以做60個(gè)，媽媽不讓了，說(shuō)慢慢來(lái)，睡覺(jué)吧。

關(guān)于舞蹈的作文15

　　當我們到達舞蹈室時(shí)，李小姐讓我們做“棍子練習”。練棒子越來(lái)越難了，只是暑假壓腿而已�，F在，這是欺騙和踢。經(jīng)過(guò)一次練習，我累得幾乎站不起來(lái)。

　　接下來(lái)，我提不起力氣了。我只是想在做動(dòng)作的時(shí)候做一些筆畫(huà)。我不想再練了。李老師看到我這個(gè)樣子，就提醒我要好好練習。以前老師一提醒我就做�，F在，我像黃瓜一樣虛弱，對困難的恐懼增加了。突然，李老師說(shuō)：“現在讓我們學(xué)唱歌和跳舞�！闭f(shuō)完，老師示范了動(dòng)作。哎呀，這看起來(lái)很有趣！我的'力氣立刻被提了起來(lái)，我興致勃勃地跟著(zhù)老師。

　　跳了幾次后，李老師看我們舞跳得不太好，就讓我們自由練習。安靜的教室突然變得熱鬧起來(lái)。在實(shí)踐中，我經(jīng)常碰到我的同學(xué)。大家都在練的時(shí)候你撞上我，我撞上你也是常事。我們笑著(zhù)結束了舞蹈課。

　　這個(gè)舞蹈班真的很有趣！只要我對事物感興趣，我一定會(huì )學(xué)好的！

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