先進(jìn)集體事跡
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，借助事跡可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的先進(jìn)集體事跡，歡迎大家分享。
先進(jìn)集體事跡1
信訪(fǎng)工作是一項十分嚴肅的政治工作。如何面對和解決信訪(fǎng)事件，如何化解矛盾，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題，為市委、政府分憂(yōu)解難，做好保駕護航是一項重點(diǎn)工作。為此，我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)信訪(fǎng)工作要求，以務(wù)實(shí)的精神抓信訪(fǎng)，以務(wù)實(shí)的措施促穩定，積極實(shí)施依法信訪(fǎng)戰略，狠抓信訪(fǎng)工作各項制度落實(shí)，為創(chuàng )造我市改革、發(fā)展與穩定的良好環(huán)境做出了商務(wù)局應有的貢獻。
一、強化領(lǐng)導，明確責任
我局領(lǐng)導充分認識到了信訪(fǎng)穩定工作的重要性，成立了以局長(cháng)為組長(cháng)副局長(cháng)***為副組長(cháng)，科室負責人為成員的信訪(fǎng)維穩工作領(lǐng)導小組，認真排查商務(wù)工作中容易引發(fā)信訪(fǎng)的突出問(wèn)題、矛盾糾紛、苗頭隱患和團體性事件，明確人員、明確分工、明確責任，形成由下到上、逐級負責的責任機制，局領(lǐng)導身體力行，帶頭接訪(fǎng)、下訪(fǎng)，做到了事情有人問(wèn)、有人管、有人解決。
二、加強學(xué)習，掌握政策
信訪(fǎng)接待工作，具有很強的`原則性。在來(lái)訪(fǎng)人看來(lái)，接待人員的每一句話(huà)，都十分重要，都代表著(zhù)黨和政府。為少出或不出差錯，做到準確答復，我局結合當前開(kāi)展的解放思想大討論和機關(guān)效能建設活動(dòng)，組織信訪(fǎng)政策和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。在學(xué)習中，講求方法，講求效果，對《信訪(fǎng)條例》、《中華人民共和國行政許可法》以及有關(guān)業(yè)務(wù)和法律知識分期分步進(jìn)行了學(xué)習。
對重點(diǎn)篇目主要領(lǐng)導率先學(xué)，自己先會(huì )先懂，并結合群眾來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)及如何及時(shí)有效的處理在群眾信訪(fǎng)過(guò)種中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)講解。同時(shí)，要求各負責人要做到多學(xué)、學(xué)深，提高信訪(fǎng)干部依法規范群眾上訪(fǎng)秩序和正確處置異常上訪(fǎng)的能力，把各類(lèi)問(wèn)題解決在內部，解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習，提高了廣大干部職工的整體素質(zhì)，提高了全局接訪(fǎng)能力和解決問(wèn)題的能力。
同時(shí)，為切實(shí)抓好信訪(fǎng)接待工作，貫徹落實(shí)好中央、省、州聯(lián)席會(huì )議的部署和要求，我局認真開(kāi)展局領(lǐng)導接訪(fǎng)日活動(dòng)，對班子領(lǐng)導接訪(fǎng)日做出了具體安排，提高了信訪(fǎng)工作質(zhì)量，進(jìn)一步加強了與人民群眾的聯(lián)系、為及時(shí)化解矛盾，及時(shí)發(fā)現隱患奠定了基礎。
三、規范管理，健全制度
為使信訪(fǎng)接待過(guò)程公開(kāi)透明，促使接待人員切實(shí)負起責任，我局在商務(wù)之窗、政府信息公開(kāi)網(wǎng)、政務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)傳真、電話(huà)，責成專(zhuān)人負責信訪(fǎng)信件、信息的受理。為方便群眾，提高工作效率，還完善了首問(wèn)責任制、限時(shí)辦結制等制度，使信訪(fǎng)工作的逐步走向制度化、規范化、法制化的軌道。
四、突出重點(diǎn)、精心排查和化解矛盾隱患
現在社會(huì )正處于各種矛盾的凸顯期，各種利益關(guān)系復雜，為此，我局超前做好信訪(fǎng)穩定工作，把矛盾化解在當地，處理在基層。一方面是結合商務(wù)局實(shí)際，認真排查商務(wù)工作系統中容易引發(fā)信訪(fǎng)的突出問(wèn)題和團體性事件，查找矛盾糾紛及苗頭隱患。
通過(guò)排查把農業(yè)生產(chǎn)資料出口、**小區違章建筑的拆除、原食品公司職工反映***房地產(chǎn)公司建蓋住房有質(zhì)量及未履行協(xié)議、***食品加工有限公司與原**鎮屠宰場(chǎng)的整合、和市商業(yè)旅游總公司低保人員(核查)移交工作等問(wèn)題作為工作重點(diǎn)。
在日常工作中注重化解涉及上述五方面的矛盾糾紛，把上訪(fǎng)人員的問(wèn)題解決在市商務(wù)局，實(shí)現了“一下降、三減少”(信訪(fǎng)總量繼續下降，集體上訪(fǎng)明顯減少、非正常上訪(fǎng)明顯減少和團體性事件明顯減少)，為奧運會(huì )成功舉辦和改革開(kāi)放30周年紀念活動(dòng)順利進(jìn)行創(chuàng )造了良好的社會(huì )環(huán)境。另一方面是及時(shí)辦理、答復“大接訪(fǎng)”轉辦和集中交辦的信訪(fǎng)問(wèn)題。
先后辦理了景洪市第四屆政協(xié)第一次會(huì )議上委員提出《規范境外投資、替代種植工作》、《開(kāi)設邊境貿易“綠色通道”，做活邊民互市，促進(jìn)我市經(jīng)濟發(fā)展》提案;以及書(shū)記、市長(cháng)大接訪(fǎng)日轉交辦理的信訪(fǎng)案件。
五、積極開(kāi)展接訪(fǎng)下訪(fǎng)活動(dòng)
主動(dòng)化解矛盾，解決問(wèn)題，局領(lǐng)導和各科室人員經(jīng)常深入下屬企業(yè)走訪(fǎng)慰問(wèn)，傾聽(tīng)呼聲，主動(dòng)為他們解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，給他們送去了溫暖和關(guān)懷。對來(lái)信來(lái)訪(fǎng)人員反映的問(wèn)題，根據業(yè)務(wù)管轄權限，能當時(shí)辦理的當場(chǎng)答復、當場(chǎng)解決，不能當場(chǎng)辦理的，拿出處理意見(jiàn)，及時(shí)向主管領(lǐng)導匯報，做到不推、不拖，以最短的時(shí)間將上訪(fǎng)問(wèn)題解決。在接待來(lái)訪(fǎng)中，有時(shí)遇到一些疑難問(wèn)題非常棘手，為此，我們認真分析每一個(gè)信訪(fǎng)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，癥結在哪里，從而找到解決問(wèn)題的突破口，積極地幫助解決，從而化解了矛盾，減少了隱患。
總之，我局的信訪(fǎng)穩定工作經(jīng)過(guò)大家的努力取得了一定的成績(jì)，但還存在許多不足。在今后的工作中，我們將繼續努力，盡最大努力化解矛盾，維護社會(huì )穩定。
先進(jìn)集體事跡2
懷著(zhù)對夢(mèng)的執著(zhù)、對未來(lái)無(wú)限的憧憬，33名同學(xué)相聚在沈陽(yáng)師范大學(xué)文學(xué)院20xx級漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)二班。歷經(jīng)兩個(gè)春秋，他們從懵懂無(wú)知到成熟穩重，積累經(jīng)驗，大膽革新。學(xué)風(fēng)淳樸是他們的節拍，“同心同德，銳意進(jìn)取”的班訓是他們的號角，屬于二班的青春之歌一直高亢嘹亮！
組織建構篇
不以規矩，不成方圓。在學(xué)院指引幫助下，班級試行建立了雙導師制，在班主任王XX和輔導員王XX兩位老師帶領(lǐng)下分別從學(xué)業(yè)學(xué)習和思想生活上共同引導班級全體同學(xué)全方位成長(cháng)。自班級組建之初就十分注重班級委員會(huì )的建設，我班班委會(huì )由15名同學(xué)組成，占班級人數的45%。班委各司其職，互幫互助，共同發(fā)展，班委會(huì )最大的特點(diǎn)是有計劃、有制度、有總結，定時(shí)召開(kāi)班委例會(huì )，確立了班級細則，包括班級基本方針、班級精神、班級理念、班級目標和班級班徽，制定班級制度包括班級會(huì )議制度、工作安排制度、民主評議制度，做到了公平、公正、公開(kāi)。
思想教育篇
心如水之源，源清則流清，心正則事正。在思想教育方面，班級每月定期按照校團委要求組織團員同學(xué)開(kāi)展三會(huì )兩制一課、各類(lèi)型主題團日教育活動(dòng)，與時(shí)俱進(jìn)。開(kāi)展入黨教育，促進(jìn)團員進(jìn)步�，F班級發(fā)展入黨積極分子17人，通過(guò)團推優(yōu)15人，超過(guò)班級人數半數以上，且有2人已光榮地發(fā)展為預備入黨，3人曾獲得“沈陽(yáng)師范大學(xué)優(yōu)秀團員”稱(chēng)號，班級全體同學(xué)均向學(xué)院學(xué)生黨支部遞交了入黨申請書(shū)。秉持著(zhù)“博學(xué)厚德，尚美踐行”的校訓，同心同德，銳意進(jìn)取的班級精神，同學(xué)們的學(xué)習生活有條不紊。
學(xué)風(fēng)建設篇
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。我班始終將學(xué)習放在班級發(fā)展第一位。在平時(shí)的'學(xué)習中，同學(xué)們能夠做到在課堂上認真聽(tīng)講、不斷夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，確立目標，鍥而不舍。由學(xué)委牽頭，班級成立寒暑假督學(xué)機制，讓假期不虛度，有內容。舉辦文學(xué)沙龍會(huì )，交流思想，各抒己見(jiàn)。這種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習氛圍提高了整個(gè)班級的綜合學(xué)習能力，取得了優(yōu)異的成績(jì)�？荚嚭细衤蔬_到100%，四級通過(guò)通過(guò)率94%，六級通過(guò)率57。5%，普通話(huà)通過(guò)率91%，國家計算機二級考試通過(guò)率72。7%。班級同學(xué)發(fā)表省級論文共20余篇，獲獎學(xué)金共40余項、英語(yǔ)競賽類(lèi)10余項。全班考試無(wú)紀律問(wèn)題，也無(wú)其他違紀受處分者，班級成績(jì)領(lǐng)先，在學(xué)院老師們和學(xué)生中獲得一致好評。
文體生活篇
雄州霧列，俊采星馳。從“辯論賽”到“大咖模仿秀”，從“讀書(shū)分享會(huì )”到“長(cháng)跑比賽”，從“漢字說(shuō)寫(xiě)大賽”到“最美寢室大賽”，各級各類(lèi)活動(dòng)中都涌現著(zhù)二班人，班級同學(xué)參加活動(dòng)熱情高漲，碩果累累。與此同時(shí)，班級重視寢室文化建設，開(kāi)展“信”傳心活動(dòng)，拉進(jìn)同學(xué)關(guān)系，促進(jìn)班級和諧，積極參加社會(huì )實(shí)踐并在寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中榮獲“一等獎、團隊成員獲校級先進(jìn)個(gè)人獎”。
綜合素質(zhì)篇
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。班級同學(xué)積極參加志愿活動(dòng)奉獻愛(ài)心組建“一路書(shū)香伴我行”團隊，利用專(zhuān)業(yè)知識，線(xiàn)下團隊為兒童服務(wù)站的兒童讀繪本，編排課本劇，線(xiàn)上設立公眾號，呼吁人們對弱勢群體的關(guān)注，同時(shí)也奉獻出了自己的一份愛(ài)心。創(chuàng )新是鍛煉思維能力，實(shí)現自我價(jià)值的重要途徑�！按髣�(chuàng )”活動(dòng)中，他們積極思考發(fā)揮特長(cháng)；科研立項中，他們憶古思今創(chuàng )新啟智，創(chuàng )新氛圍有增無(wú)減。
班級愿景篇
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。歲月如歌，蘊含著(zhù)成長(cháng)的迷茫與探索；年華似水，流淌著(zhù)生命的活力與生機。展望未來(lái)，他們斗志昂揚，充滿(mǎn)激情，在接下來(lái)的大學(xué)生活里，文學(xué)院20xx級漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)二班定將繼續團結進(jìn)取，追求卓越，再創(chuàng )輝煌。
先進(jìn)集體事跡3
一是貼近黨委抓服務(wù)。招商引進(jìn)是辦事處黨委的中心工作，我們始終圍繞中心抓服務(wù)，促進(jìn)地方經(jīng)濟發(fā)展。去年8月份，江西省投資商章某來(lái)城北西十投資300萬(wàn)元開(kāi)辦油脂廠(chǎng)，我們及時(shí)提供全程貼身服務(wù)，僅用3天時(shí)間就為該企業(yè)辦回了營(yíng)業(yè)執照。去年，分局幫助辦事處引進(jìn)環(huán)保紙杯廠(chǎng)、金粵石膏公司、楚天禽蛋公司等外來(lái)投資企業(yè)6家，引進(jìn)資金2500萬(wàn)元，贏(yíng)得了政企的一致稱(chēng)贊。
二是當好參謀促發(fā)展。轄區膏粉企業(yè)較多，其中不少屬于市政府整治的"五小"企業(yè)。為讓這類(lèi)企業(yè)早日達到整治改造要求，分局實(shí)行定點(diǎn)幫扶，及時(shí)派員指導企業(yè)重新選址、變更登記事項，減免相關(guān)費用，促進(jìn)其健康發(fā)展。同時(shí)，我們積極為企業(yè)的發(fā)展當好參謀，幫助解決企業(yè)發(fā)展中遇到的困難。去年7月份，我們走訪(fǎng)了解到一向紅火的宏基石膏制品公司因資金困難停產(chǎn)，便建議他們辦理動(dòng)產(chǎn)抵押登記貸款解決資金困難。在市局商廣科的'支持下，我們及時(shí)為該公司辦理動(dòng)產(chǎn)抵押物登記貸款，解了企業(yè)燃眉之急。去年，我們?yōu)槠髽I(yè)提供資信調查服務(wù)12次，幫助企業(yè)辦理抵押貸款6起。
三是發(fā)揮職能護權益。對市場(chǎng)主體在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上的困難，我們也竭盡所能搞好職能服務(wù)。轄區制作彩瓦個(gè)體戶(hù)李水中從天津市寶德彩石瓦有限公司購買(mǎi)的一套價(jià)值7萬(wàn)多元的生產(chǎn)設備，使用不久便出現質(zhì)量問(wèn)題。我們接到投訴后，迅速與當地工商部門(mén)聯(lián)系，開(kāi)展異地維權，在我們去函、去電二、三十次后，終于使李某長(cháng)達半年之久的投訴得到圓滿(mǎn)解決，廠(chǎng)方為其補償了3萬(wàn)余元。去年，分局共與企業(yè)開(kāi)展聯(lián)手打假7次，及時(shí)受理消費投訴舉報17起，為經(jīng)營(yíng)者和消費者挽回經(jīng)濟損失20多萬(wàn)元。
先進(jìn)集體事跡4
美術(shù)學(xué)院20xx級基礎部十六班是一個(gè)學(xué)習氣氛濃厚的優(yōu)秀班集體，目前已獲得了兩次“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班集體”，輔導員是劉艷春老師，班導生是學(xué)生會(huì )體育部副部長(cháng)、20xx級水彩一班班長(cháng)金昊宏和20xx級水彩二班班長(cháng)曹迎；該班班長(cháng)欒晉，團支書(shū)宋晨雪；基礎部十六班是一個(gè)團結奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的班集體。在輔導員和班導生的淳淳教導與悉心指導下，同學(xué)們學(xué)習上認真刻苦，活動(dòng)中積極踴躍，并取得了一定的成績(jì)。班級集體的欣欣向榮也使得每位同學(xué)的思想覺(jué)悟逐步提高，并涌現出一批優(yōu)秀的入黨積極分子。同時(shí)在學(xué)院的各項評比中表現突出，同學(xué)們也正將16班建設成一個(gè)積極向上、熱愛(ài)學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)的先進(jìn)集體而為之努力。
班級建設初始，在導員和班導生的悉心教導下，多名該班同學(xué)在軍訓期間榮獲軍訓先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)，同時(shí)203、204宿舍榮獲文明寢室榮譽(yù)。該班同學(xué)在學(xué)習、文體活動(dòng)競賽、工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jì)，在學(xué)校的各項活動(dòng)中都曾獲得獎勵。
總而言之，良好的學(xué)風(fēng)是培養高質(zhì)量人才的前提和基礎，因為學(xué)校的教育管理活動(dòng)是通過(guò)班集體這一基本組織形式完成的。所以只有存在于班集體內的眾多同學(xué)樹(shù)立起勤奮學(xué)習，團結進(jìn)步，健康向上的良好學(xué)風(fēng)，才能創(chuàng )造出一個(gè)優(yōu)秀的班集體。而這也正是他們?yōu)橹Ω冻鏊〉玫慕Y果。
大學(xué)時(shí)光是豐富精彩的，并又彌足珍貴，對于青春有限的他們，應該倍感珍惜。他們不會(huì )在安逸中迷失了自己的方向，相反的，他們會(huì )更加積極主動(dòng)地去獲取知識，提高自身技能，形成刻苦學(xué)習，親密合作的氣氛。我相信在他們的努力下，他們的班集體會(huì )更加富有凝聚力，他們班的成績(jì)與各方面的'能力也會(huì )有進(jìn)一步提高。
美術(shù)學(xué)院16級基礎部十六班是一個(gè)團結奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體，班級的25位同學(xué)都是來(lái)自五湖四海的學(xué)子，25張洋溢歡樂(lè )的笑臉，25位意氣風(fēng)發(fā)的少年跨越千山萬(wàn)水為了各自不同的夢(mèng)想，最終匯聚在了哈師大美術(shù)學(xué)院基礎部16班這個(gè)可愛(ài)的集體之中！
先進(jìn)集體事跡5
20xx年，全鎮上下圍繞農業(yè)增效，農民增收主題，緊扣脫貧攻堅工作目標，以特色種植、規模養殖為重點(diǎn)，按照“因地制宜，突出特色，典型帶動(dòng)，整村推進(jìn)”的總體思路，加大農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整力度，逐步形成了北部山區養殖呈現規�；�，南部平原高效種植業(yè)取得新成效，山區開(kāi)發(fā)邁出新步伐，帶動(dòng)了2898人脫貧，脫貧率67%。
一、找準脫貧致富切入點(diǎn)，不斷提高種養殖規�；�
通過(guò)深入基層調查研究和科學(xué)規劃，我們制定了確實(shí)可行的《脫貧攻堅三年計劃》和《脫貧攻堅實(shí)施意見(jiàn)》，確定了發(fā)展規模種養殖作為脫貧攻堅的工作重點(diǎn)。充分利用養殖歷史舊、地理位置、養殖戶(hù)集中等優(yōu)勢，發(fā)展河泉、北呂養豬小區兩個(gè)占地60余畝，馬頭村建成全封閉、恒溫式、全自動(dòng)的.現代化養雞場(chǎng)一個(gè)占地70畝，影山村重點(diǎn)支持合同肉雞新建養殖小區50多畝，全鎮僅脫貧攻堅項目形成了年出欄生豬1萬(wàn)頭以上，肉雞出欄200萬(wàn)羽。新建蔬菜棚舍950，其中日光溫室大棚及鋼架大棚380棟，普通拱棚570棟；新建設施甜杏溫室15棟；種植花椒面積400余畝，受益貧困戶(hù)646戶(hù)，為貧困戶(hù)持續增收，脫貧致富積蓄了強大后勁。
二、大力實(shí)施產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)，不斷創(chuàng )新發(fā)展模式
積極探索新形勢下的種養殖業(yè)發(fā)展方式，種養殖業(yè)經(jīng)濟效益、社會(huì )效益明顯提高。一是公司帶動(dòng)。馬頭山養殖合作社現有入社社員126戶(hù)，采用統一建設養殖小區，統一采購種苗和飼料，統一進(jìn)行疫病預防，統一保護價(jià)收購，四統一的辦法，有力地保證了合作社的正常運轉，并由合作社與山東大寶養殖加工有限公司簽訂長(cháng)期的保護價(jià)收購合同，保護價(jià)為每斤最低3.6元，保證了社員的效益，降低了合作社和社員的風(fēng)險。二是協(xié)會(huì )推動(dòng)。影山村積極利用自身荒山優(yōu)勢，引導群眾開(kāi)墾荒山種植花椒，專(zhuān)門(mén)成立了 “惠影”花椒種植專(zhuān)業(yè)合作社，形成了如今600畝的花椒園規模，僅花椒一項收入就突破了100萬(wàn)元大關(guān)，畝均收入1800多元，帶動(dòng)困難戶(hù)62戶(hù)，解決了100多名貧困人口就業(yè)。
三、突出抓好項目投入，不斷完善獎補資金對接機制
積極探索了省獎補資金與貧困戶(hù)聯(lián)系的多種靈活措施。一是資金到戶(hù)，自建自營(yíng)。對有生產(chǎn)能力的貧困戶(hù)采取獎補資金直接補貼，茸山、鳳樓、北元村每建一棟蔬菜大棚補助20xx元, 馬頭村肉雞養殖基地每棟標準雞舍給予5萬(wàn)元的補助，自建自營(yíng)，增收脫貧。二是大戶(hù)帶動(dòng)，資金入股，對沒(méi)有自建自營(yíng)能力的貧困戶(hù)，由專(zhuān)業(yè)大戶(hù)或合作社牽頭實(shí)施項目，以獎補資金入股和土地流轉補償收益，實(shí)行保底分紅，實(shí)現了穩定增收。三是成立農村資金互助合作社。積極的推動(dòng)對高效農業(yè)發(fā)展，為種養殖社員提供資金支持。
先進(jìn)集體事跡6
城西小學(xué)五（2）班在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，各科任教師齊心協(xié)力，構成了一個(gè)以“和諧、競爭、拼搏、超越”為主旋律的班群眾。本班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，行為習慣好，求知欲強，學(xué)習勤奮，時(shí)間觀(guān)念強，課堂狀態(tài)好，思維活躍，學(xué)習成績(jì)好，學(xué)生特長(cháng)發(fā)展好，各方面表現都很突出，是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭�，F將一年來(lái)班級中發(fā)生的一些主要事跡匯報如下：
一、讓班干部成為“管理能手”
本學(xué)年初我擔任的是五（2）班的班主任。針對五年級學(xué)生的身心特點(diǎn)，在新課程理念的指導下，從尊重學(xué)生、信任學(xué)生、自我管理的學(xué)生觀(guān)出發(fā)，改變了以往的班級管理模式：在班級管理方面強調班主任的民主，突出學(xué)生的自主，實(shí)施師生全員參與、全方位、全過(guò)程的班級管理。班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自我妥善解決。我認為班主任的主角應更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友，學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級成長(cháng)的引導者。
我在每周一的班會(huì )課上，都要召開(kāi)幫扶工作交流會(huì )。會(huì )議由班干部輪流主持召開(kāi)、作記錄；班上同學(xué)生發(fā)生違紀行為，班干部主動(dòng)出面處理，自主做出獎罰的決定。在交流會(huì )上，組長(cháng)首先對組員上一周的表現進(jìn)行評價(jià)，然后由組員評價(jià)組長(cháng)。評價(jià)時(shí)要做到客觀(guān)、公正、公平、實(shí)事求是。注意先肯定優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行表?yè)P，然后對于做得不好的方面提一些推薦，語(yǔ)氣要委婉，讓人容易理解。對于表現突出的同學(xué)在全班進(jìn)行表?yè)P。第三步小組回顧上周目標落實(shí)狀況。第四步小組制定本周奮斗目標及措施。組長(cháng)制定，組員能夠提出意見(jiàn)，一致通過(guò)后構成文字，一式兩份，一份由組長(cháng)保存，一份上交教師。組長(cháng)的職責是：每一天對本組學(xué)生的表現要做好記錄，做到心中有數，在針對組員的具體狀況留不一樣的作業(yè)，組長(cháng)負責檢查、記錄。早、午自習，組長(cháng)要督促自我的組員努力學(xué)習，布置適當的學(xué)習任務(wù)，讓他們不斷提高。組員要服從組長(cháng)的領(lǐng)導。這樣做的好處是：大大提高了學(xué)生自主管理和自我約束潛力，增強了班群眾的榮譽(yù)感。
二、通過(guò)正確引導培養優(yōu)良班風(fēng)
正確的群眾輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班群眾構成的重要標志，它以無(wú)形的力量幫忙班主任影響和教育學(xué)生，對個(gè)別學(xué)生的影響往往比班主任個(gè)人的力量更有效。為了鼓勵學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，努力學(xué)習，我以《批評和自我批評》為主題，讓學(xué)生講述自我或者發(fā)生在同學(xué)身邊的典型事例，以感染其他同學(xué)。班會(huì )上同學(xué)踴躍發(fā)言，紛紛表態(tài)，要端正學(xué)習態(tài)度，向這些同學(xué)學(xué)習，克服自身的缺點(diǎn)與不足。
正確的群眾輿論的構成，優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個(gè)長(cháng)期的`過(guò)程，它是通過(guò)班主任的艱苦勞動(dòng)和細致工作，在群眾活動(dòng)中逐步構成的。另外，我還采用了一些別的方式：
1、有意識、有計劃的通過(guò)對學(xué)生談話(huà)，及時(shí)表?yè)P和批評那些典型事例。我從不當面批評、挖苦有過(guò)錯的學(xué)生，而是事后叫學(xué)生到邊上或辦公室里進(jìn)行教導，讓他分清是非，從而改過(guò)自新。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵孩子養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣，從中受到啟發(fā)。如：讓他們把書(shū)中的好句好詞寫(xiě)下來(lái)，把好的資料講述下來(lái)給同學(xué)們聽(tīng)，看到好的書(shū)拿來(lái)教師審核后再推薦給同學(xué)們看，這樣不僅僅陶冶了孩子們的情操，也提高了語(yǔ)文的閱讀與寫(xiě)作水平。
3、經(jīng)常性的有計劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的群眾活動(dòng)，在課堂上，我經(jīng)常在組與組之間舉行各式各樣的比賽，比如：口算練習，看哪一組做得又快又好；數學(xué)小測驗，看哪一組的平均分高，等等。然后根據比賽結果評出本周優(yōu)秀幫扶小組。我時(shí)常告訴學(xué)生，要想使本組在競爭中獲勝，全組成員務(wù)必相互鼓勵、互相配合、分工協(xié)作，僅有這樣才能到達目標，才能品嘗到共同努力所創(chuàng )造的成果，才能體會(huì )到成功與歡樂(lè )，通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)增強班級凝聚力。
三、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍以提高學(xué)習興趣
濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神，激勵學(xué)生勇攀高峰。在學(xué)習上，同學(xué)比謙虛，互幫互學(xué)，優(yōu)秀生督促后進(jìn)生，常為講解一道難題，要探討許久；同學(xué)也很自信，以“每一天都是起點(diǎn)，每一步都要向前”，全面發(fā)展自我，不斷超越自我！同時(shí)，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自我的潛能。我經(jīng)常開(kāi)導大家“大事講原則，小事講風(fēng)格”塑造學(xué)生健康、和諧的人格。
首先，我本著(zhù)“以強扶弱，共同提高”的原則，根據學(xué)習潛力、思想覺(jué)悟的高低，把學(xué)生平均分成十個(gè)學(xué)習幫扶小組。我要求每組學(xué)生在十分鐘之內選出組長(cháng)、起出組名、編出奮斗口號。同學(xué)們對這種作法感覺(jué)很新鮮，積極性得到了發(fā)揮，發(fā)言很踴躍。經(jīng)過(guò)學(xué)生自主、合作、交流、討論，在規定的時(shí)間內，各組都出色的完成任務(wù)。學(xué)生們還編出了響亮的充滿(mǎn)自信和斗志的口號。
然后，在安排學(xué)生座位時(shí)，我讓各小組座位集中擺放，兼顧學(xué)習困難、思想覺(jué)悟低的學(xué)生。把學(xué)習好、思想好的學(xué)生同學(xué)習困難，思想覺(jué)悟低的學(xué)生搭配在相鄰座位上，讓學(xué)生相互幫忙，共同提高。
事實(shí)證明，在全班構成的這種“幫扶對子”，有利的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，個(gè)性是學(xué)習有困難、思想覺(jué)悟不高的學(xué)生，學(xué)會(huì )了如何學(xué)習，如何改善學(xué)習方法，如何改掉不良習慣，并明顯的提高了學(xué)習成績(jì)。如：我們班此刻沒(méi)有不完成作業(yè)的現象了；課堂上一些愛(ài)做小動(dòng)作的學(xué)生此刻也能努力地約束自我專(zhuān)心聽(tīng)講了；以前不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生此刻也能踴躍發(fā)言了；上自習比以前有秩序了，再也沒(méi)有追趕打鬧的現象了；我班徐文旭和賀蝶同學(xué)的數學(xué)成績(jì)以前考50多分，此刻也能考70多分了，全班同學(xué)在學(xué)習上向前邁了一大步。
一份汗水，一份收獲，在全體師生的共同努力下，本班的每個(gè)學(xué)生不論在學(xué)習上還是養成教育上都有明顯的提高。成績(jì)與剛接手時(shí)相比，總平均提高了幾十分，上學(xué)期期末考試都高于同年級其他班。學(xué)生特長(cháng)發(fā)展很好，絕大多數同學(xué)都有自我的特長(cháng)，在學(xué)校組織的各類(lèi)比賽中也取得了十分優(yōu)異的成績(jì)。
先進(jìn)集體事跡7
我班現有學(xué)生65名，這是一個(gè)團結友愛(ài)的團體；一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰的團體；一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、創(chuàng )造力的團體；這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的團體。
一、班級環(huán)境，溫馨宜人。
精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習、生活的場(chǎng)所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進(jìn)取，五（2）班將學(xué)生確定的個(gè)人奮斗目標和座右銘張貼在教室里，在教室兩側開(kāi)辟“我的園地我做主”等欄目，資料豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級管理、提高道德修養的陣地。班級還設立了“讀書(shū)角”，不論國家大事，還是生活瑣事，科學(xué)小竅門(mén)同學(xué)們都能經(jīng)過(guò)讀書(shū)有所了解。隨著(zhù)他們的成長(cháng)，這些逐漸被學(xué)生視為自我班級生活的組成部分，起到“潤物細無(wú)聲”的作用。建設良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對團體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。五（2）班建立了班級日志，記錄班級的好人好事；布置了評比制度，評選出助人、勞技、學(xué)習、紀律等標兵；成立了班級管委會(huì )，對不良現象批評教育。在班內構成了好人好事有人夸，不良現象有人管的講學(xué)習、講正氣、講禮貌的好風(fēng)氣，構成了良好的班風(fēng)。
幾年來(lái)，五（2）班的班級文化建設得到了較高的評價(jià)，引用局領(lǐng)導的話(huà)：“這樣的教室讓人一走進(jìn)去，就感覺(jué)不一樣，活動(dòng)生動(dòng)活潑，充滿(mǎn)文化氣息、成長(cháng)氣息。無(wú)論是課堂狀態(tài)，學(xué)生活動(dòng)還是精神面貌都感覺(jué)很好，這對于任何一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，都是十分不容易的�！�
二、良好學(xué)風(fēng)，育人法寶
學(xué)生要在這個(gè)團體里學(xué)習、生活、成長(cháng)，要在學(xué)校的各項活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開(kāi)好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，能夠改造人。所以這個(gè)團體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的團體主義精神，爭先創(chuàng )優(yōu)，愛(ài)班好學(xué)的精神，這種精神從何而來(lái)？它來(lái)源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎，是建好班級的法寶。
五（2）班除了要求本班在學(xué)校團體性活動(dòng)中樹(shù)立班級的形象外，還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的.教育。以此來(lái)增強班級的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽，團體舞比賽，文藝匯演等活動(dòng)中，均取得了第一名的好成績(jì)，得到了各班級和家長(cháng)群眾的廣泛好評。
三、培養干部，榜樣示范。
俗話(huà)說(shuō)：“群雁高飛頭雁領(lǐng)�！币寻嗉壗ㄔO成一個(gè)團結友愛(ài)、向上的班團體，必須有一個(gè)堅強的班級核心、一支團結在班主任周?chē)牡昧Φ陌喔刹筷犖�。在這方面，五（2）班的班主任能夠善做伯樂(lè )，知人善任；能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂(lè )管；能夠精心培育，讓班干部會(huì )管、善管。能夠說(shuō)，五（2）班之所以能夠成為一個(gè)向上、求實(shí)進(jìn)取、團結友愛(ài)的團體，與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務(wù)的班級干部隊伍有關(guān)，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊伍有關(guān)。
四、班級活動(dòng)，生動(dòng)活潑
在面臨時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )生活的變革的素質(zhì)教育背景下，開(kāi)展活動(dòng)性教育日益成為德育教育的一個(gè)重要組成部分。五（2）班主任王教師深刻的認識到了這一點(diǎn)，從班級實(shí)際情景出發(fā)，定期開(kāi)展了“環(huán)保小標兵”、“才藝小標兵”、“學(xué)習小標兵”、“今日我當家”“雛鷹爭章”等班隊宣傳活動(dòng)，寓教于樂(lè )，多層面、多方位、多渠道、多形式地開(kāi)展班級活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到教育。
五、個(gè)性發(fā)展，百花齊放
沒(méi)有共性的班級是一盤(pán)散沙，沒(méi)有個(gè)性的班級一潭死水。班主任黃教師十分注重引導啟發(fā)大家表現個(gè)性，促成學(xué)生個(gè)性發(fā)展。根據考試成績(jì)及學(xué)生愛(ài)好，構成共同競爭局面。這樣一來(lái)很快就構成了“后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)帶全面”的學(xué)習風(fēng)尚。大家互相切磋，取長(cháng)補短，互相促進(jìn)，共同提高，使個(gè)性特長(cháng)充分得到發(fā)展。他們的學(xué)習潛力在教師的指導下得以挖掘，又在給同學(xué)的幫忙中得到拓寬。無(wú)論是一年一度的慶六一活動(dòng)，還是兩年一次的廣播操比賽，五（2）班學(xué)生總能有精彩表現；不管是參加作文競賽，還是參加繪畫(huà)展覽，五（2）班學(xué)生必須會(huì )拔得頭籌。
六、浩浩碧空，振翅齊飛
“散是滿(mǎn)天星，聚是一團火”。這是王教師經(jīng)常對學(xué)生說(shuō)的一句話(huà)，所有同學(xué)緊緊地團結，構成拼搏向上的良好班風(fēng)。在教師的感召下，同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟了這句話(huà)的含意，增強了團體意識，在全校組織的文藝匯演中有不俗表現，在學(xué)校組織的廣播操比賽、學(xué)校團體舞比賽中取得第一名，在王教師的帶領(lǐng)下，班級充滿(mǎn)了凝聚力、向心力。
今后全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力方向，繼續向先進(jìn)班級的目標邁進(jìn)，爭取再創(chuàng )新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見(jiàn)雛鷹振翅齊飛！
先進(jìn)集體事跡8
近年來(lái)，徐州市興東實(shí)驗學(xué)校在上級政府和教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，取得了可喜的成績(jì)。曾先后被評為“‘十三五’江蘇省科學(xué)教育綜合示范學(xué)�！�、“市融合教育示范�！�、“第十六屆徐州市青少年科技模型大賽優(yōu)秀組織單位”、“江蘇省第十四屆中小學(xué)生書(shū)法展示賽優(yōu)秀組織獎”、“智慧校園”、“區安全示范�！�、“區‘彭城恩師’先進(jìn)集體”等，得到了上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的一致好評。
一、加強領(lǐng)導班子建設，抓好學(xué)校常規管理
學(xué)校領(lǐng)導班子成員具有較強的事業(yè)心和敬業(yè)精神，在整個(gè)工作中始終做到：組織有保障，師資有保障，經(jīng)費有保障，輿論有保障，理念有保障。
二、狠抓教師職業(yè)道德建設，塑造良好師德
學(xué)校圍繞作風(fēng)建設、教師素質(zhì)、“十九大”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規范教育，樹(shù)立為人師表、愛(ài)生敬業(yè)的師德形象，得到了社會(huì )各界及學(xué)生家長(cháng)的廣泛認可。
三、嚴格教科研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量
近年來(lái)，均有省級或市級課題順利結題，十幾位教師的市、區級個(gè)人課題結題，其中有一位教師獲市級“個(gè)人課題優(yōu)秀主持人”稱(chēng)號。每年都有十幾位教師在各項論文比賽獲獎或在國家、省、主級刊物發(fā)表，一位教師在核心刊物上發(fā)表了兩篇論文。目前學(xué)校正在進(jìn)行中小學(xué)課程基地與學(xué)校文化建設項目和特殊教育發(fā)展項目的研究工作。
四、加強師資隊伍建設，提高教師業(yè)務(wù)水平
目前學(xué)校有特級教師1人，學(xué)科帶頭人1名，“教壇新秀”1人，區“骨干教師”共計18人。多位教師參加區評優(yōu)秀課獲一等獎，四位教師參加市級評優(yōu)課獲一、二等獎，兩位教師參加的'市級觀(guān)摩課受到上級表?yè)P。多人獲區級“優(yōu)秀教育工作者”稱(chēng)號。
五、“五育并舉”全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校堅持“多元發(fā)展，創(chuàng )新生長(cháng)”的辦學(xué)理念，避免“唯分數論”，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。學(xué)校開(kāi)設36個(gè)社團，每年在科學(xué)類(lèi)比賽中均有幾十位學(xué)生獲獎，今年學(xué)校還被指定為市級航模分賽場(chǎng)。兩位學(xué)生的軟筆作品獲省一等獎。舞蹈社團多次參加區、市級演出獲得領(lǐng)導好評。在徐州實(shí)驗區課程教育改革成果展示交流會(huì )藝術(shù)學(xué)科展區，我們學(xué)校提供的彩泥塑漢代瓦當、剪紙、書(shū)法、陶藝、衍紙作品等均被選用。一位同學(xué)在瓦肯魔方第六屆徐州市青少年魔方大賽金字塔魔方比賽中獲得冠軍。低年級基礎搭建參加第十六屆徐州市青少年科技模型大賽共16位學(xué)生獲獎。古琴社團的小選手參加世界華人青少年藝術(shù)節獲兩金一銀。
16名隨班就讀學(xué)生與普通學(xué)生一樣接受教育，其中一位學(xué)生還舉辦了個(gè)人作品展。首屆徐州市融合教育教師評比活動(dòng)中，一位教師獲優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎、1人獲三等獎，一人榮獲教育隨筆一等獎。學(xué)校成為了徐州市首批“融合教育示范學(xué)�！�。
六、安全工作
學(xué)校狠抓學(xué)校安全教育工作，層層簽訂了安全教育目標責任書(shū)，保證了師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)的安全，為師生的學(xué)習和生活創(chuàng )造了良好的環(huán)境，被評為了“區安全示范�！�。
總之，學(xué)校按照上級組織的工作部署，立足實(shí)際，踏實(shí)工作，取得了點(diǎn)滴成績(jì)，今后，我們將繼續貫徹黨的教育方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，團結一致，扎實(shí)工作，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作的新局面！
先進(jìn)集體事跡9
20xx年，小張開(kāi)始接觸學(xué)生資助工作至今，她始終以飽滿(mǎn)的工作熱情、踏實(shí)的.工作作風(fēng)和認真的工作態(tài)度面對這項工作，贏(yíng)得了領(lǐng)導、同事、學(xué)生與家長(cháng)的好評。在小張所在的學(xué)校，每學(xué)年受資助的`學(xué)生有110余人，她一直嚴格執行學(xué)生資助文件精神，把專(zhuān)項資金發(fā)放到每一位學(xué)生身上。為了確保資助金及時(shí)準確地發(fā)放到每位學(xué)生手中，她聯(lián)系銀行后為受資助的學(xué)生每人辦理一張銀行卡，讓受到資助的家庭感受到關(guān)懷與溫暖。
在從事學(xué)生資助工作的同時(shí)，小張還擔任學(xué)生的教育教學(xué)工作。她充分認識到，面對特殊兒童群體，創(chuàng )造條件幫助解決經(jīng)濟問(wèn)題的同時(shí)，更要注重思想教育工作。平時(shí)工作中她經(jīng)常與各班主任溝通，了解困難學(xué)生的實(shí)際情況，幫助有困難的學(xué)生與家長(cháng)樹(shù)立戰勝困難的信心。
先進(jìn)集體事跡10
xx是菏澤一中高級教師的杰出代表，1999年畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)數學(xué)系，在菏澤一中工作至今。剛參加工作時(shí)，xx既滿(mǎn)懷著(zhù)青春的朝氣和激情，又有逐漸歷練而成的沉穩與成熟，他在工作中勤奮而又充滿(mǎn)智慧，迅速從青年教師中脫穎而出，20xx年，他憑借優(yōu)異的工作實(shí)績(jì)被選拔為級部主任。
教書(shū)育人15年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他把對學(xué)生的愛(ài)始終裝在心中，他把對教育的責任始終扛在肩上。無(wú)論是做一名普通數學(xué)教師，還是做班主任、做級部主任，追求卓越、精益求精是他不變的人生態(tài)度。
作為一名數學(xué)老師，xx一直勤奮耕耘在數學(xué)教學(xué)的第一線(xiàn)，無(wú)論管理工作多么忙，備課、授課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生、專(zhuān)業(yè)發(fā)展從來(lái)不敢馬虎輕視。首先，他立足認真備課，深入挖掘鉆研教材，博覽相關(guān)教學(xué)資料，深入領(lǐng)會(huì )數學(xué)學(xué)科思想，在備課過(guò)程中，著(zhù)力加強四個(gè)設計——目標設計、情境設計、問(wèn)題設計和作業(yè)設計，扎實(shí)提高數學(xué)教學(xué)能力。其次，他立足科學(xué)施教，在課堂教學(xué)中著(zhù)力突出四個(gè)點(diǎn)——知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、興趣點(diǎn)和德育點(diǎn)，認真貫徹一個(gè)原則——因材施教，始終把學(xué)生的“學(xué)”和學(xué)生的個(gè)性體驗放在教學(xué)的核心位置上，正視學(xué)生學(xué)情，追求“差異發(fā)展”。再次，他立足以學(xué)生為主體，在教學(xué)方法的設計上，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，“不憤不啟,不悱不發(fā)”，極大的刺激了學(xué)生的表現欲，大大增加了課堂的思維容量。多年來(lái)，xx的教學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)，教學(xué)行為靈活扎實(shí)，業(yè)務(wù)能力不斷提高，教學(xué)成績(jì)突出，深受學(xué)生歡迎，深得領(lǐng)導同事好評。
自20xx年秋季開(kāi)學(xué)，菏澤一中全面深化課程改革，xx積極投身于這場(chǎng)艱巨而又光榮的工作中。面對新的教育思想和課程方案，他先是撲下身子學(xué)習，向書(shū)本學(xué)，向專(zhuān)家學(xué)，向同事學(xué)。學(xué)習是為了改革實(shí)踐，學(xué)習是簡(jiǎn)單的，而改革實(shí)踐卻困難重重。編制《菏澤一中課程實(shí)施方案》，他參與其中，盡心竭智；實(shí)施選課走班制教學(xué)，他積極推行，親身上陣；開(kāi)設校本課程，他認真實(shí)施，跟進(jìn)提升；進(jìn)行研究性學(xué)習活動(dòng)，他著(zhù)力推進(jìn)，不斷創(chuàng )新；開(kāi)展四大社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)（百煉成鋼、軍事訓練，挑戰極限、遠足考察，走進(jìn)農村、體驗生活，行業(yè)體驗、導航人生），他周密策劃，全程指揮……如今，菏澤一中課程改革已經(jīng)取得了初步的成效，得到山東省教育廳的高度贊賞，這些成績(jì)的取得，xx功莫大焉。
作為教師，教書(shū)和育人，一崗擔雙責，在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中，xx付出了巨大的心血汗水�！耙詯�(ài)嚴之，以嚴愛(ài)之”，愛(ài)與嚴相輔相成，始終是他做好學(xué)生工作的法寶。他注重養成教育，以嚴明的紀律培養學(xué)生良好的日常行為習慣；他注重個(gè)別化教育，全面深入了解問(wèn)題學(xué)生的個(gè)體情況，有針對性地做好學(xué)生工作；他注重學(xué)生自我教育，積極培養班干部，推進(jìn)學(xué)生自治，讓學(xué)生在自我管理中提高認識、發(fā)展能力；他注重團隊教育，在學(xué)生中開(kāi)展助學(xué)團隊活動(dòng)，在培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等方面能力的同時(shí)極大的發(fā)展了學(xué)生的團隊合作能力。
作為級部主任，對于年級管理工作，他具有較強的.工作能力和協(xié)調能力，頭腦靈活，精力充沛，能夠獨擋一面地開(kāi)展工作，解決各種困難和問(wèn)題。在多年的級部管理工作中，他帶領(lǐng)教師大膽創(chuàng )新，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。他能夠根據學(xué)校要求，制定具體可行的工作措施，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，出色地完成各項任務(wù)。因為在工作中成績(jì)突出，所帶領(lǐng)的級部多次被市教育局評為“先進(jìn)基層黨組織”。作為一名黨員干部，他作風(fēng)嚴謹，以身作則，遵紀守法，為人師表，廉潔從教，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)，自覺(jué)提高自己的師德修養。清清白白做事，老老實(shí)實(shí)做人，以己言行樹(shù)立了人民教師清正廉明的良好形象。在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，他積極響應組織號召，認真學(xué)習和貫徹落實(shí)黨的各項方針政策，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，得到了領(lǐng)導教師及學(xué)生的一致好評，多年被菏澤市教育局評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
“只教學(xué)不研究，只能是個(gè)教書(shū)匠，只有不斷總結思考自己的教學(xué)實(shí)踐，才能不斷提升自己的境界�！边@是xx經(jīng)常說(shuō)的，他也是這樣做的。在繁忙的日常教學(xué)和管理工作之余，他沉下心思考，動(dòng)起腦總結，幾年下來(lái)也小有成就。20xx年6月撰寫(xiě)的《淺談求函數值域的常用方法》榮獲山東省20xx年中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果貳等獎；20xx年撰寫(xiě)的《如何提高教學(xué)的實(shí)效性》榮獲全國教育科學(xué)“十一五”規劃教育部課題《提高課堂教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)策略研究》科研優(yōu)秀成果展“一等獎”；20xx年在全國教育科學(xué)“十一五”規劃教育部課題《提高課堂教學(xué)實(shí)效性的教學(xué)策略研究》科研優(yōu)秀成果說(shuō)課展示研討會(huì )上，《求函數的極值》說(shuō)課榮獲“一等獎”。
在教學(xué)與管理上，由于成績(jì)突出，他先后被評為“菏澤市教學(xué)能手”、“菏澤市基礎教育先進(jìn)個(gè)人”、“菏澤市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“菏澤市優(yōu)質(zhì)課一等獎”、“菏澤市師德建設先進(jìn)個(gè)人”、“菏澤市優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號，在歷年的人事局年度考核中均為優(yōu)秀。
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。作為一名高級教師，他與其他教師互幫互助，共同進(jìn)步，始終把成為一個(gè)學(xué)者型與管理型的綜合人才作為他自己的奮斗目標，帶動(dòng)更多的老師在教育的百花園中辛勤耕耘，追求卓越，精益求精，為菏澤一中及菏澤教育的發(fā)展做出更大的貢獻。
先進(jìn)集體事跡11
小余，集團駐安慶光彩大市場(chǎng)項目的白班班長(cháng)。光彩大市場(chǎng)占地面積155萬(wàn)平方米，其開(kāi)放路口眾多，人流量、車(chē)流量大，進(jìn)出市場(chǎng)人員復雜，疫情防控難度大，安保人員感染風(fēng)險高。
余班長(cháng)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)導商議制定切實(shí)可行的疫情防控方案，隨即帶領(lǐng)隊員們有序開(kāi)展防控工作。一是張貼并發(fā)放各部門(mén)（派出所、執法局、社居委、藥監局等）宣傳材料，每天發(fā)放3000多張。二是對大市場(chǎng)實(shí)行封閉管控，只留4個(gè)出入口，加大出入口的管控力度，嚴格把控人員、車(chē)輛出入，對進(jìn)出人員測溫、詢(xún)問(wèn)、信息登記；對出入車(chē)輛進(jìn)行消毒、登記，排查疫區牌照車(chē)輛，曾多次發(fā)現湖北牌照車(chē)輛，并上報公安機關(guān)處理。三是承擔上門(mén)摸底排查市場(chǎng)內商戶(hù)近期去過(guò)或途徑湖北、武漢的.情況。四是帶領(lǐng)隊員每天2次全區域消毒，每次消毒要花費2小時(shí)左右，大冬天的衣服都汗濕了。五是加強巡邏，檢查封閉設施，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報并及時(shí)維修。
從疫情防控工作開(kāi)始至今，余班長(cháng)一直堅守在抗疫一線(xiàn)，身先士卒，率先垂范，是抗疫一線(xiàn)名副其實(shí)的帶頭人。
先進(jìn)集體事跡12
7月19日至今，嫩江縣遭遇了多年來(lái)最強降雨，連續的強降雨襲擊，使長(cháng)福鎮長(cháng)慶村村西喇嘛河水暴漲，全村遭受了近年來(lái)最大的洪澇災害。
村內損失慘重：4處橋涵被沖毀；過(guò)水、受災房屋128戶(hù)；16戶(hù)泥草房成了危房，無(wú)法居��；被沖走家禽120多只；被沖走豬、牛、羊、等17頭；室內家電被損壞42臺；倉庫內的糧食物品被浸濕。
面對嚴峻的災情，長(cháng)慶村兩委班子迅速啟動(dòng)應急預案，充分發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全村群眾精誠團結抗洪魔，攜手同心保家園，確保了人民群眾生命財產(chǎn)的安全。
積極應對、迅速行動(dòng)，帶領(lǐng)全村黨員干部投入抗洪搶險
暴雨造成了嚴重災害，河西側大片耕地被淹，住在地勢低洼處的村民室內進(jìn)水，有的達一米多，家中飼養的家禽、家畜被水沖走，村民的生命財產(chǎn)安全受到極大威脅。村兩委成員得知情況后，第一時(shí)間到村委會(huì )集合，村書(shū)記范紅濤安排村委會(huì )和黨支部成員到受災農戶(hù)家中組織搶險救援，村主任吳永革親自在現場(chǎng)指揮，支部書(shū)記用村里廣播號召全村黨員干部群眾積極行動(dòng)起來(lái)，加入到搶險救災，聽(tīng)到通知的黨員群眾，冒著(zhù)大雨到村里集合，由村干部統一安排，到最需要幫助的村民家中，幫助他們轉移財物，村里還出動(dòng)了兩臺大馬力拖拉機、挖掘機，組織群眾220多人，幫助受災群眾運送財物。為防止災情擴大，村兩委在各個(gè)路口安排人員進(jìn)行疏通水道，針對受災嚴重的房屋，疏散群眾，把他們安置在地勢高的其他村民家中，安排好吃住。
干群一心、團結協(xié)作，用行動(dòng)譜寫(xiě)黨的樂(lè )章
災情發(fā)生后，村兩委領(lǐng)導發(fā)揮了“主心骨”作用，黨支部書(shū)記范紅濤、村長(cháng)吳永革第一時(shí)間趕赴一線(xiàn)坐陣指揮，周密部署抗洪救災工作。
黨員干部充分發(fā)揮了先鋒模范的.作用。全村黨員不怕困難、敢于犧牲，哪里有災情，哪里就有黨員干部。村兩委在災情發(fā)生后，始終戰斗在搶險抗災第一線(xiàn)，兩天兩夜沒(méi)合眼，帶領(lǐng)全村群眾奮力抗災救災，把全村的災害損失降到了最低。
集中力量，重點(diǎn)突破，做好抗災搶修工作
災情發(fā)生后，長(cháng)慶村黨支部號召全村黨員要發(fā)揚不等不靠、自力更生的精神，立即開(kāi)展自救自助，復產(chǎn)重建的各項工作。長(cháng)慶村兩委成員指導災民搶修受損房屋、農作物、水毀公路。長(cháng)慶村前面的大橋被洪水攔腰斬斷，村黨支部一面向上級報告，并申請水利財政等部門(mén)對大橋搶修、一面將斷橋處設下明顯標志，并于距離斷橋50多米處用推土機推上土堆，以免過(guò)往車(chē)輛發(fā)生危險。村內的廣播天天都播放村內每天的抗洪救災進(jìn)展情況，并要求養殖牛羊戶(hù)不要到斷橋及有危險的地方放牧，組織搶險應急小分隊對受損的倒房進(jìn)行重建工作。
“大災過(guò)后見(jiàn)真情，危難時(shí)刻顯身手”，在巨大的洪水災害面前，長(cháng)慶村兩委經(jīng)住了考驗，全體干部經(jīng)受住了考驗，時(shí)刻不忘人民群眾的生命財產(chǎn)安全，發(fā)揮了最基層的堅強戰斗堡壘作用，譜寫(xiě)了一曲干群同心同德、共抗大災的壯歌。
先進(jìn)集體事跡13
鄉村振興是國家戰略中重中之重，可持續發(fā)展，生態(tài)振興才是農村的出路�！敖鹕姐y山不如綠水青山”，是生態(tài)振興、鄉村振興的指導思想。鄉村振興不需要向城市一樣大興土木，不需要重點(diǎn)發(fā)展工業(yè)，需要盡可能的在保護農村生態(tài)環(huán)境的情況下，因地制宜，發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)。xx在鄉村振興中，應該大力發(fā)展農業(yè)，才能更好的保護生態(tài)環(huán)境，實(shí)現生態(tài)振興。農村本來(lái)就有很多土地，主要是用來(lái)種植養殖。農村的種養結合，才使得農村的生態(tài)環(huán)境保留得完好。如果像城市開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)一樣開(kāi)發(fā)農村，那就沒(méi)有什么生態(tài)振興可言。各個(gè)地區氣候條件不一樣，種植養殖項目也不一樣，因地制宜發(fā)展，實(shí)現一村一品，帶領(lǐng)農民致富，生態(tài)振興，鄉村振興。
x村位于縣城正北方向，距縣城xx公里，距鄉政府x公里，本村是一個(gè)農業(yè)村，全村共有x戶(hù)x人，x族人口為主，占全村人口的x%，耕地面積x萬(wàn)畝。陣地面積x畝。x年村人均收入x元，村集體收入x萬(wàn)元。共劃分xx個(gè)網(wǎng)格，x名網(wǎng)格長(cháng)，x名聯(lián)戶(hù)長(cháng)。建檔立卡貧困戶(hù)x戶(hù)x人，人均收入x元，現已全部脫貧，村兩委班子x人，全村共有黨員x名(含預備黨員)，重點(diǎn)發(fā)展對象x名。駐村工作隊派出單位為托里縣財政局，共x名駐村干部；x年建設村級陣地，占地x畝，辦公室、建設村級活動(dòng)中心，周轉宿舍x平方米。
近年來(lái)，在黨和縣委政府的大力支持下，在相關(guān)部門(mén)的無(wú)私幫助下，本村發(fā)生了翻天覆地的變化，曾多次獲得先進(jìn)村，先進(jìn)單位的稱(chēng)號，x村從昔日的土坯房轉變成為現在的富民安居房，都源于黨的政策。在今后的日子里，我村將結合實(shí)際情況，將政治理論學(xué)習教育作為重要政治任務(wù)，持續將各類(lèi)政策學(xué)習教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。我村將持續深化思想認識，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，涵養艱苦奮斗的政治品格，獲得新的智慧與力量。
抓好人居環(huán)境整治。打好人居環(huán)境整治戰的要求，牢固樹(shù)立“共建共管共享”的理念，抓住托里縣委、政府、庫普鄉政府的要求，以整治為主，引導群眾積極參與美麗建設鄉村。開(kāi)展“每周五xx小時(shí)”、“每月一整天”環(huán)境衛生清潔活動(dòng)，做好對路邊、渠邊、房前屋后進(jìn)行全面整理，引導群眾積極參與人居環(huán)境整治，人人爭當x村的“養護工”。
發(fā)展庭院經(jīng)濟。按照“宜農則農、宜禽則禽、因戶(hù)施策”原則，充分利用每戶(hù)xx-xx畝地的庭院，x村共計x余戶(hù)，x畝種植面積，引導扶持脫貧群眾發(fā)展蔬菜、林果以及禽類(lèi)養殖，做活庭院經(jīng)濟讓自家“小田地”成為家中“綠色地帶”，能夠減少購買(mǎi)蔬菜等支出，形成人人吃有機菜、香甜果實(shí)；還以獎補推進(jìn)庭院經(jīng)濟發(fā)展，激發(fā)農戶(hù)發(fā)展庭院經(jīng)濟的主動(dòng)性、積極性。
發(fā)展綠色庭院，改善生態(tài)體系。充分利用我村農牧民庭院閑置土地，推進(jìn)庭院經(jīng)濟發(fā)展，讓庭院發(fā)揮作用，改善鄉村面貌，拓寬農牧民增收渠道，建設農牧民安居樂(lè )業(yè)的.美麗家園。生態(tài)振興是可持續發(fā)展，是“既要綠水青山，也要金山銀山”。目前比較成功的就是發(fā)展種植業(yè)養殖業(yè)和鄉村旅游，既能增加收入也不破壞生態(tài)環(huán)境。
要推動(dòng)鄉村振興，堅持綠色發(fā)展，加強農村突出環(huán)境問(wèn)題綜合治理，扎實(shí)實(shí)施農村人居環(huán)境整治，推進(jìn)農村“廁所革命”，完善農村生活設施，打造農民安居樂(lè )業(yè)的美麗家園，讓良好生態(tài)成為鄉村振興支撐點(diǎn)。推動(dòng)鄉村生態(tài)振興，除了要堅持綠色發(fā)展，還要加強農村突出環(huán)境問(wèn)題綜合治理，打造農民安居樂(lè )業(yè)的美麗家園�！班l村振興，生態(tài)宜居少不了”。我們x村就是慢慢轉變成了三區分離且有圍墻的村隊，整潔的街道還有整齊地樹(shù)木，家家戶(hù)戶(hù)都有自己的廁所，也不用發(fā)愁，我相信慢慢的，我們的x村會(huì )越來(lái)越好。
今后我村將持續做好發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)，改變x村村民多年來(lái)養成的只種苜蓿養牛羊的單一生產(chǎn)方式，鼓勵村民種植耐旱經(jīng)濟作物鷹嘴豆等，讓村民大力發(fā)展庭院經(jīng)濟、旅游服務(wù)等多種方式拓寬收入渠道，增加農民收入，利用光伏項目幫助我村x戶(hù)x人設定多樣崗位職位，幫其實(shí)現穩定就業(yè)，增加收入，提高生活水平，杜絕返貧致貧隱患。對我村強化人才建設，通過(guò)“引”進(jìn)來(lái)和“送”出去“傳幫帶”的形式，進(jìn)一步加大對村兩委板子成員、黨員干部政治理論、管理能力、致富能力的培訓。利用周一升國旗儀式、農牧民夜校等方式，提高農牧民的國語(yǔ)水平，通過(guò)聯(lián)合各級業(yè)務(wù)部門(mén)將實(shí)用技術(shù)集中培訓，讓村民掌握部分實(shí)用的致富技術(shù)，把先進(jìn)的思路和理念帶過(guò)來(lái)，為鄉村振興戰略提供強大的人才支撐保障。
把鄉村建設擺放在社會(huì )主義現代化建設的重要位置，優(yōu)化生產(chǎn)生活生態(tài)空間，持續改善村容村貌和人居環(huán)境，建設美麗宜居鄉村，改善農村人居環(huán)境。新農村建設的“村容整潔”升級到“生態(tài)宜居”，強調了農村生態(tài)建設要由表及里，由物及人，要建設人與自然和諧共生的農業(yè)農村現代化，滿(mǎn)足農民對美好生活特別是生態(tài)美好的向往�！肮芾砻裰鳌鄙壍健爸卫碛行А�，既強調了由管到治的治理思維，也強調了要從注重基層民主制度建設過(guò)程到追求農村社會(huì )穩定結果的更高要求，更注入了“自治、法治、德治”相結合的鄉村治理體系新內涵。
鄉村振興，生態(tài)宜居是關(guān)鍵。良好生態(tài)環(huán)境是農村最大優(yōu)勢和寶貴財富。要堅持人與自然和諧共生，走鄉村綠色發(fā)展之路。要牢固樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，落實(shí)節約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針，統籌山水林田湖草系統治理，嚴守生態(tài)保護紅線(xiàn)，以綠色發(fā)展引領(lǐng)鄉村振興。
實(shí)施鄉村振興戰略是一項宏大的系統工程，其中生態(tài)振興是鄉村振興的關(guān)鍵一環(huán)和重要內容。鄉村生態(tài)振興是普惠的民生福祉，也是農村發(fā)展的深刻革命。
先進(jìn)集體事跡14
德州市解放南路小學(xué)工會(huì )女職工委員會(huì )，現有女教職員工48人，占員工總數的80 %。多年以來(lái)，女工委在校黨委和工會(huì )的正確領(lǐng)導下，努力抓好女教職工工作，充分發(fā)揮和調動(dòng)女教職員工隊伍的積極性和創(chuàng )造性，廣大女教職工立足崗位，無(wú)私奉獻，在學(xué)校各項工作中切實(shí)起到了骨干作用，頂起了半邊天，取得了良好社會(huì )反映，為學(xué)校持續有效發(fā)展做出應有的貢獻。
一、積極開(kāi)展學(xué)習，創(chuàng )建一支綜合素質(zhì)過(guò)硬的女教職工隊伍。
發(fā)展是硬道理，學(xué)校要實(shí)現持續有效發(fā)展，教職員工素質(zhì)是關(guān)鍵，因此我校女工委一直以來(lái)，都把提高女教職工綜合素質(zhì)做為一項重要工作來(lái)抓。
一是通過(guò)會(huì )議、簡(jiǎn)報、宣傳欄等多種形式，加強政治理論學(xué)習，加強形勢任務(wù)教育，不斷提高女教職工的政治思想素質(zhì)。使女教職工充分了解國情、校情，不斷解放思想，更新觀(guān)念，提高廣大女教職工危機感、責任感，牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的主人翁責任感。同時(shí)大力弘揚“自尊、自信、自立、自強”精神，深入開(kāi)展“社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德”教育，通過(guò)各種形式，使“四自”、“三德”的觀(guān)念深入人心，成為女教職工工作生活中自覺(jué)的行為準則。
二是大力開(kāi)展業(yè)務(wù)技能學(xué)習，快速提升女教職工專(zhuān)業(yè)素養。為了提高女工的專(zhuān)業(yè)文化素養，女工委鼓勵女教職工鉆研本崗業(yè)務(wù)，不斷拓展知識層面，不斷提高文化品位，立足崗位成才。在女教職工中形成了濃厚的“比學(xué)習、比素質(zhì)、比貢獻”的良好風(fēng)氣。我�！奥毠�(shū)屋”現有圖書(shū)萬(wàn)余冊，各種報刊雜志數十種，此外，每年還投入資金一千余元添置新圖書(shū)，滿(mǎn)足了女教職員工的精神需求。
三是積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，開(kāi)放了乒乓球室、籃球場(chǎng)，每年都舉辦各種體育比賽和慶“三八”等活動(dòng)，組織女教職工進(jìn)行跳繩、踢毽、羽毛球、乒乓球等體育活動(dòng)，提高了女教職工健康意識，引導她們進(jìn)行健康的'生活，使她們能以健康的體魄、充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中去。
二、切實(shí)維護女教職工權益，增強女教職工組織的凝聚力和感召力。
我校女工委采取各種有力措施，積極維護女教職工合法權益和特殊利益。
一是通過(guò)各種形式，深入宣傳《婦女權益保障法》和《女職工勞動(dòng)保護規定》等法律、法規，使女教職員工提高法律保護意識，同時(shí)使廣大領(lǐng)導干部知法、懂法、依法做事，從而為保障女教職工的合法權益和特殊利益提供有力的法律支持。
二是深入調查了解女教職工的工作狀況和思想情緒，大力貫徹有關(guān)維護女教職工合法權益的法規制度，確保在工作上崗舒心、安心。真正了解她們的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、法制觀(guān)念等情況，強化工作，狠抓落實(shí)，有效地維護了女教職工的合法權益。
三是開(kāi)展關(guān)愛(ài)女性身心健康活動(dòng)，加大女教職工健康普查跟蹤治療力度，做好女教職工婦科病的普查工作，為患病女職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和健康的生活環(huán)境，女工委還組織女教職工參加學(xué)習，通過(guò)多種形式學(xué)習了疾病預防的相關(guān)知識，增強了自我保護和保健意識，以實(shí)際的行動(dòng)真誠關(guān)愛(ài)女教職工健康。四是積極開(kāi)展活動(dòng)，切實(shí)為女教職工分憂(yōu)解難，及時(shí)幫助解決工作生活中的實(shí)際困難。家庭是整個(gè)社會(huì )的細胞，有的家庭難免會(huì )因生活瑣事發(fā)生一些糾紛和矛盾，遇到這種情況，女工委總是多方工作，化解矛盾，使他們和好如初。有的女教職工生活有困難，面對這種情況，女工委總是及時(shí)進(jìn)行幫扶，幫助她們解決問(wèn)題，使她們感受到女工組織的溫暖。極大的增強了女工組織的凝聚力。
三、強化女教職工的愛(ài)崗敬業(yè)意識，推動(dòng)女教職工在學(xué)校建設中建功立業(yè)。
在工作中，女工委積極鼓勵廣大女教職工全方位提高自身素質(zhì)，勇于挑戰自我，敢于爭先，不斷實(shí)現自身價(jià)值，立足本職崗位“創(chuàng )新業(yè)、立新功”。我校先后開(kāi)展了“陽(yáng)光女性大講堂”、“陽(yáng)光女性讀書(shū)演講”、爭創(chuàng )“女職工建功立業(yè)標兵崗”等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提升女教職工隊伍的整體素質(zhì)，切實(shí)維護女教職工的學(xué)習權與發(fā)展權，為新一輪課程改革提供堅實(shí)的人才保證和智力支持。
在生活中，女工委也引導女教職工在家庭生活中發(fā)揚傳統美德，建設學(xué)習之家、文明之家、幸福之家。使廣大女教職工能夠在工作、生活中充分發(fā)揮半邊天作用，為社會(huì )、為學(xué)校、為家庭奉獻女性的聰明才智。引導女教職工樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，把家庭建成學(xué)習之家、文明之家。干部配偶積極響應，爭做廉內助，幫助另一半在工作生活中清正廉潔。
多年以來(lái)，我校女工委用愛(ài)心、耐心、恒心和熱心譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)護女教職工身心健康，維護女教職工合法權益的動(dòng)人詩(shī)篇，在今后的征程中，她們將在上級工會(huì )組織和我校黨委、工會(huì )的關(guān)心和帶領(lǐng)下，堅持優(yōu)良傳統和好的經(jīng)驗，立足工作實(shí)際，繼續努力做好婦女工作，讓上級組織放心，讓廣大女教職員工滿(mǎn)意，為學(xué)校發(fā)展繼續貢獻力量，為構建學(xué)校的和諧發(fā)展增添新的力量！
先進(jìn)集體事跡15
武進(jìn)區殘聯(lián)始終以“為殘疾人服務(wù)”為中心，大力加強殘疾人保障和服務(wù)兩大體系建設，切實(shí)履行“代表、服務(wù)、管理”職能，全面加強殘疾人康復、教育、就業(yè)、扶貧、文體、維權等工程的推進(jìn)工作，多項惠殘舉措被納入我區“為民辦實(shí)事”工程，惠及全區殘疾群眾數萬(wàn)人，累計投入金額超過(guò)2.5億元。
一、抓實(shí)社會(huì )保障工程，加速實(shí)現殘疾人“幸福滿(mǎn)意”的目標
近年來(lái)殘工委、區殘聯(lián)先后制定下發(fā)了《武進(jìn)區精準康復服務(wù)方案》、《武進(jìn)區殘疾人創(chuàng )業(yè)扶助租金管理辦法》、《武進(jìn)區“殘疾人之家”實(shí)施細則》等十多個(gè)維護殘疾人各項權益的政策文件，殘疾人保障體系逐漸趨于完善。區殘聯(lián)每年根據全區殘疾人入戶(hù)調查及信息動(dòng)態(tài)更新數據，按需持續做好各項兜底保障工作。為全區持證殘疾人購買(mǎi)三十種重大疾病險和意外傷害險，不斷提高殘疾人家庭應對風(fēng)險的能力；對全區貧困殘疾家庭學(xué)生和殘疾學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，保障其受教育的權利；積極配合民政部門(mén)做好低保殘疾人家庭、一戶(hù)多殘、無(wú)固定收入重度殘疾人補貼的審核發(fā)放工作，促進(jìn)困難殘疾人家庭的基本生活得到有效改善。截止到目前，全區持證人數達1。7萬(wàn)人，持證殘疾人享受兜底保障率達到100%。
二、抓實(shí)就業(yè)創(chuàng )業(yè)工程，加速實(shí)現殘疾人“全面小康”的目標
“殘疾人就業(yè)圓夢(mèng)工程”多次被納入全區“為民辦實(shí)事”工程，得到了全區各部門(mén)的大力支持。武進(jìn)區殘聯(lián)根據入戶(hù)調查結果，摸排有就業(yè)、創(chuàng )業(yè)意向的殘疾人，精心設計就業(yè)培訓方案和提升計劃，組織免費培訓及技能競賽，不斷拓寬就業(yè)渠道、提高勞動(dòng)技能、提升職業(yè)榮譽(yù)感，增強我區殘疾人就業(yè)熱情和競爭能力。截止到目前，共組織盲人按摩、花木種植、絲網(wǎng)花編織、毛衣編織、電商運營(yíng)、家電維修、電子配件加工等培訓班30余期，扶持自主創(chuàng )業(yè)54人，指導創(chuàng )建省級殘疾人扶貧創(chuàng )業(yè)基地2個(gè)，市級殘疾人扶貧創(chuàng )業(yè)基地1個(gè)，區級“殘疾人之家”1家，鎮級“殘疾人之家”11家，村級“殘疾人之家”4家，形成了以“區級殘疾人之家”帶動(dòng)全區殘疾人輔助性就業(yè)、由村（社區）向殘疾人家庭延伸的立體格局，累積促進(jìn)就業(yè)人數達2365人。
三、抓實(shí)精準康復工程，加速實(shí)現殘疾人“人人享有”的目標
持續開(kāi)展“人人享有康復服務(wù)”全覆蓋、“三助一免”全覆蓋、“白內障復明”全覆蓋和無(wú)障礙環(huán)境改造工程，免費為全區貧困殘疾人發(fā)放輪椅、拐杖、盲杖、助聽(tīng)器、助視器和假肢等殘疾人康復輔助用具，實(shí)施白內障免費復明手術(shù)約1萬(wàn)余例，享免費服藥的貧困精神病人約3000人，辦理入院治療的貧困及肇事肇禍精神病人約2000人，貧困殘疾人家庭無(wú)障礙環(huán)境改造約1000家，全區有康復需求的殘疾人享康復服務(wù)率達100%。切實(shí)開(kāi)展0—14周歲殘疾兒童康復救助工作，大力鼓勵公辦學(xué)校及民辦機構投身康復事業(yè)，截止到目前全區共有兒童康復機構6家、設立資源教室公立學(xué)校4所、特殊兒童家長(cháng)學(xué)校1所，殘疾兒童康復需求與融合需求得到了較好的滿(mǎn)足。
四、抓實(shí)權益保障工程，加速實(shí)現殘疾人“公平共享”的目標
近年來(lái)區司法、民政、殘聯(lián)等部門(mén)共同建立協(xié)作機制，將重度殘疾人列為法律援助受援對象，開(kāi)通法律援助“綠色通道”。武進(jìn)區殘聯(lián)常年聘請專(zhuān)門(mén)律師事務(wù)所開(kāi)展殘疾人普法及援助工作，切實(shí)維護了殘疾人合法權益。區殘疾人事業(yè)發(fā)展中心規劃建設了殘疾人體育活動(dòng)室、文藝排練室、有聲讀物閱覽室、盲人影院（多功能演藝廳）、殘疾人事業(yè)成果展示廳等，進(jìn)一步豐富了殘疾人活動(dòng)場(chǎng)地及設備，激發(fā)他們對生活的'熱愛(ài)；區殘疾人藝術(shù)團持續做好殘疾人“文化周”活動(dòng)，深度活躍在農村、社區、企業(yè)，感染了更多的殘疾人參與社會(huì )生活；截止到目前我區持證殘疾人享免費乘公交車(chē)（地鐵）、免費進(jìn)入旅游景點(diǎn)、心理疏導、送教上門(mén)等惠殘福利，各鎮也開(kāi)展了公共環(huán)境無(wú)障礙改造試點(diǎn)工作，為他們更好地融入社會(huì )創(chuàng )造了有利條件。
五、抓實(shí)強基育人工程，進(jìn)一步提高“陽(yáng)光服務(wù)”的標準
武進(jìn)區殘疾人事業(yè)的發(fā)展堅持以黨建為引領(lǐng)，區殘聯(lián)為主導，鎮殘聯(lián)為骨干，村（社區）殘協(xié)為基礎，助殘公益組織和助殘志愿者隊伍為延伸的殘疾人組織機構和服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。加大助殘公益組織的培育力度，通過(guò)扶持指導、政府購買(mǎi)、宣傳推廣等舉措提高公益助殘組織的生命力、發(fā)展力和影響力。近年來(lái)，助殘社會(huì )組織、愛(ài)心企事業(yè)單位和個(gè)人數量持續呈上漲趨勢，遍布武進(jìn)城鄉，為武進(jìn)區殘疾人帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的幫扶。五大協(xié)會(huì )和社會(huì )助殘組織每年開(kāi)展公益活動(dòng)約30場(chǎng)次，并充分利用新舊媒體大力宣傳殘疾人自強典型、創(chuàng )業(yè)典型、社會(huì )助殘典型，進(jìn)一步引導殘疾人自尊、自信、自強、自立，營(yíng)造扶殘助殘的濃厚社會(huì )氛圍，其中同心助殘驛站連續五年在助殘日期間舉辦“同心助殘與愛(ài)同行”大型拍賣(mài)會(huì )，募集善款100余萬(wàn)元，全部用于我區重度貧困殘疾人家庭幫扶活動(dòng)，有力地改善了殘疾人的精神、生活環(huán)境。各殘工委成員單位也積極參與推動(dòng)全區殘障兒童享有義務(wù)教育、無(wú)障礙環(huán)境的建設、殘疾人危房改造、慈善救助等惠殘工程，推進(jìn)我區殘疾人事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展。
下一步，武進(jìn)區殘聯(lián)仍將保持謙虛謹慎的態(tài)度、堅持不懈的精神，向上研學(xué)政策方針、向外學(xué)習先進(jìn)典型、向內加固戰斗堡壘、向下貼近基層群眾，帶領(lǐng)全區殘疾人工作者和殘疾人家庭緊密地圍繞在黨的周?chē)�，為�?shí)現我區殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展而努力奮進(jìn)。
【先進(jìn)集體事跡】相關(guān)文章：
消防先進(jìn)集體事跡11-06
醫院先進(jìn)集體事跡01-18
工會(huì )先進(jìn)集體事跡01-19
公司先進(jìn)集體事跡03-06
先進(jìn)集體事跡（精選15篇）12-30
醫院科室先進(jìn)集體事跡12-28
大學(xué)班級先進(jìn)集體事跡12-07
鄉村振興先進(jìn)集體事跡11-22
先進(jìn)集體事跡材料10-14