我想對你說(shuō)五年級作文 15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我想對你說(shuō)五年級作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想對你說(shuō)五年級作文 1
潔霏姐姐，我可以這樣叫你嗎？在網(wǎng)上看了你的事跡后，我感到既驚訝又震撼。你是那樣的堅強，勇敢，我要向你學(xué)習！
對于我們正常的小朋友來(lái)說(shuō)，有一雙手是多么自然的事啊，我從沒(méi)有想過(guò)，少了一只右手會(huì )是怎樣的生活。然而，你不僅很小就能用左手靈巧地剪紙，上學(xué)以后，還能?chē)栏褚笞约罕纫话愕腵小朋友做地更好，成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。想想自己，感到十分慚愧，就在前幾天，我還因為自己沒(méi)有完成寒假作業(yè)而亂發(fā)脾氣，還整天跟媽媽抱怨說(shuō)，“要開(kāi)學(xué)了怎么辦，怎么辦？”，“作業(yè)沒(méi)有做完怎么辦，怎么辦？”
這一次，爸爸媽媽和我一同看了你的事跡，他們語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“雯雯，你看徐潔霏姐姐多么了不起，你不能再只是做一個(gè)遇事就躲的小淘氣了，你要向徐潔霏姐姐學(xué)習��！”嗯，我自己也是這么想的，潔霏姐姐，你是我心目中最美麗的姐姐，我想對你說(shuō)，我也要像你一樣堅強勇敢，以后我再遇到困難，我會(huì )對自己說(shuō)，堅持一下，再堅持一下，我一定能行！
潔霏姐姐，讓我們一起加油吧！
我想對你說(shuō)五年級作文 2
老師，您是一片陽(yáng)光，是烏云擋不住的陽(yáng)光；您的雨滴，滋潤著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批人的靈魂……您的心博大深遂，它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心，容著(zhù)不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它包容著(zhù)航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道；它包容著(zhù)母親的摯愛(ài)，園丁的職責，老頑童的天真、、、、、一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。您的思想，您的'話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水，在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大，我們不再只會(huì )保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯， 擔負神圣職責。祝你：
萬(wàn)事如意，天天都有好心情！
我想對你說(shuō)五年級作文 3
一天中午，我在屋里看電視，忽然聞到一股煙熏火燎的味道。呀，糟了！我趕忙起身，難道媽媽燒飯，失火啦？
我一頭扎進(jìn)廚房，里面靜悄悄的，沒(méi)有人，也沒(méi)有煙火。奇了，我出門(mén)四處觀(guān)望，有人在燒秸稈！
我馬上跑過(guò)去制止。媽媽?zhuān)吭瓉?lái)是您，這可怎么辦呀？老師經(jīng)常告訴我們：焚燒秸稈有很多害處：引起火災啦，引發(fā)交通事故啦，污染空氣啦
想到這里，我大聲說(shuō)道：住手！您嚇了一跳，回頭一看是我，就說(shuō)：笨孩子，不要叫！我們這點(diǎn)垃圾不燒掉怎么辦？稻草里面的塑料袋又不像草木可以腐爛掉。我看您執意想把它們燒掉，就將老師說(shuō)的話(huà)搬了出來(lái)。
媽媽?zhuān)茨q豫了一會(huì )兒，我知道得下一劑猛藥，我想對您說(shuō)，如果焚燒秸稈被人舉報，會(huì )有幾百到幾千元不等的處罰呢！還得全鎮通報批評��！快別焚燒垃圾啦！
真的��？您聽(tīng)我這么說(shuō)，立刻拎水來(lái)滅火。媽媽?zhuān)院髣e用塑料袋裝東西了，用購物袋吧！我開(kāi)心地說(shuō)，還能省下買(mǎi)塑料袋的.錢(qián)買(mǎi)零食呢！你呀，您聽(tīng)了撲哧一聲笑了出來(lái)，就是貪吃！我知道，您已經(jīng)明白了我的意思。
臨走時(shí)，我看見(jiàn)草里還有火星，就用力踩了一腳，然后跟著(zhù)您回家做飯。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：以后都別焚燒秸稈啦，讓我們一起保護環(huán)境吧！
我想對你說(shuō)五年級作文 4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！其實(shí)我沒(méi)什么特別想說(shuō)的，只是想好好叫一聲您。媽媽?zhuān)悄o了我現在所擁有的一切，我沒(méi)數過(guò)，您究竟給了我多少件東西。每當我和您鬧矛盾時(shí)，我都在心里說(shuō)：“我都還您�！蔽铱烧嫔�，那些密密麻麻記著(zhù)愛(ài)的禮物已經(jīng)和我融為一體了。
我還記得，我上一年級的那年秋天，正是吃螃蟹的時(shí)候。那天晚上家里還有幾只螃蟹我特別想吃，吵著(zhù)爸爸說(shuō)我好想吃，可爸爸說(shuō)太晚不吃了，趕緊上床睡覺(jué)去，我極度不情愿的上床去了。當您和爸爸說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我聽(tīng)到您說(shuō)：“家里那幾只螃蟹放著(zhù)也是放著(zhù)，還是給她做了吧！恐怕不吃她是睡不著(zhù)�！卑职滞饬�，我吃上了螃蟹。您沒(méi)有責怪我任性和不講理，而是站在我的角度幫我說(shuō)話(huà)。
這次其中考試我數學(xué)只考了83分！明明是幾乎每次考試分數都比其它科目高的數學(xué)，竟然都沒(méi)上90分。在和您回家的路上，我像一支簫，身上布滿(mǎn)了吹口，隨著(zhù)風(fēng)的節奏發(fā)出無(wú)聲的悲鳴�；氐郊液�，您安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，把錯題全部糾正，然后總結錯的原因，期末考試的'時(shí)候就不會(huì )再錯了，你這次英語(yǔ)不是考的很好嘛！要繼續努力哦！”您沒(méi)有責怪我糟糕的成績(jì)，也沒(méi)有對我大所失望。您只用了您的方式支持我。謝謝媽媽?zhuān)?/p>
祝您：身體健康！
愛(ài)您的女兒：xxx
我想對你說(shuō)五年級作文 5
第一次接觸到了你——書(shū)，我的頭上頂著(zhù)一個(gè)大大的問(wèn)號：“這是什么？”我拿著(zhù)書(shū)左看看，右看看，還仔細翻了翻，可仍舊不懂眼前這個(gè)四四方方、怪模怪樣的東西是什么。
“妞，翻什么呢？”媽媽見(jiàn)我一雙小胖手在擺弄著(zhù)什么，湊過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)�！皨寢�?zhuān)@是什么？”我一見(jiàn)媽媽來(lái)了，肉乎乎的小手拿起書(shū)，一顛一顛地跑向媽媽?zhuān)谄鹦∧_，把書(shū)送到她眼前，好奇地睜大了眼睛，問(wèn)道。
“這個(gè)呀，”媽媽耐心地解釋道：“這個(gè)叫書(shū)，里面有很多東西喲！”“書(shū)又是什么？”我依舊不解，那個(gè)大問(wèn)號也沒(méi)有絲毫褪去的痕跡。
“你以后就明白了�！眿寢屢徽Ｑ�，對我神秘一笑，我差點(diǎn)暈過(guò)去——這算哪門(mén)子的回答��！不過(guò)，老媽絕不會(huì )騙我，既然她這么說(shuō)，我就信她一次吧。
果不其然，在我一年級時(shí)，我又一次接觸了書(shū)。書(shū)這個(gè)東西真的很奇妙，里面的一個(gè)漢字似行龍游虎，看見(jiàn)“笑”讓人禁不住微微笑，看見(jiàn)“哭”又讓人忍不住淚眼朦朧。而這些奇妙的字組合起來(lái)，便成為了一篇篇優(yōu)美的`文章。想起以前的自戀與不合群，簡(jiǎn)直羞恥……
月光從以前移回現在，我已經(jīng)成為了五年級的小學(xué)生，積累了許多漢字和詞句，考了三次全班第一。我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，成為一個(gè)博覽群書(shū)，舉世聞名的大畫(huà)家。
感謝你，書(shū)！感謝你讓我了解了豐富的世界，讓我變得開(kāi)朗、合群。我想感謝你，書(shū)！
我想對你說(shuō)五年級作文 6
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
當你們有空閱讀兒子這封信的時(shí)候，相信你們又為工作和家里的事情而勞累一天了。多年來(lái)，你們早出晚歸的背影和面容，從小就深深地烙在我的心里……爸爸、媽媽你們真的辛苦了！兒子在這里向你們致以深深的'問(wèn)候！
1996年8月25日。媽媽?zhuān)鷪詮姷厝淌苤?zhù)劇烈疼痛，而急性子的爸爸，很有耐心地靜靜等待著(zhù)我的出生。真的很慚愧，讓媽媽受了這么多苦，讓爸爸望眼欲穿的盼望，我那遲來(lái)的哭聲，才千呼萬(wàn)喚地從產(chǎn)房?jì)染徛捻懫饋?lái)。爸爸媽媽?zhuān)銈冇脗ゴ蟮膼?ài)把我帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界上！當時(shí)，你們的臉上一定是掛滿(mǎn)了燦爛的笑容，那一刻，你們無(wú)疑是世界上最幸福的人！其實(shí)，真正最幸福的人是我才對呢。因為，從此我便擁有了你們給予我無(wú)限的、情深似海的愛(ài)！
你們是寬闊的藍天，而我卻是藍天下那渺小的白云。你們的養育之恩就如戰艦一樣，承載著(zhù)我在大海中航行；你們的拼搏精神就如航標一樣，指引著(zhù)我前進(jìn)；今天，我再也抑制不了心中那濃濃的感恩之心，發(fā)自?xún)刃牡貙δ銈冋f(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)兄x你們！我會(huì )永遠地感激你們對我的養育之恩！
或許，夜已深了，想必你們明天又會(huì )有很多事情要處理的。那么，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)畠壕驮谶@里向你們道聲晚安了……
祝：
身體健康！工作順利！
永遠愛(ài)你們的:xxx
20xx年6月24日
我想對你說(shuō)五年級作文 7
爸爸，您愛(ài)我，我知道，您每天忙于工作，很辛苦，我也知道，可您每天那么冷漠，使我每天都看不到您的一絲笑容。
今年期中考試，我的語(yǔ)文考了九十三點(diǎn)五分，放學(xué)后，我懷著(zhù)無(wú)比高興的心情回到家告訴您這個(gè)消息，您聽(tīng)了，不但沒(méi)有表?yè)P我比以前進(jìn)步了，而是板著(zhù)臉說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都能錯，作文還錯了那么多字，離我的要求還遠呢，你為什么不能考一百分？就這樣你就滿(mǎn)足了？人家有的還比你高呢，驕傲啥？”我低下了頭，看見(jiàn)您面無(wú)表情、嚴厲的樣子，我心里想：爸爸，您為什么總是對我的要求那么高？我已經(jīng)很努力了，我希望得到鼓勵，而不是批評。爸爸，我只想讓您笑一笑，得到您的表?yè)P和夸獎。
我不但想在學(xué)校表現好，還想在家里表現好。那天您和媽媽不在家，我把家里的衛生打掃了一遍，您和媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)家里的.衛生這么干凈，媽媽感到十分驚訝，說(shuō)：“哇！小雨，干的真好，小雨長(cháng)大啦，小雨懂事啦！”我摸著(zhù)頭，笑了起來(lái)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，您怎么不說(shuō)話(huà)？”“這是你因該做的，讓我說(shuō)什么啊，不是嗎？”爸爸邊說(shuō)邊走向臥室，我撅起小嘴，頭扭向窗外。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“別跟你爸一般見(jiàn)識，我家小雨最乖了，是不！”我的心情有了回升，我想爸爸的房間望去，心想：爸爸總是這么冷漠，我做的不對嗎？
人與人之間需要用表情來(lái)傳達愛(ài)，可面對爸爸，我怎么也體會(huì )不到爸爸當時(shí)的心情，我想對爸爸說(shuō)：“爸爸，您笑一笑吧！”可我怎么也說(shuō)不出口。爸爸，我想對您說(shuō)，請您笑一笑吧。
我想對你說(shuō)五年級作文 8
朱華義，我想對你說(shuō)：你會(huì )做高難度的奧數題；你也會(huì )流利的朗讀英語(yǔ)；你還會(huì )寫(xiě)出讓人驚嘆的文章；你可你又一項你暫時(shí)不會(huì )——那就是用和平的方式解決矛盾。
“打鈴了呵，收呀么收作業(yè)！”我帶著(zhù)有點(diǎn)唱腔的說(shuō)道�！白鐾炅�，真爽！”張雨菲一邊說(shuō)，一邊伸著(zhù)懶腰。不一會(huì )兒，小組上其他四人的作業(yè)都交齊了，可只剩下你了�？纯磩e的小組要領(lǐng)先我們了，不由心里急呀！我連忙催促你：“快，快，快！”“馬上，馬上！”我靜靜的等著(zhù)你。過(guò)了好久，你終于做完了。我的心里仿佛揣著(zhù)一只小兔子，急急忙忙的把作業(yè)交了上去�？�，我們組只得了第三名�！鞍�！”我帶著(zhù)悲傷的語(yǔ)氣，“再快那么一秒鐘，哦不！0.1秒，我們就可以為我們小組加上珍貴的一分，就可以比天翼組多一分了！可是，哎！”張雨菲添油加醋的說(shuō)：“就是就是！你以后做快一點(diǎn)嘛，否則會(huì )拖小組的后腿的！”我看張雨菲有點(diǎn)想火上澆油，連忙想挽回。我嘆了口氣，輕輕的說(shuō)：“算了，不論怎么說(shuō)，你以后做快點(diǎn)就行了！”我話(huà)音剛落，你竟然臉色大變，輕蔑的說(shuō)：“你這個(gè)人啊，是不是想打架呢？”我先是一愣，隨后就是氣憤。我便說(shuō)：“你怎么這樣呢？我再給你講道理呢！”“去你的！你別以為我不知道，你就是在說(shuō)我拉了小組的后腿！”你朝我翻了翻白眼，便頭也不回的`走了。我氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)，也氣呼呼的走了。
朱華義��！假如你能是用和平的方式解決矛盾的話(huà)，以你的聰明才智，當個(gè)班長(cháng)還不容易嗎？
我想對你說(shuō)五年級作文 9
周江宇，我其實(shí)一直對你有建議，只是我不想說(shuō)，說(shuō)了又怕你不高興，傷了和氣。
那是上個(gè)星期，我和同學(xué)們正在專(zhuān)心致志上課，我聽(tīng)得很入迷，幾乎鉆進(jìn)了老師講的話(huà)題。突然，我聽(tīng)了一個(gè)“神經(jīng)病”在癡癡地笑，當時(shí)的我很憤怒，哪個(gè)人在擾我聽(tīng)課呀!不吃好歹，不聽(tīng)課，還打擾別人。我往后一看，原來(lái)是你在我行我素、莫名其妙地唱歌，當時(shí)我并沒(méi)有在乎你，只是對你下了個(gè)狠眼給提了個(gè)醒：“別笑來(lái)笑去，馬上停止�！苯又�(zhù)，我又仔細地聽(tīng)講了。
可是我的話(huà)不管用，你只是聽(tīng)到了我的話(huà)，停止了不到一分鐘，接著(zhù)你又自言自語(yǔ)、自享其樂(lè )，在學(xué)境的我又被一種聲音打擾了，我很憤怒，一浪平息，一浪起，不知道哪個(gè)“王八蛋”在唱歌，看哥不削了他，我再一次回頭看，沒(méi)想到又是你，我氣憤極了，于是拍著(zhù)桌子對著(zhù)你小聲的哄：“別唱了，再唱我對你不客氣了，不然后果自負�！笨磥�(lái)，我下的`狠話(huà)還是管用的，你聽(tīng)了，直打一個(gè)哆嗦，然后就閉上嘴巴。我看到你停止下來(lái)，才安心上課，我心理也暗暗想，周江宇，如果下次你再這樣，我就上報老師了。
周江宇，你聽(tīng)了我這番話(huà)，請你不要生氣，我這只是給你一個(gè)建議，希望你下次認真聽(tīng)講，如果你不這樣，你不僅會(huì )傷害自己，也會(huì )影響同學(xué)們的，希望你改正。
我想對你說(shuō)五年級作文 10
媽媽?zhuān)斘矣仔r(shí)不會(huì )說(shuō)話(huà)、不會(huì )走路、不會(huì )識字……都是您教會(huì )我這些本領(lǐng)，讓我自己多做一些事情、多增加一些知識。
媽媽?zhuān)斘衣L(cháng)大，開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，您又是那么細心地照顧我，喂我吃飯、陪我玩耍、哄我睡覺(jué)……為了這些事，您從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句。
媽媽?zhuān)斘沂軅臅r(shí)候，您把我送到醫院治療，治療的過(guò)程中，您還問(wèn)我疼不疼;吃藥的時(shí)候，您怕我嫌藥太苦不喝，不僅特意往藥里加冰糖，而且還說(shuō)如果我喝了就給我買(mǎi)想要的'東西。直到這樣，我才把藥喝了下去，雖然有點(diǎn)兒苦，但是總比原來(lái)的味道甜多了。
日復一日，年復一年，我漸漸地長(cháng)大了，成了一個(gè)淘氣的少年。
媽媽?zhuān)兄x您十年以來(lái)對我的照顧，但是，現在我有些事情可以自己做了，請您不要再幫我做我自己的事情了。有句話(huà)說(shuō)的好：“花盆里長(cháng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹�！币馑季褪钦f(shuō)總不讓一個(gè)人做件事，那他做事時(shí)一定做不好。
是啊，如果一件事情不親自去嘗試，那他就永遠都做不好。不怕做不好，只怕不想做�！叭杖招�，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事�！�
我想對你說(shuō)五年級作文 11
老師：
您好！
我是你的學(xué)生希文，在這漫長(cháng)的四年里，我快樂(lè )的度過(guò)了每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對您說(shuō)一聲謝謝，因為是您讓我集中精神上課專(zhuān)心聽(tīng)講；是您給予了我了巨大的.鼓勵，不在恐懼學(xué)習上的壓力，勇敢向前沖；是您讓我知道了人生的道理，做人不能斤斤計較；是您教會(huì )我識文斷字可以在中華民族傳統文化知識的海洋中遨游；是你讓我懂得真、善、美，這些讓我一身受用。
記得有一次，班里一位同學(xué)把消毒片里放進(jìn)了水，當時(shí)，老師您接過(guò)消毒瓶，并且在跟這位同學(xué)說(shuō)著(zhù)話(huà)，只聽(tīng)砰的一聲，消毒瓶被炸開(kāi)了，老師您的手受傷了。全班同學(xué)又緊張又害怕，班里好多女同學(xué)都嚇哭了。這時(shí)，老師您并沒(méi)有責怪那位調皮的同學(xué)，反而卻在安慰嚇哭的同學(xué)。我想，當時(shí)那位同學(xué)心里一定很愧疚的，他肯定是知道自己錯了。從這件事中，我知道您的心胸很寬廣。
呀！老師您是一位園丁，我們是花草樹(shù)木，您在日日夜夜的照顧我們；您是一支蠟燭，在照亮我們前行的道路。
敬祝：老師身體健康！
您的學(xué)生：XX
20xx年3月23日
我想對你說(shuō)五年級作文 12
考試，你就是無(wú)數同學(xué)的噩夢(mèng)，一提到你，班上就會(huì )響起無(wú)數呲牙聲，你就是挑撥同學(xué)與老師的關(guān)系，讓家庭氣氛支離破碎的幕后黑手。
我還記得上一次，我因為沒(méi)有考好的原因，被老師訓了一頓，讓我心里窩了一團無(wú)名之火，什么“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我努力了這么久，也沒(méi)見(jiàn)成績(jì)回報我，我望著(zhù)卷子，上面的“滿(mǎn)堂紅”，心里無(wú)限感慨，拖著(zhù)那灌了鉛的雙腿，站在家門(mén)前，卻久久也不敢敲門(mén)，在門(mén)口站了足足十幾分鐘，終于下定決心，咬緊牙關(guān)，推開(kāi)了門(mén)，當我吃完飯，把卷子拿給父母看時(shí)，父親鐵青的臉色讓我有點(diǎn)畏縮……
考試啊考試，你可真讓人討厭，對于你的討厭，就是“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”��！
當然，你也許并沒(méi)有我想的那么難堪，你也成功讓我意識到自己的不足和缺點(diǎn)。
爸爸鐵青的臉，媽媽對我說(shuō)：“學(xué)習不僅僅是短期的'沖刺，而是一個(gè)長(cháng)跑，所以，慢慢加油吧！”
“他山之石，可以攻玉”吸取考試后的錯誤，讓我找到自己學(xué)習上的不足，哪里需要加強鞏固，哪里的解題思路不對，也讓我正確認識自己。
態(tài)度認真，牢記要點(diǎn)，善于思考，考試就有好成績(jì)，考試，我想對你說(shuō)：謝謝！
我想對你說(shuō)五年級作文 13
爸爸，在我的心目中，您一直是一個(gè)好爸爸，可是，有兩點(diǎn)我建議您改正一下，這樣，您就是個(gè)完美的爸爸啦！
爸爸，我一直想對您說(shuō)，吸煙有害健康，您別以為吸煙時(shí)您非常高興，每當我們全家人看見(jiàn)您吸煙時(shí)都要阻止您，其實(shí)，這都是為了您好，因為，煙里面有一種非常厲害的毒素，名字叫“煙毒”，不相信，您去網(wǎng)上查一查吸了十幾年煙后人的肺完全不跟正常人的肺相比，正常人的肺干干凈凈的'，沒(méi)有一點(diǎn)兒被污染，可吸了十幾年煙后的人呢？肺是又臟又黑，真是惡心極了，煙吸了幾十年后甚至有可能得肺癌，那可就無(wú)藥可救了，所以，我請您把煙戒掉吧！
爸爸，我一直想對您說(shuō)，其實(shí)，經(jīng)常生氣、發(fā)火也不是一個(gè)好習慣，因為，容易傷身體，如果您垮了，那我們還怎么支撐的起這個(gè)家呀？所以，爸爸，真心希望您以后少生氣，少發(fā)火，最好是永遠不生氣、不發(fā)火，這樣不但您的身體受到了好處，我們全家人也才能在一起和和美美地生活，并且，我們家也才有一根健壯的頂梁柱，爸爸，我想對你說(shuō)。
爸爸，我想對你說(shuō)的話(huà)太多太多，一時(shí)說(shuō)不完，我也知道我對您說(shuō)這么多您也一時(shí)改正不了，我以后再對您說(shuō)，希望您先把這兩個(gè)缺點(diǎn)改正了，在我的心目中做個(gè)十全十美的爸爸！
我想對你說(shuō)五年級作文 14
媽媽?zhuān)闳绻軗Q一種方式來(lái)教育我，我敢肯定我成績(jì)不會(huì )在原地停留或下降，反而會(huì )讓我的成績(jì)往上漲，那一種方法就是——鼓勵。
你現在經(jīng)常批評我，這讓我有一種感覺(jué)——放學(xué)回家，讓我有一種完不成作業(yè)的壓力；考試時(shí)，會(huì )讓我緊張，會(huì )想：考不好，媽媽又該批評我了。一亂想，就會(huì )導致我不能正常發(fā)揮，成績(jì)就不理想了。如果你能夠把你的批評換成一種鼓勵的教育形式，那這些壓力會(huì )不復存在，消失得無(wú)影無(wú)蹤，可你并沒(méi)有這樣做，你依舊是以批評為主，這讓我產(chǎn)生了害怕、抵觸的情緒。
當然，你會(huì )認為不斷的鼓勵會(huì )讓我產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)的想法，會(huì )將我引入歧途，導致我得意忘形，正所謂“驕兵必敗�！边@只是你的想法，并不是我的，我需要的是你的`鼓勵，你的鼓勵會(huì )讓我增強自信，會(huì )讓我有勇氣面對一些困難和挫折，相反我會(huì )變得懦弱，膽小，怕事。所以，請你鼓勵我吧！
媽媽?zhuān)o你舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：我每次在魔耳英語(yǔ)補習班里，李老師很可親，無(wú)論是在學(xué)習還是生活中，總是經(jīng)常鼓勵同學(xué)們，同學(xué)們也很喜歡她。而我在李老師的鼓勵下，英語(yǔ)考試總能覺(jué)得輕松無(wú)比，成績(jì)自然也會(huì )好起來(lái)。所以，請你鼓勵我吧！
媽媽?zhuān)淖円幌履愕慕逃椒ǎ憾喙膭钗野桑?/p>
我想對你說(shuō)五年級作文 15
阿姨：
您好！我是您忠實(shí)的小讀者，我很喜歡看女生日記和俏丫頭，我更愛(ài)看您寫(xiě)的童話(huà)。我們班上不管是男生還是女生都愛(ài)看。我媽媽也喜歡看您的書(shū)，我手上已有您的十幾本書(shū)了。
阿姨您的書(shū)---淘氣包馬小跳之天真媽媽后面我正看得帶勁就沒(méi)了，我不明白：天真媽媽的`腿好了嗎？貪玩老爸是什么時(shí)候回來(lái)的？老爸知道媽媽的腿受傷會(huì )怎么樣呢？您為什么不把他寫(xiě)完？我真的很想知道。
阿姨您的書(shū)貼近我們小孩子的心聲，在您的書(shū)中我可以找到屬于自己的世界，我很喜歡馬小跳誠實(shí)；勇敢；敢作敢當的品質(zhì)，也喜歡他那活潑幽默自信樂(lè )于助人的爽朗性格。以前我不喜歡看書(shū)，但是自從看了您的書(shū)我變成了一個(gè)小書(shū)迷，我想不出來(lái)，您一個(gè)大人，為什么這么懂小孩的心。我很羨慕馬小跳有一個(gè)貪玩老爸和天真媽媽守在身邊，羨慕他有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。如果我的父母也向他們那樣該有多好，也希望向冉東陽(yáng)那樣自信大方善解人意健康快樂(lè )的長(cháng)大，我多么希望可以向馬小跳那樣快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )玩耍，我總是被一種無(wú)形的壓力，壓的喘不過(guò)氣來(lái)。那就是爸爸媽媽對我的期望，我該怎么辦？
阿姨我想您只要用童心去看世界，您一定能寫(xiě)出更多更好的作品來(lái)。我期待著(zhù)您的新作品，加油！
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