童年的快樂(lè )作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的童年的快樂(lè )作文，歡迎閱讀與收藏。
童年的快樂(lè )作文1
閱讀，是我生活中必不可少的事，有了它，我的生活增添了許許多多的色彩！因為，在讀書(shū)時(shí)，讓我學(xué)到很多知識，懂得了很多道理。
記得有一天，我正在津津有味地看書(shū)，對書(shū)中某個(gè)詞不理解，便查了詞典，但并沒(méi)有查到這個(gè)詞，很納悶，心想：這個(gè)詞語(yǔ)怎么會(huì )沒(méi)有呢？真奇怪、真奇怪……！第二天，我無(wú)意中在另一本書(shū)里看到了昨日疑惑不解的那個(gè)詞，我開(kāi)心極了！仔細閱讀了一下，終于理解了，這才恍然大悟！深深感受到，只有不斷的多閱讀書(shū)，才能解決一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)，破解一道又一道難題。書(shū)可真是我生活中不可缺少的一件寶物呀！想到這，我開(kāi)心的一蹦三尺高！
還有一次，我從書(shū)本里知道了一件很新鮮的事情，原來(lái)，啄木鳥(niǎo)的鼻子并不是一直在嘴里，而只是暫時(shí)的！通過(guò)這些很新鮮事情的了解，給我的童年增添了很多樂(lè )趣。
看來(lái)，書(shū)的作用可真多，讓我們的'生活帶來(lái)了方便，增添了色彩，更使我們懂得了很多的知識，給我的童年帶來(lái)了很多快樂(lè )。書(shū)可真是無(wú)價(jià)之寶！同學(xué)們，你們覺(jué)得書(shū)是不是無(wú)價(jià)之寶？答案是：當然！因為有一句老話(huà)叫：“書(shū)中自有黃金屋”。這里的“黃金”并不是金錢(qián)，而是源源不斷的知識，所以，只要我們用心去閱讀，相信你們定會(huì )得到“黃金”的！
閱讀真是我們前進(jìn)的階梯呀！使我們能在快樂(lè )中茁壯成長(cháng)。
童年的快樂(lè )作文2
在我的記憶長(cháng)河中，曾發(fā)生過(guò)許許多多令我快樂(lè )的事情，有的因為時(shí)間的流走而淡忘了，可有一件事卻永遠留下我心中，那就是——學(xué)滑滑板。
那是晴朗的一天，我正在下面散步，突然，一個(gè)滑著(zhù)滑板的人過(guò)來(lái)了，我看著(zhù)他那敏捷的滑滑板的技術(shù)，心里便有一些羨慕，便下定決心要學(xué)好滑板。
我向表哥借了滑板，我興奮的拿起表哥的滑板，來(lái)到外婆家的樓頂，便開(kāi)始練習起來(lái)。我小心翼翼的把滑板放到地上，又小心翼翼踩上去，可我一踩上去，滑板好像不聽(tīng)我的命令似的，連平衡都平衡不了，我只有扶著(zhù)墻壁，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前滑，我突然想起來(lái)別人滑滑板都是抖動(dòng)著(zhù)雙腿的，于是，我開(kāi)始抖動(dòng)我的腳，可抖的有點(diǎn)不成樣子，像是被凍住了一樣，我一直練了好久，可進(jìn)展卻不大，我拿起滑板正要回外婆家，沒(méi)想到，這種表現正好被外婆看見(jiàn)，外婆便不聲不響的回到家里，當我回到家的時(shí)候，外婆語(yǔ)重心長(cháng)的.對我說(shuō)：“做什么都不要輕意放棄�！甭�(tīng)了外婆的話(huà)，我心里像有了一股能量在激勵著(zhù)我。說(shuō)得對，我不能放棄。
吃完飯后，我又拿起滑板上樓頂繼續練習，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地，我累得汗流浹背，可我并不放棄，仍在堅持著(zhù)。我試著(zhù)不用扶踩上滑板，準備一下，一米、兩米……到了最后，我滑出了五、六米。雖然并不遠，但對我來(lái)說(shuō)，己經(jīng)是小小的突破了。突然，我一不小心摔了一跤，很痛，我一看，手背己經(jīng)出血了，我強忍著(zhù)痛，繼續堅持著(zhù)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？我心里暗暗想著(zhù)。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我己經(jīng)可以滑滑板了，雖然不是很好，但我會(huì )繼續加油的，經(jīng)歷痛苦后的我，果然更加快樂(lè )。
這件事不僅讓我感受到了成功的喜悅，而且還讓我明白了一個(gè)道理：只要努力，就一定成功。
童年的快樂(lè )作文3
同年如畫(huà)，可以定格各種有趣的畫(huà)面；童年如歌，可以?xún)A聽(tīng)他向我們訴說(shuō)的快樂(lè )；童年如河，可以永遠地翻騰著(zhù)有趣的浪花；童年又如一個(gè)萬(wàn)花筒，可以使人沉浸在愉快之中——那一個(gè)個(gè)奇思妙想總讓人哈哈大笑，而我和哥哥也發(fā)生了這樣的事。
一個(gè)烈日炎炎的下午，哥哥和我在家中無(wú)事可做，于是我決定和哥哥來(lái)一場(chǎng)“武俠決斗”，哥哥也拍手叫絕。
我先找好自己的裝備，我披了一個(gè)小床單，拿了兩把羽毛球拍，褲子的兩個(gè)褲兜分別裝著(zhù)三個(gè)獨家制作的羽毛球，和《一本小學(xué)生現代作文》。哥哥使用了一根木棍，一個(gè)又大又軟的枕頭，還有一個(gè)漂亮的筆記本。
武器選好了，我們就來(lái)到我家臥室的床邊。我們不管三七二十一，直接跳了上去。
戰斗開(kāi)始，我向敵方發(fā)出了用斗篷扇風(fēng)，這一減壓敵方攻擊力的招數。不料敵方用木棍撓我，使得我大笑起來(lái)。但我也不甘示弱，用斗篷蓋住自己的身體，念幾句不管用的'咒語(yǔ)，直接將敵方的攻擊力轉為零。我本以為這場(chǎng)戰爭已經(jīng)結束了，可敵方直接讓我的攻擊力變?yōu)榱�，可不要以為我打了敗仗，因為我的毯子幫我擋�?zhù)呢，輪到我反擊了，我和哥哥同時(shí)給敵方一個(gè)致命攻擊。最后，你追我打，倆人都是傷痕累累。
當我們回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現枕頭變黑了，一個(gè)床單和兩床小被子掉在了地上，屋里是一片狼藉，雖然我們沒(méi)有打掃干凈，但我們仍然很開(kāi)心。
一個(gè)快樂(lè )的童年，可能不需要去游樂(lè )場(chǎng)痛痛快快的玩，可能不需要抱著(zhù)手機不放開(kāi)，也可能不需要學(xué)習好到哪兒去。如果，就像我和哥哥在家打鬧一次，也許，會(huì )有更多的快樂(lè )涌現。
童年的快樂(lè )作文4
童年的快樂(lè )就像一盞燈，照亮我們成長(cháng)的道路；童年的快樂(lè )就像雨后的彩虹，讓我們在困難的折磨下得到快樂(lè )的補償。我的童年是快樂(lè )的，也是美好的。有一件事，在我的腦海里難以忘記，每當想起這件事�？倳�(huì )使我開(kāi)心的一笑。
記得那是一個(gè)中午做飯的時(shí)候，我忽然對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)夷芨銓W(xué)做飯嗎？”媽媽聽(tīng)了，笑了笑，對我說(shuō)：“什么事讓你想學(xué)做飯呀？”“媽?zhuān)∥叶际涣�！這么大了。都成大孩子了！竟然連飯都不會(huì )做，那豈不讓人笑話(huà)？”“媽媽知道了我有自尊心，很高興，說(shuō)：“好，這就教你做飯！”“第一步，先淘米。第二步，往鍋里倒入適當的水。第三步，將淘好的米倒入鍋里，蓋上鍋蓋，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，就好了！”媽媽邊說(shuō)，邊輔導我完成了做大米飯的任務(wù)。媽媽宣布道：“接下來(lái)，開(kāi)始做菜！第一步，先……”我打斷了媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō)：“媽?zhuān)∧氵@樣說(shuō)完怎樣做大米，再說(shuō)怎樣做菜，我根本沒(méi)有辦法學(xué)會(huì )做飯，我要自己嘗試，誰(shuí)也別管我！”說(shuō)完，便去做菜了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把菜洗干凈，切菜，切肉，切蔥花，將適當的油倒入鍋內，先放肉，再放蔥花，等肉熟后，又放了菜，當菜倒進(jìn)去時(shí)，引起了一片響聲，鬧得我還以為是鍋壞了，立刻跑到了媽媽的身后。這次做的.飯雖然有些糊，但我的心里甜津津的，媽媽的心里也是甜津津的……
有時(shí)困難的阻擋，正是通往勝利的道路。
童年的快樂(lè )作文5
童年是快樂(lè )的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是五彩的，就像天邊漂亮的彩虹；童年是純真甜美的，就像山溪間清亮的泉水流個(gè)不�！�
我的童年大多是在農村度過(guò)的，雖然出生在城里，卻渴望著(zhù)農村，每到佳節我就隨媽媽回村子里，農村的一年四季，對我們孩子來(lái)說(shuō)都能找到歡樂(lè )。
春天，萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅。每當這時(shí)，我們一群小伙伴都聚到一起，去大山采草藥，也會(huì )摘些山花，做成花環(huán)，戴在頭上，象獲得奧運金牌的運動(dòng)員們一樣驕傲，都神采飛揚，哈哈大笑著(zhù)。
夏天，我們小伙伴會(huì )拿著(zhù)面筋和一根長(cháng)長(cháng)的竹竿，來(lái)到樹(shù)林中捉知了。小伙伴們個(gè)個(gè)"技術(shù)高超"，不一會(huì )一只只知了盡收囊中。我的年齡最小，沒(méi)他們那樣的本領(lǐng)，竹竿還沒(méi)碰到知了，它便"吱_"的一聲飛跑了。到最后數我捉的最少，雖然我對小伙伴們羨慕的咋舌，可還是很高興的。我提著(zhù)我捉的'幾只知了，一路小跑回奶奶家，急著(zhù)讓奶奶給我炸了吃，奶奶笑瞇瞇地說(shuō)："真是個(gè)小饞蟲(chóng)！"
秋天，我們來(lái)到小河邊，撿起落葉，許了一個(gè)愿，放到水中，讓心中的愿望漂向遠方。放完后，大家都自豪地說(shuō)著(zhù)自己的心愿會(huì )漂向何方："我的去北京！"，"我的去澳大利亞！"，"我的去美國！"……
冬天，只要一下雪，小伙伴們便早早起床，來(lái)到空地上，一起伴隨著(zhù)笑聲追逐著(zhù)，打鬧著(zhù)。三個(gè)一群堆雪人，五個(gè)一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂(lè )乎。
現在我還經(jīng)常夢(mèng)到童年那歡樂(lè )的場(chǎng)景，把我笑醒。
童年的快樂(lè )作文6
在人生的歷史長(cháng)河中，有無(wú)盡的快樂(lè )與悲哀。
童年，是人人都經(jīng)歷過(guò)的，它的酸甜苦辣，那是人人皆知。
童年，我在小學(xué)里過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。在這里我認識了許多伙伴，朋友。我們每個(gè)人在校園里嬉戲，打鬧，玩耍，讓我們感到非�？鞓�(lè )。
小學(xué)的六年級生活中，我閱讀了文學(xué)知識，我學(xué)會(huì )了計算，學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字。我優(yōu)秀的教師，勤勞的教師，他們教會(huì )了我人生的哲理，該如何做人，怎樣孝順父母，這都是我那美麗而又勤奮的老師，把這些知識刻在了我的腦海里。
我在書(shū)本中領(lǐng)略了詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意，知道了世界的美麗；和中國那美麗而又奇妙的風(fēng)景區。知道了桂林的山是那樣的高，危峰兀立，連綿起伏。桂林的水是那樣的清，清的可以照鏡子，明如大明鏡。
中國古代詩(shī)人是那么的.了不起，如李白，杜甫等，他們的詩(shī)是那么的有風(fēng)范，讀起來(lái)給人一種自己的仿佛也回到了古代，自己也是詩(shī)人的風(fēng)范。我領(lǐng)略了詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意，心里嘆道，太偉大了！
童年的酸甜苦辣，那是應有盡有，如果你沒(méi)感覺(jué)到，那就仔細留心一下身邊的趣事把。
轉眼間，我長(cháng)大啦，變成了初中生，但我時(shí)不時(shí)地都在留戀我的童年，回憶起那童年時(shí)，眼淚都涌不住的要留出來(lái)啦。
畢竟童年已過(guò)去，他深深的留在了我的腦海中，童年的快樂(lè )與我永伴。
童年的快樂(lè )作文7
我們踏著(zhù)童年的歲月，乘著(zhù)春風(fēng)來(lái)到我們這個(gè)年齡。我們的童年是怎么樣快樂(lè )的呢？一定是非�？鞓�(lè )的吧！
我想起，以前經(jīng)常和婆婆、妹妹一起到荔香公園放風(fēng)箏，跑步；有時(shí)候就在家里下跳棋，你輸我贏(yíng)的，真有意思。有時(shí)候，我們就一起玩線(xiàn)，一會(huì )兒線(xiàn)就亂了，可是我們都不生氣，都非常開(kāi)心。有時(shí)候，我們也到外面打羽毛球，我和婆婆的技術(shù)差不多，所以打得不太順利，很快就失球了-------那也是非常好玩的。
到了晚上，我有時(shí)還會(huì )跟爸爸練習英語(yǔ)口語(yǔ)，用口語(yǔ)對話(huà)。每次對話(huà)的時(shí)候總是會(huì )發(fā)生一些很好笑的事情，好比說(shuō)爸爸想喝啤酒，我便假裝給他拿了一杯冰淇淋，于是我們倆就哈哈大笑起來(lái)。對我來(lái)說(shuō)，這都是非常有情趣的事情。
有些時(shí)候，爸爸會(huì )給我聽(tīng)寫(xiě)。每當我考了一百分，我就會(huì )很自豪。有時(shí)候我也會(huì )看一英語(yǔ)的動(dòng)畫(huà)片，我認為這總比在外面打個(gè)乒乓球又打不了幾個(gè)，還累得滿(mǎn)頭大汗好吧。我對這件事已經(jīng)習慣了，比如說(shuō)我經(jīng)常會(huì )在網(wǎng)上看“貓和老鼠”、“魔鏡”。
我還很喜歡看爸爸媽媽給我買(mǎi)的.書(shū)。我覺(jué)得它們都是很著(zhù)名很有趣的，給我留下了深刻的映象。
我還經(jīng)常和我媽媽一起聊天、看書(shū)和學(xué)習，她還會(huì )經(jīng)常帶我去超市買(mǎi)書(shū)因為我很喜歡逛超市。媽媽還經(jīng)常給我講一些新聞，講完了，經(jīng)常就會(huì )給我講一些道理告訴我，我不能怎么做，我應該怎么做。她還會(huì )指出我生活中的缺點(diǎn)讓我改正。我感覺(jué)這樣就能使我的童年過(guò)得更美好了。
我們的童年一直都是多么的快樂(lè )呀，我希望我們永遠保留在快樂(lè )的童年里！
童年的快樂(lè )作文8
涼風(fēng)掠過(guò)，車(chē)內的溫暖與外面的冷形成了鮮明的對比。
昨日乘車(chē)上山，于白石附近山中看景。
金黃色的稻田——坐在車(chē)上，下面有稻田，不平，呈梯田狀，色澤金黃，與山上的青苔兩綠樹(shù)相比，明顯美觀(guān)了幾分，行至附近，下車(chē)。復行數步，那股濃郁使人陶醉的清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。
白色的濃霧——復行十分鐘，濃霧迎面而來(lái)，雖說(shuō)白茫茫的一片，可并不單調，雖說(shuō)可見(jiàn)度不足10米，可并不迷茫。對面的山，霧氣在那環(huán)繞，從遠處看來(lái)，那便如仙境一般，感覺(jué)有蘇軾這一句“飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”的感覺(jué)。
透明的水流——又過(guò)了一會(huì )兒，霧仍舊如此之濃郁，于是我們下車(chē)，在附近看了看，尋得一小溪，雖說(shuō)不大，但卻十分清澈，我手于水中一攪，看見(jiàn)一魚(yú)一般的東西游走，于是手便伸入了那冰冷的水中，雙手一合，便抓住了，仔細一看，是一只與娃娃魚(yú)差不多的動(dòng)物，便將它帶回家，打算找一個(gè)溫暖的地方把它放了。
灰色的石頭——那里原本是一條河，但不知什么原因，干涸了，露出了那些底下的'石頭，我東找西找，找出了一塊玉一般的光滑的石頭，還有許多可以在石頭上畫(huà)畫(huà)的粉筆一般的石頭……各式各樣，無(wú)奇不有。
此為我童年的美好回憶，記住童年的每一件事吧，它們會(huì )成為自己最美好的回憶的。
童年的快樂(lè )作文9
我們都在不斷的長(cháng)大，隨著(zhù)年齡越來(lái)越大，我們逐漸失去了童年的那些快樂(lè )。
曾記得在很小的時(shí)候，在沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，每天的生活是十分的快樂(lè )，因為那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有學(xué)校的束縛，每天就是自由自在的玩耍。記得那個(gè)時(shí)候，每天最開(kāi)心的事情就是打開(kāi)電視機，看自己最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，有鐵臂阿童木、黑貓警長(cháng)、光能使者等等，都是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片。就會(huì )跟幾個(gè)小朋友在一起玩耍，互相扮演著(zhù)動(dòng)畫(huà)片中的角色，大家在一起打打鬧鬧，就這樣都可以玩上一天。
那個(gè)時(shí)候，每天三頓飯也是沒(méi)有規律的，每次吃飯的時(shí)候都要等到媽媽叫才會(huì )坐到飯桌前，即便是坐到飯桌前，也沒(méi)有十分聽(tīng)話(huà)，一邊吃飯一邊玩，一邊吃飯，一邊看電視，有時(shí)候會(huì )惹她媽媽?zhuān)分?zhù)我喂飯，可是現在不用媽媽喊，還沒(méi)有到吃飯的點(diǎn)，就老老實(shí)實(shí)坐到那里。
小時(shí)候的快樂(lè )很簡(jiǎn)單，有時(shí)候，因為一顆玻璃球，就能快樂(lè )一整天，有的時(shí)候，別的小朋友，給了一件別人不玩的玩具，也能開(kāi)心上一個(gè)星期，現在想一想，不知道當時(shí)的快樂(lè )為什么那樣簡(jiǎn)單，而現在想要這樣簡(jiǎn)單的快樂(lè )卻十分困難。我想可能是因為，時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，年齡越來(lái)越大，生活中的瑣事也越來(lái)越多，逐漸失去了那種有一點(diǎn)簡(jiǎn)單的.小事，就能快樂(lè )的心情。
多么希望可以回到童年的時(shí)候，過(guò)上那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )的生活�？墒俏覀兌贾�，時(shí)間是不能夠回去的，只能夠向前看，希望未來(lái)會(huì )十分光明。
童年的快樂(lè )作文10
童年讓我記憶憂(yōu)新，我的童年充滿(mǎn)了快樂(lè )，也充滿(mǎn)了幸福，讓我難以忘記。
春天到了，我找到伙伴們一起去山上玩，在后山有一處沒(méi)了草皮的地方，走起來(lái)滑滑的，這里是我們小孩子游樂(lè )場(chǎng)，幾個(gè)人一同拉手滑下去，也蠻有趣的。記得有一次玩的時(shí)候，有個(gè)人的鞋掉了，找不到了，這可逗死我們了
夏天，小河里的水暖暖的又干凈，我們就在這里打水仗，衣服弄的又濕又臟，可是我們還是很開(kāi)心。我們大家找到河邊的毛茸草，叼在嘴里，樣子可逗了，再拿毛茸草那邊向伙伴們丟去，丟到的人癢癢的直樂(lè )
秋天豐收了，召集伙伴們一起去采果子，大家伙把采來(lái)的.各種果子，拿到我們的密秘地點(diǎn)來(lái)，把果子平均分了。這時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都該吃飯了，我們都各回各家夜深人靜了，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到幾聲蟬鳴蛙叫，就讓我們伴著(zhù)這美妙的樂(lè )曲入睡
看！下雪了，冬天到了，一片片雪花落到了地上，呼~(yú)呼~(yú)呼，北風(fēng)呼嘯，天氣可冷��！可是我們一個(gè)個(gè)小孩子戴著(zhù)五顏六色帽子、口罩、棉襖。讓這個(gè)白色的冰雪世界顏色不在單一了。大家聚在一起堆雪人，打雪仗，一個(gè)個(gè)臉蛋兒紅紅的，可是快樂(lè )地越過(guò)了寒冷！
這是我多彩寶貴的童年，我覺(jué)得大家應珍惜童年，因為童年是最快樂(lè )的時(shí)光，時(shí)光永遠不會(huì )等人，過(guò)去了就永久不能追回來(lái)了
童年的快樂(lè )作文11
童年是一生中最幼稚，也是最快樂(lè )的，每當我翻看幼年時(shí)爸爸媽媽為我拍的舊照片時(shí)，心情就如花兒一樣快樂(lè )。
“咦？這張照片是……”我的目光被一張照片吸引住了。這是一張泛黃的舊照片，照片上的我正坐在一個(gè)大大的行李箱里，露出肥嘟嘟的胖腳丫，一臉得意地仰頭看著(zhù)媽媽�？粗�(zhù)照片上的我傻乎乎的模樣，我情不自禁地回想起來(lái)。
那是九年前，我三歲時(shí)候的一個(gè)炎熱的.夏天，爸爸要出差，臨行的前兩天，我一個(gè)勁地央求爸爸，“爸爸，帶我去吧！爸爸，帶我去玩吧？”爸爸很不耐煩“爸爸，求你了……”
“不行，不行！”
“哼！你不答應，我自己想辦法！我心里很不是滋味，爸爸越不同意，我越想去。
一天后，我在小房間里看一本圖畫(huà)書(shū)，隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的對話(huà)：“你帶哪個(gè)箱子��？“恩……這個(gè)吧，大一點(diǎn)兒�！薄疤罅税�，不好拿！”“就用這個(gè)吧……”
聽(tīng)了他們的話(huà)，我頓時(shí)有了主意。我等爸爸媽媽睡下以后，偷偷溜進(jìn)客廳，看到爸爸要帶走的大行李箱，“哇，真大��！”我驚嘆起來(lái)，“裝下一個(gè)我足夠了！”核實(shí)以后，我開(kāi)始行動(dòng)，我跳進(jìn)了行李箱，躺在里面，然后吃力地把蓋子蓋上。干完了這一切，我滿(mǎn)心歡喜地躺在禮貌，雖然難受極了，但我依然十分高興。
很快，我聽(tīng)到爸爸媽媽的腳步聲，心里慌了起來(lái)，果然，沒(méi)過(guò)多久，我便聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，行李箱的蓋子被重重的揭開(kāi)了。媽媽詫異的
看著(zhù)我，我很得意地看著(zhù)媽媽?zhuān)澳阍诟蓡�？小傻瓜……”正在擺弄相機的爸爸拍下照片上的那一幕。
這件事已經(jīng)過(guò)去九年之久，但每次看到這張照片，總是忍不住要笑出來(lái)。有點(diǎn)傻，有點(diǎn)笨，這就是我的快樂(lè )童年生活！
童年的快樂(lè )作文12
暑假里，我去了許許多多的地方游玩，每處地方都給我留下了深刻的印象，其中，我最喜歡去淹城玩了。
“什么！今晚去淹城水世界玩！'當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，愣了一下，之后，就像一只瘋牛一般狂跳起來(lái)，嘴里還不時(shí)哼著(zhù)流行歌曲："你是我的小呀小蘋(píng)果……”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“瞧這丫頭美的！”在經(jīng)過(guò)20多分鐘的車(chē)程以后，我們一家終于到淹城了。我一下車(chē)，立刻拉著(zhù)爸媽的手，一路飛奔到水世界的入口。啊，淹城的水世界好壯觀(guān)��！巨大的水池一眼望不到邊，池中浪花翻滾，一浪接著(zhù)一浪向岸邊涌來(lái)。遠處的滑滑梯上水花四濺，已經(jīng)有許多小伙伴在上面玩耍了。我真想快點(diǎn)進(jìn)入這歡樂(lè )的海洋，水的世界。我迫不及待地換好衣服，“撲通”一聲，一頭栽進(jìn)水里，開(kāi)始表演我的獨創(chuàng )水中翻跟頭。我一翻身，腳翻到了水上，來(lái)了個(gè)倒立，再一翻身，頭又出來(lái)了。每次在水里游泳，我都像個(gè)小鴨子一樣自由自在，今天我要讓爸爸媽媽見(jiàn)識一下我的.潛水功！
正當我的意的時(shí)候，一個(gè)大浪猛地撲了過(guò)來(lái)，我毫無(wú)防備，被推到后面兩米多遠，還嗆了一口水，引得爸爸媽媽哈哈大笑。接著(zhù)，我又去玩了滑滑梯，那可不是一般的滑滑梯，非常高，足足有十多米高呢！站在最高處往下看，只看一個(gè)洞，里面一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我擺正姿勢，從上面飛快地滑下去，滑到一半，突然沒(méi)力氣了，只能停下來(lái)，我那個(gè)害怕呀。于是我慢慢地爬，終于爬出去了。然后，我又玩了許多項目，快樂(lè )的時(shí)間總是不長(cháng)，閉園時(shí)間就要到了，哎！我又踏上了回家之路。
淹城水世界真是好玩！我明年暑假還要來(lái)。
童年的快樂(lè )作文13
我的童年是快樂(lè )的，我的童年是有意義的，有的童年是獨一無(wú)二的……每個(gè)人都有一個(gè)多姿多彩的童年，無(wú)論有貧困還是富有，你就來(lái)看我的童年吧！
我出生在上海但那并不是我的家鄉，在那里我有過(guò)悲傷也有過(guò)歡笑，我的童年在那兒過(guò)得豐富多彩。我五歲時(shí)經(jīng)常和大哥哥大姐姐們玩捉迷藏，可好玩了，一個(gè)勁的跑躲，摔跤了也不怕，好像沒(méi)摔跤似的，我越跑越起勁，一玩起來(lái)就忘了天忘了地，吃晚飯都忘吃了。
我家后有一有座小山，小山上風(fēng)景優(yōu)美，在那兒我們發(fā)現過(guò)許多野生動(dòng)物，有兔子、蒼鼠、野貓、野狗……，我們經(jīng)常在抓兔子和蒼鼠，我們不是捉來(lái)吃，而是養在籠子里玩，一般我們不把它們玩死是不會(huì )善罷干休的`，因為我們的出現山上的兔子和蒼鼠所剩無(wú)幾了。
我們偶爾也在樹(shù)上摘野果，然后在山上野餐，還記得上次，有個(gè)哥哥生日，買(mǎi)了一大箱子零食全被我們給吃了，我們還把吃完雞腿的骨頭給狗吃，把吃完燒魚(yú)的魚(yú)刺給野貓。
晚上我和爸爸媽媽總愛(ài)躺在山坡的空地上看星星，我老愛(ài)在草地上從左邊滾到右邊，右邊滾到左邊，幼小的我當時(shí)覺(jué)得很好玩，現在我回想一下那時(shí)的太天真了，有時(shí)我想去捉星星，但沒(méi)有抓到星星，我還氣憤的哭了起來(lái)，哭完后我總用那呆呆的眼神望著(zhù)媽媽。
我的童年美麗而溫存，豐富而多彩，我愛(ài)我的童年。
童年的快樂(lè )作文14
難忘的童年在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，在幼稚可笑中度過(guò)，在無(wú)知單純中度過(guò)。
我的小時(shí)候最喜歡吃葡萄，那葡萄樹(shù)好似稠緞掛在一根根木架子上，晶瑩剔透的葡萄點(diǎn)綴在那一條條藤上，看得口水可以用“飛流直下三千尺”來(lái)形容。
每當我想吃葡萄的.時(shí)候，就會(huì )去拖來(lái)一個(gè)木椅子，放到葡萄架下，然后站上去勾葡萄，有時(shí)一個(gè)不注意就會(huì )摔下來(lái)，但也很快樂(lè )，有時(shí)摘到了，卻是沒(méi)熟的。小時(shí)候的我也不管那么多，拿起那一顆顆綠色的葡萄往嘴里塞，臉部的五官直接縮成了一團，急忙伸手把嘴中的葡萄摳出來(lái)。
但是這也改變不了我想吃葡萄的欲望，有時(shí)還會(huì )叫爸爸來(lái)抬著(zhù)我去勾，我特別高興，嘴都咧成月牙形狀了，但有時(shí)也會(huì )撿地上的來(lái)吃，媽媽和奶奶看到后會(huì )拼命阻止我，怕我吃了拉肚子，直接將地上的葡萄掃走。
每年一到夏天我就很興奮，因為夏天是葡萄成熟的季節，一有葡萄，我就像著(zhù)了魔似的，狼吞虎咽，誰(shuí)也打擾不了我，有時(shí)也會(huì )做一些果醬，果醬也會(huì )分給鄰居吃，我還會(huì )將果醬抹到面包上吃。
種葡萄的時(shí)候，我也很高興，拿小鏟子去鏟土，卻一點(diǎn)都不在乎種子撒在哪里，水只澆一點(diǎn)，一會(huì )兒就把自己弄成“泥娃娃”，可惜種子大多數都死了。
無(wú)論怎樣，童年時(shí)吃葡萄的快樂(lè )會(huì )永遠的烙在我的腦海中。
童年的快樂(lè )作文15
六一兒童節到了，好想回到童年再過(guò)一回童年的六一……
記得小時(shí)侯在學(xué)校里最開(kāi)心的一天就是六一的那一天了，那天我們早早的來(lái)到了學(xué)校，我的同學(xué)和我都穿上了新衣，老師穿的還是那件很樸素的外套，等到8點(diǎn)多了，我們會(huì )把早已安排好的節目來(lái)展示出來(lái)了，雖然沒(méi)有正規的舞服，沒(méi)有好的姿態(tài)，但是老師們都說(shuō)我們表演的很棒……我們跳著(zhù)笑著(zhù)在這個(gè)晴朗的天氣下度過(guò)了這個(gè)最后的六一了，最后我們全班照了合影，結束了小學(xué)的生活，離開(kāi)了母校。
在我第一個(gè)小學(xué)的學(xué)校里它是完美的，在他人的眼里可能并不是很完美的，小學(xué)的教室很簡(jiǎn)陋，在夏天里沒(méi)有電扇的教室，面對著(zhù)陽(yáng)光的，一走進(jìn)教室像走進(jìn)火房一樣的.炎熱，桌子和凳子已經(jīng)很破舊了，常常扎到衣服，書(shū)本。我和老師同學(xué)就在這樣的教室里度過(guò)了4年，三年級該學(xué)外語(yǔ)了，請來(lái)了一位英語(yǔ)老師，他是一位男老師雖然他的英語(yǔ)水平不是太好，但是在我的記憶當中他教的最棒了！(因為在第一個(gè)小學(xué)母校里班里的人數不是很多的原因)我們就這樣離開(kāi)了小學(xué)第一個(gè)母校，(有的同學(xué)到別的學(xué)校去了，就這樣分散了)和英語(yǔ)老師相處了兩年，他很有趣，常常交我們課外的一些知識和社會(huì )的一些內容，現在有4年沒(méi)有見(jiàn)面了，真的很想念老師。同學(xué)還有小學(xué)的學(xué)校，明天就是六一兒童節了，愿他們能夠幸福，快樂(lè )……
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