童年的快樂(lè )作文

時(shí)間:2023-02-14 16:11:59 作文 我要投稿

童年的快樂(lè )作文15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的童年的快樂(lè )作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童年的快樂(lè )作文15篇

童年的快樂(lè )作文1

  以前,我在北山小學(xué)讀書(shū),一晃就是六年,我勤奮地讀好書(shū),希望以后能上個(gè)好學(xué)校。

  北山的山很美,水很美,人也很美!小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞,像是在舉行一個(gè)音樂(lè )會(huì )。我們總忍不住投入大山的懷抱,大山給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣!

  在一個(gè)悶熱的夏天,我放學(xué)回家。外婆告訴我要移民,我十分驚訝,為什么要移民呢?這個(gè)問(wèn)題一直纏繞著(zhù)我,我問(wèn)了好多次,終于知道,原來(lái)這兒要建水電站了。我十分傷心,這么美德一個(gè)村莊,要改為水電站。我生氣地去找外公,問(wèn)他:“為什么要建水電站?如果把這里改為水電站,那我們住哪里呢?”外公高興地告訴我:“咱們北山的水好,水電站建成了可是一件大好事呀!我們也要搬到新房子住了!”我高興地跳了起來(lái)!

  后來(lái),我們一家移民來(lái)到了溫溪,我很開(kāi)心,與我們同行的幾位叔叔阿姨,也很開(kāi)心。房子蓋好了,可真漂亮!我們一家高高興興地搬進(jìn)了新居,奶奶樂(lè )得半天合不攏嘴!

  開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到了溫溪鎮第一小學(xué),心里真是又開(kāi)心又激動(dòng)。!好大的學(xué)校,可真美!嶄新的教學(xué)樓,寬敞的教室,這可是我期待已久的.學(xué)校呀!來(lái)到教室,同學(xué)可真多,我心里害怕極了,不過(guò)我很快就認識了幾位新的好朋友!這里的老師、同學(xué)對我可熱情了,好像是一個(gè)溫暖的家,我愛(ài)這個(gè)家。

  我想:我一定要珍惜在這里的每一天每一秒。因為,它給了我無(wú)限的快樂(lè )!

童年的快樂(lè )作文2

  我的童年,如小河流水一樣純潔;如小鳥(niǎo)一樣快樂(lè );如藍天一樣自由;如鮮花一樣美麗!

  那年我才五歲,爺爺說(shuō)要帶我去釣魚(yú),我高興地一蹦三尺,立刻答應了。

  因路遠,我在車(chē)上睡著(zhù)了,爺爺叫醒我,把我抱到兩顆樹(shù)中間的搖床上說(shuō):“爺爺給你釣一條大大魚(yú)吃!”我躺在搖床上看爺爺釣魚(yú)。

  我目不轉睛地看著(zhù)爺爺的.“精彩表演”?傻攘撕镁,水面猶如鏡子一樣平靜。

  “孩子,快來(lái)看,爺爺釣到了一條大鯉魚(yú)!”我看見(jiàn)爺爺拿著(zhù)魚(yú)竿左擺又擺的,像跳拉丁舞!盃敔敿佑,快把它撈上來(lái)呀……爺爺小心一點(diǎn)哪,晚上可以飽餐一頓了!”爺爺用沙網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái)。

  “孩子,來(lái)試試?不動(dòng)魚(yú)竿,耐心等浮漂往下沉,再猛地一提,魚(yú)就上鉤了!蔽夷托牡氐却(zhù),屏息凝神地望著(zhù)水漂。

  五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,終于,水漂往下一沉,我猛地一提,是一條魚(yú)!我急忙把魚(yú)竿給身旁的爺爺“爺爺,快幫我把魚(yú)撈上來(lái)!”爺爺接過(guò)魚(yú)竿把魚(yú)拉了上來(lái)。

  “孩子,真棒!”爺爺摸摸我的頭!澳鼌柡,釣大魚(yú)!蔽姨鹛鸬卣f(shuō)。

  童年,難忘童年,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。

童年的快樂(lè )作文3

  我的童年是快樂(lè )的,我的童年是有意義的,有的童年是獨一無(wú)二的……每個(gè)人都有一個(gè)多姿多彩的童年,無(wú)論有貧困還是富有,你就來(lái)看我的童年吧!

  我出生在上海但那并不是我的家鄉,在那里我有過(guò)悲傷也有過(guò)歡笑,我的`童年在那兒過(guò)得豐富多彩。我五歲時(shí)經(jīng)常和大哥哥大姐姐們玩捉迷藏,可好玩了,一個(gè)勁的跑躲,摔跤了也不怕,好像沒(méi)摔跤似的,我越跑越起勁,一玩起來(lái)就忘了天忘了地,吃晚飯都忘吃了。

  我家后有一有座小山,小山上風(fēng)景優(yōu)美,在那兒我們發(fā)現過(guò)許多野生動(dòng)物,有兔子、蒼鼠、野貓、野狗……,我們經(jīng)常在抓兔子和蒼鼠,我們不是捉來(lái)吃,而是養在籠子里玩,一般我們不把它們玩死是不會(huì )善罷干休的,因為我們的出現山上的兔子和蒼鼠所剩無(wú)幾了。

  我們偶爾也在樹(shù)上摘野果,然后在山上野餐,還記得上次,有個(gè)哥哥生日,買(mǎi)了一大箱子零食全被我們給吃了,我們還把吃完雞腿的骨頭給狗吃,把吃完燒魚(yú)的魚(yú)刺給野貓。

  晚上我和爸爸媽媽總愛(ài)躺在山坡的空地上看星星,我老愛(ài)在草地上從左邊滾到右邊,右邊滾到左邊,幼小的我當時(shí)覺(jué)得很好玩,現在我回想一下那時(shí)的太天真了,有時(shí)我想去捉星星,但沒(méi)有抓到星星,我還氣憤的哭了起來(lái),哭完后我總用那呆呆的眼神望著(zhù)媽媽。

  我的童年美麗而溫存,豐富而多彩,我愛(ài)我的童年。

童年的快樂(lè )作文4

  童年為什么是快樂(lè )的呢?我知道是因為有朋友,有玩具和分享的東西?梢院团笥言谝黄鸱窒磉@些東西,你分享我的東西,我也分享你的東西,這就是朋友。只要有了朋友和分享,所以我的童年會(huì )是快樂(lè )的。雖然有一些煩惱,但是這些煩惱是不可能超過(guò)和朋友分享的快樂(lè )。

  記得在很小的時(shí)候。覃浩華他總是請我吃東西。因為我剛轉到這個(gè)個(gè)美麗的.學(xué)校的時(shí)候,只有吳俊杰一個(gè)朋友,所以我總是以為他并不把我當成朋友。我還以為他請我吃東西是別有用心的。但后來(lái)我才明白我的想法就像是神話(huà)。后來(lái)我明白他是為了什么——他是真的想和我做朋友。在這時(shí)候我的心就一直在罵自己:我為什么要這樣想覃浩華呀?從此我們從酒肉朋友變成了真心相待的朋友。

  我還有一個(gè)已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的朋友。那是知音,是兄弟。我們的的友情已經(jīng)超過(guò)了普通朋友的情感。在他走以后,我就想過(guò):雖是知音,得而失之。我好不容易得到了他那樣的知音,但很快又得而復失。這就是劉備大營(yíng)走徐庶;落鳳坡死雛鳳一般可比的!在他走后我也想伐盡全部擋眼之物。他留的只有回憶和游絲般的。

  這一年我將失去很多好朋友了,這個(gè)學(xué)期我們將上演現代版水泊梁山散伙了。我將如學(xué)長(cháng)們一樣失去快樂(lè )的童年了。

童年的快樂(lè )作文5

  每個(gè)人都有屬于自己的,童年了很多的,我的童年也有許多的.快樂(lè ),在這些事里最讓我的是那一次捉知了。

  那是一個(gè)的晚上,那一天姥姥來(lái)我們做客,吃完了晚餐,我便坐在沙發(fā)上看電視,這時(shí)對我說(shuō):別看電視了,再看你就近視了,那我玩點(diǎn)什么呢?我問(wèn)到,F在是夏天,知了都出來(lái)了,咱們去捉知了吧。姥姥在一旁提議到,太好了!太好了!我從一旁的喊道。

  媽媽帶我們去了路邊的小林,剛進(jìn)小樹(shù)林,我就發(fā)現有很多人也在這里捉知了,于是我對媽媽說(shuō):我們也要趕緊捉,不然就都被他們捉?jīng)]了。

  姥姥領(lǐng)著(zhù)我們大步向前走著(zhù),我們聽(tīng)到了知了叫的,姥姥仔細一看原來(lái)是一只知了正趴在樹(shù)上呢,姥姥一把把它拿了下來(lái),放在事先準備好的瓶子里,看到捉到的這一只知了,我就像喝了一口蜜一樣。

  過(guò)了一會(huì )兒姥姥又接二連三的捉到了好幾只知了,可是我和媽媽卻毫無(wú)所獲,終于在媽媽的下,最終她也捉到了知了,可是我怎么做還是毫無(wú)所獲,媽媽對我說(shuō):沒(méi)事,你太小了,等你了就能捉到,我什么時(shí)候才能長(cháng)大?

  我想:這一次捉知了,我雖然沒(méi)有捉到一只,卻讓我收獲到了快樂(lè )。

童年的快樂(lè )作文6

  每個(gè)人都有童年,我也不例外。同年做的每一件事都像一顆珍珠一樣,連起來(lái)就像一條珍珠項鏈,包括著(zhù)我和姐姐之間的快樂(lè )。那么我出來(lái)給大家講講,我童年中最難忘的一件事。

  在一個(gè)晴朗的一天里,我和姐姐早早地起了床,我和姐姐趕緊寫(xiě)完作業(yè),然后跑到樓下。我和姐姐沒(méi)有什么可玩兒的,于是我們兩個(gè)帶了跳繩,我和姐姐就開(kāi)始比在十分鐘內誰(shuí)跳得多。噠噠噠,我和姐姐開(kāi)始了比賽。

  時(shí)間過(guò)得真快,比賽很快就結束了。我跳了53個(gè),姐姐跳了52個(gè)。哈哈,我贏(yíng)了。姐姐不服,于是又跟我比了一場(chǎng),這回平局。姐姐說(shuō)沒(méi)意思,換個(gè)游戲吧!這回我們兩個(gè)玩兒跳皮筋。嗯,把皮筋套在兩個(gè)凳子上,然后把兩個(gè)凳子分開(kāi),我們兩個(gè)就可以跳皮筋了。

  哇!好好玩兒呀,我和姐姐用各種方式跳了起來(lái)。我左腳一抬蹦了起來(lái),我把皮筋跳過(guò)去了。就是這個(gè)游戲,不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,黑天了,媽媽叫我們回家吃飯。我們兩個(gè)不舍得把東西收拾起來(lái)上樓了,我就連睡覺(jué)都在想跳皮筋的事。

  這就是我童年以來(lái)最難忘的'一天。

童年的快樂(lè )作文7

  記得在一個(gè)狂風(fēng)大作的夜晚,我和弟弟趁著(zhù)家人睡覺(jué)時(shí),因為太無(wú)聊,所以偷偷地溜了出去。

  我們剛出家門(mén),就在昏暗的燈光下,發(fā)現地上又一條黑色的“毛線(xiàn)”,走進(jìn)一看,才知道那原來(lái)是一排黑黑的小螞蟻,它們的身上背著(zhù)比自己大好多倍的食物,正在往一個(gè)小黑洞里搬。

  突然,一只螞蟻不小心被大風(fēng)吹走了,就在這時(shí)螞蟻們發(fā)現了那只被吹飛的螞蟻,它們把食物丟在地上,便站好了隊,以最快的速度去找那只螞蟻。

  我看著(zhù)眼前的場(chǎng)景不由驚呆了,原來(lái)不管多弱小的動(dòng)物,它們都有一顆團結一致,不離不棄的心。就在我愣神的.時(shí)候,我發(fā)現那些螞蟻們回來(lái)了,盡管那只螞蟻受了重傷,但它們仍然沒(méi)有放棄它。

  一陣風(fēng)吹來(lái),我的心仿佛被什么東西撞擊了一下。螞蟻的這種精神打動(dòng)了我,我瞬間明白了,原來(lái)螞蟻是一個(gè)團結互助的集體。

  就在這時(shí)大門(mén)突然開(kāi)了,原來(lái)是爸爸,他穿著(zhù)睡衣嚴肅地站在我和弟弟的面前,我靈機一動(dòng),手指著(zhù)天空說(shuō):“老爸快看,有飛碟!

  老爸聽(tīng)后趕緊向空中看去,我倆趁老爸不注意,一溜煙兒跑回了房間。

童年的快樂(lè )作文8

  從小到大,我收到的禮物數都數不清,因為我從以前到現在都是集“三千寵愛(ài)在一身”,是個(gè)非常幸福的孩子;因為每到特別的日子時(shí),就會(huì )有多如繁星的禮物,每次一到要拆禮物的時(shí)刻,我都會(huì )有一股興奮的感覺(jué),可惜一看到里面的`禮物,都是已經(jīng)有的物品。

  還記得八歲那一年,學(xué)校舉辦“跳蚤市場(chǎng)”,當我和媽媽一踏進(jìn)禮堂的時(shí)候,我突然有一股興奮的感覺(jué)。走一走,看一看,我就看到了一只非?蓯(ài)的娃娃,于是我勢在必得的想買(mǎi)那一只可愛(ài)的娃娃,雖然娃娃的價(jià)錢(qián)很高,可是經(jīng)過(guò)我們和老板的討價(jià)還價(jià)后,我們把價(jià)錢(qián)砍了下來(lái)。媽媽就從她口袋中拿出一百元來(lái)買(mǎi)那一只可愛(ài)的娃娃。當跳蚤市場(chǎng)結束后,我和媽媽就抱著(zhù)剛買(mǎi)的娃娃跑回教室。當我一踏進(jìn)教室時(shí),大家都紛紛的跑到我的身邊看我買(mǎi)的娃娃。一開(kāi)始,大家都說(shuō)我好幼稚,可是大家越看越喜歡,最后大家都說(shuō)想跟我買(mǎi),當然,我是舍不得割?lèi)?ài)的。

  娃娃帶回家后,在學(xué)校就變得很無(wú)聊,可是一回到家,睡覺(jué)時(shí),可以一直一直的抱住它,那一種溫暖的感覺(jué),就像在抱一朵云似的柔軟,雖然抱它的時(shí)間不長(cháng),我卻可以享受那段時(shí)間的快樂(lè )和甜蜜。

  雖然一百元對媽媽來(lái)說(shuō)是小錢(qián),可是我長(cháng)大一定要賺很多錢(qián),買(mǎi)禮物給她,讓她也有收到禮物時(shí),那份快樂(lè )的時(shí)光和感受。

童年的快樂(lè )作文9

  每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的童年,我就有一個(gè)。童年里的事就像一條條小船在流動(dòng),載著(zhù)我童年里快樂(lè )的一件又一件事。

  春天,我最喜歡的事是去采花了。春天一到,我們便爭先恐后地到一片草地上采花,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌兒,小草調皮地從土地爺爺的懷里鉆出來(lái),成了一片綠茵茵的床單。最美的當然是那些色彩鮮艷的花兒了,我小心翼翼地折下一大束花兒。我們把根長(cháng)一些的花兒抓在手中,根短些的就插在中間,看上去就像個(gè)半球。我們還會(huì )把花兒做成花冠戴在頭上。

  夏天,你可別以為我們會(huì )熱得受不了,那你就錯了。我們龍洞比別的地方都要涼快,我會(huì )到一個(gè)非常舒服的地方去,那就是池塘。那是我們小孩子夏天的必玩之地。我們吵著(zhù)大人帶著(zhù)我們,背著(zhù)游泳圈,捂著(zhù)鼻子,一頭鉆入水中,把我們潑成一只“落湯雞”,然后在水中自由自在地游來(lái)游去,打水仗。

  秋天,你肯定會(huì )想到摘果子。我我們幾個(gè)伙伴把一個(gè)人抬上樹(shù)去摘,在下面的小伙伴準備了一個(gè)籃子,在下面拾橘子?柿,就把橘子的皮剝了吃,用來(lái)解渴,有趣極了。

  冬天,很寒冷,我們也有自己的玩法。我們穿一件厚棉襖,蹲在雪地里,趁小伙不注意,抓起一把雪向小伙伴丟去。如果沒(méi)得趣了,就可以堆雪人:幾個(gè)小伙伴做雪人的頭,幾個(gè)小伙伴做身子,其他的'小伙伴就去找圍巾、小石子、蘿卜、小棍子,做作人的扣子、手、鼻子,這樣,雪人就做好了。

  好了,童年里的事兒說(shuō)也說(shuō)不完,你們覺(jué)得我的童年快樂(lè )嗎?

童年的快樂(lè )作文10

  我的童年非?鞓(lè ),不必在意考試,也不必在意功課。記得有一次在吃午餐時(shí),隔壁的男生突然嚇我,害我撞到旁邊的人,我旁邊的又撞到他旁邊的人,結果我們這一排就像骨牌一樣倒了下來(lái),現在想起來(lái)就覺(jué)得好笑!以前的我居然是那么膽小,但那種感覺(jué)一點(diǎn)也不陌生,因為在我的內心深處,依然是那么膽小,害怕受到傷害,從以前到現在一點(diǎn)兒都沒(méi)變。

  中年級時(shí)﹐我也曾做過(guò)令我永生難忘的事。某一個(gè)禮拜的星期五,去上畫(huà)畫(huà)課,當時(shí)老師規定只要到教室沒(méi)跟老師問(wèn)好的`人,就要唱歌給全班聽(tīng),那時(shí)我和班上同學(xué)都不太熟,不要說(shuō)是唱歌了,我連講話(huà)都不敢,剛好那一天我一直沒(méi)找到老師,好不容易我聽(tīng)到有人說(shuō):「老師好!」我趕緊衝出去說(shuō):「老師好!」說(shuō)完我仔細一看有好多人在看我,但就是沒(méi)看到老師,此時(shí)我終于知道到為什么出糗的人,都想找個(gè)地洞躲起來(lái)了。高年級時(shí),我變得比較成熟,而且為了準備考試,諸如此類(lèi)的事就比較少發(fā)生。

  我的童年完完整整的被我收在回憶相本中,裡面記載著(zhù)我的種種事情,或許有人認為要去迎接一段新的旅程,因此要把以前的回憶全部拋下,但我認為把童年回憶收藏好,長(cháng)大以后還可以回味一下,是非常美好甜蜜的事!我認為童年是人生中最美好的一段時(shí)光,它不會(huì )因為時(shí)間而離我而去﹐它會(huì )永遠活在我的心中、永遠活下去!

童年的快樂(lè )作文11

  在童年生活中,有很多事讓我開(kāi)心,讓我感覺(jué)到快樂(lè ),但讓我最快樂(lè )、最有成就感的是暑假期間的一段故事。

  剛放暑假不久,舅舅就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),讓我學(xué)騎自行車(chē),以后上學(xué)放學(xué)自己可以騎自行車(chē)回家,即節省時(shí)間又方便?粗(zhù)舅舅為我買(mǎi)的漂亮自行車(chē),聽(tīng)完舅舅說(shuō)的話(huà),我便對騎自行車(chē)產(chǎn)生了濃厚的性趣。每天補課回家,我都要帶著(zhù)自行車(chē)下樓,讓媽媽為我扶車(chē),自己做在車(chē)上有模有樣地騎上一陣?蓩寢屢凰墒,我的.自行車(chē)就不聽(tīng)我的話(huà),向左側頃斜下來(lái),眼看就要把我摔到地上了,幸虧媽媽眼疾我快,一下扶住了我的車(chē),我才避免受傷。就在這時(shí),一位會(huì )騎自行車(chē)的同學(xué)向我傳授經(jīng)驗,她告訴我,騎自行車(chē)不能向下瞧,要向前看,手把住車(chē)把,這樣很快就會(huì )學(xué)會(huì )了,她就是用了這種方法3天就學(xué)會(huì )了。聽(tīng)了這話(huà),我有了信心,照著(zhù)她教的學(xué)法練,也沒(méi)用媽媽扶著(zhù),大概一個(gè)小時(shí)左右,我對自行車(chē)已經(jīng)是應付自如了。媽媽看我會(huì )騎車(chē)了,非常開(kāi)心,意味伸長(cháng)地說(shuō):“做什么事還得講方法!方法用對了準能收到事半功倍的效果!

  從那天以后,我無(wú)論做什么,都要向成功人事請教方法,現在我無(wú)論是騎自行車(chē),還是學(xué)習,都能用最少的時(shí)間,收獲最多,因為我學(xué)會(huì )了運用方法。

童年的快樂(lè )作文12

  春季的一個(gè)周末,我和朋友一起去玉溪市的一個(gè)農家樂(lè )摘櫻桃。

  剛一進(jìn)農家樂(lè )我就聞到一股泥土的芬芳和花草樹(shù)木散發(fā)的清香。我深深吸了一口大自然的味道,真好!我們走了一段泥土路就看到了一棵棵櫻桃樹(shù),它們有的高,有的矮。樹(shù)葉的顏色翠綠翠綠的,一片片小樹(shù)葉挨挨擠擠的.像一個(gè)個(gè)小朋友緊抱在一起。我們都擠到了最矮的那棵樹(shù)下,伸手就可以摸到葉子。我摘下一片樹(shù)葉看,葉脈清晰可見(jiàn)。小胖突然大叫:“看,那棵樹(shù)上的果實(shí)真大呀!看著(zhù)就讓我流口水,我們快去摘吧!”我也興奮地說(shuō):“好,快走!”

  櫻桃長(cháng)在樹(shù)枝上,被嫩綠的葉子包圍著(zhù)。櫻桃又紅又大,圓溜溜、滑潤潤的,像一顆顆紅瑪瑙一樣?雌饋(lái)讓我垂涎欲滴,我急忙拉著(zhù)樹(shù)枝摘了好多顆放在嘴巴里嚼一嚼,哇!甜津津、美滋滋的。我心想下一棵樹(shù)肯定比上一次還要甜,于是我又跑到另一棵樹(shù)旁邊,隨手摘了幾顆,塞進(jìn)嘴里。我大聲的喊道:“我的牙齒快要被酸掉了!”大家看著(zhù)我哭笑不得的表情,臉上都笑開(kāi)了花。

  雖然烈日當空,但我們摘的很開(kāi)心。每個(gè)人摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子櫻桃。所有人高高興興地回家了!

童年的快樂(lè )作文13

  童年永遠都是最快樂(lè )的,記得那次,秋收到了,到處都是金燦燦的,各種異的果香,高高挺拔的稻谷,還有那紅的發(fā)亮的蘋(píng)果。

  我對那蘋(píng)果產(chǎn)生了興趣,那一個(gè)個(gè)的,像一個(gè)個(gè)小姑娘在對我笑,像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)掛在嫩綠的'樹(shù),“我一正字要摘到你們”心里在對蘋(píng)果宣戰。

  正準備踩上一個(gè)樹(shù)枝蹬上去,不料,還差點(diǎn)摔了下去,這時(shí),奶奶過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“豫豫,想把它們摘下來(lái)啊!蔽覇柩柿艘宦暎骸班拧。奶奶又說(shuō)道:“做事啊,不能總用蠻力,要用巧招!蔽乙活^霧水的看著(zhù)奶奶。我看到了一個(gè)新奇的玩意兒,像竹撈子,也像個(gè)鋤草的,奶奶告訴我:“你看,小刀是用來(lái)割蘋(píng)果的,以防掉下來(lái)摔壞了!蹦菚r(shí)候我還小,力氣不大,拿著(zhù)工具搖搖晃晃半天也沒(méi)碰到蘋(píng)果,呀!終于碰到了,蘋(píng)果割下來(lái)了,但沒(méi)接到,就砸頭上了,我哇哇大哭,奶奶馬上安慰我:“不哭不哭,奶奶幫你!笨茨棠虌故斓氖址,不一會(huì )兒,筐子里就裝滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果,比我的手掌不要大,我激動(dòng)的蹦蹦跳跳,捧著(zhù)蘋(píng)果到處跑,把它像個(gè)寶貝一樣呵護著(zhù),不敢讓它受任何的傷害。

  童年就是個(gè)美麗的袋子,裝滿(mǎn)了我的各種趣事;童年就像一支五味瓶,里面充滿(mǎn)了我的酸甜苦辣;童年就像一朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白云,陪我繼續遠行……

童年的快樂(lè )作文14

  童年的快樂(lè )就像一盞燈,照亮我們成長(cháng)的道路;童年的快樂(lè )就像雨后的彩虹,讓我們在困難的折磨下得到快樂(lè )的補償。我的童年是快樂(lè )的,也是美好的。有一件事,在我的腦海里難以忘記,每當想起這件事?倳(huì )使我開(kāi)心的一笑。

  記得那是一個(gè)中午做飯的時(shí)候,我忽然對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)夷芨銓W(xué)做飯嗎?”媽媽聽(tīng)了,笑了笑,對我說(shuō):“什么事讓你想學(xué)做飯呀?”“媽?zhuān)∥叶际涣!這么大了。都成大孩子了!竟然連飯都不會(huì )做,那豈不讓人笑話(huà)?”“媽媽知道了我有自尊心,很高興,說(shuō):“好,這就教你做飯!”“第一步,先淘米。第二步,往鍋里倒入適當的水。第三步,將淘好的米倒入鍋里,蓋上鍋蓋,打開(kāi)開(kāi)關(guān),就好了!”媽媽邊說(shuō),邊輔導我完成了做大米飯的任務(wù)。媽媽宣布道:“接下來(lái),開(kāi)始做菜!第一步,先……”我打斷了媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō):“媽?zhuān)∧氵@樣說(shuō)完怎樣做大米,再說(shuō)怎樣做菜,我根本沒(méi)有辦法學(xué)會(huì )做飯,我要自己嘗試,誰(shuí)也別管我!”說(shuō)完,便去做菜了。我學(xué)著(zhù)媽媽的.樣子,把菜洗干凈,切菜,切肉,切蔥花,將適當的油倒入鍋內,先放肉,再放蔥花,等肉熟后,又放了菜,當菜倒進(jìn)去時(shí),引起了一片響聲,鬧得我還以為是鍋壞了,立刻跑到了媽媽的身后。這次做的飯雖然有些糊,但我的心里甜津津的,媽媽的心里也是甜津津的……

  有時(shí)困難的阻擋,正是通往勝利的道路。

童年的快樂(lè )作文15

  童年是多彩的,就像海邊美麗的貝殼。童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就像一個(gè)整天嬉戲的波浪娃娃。童年是純潔而甜蜜的,就像山澗里清澈的泉水。

  說(shuō)到童年,我記得那次活動(dòng)。我記得那個(gè)自學(xué)的晚上,馮先生說(shuō)他在玩一個(gè)“拼湊”的游戲。當全班聽(tīng)到這個(gè)游戲時(shí),他們都很興奮。我們拿出四張紙,在上面寫(xiě)下了時(shí)間、人物、事物和地點(diǎn)。我寫(xiě)道:秦始皇時(shí),周睡在床上。我在心里想:如果有人在戰場(chǎng)上寫(xiě)作,而不是在戰場(chǎng)上睡覺(jué),那他就會(huì )被踩死。馮先生第一個(gè)請惠今抽煙;萁裨谒膫(gè)盒子里各抽了一支。他一打開(kāi)它,就皺起眉頭,猶豫不決。我猜:惠今不會(huì )抽自己的'名字,對吧?否則他不會(huì )這么尷尬。馮老師看到他已經(jīng)很久沒(méi)有讀書(shū)了。他走過(guò)去看了看。他忍不住笑了,但他仍然被鼓勵去讀書(shū);萁翊舐曊f(shuō)道,“15年后,我成為了地下組織的主席!碑敾萁褡x完時(shí),爆發(fā)出一陣笑聲。我笑著(zhù)想:當他明確地說(shuō)他能寫(xiě)自己的名字時(shí),誰(shuí)會(huì )如此狡猾地寫(xiě)“我”?然而,當狐貍的尾巴露出來(lái)的時(shí)候,他就是金。我看到他被暴露了,這很尷尬!只在桌子上談笑。我畫(huà)的是:一年后,黃星宇在竹羅公園被嚇死了。嗯?黃星宇遇到了什么?它是怪物嗎?恐龍?這讓我迷惑不解。然而,仍然有很多人和很多權力。在我們的小組討論中,“它可能是豬八戒”、“它可能是僵尸”和“它可能是鬼”。我們考慮了各種可能性,笑著(zhù)說(shuō)“哈哈哈”。

  童年多姿多彩,童年的樂(lè )趣是多彩的貝殼,撐起我童年的歡樂(lè )。

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