幫助別人快樂(lè )自己作文

時(shí)間:2023-02-14 10:39:24 作文 我要投稿

幫助別人快樂(lè )自己作文15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的幫助別人快樂(lè )自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幫助別人快樂(lè )自己作文15篇

幫助別人快樂(lè )自己作文1

  暑假的一天,媽媽讓我獨個(gè)兒乘坐公交汽車(chē)去外婆家,車(chē)上發(fā)生的事情讓我至今記憶猶新。

  那天驕陽(yáng)像火球似的掛在天空,沒(méi)有一絲風(fēng),天氣又悶又熱,不但知了的叫聲比往常低沉,就連窗外的柳樹(shù)也似乎受不了熱浪的襲擊,長(cháng)長(cháng)的枝條有氣無(wú)力地垂掛著(zhù),大街上的行人很少,只有少數的車(chē)輛偶爾來(lái)往。

  “嘟嘟……”公交車(chē)停了下來(lái),緊接著(zhù)上來(lái)了幾位乘客,最后上的.是一位殘疾小男孩,他架著(zhù)一副拐杖吃力地上了車(chē),額頭上豆大的汗珠不停地外冒,售票員阿姨見(jiàn)了,連忙去扶他,還關(guān)心地問(wèn):“孩子熱壞了吧?”“嗯!睔埣残∧泻Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,坐在車(chē)廂最前頭的是一位身穿花衣裳的中年人,他看了看小男孩,馬上低下頭拿出了一張報紙,車(chē)上的其他乘客有的往窗外瞧,有的和旁邊的人聊天……都是一副若無(wú)其事的樣子。

  “小弟弟,來(lái),坐這兒!蔽椅⑿χ(zhù)說(shuō)。然后小心翼翼的跨出幾步,把他扶到我的座位上!爸x謝你!”小男孩感激的說(shuō)!安挥弥x!”我沖他笑了笑。此時(shí)我雖然站著(zhù),但我心里卻比吃了蜜還要甜,幫助別人快樂(lè )自己,何樂(lè )而不為?

  到外婆家后,我還幫外婆做了許多家務(wù)活,外婆非常高興,直夸我是個(gè)懂事的孩子。

幫助別人快樂(lè )自己作文2

  我終于迎來(lái)了一學(xué)期兩次的春游,我們學(xué)校組織我去科技館,我們興奮不已。每天都在倒數著(zhù)快樂(lè )來(lái)臨的日子。盼著(zhù)盼著(zhù),快樂(lè )離我們越來(lái)越近。

  那天,我們早早的出發(fā)了,經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達了目的地——科技館。一進(jìn)入科技館,我們就看到了許多的高科技產(chǎn)品。我們仿佛在知識的海洋里遨游。漸漸的,在不知不覺(jué)中到了午飯的時(shí)間。我走到了一個(gè)休息區,決定先補充能量再繼續參觀(guān)。

  這時(shí),我看見(jiàn)一位阿姨在朝我招手。我很納悶,但還是朝她走了過(guò)去。這時(shí)阿姨遞給我一張卡片,上面寫(xiě)著(zhù):“我是一位聾啞人。好心人,請你上伸出援助之手,幫助殘疾人,買(mǎi)一個(gè)哦們制做的工藝品!蔽易屑毜目粗(zhù)她遞給我的工藝品,那是木制的穿著(zhù)和服的日本小姑娘玩偶,但做工比較粗糙。我并不覺(jué)得那個(gè)工藝品十分好看,但我想到,作為一個(gè)殘疾人,能夠做出這樣的工藝品還是很不容易的,他們謀生也比我們正常人難得多。所以,我還是買(mǎi)了一個(gè),就算我用我的零花錢(qián)獻一個(gè)愛(ài)心吧!那個(gè)阿姨笑瞇瞇的看著(zhù)我,把手里的大卡片翻過(guò)來(lái),上面寫(xiě)著(zhù):“祝你好運!”我由衷地說(shuō)了一句:“謝謝!”

  那一天,我玩得很開(kāi)心,心里感覺(jué)很輕松。

  我覺(jué)得,富有愛(ài)心的.人,不但自己的生活充實(shí)快樂(lè ),而且能感染別人。你富有愛(ài)心,雖然可能并不富有,沒(méi)有高貴的地位,沒(méi)有顯赫的名聲。沒(méi)有令人羨慕的財產(chǎn),但在精神上你卻是傳遞快樂(lè )的天使。

幫助別人快樂(lè )自己作文3

  在美麗的西子湖畔,撐傘女孩的故事感動(dòng)了無(wú)數人,這個(gè)女孩名叫曹婉婷。

  那天下著(zhù)傾盆大雨,曹婉婷和爸爸從家里出發(fā),準備去看入學(xué)測驗的考場(chǎng)。在去的路上,她看見(jiàn)路中央躺著(zhù)一位大姐姐,旁邊已經(jīng)有好幾個(gè)大人了,看了一眼就走了。有些人,不但不幫忙,反而還垵著(zhù)喇叭。善良的曹婉婷趕緊叫爸爸打了110和120,自己蹲在大姐姐的身旁,為不省人事的大姐姐撐起了傘,一邊撐傘,一邊還不時(shí)的張望,等待救護車(chē)的到來(lái)。曹婉婷用整把傘護著(zhù)姐姐,自己卻被雨淋濕了,這把小小的雨傘,這時(shí)似乎變得高大起來(lái)。

  曹婉婷的.執著(zhù),純凈的眼神打動(dòng)了不少人,行人紛紛停下腳步,幫助疏散交通,和曹婉婷一起等待救護車(chē)的到來(lái)。

  生命的運行車(chē)終于來(lái)到了,眾人一起把這名女子抬上救護車(chē)后,曹婉婷和她的爸爸卻悄悄地離開(kāi)了。但一位老爺爺卻用相機記錄下了這一切,并把照片寄到了報社。

  向困境中的人伸出援助之手,我們得到的或許就是涌泉相報和一條生命的復活。幫助別人就如贈人玫塊,手有余香,幫助了他人,也快樂(lè )了自己。

幫助別人快樂(lè )自己作文4

  記得有一次,我們上體育課,老師叫我們慢跑三圈。跑著(zhù)跑著(zhù),隊伍因為跑得不整齊,站在后面的康寧翔摔跤了,我趕快把他扶起來(lái),把他拉出隊列,問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”他說(shuō):“小腿特別疼,感覺(jué)好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來(lái),一看,擦了好大一塊皮,鮮血直流?祵幭杩吹娇吹阶约旱耐,嚇得嚎啕大哭起來(lái),我趕忙把他扶到醫務(wù)室。醫生又是給他擦藥,又是給他揉腿,還說(shuō)有些嚴重。

  放學(xué)了,同學(xué)們都走光了,就只剩我和康寧祥。在教室里。我問(wèn)他:

  “你今天回不回家?”

  “回去呢,但是腿還是很疼,一個(gè)人不行,”

  “反正咱們都是鄰居,我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悅之情,“你真是我的好朋友!

  “不用謝,這是我應該做的!

  說(shuō)完我就扶著(zhù)一瘸一拐的他往回家走,路上小鳥(niǎo)為我們唱歌,小樹(shù)向我們招手,陽(yáng)光如水一般沐浴著(zhù)我們。這件事之后我們倆的.感情也更好了,同時(shí)我也明白了,向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱,也可以讓自己變得快樂(lè )起來(lái)。

幫助別人快樂(lè )自己作文5

  在每個(gè)少年兒童的成長(cháng)中,有悲傷,也有快樂(lè )。我,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情,其中很多事情已被遺忘,但是有這樣兩件事,時(shí)常在我的腦海里回蕩。

  一個(gè)星期天,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽說(shuō):“你找你同學(xué)去玩玩吧!”我找了好朋友荊小珊去公園。剛到公園門(mén)口的時(shí)候,有一位老奶奶拿著(zhù)東西在公園門(mén)口走走停停,東張西望,好像迷路了。荊小珊走上前去問(wèn):“老奶奶,有事需要幫忙嗎?”“我咋找不到我閨女家了。我是農村來(lái)串門(mén)的!鼻G小珊詳細問(wèn)了地址,就把老奶奶送上了公交車(chē)。告訴司機,老奶奶在哪兒下車(chē)。我看在眼里,心里佩服荊小珊的做法。

  回到家,我把這件事跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō):“以后,你遇見(jiàn)這樣的事,也要像荊小珊同學(xué)那樣做。幫助他人,快樂(lè )自己!蔽依卫斡涀×藡寢尩脑(huà)。

  又是一個(gè)周日,媽媽帶我上超市。路上,我看到了一個(gè)乞丐,他大約50多歲,一只腳,無(wú)人照顧,看上去很可憐。我想起媽媽的話(huà),就來(lái)到乞丐面前,把5元錢(qián)放到乞丐前面的.碗里。媽媽看見(jiàn)了,悄聲問(wèn)我:“你為什么給乞丐錢(qián)呢?”我說(shuō):“他是殘疾人,我們要幫助他。您不是告訴過(guò)我,幫助別人,快樂(lè )自己嘛!”媽媽又問(wèn):“你心里是不是很高興?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“我們每一個(gè)人都應該多關(guān)心那些需要關(guān)心的人,大家要是都這樣做,這個(gè)世界就會(huì )更和諧,更美好!

  這時(shí),從超市廣播里,傳出一首歌:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間……”這歌聲傳出很遠很遠……

幫助別人快樂(lè )自己作文6

  “媽媽?zhuān)靵?lái)看!蔽液暗,正在做飯的媽媽急忙跑過(guò)來(lái)。出了什么事呢?原來(lái)報紙上報導:有一些貧困家庭的孩子沒(méi)有飯吃,沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有學(xué)上。我對媽媽說(shuō):“他們好可憐呀!”媽媽說(shuō):“是呀,捐一件冬衣,一雙棉鞋,一點(diǎn)點(diǎn)零花錢(qián),對不少人來(lái)說(shuō)是舉手之勞,可對貧困地區的孩子來(lái)說(shuō),卻是一份實(shí)實(shí)在在的溫暖!

  這時(shí),我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭:我決定把我的零花錢(qián)捐給那些沒(méi)有飯吃,沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有學(xué)上的孩子。說(shuō)干就干,我急忙把我的`零花錢(qián)倒了出來(lái),這是我準備買(mǎi)零食和玩具的錢(qián)。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儼堰@些錢(qián)都捐出去吧!眿寢屨f(shuō):“好呀,我們再找一些舊衣服吧!庇谑俏覀円黄饎(dòng)手找了一些舊衣服。

  吃完午飯,我和媽媽一起去郵局,按照報紙上的地址把錢(qián)和衣服寄了出去。出來(lái)以后,媽媽還夸我真有愛(ài)心。

  從這件事我知道了,一件件不論新舊的衣服、文具、零花錢(qián)、御寒物資的背后,都是一顆顆暖暖的心。同時(shí)我也知道了這代表溫暖的公式:衣加衣等于愛(ài)。

幫助別人快樂(lè )自己作文7

  幫助別人是快樂(lè )之本,這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。

  最近是流感期間,有很多同學(xué)因為感冒,而不能來(lái)學(xué)校上學(xué)。

  昨天,劉靜熙因為發(fā)燒而沒(méi)來(lái)上學(xué),我回家的時(shí)候正好要經(jīng)過(guò)她家門(mén)口,所以就決定給他送回家作業(yè)。

  放學(xué)后,我整理好書(shū)包,又把她要做的作業(yè)都拿了出來(lái),單獨放好后就開(kāi)始出發(fā)了。

  一路上我又想起了一件事,這件事很重要,那就是不知道他家住幾樓,我本來(lái)想打電話(huà)問(wèn)一下她媽媽的,可這哪有電話(huà)亭?我想了好久都沒(méi)想到辦法。對了,我可以猜!我突然之間就想到了這個(gè)妙招。

  我來(lái)到了劉靜熙家樓下,先按了一下三零一的'門(mén)鈴,“您好!您是劉靜熙家長(cháng)嗎?”我問(wèn)。

  “不是!”

  我連續按了七個(gè)門(mén)鈴,門(mén)鈴中的人要么直接掛掉,要么說(shuō):“不是”。就在我按第八個(gè)門(mén)鈴時(shí),終于出現了一個(gè)我想要的回答:“對,我是劉靜熙奶奶,我這就下來(lái)拿作業(yè),你等一下!

  我這時(shí)才松了一口氣,大大地松了一口氣。

  晚上我在吃飯的時(shí)候,劉靜熙爸爸發(fā)來(lái)了一條微信,我讀了一遍,擦了擦眼睛,再看了一遍,又讓媽媽讀了一遍,哈哈是夸我的!太好了!之后又很多人在微信上陸陸續續地給我點(diǎn)贊,我開(kāi)心得都要飛起來(lái)了。

  真的幫助別人很快樂(lè )。

幫助別人快樂(lè )自己作文8

  互相幫助、關(guān)心他人是我們每個(gè)人應該做的,當我們幫助或關(guān)心別人時(shí),我想大家的心里一定非?鞓(lè )吧!那就讓我們一起開(kāi)始幫助那些需要幫助的人吧,以助人為樂(lè )趣。

  上個(gè)星期五的晚上,我就感受到了幫助別人的樂(lè )趣。那天,天氣很好,皎潔明媚的月亮高高的掛在天空,小星星眨著(zhù)眼睛,好像在用眼睛向我問(wèn)好呢!媽媽把我送到新華書(shū)店閱讀,我盯上了一本《冒險小虎隊》,我正津津有味地看著(zhù)。突然,只聽(tīng)“啪”的一聲,頓時(shí),我的腦海里閃過(guò)一個(gè)可怕的念頭——會(huì )不會(huì )是什么東西爆炸了?會(huì )不會(huì )是地震了?會(huì )不會(huì )可當我轉過(guò)頭一看,終于松了一口氣,原來(lái)是一部手機落到了地上。這部手機是誰(shuí)的呢?于是,我來(lái)到一樓的警察叔叔旁,并對他說(shuō):“叔叔,我撿到了一部手機!薄芭,是嗎?”警察叔叔疑惑地問(wèn)道。說(shuō)完,他開(kāi)始仔細地打量起這部手機來(lái)。此時(shí),一個(gè)身影來(lái)到警察叔叔旁,隨后問(wèn)道:“你看到一部手機嗎”“是這一部嗎?”“正是,正是”阿姨猛點(diǎn)頭說(shuō)到!疤x謝,你了”阿姨連聲道謝!安,你應該謝謝這位小朋友,是他撿到的`!本煺f(shuō)。于是,阿姨又向我道謝。說(shuō)完就揚長(cháng)而去。這時(shí)的我,臉上露出了燦爛的笑容,心里感到特別的輕松。

  你們看,幫助別人能體會(huì )到了前所未有的快樂(lè )。大家趕緊行動(dòng)起來(lái),向有困難的人伸出援助之手吧!

幫助別人快樂(lè )自己作文9

  星期四的上午,美好的一天又開(kāi)始了,紅紅的太陽(yáng)掛在了高高的東邊。

  和每天一樣,洗漱吃飯后又早早地來(lái)到了上課,規律一點(diǎn)兒也沒(méi)變。時(shí)間呀一分一秒地流逝了,已經(jīng)到中午了。今天和平常不一樣,因為放學(xué)以后,我要自己坐公交車(chē)去店里了,心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動(dòng)。

  放學(xué)了!我跑步來(lái)到站牌旁邊,等待公交車(chē)的`到來(lái),沒(méi)過(guò)多久,咦!不遠處來(lái)了一位老,到站牌后就一直盯著(zhù)公交站牌看,眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站,我想老肯定是看不清上面的字,于是我輕輕地走上前去,問(wèn)老爺爺要去哪一站,他說(shuō):“小,汽車(chē)站在哪里呀?需要做哪一路公交車(chē)呀?”“老爺爺,坐29路就可以,我也是坐這路公交車(chē)的,你就在我下一站下車(chē)就可以了”我答道。這時(shí)公交車(chē)來(lái)了,我扶老爺爺上了車(chē),叫他坐好了,扶好扶手……幾分鐘過(guò)去了,熟悉的下車(chē)鈴聲響了,我該下車(chē)了,和老爺爺告別時(shí),又提醒他下一站就到他要去的汽車(chē)站了,別忘記下車(chē)。老爺爺非常慈祥地謝了我。

  下車(chē)后我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜,這也讓我懂得了:幫助別人,快樂(lè )自己。

幫助別人快樂(lè )自己作文10

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。

  我上完素描課,正急匆匆地走在回家的路上。這時(shí),一個(gè)看上去老實(shí)巴交的叔叔風(fēng)風(fēng)火火的朝背著(zhù)畫(huà)板的我跑來(lái),我還沒(méi)來(lái)的及張口,那位叔叔就用洪亮的聲音對我說(shuō):“小朋友,你知不知道哪兒有買(mǎi)畫(huà)工筆畫(huà)的'紙?那種有四個(gè)你背的畫(huà)板那么大的紙!迸,我這個(gè)畫(huà)板是四開(kāi)的,所以那個(gè)叔叔說(shuō)的紙應該是一開(kāi)的,而叔叔說(shuō)畫(huà)工筆化的紙,就應該是熟宣紙了。這時(shí),那個(gè)叔叔有說(shuō):“還有狼毫筆。如果可以帶我去,就謝謝你了!”這有什么難的,不就是帶一個(gè)叔叔買(mǎi)筆和紙嘛,于是我想都沒(méi)想就爽快的答應了。

  我帶叔叔來(lái)到了萬(wàn)州最大的文具店雙白文具店,精挑細選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非常好的北尾狼毫筆,又為叔叔拿了一大卷熟宣紙,結帳,剛好30元,我想,幫忙幫到底,于是拿出我的錢(qián)包,取出會(huì )員卡,一刷,只用給25元,那叔叔激動(dòng)的熱淚盈眶,我卻毫不在意。繼續向家走去……

  通過(guò)這件是,我明白了一個(gè)道理:幫助別人,快樂(lè )自己!

幫助別人快樂(lè )自己作文11

  什么是幸福?答案有很多,有人說(shuō)給予是一種幸福,它能給人溫暖和喜悅。而我卻說(shuō),幫助他人是一種幸福,他是人生最美好的體驗,永遠溫暖著(zhù)你的心。

  我星期天要上英語(yǔ)培訓班,每次上課時(shí)都是爸爸開(kāi)車(chē)把我送去,下課以后我坐公交車(chē)回家。

  有一天,英語(yǔ)班放學(xué),我和我的同學(xué)李猷一起坐車(chē)回家,可一上車(chē)看到車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了,于是我們便站著(zhù)玩了一會(huì ),又過(guò)了幾站,我才坐上座位。又過(guò)了一站,幾個(gè)老奶奶上車(chē)了,他們看沒(méi)有座位,就扶著(zhù)把手站在那里。我看見(jiàn)了,對李猷說(shuō):“我們把座位讓給老奶奶吧!”“好的'!崩铋嗾f(shuō)。我們一起走到老奶奶面前,對她說(shuō):“老奶奶,你好,我們的座位你們坐吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝小朋友,奶奶不坐,你們坐吧!”在我和李猷的一再勸說(shuō)下,老奶奶終于坐在座位上了,他們都說(shuō):“真謝謝你們啊,小朋友!”我們連忙說(shuō):“不用謝!

  我走在回家的路上,心里一下涌起一股暖流,感覺(jué)幸福極了,也更加肯定幫助別人是一種幸福!

幫助別人快樂(lè )自己作文12

  我匆忙地奔出家門(mén),沉重的書(shū)包壓在我肩上,身體被壓的缺氧著(zhù)。鼻子在周?chē)目諝饫飳ふ抑?zhù)氧氣。我來(lái)到教室,心中是如潭枯水般的沉寂。

  我望著(zhù)窗外的風(fēng)景,一直看到快要上課。而這天還是遙遙無(wú)期的。我抬頭望向了教室上的鐘,一個(gè)新同學(xué)的身影進(jìn)入了我的眼簾。

  上課了,他坐在了我的旁邊。由于是這個(gè)學(xué)期的第一節課,所以老師沒(méi)講課本的內容。差不多上到了一半的時(shí)候,老師就讓我們寫(xiě)這個(gè)學(xué)期的心德。

  大約過(guò)了十幾分鐘,我寫(xiě)完了一半,忽然,我聽(tīng)到了有人在小聲地交談,我過(guò)去聽(tīng)了一下,才發(fā)現。我旁邊的`他沒(méi)筆。我等了一下發(fā)現,誰(shuí)都沒(méi)有給他筆。我心想:算了吧,我借他一支。

  既為了他,又為能讓我們多出一位朋友,更為了那一幅尷尬的場(chǎng)面。

  我把筆給了他。

  他說(shuō)了一聲謝謝。

  我看到了他臉上的笑容,心中覺(jué)的好多了。

  我望著(zhù)窗外,三、二、一,下課了!我背著(zhù)書(shū)包,走出教室。想起了他幸福的笑容,我不禁笑了起來(lái)。連我自己都嚇一跳。背上的書(shū)包,好像也不大重了哦!

  可我做了什么呢?只是借個(gè)筆而己啊。

幫助別人快樂(lè )自己作文13

  在一個(gè)美麗的森林里,有許多動(dòng)物,它們有愛(ài)踢球的小熊,雄偉的獅子和老虎......它們不僅住在一起,性情也是一樣的,它們都助人為樂(lè )。

  一天清晨,小熊貝貝在教室里玩耍,一不小心摔倒了,手被刮傷了,兔子班長(cháng)看見(jiàn)了小熊,急忙扶起它到動(dòng)物學(xué)校的醫務(wù)室去看了一下。醫生說(shuō):“沒(méi)什么事,只是一點(diǎn)皮外傷而已,貼一個(gè)創(chuàng )可貼就好了!弊叩介T(mén)口,小熊貝貝對小白兔說(shuō):“小白兔,我太謝謝你了!薄安挥弥x,大家都是朋友,互相幫助是應該的!毙⊥幂p輕地說(shuō)。放學(xué)了,小熊走出校門(mén),高高興興的回家了。

  它走著(zhù)走著(zhù),突然聽(tīng)到了一陣爭吵聲,“貝貝”過(guò)去看了一眼,原來(lái)是臭鼬和刺猬在爭吵誰(shuí)的本領(lǐng)大,臭鼬說(shuō):“我的本領(lǐng)大,我能放屁熏倒敵人,然后逃跑!贝题f(shuō):“我可以用刺保護自己!毙⌒苷f(shuō):“我們各有各的長(cháng)處,也有短處呀!”小熊的`一句話(huà),讓它倆知道自己錯了,各有各的長(cháng)處,它們不應該爭吵的,就互相道了歉!

  森林就像刮了一陣“助人為樂(lè )”風(fēng),小動(dòng)物們都助人為樂(lè )了起來(lái)!

幫助別人快樂(lè )自己作文14

  同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“幫助別人,快樂(lè )自己”的公益廣告吧!你幫助過(guò)別人嗎?別人也幫助過(guò)你嗎?

  同學(xué)們,幫助別人的確快樂(lè )自己,這是我的親身體會(huì )。那是要放暑假了,老師說(shuō)要給班級打掃衛生,這最后一次的衛生大掃除可是一次抵兩,算兩面流動(dòng)紅旗呢。同學(xué)們按老師地分工,興高采烈地干著(zhù)活,有的拿著(zhù)衛生紙擦窗戶(hù),有的拿著(zhù)掃帚掃地,有的.去水池洗拖把準備拖地,還有的拿著(zhù)水桶去拎水……

  我的任務(wù)是拎水,我很快把一桶水拎到了班級。準備到操場(chǎng)上去玩一會(huì )兒,下樓時(shí),看見(jiàn)了有兩個(gè)瘦小的女生吃力地抬著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水?粗(zhù)她們爬樓梯時(shí)那艱難的樣子,我對她們說(shuō):“讓姐姐來(lái)幫你們吧!”我小心翼翼地將滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水拎到她們的班級。那兩位同學(xué)跑來(lái)對我說(shuō):“大姐姐,謝謝你!”我對她們說(shuō):“不用謝,幫助你們,我自己也感到快樂(lè )!蔽议e著(zhù)也是閑著(zhù),跑進(jìn)班級一看,同學(xué)們拖地拖得滿(mǎn)頭大汗,,趕快幫助他們吧,為爭流動(dòng)紅旗多出一把力,是每個(gè)班級成員應盡的責任。

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們地努力,班級窗明幾凈。

  這時(shí),我想起一句名言:人心齊,泰山移。幫助別人是中國的傳統美德,我們要將這種美德發(fā)揚光大,從自身做起,從小事做起。'

幫助別人快樂(lè )自己作文15

  感動(dòng)無(wú)處不在,有許多令我感動(dòng)的事,但事情微不足道,很小很小。

  記得有一次放學(xué),爸爸很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)接我。我實(shí)在是忍不住了,就向表姑家走去。到了表姑家門(mén)口,敲了一下門(mén),發(fā)現表姑不在家。我想了一會(huì )兒,決定到小店打電話(huà)。我來(lái)到了小店,對店老板說(shuō):“我想打個(gè)電話(huà)”。店老板親切地回答:“好,那你就打吧!蔽掖蛲觌娫(huà)后,摸摸口袋,發(fā)現沒(méi)帶錢(qián)。我立刻哭了起來(lái)。這時(shí)被在小店里購物的一位阿姨發(fā)現了,他幫我偷偷地付了打電話(huà)的錢(qián)。過(guò)了十分鐘,我爸爸來(lái)了,他準備給小店老板五角錢(qián),小店老板說(shuō)已經(jīng)被一位阿姨付了。正當爸爸準備去感謝那個(gè)阿姨時(shí),那阿姨已經(jīng)走得很遠了。

  我回家以后,覺(jué)得心里有些難過(guò),這位為不相識的`阿姨為什么要付打電話(huà)的錢(qián),如果我在學(xué)校門(mén)口再等一下,也就不會(huì )這樣了,過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間,我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告,結束時(shí)寫(xiě)了這樣一句話(huà)“幫助別人、快樂(lè )自己!蔽乙步K于知道原因了。只要幫助別人,但不一定是什么大事,比如借一支鉛筆,當你看到別人得到了你的幫助,就會(huì )覺(jué)得自己很快樂(lè )。

  以后,我也要做一個(gè)善于幫助別人的人。

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