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魯迅先生作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的魯迅先生作文，希望能夠幫助到大家。
魯迅先生作文1
魯迅先生，我想對您說(shuō)，您多么偉大，您的崇高精神一直記在我心中。
魯迅先生，我想對您說(shuō)。您不怕反動(dòng)勢力對您的迫害，也不怕病魔的入侵，一生為革命事業(yè)而奮斗，對我們年輕人的.關(guān)愛(ài)也讓我感動(dòng)不已。
魯迅先生，我想對您說(shuō)。您筆下的每一個(gè)人物都讓我印象深刻；您筆下的每一篇文章都讓我回味無(wú)窮；您筆下的每一章詩(shī)歌都讓我墜入仙境。您以筆為武器，戰斗了一生。您就是我們中華革命事業(yè)的主將！是我們民眾心中的民族魂！
魯迅先生，我想對您說(shuō)。您的精神品質(zhì)是我們偉大的目標。為自己想得少，為別人想得多；情愿做野草，等著(zhù)地下的火燒；活著(zhù)為了多數人更好的活！��！多么崇高的精神，多么偉大的目標。
魯迅先生，我想對您說(shuō)。您關(guān)心我們兒童、年輕人。��！巴金、阿累、蕭紅、周曄、臧克家等等。每個(gè)人都敬仰您、熱愛(ài)您，您給予了我們無(wú)窮的愛(ài)。
魯迅先生，我想對您說(shuō)。您給我們做的許許多多的事，我們會(huì )銘記在心中，讓您的崇高精神伴著(zhù)我們成長(cháng)。
魯迅先生作文2
在我讀過(guò)的那么多書(shū)籍中，給我留下最深刻印象的是《我的伯父魯迅先生》。這篇課文主要回憶魯迅先生給作者留下深刻印象的幾件事，說(shuō)明了魯迅先生是個(gè)為自己想得少，為別人想得多的`人，表達了作者崇敬和懷念的思想感情。
“哈哈，還是我的記性好�！边@句話(huà)是魯迅先生對作者讀書(shū)不認真進(jìn)行委婉地批評。讀到這里，我又羞愧又悔恨，比挨打挨罵還難受，讓我不禁掩卷沉思：有一次，爸爸幫我買(mǎi)了一本名為《五萬(wàn)年前的客人》的書(shū)，我一目十行、囫圇吞棗地讀了一遍，只注意緊張動(dòng)人的情節；而文章的特點(diǎn)、所表達的情感，全弄不明白。一天，爸爸突然問(wèn)我：“小可，爸爸給你買(mǎi)的書(shū)讀懂了嗎？”“讀懂了�！蔽一卮鹫f(shuō)。爸爸面帶笑容地說(shuō)：“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，看你能不能答對，《五萬(wàn)年前的客人》中的《黑寶石》是什么？”我吞吞吐吐地說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“讀書(shū)要認真，不能馬虎了事。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是個(gè)超人的天才，甚至有人說(shuō)他是個(gè)‘笨蛋’，可促使‘笨蛋’成為天才的不正是勤讀書(shū)這三個(gè)字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤讀書(shū)去彌補自己的笨拙。勤讀書(shū)可以提高閱讀和寫(xiě)作能力，還可以增長(cháng)知識，提高認識事物的能力�！甭�(tīng)了爸爸發(fā)人深省的教誨，我醒悟了，并下定決心：從此要認真讀書(shū)，不再馬虎了事了。
從《我的伯父魯迅學(xué)生》中關(guān)心青少年的一個(gè)情節中，我明白的道理是：做什么事，都要認定目標，一心一意、認認真真去完成，才能成功。作文
魯迅先生作文3
魯迅先生是我國的大文學(xué)家、思想家，革命家。我讀了關(guān)于魯迅先生軼事的一篇文章，深有感觸。雖然這只不過(guò)是一件平凡小，但是使我們看到了魯迅的偉大人格。
這件事是這樣的：
魯迅先生每次出門(mén)，口袋里總是裝著(zhù)一小疊紙，回家后又從口袋中掏出來(lái)燒掉。這是什么緣故呢？原來(lái)是他每次出門(mén)，把痰都吐到預先準備好的紙里，帶回來(lái)燒掉，消滅病菌。
大家都知道魯迅先生有肺病，隨地吐痰是很不衛生的，容易傳染別人，很不道德，是不文明的行為。魯迅先生這樣注意公共衛生，講究道德，實(shí)在是令人欽佩，他處處為別人著(zhù)想的精神，十分值得學(xué)習。
最近，很多地方開(kāi)展了宣傳和禁止隨地吐痰的活動(dòng)， 各單位、各中小學(xué)校的學(xué)生紛紛上街宣傳隨地吐痰的'壞處，散發(fā)宣傳材料和自己親手制作吐痰盒�；顒�(dòng)搞得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。
看到了這些，不禁又想起了過(guò)去。前幾年，大街小巷、人行橫道上痰跡斑斑。不管是年愈花甲的老者， 還是口抹朱紅、衣著(zhù)入時(shí)的年輕姑娘，隨地吐痰者屢見(jiàn)不鮮，使人感到這些人沒(méi)有知識、不講衛生、不尊重社會(huì )公德。
現在，人們主動(dòng)把痰吐到痰盂里，大街上，小巷里，地面干凈整潔，象魯迅先生那樣講究衛生的人愈來(lái)愈多。這說(shuō)明，人們的覺(jué)悟不斷提高，講究社會(huì )主義精神文明已蔚為風(fēng)氣。
讓我們都來(lái)向魯迅先生學(xué)習，講究衛生，注意公德，努力建設清潔衛生、環(huán)境優(yōu)美的現代化城市。
魯迅先生作文4
魯迅先生，我想對您說(shuō)：“您是一位偉大的革命家，您留給了我們一筆巨大無(wú)比的財富，這種財富不是物質(zhì)也不是金錢(qián)，而是精神，這種精神是值得我們去學(xué)習的，學(xué)習您無(wú)私奉獻的精神，學(xué)習您良好的品質(zhì)！您的精神是不分高低貴賤的！”
自從讀了您寫(xiě)的文章，我受益匪淺，我就立志要好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對國家有用的人，所以，我要珍惜時(shí)間，老師說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”為了以后，我不僅要好好學(xué)習，天天向上。還要懂得珍惜時(shí)間，更要向您學(xué)習，做一個(gè)無(wú)私奉獻、剛毅堅強的人！也要懂得關(guān)心父母，還要為別人想的.多，不屈向上！
魯迅先生，我想對您說(shuō)：“您不朽的作品，你沒(méi)有人是不知道，您的作品是偉大的，它也是我們后人最寶貴的精神食糧，我們將會(huì )細細地品味它�！�
魯迅先生，我想對您說(shuō)：“您一生都在為人民無(wú)私奉獻著(zhù)，從來(lái)不會(huì )欺壓人民、我們能有您這樣一位愛(ài)國人士，感到無(wú)比的自豪！”
魯迅先生，我想對您說(shuō)：“您是一位愛(ài)國，愛(ài)民的人，你們俯下身子為人民當牛馬，您那種無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習！”
魯迅先生作文5
今天我來(lái)試著(zhù)以一種私人的方式,談?wù)擊斞赶壬?/p>
第一,我看他的照片,他的樣子,我以為魯迅先生長(cháng)得真好看。
老先生的這張臉?lè )浅２毁I(mǎi)賬,又非常無(wú)所謂;非�？�,又非常慈悲�？瓷先ヒ荒樀那蹇�、剛直、坦然,骨子里卻透著(zhù)風(fēng)流與俏皮……可是他拍照片似乎不做什么表情,就那么對著(zhù)鏡頭,意思是說(shuō):怎么樣!我就是這樣!
法國人擺得出司湯達、巴爾扎克的好樣子;英國人擺得出哈代、狄更斯的好樣子;德國人擺得出歌德、席勒的好樣子;俄國人擺得出托爾斯泰或者陀思妥耶夫斯基的好樣子;20世紀的印度還有個(gè)泰戈爾,也是好樣子———現代中國呢,大家想想看,除了魯迅先生,哪一張臉擺出去,要比他更有分量,更有泰斗相,更有民族性,更有象征性,更有歷史性?
而且魯迅先生非得那么矮小,那么瘦弱,穿件長(cháng)衫,一副無(wú)所謂的.樣子站在那里。他要是長(cháng)得跟蕭伯納一般高大,像巴爾扎克那么壯碩,便是致命的�？伤且擦糁�(zhù)于右任那樣的長(cháng)胡子,或者像沈鈞儒那樣光腦袋,古風(fēng)倒是有古風(fēng),畢竟還是不像他。他長(cháng)得非常像他,非常地“五四”,非常地“中國”,又其實(shí)非常摩登……
在最高意義上,一個(gè)人的相貌,便是他的人。
我喜歡魯迅的第二個(gè),是老先生好玩。就文學(xué)論,就人物論,他是百年來(lái)中國第一好玩的人。
魯迅先生作文6
有這么一個(gè)人，眉清目秀，一生用了110多個(gè)筆名，寫(xiě)的文學(xué)妙筆生花，他就是20世紀文學(xué)家魯迅——周樟壽——后來(lái)的周樹(shù)人。
在我的眼中，魯迅先生的生活是井井有條的。
他的文學(xué)可以和聞一多先生相媲美，但是房間的整潔度就比不了了。聞一多先生廢寢忘食，兀無(wú)窮年專(zhuān)心研究文學(xué)作品。已經(jīng)幾乎一年不洗頭，不梳頭了。房間很亂。但是魯迅先生就不一樣了，一張整潔的紙上群蟻排衙滿(mǎn)滿(mǎn)的字，毛筆在那里整齊的懸掛著(zhù)，一雙小拖鞋放在床邊，而床上，就是我們魯迅先生了，他正在打鼾睡覺(jué)。
在我的.眼中，魯迅先生是幽默的。
蕭紅先生下午到魯迅先生家去坐客，魯迅先生坐在搖椅上，笑著(zhù)說(shuō)：“好久不見(jiàn)，好久不見(jiàn)�！笔捈t先生立馬楞在了原地，因為她上午才到魯迅先生家里做客，怎么就“好久不見(jiàn)”呢？魯迅先生看著(zhù)懵在原地的蕭紅先生，哈哈大笑。
魯迅先生更有主義者的一面。
魯迅先生之前是在日本學(xué)醫的，但當他不僅看到中國肉體上被摧殘，精神思想上也被摧殘，立即棄醫從文，用筆寫(xiě)出拯救中國的藥方。
魯迅先生去世了。全國人都在悼念他。
魯迅先生的死，好比當時(shí)正在絕地反擊的中國走向墮落。是他用筆下的墨，寫(xiě)出了中國的輝煌。他的作品《朝花夕拾》看似是在寫(xiě)幼時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光，其實(shí)是在寫(xiě)黑暗社會(huì )的冷酷如漆。
他，是我們中國的引領(lǐng)者。
他，是我們中國的崛起者。
他，是我們中國的領(lǐng)導者。
我們中國應該以他為榮，以他為豪！
魯迅先生作文7
《我的伯父魯迅先生》這篇作文是魯迅先生的侄女——周曄寫(xiě)的，里面寫(xiě)了這樣一句話(huà)“的確，伯父就是這樣一個(gè)人，為自己想得少，為別人想得多”而在當今社會(huì )，卻很少有人像魯迅先生一樣，但在我原來(lái)就讀的學(xué)�！曛蘖�0一子弟小學(xué)剛開(kāi)始，因為爸媽忙，所以把我托附在爺爺奶奶那里，我也就住在株洲，班主任——蓓老師可就不一樣。
蓓老師長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，鼻子不大不小，嘴巴又厚又大，而且蓓老師說(shuō)話(huà)總是給人一種和藹可親的感覺(jué)，那天，我一早來(lái)到學(xué)校，發(fā)覺(jué)自己的.臉紅得像猴屁股，又覺(jué)得自己頭暈，蓓老師看見(jiàn)了，知道我得了病，立刻背我去醫院，那天正好又趕上下大雨，而蓓老師把她的外套脫下，披在我身上，就向醫院跑去，到了醫院，醫生檢查我，斷室外發(fā)高燒，把我放在床上釣水，過(guò)了幾天，我的病好了，我又重返了校園，小草小花們依然那么漂亮，可我看見(jiàn)蓓老師在那兒咳嗽，突然暈倒在地，旁邊的老師看見(jiàn)了，立刻把蓓老師送進(jìn)醫院，進(jìn)了醫院，醫生說(shuō)蓓老師患了重感冒，需多休息幾天，我見(jiàn)了，撲到蓓老師身邊哭了起來(lái)，蓓老師見(jiàn)了，笑了笑，說(shuō)：“傻孩子，哭什么哭，老師過(guò)幾天就好了�！蔽衣�(tīng)了，默默不語(yǔ)，只是擦干眼淚，跟老師再了見(jiàn)，回了教室。蓓老師也就像魯迅先生一樣，都是“為自己想得少，為別人想得多�！�
魯迅先生作文8
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@是魯迅先生一生的真實(shí)寫(xiě)照。魯迅原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月首次用“魯迅”作筆名。他以筆為武器，戰斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”。他時(shí)常穿一件樸素的中式長(cháng)衫，濃密的胡須成了一個(gè)隸書(shū)“一”字。
魯迅是一個(gè)憎恨舊社會(huì )的人。他在晚餐桌前和侄女周曄笑談碰壁中，抨擊舊社會(huì )。為幫助不了社會(huì )底層的勞動(dòng)人民而陷入沉思。
魯迅是一個(gè)關(guān)心下代的人。在和侄女討論《水滸傳》時(shí)，幽默而委婉地批評侄女讀書(shū)太馬虎，并送她兩本書(shū)�？吹竭M(jìn)步青年買(mǎi)不起書(shū)時(shí)，慷慨得把書(shū)送給了他。
魯迅是一個(gè)為別人想得多，為自己想得少的人。他經(jīng)常工作到很晚，一點(diǎn)也不關(guān)心自己的'身體，反倒經(jīng)常關(guān)心女傭阿三的身體，不叫她干重活。
魯迅是一個(gè)關(guān)心社會(huì )底層的勞動(dòng)人民的人，他在看到車(chē)夫受傷時(shí)，直接蹲下來(lái)幫車(chē)夫包扎，把剩下的藥和繃帶也給了車(chē)夫。他盡自己的力量幫助勞苦人民。
魯迅是一個(gè)愛(ài)憎分明的人，他從不向困難低頭，用滿(mǎn)腔熱情和行動(dòng)默默地為革命獻出了一生。正如詩(shī)中所寫(xiě)“有的人死了，但他還活著(zhù)”。是的。魯迅先生永遠活在我們心中，他的精神激勵我們前進(jìn)！開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)！
魯迅先生作文9
《我心目中的魯迅先生》1936年的10月19日，是個(gè)舉國哀痛的日子，在這天凌晨5時(shí)，我國的一位大文豪——魯迅先生，逝世了。記得我曾讀過(guò)《風(fēng)趣可親的魯迅》這篇文章，至今記憶猶新。文章講了這么兩件事，其中一件事是這樣的一天深夜，魯迅先生的鄰居發(fā)生口角，越吵越響以至于魯迅先生整夜失眠，第2天，精神不支生病了。當魯迅先生的女兒?jiǎn)?wèn)到他為何不去制止時(shí)，魯迅先生說(shuō)了一句感人肺腑的話(huà)：“若去制止她們，她們心中必然有氣，與其讓三人都睡不好覺(jué)，倒不如我一人睡不著(zhù)�！边@只是魯迅先生生活中的一件小事，但從這件事情中魯迅先生的為人也可見(jiàn)一斑了。他寧愿自己徹夜不眠，也要讓他人休息好。在我心目中，魯迅先生是個(gè)為自己想得少，為別人想的多的人。我心目中的.魯迅是個(gè)對敵人不低頭，對敵人不屈不去不撓的人，是個(gè)對人民充滿(mǎn)關(guān)心、愿將自己的一切都奉獻給人民的人。這正應了他自己所說(shuō)的一句話(huà)<橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛他是如此說(shuō)的生活中，他也是如此做的。在生活中，他處處為勞動(dòng)人民著(zhù)想，處處為勞動(dòng)人民考慮，處處將勞動(dòng)人民的利益放在首位。魯迅先生時(shí)刻在與黑暗勢力做斗爭，時(shí)刻在為勞動(dòng)人民未來(lái)的幸福生活而努力！我心目中的魯迅先生是偉大的代表，英雄的代名詞，人民的親人，中華民族的靈魂！
魯迅先生作文10
他，時(shí)常穿著(zhù)一件中式長(cháng)衫，濃密的胡須形成一個(gè)隸書(shū)的“一”字，嘴里時(shí)常叼著(zhù)一支煙。他是誰(shuí)？他就是我們敬佩的魯迅先生。
在我眼里他是一個(gè)珍惜時(shí)間的人，他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！彼鍪虏荒ゲ�，總想在更少的時(shí)間里做更多的事。他不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也愛(ài)惜別人的`時(shí)間，因為他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！�
在我眼里他是一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍的人。他愛(ài)書(shū)如命，在他的規矩里，臟手是不翻書(shū)的，藏桌子是不放書(shū)的。他尤其討厭用中指或食指在書(shū)頁(yè)上一刮，使書(shū)角翹起來(lái)，再捏住它翻頁(yè)的習慣。買(mǎi)回書(shū)來(lái)，一定要仔細檢查，發(fā)現有污跡，或者裝訂有問(wèn)題，一定要到書(shū)店去調換。有些線(xiàn)裝書(shū)，很容易脫線(xiàn)，他就自己動(dòng)手改換封面，重新裝訂。他還特意為自己準備了一只箱子，把各種各樣的書(shū)整整齊齊地放在里面，箱子里還放了樟腦丸，防止蟲(chóng)蛀。
魯迅，他把他的一生都奉獻給了文學(xué)、奉獻給了中國。他就是中國的民族魂。
魯迅先生作文11
魯迅先生生于1881年9月25日，原名周樟壽，1898年改為周樹(shù)人。他在1918年發(fā)表了在當時(shí)具有很大影響力的《狂人日記》，他被譽(yù)為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。毛澤東曾評價(jià)：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向�！�
魯迅先生曾經(jīng)在日本留學(xué)時(shí)看到了這樣一副圖片：許多人圍觀(guān)一個(gè)被將要處死的中國人，他們都身體健壯，可表情卻十分麻木，好像見(jiàn)慣了這種場(chǎng)景。這時(shí)他明白，要改變他們的精神！于是，他回國后，發(fā)表了《狂人日記》，把埋藏在人心底的情感激發(fā)出來(lái)，掀起了一場(chǎng)文藝運動(dòng)，對五四運動(dòng)有著(zhù)深厚而獨特的.影響。
他不僅十分偉大，還很平易近人、很善良，這一-點(diǎn)從課文《我的伯父魯迅先生》中可以看出。在這篇文章中，魯迅先生沒(méi)了以往的嚴肅，更多的是慈祥與善良。他面對侄女時(shí)，是一位悉心教導他侄女的伯父；面對群眾時(shí)，他又是一個(gè)熱心幫助別人的善人。
我們都非常崇敬魯迅先生。他用筆奮斗了一生，激起了人民的希望！為了我們中華兒女做出了許許多多的貢獻！他是人民的英雄，中國文學(xué)史上的棟梁！
魯迅先生作文12
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，這一句話(huà)，是我認識你的開(kāi)始。
還記得第一次閱讀的你的文章是《從百草園到三味書(shū)屋》，文章中雪地捕鳥(niǎo)的情景讓我念念不忘，你的童年是那樣豐富多彩，你在三味書(shū)屋上課的情景也深深吸引了我，每每閱讀至此，眼前總會(huì )浮現出一群小學(xué)同在搖頭晃腦背課文的情景，你所經(jīng)歷的課堂總是讓我心馳神往。
再次讀你的文章手《狂人日記》，心中頓時(shí)對你充滿(mǎn)敬佩，你的勇氣和敢于斗爭的精神著(zhù)實(shí)令人折服——這是中國第一部白話(huà)文小說(shuō)。如果不是你奔走宣傳白話(huà)文，我們這些學(xué)生也許還在之乎者也中掙扎呢。于是有對你多了一份感謝，更是對你如此大膽開(kāi)明的敬佩。
上了初中以后，學(xué)習了《藤野先生》一文，才發(fā)現原來(lái)你的.生活并不是一帆風(fēng)順的，當時(shí)你自己孑身一人去日本留學(xué)，中國人被稱(chēng)為東亞病夫，于是你向藤野先生學(xué)習醫術(shù)，希望以高超的醫術(shù)來(lái)拯救國人的身體，但舊中國的國人是那么麻木不仁，不知你是多么痛心的決定棄醫從文，從此，你走上了以筆為槍的終身戰斗！
是你用手中的筆喚醒了千萬(wàn)沉睡的中國人，正是你手中的筆，讓中國千萬(wàn)的有識之士看到了光明。如果說(shuō)法國的文學(xué)不能沒(méi)有莫泊桑，英國的文學(xué)不能沒(méi)有莎士比亞，那么中國的文學(xué)，中華民族不能沒(méi)有你——魯迅先生。你是現代文學(xué)的脊梁，中華民族的民族魂。
魯迅先生我想對你大聲的說(shuō):“雖然你已逝去，但你永遠活在中國人民的心中，你永遠是我的榜樣！”
魯迅先生作文13
魯迅先生，相信大家應該都不會(huì )陌生，因為他非不僅關(guān)心我們的學(xué)習成績(jì)，還給我們最大的幫助，讓我們多讀書(shū)，他的貢獻讓我們無(wú)法估量。如果有他的存在，我們這個(gè)世界將會(huì )有很多的成功人士！
魯迅先生，不僅是我們學(xué)習的'榜樣，也是我們崇拜的偶像，他為我們的祖國奉獻出了自己的全部精力都給了我們，我們應該向他學(xué)習這種拾金不昧的精神。
魯迅先生的其中一方面的精神是“為自己想的少，為別人想的多�！边�有一種精神，那就是“拾金不昧”了！魯迅先生的這兩種精神是值得我們學(xué)習的，但魯迅先生還有很多的特點(diǎn)，我們當然列舉不全了。那是因為他的精神是最偉大的，我們學(xué)習不到全面。
人們把魯迅先生稱(chēng)之為“民族魂”，當然也是有原因的了：他以筆為武器，戰斗了一生。所以才會(huì )被譽(yù)為“民族魂”。魯迅先生愿為我們當牛做馬，我們一定要牢牢地記住“魯迅”這個(gè)名字。當我讀完臧克家詩(shī)人寫(xiě)的《有的人——紀念魯迅有感》這首詩(shī)之后，我發(fā)現魯迅為了別人，寧可犧牲自己。
瞧！魯迅先生就是這樣的一個(gè)人，寧可犧牲自己，也要為別人做貢獻！我要向魯迅先生學(xué)習，爭取也為我的好朋友做出貢獻！
魯迅先生作文14
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間 ，我終于再次在優(yōu)習發(fā)文章了。首先，我要告訴大家 我在這幾個(gè)月的時(shí)間里看完了一部神作 ，這部動(dòng)漫叫做妖精的旋律，看完它我突然間唔到了真理。另外就是我懂得了我們學(xué)生的使命。
我們同學(xué)大家長(cháng)大后都要干什么呢？有的想當宇航員 ，為人類(lèi)探索宇宙的奧秘；有的想當教師，孜孜不倦地為祖國培養新的棟梁；有的'想當科學(xué)家，不斷地為人類(lèi)提供跟好的生活環(huán)境和資料。其實(shí)，不管你選擇哪個(gè)職業(yè)只要為祖國效力就好。我們的國家人口眾多，各種問(wèn)題正在困擾政府。我們出生下來(lái)就背負著(zhù)一種使命，就是為國效力，做祖國的棟梁。我們不能碌碌無(wú)為、平凡一生。我們不平凡，但我們不能把功名和錢(qián)財放在前面，我們要徹徹底底地懂得人生活的意義。我們要抗拒錢(qián)財等庸俗物質(zhì)的吸引，徹徹底底為國家、人民服務(wù)。我們要學(xué)習雷鋒與魯迅，學(xué)習他們的精神。你別認為：你現在還小，不能為祖國效力。其實(shí)，我們雖然還小，但是我們可以學(xué)習魯迅、胡適和李大釗等人，可以在優(yōu)習里、微博里宣傳些這種思想 ，最好和我一樣：我打算由寫(xiě)作來(lái)提高全民素質(zhì)。
魯迅先生作文15
他的目光，如劍的鋒芒一樣，鋒利無(wú)比；他的神態(tài)，如泰山一般，十分穩重；他的和藹，如母親的愛(ài)撫一樣，令人向往。
他的筆鋒，如匕首一樣犀利；他的靈魂，是中華民族的`脊梁。這個(gè)人便是魯迅，在偉大的愛(ài)國詩(shī)人臧克家眼里，他是永存的，他永遠活在人民的心中。他大公無(wú)私，他活著(zhù)，是為了更多的人更好地活，所以他可以萬(wàn)古流芳，名留青史，家喻戶(hù)曉。而自私自利的人，必將遭到人們的唾棄。此時(shí)，我眼中的魯迅先生，是一頭真正的老黃牛，孺子牛。
在《我的伯父魯迅先生》這篇文章中，魯迅先生笑談碰壁時(shí)，他是那么和藹、幽默、風(fēng)趣、樂(lè )觀(guān)。他用自己獨特的語(yǔ)言作為棍棒，使小侄女的心受罰，這是真正的教人之道。此時(shí)，我眼中的魯迅先生，是那樣的幽默、風(fēng)趣。
在《一面》這篇文章中，展現在我們眼前的魯迅先生，是一位關(guān)心青年的人。關(guān)心青年，在他的心里就像關(guān)心他自己一樣。又有一個(gè)青年得到了他的幫助，這使他那顆憂(yōu)國憂(yōu)民的心暫時(shí)平靜下來(lái)。此時(shí)，我眼中的魯迅先生是那樣的熱心。
老黃牛、孺子牛、和藹、幽默、熱心、舍己為人、憂(yōu)國憂(yōu)民、不屈不撓……這些詞語(yǔ)都可以用來(lái)形容魯迅先生。
我眼中的魯迅先生，永垂不朽！
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