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有溫度的話(huà)作文13篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有溫度的話(huà)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有溫度的話(huà)作文1
世界上萬(wàn)物都是有溫度的,不管什么時(shí)候,都在釋放著(zhù)自己的溫度。有了溫度,生活才會(huì )溫暖,才會(huì )溫馨,才有感情。
話(huà)語(yǔ)也是有溫度的,一句有溫度的話(huà)語(yǔ),讓人心溫暖,一句溫暖的話(huà)語(yǔ),在不同時(shí)間有不同的作用。
在一個(gè)人失敗的時(shí)候,送上一句溫暖的話(huà)語(yǔ),讓人從新站起;在人勝利的時(shí)候,獻出一句溫暖的話(huà),讓人更加高興。
什么是有溫度的話(huà)呢?就是能讓你感動(dòng),讓你覺(jué)得很親切的'話(huà)。
平常,多對朋友說(shuō)說(shuō)這樣的話(huà),你們的關(guān)系就會(huì )拉近。多對家人多說(shuō)說(shuō)這樣的話(huà),會(huì )是家庭更和睦。
失敗時(shí)別人獻上這么一句話(huà),讓我心里暖暖的,很感動(dòng)。我勝利時(shí),別人獻上這么一句話(huà),我會(huì )更快樂(lè )。
比如,這學(xué)期考試沒(méi)考好,我很傷心,這是同學(xué)送上了一句:“別灰心,總結這次失敗的原因,把它運用在下次考試中,你一定會(huì )考好的!边@句話(huà)雖然很平常,但有這不平常的意義。就是這句話(huà),讓我在這次失敗中重新站了起來(lái)。讓我得到了很好的改變,讓我總結了自己的缺點(diǎn)。
溫暖的話(huà)給了我許許多多該得到的,卻沒(méi)有得到的。不然,我不知道現在的我是什么樣子。
可見(jiàn),溫暖的話(huà),對人多么重要。沒(méi)有它,就沒(méi)有人激勵我們,沒(méi)有任激勵我們,就沒(méi)有我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
所以,我們應該多給周?chē)娜艘恍嘏脑?huà),讓他們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。同時(shí),大家也要多給我一些溫暖的話(huà),讓我們一起成長(cháng),一起進(jìn)步!
感動(dòng),是由一個(gè)從內心深處散發(fā)出一種無(wú)以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。
在我們身邊有著(zhù)許許多多微不足道的小事,而這些小事往往令人深受感動(dòng)。每一個(gè)感動(dòng)的背后,都有那么一個(gè)故事……
在我的求學(xué)道路中,就有一股力量在背后默默地支撐著(zhù)我。她就是我初中的語(yǔ)文老師——劉老師,也是我最敬仰的一位班主任。
當我在學(xué)習道路上出現了曲折,她總是不停地鼓勵我、支持我;當我在生活中需要幫助時(shí),她向我伸出援助之手;當我因為一些小事而離家出走時(shí),她反復地向我告訴人生的道理。
劉老師雖然兇,但也是處處為我們著(zhù)想。她不辭辛苦地在中午幫我們排練元旦表演或者幫我們排練大合唱。為了幫助一些語(yǔ)文成績(jì)差的同學(xué),劉老師犧牲了雙休來(lái)給我們補課。
雖然有一些同學(xué)們不喜歡她,有時(shí)甚至會(huì )跟她吵架,但是她依舊還是關(guān)心著(zhù)我們。以前,她當我們班主任時(shí),經(jīng)常會(huì )組織一些娛樂(lè )活動(dòng)。當我們在期中考試取得好成績(jì)時(shí),哪怕僅僅進(jìn)步一點(diǎn),劉老師會(huì )組織我們開(kāi)茶話(huà)會(huì )。
雖然在初二的時(shí)候,她不當我們班主任,但是,她仍然關(guān)心我們。記得有一次,我們全班一半人都發(fā)燒生病時(shí),劉老師親自給教室里消毒,并且告訴我們注意事項。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我們感受到劉老師的溫暖。人非草木,誰(shuí)能無(wú)情?
淺淺的影子,緩緩的升騰,牽動(dòng)著(zhù)我心里的感動(dòng)!
別樣的感動(dòng),別樣的“溫度”。
有溫度的話(huà)作文2
每一句有溫度的話(huà)語(yǔ),都負有自己的使命。它們帶著(zhù)自己的使命來(lái)到這個(gè)世界,有的代表敬佩,有的代表感激,有的代表鼓勵……
六月的天空是那么瓦藍,幾朵淡淡的云兒飄在空中,是那么恬靜。操場(chǎng)上一陣陣加油喝彩聲不斷響起,形成了一首首動(dòng)人心弦的交響樂(lè ),打破了這份寧靜。
現在是拔河比賽的半決賽。我們班和十班對決!艾F在請兩班參賽選手上場(chǎng)!”只見(jiàn)十班的.選手一個(gè)個(gè)人高馬大,身強力壯。他們趾高氣揚,慢悠悠地上了場(chǎng)。在他們面前我們就好比小弟弟。在我們面前,他們就好似一頭力大無(wú)窮的“大象”。我的心里立刻打起了退堂鼓。在一旁為我們助威的高老師連忙喊道:“八班加油!八班必勝!”旁邊的同學(xué)連忙應答:“十班,他們都是‘虛胖’,我們不怕!”我連忙笑著(zhù)點(diǎn)頭表示同意,我那顆懸著(zhù)的心終于落了。
“起繩!”裁判一聲令下!案骶透魑,預備,開(kāi)始!”我們拼盡全身的力氣,咬著(zhù)牙,一齊往后使勁。豆大的汗珠從我的額頭滾落,心理不停地默念著(zhù):“堅持住,使勁,堅持住,我們一定能行的!”一步,兩步……一片歡呼聲響徹云霄。我們贏(yíng)了,第一回合我們贏(yíng)了!然而那時(shí),我根本沒(méi)有力氣來(lái)喝彩,我的雙手通紅,腳下軟綿綿的,連拿起繩子的力氣都沒(méi)有。
“第二回合,各就各位,預備,開(kāi)始!”對方不知從哪里來(lái)了一股力量,無(wú)論我們怎樣掙扎,怎樣使勁,我們都原地不動(dòng)。呼吸節奏逐漸加快,體力一點(diǎn)點(diǎn)地在耗盡。突然,十班再次發(fā)力,我們再也堅持不住了,被人像奴隸一樣往前拽。我們班的拉拉隊的嗓門(mén)提高了八度:“加油!八班不能輸!”突然我們的繩子一偏,重心不穩,后面的同學(xué)都摔倒了。裁判宣布對方獲勝時(shí),我突然有一種想哭的感覺(jué)。望著(zhù)同學(xué)受傷后痛苦的表情,失利后失望的表情,有看到對方獲勝后得意洋洋的表情,自己的心仿佛被刀割一樣,我認定最后一場(chǎng)比賽我們一定會(huì )輸的。
同學(xué)們急忙站起,十分勇敢地繼續戰斗。就在裁判宣布比賽開(kāi)始的一瞬間,在一旁觀(guān)戰的高老師突然對我們喊道:“八班必勝!八班一定能贏(yíng)!”“對,八班必勝!”我們紛紛應答。就在這時(shí),一種巨大的動(dòng)力一下產(chǎn)生,一種必勝的信念一下子被喚醒。一股強大的力量一下子被喚起。同學(xué)們重新振作起來(lái),忘掉了傷痛。在大家的加油聲,助威聲中,我們一步步地最終取得了這場(chǎng)勝利。
在人們失敗時(shí),在人們受挫時(shí),在人們傷心時(shí),一句有溫度的話(huà)語(yǔ),也許會(huì )讓他們感到無(wú)比溫暖,讓他們拼搏的精神再次被喚醒,讓他們重新站起來(lái),勇敢地面對一切,走向成功的彼岸。
有溫度的話(huà)作文3
肆虐的風(fēng)拉開(kāi)雨做的幕簾,蔚藍的屋頂安上了漆黑的天花板,遠處,落葉殘花與飛揚的塵土點(diǎn)染出一點(diǎn)秋的寒意,讓我想起了一年前的今天。
窗外的風(fēng)雨撕扯著(zhù)天地間的一切,連同那間小瓦房,膽戰心驚的又上了一節課之后,老師趕快趁著(zhù)雨停之際讓我們回家。跑過(guò)了一段柏油路,最難走的土路就在眼前了。正當我一步一步的'艱難前進(jìn)時(shí),我卻發(fā)現不遠處的水坑里陷進(jìn)了一輛自行車(chē),一個(gè)人正站在那里焦急地左顧右盼,我飛快的跑了過(guò)去,幫助他扶起了自行車(chē),當他對我說(shuō)謝謝時(shí),我突然心血來(lái)潮,說(shuō):“我不需要感謝,我只希望你能把溫暖傳遞下去,下次如果你看到有人需要幫助時(shí),我希望你能像我一樣做,”
往日的溫暖似乎還縈繞在心頭,但一股寒風(fēng)卻把我從記憶中吹醒,我嘆了一口氣,抖了抖書(shū)包,推著(zhù)車(chē)子又踏上了那條路,平時(shí)看起來(lái)坡度很緩的土坡如今卻猙獰起來(lái),露出一副可怕的面孔,我還是陷在了泥里!澳阈枰獛椭鷨?”一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)!靶枰枰蔽移炔患按幕卮鸬,“快幫我把車(chē)子推出來(lái)!薄澳呛,但你要答應我一個(gè)條件”“什么”“把溫暖傳遞下去”
有溫度的話(huà)作文4
常言道:良言一句三春暖,惡語(yǔ)半片九月寒,可見(jiàn)有溫度的話(huà)語(yǔ)帶給人們春天般的溫暖。
印象很深的一個(gè)良言三春暖的故事。作家屠格涅夫遇到一個(gè)乞丐,他搜索了身上每一個(gè)口袋,既沒(méi)有錢(qián)包,也沒(méi)有食物,甚至連一點(diǎn)值錢(qián)的東西也沒(méi)有。而乞丐伸出乞討的手微微顫抖著(zhù),作家緊緊地握住了這雙發(fā)抖的臟手:請別見(jiàn)怪,兄弟,我什么也沒(méi)帶,兄弟。乞丐那對紅腫的眼睛凝視著(zhù)他,發(fā)青的嘴唇微微發(fā)顫,面露微笑說(shuō):哪兒的話(huà),兄弟,這也應當謝謝了,你是第一個(gè)管我叫兄弟的人。乞丐微笑著(zhù)淚流滿(mǎn)面。
乞丐之所以淚流滿(mǎn)面,正是因為屠格涅夫一句溫暖的話(huà)語(yǔ)如冬日的暖陽(yáng),給他巨大的溫暖,驅走了他內心的黑暗與寒冷。這真情的話(huà)語(yǔ),給了他一份尊重與平等,使他心中太陽(yáng)升起,抵御嚴寒。
與之相反的惡語(yǔ)九月寒的一個(gè)寓言。有個(gè)游人受困于山中,被一只熊相救,這只熊不僅供他吃住,臨別時(shí)又斬下自己的熊掌贈送給他。游人表達了深深的感激之情外又說(shuō):你真好,只是你身上的味道太難聞了。當多年以后他們重逢時(shí),游人問(wèn):你的腳傷好了嗎?熊答道:我的傷口早就好了,但你多年前說(shuō)的那句話(huà),至今我的心里還覺(jué)得痛。
身傷易愈,心傷難合。溫暖的話(huà)語(yǔ)可成為療傷的妙藥,不當的語(yǔ)言恰似致傷的毒箭,會(huì )令對方心寒而栗,難于傷愈。
在生活中,也有很多的話(huà)語(yǔ)會(huì )使我們感到暖意濃濃。好樣的,再來(lái)一次。是出自老師,把優(yōu)秀當作一種習慣。是出自父母,這些溫暖的語(yǔ)言在我們的心湖中蕩漾,讓我們心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與欣喜,賦予了我們自信與勇氣。不管怎樣,你總是我最好的朋友。這題我來(lái)教你。這些是出自同學(xué)。和煦春風(fēng)吹拂,微笑與友善蕩漾在青春的臉上。
在社會(huì )中,溫暖的語(yǔ)言如紫羅蘭的芬芳飄蕩在你我之間,溫暖的語(yǔ)言如涓涓細流滋潤心田。與你為鄰,城市成了一個(gè)大客廳。
個(gè)人、集體中有溫度的話(huà)語(yǔ)是如此美妙,在泱泱大國中溫暖的話(huà)語(yǔ)甚至可以增強民族的凝聚力。
20xx年歲末,溫總理在四川映秀神情凝重地望著(zhù)廢墟,繼而他的.目光轉向高山大地,話(huà)語(yǔ)飽含深情:我相信。這片災難的土地,一定會(huì )開(kāi)出更燦爛、有希望的花朵。20xx年歲末,還是在同一個(gè)地方,溫暖過(guò)冬,歡樂(lè )過(guò)年。暖洋洋的八個(gè)字,總理一直掛在嘴上。
這溫暖的語(yǔ)言,帶給災區乃至全國人民陽(yáng)光,一聲親切的問(wèn)候,如陽(yáng)光普照。為什么災區震不倒、壓不垮?是這些溫暖的話(huà)語(yǔ)增強了民族的凝聚力。
一句溫暖的話(huà),送來(lái)一室陽(yáng)光;一句溫暖的話(huà),把整個(gè)春天叫醒;一句溫暖的話(huà),把燈塔點(diǎn)亮。從此我們不會(huì )將冰水潑向他人。
有溫度的話(huà)作文5
一句溫暖的話(huà),如天籟,嘹響在坎坷的成長(cháng)路上;一句溫暖的話(huà),似清泉,澆灌在干涸的心靈上;一句溫暖的話(huà),像蔭庇,遮擋在灼熱的大地上。有時(shí)候,我們重拾行囊再次奮力前進(jìn)時(shí),便只因這一句話(huà)的力量。
烈日、驕陽(yáng),無(wú)情的拍打在我們的臉上;狂風(fēng)、塵土,一樣肆虐在我們身旁;鈴聲、哨響,定定的回蕩在這片操場(chǎng)上。我們邁著(zhù)步子狂奔在這條沙粒與水泥共同組建的跑道上。12圈,體育老師雙手叉腰的站在那兒大聲呵斥著(zhù),我害怕那教鞭萬(wàn)一真落到我身上,無(wú)奈,只好硬著(zhù)頭皮堅持著(zhù)。
一圈又一圈,邁向終點(diǎn)的路卻沒(méi)怎么見(jiàn)短,看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)從我旁邊一閃而過(guò)的`同學(xué),不僅為自己這≤1的耐力和體力而悲哀!安恍辛,我不行了”我這樣喊著(zhù),一下子坐在了跑道旁凸出來(lái)的大石頭上,頭發(fā)暈,腿發(fā)軟,或許只坐了十幾秒鐘。我便被體育老師的“火眼金睛”逮到了,只見(jiàn)他大步流星的朝這兒走來(lái),一教鞭便“嚇”地上的塵土四處亂竄,望著(zhù)怒目圓睜的體育老師那“兇神惡煞”的樣子,我識趣的站了起來(lái),別提多委屈,多難受;蛟S是被我這窘樣子震到了,同學(xué)們陸續的來(lái)鼓勵我,然后又是那樣的一閃而過(guò)。
只有我的同桌,那個(gè)并不算出眾的女生,拍著(zhù)我的肩,以勻稱(chēng)的呼吸,溫暖的聲調對我說(shuō):“慢慢來(lái),別放棄,你可以的!”跑一圈,說(shuō)一次,再跑一圈,再說(shuō)一次。慢慢來(lái),別放棄。我也這樣對心里的自己說(shuō)著(zhù),慢一點(diǎn)怕什么,只要自己能堅持!“前面的每一步都是下
一個(gè)不一樣的終點(diǎn),加油!”那熟悉的聲音再次響起,和我的心一起為自己打氣,我堅定著(zhù)步伐!
哨聲停了,我們也停了。身后的塵土也慢慢平息了。我看見(jiàn)陽(yáng)光下她那帶著(zhù)溫暖笑意的側臉,想起她那句“別放棄,慢慢來(lái)”,心中便涌出一股莫名的感動(dòng)。一句有溫度的話(huà),并非蘊藏哲理,也并非散發(fā)墨香,那只是一種溫暖,可以漸漸平息心中的燥熱,驅散心中的霧靄。這種來(lái)源于心底的溫暖,平凡卻真摯,在你的人生路上,經(jīng)久不返,散發(fā)馨香……
有溫度的話(huà)語(yǔ)
生活和學(xué)習中,我們會(huì )聽(tīng)到許許多多有“溫度”的話(huà),這些話(huà)出自同學(xué)之口,會(huì )使你感到真摯的友誼,這些話(huà)出自老師之口,會(huì )使你感到無(wú)微不至的關(guān)懷,這些話(huà)出自家長(cháng)之口,會(huì )使你感到父愛(ài)、母愛(ài)無(wú)處不在,這些有溫度的話(huà)其實(shí)就在我們的身邊,它會(huì )給我們帶來(lái)勇氣和力量。
在一次野外綜合實(shí)踐活動(dòng)中,各個(gè)小組要進(jìn)行比賽,可是由于我的不小心,使本可以拿第一的我們,僅得了第三名。我自責萬(wàn)分,內心充滿(mǎn)了歉疚。我以為,同學(xué)們都不會(huì )再理我了,可讓我意想不到的是,他們不但沒(méi)有不理我,反而安慰起我來(lái)了:“沒(méi)關(guān)系的,這畢竟也不全是你的責任,我們
有溫度的話(huà)作文6
在清新的春天,微風(fēng)吹拂,一句有溫度的話(huà)語(yǔ)帶給我們舒暢;在炎熱的夏天,烈風(fēng)抑起,一句有溫度的話(huà)語(yǔ)帶給我們涼爽;在收獲的秋天,蕭風(fēng)羞澀,一句有溫度的話(huà)語(yǔ)帶給我們自信;在寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,一句有溫度的話(huà)語(yǔ)帶給我們溫暖。
自然界
在一個(gè)龐大的動(dòng)物集體中,它們快樂(lè )幸福的生活著(zhù),突然有一天,它們突發(fā)奇想,小兔子村長(cháng)要舉行跑步比賽,森林的小動(dòng)物們得知消息后,都勇躍參加,經(jīng)過(guò)多項準備,一場(chǎng)盛大的動(dòng)物比賽開(kāi)始了,這次比賽的選手,可不再是兔子和烏龜了,而是小馬集團,在這個(gè)小馬集團中,有一只非常廋小的,感覺(jué)它很無(wú)力,它叫小靈馬,一開(kāi)始時(shí),它本不想參加這個(gè)比賽,但這個(gè)比賽的`規則是集體參加,然而它的隊員都非常想要參加,小靈馬不想拖累他們,因此它最終還是參加了,在那一聲發(fā)號令下,所有小馬都奔跑了起來(lái),小靈馬馬上就落于最后了,它努力地奔跑著(zhù),但在離終點(diǎn)還有大約二百多米的時(shí)候,它好像放慢了腳步,感覺(jué)體能已經(jīng)用完了,然而,在旁邊觀(guān)看的動(dòng)物們忽然一躍喊起了“加油,加油”,當小靈馬聽(tīng)到這一聲聲的加油時(shí),它顫抖了一下,然馬上回過(guò)神來(lái),咬緊了牙,用盡了自己的全力向終點(diǎn)飛奔,它漸漸地超過(guò)了第三名,接著(zhù)第二名,一個(gè)飛奔,第一名,它成了這次比賽的第一名,就連它也沒(méi)有覺(jué)得到自己有這么大的潛能。一句有溫度的話(huà)語(yǔ),一句有溫度的加油,使小靈馬爆發(fā)了自己的最大潛能,改變了事情本應有的結果。 社會(huì )界
一個(gè)充滿(mǎn)了生命力的藍星地球,住著(zhù)不同的人類(lèi),存在著(zhù)不同的危險。一個(gè)約有20來(lái)歲的小伙子,他剛剛大學(xué)畢業(yè),準備參加工作,他是一個(gè)大公司的職員,剛剛工作時(shí),他受盡排擠,公司的員工都瞧不起他,嫌棄他是農村來(lái)的,然而他控制自己的情緒,盡量不與他們發(fā)生沖突,他忍了許久,終于有一天,他忍不住了,他想到了辭職,這時(shí)他的上司把他叫進(jìn)了辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō):“我關(guān)注了你一段時(shí)間,我很是佩服你的這種忍耐力,但為什么到了關(guān)鍵時(shí)刻你卻要選擇放棄了呢?希望你好好想想,再說(shuō)吧!毙』镒铀贫嵌刈叱隽宿k公室,他想了許久,最終他決定繼續留下來(lái),果然“皇天不負有心人”,經(jīng)過(guò)他的長(cháng)期努力,他不再受人排擠,他當上了這個(gè)公司的總經(jīng)理。一句有溫度的話(huà)語(yǔ),一句有溫度的期待,上司語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)改變了小伙子的命運,使他堅持了下來(lái),超越了自我。
辛酸中,一句有溫度的話(huà)語(yǔ),賦于我們心靈的安慰;歡樂(lè )中,一句有溫度的話(huà)語(yǔ),賦于我們寧靜;苦悶中,一句有溫度的話(huà)語(yǔ),賦于我們感動(dòng)。
有溫度的話(huà)作文7
還記得去年冬天,白雪皚皚,我靜靜地坐在窗前,凝視著(zhù)無(wú)數飄在空中的雪花。遠處路上人煙稀少,到處銀裝素裹。窗外白茫茫的世界十分寒冷,而我卻一直悶悶不樂(lè )。
我原本想快樂(lè )地度過(guò)這個(gè)冬天,充實(shí)假期中的每一天?梢驗槠谀┛荚嚦煽(jì)不盡人意,心情十分低落,所以我不知如何安排假期生活。一朵朵雪花從天空中緩緩落下,它們就好像我在過(guò)去一年里走過(guò)的每分每秒。我漸漸地陷入了深思。那一片片飄浮的雪花仿佛是我曾經(jīng)的`歡樂(lè )與憂(yōu)愁,那一片片飄浮的雪白仿佛是我曾經(jīng)的成功與失敗,那一片片飄浮的鵝毛仿佛是我曾經(jīng)的奮斗與挫折——雪白將我帶回了過(guò)去。
媽媽走到我跟前,看見(jiàn)我若有所思。她似乎明白了我的心思,為我倒了一杯熱水,對我說(shuō):“手都冷了,喝杯熱水,一切還可以從頭再來(lái),別太在意過(guò)去!蔽依^續望著(zhù)窗外的雪景,剛剛飄浮在空中的雪花現已紛紛落地,我似乎明白了,時(shí)間就像雪花一樣不能再回到天空。過(guò)去的喜怒哀樂(lè )已經(jīng)不在了,它們永遠屬于過(guò)去。我應該珍惜現在,從現在開(kāi)始努力。我喝下了這杯熱水,全身暖和多了。雪也停了,我開(kāi)始準備度過(guò)一個(gè)充實(shí)的冬天,耐心地等待美好的春天。
媽媽一句有溫度的話(huà),讓我從一個(gè)單調凄涼的世界中走出,來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界,那是一個(gè)像春天一樣溫暖的世界。
有溫度的話(huà)作文8
有了你們伴我同行,我的成長(cháng)總是充滿(mǎn)溫暖,感謝話(huà)語(yǔ)有溫度的你們。
——題記
“沒(méi)事,小傷,不要太緊張!”我的耳畔又響起小姑娘的話(huà)語(yǔ)。
生活總是不讓人一帆風(fēng)順,它就像一艘小帆船,在波浪滾滾,狂風(fēng)怒號的大海上艱難地前行,當它面臨著(zhù)翻船的危險時(shí),我總會(huì )幸運的想到你們,將小帆船穩住,風(fēng)雨無(wú)阻,穩當前行。
“真對不起,真對不起……”我一面低頭連聲道歉,一面使勁將淚水忍住,不讓它流下來(lái),好害怕!我雙手顫抖著(zhù)不停地給陌生少女遞紙巾。親眼看到:少女的褲腳破了個(gè)洞,鮮血從腿上的傷口肆意地奔涌而出,這可怎么辦?我好無(wú)助啊……少女皺皺眉頭,接過(guò)我手中的紙,擦拭傷口,并按住,一會(huì )兒,血又浸透了紙巾,扔掉,再擦,再按,就這樣重復著(zhù),少女的額頭上滲滿(mǎn)了汗滴,“真對不起,很痛吧!”我小聲的問(wèn)道,少女抬頭看了我一眼,又盯著(zhù)自己的傷口,沒(méi)有回答,我想,沉默的火山快要爆發(fā)了吧!耙r多少醫藥費?我出……”,少女不理會(huì )我,不久血終于止住了。陌生少女直起腰,微笑著(zhù)說(shuō):“什么醫藥費!沒(méi)事,小傷,別太緊張!”,她看著(zhù)我一臉的懵懂,繼續說(shuō):“我以前摔過(guò)一次,傷得比這嚴重多啦,都沒(méi)哭,堅強吧,哈哈!薄皼](méi)事,小傷,不要太緊張!就是有點(diǎn)怕父母責罵,因為他們肯定會(huì )又心疼地嘮叨——做事大大咧咧的!”我絆倒了她,她倒反來(lái)安慰我。我不知所措,茫然地跟著(zhù)她笑。我又小聲地表示歉意,“讓你受委屈了,讓你爸媽擔心了”,少女將手中帶血的紙巾扔到垃圾桶里,說(shuō):“肯定會(huì )擔心的。但他們不會(huì )責怪你,因為他們教我要寬容地對待別人。生活中總會(huì )有點(diǎn)磕磕撞撞的,有點(diǎn)小事,不要太在意,一會(huì )兒就翻篇了,要勇敢地面對生活,別總躲在身后,你不用擔心,我會(huì )處理!笨粗(zhù)少女半瞇著(zhù)雙眼,笑容燦爛地看著(zhù)我,我才放下心來(lái),不禁微笑起來(lái)!癰aby我走了,”“謝謝你”,雖然少女的話(huà)很平淡,卻總能給我帶來(lái)溫暖、希望與勇氣。我想,多一份寬容,多一份溫度,遠處的天空湛藍湛藍的,陽(yáng)光還是那么明媚,路的花兒開(kāi)得那么燦爛。
“沒(méi)事,小傷,不要太緊張!”小姑娘用似水柔情撐起我心靈的一片晴空,我的'耳畔又響起她的話(huà)語(yǔ),生活中的不如意,好像全沒(méi)了,總覺(jué)得有一股暖流從腳底下一點(diǎn)一點(diǎn)地流遍全身……因為寬容,繽紛的生活才變得純潔;因為話(huà)語(yǔ)有溫度,單調的世界才變得艷麗。寬容賦予了生活多么豐富的色彩!
正是因為生活中有了這些有溫度的話(huà)語(yǔ),我們才會(huì )慢慢成長(cháng),社會(huì )才會(huì )和諧美好,小姑娘,感謝生命中遇到你。
——后記
有溫度的話(huà)作文9
人生的旅途上,生活的形形色色里,有時(shí)僅僅一句不經(jīng)意間的一語(yǔ),也讓我感受到通達心意的暖意。
“加油”這雖只是短短兩個(gè)字,但對我來(lái)說(shuō)卻有非同一般的意義。
這次學(xué)校的運動(dòng)會(huì ),我也有幸加入了一個(gè)比賽活動(dòng)-托球跑。
時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)可卻說(shuō)短又不短。到了運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的這一天,不知怎么的,我的心情開(kāi)始緊張,一直在撲通撲通地跳個(gè)不停?稍绞蔷o張,便越是不穩,球便一直掉落,明明前幾天還能玩兒好的,今天怎么一直不行啊。難道我之前的練習都白費了嗎?我不甘心,為什么會(huì )這樣。
到我上場(chǎng)了。心里真地像有千萬(wàn)只螞蟻爬來(lái)爬去,急的不得了。而他好像看出了我的心思,輕輕地拍了一下我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事,結果不重要,加油!”讓我很奇怪的就是這兩個(gè)字竟讓我渾身充滿(mǎn)了勇氣!皼](méi)錯,加油!我練習了那么多次,不可能不行的!蔽覍に嫉。
最終,雖然只取得了班級第四,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,因為我中途的'球沒(méi)有掉下,這對我而言已是最大的成功了,我已知足了。更為重要的是,我收獲了一句話(huà),一句有溫度的話(huà),指引我前行。
一句溫暖的話(huà)語(yǔ),也許只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,但是它足以讓我戰勝困難,贏(yíng)得希望的陽(yáng)光。
這些溫暖的話(huà)語(yǔ),始終半在我左右促我成長(cháng)。有了它們,我的人生定會(huì )更加精彩,更加美好。我相信我終究會(huì )成功,因為不論多久,多遠,我都愿意一直走下去。
有溫度的話(huà)作文10
一句鼓勵的話(huà),可以讓人從逆境中站起,因為它有溫度
——題記
鼓勵,是一個(gè)人成功必有的條件。有人說(shuō):成功=自己的汗水+他人的鼓勵,當然,我也是這樣認為的……
在一個(gè)炎熱的中午,一個(gè)小男孩穿著(zhù)他嶄新的滑冰鞋,膽怯的站在寬大馬路的中央,小心翼翼的滑出第一步,在馬路間晃悠悠的滑著(zhù)……越滑越穩他發(fā)現滑旱冰是那么容易,于是他開(kāi)始加速,像一只穿梭在森林中的獵豹。突然間一塊不起眼的石頭把他絆倒,他的身體向前滾去,漸漸的,他停止了滾動(dòng),他的臉上掠過(guò)一絲驚慌,但又馬上充滿(mǎn)了恐懼,他發(fā)現自己的膝蓋已經(jīng)劃破,暗紅的血流出來(lái),好像在嘲笑他的無(wú)知……
他望向身旁的人,渴望得到一些幫助,可他得到的,卻是一句鼓勵的`話(huà):“你可以的,加油!”那個(gè)男孩一愣,又看了看那滿(mǎn)臉鼓勵的畫(huà)孔,他開(kāi)始努力,但膝蓋的傷讓他疼痛不已,他的臉已布滿(mǎn)痛苦,這時(shí),他又聽(tīng)到一句鼓勵:“加油孩子!你一定可以!”聽(tīng)完這話(huà),他又充滿(mǎn)了斗志,使盡自己所有的力氣,用雙手把自己瘦弱的身體支撐起來(lái),他又重新站起來(lái),拍拍身上的土,緩緩向身旁的她滑去……
那個(gè)他,是七歲的我。那個(gè)她,是我偉大的母親。
每個(gè)人的成功都離不開(kāi)他人的鼓勵,就像我一樣,雖然是一點(diǎn)點(diǎn)的小事,但如果我沒(méi)有母親的幫助,又怎么會(huì )從新站起來(lái)呢?!
有溫度的話(huà)語(yǔ)就是鼓勵。
有溫度的話(huà)作文11
冬天,寒冷如期而至,沒(méi)有一絲吝嗇……
那天,我考砸了,成績(jì)下滑坡度十分大,一落千丈,我在路上躊躇不前,前面就是家了,爸爸肯定在家等我的好消息吧,可我……記得上次,我考的不好,客廳里父親憤怒的樣子,指著(zhù)我的鼻子質(zhì)問(wèn)我的情景仍歷歷在目。想到這兒,我心驚膽顫。家門(mén)口,我拿著(zhù)鑰匙,一直來(lái)回踱著(zhù),這門(mén)可怎么進(jìn)呢。外面,大雪紛飛,十分寒冷。
哎,已經(jīng)這樣了,總是要面對。想到這里,我終于鼓起勇氣,開(kāi)了門(mén)。
還是那個(gè)客廳,因為窗外的陰冷顯得格外晦暗。爸爸滿(mǎn)臉笑容的向我走來(lái),“兒子,回來(lái)了”,父親邊說(shuō)話(huà)邊幫我提走書(shū)包,“過(guò)來(lái)吃飯吧!憋堊郎,爸爸還是問(wèn)到了我不想聽(tīng)到的成績(jì)的事。我放下碗筷,眼睛不敢看爸爸。爸爸詢(xún)問(wèn)式關(guān)心的話(huà)語(yǔ)不斷飄來(lái),可我卻感不到一絲快樂(lè ),“我飽了,不吃了”,我羞愧的躲進(jìn)房間,關(guān)上了門(mén)。我只能以最懦弱的方式逃避這不等的事實(shí)。
這次,父親出乎意料的沒(méi)有憤怒,沒(méi)有吼叫。他來(lái)到門(mén)外,隔著(zhù)門(mén)親切的對我說(shuō):“兒子,爸爸不問(wèn)了。爸爸知道你學(xué)習的辛苦,不會(huì )再逼你了,盡力就好”。這些話(huà)從爸爸嘴里出來(lái),真的不可思議。他居然不打我,不罵我了。我心理像打翻的五味瓶,生活、學(xué)習的酸甜苦辣一起涌上心頭,淚水奪眶而出。我扒在桌上哭了起來(lái)。
我不值得父親對我如此的關(guān)心,我辜負了他的希望,父親為了我,為了我的學(xué)習,不辭辛苦,可我卻讓他感到了失望,父親是個(gè)愛(ài)面子的人,可這次他真的出乎我的意料。
夜也已經(jīng)很深了,房間格外安靜,我的內心逐漸平復下來(lái)。我拿著(zhù)糟糕的試卷痛苦的打開(kāi)房門(mén),爸爸還在那客廳坐著(zhù),燈開(kāi)了,客廳顯得很明亮!皟鹤舆^(guò)來(lái)坐”,爸爸沖著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō):“坐這里來(lái),咱們父子倆好好溝通溝通,咱們不談學(xué)習了!薄安,我要說(shuō)”,我坐在爸爸旁邊,把試卷放在爸爸面前,認真的說(shuō),“對不起,爸爸,我又讓你失望了。我一定會(huì )努力的,請你相信我”。爸爸摸著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)的.說(shuō):“成績(jì)固然重要,咱們互相理解也很重要。爸爸也向你道歉,總是只問(wèn)學(xué)習,不問(wèn)其他。爸爸也要認識自己的問(wèn)題,改正錯誤!币粍x那間,害怕、彷徨、灰心、羞愧……心頭上的不好全都煙消云散了,父親的話(huà)語(yǔ),猶如冬日里的一束陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我那被凍傷的脆弱的心靈,猶如一劑良藥,潤補著(zhù)我那干涸疲累的心。謝謝你,我親愛(ài)的爸爸。理解,萬(wàn)歲!我心底里的這些聲音此起彼伏。
那晚,不知道什么時(shí)候天晴了,月亮出來(lái)了。她格外圓、格外亮,格外美,照在我家陽(yáng)臺上,照進(jìn)了我家那整潔的客廳里。
有溫度的話(huà)作文12
在你的記憶中,有沒(méi)有這樣一句話(huà),能讓你的內心泛起漣漪?讓你重拾信念?讓你有勇氣走出低谷?讓你如沐春風(fēng)……可能在別人看來(lái)毫不起眼,可他對你來(lái)說(shuō),卻帶著(zhù)炙熱的溫度,溫暖著(zhù)你的心房。在我的記憶深處,卻有“心若向陽(yáng),無(wú)畏風(fēng)霜”這樣一句話(huà),伴隨我一路走來(lái)。
記得當初在父母的鼓勵下,我走出了這個(gè)我呆了十多年的小縣城去省城報考一所的學(xué)校。本以為能有一個(gè)大展身手的舞臺,卻沒(méi)想到,卻讓自己第一次受到了極大的打擊。當我坐在寬敞明亮的教室里,在等待考試時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)從走廊里路過(guò)的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們口中是一串串的英語(yǔ)單詞、各種公式和定理……沒(méi)有多余的話(huà)語(yǔ)。這讓我更讓我向往這所學(xué)校,認為自己一定能成為其中一員。
可是當拿到試卷后,現實(shí)狠狠地給了我一個(gè)巴掌,讓我從幻想中緩緩清醒過(guò)來(lái)?粗(zhù)那些陌生的題目,讓我不知如何動(dòng)筆。聽(tīng)著(zhù)周?chē)鷬^筆疾書(shū)的聲音,我第一次感到自愧不如。出了考場(chǎng),母親對于我剛剛考試的情況,只字不提,只是跟我談些輕松的話(huà)題,可我卻提不起絲毫興趣。天空中飄著(zhù)細雨,黑壓壓的烏云讓人沉悶的'喘不過(guò)氣來(lái)。
度日如年,我第一次有了時(shí)間漫長(cháng)的感覺(jué)。不知過(guò)了多久,我與母親才踏上了歸家的長(cháng)途客車(chē)。
汽車(chē)剛剛開(kāi)動(dòng)沒(méi)多久,母親便將我的手機遞給我,屏幕亮起,我發(fā)現我原來(lái)的壁紙不知何時(shí)被換成了一副陽(yáng)光下的向日葵,旁邊還有配有一句話(huà):心若向陽(yáng),無(wú)畏風(fēng)霜。
我默默念了一遍,又念一遍。手機屏幕熄滅了,我再次點(diǎn)亮屏幕,心若向陽(yáng),無(wú)畏風(fēng)霜,這句話(huà)再次出現在手機屏幕上。默默細讀了幾遍,心中仿佛被什么東西觸動(dòng)了一下,泛起了一層層漣漪。接著(zhù),手機發(fā)出信息提示音,我打開(kāi)一看,是母親發(fā)來(lái)的信息,只有短短幾個(gè)字:加油,寶貝!媽媽信任你。
看著(zhù)媽媽發(fā)來(lái)的信息,我鼻子一酸,險些不爭氣的哭了出來(lái)。我趕緊轉移目光,看看窗外,才發(fā)現,汽車(chē)已經(jīng)出城了,不知何時(shí)雨也停了。陽(yáng)光雖然被烏云遮蓋,卻在努力掙扎著(zhù)給烏云渡上一層金邊,極力證明自己的存在。
在車(chē)上,我一直細細品味著(zhù)手機屏幕上的這句話(huà),心若向陽(yáng),無(wú)畏風(fēng)霜。加上媽媽的信任,這句話(huà)便成了我的最?lèi)?ài);氐郊依锓磸椭`抄數遍后,這句話(huà)便陪伴了我初中三年,激勵著(zhù)我在無(wú)數次跌倒后重新站起來(lái)。
雖然我最后沒(méi)能如愿以?xún)斂忌夏撬鶎W(xué)校,但是我沒(méi)有氣餒,我告訴自己,我還有很多次機會(huì )。不要被挫折打敗,要繼續重整旗鼓,努力向前。既然目標是地平線(xiàn),留給世界的,只能是背影,倘若心中有對陽(yáng)光的向往,怎么會(huì )被陽(yáng)光來(lái)臨前的風(fēng)霜所打敗呢?
有溫度的話(huà)作文13
“不要停!加油!”他的吶喊聲刺入我的神經(jīng)。頓時(shí),熾熱的像烈火般的溫度驅動(dòng)著(zhù)雙腿,飛馳向前。那一刻,烏云驟然破碎,萬(wàn)頃光明照耀前方……
那是一次體考,我被分在跑步的第二隊?粗(zhù)前一隊“健將們”歇斯底里的神情,心中不免有些忐忑。不久,隨著(zhù)老師干脆利落的一聲“跑!”我們有如萬(wàn)馬奔騰,在跑道上馳騁。
“呼!呼!……”一圈下來(lái),我已覺(jué)得腦漲,眼前的.一切開(kāi)始變得抽搐起來(lái),仿佛團團黑云壓下來(lái),直壓得我寸步難行!大量揮霍體力讓我的心狂躁起來(lái),他瘋狂地搏動(dòng)著(zhù),驅使著(zhù)大量的血液向他涌去。前方的空氣充斥著(zhù)頹喪之氣,在黑壓壓的烏云下肆無(wú)忌憚地咆哮著(zhù),將操場(chǎng)邊的老樹(shù)拉扯著(zhù),扭曲著(zhù),仿佛下一秒就會(huì )——轟然倒下!
“嘿!這兒!不要停!加油!你就這么弱嗎!”那是他的聲音!他跑上前來(lái),緊皺著(zhù)眉頭,雙手不住的指示著(zhù)前方,那一絲不茍的神情,神似一位盡職盡責的教練,“你在想什么?跑!”
他的話(huà)語(yǔ)如引線(xiàn),引燃了我的狂熱。身體頓時(shí)蓄滿(mǎn)了感情,沖擊著(zhù)深處的靈魂!我直視前方,緊咬牙關(guān),超負荷的心臟在怒吼著(zhù)光明!頓時(shí),熾熱的像烈火般的溫度驅動(dòng)著(zhù)雙腿,飛馳向前。那一刻,烏云驟然破碎,萬(wàn)頃光明照耀前方!我知道——那是他給的溫度。
終于!我踏過(guò)終點(diǎn),陽(yáng)光如火花在身邊舞蹈——那有溫度的話(huà)語(yǔ),引光明到來(lái),永駐心房。
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做有溫度的教育讀后感09-28