- 相關(guān)推薦
另一種溫度作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的另一種溫度作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
另一種溫度作文1
寒風(fēng)呼嘯,浸人心骨。我盯著(zhù)眼前辦公室的灰撲撲的門(mén)——我要推開(kāi)它嗎?
緣由還來(lái)自上節課。當語(yǔ)文老師需要優(yōu)秀作文來(lái)展示時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,光禿禿的一片像冬日灰禿禿的樹(shù)冠。很快多了些竊竊私語(yǔ),卻也不過(guò)“野鴉無(wú)意緒”。一節課就這么沒(méi)了。鈴聲驟起,語(yǔ)文老師似乎紅了眼眶,抽噎著(zhù)逃離了教室。她說(shuō),我們缺少溫度……
作為語(yǔ)文課代表,我決定道歉并勸慰傷心的老師。我知道,那句“缺少溫度”飽含了太多。所以,推門(mén)吧!
門(mén),一開(kāi)。熱風(fēng)撲面而來(lái),融化了三九嚴寒的凜冽。我漸漸深入辦公室,卻發(fā)現語(yǔ)文老師不見(jiàn)蹤影。正當時(shí),另一位面露兇光的老師氣勢洶洶地沖來(lái),乍看如猛虎下山,驚野狼,嚇花豹。氣氛直轉而下,只聽(tīng)一聲咆哮從她的獠牙下溢出:“要關(guān)門(mén)的咧!”我一個(gè)顫栗,立刻唯唯諾諾地轉身關(guān)門(mén)。到底晚了一步,那雙微紅的手已經(jīng)觸到了門(mén)把,我收回手,膽戰心驚,不敢望她。便只好看門(mén),卻驀地瞟見(jiàn)門(mén)上的一行字:“關(guān)門(mén),請讓您的風(fēng)度為我們留下溫度!
我呆呆地鎖定那行字,不知怎的,是什么驅使我看向她——沒(méi)有想象中的咄咄逼人,甚至沒(méi)有慍怒,事實(shí)上,她只是大嗓門(mén)了些,且微微煩躁。她的眉毛像江南彎彎的小橋……忽然,我渾身一震,她的.耳朵、雙手上布滿(mǎn)了潰爛的凍瘡。那些凍瘡,多像朽木上冒出的一塊塊蘑菇啊。呼吸開(kāi)始滯緩,血液開(kāi)始逆流,溫度在一點(diǎn)點(diǎn)散失,我,感到徹骨冰涼!
她走遠了。良久,我才吐出三個(gè)字:“對不起”?上,她沒(méi)能聽(tīng)到這飽含溫度的一句話(huà)了。
很快,語(yǔ)文老師回來(lái)了,結果,她壓根兒沒(méi)哭,只是感冒了而已。但我對于沒(méi)有盡到課代表職責的道歉卻不多余,我將把這份愧疚轉化成溫度長(cháng)久地、長(cháng)久地傳遞著(zhù)……
這是大溫度?蛇@次,我學(xué)會(huì )了另一種溫度,它并沒(méi)有多么恢弘,沒(méi)有多么炙熱。它就像嵌在舊綢帶上的紅寶石,熠熠生輝。
這另一種溫度,叫風(fēng)度。
另一種溫度作文2
兩只雀兒在晾衣線(xiàn)上作著(zhù)演講,蝴蝶翩飛,在蠶豆花是上小憩,便尋不見(jiàn)了。
清明時(shí)節,我同被縛在門(mén)簾上的柳條君招招手,輕輕邁過(guò)門(mén)檻——老一輩人說(shuō),這門(mén)檻是踩不得的,須得要跨,總是不理這些老思想的,我吐吐舌頭,來(lái)到灶前。
“灶頭,是最重感情的一座建筑!彼笾(zhù)肚子——多日未見(jiàn),又變黑了。稻草的熱情與火焰碰撞,磨合出飯菜的余香。這是一種紅色溫度,灼燒著(zhù)人們的心。
我同爸爸飯后散步,道路是新的,水泥路,兩旁黝黑黝黑的泥土夾道歡迎著(zhù)我們。那些夾雜著(zhù)碎石子的雜草叢生的小道,縱橫交錯著(zhù),認真地咧嘴笑著(zhù)。這是一種淡色溫度,恬靜著(zhù)。
我聞到一股糞臭味,兩旁的兩棟房子傻傻地望著(zhù)我們。顯出很無(wú)辜的樣子。我翻翻眼睛,白眼出賣(mài)了我的不滿(mǎn)。爸爸西裝革履的',拍拍褲管,淡淡地說(shuō),還養著(zhù)豬呢。我著(zhù)了無(wú)生機的房子,一點(diǎn)聲響都沒(méi)有,不曾想過(guò)這貼滿(mǎn)廣告的土墻后,是有生命的吧。這是一種暗色溫度,離我們,很遠。
爸爸指著(zhù)“綠油油”的植物,略帶著(zhù)看好戲的意味。我輕輕呢喃著(zhù),是小麥呵,有的結了穗子,有的還自由著(zhù),綠意,醉人心的。輕輕撥開(kāi)青色的麥穗,一層層的淡色葉片,撩動(dòng)著(zhù)我的心。這是一種青色溫度,不知離擁抱金色,可還尚遠?
彎過(guò)小道,爸爸指著(zhù)幾幢不成一體的房子,告訴我,是他的小學(xué)吶,沒(méi)想到還在。只是早就改成了小工廠(chǎng),狂吠的犬聲宣告著(zhù)它的領(lǐng)土。我和爸爸急忙穿過(guò)油菜花田,花粉喜悅著(zhù),手上,腿上,甚至臉上都被它著(zhù)了色。我低低地笑著(zhù),幸災樂(lè )禍地:“幸虧我穿的不是皮鞋!卑职终Z(yǔ)調悠然地“真是一箭三雕呵!”這是一種金色溫度,點(diǎn)綴著(zhù)似水年華。
像躲過(guò)槍林彈雨,爸爸學(xué)著(zhù)我的口氣:“本寶寶累了!蔽倚Σ砹藲,半晌,卻又不笑了,對于故鄉來(lái)說(shuō),我們永遠都是,寶寶。
紅色,淡色,暗色,青色,金色,是城市喧囂外的另一種溫度么,我怎的癡迷了?
另一種溫度作文3
寒風(fēng)呼嘯,浸人心骨。我盯著(zhù)眼前辦公室的灰撲撲的門(mén)——我要推開(kāi)它嗎?
我猶豫的根源還在上節課。
當語(yǔ)文老師需要優(yōu)秀作文來(lái)展示時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,光禿禿的一片像冬日灰禿禿的樹(shù)冠。很快多了些竊竊私語(yǔ),卻也不過(guò)“野鴉無(wú)意緒”。一節課就這么沒(méi)了。鈴聲驟起,語(yǔ)文老師似乎紅了眼眶,逃離了教室。她說(shuō),我們缺少溫度……
作為語(yǔ)文課代表,我決定道歉并勸慰傷心的老師。我知道,那句“缺少溫度”飽含了太多。所以,推門(mén)吧!
門(mén),一開(kāi)。熱風(fēng)撲面而來(lái),融化了三九嚴寒的`凜冽。我漸漸深入辦公室,卻發(fā)現語(yǔ)文老師不見(jiàn)蹤影。正當我扳住門(mén)把手,欲進(jìn)還休時(shí),一位面色嚴厲的老師大喊:“關(guān)門(mén)啊!”我一個(gè)顫栗,立刻唯唯諾諾地轉身關(guān)門(mén)。到底晚了一步,那雙微紅的手已經(jīng)觸到了門(mén)把,我收回手,膽戰心驚,不敢望她。便只好看門(mén),卻驀地瞟見(jiàn)門(mén)上的一行字:“隨手關(guān)門(mén),請用您的風(fēng)度為我們留下溫度!
我呆呆地鎖定那行字,不知怎的,是什么驅使我看向她——沒(méi)有想象中的咄咄逼人,甚至沒(méi)有慍怒,事實(shí)上,她只是大嗓門(mén)了些,可能她平日里在近60人的大教室里上課大聲說(shuō)話(huà)養成習慣了吧。仔細一看,她并不是“女漢子”,她的眉毛像江南彎彎的小橋……忽然,我渾身一震,她的耳朵、雙手上布滿(mǎn)了紅腫的凍瘡。那些凍瘡,多像朽木上冒出的一塊塊蘑菇啊。呼吸開(kāi)始滯緩,血液開(kāi)始逆流,溫度在一點(diǎn)點(diǎn)散失,我,感到徹骨冰涼!
她走遠了。良久,我才吐出三個(gè)字:“對不起”?上,她沒(méi)能聽(tīng)到這飽含溫度的一句話(huà)了。
很快,語(yǔ)文老師回來(lái)了,結果,老師說(shuō)沒(méi)生我們的氣,只是感冒了,所以才紅了眼眶。她對于我作為課代表的道歉卻表示非常欣喜,她微笑著(zhù)排排我的肩,甚至擁抱了我,我再心里暗暗下定決心:我要將把這份愧疚轉化成溫度長(cháng)久地、長(cháng)久地傳遞下去……
這是一種大溫度。它就像春日里不疾不徐升起的紅彤彤的太陽(yáng),讓風(fēng)都變得溫暖起來(lái)。
這另一種溫度,叫風(fēng)度。
另一種溫度作文4
也許我們仍在尋找心靈的溫暖,我們苦苦摸索,翻山越嶺,披荊斬棘。驀然回首,溫暖一直都在我們身邊。
父親將我背在背上,我的臉觸及到他脖頸的溫度。好像又回到了小時(shí)候,我手拿著(zhù)玩具騎在父親的肩上,命令著(zhù)父親快點(diǎn)跑,就像是驍勇善戰的騎兵在戰場(chǎng)上熟練地指揮著(zhù)他的`馬兒。
今日放學(xué),手捧著(zhù)書(shū)走路,腳下一絆摔了一跤,到家后才發(fā)現右膝蓋擦破了皮,還在流血。
免不了會(huì )遭到父親的教訓,在單元樓樓下我撩起褲管給父親看傷口。父親咂了咂嘴又好像是嘆息!澳憧纯茨,手拿著(zhù)書(shū)走路掌握不了平衡,把自己弄成這樣!备赣H的目光停留在我的右膝上!坝植皇俏夜室庖さ!蔽液敛豢蜌獾捻斔。父親氣急敗壞,“我看你明天怎么走路!”父親撂下最后這句話(huà)轉身上了樓。我賭氣故意站在原地。
直到起風(fēng),我才一個(gè)人灰溜溜的上樓,剛拐進(jìn)樓梯口,一個(gè)熟悉的身影如愿的出現在我眼前,“走路很痛?”父親邊問(wèn)邊俯下身子,他半曲著(zhù)膝蓋,略彎著(zhù)腰,示意我上來(lái)。
父親將我背在背上,父親走得好慢,好慢……時(shí)間仿佛在那一刻被定格,又像是無(wú)聲電影中的片段。我的臉觸及到父親的脖頸,那是一種溫和的,舒服的溫度,是父親的溫度。
臉頰有些濕了,是什么?是父親的汗,還是我的淚。微弱的月光流淌在父親的發(fā)間,而父親的溫度流淌在我的心田。
我不知道流星能飛多久,值不值得追求;我不知道花兒能開(kāi)多久,值不值得等候。我只知道你的愛(ài)會(huì )如恒星般永恒,如櫻花般美麗,值得我用一生去保留。
另一種溫度作文5
寫(xiě)給那些遠去的歷史。
——題記
如今,許多歷史文物都被修繕保護,看上去別有一番風(fēng)聞,但在文物的背后,那些歷史灼燒過(guò)的溫度,那些人們生活過(guò)的溫度,卻是漸行漸遠,那些熟悉的溫度也早已被冰冷的建材取而代之了。
提籃橋地區是二戰時(shí)期,猶太難民避難的諾亞方舟,在這里他們點(diǎn)燃了生活的熱情,傾注了生命的活力。那時(shí)的溫度是火熱的,充滿(mǎn)了積極樂(lè )觀(guān)的`力量。但隨著(zhù)戰爭結束,猶太人離開(kāi),上海居民入住,曾經(jīng)美滿(mǎn)的溫度,曾經(jīng)難忘的歷史被日益增長(cháng)的人口,隨意的搭建給趕走了,人們只知柴米油鹽,不知那段鮮活的歷史,更不會(huì )記得那給人無(wú)限感觸的溫度。我始終記得王發(fā)良老先生,他與猶太人一起度過(guò)了苦難的歲月,他不斷用熟練的語(yǔ)言講述著(zhù)那些故事,他讓我透過(guò)建筑,感受到了歷史的溫度,在那溫暖之中,有太多值得留戀,回味的東西,可如今它已被冰冷的建材覆蓋,漸漸褪去,令人有種無(wú)奈惋惜之感,當那些歷史溫度都遠去時(shí),留下的只會(huì )是無(wú)盡的冰冷和空虛。
這還令我想到了一本書(shū),名為《到鼓浪嶼,看老別墅》。書(shū)中講述了鼓浪嶼別墅所經(jīng)歷的鮮為人知的故事。這不經(jīng)令我想,每到假期,蜂擁而至的游客都快將鼓浪嶼壓沉了,但他們也只不過(guò)是走馬觀(guān)花地大概看看島上的別墅,對其歷史,對其精髓靈魂卻毫不關(guān)心,放任那些舊事的溫度漸漸冷卻,舍本逐末。即便是作為廈門(mén)本地人,熟悉舊時(shí)溫度,熟悉人文故事的又有幾個(gè)人?那些建筑的靈魂在它曾經(jīng)記錄的溫度之中,也只有溫度才是建筑物的價(jià)值所在,了解歷史,守護溫度,才是對建筑最好的修繕。
相比之下,福州的三坊七巷似乎還保留了原有的溫度。人們對三坊七巷合理開(kāi)發(fā),讓商店入駐帶來(lái)商業(yè)活力,又保留了建筑原有的氣息,更向人們介紹了其歷史。使得那歷史的溫度得到了新的活力,讓生活熱情得以繼續燃燒。
只有保護歷史,讓人們接觸了解那熟悉而陌生的溫度,才能為其注入活力,否則總會(huì )有種,建筑近在眼前,其歷史卻遠在天邊的無(wú)奈感。
另一種溫度作文6
花草得以陽(yáng)光的溫度才可以生長(cháng),鳥(niǎo)兒得以溫暖的洞穴才可以安全的渡過(guò)嚴冬,地球上的一切生物都憑著(zhù)溫度賴(lài)以生存,不同于母親溫柔似水的溫度,不似于友誼溫柔和煦的溫度,但這種溫度讓我留戀……
冬天已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的城市,那侵骨的寒冷在小城中放緩了腳步,在窗外久久徘徊。寒風(fēng)已經(jīng)在毫不留情地拍打著(zhù)我房間里的小窗,“嗚嗚”如嗚咽般的大風(fēng)大搖大擺地從街道中走過(guò)。我看了看鐘,已經(jīng)不早了,上課大約又要遲到了吧。
我急急忙忙拎著(zhù)書(shū)包,胡亂的系上紅領(lǐng)巾,鞋隨隨便便打了個(gè)結,還來(lái)不及整理衣領(lǐng)就沖向門(mén)外。在路上,我遇見(jiàn)了剛剛下班回家的爸爸。只是擦肩而過(guò)的那一瞬間,有的只是沉默,我們誰(shuí)也沒(méi)有打招呼。就在我打算沖向學(xué)校時(shí),爸爸一只手拉住了我,輕輕地卻又是強有力的,那手很冷,也很粗糙,我抽出了我的手問(wèn):“爸,干什么,我要遲到了!卑职譄o(wú)言,只是緩緩蹲了下去,哦,丟三落四的'我又沒(méi)有系緊鞋帶,紅色的帶子像是漫不經(jīng)心地倚在冰面上打量著(zhù)我,爸爸小心翼翼地拉起我腳上飛舞的鞋帶,很輕很慢,像是帶子的那頭有我的生命搏動(dòng),略顯得粗糙的手在兩根鞋帶中穿梭,笨拙地打了一個(gè)“蝴蝶結”。我笑了,這哪是“蝴蝶結”,明明只是一團纏在一起的線(xiàn)罷了。
我剛打算叫爸爸不要弄了,他卻執拗地拿起鞋帶又打了一次,不像媽媽那樣細心,卻是認真無(wú)比。我一低頭,看見(jiàn)了爸爸頭上那歷歷可數的白發(fā),心中猛地一酸,再次回神,爸爸已經(jīng)拉緊了鞋帶,直起身來(lái),整理我的紅領(lǐng)巾。冷冰冰的手就這樣不經(jīng)意間劃過(guò)我的臉龐,涼涼的?墒俏倚牡讌s霎時(shí)涌出一股熱流。我微微怔在了原地,爸爸在我肩上拍了拍說(shuō):“去吧,再晚可真要遲到了!”
再一次地擦肩而過(guò),天氣依舊還是很冷,寒風(fēng)還在無(wú)情地刮著(zhù),只不過(guò)太陽(yáng)似乎露出了臉蛋,為天地撒下柔和的金光,那一種溫度仿佛依舊停留在那個(gè)地方,只是我卻感覺(jué)不那么冷了。
另一種溫度作文7
歲月悠悠,時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著(zhù)愛(ài)的雨露,注視著(zhù)愛(ài)的光彩,體驗著(zhù)愛(ài)的溫度;厥淄,一幕幕盡收眼底:
怎能忘?5月12日下午那一場(chǎng)突如其來(lái)的災難:舉國震驚,山河同悲,多少幸福的家庭轉瞬即逝,多少如花的生命在廢墟下湮沒(méi)……那一刻,汶川的災情牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的心。溫在第一時(shí)間趕赴災區,解放軍叔叔不分晝夜地搶救傷員;白醫天使們跋山涉水,夜以繼日,只為了讓瀕臨死亡的人們看到希望的生機;而我們——一群普通的小學(xué)生,在校園內默默地排成了長(cháng)隊,在“我們和災區小朋友心連心”的紅色條幅下,把零花錢(qián)連同真誠和鼓勵一起塞進(jìn)了捐款箱……
怎能忘?六年的小學(xué)生活中那魂牽夢(mèng)繞的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,有我們的精彩辯論和博學(xué)多思;病房里,有我們在生病同學(xué)榻前的聲聲安慰;操場(chǎng)上,有我們的齊聲吶喊和高聲助威;食堂里,有我們的互相禮讓和歡聲笑語(yǔ)……我們情同手足,互相勉勵,讓童年的時(shí)光在友愛(ài)的國度中熠熠生輝!
怎能忘?為我們的'學(xué)習和做人操碎了心的老師:他們含辛茹苦,默默耕耘在小學(xué)教育的天地,不求名、不求利,為上課嘶啞了嗓子,為批改熬紅了雙眼,粉筆灰染白了青絲,皺紋爬滿(mǎn)了額頭……我六年的歲月中若沒(méi)有恩師的教導,又如何能有我茁壯成長(cháng)的今天?
天空的幸福,是它穿著(zhù)一身的藍;陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命。而我的幸福,莫過(guò)于用平凡細膩的心感知了愛(ài)的溫度。
另一種溫度作文8
寒冬臘月,風(fēng)雨中浸透著(zhù)另一種溫度。
我坐在爸爸的車(chē)里,為自己能被車(chē)包裹著(zhù)不受刺骨的寒風(fēng)而沾沾自喜。汽車(chē)周?chē)哪切T著(zhù)車(chē)的人,似乎被風(fēng)雨穿透,都僵在了車(chē)上動(dòng)彈不得。望著(zhù)車(chē)外雪白的世界,我睡意朦朧。
車(chē)停在了一處紅綠燈前,嘈雜的車(chē)鳴聲驚醒了夢(mèng)中的我,模糊著(zhù)雙眼,我朝一個(gè)站在路中間的人望去。
他,是一名交警。
他戴的那頂帽子似乎是車(chē)流中最顯眼的,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰上掛著(zhù)一絲笑容,在這寒冷的季節悄然綻放。身上穿的.,是那件再熟悉不過(guò)的工作服,外面套著(zhù)一件薄薄的黑雨衣,又顯得那般的不起眼。
他就這么筆直地站著(zhù),時(shí)不時(shí)的揮舞那早已失去感覺(jué)的雙臂,散發(fā)出另一種溫度。
我漸漸失去了睡意,好像在用心,感受著(zhù)這個(gè)風(fēng)雨中的焦點(diǎn)。而接下來(lái)的場(chǎng)面,不得不讓我目瞪口呆。
一輛輛的車(chē),在積滿(mǎn)水的馬路上飛馳著(zhù),根本不會(huì )在意他,一串串的水珠,混合著(zhù)烏黑的泥水,接二連三地濺進(jìn)了那件雨衣里面,打濕了衣服。又不知是哪個(gè)不長(cháng)眼的司機,像是趕時(shí)間,直接把泥水高高地濺在了他蒼白的臉上。臉,變得越來(lái)越黑。他沒(méi)說(shuō)什么,只是稍微向后踱了幾步,繼續在這寒風(fēng)中,做著(zhù)他該做的,也是他愿意去做的。
綠燈亮了,爸爸一腳將油門(mén)踩到了底,我輕聲說(shuō)道:“慢點(diǎn)!彼业哪抗馔,若有所思。
車(chē),慢了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)他的身旁時(shí),他望著(zhù)我們,依舊是那般笑容,只不過(guò)這個(gè)笑容,伴著(zhù)風(fēng)雨,浸透著(zhù)不一樣的溫度,帶給了無(wú)數經(jīng)過(guò)他的人。
望見(jiàn)那混著(zhù)泥水的臉龐,和那少見(jiàn)的笑容,我體會(huì )到了這個(gè)季節中的另一種溫度,時(shí)而陶醉。
漸行漸遠,伴著(zhù)另一種溫度縈繞心間。
另一種溫度作文9
酒入愁腸,七分釀成了陽(yáng)光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐。
“桃花潭深深千尺,不及汪倫送我情!蹦愕脑(shī)篇就如那桃花盛開(kāi)的季節,有溫度,更有風(fēng)度,溫暖了迷途的友人,也溫暖了讀者的心。
你是那樣的浪漫,豁達,豪放!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!惫奈枇硕嗌偃嗜酥臼,他們的心如滄海般驚濤駭浪,如紅日般熾熱有溫度。
“詩(shī)成泣鬼神”詩(shī)圣也為你折服,你的詩(shī)如滔滔江水綿延不絕,你的情如一葉扁舟自由飄蕩,你的'詩(shī)如溫暖的陽(yáng)光,經(jīng)歷史折射,仍然溫暖當代人的心。
有溫暖的酒
除了你詩(shī)篇的溫暖,你的酒也是那樣溫暖而又香醇,古有關(guān)云長(cháng)溫酒斬華雄,而你卻有李太白溫酒作詩(shī)篇的佳話(huà)。既然喝酒,那你一定是又犯愁了。古人喝酒總有知己相伴,你也不例外,揮灑下“青天有月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問(wèn)之!钡脑(shī)篇。用蘇東坡的話(huà)來(lái)說(shuō),那就是“酒酣胸膽尚開(kāi)張”,你喝酒時(shí)豪情盡顯,人們都知道你是詩(shī)仙,卻不知道你也是“醉仙”,與醉翁歐陽(yáng)修都好這口。
有溫度的劍
正所謂:“十步殺一人,千里不留行!蹦氵是當時(shí)響響當當的“劍仙”!巴1扼绮荒苁,拔劍四顧心茫然,”也許練劍是與飲酒一樣的排愁方法。你用你的劍懲惡揚善,溫暖他人,真是一把有溫度的劍。
有溫度的人
你不畏權貴,所以一生抑郁不得志,這也許與你的性格分不開(kāi)“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”。但你卻每每“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!钡阕孕诺娜烁,溫暖了整個(gè)大唐。
一首詩(shī),一樽酒,一曲長(cháng)歌,一劍天涯,再加上那一首有溫度的人格,便造就了你名垂青史,人生雖不如意,但佳話(huà)流傳千古。
這就是你,有溫度的李白。
另一種溫度作文10
我用溫暖的手握著(zhù)另一種溫度……
那年冬天,奶奶就這么安靜地和我,和我們說(shuō)再見(jiàn)了!這次再見(jiàn)奶奶沒(méi)有和我道別,而是用她的雙手上僅存的一點(diǎn)溫度來(lái)讓我最后一次感受她的溫暖,她給予的愛(ài)。
那天,冬天的寒風(fēng)格外的冷,讓人不禁抖擻,我卻總感覺(jué)內心怪怪的,覺(jué)得好像有什么事情要發(fā)生一樣。
來(lái)到學(xué)校,剛剛上完第一節課,第二節課還沒(méi)有打上課鈴。我看見(jiàn)媽媽來(lái)了,我原以為媽媽是擔心我冷,所以給我送外套來(lái)了,但看見(jiàn)媽媽臉上沉重的`表情時(shí),我很快打消了這個(gè)念頭。
媽媽先是走進(jìn)了班主任的辦公室,不知道在嘀咕些什么,兩三分鐘后就走出來(lái)了。隨后媽媽就和我說(shuō):“走吧,我已經(jīng)幫你請好假了,”這是媽媽見(jiàn)到我時(shí)說(shuō)的第一句話(huà),還沒(méi)有等我回答,腳步已經(jīng)被媽媽帶到了車(chē)前,我隱約感覺(jué)發(fā)現了些什么事……
回到家里,媽媽和爸爸才把這件事告訴我,然后我們一家便開(kāi)著(zhù)車(chē)回到老家。這一路上,爸爸和媽媽沒(méi)有怎么說(shuō)話(huà),氣氛怪怪的。
到了老家,奶奶的房屋里擠滿(mǎn)了人,都是我的一些叔叔阿姨。沒(méi)來(lái)得及打招呼,我就從他們中間竄了過(guò)去,只見(jiàn)奶奶在床上躺著(zhù),那一刻——我哭了!我一聲又一聲地叫著(zhù):“奶奶,”奶奶沒(méi)有說(shuō)話(huà),她只是迷迷糊糊地看著(zhù)我,艱難地擠出臉上的笑容。
我握著(zhù)奶奶的手,才想起上一次握奶奶的手已經(jīng)是很久很久以前的事情了。還記得那時(shí)是奶奶牽著(zhù)我的小手去外邊買(mǎi)牛皮糖,那雙大手總讓我感覺(jué)很溫暖。
那天夜里,靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹的聲音,冷風(fēng)吹得我的手發(fā)紅,但我依然還在奶奶的床邊守著(zhù),希望能再多陪陪她。奶奶又一次握著(zhù)我的手,可不久,我的手不冷了,可奶奶的手卻再也不能溫暖我……
奶奶,你知道嗎?不久前我又夢(mèng)見(jiàn)您了,夢(mèng)里你牽著(zhù)我的手去買(mǎi)牛皮糖,那雙手很溫暖。
另一種溫度作文11
坐在轟鳴的火車(chē)上,望著(zhù)離我愈來(lái)愈遠的南方小城,我禁不住用文字記錄下這時(shí)光靜好。
遠在北京,時(shí)不時(shí)有一種游子離家千里的淡淡離愁,幾年才能一見(jiàn)的外公、外婆和奶奶,一直勾念在我心頭,時(shí)刻想起,時(shí)刻想念那掌心的溫度,還一直暖著(zhù)我的心靈。
未到北京之前,我們每年過(guò)節都會(huì )去外公外婆家看節然后留在哪兒吃飯,而外婆家卻是我幾年來(lái)童年的回憶。
隨著(zhù)汽車(chē)的停止,我探出身子便看見(jiàn)外婆倚在家門(mén)口,把手擦一擦圍裙,總以為自己耳朵不好別人也聽(tīng)不見(jiàn),于是在很遠的地方一定要大聲喊出“大寶哇!你回來(lái)了”,每每我回來(lái)她總是要大聲說(shuō)這句話(huà),歲歲年年,從未改變,我飛快的朝她奔去,她用那溫暖的大手把我抱在懷里,一股暖流遍及全身,頓感溫暖,我握著(zhù)外婆的大手,可以清晰地感觸到那深深的老繭,我企圖用我掌心的溫度將她的手捂暖,并告訴她即使是在寒冬臘月用手洗菜、洗碗就算是熱水也要帶手套啊!
進(jìn)屋后,外婆早已準備好豐盛的一桌子的'菜,多少年沒(méi)有這么一大家人在一起吃過(guò)團圓飯了?明年我又要中考,或許又要等上好幾年了,那天下午空中飄起了細細雨絮,浮漾在屋瓦上映起了濕濕流光,在這大山中,我是存留著(zhù)多少回憶,山里溫度很低,南方也沒(méi)有暖氣,外婆端上的那一桌子菜,在空氣中散發(fā)著(zhù)香氣,透過(guò)光,我還能看見(jiàn)熱氣騰騰的氣在空中散開(kāi)。
吃飯后,我牽著(zhù)外婆的手撐著(zhù)雨傘走在被雨水洗滌的山路,一邊欣賞著(zhù)雨后的風(fēng)景、一邊聽(tīng)外婆講述著(zhù)我小時(shí)候的故事,她說(shuō)“我在竹林一起和哥哥瘋,大雪地里跌倒在雪堆;她說(shuō)小時(shí)候我總是喊山里好冷,小手也愛(ài)玩雪和河里結凍的冰錐,回家后都是外婆的手包裹著(zhù)我那凍的通紅的小手,一點(diǎn)一點(diǎn)捂暖……”
我就這樣靜靜地聽(tīng)她說(shuō),卻一路淚濕了臉,分不清是雨水還是淚水,不如現在就用我的手將外婆的手捂暖,在這雪雨紛紛的南方冬季。
就這樣讓我牽著(zhù)您用我溫暖您的心,就這樣一直走下去。
另一種溫度作文12
“今日最高溫度-1度,伴有強降雪!倍厒鱽(lái)播音員清脆洪亮的聲音。
我猛地打了個(gè)哆嗦,利索地穿起衣服,這么大冷的天氣,窩在家里看電視無(wú)疑是最明智的選擇了。我迅速拿過(guò)遙控器,切著(zhù)臺,盯著(zhù)電視屏幕津津有味地看了起來(lái)。
“哇!”我不由得一聲驚呼。屏幕中出現了一個(gè)巨大的體育場(chǎng),看臺上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾,人聲鼎沸,他們揮動(dòng)著(zhù)手中各式各樣的國旗,呼喊著(zhù)。正中央,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾——博爾特,他如同野獸般怒吼著(zhù),自豪地仰著(zhù)頭,志在必得!而旁邊的中國選手,目光堅定,直視前方。他會(huì )贏(yíng)博爾特嗎?我仔細地端詳著(zhù),心里不由生成一團熱氣。
硝煙彌漫著(zhù),選手做著(zhù)最后的熱身,大戰一觸即發(fā)。
“啪”,隨著(zhù)發(fā)令槍的槍聲,選手們如同離弦之箭般猛地沖了出去。他反應靈敏,先發(fā)制人,沖在了最前頭,目光中沒(méi)有絲毫的.畏懼。他繃緊著(zhù)神經(jīng),如同獵豹般在賽道上馳騁。上天似乎并沒(méi)有眷顧博爾特,他起跑有些踉蹌,落在了后頭。他神情有些慌張,瞪大雙眼望著(zhù)中國選手,似乎感到難以置信。我心跳加速,目不轉睛地看著(zhù),臉上發(fā)熱。
在緊張而激烈的競爭中,選手們你追我趕,不分上下。最終的沖刺階段,中國選手咬緊了牙關(guān),目光仍是那樣堅定,豆大的汗珠不停地滴落,他不在乎,竭盡全力地邁動(dòng)著(zhù)雙腿,大幅度揮動(dòng)著(zhù)手臂。他,如同一顆希望之星,在賽場(chǎng)上閃耀向前!博爾特真是寶刀不老,憑著(zhù)實(shí)力沖到第一,可他仍有些驚訝地望著(zhù)中國選手。最終,他們奮力沖刺過(guò)了終點(diǎn)!
“中國選手進(jìn)入了決賽!”播音員聲嘶力竭地宣布著(zhù)。
那位中國選手,自豪地披上了鮮艷的五星紅旗,享受著(zhù)全場(chǎng)觀(guān)眾對他的呼喊,不知疲倦地奔跑著(zhù)。
那一刻,我的眼眶已經(jīng)濕潤,心中不由一顫,暖洋洋的。窗外的大雪,絲毫阻擋不了我內心的激動(dòng)和喜悅……
那一刻,我體會(huì )到了另一種溫度,這溫度灼熱了我的內心,使我不畏困難,奮勇向前!
【另一種溫度作文】相關(guān)文章:
溫度的作文02-05
愛(ài)的溫度作文01-03
愛(ài)的溫度作文01-24
關(guān)于溫度的作文11-13
溫度優(yōu)秀作文03-02
母愛(ài)的溫度作文02-11
手心的溫度作文08-07
指尖的溫度作文09-16
心靈的溫度作文11-23