讀書(shū)的作用作文

時(shí)間:2023-02-12 16:44:37 作文 我要投稿
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讀書(shū)的作用作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的讀書(shū)的作用作文,歡迎大家分享。

讀書(shū)的作用作文

讀書(shū)的作用作文1

  有些人認為讀書(shū)沒(méi)有什么好的,讀與不讀沒(méi)有區別。其實(shí),讀書(shū)是有好處的。例如:讀書(shū)可以拓寬你的知識面,了解更多課本以外的知識。以后的社會(huì )只能用知識去競爭,而課本里的知識僅僅就是一粒沙子,有更多的知識才能在社會(huì )中立足。還有讀書(shū)可以陶冶你的情操或提高你的素質(zhì)。在心情不好的時(shí)候讀一本能讓你開(kāi)心的'書(shū),在失敗是讀一本鼓勵你重新站起來(lái)的書(shū)……這樣看來(lái),讀書(shū)是件多么好的事情啊。

  明白讀書(shū)有好處固然是重要的,但還是有一些人覺(jué)得讀書(shū)很難而繼續排斥讀書(shū)。其實(shí),只要你用心,書(shū)是很好讀的。如果你剛剛開(kāi)始讀書(shū)不要在乎速度,只要慢慢地細細地品位其中優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的道理。如果你堅持這樣讀書(shū),你一定回發(fā)現書(shū)是很好讀的。不要買(mǎi)來(lái)書(shū)翻兩頁(yè)就把它置之高閣,然后讓它落上幾層厚厚的塵土,等到非常臟了就把他扔掉。假如你這樣讀書(shū),就不會(huì )發(fā)現書(shū)是很好讀的了。只要你心里想著(zhù)“堅持“,相信你會(huì )喜歡上書(shū)的!

  雖然知道怎樣讀書(shū)了,但還要有選擇的讀,要讀好書(shū)。不要把時(shí)間浪費在對自己沒(méi)有益處的書(shū)上,那是不值得的。有些書(shū)讀了會(huì )適得其反,我們好遠離那些書(shū)。我覺(jué)得我們要選擇能拓寬我們的知識面,陶冶我們的情操,豐富我們課余生活的書(shū)。讀好書(shū),是讀書(shū)的最關(guān)鍵。

  只要知道讀書(shū)好,然后明白書(shū)好讀,再有選擇的讀好書(shū),你就回從沙漠走向綠洲,找到人生的寶藏,開(kāi)啟你的讀書(shū)旅程!

讀書(shū)的作用作文2

  偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū),就像有一把金鑰匙帶我打開(kāi)了知識的大門(mén)。

  書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是通向彼岸的船,書(shū)是心中的啟明星。但我覺(jué)著(zhù),書(shū)是我們的“長(cháng)生果”。

  我兩三歲的時(shí)候,每天夜里睡覺(jué)之前,總會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽給我讀的《格林童話(huà)》,《白雪公主》,《神話(huà)古詩(shī)》等,美妙故事伴我入眠。

  到了五六歲,自己就看畫(huà)報,里面的圖話(huà)無(wú)彩斑斕,深深的吸引著(zhù)我,我還可以自己變故詩(shī)。

  等我上了小學(xué),就可以借助拼音自己獨立看書(shū)了。我最喜歡看的書(shū)是《愛(ài)的教育》,因為它可以讓我感受到父母對我的.愛(ài)。

  隨著(zhù)年齡的增加,我就讀上一些文學(xué),科普,科幻的書(shū)了比如《城南舊事》,《中華上下五千年》,中國少兒教育》等

  讀書(shū)提高了我的習作水平。有一次老師讓寫(xiě)《我最敬佩的一個(gè)人》的時(shí)候,我開(kāi)頭要寫(xiě)的時(shí)候,我就寫(xiě)了:最令我敬佩的人有很多,比如:為人民服務(wù)的警察叔叔,教我們學(xué)習的老師,還有互相幫助的同學(xué),但最令我敬佩的是清潔工。的到了老師的表?yè)P,這就是我從書(shū)中學(xué)來(lái)的。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句名言還正在鼓勵著(zhù)我,可以激發(fā)我的讀書(shū)潛能。

讀書(shū)的作用作文3

  最近我們升入了高年級,學(xué)習任務(wù)和壓力都越來(lái)越大,有些家長(cháng)認為課外書(shū)會(huì )影響學(xué)習,于是把大量的課外書(shū)收了起來(lái),不給同學(xué)們看。其實(shí)這是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)錯誤的選擇,課外閱讀的好處其實(shí)有很多。

  課外閱讀可以拓寬我們的視野,讓我們了解更多課外知識。正如我上次在雜志《兵器知識》里了解到,世界上擁有核動(dòng)力的國家只有兩個(gè):一個(gè)是美國,以“企業(yè)”號、“福特”號為代表;一個(gè)是法國,是“戴高樂(lè )”號。我還知道了法國的“戴高樂(lè )”號是全球最慢的航母。通過(guò)這一點(diǎn),可以發(fā)現課外閱讀可以讓我們的視野拓寬。

  課外閱讀可以提高我們的閱讀能力。在考試時(shí),閱讀的.速度尤為重要。我們要在保證效率的情況下盡量地快,這樣就可以節約時(shí)間,那怕是十幾秒的時(shí)間都可以。正如我自己已經(jīng)通過(guò)練習達到了大約每分鐘六百字左右的速度了!它讓我受益匪淺,讀了大量的課外書(shū)。

  課外閱讀可以陶冶我們的情操,健全我們的品格。我從歷史書(shū)里知道了司馬遷大人連受了酷刑都毫不懼怕, 還 奮發(fā)向上寫(xiě)出了《史記》!這就是我們中華民族一直擁有的精神。面對困難,他毫不畏懼,成就了千古流傳的佳作。

  讀書(shū)要選好書(shū),多讀書(shū)能彌補我們自身的不足,從而讓我們的語(yǔ)句更加優(yōu)美!多讀書(shū)、讀好書(shū)就像交了一位位良師益友。讓課外書(shū)豐富我們多彩的童年生活吧!

讀書(shū)的作用作文4

  高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)還能帶給你許多重要的好處。

  多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感?梢宰屇阍趯(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以運用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。

  多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節。俗話(huà)說(shuō):“第一印象最重要!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度。

  多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說(shuō)過(guò):“知識就是力量!辈诲e,多讀書(shū),增長(cháng)了課外知識,可以讓你感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量可以激勵著(zhù)你不斷地前進(jìn),不斷地成長(cháng)。從書(shū)中,你往往可以發(fā)現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書(shū)也是我們的`良師益友。

  多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書(shū),也能使你的心情便得快樂(lè )。讀書(shū)也是一種休閑,一種娛樂(lè )的方式。讀書(shū)可以調節身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè )的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。

  讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎!

讀書(shū)的作用作文5

  以前,我并不知道讀書(shū)有什么好處,但自從我讀了好多書(shū),掌握了很多知識后,我才真正地領(lǐng)悟到了讀書(shū)的好處。

  我的作文總寫(xiě)不好,后來(lái)我聽(tīng)了老師和爸爸媽媽的建議,和作文書(shū)交上了好朋友。每當做完作業(yè),我便從書(shū)包的大嘴中取出作文書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地仔細閱讀,它就像一朵鮮花,而我是一只蜜蜂,正在花上采蜜。功夫不負有心人,我終于掌握了寫(xiě)作方法,然而思路也慢慢地開(kāi)闊了,有好幾篇作文被老師在堂上朗讀,還有一篇獲了獎呢!那時(shí),我深深地感受到讀書(shū)的好處。

  讀書(shū)同樣也會(huì )給人帶來(lái)知識,只要我一翻開(kāi)科普書(shū),它會(huì )立刻帶我進(jìn)入知識的海洋,讓我在里面盡情地遨游。它就像一位科學(xué)老師,讓我知道天空為什么會(huì )打雷、風(fēng)是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個(gè),等等。我經(jīng)常會(huì )用這些知識來(lái)考爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)還問(wèn)得他們張口結舌呢!有時(shí)在學(xué)校,我也把這些知識講給小伙伴們聽(tīng),她們聽(tīng)了都很佩服我,并且還伸出大拇指稱(chēng)贊我。那時(shí),我再一次感受到讀書(shū)的好處。

  讀書(shū)也會(huì )讓人知道許多成語(yǔ)。我周末有時(shí)也會(huì )拿出一些成語(yǔ)書(shū)來(lái)翻看,很多成語(yǔ)在我的'腦子里印下了深深的記號,有時(shí)區老師讓我們說(shuō)出一些關(guān)于什么動(dòng)物或某種事物的成語(yǔ)時(shí),我很多都記得。說(shuō)完時(shí)第一感覺(jué)就是:讀書(shū)給我的好處真大。

  瞧!讀書(shū)有那么多的好處,大家趕緊抓緊時(shí)間讀書(shū)吧!

讀書(shū)的作用作文6

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!闭f(shuō)明讀書(shū)對我們有多么重要!

  我很小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)來(lái)很多書(shū),從最初的圖畫(huà)書(shū)到帶拼音字母的童話(huà)書(shū),再到現在的很厚的'名著(zhù),我被書(shū)中的故事和知識深深的吸引,以至于變成了現在同學(xué)口中的“書(shū)蟲(chóng)”“書(shū)呆子”,我并不覺(jué)得這綽號不好,反而以此為榮。有一次語(yǔ)文課上,蔣老師講到一個(gè)歷史人物,問(wèn)同學(xué)們“有誰(shuí)知道的嗎?”我自豪地舉起手,講出了這個(gè)歷史人物的典故,老師和同學(xué)都非常驚訝。我說(shuō):“沒(méi)什么啊,我在書(shū)里面早就看過(guò)了!蓖瑢W(xué)們都用近似崇拜的眼神看著(zhù)我,老師也對我投來(lái)贊許的目光并對我說(shuō):“你這個(gè)讀書(shū)的習慣真好!弊x書(shū)使我嘗到了甜頭:作文不再象流水賬了,歇后語(yǔ)大寒得了一等獎,最近古詩(shī)文大賽得了二等獎……媽媽說(shuō):“怎么沒(méi)見(jiàn)你學(xué)多少古文,這些古文你怎么就能看懂了呢,真是不可思議!闭f(shuō)得我還真得意呢。我想,這應該都是讀書(shū)多的好處吧。讀書(shū)不會(huì )一下子使人變得淵博,博學(xué)是要“厚積薄發(fā)”,現在,我對書(shū)的癡迷已經(jīng)到了無(wú)法自拔的地步,一有空就去看,看完一本又一本,不過(guò),經(jīng)?催^(guò)一段時(shí)間會(huì )忘,我決定以后要溫故知新,提高讀書(shū)的質(zhì)量。

  書(shū)籍是培植智慧的工具。同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧,讀書(shū)真好。

讀書(shū)的作用作文7

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币灿腥苏f(shuō):“讀一本好書(shū),勝于交一個(gè)朋友”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……

  在你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì )覺(jué)得心情舒暢,一切都很好美!

  書(shū)是逆境中的慰藉,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國里與他們對話(huà),激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂(lè )觀(guān)的看待一切。

  在你感到孤單的時(shí)候,為什么不去與書(shū)偉伴呢?書(shū),是我們永遠的朋友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結合起來(lái),自由自在的翱翔,無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì )在與朋友的宴會(huì )上談?wù)撝R嗎?難道你會(huì )在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此,孤獨有時(shí)候的偉大的,在孤獨時(shí)讀書(shū),更是一種獨特的.享受。

  從小學(xué)開(kāi)始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己,而要用知識來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒(méi)有知識;我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因為知識上富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。

  讀書(shū),是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì )發(fā)現有無(wú)窮的樂(lè )趣和價(jià)值。

  我希望從現在起,自己能養成讀書(shū)的好習慣,學(xué)更多的知識,懂更多的道理,為我今后的人生打好基礎。

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