- 相關(guān)推薦
中學(xué)教室文化布置評比方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的中學(xué)教室文化布置評比方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)教室文化布置評比方案1
一、總體要求
1、精心策劃,讓教室內的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都具有教育作用,彰顯班集體和五步式教學(xué)特色
2、充分調動(dòng)學(xué)生參與的積極性,讓常用用自己的智慧和雙手來(lái)布置教室,使學(xué)生在建設班級文化和學(xué)科文化中受到鍛煉,受到教育。
二、實(shí)施原則
個(gè)性化、人性化、情感化
三、具體要求
1、教室物品布置(10分)
。1)地面整潔,桌椅排列整齊橫豎對齊成直線(xiàn)。
。2)講臺內物品放置整齊,無(wú)雜物,無(wú)積灰,面上清潔。
。3)衛生角掃帚、垃圾簍整齊放在墻角。
2、教室環(huán)境布置(90分)
。1)班級口號:各班師生共同確立口號,能體現各班的風(fēng)格與追求。
。2)獎狀:獎狀張貼評比欄內。
。3)班級個(gè)性化園地:設計新穎,有創(chuàng )意,布置美觀(guān)、精致,內容具體有時(shí)效性。作品展示應面向全體學(xué)生,使人人都有展示的.機會(huì )。(可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書(shū)及寫(xiě)作園地、美術(shù)作品展、書(shū)法展學(xué)生榮譽(yù)展示欄、“我們的驕傲”,“成長(cháng)的足跡”等:各班還可自主設置具有班級特色的專(zhuān)欄。
。4)圖書(shū)角:布置要整潔,有目錄、讀書(shū)心得體會(huì )等。
。5)黑板報:圍繞主題設計、構思、內容能體現實(shí)際教育意義。
3、教室布置特色(5分)
。1)教室布置能體現班級風(fēng)格。如自制班訓、班級公約等,要醒目、有創(chuàng )新性,健康向上,能體現班級特點(diǎn),體現奮斗目標。
。2)班級評比欄、學(xué)習園地、個(gè)性化園地設置有特色。
。3)開(kāi)發(fā)其他有創(chuàng )新園地。
四、評比時(shí)間
周二(20xx年9月18日)中午1:00
五、評委人員
校領(lǐng)導行政人員。
六、獎項設置
政教處組織評委人員對各班教室布置評比項目逐項進(jìn)行考評打分,按最后得分高低評選出優(yōu)勝班級,設一、二、三等獎。
一等獎:2個(gè),獎金50元/個(gè);
二等獎:3個(gè),獎金40元/個(gè);
三等獎:4個(gè),獎金30元/個(gè);
中學(xué)教室文化布置評比方案2
一、活動(dòng)目的:
為促進(jìn)班級文化建設,營(yíng)造良好的班級學(xué)習氛圍,培養學(xué)生的'集體凝聚力,創(chuàng )建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境,特開(kāi)展班級文化建設評比。
二、參加對象:
一至三年級32個(gè)班
三、評比內容:
1、整體環(huán)境
。1)走廊、教室地面干凈無(wú)污漬,墻面清潔無(wú)灰塵,墻角無(wú)蛛網(wǎng),墻壁無(wú)涂畫(huà),門(mén)、窗干凈。
。2)教室內日光燈、電風(fēng)扇、電器設備及其他物品應清潔無(wú)塵,擺放整齊、合理、美觀(guān)。
。3)課桌椅干凈無(wú)灰塵,桌面沒(méi)有亂涂亂畫(huà)現象排放整齊;桌內整潔,物品擺放整齊。
。4)教室布置和諧、美觀(guān),色調統一。
2、布置內容
積極營(yíng)造濃厚的班級文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“墻壁說(shuō)話(huà)”,讓“墻壁”成為“無(wú)聲的導師”。
。1)主題鮮明、色彩豐富的黑板報。
。2)教室走廊墻:用于粘貼班級開(kāi)展各項活動(dòng)各類(lèi)作品等
。3)榮譽(yù)欄:用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級集體活動(dòng)獲獎及班級學(xué)生獲獎證書(shū)、獎狀(復印件)等。
。4)圖書(shū)角:圖書(shū)數量較多,種類(lèi)多樣,內容豐富。
。5)衛生角:工具擺放整齊。
。6)消防安全角:設施齊全。
。7)學(xué)習園地等:創(chuàng )意新穎,美觀(guān)大方。
板塊設計:力求生動(dòng)活潑、符合中學(xué)生的特點(diǎn)。
3、黑板報:
。1)版面整潔、內容健康全面、具有本班特色。
。2)設計排版合理,書(shū)寫(xiě)工整。
。3)圖文并茂,具有較強可觀(guān)性。
。4)主題鮮明
其他創(chuàng )意特色:根據班級實(shí)際情況采取個(gè)性化布置。如班級公約等;蛘吒鶕约喊嗉壧厣嘘、小組特色設置的相關(guān)專(zhuān)欄。如班級才藝展示區、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長(cháng)在線(xiàn)、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現班級的個(gè)性化布置和班級特色。
四、評比時(shí)間:
周五下午第七、八節課
五、設立獎項:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
六、評委小組:
組長(cháng):劉玉海
副組長(cháng):姜涌
成員:政教處成員和美術(shù)老師
【中學(xué)教室文化布置評比方案】相關(guān)文章:
教室衛生文化評比活動(dòng)策劃12-23
班級文化布置方案07-22
班級文化評比活動(dòng)方案12-27
班級文化布置方案通用04-14
小學(xué)班級文化評比方案03-30
班級文化布置方案(精選5篇)03-09
班級文化布置方案精選5篇03-09
班級文化布置方案5篇07-22
班級文化布置方案(5篇)07-22