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教室衛生文化評比活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)目的
為了營(yíng)造良好的教室衛生文化氛圍,增強教室凝聚力,發(fā)揮各班學(xué)生的特長(cháng)和“團結友愛(ài),互幫互助”的精神,為同學(xué)們提供更多發(fā)揮創(chuàng )造自己的生活和學(xué)習空間,充分展現我院大學(xué)生風(fēng)采。我系決定舉辦教室衛生文化評比大賽,像系內以往的活動(dòng)一樣每一次活動(dòng)都是同學(xué)們團隊精神訓練的過(guò)程,也是同學(xué)們之間互敬互愛(ài)的情感升華的過(guò)程。希望各班的學(xué)生用靈巧的雙手打掃班級衛生,用睿智的頭腦點(diǎn)綴生活空間,詮釋你們的理想生活和飛揚的夢(mèng)想。
二、活動(dòng)評比對象
外國語(yǔ)系大一、大二全體教室(共13個(gè))
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月13日下午4:005:30具體時(shí)間安排:
。1)20xx年3月13日下午4:00之前進(jìn)行大掃除
。2)20xx年3月13日下午4:005:30進(jìn)行評比
。3)20xx年3月19日周一例會(huì )進(jìn)行表彰
四、活動(dòng)評比內容
這次評比活動(dòng)的評分對象包括教室、門(mén)窗、地板、黑板講臺、
桌椅擺放、教室名及教室風(fēng)格設計。
五、評分標準
1、衛生教室衛生參照教室衛生評分標準10分
2、教室名設計5分教室名必須言簡(jiǎn)意賅、催人奮進(jìn)。
3、內裝飾設計5分內裝飾設計合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,體現積極健康的精神風(fēng)格。
六、審核成績(jì)評定
系內衛生部成員將組成檢查小組負責本次衛生大掃除的組織、檢查評比工作。根據檢查組檢查打分,去掉最高分和最低分后取總分數的平均分。
七、評委組成
評審小組。由系老師、學(xué)生干部共同組織
八、活動(dòng)流程
1、組織宣傳
與系宣傳部合作做好組織宣傳工作張貼海報,同時(shí)由系內衛生部召開(kāi)各班衛生委員會(huì )議部署任務(wù)。
2、組織安排
各班衛生委員做進(jìn)一步宣傳,將本班教師號、負責人姓名及聯(lián)系電話(huà)統一于3月12日上午交給衛生部部長(cháng)李xx同學(xué)。
3、評比打分
3月13日由本次比賽評委組對參賽教室按順序進(jìn)行評分,同時(shí)在教室區設立投票點(diǎn)由各檢查員對自己認可的教室投票,投票結果將作為評獎參考,將評出教室文明之星、閃亮之星、潔凈之星并予以嘉獎。比賽遵循公平、公正、公開(kāi)的評分原則。
4、照片展示
3月20日分別在校園進(jìn)行展出及我系宣傳欄上展出獲獎教室的照片。
九、活動(dòng)要求
1、各負責人要高度重視并認真組織這次衛生大掃除活動(dòng),廣泛動(dòng)員所屬班級同學(xué)積極展開(kāi)室內、外衛生清掃活動(dòng),重點(diǎn)是清除衛生死角,嚴防疾病傳播,健健康康過(guò)春。
2、各參賽教室都必須根據本教室內特點(diǎn)取一個(gè)教室名。教室名可以設計為“學(xué)海天空”等言簡(jiǎn)意賅和催人奮進(jìn)之名。
3、參賽教室必須確定自己的教室風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可以通過(guò)裝飾地板、墻壁、衛生角、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
4、設計內容健康向上活潑,體現大學(xué)生的朝氣、活力,教室文化和學(xué)習氛圍,能體現專(zhuān)業(yè)和成員的共同理想與追求。
5、內裝飾設計合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,體現積極健康的精神。
6、取一個(gè)符合本教室特定文化氛圍的名稱(chēng)于室內合適的地方。
7、倡導自制,不提倡買(mǎi)成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。
十、獎勵辦法
綜合評委的評分以及檢查員的投票結果。本次教室設計大賽將評出以下獎項:一等獎文明之星一名;二等獎閃亮之星兩名;三等獎潔凈之星三名。獲獎教室將獲得由我系頒發(fā)的獎狀和獎品各一份。
獎勵方案:
一等獎:獎金100元,羽毛球與乒乓球任選一副;
二等獎:獎金
三等獎:獎金
50元,羽毛球與乒乓球任選一副;
30元,羽毛球與乒乓球任選一副;