神奇的鉛筆作文

神奇的鉛筆作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的神奇的鉛筆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的鉛筆作文1

　　快看，這時(shí)我發(fā)明的神奇的筆，把鉛筆、鋼筆、尺子三合而一，它是為了方便我們更好的使用。

　　而不像我們現在的鉛筆還要削，要不就是買(mǎi)鉛，而且，鉛和筆還要配套使用，到一定的時(shí)候，筆就壞了。這時(shí)就要買(mǎi)新的。尺子也是一樣，什么三角板、直尺、大圓、小圓等許多圖形，太復雜了。

　　如果改進(jìn)以下可以減輕書(shū)包和筆袋的壓力。提起它的功能那可多了。當上語(yǔ)文課，我們用鉛筆時(shí)只要按一下紅鈕，筆就會(huì )跳出來(lái)讓你使用；而且寫(xiě)出來(lái)的字既清楚又好看，手還不累。上數學(xué)課要用尺子的時(shí)候，我只要按一下綠鈕，所有的尺子就會(huì )跳出來(lái)。再輕輕地一碰，用不著(zhù)的尺子就會(huì )自動(dòng)回去， 而有用的留下。

　　鋼筆是最麻煩的。尤其是灌水，弄得哪都是，還洗不下去。而我發(fā)明的鋼筆插在水里，就不用管了。等灌滿(mǎn)水之后，黃燈就會(huì )自然關(guān)掉。請放心，不會(huì )使鉛筆、尺子染上黑水。因為它們都有自己的家，不會(huì )互相起沖突。

　　顏色之多是你想象不到的，紅、綠、黑、紫、橙。有的.筆上有三種顏色的圖案；有的筆是卡通形狀的。拿在手里非常地輕。這種筆是根據我們的需要設計的。

　　我希望我的“三合一笑”，會(huì )受到同學(xué)們的最?lèi)?ài)，會(huì )給我們帶來(lái)方便。

神奇的鉛筆作文2

　　現在的鉛筆太不環(huán)保啦！不但要毀壞樹(shù)木還要破環(huán)我們的地球�？墒窃谖磥�(lái)的世界里有一種神奇的鉛筆，你們想知道這個(gè)前輩的功能嗎？那就看看下面的故事吧！

　　20xx年5月25日，我躺在床上看書(shū)，一不小心做了時(shí)光機器人去了20xx年5月25日，在哪里，我碰到了我的好朋友王一博先生，他是當時(shí)最著(zhù)名的.科學(xué)家，他正在發(fā)明一種鉛筆，這個(gè)鉛筆有四個(gè)按鈕，如果你不開(kāi)心的時(shí)候，按一下第一個(gè)按鈕，神奇鉛筆就像小朋友一樣給你唱歌跳舞，翻跟頭，逗你開(kāi)心！如果你的作業(yè)做完了，按一下第二個(gè)按鈕，神奇鉛筆就會(huì )像老師一樣幫你檢查作業(yè)，發(fā)現你做錯了他會(huì )幫你糾正；神奇吧！還有更神奇的那，如果你想你的親人了，就按一下第三個(gè)按鈕，你想的那個(gè)人就會(huì )出現在你面前，跟你說(shuō)話(huà)；如果你覺(jué)得沒(méi)有事情做，很無(wú)趣的時(shí)候，第四個(gè)按鈕就閃亮登場(chǎng)啦！你的面前立刻就出現一臺迷你電腦，保證你玩的非常開(kāi)心！

　　“起床啦！起床啦！怎么拿著(zhù)書(shū)睡著(zhù)啦？”奶奶大聲的喊我，哎呀！我的好夢(mèng)呀！如果真有這樣的神奇鉛筆多好呀！

神奇的鉛筆作文3

　　媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《IQ智商啟蒙故事》，我讀了里面的一個(gè)故事《神奇鉛筆》。故事中，小熊因為要考試了，雖然它已經(jīng)復習了許多遍，可還怕考不好。

　　熊爸爸就給小熊一支神奇的鉛筆，小熊拿著(zhù)它自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，考得非常好。讀到這里，我也想要一支這么神奇的鉛筆，那樣，我也就不怕考試了。再往下看，原來(lái)熊爸爸給小熊的只是一支普通的鉛筆。熊爸爸對小熊說(shuō)：“神奇的'不是鉛筆，而是你自己��！因為你對自己充滿(mǎn)信心，所以才能在考試中發(fā)揮出色�！笨吹竭@，我覺(jué)得熊爸爸的話(huà)非常有道理。熊爸爸用一支普通鉛筆鼓勵小熊找回了自信，因為熊爸爸了解小熊的煩躁情緒來(lái)源于對自己的不信任。我合起書(shū)想到我們平時(shí)遇到考試的時(shí)候，也和小熊一樣，總擔心自己這個(gè)不行，那個(gè)也做不好。

　　其實(shí)并不是我們沒(méi)有能力做好，只是我們缺少一點(diǎn)面對難題的勇氣和信心。所以我認為，在今后的學(xué)習生活中，我要時(shí)刻保持自信，這樣我在遇到困難時(shí)才有信心去做好。

神奇的鉛筆作文4

　　我有一只小鉛筆，它如一位小王子，頭上戴著(zhù)一頂紅色的小皇冠，圍著(zhù)一條金色的圍巾，身穿一套黃色的風(fēng)衣，帥極了。

　　記得它是剛上小學(xué)時(shí)，爸爸買(mǎi)來(lái)送給我的，它剛到我家時(shí)，我高興的兩眼冒金花，心想：這下又有新鉛筆，拿到后愛(ài)不釋手。

　　它可是我的小幫手呢！幫我表達的我的心意，我用它寫(xiě)作，用它學(xué)習是，他幫助我當上班長(cháng)呢！我孤獨的時(shí)候，是他在身邊陪伴我，不離不棄；我無(wú)事可干的時(shí)候，他則和我聊天；我悲傷的時(shí)候，它用文字組成笑話(huà)逗我笑；而我干壞事的時(shí)候，

　　它則語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“人在做，天在看�！蔽腋蓧氖铝�，總有一天會(huì )受到教訓的；我為學(xué)習而苦惱的時(shí)候，他則用博大精深的中華文字教育我；而我快樂(lè )時(shí)，它則和我手舞足蹈，又蹦又跳，又唱又笑；他不僅是我的老師，是我的朋友，還是我形影不離的“好兄弟”。

　　在我高興的同時(shí)，它也每天要經(jīng)受著(zhù)“絞肉機”的.酷刑，他一點(diǎn)一點(diǎn)的失去自己的身體，時(shí)間長(cháng)了，頭頂的小皇冠也沒(méi)了，黃色的風(fēng)衣也被我的牙齒磨破了，它雖然每天都很疼，但是，它默默無(wú)聞的我精神卻銘記于心，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，說(shuō)的正是它――我的小鉛筆。

神奇的鉛筆作文5

　　我的鉛筆大約筷子那么長(cháng)，跟我小拇指差不多粗。它總愛(ài)穿著(zhù)一件花衣服，有白、藍、黃、粉調和著(zhù)，令人百看不厭。它身材苗條，樸實(shí)大方，身上散發(fā)著(zhù)一股淡淡的木香味，很誘人的。

　　鉛筆一到我手中就顯得格外興奮，不停地晃動(dòng)著(zhù)小腦袋，扭動(dòng)著(zhù)身軀，單腳格外靈活，在作業(yè)本上左右上下跳起了芭蕾舞。再看它的身后，如同蝸牛一樣，留下或粗或細的線(xiàn)條，奇妙的杰作很快呈現出來(lái)。方方正正的方塊字一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，迎接著(zhù)老師的檢查。它還能描繪出世上一切的美景，也會(huì )時(shí)不時(shí)和我說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，逗得我咯咯直笑。

　　削筆刀和橡皮是它最要好的朋友，它們總是形影不離。鉛筆的筆芯很長(cháng)，很神奇，用完了，在削筆刀里轉兩下，又可以工作了！鉛筆總是知錯就改，一旦犯錯誤，橡皮就會(huì )馬上出現幫它糾正。

　　看著(zhù)心愛(ài)的鉛筆日漸變矮，變成一個(gè)個(gè)鉛筆頭，我的心情也變得憂(yōu)傷起來(lái)。為了我的'學(xué)習，它粉身碎骨渾不怕，用自己有限的生命，給予我無(wú)窮無(wú)盡的知識，真是一支樂(lè )于奉獻，知錯就改的好鉛筆。

神奇的鉛筆作文6

　　有一天放學(xué),在回家的路上，我撿到了一支奇怪的鉛筆！

　　在筆的頂部的橡皮上寫(xiě)著(zhù)：“可以擦去任何筆跡”幾個(gè)字；在筆端上寫(xiě)著(zhù)：“會(huì )說(shuō)話(huà)”；筆上面寫(xiě)著(zhù)：“變干凈”；下面寫(xiě)著(zhù)：“完成三個(gè)夢(mèng)想”；還有一個(gè)突出的地方有六個(gè)字“想去哪就去哪”。我越看越好奇！

　　到家了，我拿出一張白紙，準備寫(xiě)一個(gè)“大”字，先寫(xiě)了一橫�！皺M”，我的天��！

　　這筆居然會(huì )說(shuō)話(huà)！

　　我第一次見(jiàn)過(guò)會(huì )說(shuō)話(huà)的筆！

　　有一次火災，我正躺在床上，神奇地鉛筆把我喚醒了，我獲救了！

　　星期一，語(yǔ)文老師說(shuō)一定要用鋼筆寫(xiě)字。而且，一個(gè)字也不能錯！

　　我不小心把“大”字加了一點(diǎn)，我急了！

　　突然想起，神奇鉛筆上的橡皮。我一擦，用鋼筆寫(xiě)的字擦去了！

　　我一高興把墨水灑了！

　　我想起了鉛筆上“變干凈”三個(gè)字。把它放到墨水灑到的`地方，這個(gè)地方一下子就變干凈了。

　　我想起了我心中的三個(gè)夢(mèng)想：第一個(gè)是：坐車(chē)不暈；第二個(gè)是：有許多玩具；第三個(gè)是：有許多錢(qián)。這時(shí)候，鉛筆說(shuō)話(huà)了：“第三個(gè)不行，因為你太貪財了！

　　”我覺(jué)得非常后悔。

　　“想去哪就去哪”，我還沒(méi)長(cháng)大，我哪兒也不想去！

　　我只希望神奇的鉛筆天天陪著(zhù)我說(shuō)話(huà)！

神奇的鉛筆作文7

　　是我一只小鉛筆，它如一位小王子電影，頭頂戴著(zhù)一頂紅色的小黃冠，圍住一條金黃的圍脖，穿著(zhù)一套黃色的大衣，帥無(wú)比。

　　還記得它是剛進(jìn)中小學(xué)時(shí)，父親買(mǎi)回來(lái)贈給我的，它剛到我們家時(shí)，我開(kāi)心的雙眼冒金牛，想著(zhù)：這下又有新簽字筆，取得后欲罷不能。

　　它而我的小幫手呢！給我表述的我的情意，我就用它創(chuàng )作，用它學(xué)習是，他協(xié)助我當上組長(cháng)呢！我一個(gè)人的時(shí)候，是他在身邊守候我，不棄不離；我沒(méi)事可干的情況下，他則與我閑聊；我憂(yōu)傷的情況下，它用文本構成嘲笑逗我笑；而我干壞事的情況下，

　　它則意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“人到做，天在看�！蔽腋蓧氖铝�，總有一天會(huì )遭受經(jīng)驗教訓的；我來(lái)學(xué)習培訓而煩惱的情況下，他則用源遠流長(cháng)的中華民族文本文化教育我；而我歡樂(lè )時(shí)，它則與我搖頭晃腦，又蹦又跳，又唱又笑；他不但是親愛(ài)的老師，是我的好朋友，還是我親密無(wú)間的“好哥們”。

　　在我開(kāi)心的另外，它也每日要承受著(zhù)“碎肉機”的.嚴刑，他一點(diǎn)一點(diǎn)的喪失自身的人體，時(shí)間長(cháng)了，頭上的小黃冠也沒(méi)有了，黃色的大衣也一不小心的牙磨爛了，它盡管每日都很疼，可是，它不為人知的我精神實(shí)質(zhì)卻銘記在心，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，說(shuō)的更是它――我的小鉛筆。

神奇的鉛筆作文8

　　有一天，我去文具店買(mǎi)鉛筆，在回家的路上，我買(mǎi)的十支鉛筆中，居然有一支鉛筆會(huì )說(shuō)話(huà)。

　　它說(shuō)它有神奇的魔力，只要是它畫(huà)的畫(huà)都能變成真的，它說(shuō)讓我畫(huà)一個(gè)東西。我想什么呢？果汁、水、玩具、吃的，我靈機一動(dòng)，正好我渴了，我就讓那支神奇的'鉛筆幫我畫(huà)了一個(gè)冰淇淋。它剛畫(huà)完，一塊冰淇淋居然就在我的手中。我驚訝地說(shuō)：“你太神奇了！”我話(huà)音剛落，神奇的鉛筆說(shuō)：“我的魔力不止這些呢！”

　　我的那只神奇的鉛筆一下子在學(xué)校里出名了，同學(xué)們都來(lái)找我的筆畫(huà)好吃的，好喝的。這下可把我的這支鉛筆累壞了，居然有一位同學(xué)畫(huà)長(cháng)生不老藥，我的鉛筆都能滿(mǎn)足這位同學(xué)的愿望。

　　過(guò)了幾天我和我的同學(xué)胃口變大了，同學(xué)們都要高級的玩具，而我想要個(gè)車(chē)子，就在我話(huà)音剛落，我的鉛筆不見(jiàn)，我后悔了，我傷心的呼喚道：“你快回來(lái)吧，鉛筆朋友，我不畫(huà)汽車(chē)了�！�

　　可是，奇跡再也沒(méi)有發(fā)生，我傷心地大哭起來(lái)。

神奇的鉛筆作文9

　　在未來(lái)，科技會(huì )成為生活中的主角，它不僅可以改變人們的生活，還可以讓小朋友大顯身手。

　　今天我就給大家介紹一款新型電子文具盒。這個(gè)文具盒的外表十分美觀(guān)，精致。它是一個(gè)長(cháng)方形粉色文具盒，上面有一個(gè)小熊圖案，鉛筆盒上有數字按鍵，它可以設置密碼，可以開(kāi)啟四個(gè)程序。鉛筆盒上還有鐘表、鬧鐘、溫度計、指南針……

　　輸入自己設置的密碼后，文具盒將自動(dòng)打開(kāi)，這會(huì )讓你嘆為觀(guān)止。因為鉛筆盒里面一共有三層，頂層是專(zhuān)門(mén)放筆的；二層有一個(gè)小型平板電腦，可以用來(lái)查閱資料，還有一個(gè)小的計算機；三層是一個(gè)電腦手寫(xiě)記事本，它可以記作業(yè)，可以寫(xiě)你的心里話(huà)及秘密，可以成為你最貼心的知心朋友。

　　鉛筆盒還有一個(gè)更神秘的地方呢，如果按下一個(gè)綠色按鈕，鉛筆盒底下就會(huì )出現四個(gè)輪子，鉛筆盒也會(huì )變長(cháng)，它就成為了一個(gè)滑板車(chē)。它的.材質(zhì)很特殊，任憑你怎樣踩，也完好無(wú)損。這么神奇的東西你一定很怕丟吧？沒(méi)事，因為它有人臉識別功能，只要你離開(kāi)它，在你沒(méi)有按睡眠狀態(tài)這個(gè)按鈕，它就會(huì )自動(dòng)響警報。

　　這就是一款神奇文具盒，喜歡吧！其實(shí)還有很多東西等我們去探索，去發(fā)明呢，只要你用心，腐朽將化為神奇！

神奇的鉛筆作文10

　　我有一種非常神奇的鉛筆。這種鉛筆的頭上有四個(gè)按鈕，每一個(gè)按鈕都有一種不同功能，而且每一種功能都會(huì )讓你贊不絕口、驚嘆不已。

　　它的外表像是一支沒(méi)頭沒(méi)尾的，沒(méi)有削的鉛筆。但它十分神奇……

　　按下第一個(gè)按鈕就會(huì )把那個(gè)沒(méi)頭沒(méi)尾的，沒(méi)有削的'鉛筆變成一支嶄新的自動(dòng)筆。第二個(gè)按鈕按下后，會(huì )從一支嶄新的自動(dòng)筆變成一支灌滿(mǎn)水的黑色水筆。按下第三個(gè)按鈕可以直接把墨水芯彈出去，接著(zhù)從里面蹦出了一支紅水芯，不用說(shuō)又變成了紅筆。第四個(gè)按鈕一定會(huì )讓你瞠口結舌！它會(huì )從紅水筆的筆尖彈出去，代替它的并不是筆了，而是一種全能橡皮。它可以把自動(dòng)筆、黑水筆和紅水筆的筆跡擦得干干凈凈。

　　這支筆是不是很神奇��！你們一定也很想擁有吧？

神奇的鉛筆作文11

　　有一天放學(xué),在回家的路上，我撿到了一支奇怪的鉛筆！在筆的頂部的橡皮上寫(xiě)著(zhù)：“可以擦去任何筆跡”幾個(gè)字；在筆端上寫(xiě)著(zhù)：“會(huì )說(shuō)話(huà)”；筆上面寫(xiě)著(zhù)：“變干凈”；下面寫(xiě)著(zhù)：“完成三個(gè)夢(mèng)想”；還有一個(gè)突出的'地方有六個(gè)字“想去哪就去哪”。我越看越好奇！

　　到家了，我拿出一張白紙，準備寫(xiě)一個(gè)“大”字，先寫(xiě)了一橫�！皺M”，我的天��！這筆居然會(huì )說(shuō)話(huà)！我第一次見(jiàn)過(guò)會(huì )說(shuō)話(huà)的筆！有一次火災，我正躺在床上，神奇地鉛筆把我喚醒了，我獲救了！

　　星期一，語(yǔ)文老師說(shuō)一定要用鋼筆寫(xiě)字。而且，一個(gè)字也不能錯！我不小心把“大”字加了一點(diǎn)，我急了！突然想起，神奇鉛筆上的橡皮。我一擦，用鋼筆寫(xiě)的字擦去了！我一高興把墨水灑了！我想起了鉛筆上“變干凈”三個(gè)字。把它放到墨水灑到的地方，這個(gè)地方一下子就變干凈了。

　　我想起了我心中的三個(gè)夢(mèng)想：第一個(gè)是：坐車(chē)不暈；第二個(gè)是：有許多玩具；第三個(gè)是：有許多錢(qián)。這時(shí)候，鉛筆說(shuō)話(huà)了：“第三個(gè)不行，因為你太貪財了！”我覺(jué)得非常后悔。

　　“想去哪就去哪”，我還沒(méi)長(cháng)大，我哪兒也不想去！我只希望神奇的鉛筆天天陪著(zhù)我說(shuō)話(huà)！

神奇的鉛筆作文12

　　提到鉛筆每個(gè)同學(xué)都不陌生，新學(xué)期開(kāi)始了，媽媽給我買(mǎi)了一支外表比較華麗的鉛筆。它頭上鑲著(zhù)一個(gè)金箍，上面戴著(zhù)一頂紅色的帽子。我給它置了一個(gè)新家，雖然兄弟姐妹比較多，但是相處的還是比較融洽。

　　雖然它整日為我默默地奉獻著(zhù)自己的全部，每天陪伴著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，但是我卻不珍惜它，還用小刀在它身上劃來(lái)劃去，劃出了好多道傷疤�？赡芩�每時(shí)每刻都在抱怨怎么沒(méi)遇上一個(gè)好主人呢?要是我會(huì )走路就好了。它脾氣溫順的時(shí)候，我怎么寫(xiě)它都順著(zhù)我，脾氣暴躁的時(shí)候我一寫(xiě)它就斷。

　　有一天我發(fā)現它會(huì )走路了，它不見(jiàn)了。我發(fā)現它去尋找新的主人了，我想可能是我不夠珍惜它，它嫌棄我了。過(guò)了幾天我發(fā)現它找到了一個(gè)新的主人，它的新主人并不像我一樣，非常珍惜它，當我走到了一個(gè)特困生的家門(mén)口，遠遠看去特困生比較珍惜它，一直用到還剩一點(diǎn)便扔進(jìn)了垃圾桶里，它覺(jué)得自己又有點(diǎn)受委屈了。于是它又找了一個(gè)畫(huà)家主人，畫(huà)家用這支鉛筆畫(huà)了一幅山水畫(huà)，把它掛在自己的畫(huà)室里，每天有好多喜歡畫(huà)的人來(lái)參觀(guān)。

　　同樣的`鉛筆在不同的人手里，發(fā)揮出了不一樣的光芒，我也要努力學(xué)習，把每樣東西的作用都能發(fā)揮到極致。

神奇的鉛筆作文13

　　嗨！大家好！我是一根神奇的鉛筆，上面刻著(zhù)中國，上海，中華牌6151H13號，可以為人類(lèi)供獻。

　　我是一支英俊的鉛筆，我的爸爸是筆，媽媽就是肉身外面的一些部分，我家住在文具店里，在家的時(shí)候，我可以安安心心的睡賴(lài)覺(jué)，去外面打工賺錢(qián)。

　　我的外形非常壯觀(guān)：長(cháng)長(cháng)的身子，顏色是紅色、黑色，兩種顏色搭配在一起，里面還有一條高高的骨頭，足有18厘米，不過(guò)我很苗條，只有l厘米，是一個(gè)小伙子，長(cháng)得很瀟灑，可以讓觀(guān)眾迷魂顛倒！

　　雖說(shuō)我的身子很苗條，但是我具有神通廣大的本領(lǐng)，自己就像是一個(gè)擎天柱：就像是孫悟空的'武器，就像一個(gè)木棍。

　　我可以在語(yǔ)文課上，搖身一變，就可以幫同學(xué)寫(xiě)字，有時(shí)候只要把我身體拿去洗一洗，這樣我的頭發(fā)就變得很干凈，像尖峰一樣的刀，當上數學(xué)課，我再搖身一變，變成了有一頂好看的帽子的小伙子，可以幫忙同學(xué)擦掉錯別字，而且擦得干干凈凈，清清楚楚楚，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。

　　我是不是太神奇了，任何時(shí)間，只要主人愿意跟我在一起，我都會(huì )時(shí)時(shí)刻刻陪在主人身邊，為他服務(wù)。

神奇的鉛筆作文14

　　嗨！各位好��！我是一根奇特的簽字筆，上面刻著(zhù)我國，上海，中華牌6151H13號，可以為大家供獻。

　　我是一支俊美的簽字筆，我的爸爸是筆，媽媽就是肉體外面的`一些一部分，我家住在文化用品店里，在家里的狀況下，我能安安穩穩的睡賴(lài)覺(jué)，去外面打工。

　　我的外觀(guān)設計十分壯闊：細細長(cháng)長(cháng)身子，顏色是紅色、黑色，二種顏色配搭在一起，里邊也有一條高高地骨骼，足有18厘米，但是我很苗條，僅有l公分，是一個(gè)小伙子，看起來(lái)很灑脫，能夠讓觀(guān)眾們迷魂錯亂！

　　雖然我的身子很苗條，可是我具備神通廣大的本事，自身就像是一個(gè)擎天柱：就像是悟空的武器裝備，如同一個(gè)棍子。

　　我能在語(yǔ)文課堂上，搖身一變，就可以幫學(xué)生們寫(xiě)毛筆字，有時(shí)候如果把我身體用來(lái)洗一洗，那般我的頭發(fā)就愈來(lái)愈很干凈整潔，像頂峰一樣的刀，當上數學(xué)教學(xué)，我再搖身一變，變成了有一頂好看的太陽(yáng)帽的小伙兒，可以協(xié)助學(xué)生們擦下來(lái)錯別字，而且擦得環(huán)境整潔，一清二楚楚，一點(diǎn)劃痕都沒(méi)有。

　　我是不是太奇妙了，一切時(shí)間，要是主人家想要跟我在一起，我都是會(huì )每時(shí)每刻陪在主人家身旁，為他服務(wù)項目。

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