熱門(mén)教師的名言
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對名言都再熟悉不過(guò)了吧，熟記名言有助我們增加知識儲備，打造語(yǔ)言亮點(diǎn)。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？下面是小編為大家收集的熱門(mén)教師的名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱門(mén)教師的名言1
1、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。
2、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內，得益于課外。
3、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
4、揚黃牛精神，做平凡工作。
5、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。
6、人生的目標在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻。
7、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
8、勤勤懇懇工作，快快樂(lè )樂(lè )生活，堂堂正正做人。
9、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
10、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
11、人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長(cháng)開(kāi)的窗--接納之窗。
12、寬容別人等于祝福自己。
13、踏踏實(shí)實(shí)做人、認認真真做事。
14、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè )自己的人生。
15、愛(ài)拼才愛(ài)贏(yíng)。
16、教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
17、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
18、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。
19、友善伴隨著(zhù)孩子，他看見(jiàn)灑向人間的都是愛(ài)。
20、在優(yōu)秀教師那里，學(xué)生學(xué)習的一個(gè)突出特點(diǎn)，就是他們對學(xué)習的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現成的結論、對某一定理的正確性的證明告訴學(xué)生。
21、只有兒童集體的豐富多彩、生氣蓬勃的生活，才是使每一個(gè)學(xué)生的才能開(kāi)花結果的條件。如果認為只要對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別工作就能使他得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解。
22、做教師最主要的是不說(shuō)假話(huà)。要求學(xué)生做到的，自己要先做到。
23、對于面臨著(zhù)一個(gè)不可信賴(lài)的世界因而恐懼、失望的青少年來(lái)說(shuō)，信任就意味著(zhù)使人豁然開(kāi)朗地領(lǐng)悟到人生的真理、人的存在的真理。
24、教育人就是要形成人的性格。
25、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
26、捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。（陶行知）
27、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
28、一個(gè)人的知識越豐富，藝術(shù)修養越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
29、志于道，據于德，依于仁，游于藝。（孔子）
30、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
31、執著(zhù)杏壇，樂(lè )于奉獻。
32、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必需；養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。
33、表?yè)P用喇叭，批評用電話(huà)。
34、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
35、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童（蘇赫姆林斯基）
36、一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地熱愛(ài)，否則就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。
37、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
38、把一切知識教給一切人。（夸美紐斯）
39、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)。
40、德高為師，身正為范。
41、我愿做人梯讓年輕人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰。（華羅庚）
42、培養人，就是培養他獲得未來(lái)，快樂(lè )的前景的'道路。（馬卡連柯）
43、我愛(ài)我師，我更愛(ài)真理。（亞里士多德）
44、尚自然，展個(gè)性。（蔡元培）
45、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。――（德）第斯多惠
46、為別人照亮道路，自己必須放出光�！@就是人的最大幸福。（前蘇聯(lián)）捷爾任斯基
47、才有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。
48、不要隨便給一個(gè)人定性。
49、打電話(huà)的時(shí)候請你微笑，對方一定感覺(jué)得到。
50、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
51、美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
52、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
53、體罰與懲罰區別不在于是否打了學(xué)生，而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略，教師應該有處罰權，也應該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛(ài)的感動(dòng)。
54、要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標。
55、好的課堂應該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿(mǎn)足，課后有一種留戀。
56、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對其教育是教師的責任，教育的過(guò)程是一個(gè)啟智、明理、導行的過(guò)程。
57、教師的幾個(gè)不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點(diǎn)子≠有能力，資格老≠經(jīng)驗多。
58、走下講臺給學(xué)生講課。
59、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無(wú)私的。
60、永遠不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
熱門(mén)教師的名言2
1、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無(wú)限的好奇心。
2、給學(xué)生一個(gè)傾訴的機會(huì )，可能有意想不到的收獲。
3、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
4、居處必恭，步立必正，視聽(tīng)必端，言語(yǔ)必謹，容貌必莊，衣冠必整，飲食必節，出入必省，讀書(shū)必專(zhuān)。
5、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
6、教師的威信首先建立在責任心上�！R卡連柯
7、教師的天職在勇于探索教育。
8、教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生。
9、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
10、正其誼，不謀其利。明其道，不計其功。
11、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
12、愛(ài)，是師生間的橋梁。
13、言忠信。行篤敬。懲忿窒欲。遷善改過(guò)。
14、善之本在教，教之本在師�！钣M
15、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
16、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
17、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì )防害孩子增強體質(zhì)的。
18、教師是人類(lèi)的靈魂工程師�！勾罅�
19、教師的人格是教育的基石。
20、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì )尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
21、每一位有自尊的老師都會(huì )讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會(huì )。
22、面對教學(xué)中的問(wèn)題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責怪學(xué)生。
23、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。
24、教學(xué)相長(cháng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。
25、命運之繩定會(huì )握在自己手中。
26、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。
27、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
28、天荒地老，教師的童心不泯。
29、嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
30、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
31、好筍出好竹，好師出好徒。
32、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
33、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。
34、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
35、以德感人，為人師表。
36、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭奇斗妍的春天。
37、教師施愛(ài)宜在嚴愛(ài)與寬愛(ài)之間。
38、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
39、嚴是愛(ài)，松是害。
40、育人者成于堅忍，毀于急噪。
41、不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說(shuō)不。
42、圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
43、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
44、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
45、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
46、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
47、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
48、幼苗需要土壤的滋養，學(xué)生需要教師的愛(ài)護。
49、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠。
50、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻。
51、教師與畫(huà)家個(gè)同的是他要創(chuàng )造真善美的活人。
52、教師最重要的職責之一是培養學(xué)生的自信。
53、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
54、老老實(shí)實(shí)做人，認認真真教書(shū)。
55、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
56、燃燒自己，照亮別人。
57、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理，聰明的教師應教學(xué)生發(fā)現真理。
58、認認真真教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。
59、差生身上應更多體現著(zhù)老師的愛(ài)。
60、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
61、課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
62、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
63、嚴師出高徒。
64、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
65、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)，教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
66、師德是一面鏡子。
67、語(yǔ)言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；
68、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
69、養不教，父之過(guò)；教不嚴，師之惰。
70、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求諸己。
71、心靈的溝通勝于知識傳遞。
72、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
73、慈父+慈母=教師
74、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
75、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)，學(xué)生成長(cháng)靠教師。
76、歷史是生活的教師�！肆_齊
77、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂(lè )的溫床。
78、大家齊努力，科技教育盛開(kāi)花。
79、學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
80、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)--教師。
81、特殊的學(xué)生，需要特別的愛(ài)誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
82、道德常常能彌補智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠填補不了道德的空白。
83、德無(wú)常師，主善為師。
84、用千百倍的'耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
85、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
86、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
87、主善為師德業(yè)所資，狎而敬之，畏而愛(ài)之，亦趨亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益無(wú)涯。
88、在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
89、文學(xué)是社會(huì )的家庭教師�！獎e林斯基
90、教師要融于師生的相互理解中。
91、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
92、學(xué)生沒(méi)有教師，就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。
93、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
94、教師只有尊重學(xué)生的人格，才能贏(yíng)得學(xué)生的尊重。
95、敦德行以端本原也；勤研討以踐實(shí)學(xué)也；重師友以求夾持也；謹交游以遵禮法也。
96、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養的。
97、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
98、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
99、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
100、循循善誘，誨人不倦的是老師。
101、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
102、興學(xué)之本，惟有師范�！獜堝�
103、一位好母親抵得上一百個(gè)教師�！狦eorgeHerbert
104、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長(cháng)！
105、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
106、甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。
107、學(xué)高為師，身正為范。
108、凡學(xué)之道，嚴師為難。師嚴，然后道尊；道尊，然后民知敬學(xué)。
109、愛(ài)校、愛(ài)生是我們職責。
110、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
111、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應該盡可能地尊重他們。
112、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
113、心靈塑造的最佳工程師。
114、尊重和愛(ài)護學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
115、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
116、要不斷地向命運挑戰。
117、教師應該善于挖掘學(xué)生的潛能，培養他們包括學(xué)習能力在內的多方面能力。
118、講學(xué)砥節，相語(yǔ)以道德，相勖以恭行。
119、感人肺腑的談話(huà)，能醫治學(xué)生心靈的創(chuàng )傷。
120、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長(cháng)。
121、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
122、教師是學(xué)生的鏡子。
123、認認真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。
熱門(mén)教師的名言3
1.尊重和愛(ài)護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
2.師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
3.能得到家長(cháng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
4.要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì )尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
5.幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛(ài)護。
6.一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
7.親其師，信其道，惡其師，疏其道。
8.千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
9.慈父+慈母=教師。
10.誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
11.一個(gè)人的`知識越豐富，藝術(shù)修養越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
12.教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。
13.教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
14.真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學(xué)生。
15.在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應該盡可能地尊重他們。
16.老老實(shí)實(shí)做人，認認真真教書(shū)。
17.教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛(ài)戴，那么讓他離開(kāi)教育崗位。
18.尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。
19.捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。
20.永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
熱門(mén)教師的名言4
1、身教重于言傳�！醴蛑�
2、師者，人之模范也�！獥钚�
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
4、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秳駥W(xué)》
5、學(xué)者必求師，從師不可不謹也�！填U
6、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！涤袨�
7、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈
8、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
9、對于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師�！獝�(ài)因斯坦
10、教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！勾罅�
11、書(shū)本也是好老師，活用才能成功�！惏仓�
12、興學(xué)之本，惟有師范�！獜堝�
13、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽(yáng)修
14、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長(cháng)播下最初等種子�！永锓蛉�
15、學(xué)而不厭誨人不倦�！墩撜Z(yǔ)》
16、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的.德和才�！獝�(ài)因斯坦
17、沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)，因為其他的藝術(shù)和學(xué)問(wèn)，到處都可以找到老師�！�
18、師以質(zhì)疑，友以析疑�！钚�
19、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
20、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！剪敿{
21、片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊?/p>
22、君子隆師而親友�！盾髯印ば奚怼�
23、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
24、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
25、經(jīng)師易求，人師難得�！侗敝軙�(shū)》
26、做老師的只要有一次向學(xué)生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
27、明師之恩，誠為過(guò)于天地，重于父母多矣�！鸷�
28、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學(xué)到了東西�！獝�(ài)默生
29、斯文有傳，學(xué)者有師�！K軾
30、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
31、事師之猶事父也�！秳駥W(xué)》
32、善之本在教，教之本在師�！钣M
33、疾學(xué)在于尊師�！秳駥W(xué)》
34、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道�！斞�
35、禮，所以正身也；師，所以正禮也�！鳑r
熱門(mén)教師的名言5
1. 這天的太陽(yáng)為您升起，這天的鮮花為怒放，這天的贊歌為您高唱，這天的雄鷹為您展翅飛翔!
2. 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!昆蟲(chóng)記讀后感。
3. 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
4. 教師的春風(fēng)，日日沐我心。
5. 讓我這份美好的祝福通過(guò)電波，跨過(guò)重重高山，越過(guò)滔滔江水，掠過(guò)高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節快樂(lè )!
6. 老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，能夠用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
7. 您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您————老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
8. 您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著(zhù)您，在向您敬禮。
9. 您是大橋，為我們連接被割斷的'山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
10. 老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
11. 老師，您好嗎?很想您，但請相信：無(wú)論我們身在何方都不會(huì )忘記您——我最親愛(ài)的老師!老師，您好!是您用辛勤的汗水教育了我，我一定會(huì )好好報答您的。
12. 對您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達，對您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì )改變——老師，祝您萬(wàn)事如意!德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻，從來(lái)勤為天性;愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)生愛(ài)教育，總之愛(ài)是源泉。
13. 我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我必須要給您一片藍天。祝您幸福健康!
14. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作者：李商隱——贊美老師的詩(shī)句。
15. 老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花!
16. 老師，您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
17. 教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！勾罅�。
18. 把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
19. 敬愛(ài)的老師，您的教導使我認識了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
20. 沒(méi)有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的這天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
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