一次激烈的比賽作文

一次激烈的比賽作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的一次激烈的比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

一次激烈的比賽作文1

　　星期一下午，我們同四班的同學(xué)們進(jìn)行了拔河比賽，來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們都個(gè)個(gè)摩拳擦掌，參賽的同學(xué)躍躍欲試，盡量把手弄濕，不參賽的同學(xué)在參賽的同學(xué)旁邊商量著(zhù)戰術(shù)。這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單，兩隊人馬站在兩端，繩子的中間系著(zhù)一根飄來(lái)飄去的紅領(lǐng)巾，比賽開(kāi)始時(shí)，只要哪一方把紅領(lǐng)巾拉到那邊去，這隊就算勝利。

　　“嘩——”袁老師的哨聲一響，操場(chǎng)就變成了戰場(chǎng)，拉拉隊的同學(xué)和觀(guān)眾們開(kāi)始高呼口，號：”加油！打倒四班，五班勝利！“繩子開(kāi)始僵持不動(dòng)，只見(jiàn)我方第一位選手羅同學(xué)，腳大開(kāi)著(zhù)，身體微微往下傾，手死死地拽住繩子，目光堅定地望著(zhù)敵方，鉚足了面兒，咬緊牙關(guān)，只想把繩子往我方拉，后面的同學(xué)也不甘示弱，個(gè)個(gè)臉都憋紅了，像極了個(gè)個(gè)熟透了的柿子。對方也毫不放松，他們一個(gè)個(gè)長(cháng)得人高馬大，敵方的第一個(gè)，張大了他那張大嘴，好像要把我們吞下去，他們把我方氣勢給降下來(lái)了，以今人驚嘆的.速度突然一扯，紅領(lǐng)巾就像著(zhù)了魔似的往敵方滅去了，他們大聲歡呼，欣喜若狂，不住地擁抱，而我方卻像被針扎過(guò)的皮球。頓時(shí)泄了氣。

　　第二場(chǎng)，交換方向，經(jīng)過(guò)了第一場(chǎng)的失敗，同學(xué)們重整士氣、信心滿(mǎn)滿(mǎn)地重新拿起這根決定勝負的拔河繩，我們這些觀(guān)眾大呼："心往一處想，勁在一處使，這次一定要贏(yíng)！”我方同學(xué)就像打了雞血，腳緊緊地踩住地，紅領(lǐng)巾到底終于不動(dòng)了。任四班的同學(xué)怎樣拉，繩子都紋絲不動(dòng)，可不知是誰(shuí)，悄悄地放松了繩子就受不了，直接就往敵方飛去，哦不！本想扳回一局，卻弄巧成拙，讓對方給贏(yíng)了，同學(xué)們因此情緒低落，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

　　老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“這一場(chǎng)比賽輸了也不要緊，這不過(guò)是一場(chǎng)比賽，只要重在參與。就可以了�！笔前�，失敗是成功之母。只要多試幾次就會(huì )勝利。

一次激烈的比賽作文2

　　一天下午，我們在鄧老師快樂(lè )作文班里參加了一場(chǎng)拔河比賽。雖然天氣非常炎熱，但同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，精神抖擻地沖下了樓，進(jìn)行拔河比賽。

　　到了樓下，只見(jiàn)一條又粗又長(cháng)的麻繩放在操場(chǎng)上，好像一條“巨龍”臥在大地上。我們驚呆了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，請你們自覺(jué)地排好隊，等一下我們就可以開(kāi)始比賽了�！痹�(huà)音剛落，我們就排好了隊，分好了組。老師不停地交代我們：“一定要使勁！”我聽(tīng)在耳邊，暗下決心：一定要為班里爭光，一定要贏(yíng)！再看看我們紅隊的男同學(xué)個(gè)個(gè)昂首挺胸，我們聲齊高喊：“我們一定能打敗綠隊！”我們紅隊個(gè)個(gè)信心十足，走向了和綠隊交鋒的“戰場(chǎng)”。

　　比賽開(kāi)始了，我們紅隊使勁地拉，綠隊沒(méi)有一點(diǎn)兒想放棄的意思，他們對紅隊的突然襲擊來(lái)了一個(gè)大反攻。帶頭的綠隊“大力士”鼓著(zhù)眼珠子，用足了勁，可是我們紅隊齊心協(xié)力地防了下來(lái)�！按罅κ俊睂�綠隊的全部隊員說(shuō)：“我們一定能打敗紅隊的，我們一起用力拉�！蔽覀兗t隊先發(fā)制人，井然有序地拉，隊員們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，同學(xué)們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，一步也不讓位。紅隊同學(xué)有的眼睛瞪得大大的，有的咬緊牙關(guān)，有的身子向后倒。綠隊的`“大力士”說(shuō)：“兄弟們，我們現在就要贏(yíng)，用力拉吧�！本G隊全員齊聲高喊：“好的，一二、一二、一二······”吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾。我們紅隊不會(huì )被大家的氣勢所嚇倒。綠隊見(jiàn)到我們信心十足，就開(kāi)始信心動(dòng)搖了。我說(shuō)：“紅隊的兄弟們，我們反攻�！蔽覀兗t隊如洪水一起涌來(lái)，在最后關(guān)頭，終于贏(yíng)了他們。

　　此時(shí)，天仿佛更加藍了，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，它仿佛為我們的勝利而呼喊呢！這次我們收獲了：堅持就是勝利！

一次激烈的比賽作文3

　　今天上午楊老師對我們說(shuō)下午要和二班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽，每班25個(gè)人。我們都很激動(dòng)。

　　到了下午體活課的課間，楊老師急急忙忙地把我們往體育館帶去。二班——與我們對戰的對手已經(jīng)排好隊伍氣勢洶洶地站著(zhù)等我們了。我們迅速地排好隊伍，裁判把手腕粗的麻繩扔給我們兩個(gè)班，并調整著(zhù)紅領(lǐng)巾的位置。等到紅領(lǐng)巾位置移動(dòng)好后，只看見(jiàn)裁判舉起手說(shuō)：“準備！三！二！一！比賽開(kāi)始！”我們便進(jìn)入了狀態(tài)。

　　只見(jiàn)二班用力往后一拉，我們班應付起來(lái)便有些吃力了。見(jiàn)狀，我非常著(zhù)急，于是帶領(lǐng)著(zhù)我們班的啦啦隊開(kāi)始“工作”了：“五班加油，五班必勝！五班加油！一二，拉……”大家聽(tīng)到了啦啦隊的加油聲便更加使勁往后拉。站在最后一個(gè)的“大力士”把麻繩繞在腰間，轉過(guò)身往后拉。我的好朋友張小琪好像把吃奶的`力氣都用了上來(lái)，使勁地往后拉。班長(cháng)陳小濤也努力地把麻繩往后拉著(zhù)。

　　此時(shí)，紅標記已經(jīng)偏向了我們這邊。但沒(méi)想到的是二班又用力把繩子往后一拉，啦啦隊再次喊：“加油加油！五班加油！”張小琪十分著(zhù)急，把臉繃得緊緊的，再次使勁往后拉。我們終于拉回來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，張小琪說(shuō)：“大家都用力��！加油��！”大家聽(tīng)了繼續用力往后拉。這時(shí)，我走了神，只聽(tīng)見(jiàn)突然響起了一陣歡呼聲：“贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”我一看竟是我們班贏(yíng)了也跟著(zhù)大叫。張小琪走到我身邊給我看了看她的手，天啊，破皮了！“好了，互換場(chǎng)地繼續！”裁判說(shuō)。她迅速跑回隊伍。

　　到了第二局，我們班先發(fā)制人用力往后一拉。沒(méi)想到二班竟突然使力，讓我們班摔成了一團。張小琪非常氣憤，眼神兇巴巴的，好像要咬人了。

　　第三局開(kāi)始了，結果我們又摔成了一團。張小琪說(shuō)：“我還沒(méi)使力就結束了�！薄皼](méi)事，失敗是成功之母�！蔽野参康�。

　　對呀，失敗是成功之母，一次失敗不一定次次失敗。

一次激烈的比賽作文4

　　今天，丁老師組織我們開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的“寫(xiě)成語(yǔ)比賽”。我們全班分男生隊、女生隊。比賽分三輪，每輪三分鐘時(shí)間。

　　第一輪寫(xiě)表示心情的成語(yǔ)。老師發(fā)給排頭的人一支粉筆，筆上“戰爭”開(kāi)始了。吳婭霞抓著(zhù)粉筆，風(fēng)風(fēng)火火地寫(xiě)了一個(gè)“興高采烈”，可是“采”字寫(xiě)成了“彩色”的“彩”。我排在她后面，輪到我時(shí)，我毫不猶豫地先更改了她的錯別字，又飛速地寫(xiě)了我的“膽戰心驚”，將粉筆傳了下去，傳粉筆時(shí)，鄧開(kāi)妍小聲問(wèn)我“夏天，我寫(xiě)什么？”我答道，“嗯，就寫(xiě)……”“哦，我知道了�！编囬_(kāi)妍又忽然笑著(zhù)說(shuō)。當還有最后的30秒鐘時(shí)，我們寫(xiě)得更快了�？墒�，那些字真是難看極了，但我們面不改色，個(gè)個(gè)張著(zhù)嘴大叫“快點(diǎn)，快呀！”“停，這輪比賽結束”丁老師說(shuō)。統計成績(jì)時(shí)，我們隊里不知是誰(shuí)，可能因為太想贏(yíng)了，過(guò)于緊張，將“心曠神怡”寫(xiě)成了“心神曠怡”，結果第一輪得了14分，但男生隊更可憐，他們的“興高采烈”寫(xiě)成了“興高彩列”，彩色的“彩”，列寧的“列”，真是笑死人了，結果他們得了13分。

　　第二場(chǎng)比賽寫(xiě)的是含有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)。我們三下五除二“刷刷刷”寫(xiě)完了整塊小黑板，時(shí)間也到了，兩輪雙方打成平手。

　　第三場(chǎng)寫(xiě)表示動(dòng)作的成語(yǔ)，我張著(zhù)嘴，踮起腳，寫(xiě)了一個(gè)“咬牙切齒”�？烧J真的是林詩(shī)怡，她看到我們寫(xiě)得慢，急得跳了起來(lái)：“寫(xiě)快點(diǎn)，字用不著(zhù)寫(xiě)那么好！”我看她那動(dòng)作，真像我們第二輪寫(xiě)的狗急跳墻��！

　　最后的`總比分是45比47，我們女生隊當然是47啦，我們終于戰勝了那些不堪一擊的男生。

　　這場(chǎng)比賽告訴我們，成語(yǔ)多積累對我們是有幫助的，而且，做事要有團隊意識，只有大家齊心協(xié)力，用心做，會(huì )做好！

一次激烈的比賽作文5

　　在人的記憶長(cháng)河中，有許多的事是那么的讓我們記憶猶新，我也有一件這樣的事——拔河比賽。

　　金秋10月桂花開(kāi)了，是整個(gè)校園充滿(mǎn)在桂花那優(yōu)雅的甜香中，我們年級迎來(lái)了第一次拔河比賽。

　　我們班歡呼雀躍的來(lái)到操場(chǎng)，我們一個(gè)個(gè)都像從農村飛向天空的小鳥(niǎo)，因為，我們心里有著(zhù)必勝的決心和把握，我們班認為四班贏(yíng)不過(guò)我們，是我們的手下敗將。雙方都選好了人，我們這邊人高馬大，虎背熊腰，膘肥體壯，和我們班一比，四班看起來(lái)一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)。我們來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，我們的裁判袁老師來(lái)了，選他做裁判是因為他是大公無(wú)私的。比賽開(kāi)始前，雙方摩拳擦掌，躍躍欲試，袁老師開(kāi)始講規則：“繩子上系有一塊紅布，場(chǎng)地里有三個(gè)點(diǎn)，中間那一個(gè)心點(diǎn)是中心點(diǎn)，紅布在那里，另外兩個(gè)是雙方的，紅布到誰(shuí)那里，誰(shuí)就勝利了，比賽采取三局兩勝制�！�

　　“嘟——”隨著(zhù)袁老師的口哨聲響起，隨著(zhù)同學(xué)們的加油聲響起，比賽開(kāi)始了，中間那塊紅布一會(huì )兒到左邊，一會(huì )兒到右邊，張?chǎng)瘟匕涯槤q得通紅，像一個(gè)在火上燒了許久的鐵板，手也非常紅，眼看那塊紅布要到四班那里時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始大呼起五班加油，那聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，在旁邊加油的李俊豪還揮舞著(zhù)拔河的動(dòng)作，頓時(shí)他們不放棄，反而利氣變大了，像一頭頭正在耕田的牛，可是他們力氣沒(méi)有用在一起，還是被那利息用在一起的'四班打敗了，我們1：0，還有一局，我們也是力氣沒(méi)有用在一起，被打敗了，我們以2：0的成績(jì)輸了。

　　這次比賽雖然輸了，但是我們并不灰心，因為這次失敗，讓我們總結經(jīng)驗，在這人生中，生活不是那么平坦，只有經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣咸的人才會(huì )真正的成長(cháng)。

一次激烈的比賽作文6

　　下午第三節課，學(xué)校舉行跳繩比賽，因為還沒(méi)輪到我們班，大家便站在操場(chǎng)邊對其他班級參賽的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)起來(lái)。正當大家聊得開(kāi)心時(shí)，話(huà)筒里，教體育的嚴老師聲音又一次響亮地響起：“五（1）班的同學(xué)請準備！”大家一聽(tīng)，慌忙跑到操場(chǎng)上，找到自己的位置，剛剛還談笑風(fēng)生的同學(xué)們瞬間成了雕像，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，似乎準備大干一場(chǎng)。

　　同學(xué)們把繩子調整到最佳長(cháng)度，就認真地擺好跳繩姿勢，嚴陣以待。我的懷里卻像揣著(zhù)一只兔子，心“怦怦怦”跳得厲害。

　　“各就各位，預備！嗶——”老師吹響哨子的一剎那，我的`耳邊立馬響起了一聲又一聲跳繩猛烈撞擊地面發(fā)出的“啪啪”聲，只見(jiàn)前幾排五顏六色的跳繩像飛速運轉的陀螺，同學(xué)們的身影在不�；蝿�(dòng)著(zhù)繩子中間跳躍著(zhù)。我用力甩動(dòng)著(zhù)繩子，一開(kāi)始，手和腳配合得天衣無(wú)縫， “91，92，93……”“啪”的一下，繩子停了，糟糕，手勁小了些，繩子晃動(dòng)慢了一點(diǎn)點(diǎn)，雙腳落地時(shí)把跳繩踩在了腳底下。我慌忙調整繩子，眼角的余光瞥見(jiàn)了旁邊的鄭森宇，他雖然體形較胖，但卻跳得很輕松，像只快活輕盈的蝴蝶在翩然起舞。我暗暗給自己打氣：“絕不能落后！” 漸漸地，體力開(kāi)始不支，但為了不讓繩子再次停下來(lái)，我咬著(zhù)牙繼續奮力地跳著(zhù)，我感覺(jué)自己像一條垂死掙扎的魚(yú)，上氣快接不上下氣了。

　　“嗶——”哨聲又響了，比賽終于結束了。雖然才經(jīng)過(guò)了短短的一分鐘，我卻累得想攤著(zhù)四肢在地上躺會(huì )兒再起來(lái)。

　　當我得知自己只跳了156下時(shí)，有些沮喪，跟上次比，這次弱的可不只有一點(diǎn)兩點(diǎn)。

　　“從明天開(kāi)始，又該每天堅持練習跳繩了�！蔽医o自己下了戰書(shū)，“一定要在下次比賽中重塑輝煌。

一次激烈的比賽作文7

　　“今天有拔河比賽!”探子來(lái)報，“oh，耶!”大家一聽(tīng)，興奮極了，全都擺出了“耶”的手勢。果然，上課的時(shí)候，游老師告訴我們：今天中午的時(shí)候，我們班將會(huì )和四班有一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。大家一聽(tīng)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　到了中午，我們班和四班分別由老師帶領(lǐng)著(zhù)來(lái)到了操場(chǎng)上。只見(jiàn)拔河隊員們互相加油、商量戰術(shù)、活動(dòng)筋骨�？�，那幾位同學(xué)為了讓隊員們更好地發(fā)揮出實(shí)力，主動(dòng)當起了“衣架”和“按摩椅”呢!

　　隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。雙方隊員都握緊了繩子，一個(gè)個(gè)腳挨著(zhù)腳、蹬著(zhù)地，身體向后傾，拼命地把繩子拽向自己這邊。瞧，袁曦、尹張志宇、羅泉霖還有好幾位同學(xué)衣服都打濕了、手都摩破皮了，可還是拼盡了全力去拉;他們有的人臉都憋得像蘋(píng)果一般通紅，有的'人齜著(zhù)牙、咧著(zhù)嘴在較勁，還有的同學(xué)雙手緊握繩子鉚足了勁兒向自己的方向拉。雙方的拉拉隊也毫不示弱、齊聲吶喊，不斷地為自己的隊友吶喊助威�？�，我們班的柯文婕、鐘芷妍、王鵬涵都跳了起來(lái)、雙手不停地拍著(zhù)，喊道：“加油!加油!五班最棒!”可偏偏老天不盡如人意，讓四班在我們班同學(xué)拉得最累的時(shí)候把繩子輕輕一拽，隨之而來(lái)的一聲哨響，四班贏(yíng)了。

　　我們可不服氣了，大喊：“再來(lái)一次!再來(lái)一次!”裁判袁教師同意了，于是，我們雙方交換了場(chǎng)地，一決勝負，一分高下�？上�，我們再次失敗了，四班取得了2：0的好成績(jì)，我們像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下了“戰場(chǎng)”。

　　雖然這次比賽我們班以失敗告終，但也讓我時(shí)白了團結力量大的道理。最后，我想告訴大家：“只要盡了力，就無(wú)悔!加油，五班!下次一定贏(yíng)!”

一次激烈的比賽作文8

　　聽(tīng)說(shuō)要與六（1）班拔河比賽，我們班就像炸開(kāi)了鍋，男生女生個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，爭相報名。

　　盡管同學(xué)們熱情高漲，但參賽名額有限制——男生15個(gè)、女生10個(gè)，全班50多位同學(xué)總不能都上啊。因此挑選手成了個(gè)大難題，有的說(shuō)按年齡選，有的說(shuō)按身高選，有的說(shuō)按體重選。

　　真是眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。最后還是教我們數學(xué)的班主任王老師有辦法：“我想運用我們正在學(xué)習的百分數知識，綜合大家的提議定個(gè)標準，即年齡占35%權重、體重占35%權重、身高占30%權重，計算出每位的數值，最后由高到低確定選手，其余的.同學(xué)都是啦啦隊隊員�！蓖趵蠋熢�(huà)音一落，全班沉默�？磥�(lái)王老師溫柔的權威和科學(xué)的標準還是能讓大家心悅誠服的。標準一立，事情就好辦理了，接著(zhù)就是數學(xué)委員配合文體委員測量、計算、確定選手了。

　　星期三下午的課外活動(dòng)，拔河比賽如期舉行。我們班經(jīng)過(guò)“精挑細選”的25位選手個(gè)個(gè)都不一般，15位男生均屬“肌肉型男”，10位女生絲毫不讓須眉，都是女漢子級別的，在氣勢上就先聲奪人。隨著(zhù)裁判的哨聲一響，比賽正式開(kāi)始。拔河繩中間的紅布條順應著(zhù)雙方選手的用力飄忽不定，一會(huì )兒偏向這邊，一會(huì )兒偏向那邊；時(shí)而六（1）班占上風(fēng)，時(shí)而六（2）班顯優(yōu)勢，就這樣來(lái)來(lái)回回“拉鋸戰”N個(gè)回合，仍不見(jiàn)分曉，雙方勢均力敵。就在這膠著(zhù)狀態(tài)下，只聽(tīng)見(jiàn)我們班啦啦隊在王老師的指揮下，吶喊聲節奏感增強了，分貝提高了。

　　與此同時(shí)，我們班參賽隊員受啦啦隊的激情感染，“小宇宙”瞬間爆發(fā)了，我們班勝利了！ 通過(guò)這次拔河比賽，我發(fā)現，有三種力量是不可戰勝的，一是集體團結的力量；二是堅持不懈的力量，三是外界激勵的精神力量。

一次激烈的比賽作文9

　　那是一場(chǎng)令我至今難忘的拔河比賽，雖然已經(jīng)過(guò)去了一年多，但我仍然記憶猶新。

　　那天上午，體育委員走進(jìn)教室，站上講臺，敲了敲桌子，清了清嗓子，示意大家靜下來(lái)。接著(zhù)，他便用洪亮的聲音一字一頓的宣布：“下午要進(jìn)行拔河比賽！”

　　消息傳出，教室里立刻沸騰了起來(lái)。有的同學(xué)激動(dòng)的滿(mǎn)教室亂跑，大聲吆喝：有的同學(xué)雙手合十，祈禱一定要打敗對手，贏(yíng)得比賽；有的同學(xué)擔心對手實(shí)力太強，比不過(guò)別人。而我，早已摩拳擦掌，躍躍欲試了……

　　突然感覺(jué)，這個(gè)上午是那么的漫長(cháng)，我等啊等，盼啊盼，終于迎來(lái)了這場(chǎng)比賽……我們站好了隊，大家看起來(lái)似乎格外精神，一個(gè)個(gè)都睜大了眼睛，牟足了勁。一聲哨響，早已迫不及待的人們開(kāi)始拼命地爭奪，相持之下，那條粗麻繩被拉得緊繃繃的，真讓人擔心它會(huì )突然從中間一下子斷開(kāi)。

　　一輪接著(zhù)一輪，終于到我們了。又是一聲哨響，只見(jiàn)大家緊咬著(zhù)牙，眼睛瞪得滾圓，臉憋的通紅，用盡渾身的`力氣把繩子往自己的方向拉。我們的啦啦隊也在旁邊大聲的吶喊助威。麻繩中間的紅絲帶，一會(huì )兒飄到東，一會(huì )兒飄到西，雙方互不相讓?zhuān)瑺幍秒y分難解，可把我急死了！

　　這時(shí)，對方的選手忽然猛地一使勁，紅帶子一下子到了他們那邊。我們一看，便使勁的將繩子往我們這邊拉，卻怎么也拉不過(guò)來(lái)了，對方乘勝追擊，又猛地一拉，繩子又往他們那邊移動(dòng)了一大截。我們輸了。

　　這次比賽，雖然輸了，但是我雖敗猶榮。也是這場(chǎng)比賽，教會(huì )了我團結就是力量，教會(huì )了我堅持就是勝利。

一次激烈的比賽作文10

　　時(shí)光飛逝，一眨眼，就來(lái)到了暑假，對我而言。游泳是必不可少的，我為了在游泳速度上獲得更大的提升，努力鍛煉肌肉，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉后，我的游泳速度有了質(zhì)的提升，我非常高興。

　　一天，我還和往常一樣去游泳池游泳，忽然，發(fā)現一個(gè)戴藍色泳鏡，個(gè)子很高的.大哥哥，我前去和他聊天。他說(shuō)他是新初二，比我大二歲，也會(huì )游蛙泳、自由泳。聽(tīng)到這里，我暗想：遇到高手了，要和高手切磋切磋。于是，我和他說(shuō)明了一下情況，盛情邀約，他點(diǎn)頭同意了，說(shuō)道：“好的，讓我們比試一番！”只見(jiàn)他神情是那樣的泰然、沉著(zhù)、冷靜，但我卻忐忑不安，心里不知道胡思亂想些什么，對自己沒(méi)有把握。

　　我們比的是蛙泳來(lái)回兩趟，共100米。只見(jiàn)爺爺快速說(shuō)出：“開(kāi)始”！我們兩個(gè)就像離弦的箭一樣向前沖，我驚奇地發(fā)現，我現在的力氣似乎很大，配合上我那標準的蛙泳動(dòng)作，游得異�？�。他也毫不示弱，力氣超大，奮力前游�？傊�，我們兩個(gè)開(kāi)始勢均力敵，不相上下。

　　我們一起游到第一個(gè)折返的時(shí)候，他慢了一會(huì )兒，被我?jiàn)Z得先機。我一轉身，雙腿一登，身體像輕快地飛魚(yú)一般，飛快地向前沖過(guò)去，竟比他快了五、六米之多。之后，他奮起直追，又把我反超了，我也不甘示弱，也加大力氣，奮力游著(zhù)，心里直想著(zhù)，加油，加油！力量頓時(shí)從我的身體里涌了出來(lái)，我竟奇跡般的又超越了他。我到達了終點(diǎn)時(shí)，扭頭看看他，他還在奮力前游！

　　我十分贊賞自己，居然能打敗那個(gè)高個(gè)子初中男生，這說(shuō)明我的蛙泳進(jìn)步了不少，我甚至夢(mèng)想自己可以去參加游泳比賽呢！這次比賽對他也是大吃一驚，沒(méi)有想到，我居然比他游得快，他似乎也下定了決心，要打敗我呢！

　　游泳的比賽，十分激烈，我借著(zhù)強大的爆發(fā)力，才贏(yíng)了這場(chǎng)“戰斗”，不久，我又會(huì )和他展開(kāi)激烈的比賽哦。愿我們彼此都能提高！

一次激烈的比賽作文11

　　前幾天，我們三一班和三六班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。各個(gè)校區的老師都來(lái)觀(guān)看了這次激烈的籃球比賽。

　　那天，三一班和三六班的同學(xué)一大早就來(lái)了，大家都興高采烈。三一班上場(chǎng)時(shí)，這邊的觀(guān)眾響起了熱烈的掌聲，三六班上場(chǎng)時(shí)，那邊的觀(guān)眾也響起了熱烈的掌聲。

　　第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，三一班以18：15的分數戰勝了三六班。本來(lái)，應該是三六班勝的，可是三六班在我們傳球的時(shí)候他們跑了神。所以我們又搶先進(jìn)球得分。

　　第二場(chǎng)比賽前，老師特別給三六班的同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)會(huì )，說(shuō)：“你們一定要全神貫注，不能跑一點(diǎn)神兒，要是再跑神，那么還不會(huì )勝�！钡诙�場(chǎng)比賽開(kāi)始了，三一班用驕傲的神態(tài)走上了比賽場(chǎng)，三六班永遠記住了老師跟他們說(shuō)得話(huà)，就這樣，他們在第二場(chǎng)比賽中獲得了勝利。三一班用驚訝的目光看著(zhù)三六班，不知道該說(shuō)什么好了。

　　第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，所有的人把目光轉向了賽場(chǎng)的三一班和三六班，只見(jiàn)三六班他們正討論著(zhù)這一場(chǎng)怎樣還能勝一次。這一場(chǎng)比賽非常重要，一開(kāi)始三一班就進(jìn)了兩個(gè)球，也就是4：0，這時(shí)，三六班的同學(xué)知道我們已經(jīng)進(jìn)了兩個(gè)球了，說(shuō)明他們又跑神了，三六班的老師使勁兒地看著(zhù)三六班的同學(xué)，三六班每個(gè)同學(xué)都使出了全身的`力量，進(jìn)了兩個(gè)球，一轉眼的時(shí)候變成了17：17，這讓我吃驚不以，轉眼一看時(shí)間只剩下最后三十秒了，就在這時(shí)，籃球正好落到我們三一班手里。

　　我們班隊友在那里拍呀拍呀，就是不投籃，找準時(shí)機，我的對友一下子就投籃了，那個(gè)球在球籃邊上轉來(lái)轉去的，就是不進(jìn)去�；@球很疑惑，不知道進(jìn)去還是不進(jìn)去，最終，籃球下了決心，我要進(jìn)去。最后，三一班以高于三六班2分的成績(jì)獲得最后的勝利。

　　這次的籃球比賽真是太激烈了。

一次激烈的比賽作文12

　　“加油！”“拔呀！”“加油！”……一陣陣喊聲響了起來(lái)，從操場(chǎng)傳了出來(lái)，為什么呢？哦，五四班和五三班正在比賽呢！讓我們一起去看看吧！

　　準備好了之后，就開(kāi)始比賽了。第一局和第二局雙方各有勝負，旗鼓相當。啦啦隊也不示弱，拼命地向我們喊加油。

　　在這時(shí)，隨著(zhù)漫天的喊聲，第三局拉開(kāi)了序幕，隨著(zhù)一聲令下，我們抓住大麻繩，拼命向后拽著(zhù)繩子。我眼睛緊閉，眉頭緊鎖，嘴巴夸張地形成了“O”字型，咬緊了牙關(guān)，仿佛要把對手一口吞了一樣，臉紅的像關(guān)公臉一樣，使勁地鼓著(zhù)腮幫子，又像一個(gè)將要爆炸的機器人一樣。雙方一直針?shù)h相對，互不相讓?zhuān)�你拉過(guò)去點(diǎn)，我扯過(guò)來(lái)點(diǎn)，繩子一直左右移動(dòng)著(zhù)。這下兒我可急眼了，才不管三七二十一呢！雙手緊緊貼住了繩子就只顧往后拽，雙手即使已麻木了，也不會(huì )放手，不會(huì )讓對手撿到半點(diǎn)便宜，絕不會(huì )！全身一條條青筋爆出，都快把衣服撐爛了，觸目驚心，身體使勁地向后傾，像是在完成一系列高難度的動(dòng)作一樣，又像滑雪是在拼命地剎住車(chē)一樣，還像是馬夫在拼命地勒住沖向懸崖的馬一樣。我死命地拽住繩子向后拉，一條條青筋傲然聳立，力量猛然加大，身體形成了一個(gè)個(gè)直角，衣服之下，一條條青筋悄然游走，隱藏著(zhù)令人害怕地驚人力量。繩子還在中間悠閑地“走”著(zhù)，絲毫沒(méi)有向我們“走”來(lái)的`意思，這下子啦啦隊可急眼了，拼命地向我們喊加油。受到了鼓舞的我們頓時(shí)軍心大振，士氣大增，拼命地向后挪，強忍著(zhù)痛苦，堅決不放手。啦啦隊手都拍麻了，嗓子都喊啞了，還覺(jué)得不夠。我依然拼命地向后扯著(zhù)快要四分五裂、五馬分尸的大麻繩，我鉚足了勁，憋足了氣，并團結同學(xué)們一鼓作氣，把繩子一下子扯了過(guò)來(lái)。

　　這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：團結就是力量�！叭诵凝R，泰山移”嘛，只有團結才能戰勝一切！

一次激烈的比賽作文13

　　今天我們舉行了第7屆趣味運動(dòng)會(huì )。在比賽場(chǎng)上同學(xué)們比的真是如火如荼。

　　早上，我們吃完飯就整裝待發(fā)來(lái)到了操場(chǎng)，我們坐上了看臺。我們先升旗，同學(xué)們用響亮了歌聲高唱國歌。一千多人同時(shí)敬禮那場(chǎng)面真是壯觀(guān)��！然后張校長(cháng)就宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。

　　首先是一年級的50米跑，嘿！你別看一年級的小豆包們人小，但是跑起來(lái)也是很快的。就像小飛毛腿一樣。只聽(tīng)一聲槍響，同學(xué)們就盡自己最大的努力來(lái)跑。在場(chǎng)上同學(xué)們都各不相讓?zhuān)瑳](méi)過(guò)一會(huì )兒就有人沖線(xiàn)。

　　過(guò)了一會(huì )兒輪到五年級的400米跑了，比賽的同學(xué)們都摩拳擦掌躍躍欲試。他們彎腰單膝下跪，只聽(tīng)“蹦”的一聲槍響，同學(xué)們就像打了雞血一樣，飛奔出去。過(guò)了一會(huì )兒他們慢慢的開(kāi)始減速，才是蓄力準備在最后沖刺。漸漸地離終點(diǎn)越來(lái)越近了還有75米就到終點(diǎn)了，同學(xué)們開(kāi)始最后的沖刺，看臺上的同學(xué)們也毫不示弱，大聲地為自己班級加油。那聲音真是驚天動(dòng)地氣壯山河。同時(shí)也是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。有人沖線(xiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)看臺上的同學(xué)們歡呼著(zhù)。時(shí)光飛速的流逝著(zhù)轉眼間，上午的'比賽就結束了。

　　到了下午，比賽又將繼續進(jìn)行。先是三年級同學(xué)的50米端球跑。這一是個(gè)既考驗速度有考研技巧的比賽。三年級的同學(xué)們都滿(mǎn)懷信心。比賽開(kāi)始了，三年級的同學(xué)們以最快最穩的速度沖向了終點(diǎn)。

　　終于輪到了我們班做仰臥起坐，雖然我在這一方面不是很在行但是我也會(huì )拼盡全力的去做。我躺在了墊子上在一聲令下，我就不管三七二十一努力的去做也不管壓著(zhù)我的人。我努力的做努力的做，當我做到40個(gè)的時(shí)候，我實(shí)在累的不行了，但是心里想我不能為班級抹黑，我要加油。我要證明自己的實(shí)力，就這樣我做了46個(gè)。

　　時(shí)間飛逝轉眼間就要結束了，但是操場(chǎng)上同學(xué)們拼搏的身影和看臺上同學(xué)們加油吶喊的聲音還回響在我的耳畔，這真是一次激烈的比賽。

一次激烈的比賽作文14

　　期待已久的籃球比賽開(kāi)始啦！我和其他運動(dòng)員很興奮，激動(dòng)得跳起來(lái)，好像心中有一團烈火在熊熊燃燒。

　　比賽場(chǎng)地寬敞，有中場(chǎng)線(xiàn)、中圈、三分線(xiàn)、罰球線(xiàn)，還有兩條邊線(xiàn)和兩條底線(xiàn)，真是小蔥拌豆腐——一清二白。中場(chǎng)線(xiàn)把籃球場(chǎng)分成了兩個(gè)隊，我們的籃球架在左半場(chǎng)，右半場(chǎng)是另一個(gè)籃球隊的。我們隊先搶到了球權，我一邊跑一邊運著(zhù)球，左躲右閃，像條泥鰍到了對方的籃球架前方。我正想投球，可是“對方隊員”以迅雷不及掩耳之勢搶走我手上的球，我也不甘落后，像只小猴子沖過(guò)去直接把他手上的球重新?lián)屵^(guò)來(lái)，馬上轉身背對著(zhù)對手，不讓他搶到我的'球，定晴一看，原來(lái)是自己隊友，大水沖走了龍王廟：“你搶我球干嘛呀，比賽要看人和球，不能只盯著(zhù)球！”說(shuō)完，我兩步跑到籃球架側方，終身一躍，手一舉，球從空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)向籃筐飛去，像個(gè)醉漢似的沿著(zhù)籃筐轉。我的心懸掛在半空中，愣愣地盯著(zhù)�！巴�！”球進(jìn)了。

　　第二球就沒(méi)這么順利了，我隊隊員運著(zhù)球，結果拍到自己的腳上，彈了出去。對方搶到球，運球到了我方籃球架的側前方，還好我到了他身后，偷襲搶了球，才沒(méi)讓他們得分。我把球傳給隊友，他運著(zhù)球，跑到罰球線(xiàn)投了出去，居然在籃圈上轉了兩圈，滑落下來(lái)。剎那，有人搶了籃板，原來(lái)是對方的高個(gè)子，一個(gè)長(cháng)傳，他的隊友穩穩接住，快速運球上籃，球進(jìn)了！

　　中場(chǎng)休息，我們討論了一下戰術(shù)。下半場(chǎng)開(kāi)始了，我發(fā)球，把球傳給了離我最近的隊友，他跑得飛快到罰球線(xiàn)，球投了出去，在籃筐上彈了兩下，第三下彈了進(jìn)去。

　　我隊比分遙遙領(lǐng)先，保持到哨聲響起。我們意猶未盡，和對方“啪啪”擊掌拋出橄欖枝：“不要氣餒，我們下次再戰�！�

一次激烈的比賽作文15

　　“嘟—嘟”，裁判員吹哨了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情快步上場(chǎng)�！把�！這不是我手下的敗將張紅嗎？”看到對方，我不由得松了口氣。心里想：這次冠軍是穩拿了！ 開(kāi)始交戰，我就抓住對方的弱點(diǎn)。左右開(kāi)弓，一會(huì )兒拉幾個(gè)大角度球，一會(huì )兒調幾個(gè)近網(wǎng)球，張紅被我打得難以招架。第一局我就這樣輕松地贏(yíng)了。休息的時(shí)候，我連想都沒(méi)有想下一步該怎樣打，只顧和同學(xué)們眉飛色舞地談?wù)撝?zhù)自己的`戰績(jì)。

　　第二局開(kāi)始了，我滿(mǎn)不在乎地應戰。一見(jiàn)對方打過(guò)來(lái)的球，就狠狠抽殺。球落網(wǎng)了，我也沒(méi)有想過(guò)是什么原因。輪到對方發(fā)球了，只見(jiàn)她將球高高地拋起，然后身子向下一蹲，來(lái)了一個(gè)高拋球。我一個(gè)箭步跨上去，用拍去接。誰(shuí)知道球卻突然來(lái)了個(gè)180度的大轉彎，掉在了地上。我撲了一個(gè)空。接著(zhù)她又連發(fā)四個(gè)高拋球，我不是打出界，就是打落網(wǎng)，對方一下子就領(lǐng)先了三個(gè)球。換發(fā)球了。我急于奪回失掉的分，就做了一個(gè)假動(dòng)作，發(fā)過(guò)去一個(gè)不轉的球。準備等對方接過(guò)來(lái)，當球很高的時(shí)候，我好一板將它打“死”。哪里知道，對方識破了我這個(gè)戰術(shù)，突然一個(gè)急側身，將球準確地打到臺子的右角，我搶救不及，結果又輸掉了一分。一連發(fā)了幾個(gè)球，我都失誤了。這下子，我手忙腳亂，不知所措，腦中閃出同學(xué)們一張張失望的面孔。急得頭上直冒汗，很快輸了這一局。

　　第三局是決定勝負的一局。一上場(chǎng)，我更心煩意亂，不知該怎樣打，我猶豫著(zhù)：是攻，還是不攻？手也好像不聽(tīng)使喚。心里老在想，要是輸給自己手下敗將，那該多丟人��！怎么向全班同學(xué)交待呀！我越輸越多，對方卻越戰越勇，越打越靈活。這一局，又稀里糊涂地輸掉了。

　　我獨自走出了賽場(chǎng)，只覺(jué)得臉上火辣辣地發(fā)燒，頭轟轟轟地亂響，心里好像有無(wú)數條小蟲(chóng)在咬。

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